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我最敬佩的老師

時(shí)間:2023-02-20 16:07:34 作文大全 我要投稿

我最敬佩的老師

我最敬佩的老師1

  提到教師,相信所有人都不會生疏。每個(gè)人在成長的路途上,會遇到無數(shù)的老師,他們可能會教你數(shù)學(xué)、英語,也可能會教你語文、生物,但他們的目的是相同的,那便是:“千教萬教,教人求真!痹趥魇谀銓W(xué)識的同時(shí),更多的是教你怎樣去做人。

我最敬佩的老師

  我敬佩的老師有很多,古之孔仲尼、程頤、程顥、朱熹,近代的葉圣陶、陶行知。他們都使人我敬佩萬分。孔仲尼開創(chuàng)教學(xué)先例,思想影響中國千年至今。程頤、程顥、朱熹著書立說,對中國教育事業(yè)發(fā)展有重大影響。葉圣陶、陶行知也對現(xiàn)代教育影響頗大。

  但是,話回到當(dāng)下,又有幾位對我有深遠(yuǎn)影響的老師使我敬佩。如幽默風(fēng)趣的韓老師,思維敏捷的鄭老師,不過,教語文的孔老師卻使我不得不贊嘆有加。

  孔老師年紀(jì)不大,三十不過,二十五有余,正值大有作為的年齡。她雖無沉魚落雁之容,卻稱得上有閉月羞花之貌?匆娝q如看見《洛神賦》里“髣髯兮若輕云之敝月,飄搖兮若流風(fēng)之回雪!币痪涿鑼懙恼珏。千萬不要看她年齡不大,但也是一個(gè)年輕且頗有學(xué)識的碩士。雖教齡不大,但給人的感覺卻非剛踏上三尺講臺的老師。在課堂上,孔老師如魚得水,口若懸河,滔滔不絕,把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)無與倫比的境界。怕是孔夫子聽之,比那“三月不知肉味”更甚。

  孔老師以其豐富的`閱歷給我們普及了知識,開拓了視野,更逐漸提高我們的語文修養(yǎng)。我敬佩她曉天文,通地理,無所不知。我敬佩她真真切切做到“讀好書,好讀書”。

  孔老師的育人工作更叫一個(gè)絕。所謂“教書育人”,可見教書與育人是不可分割的。所以,我們也經(jīng)常在充滿了經(jīng)味,史味,諸子百家味的學(xué)海里面邊汲取知識,邊聆聽孔老師的教誨。

  老聃云:“上善若水!毕嘈趴桌蠋熢诘掠c教學(xué)方面可達(dá)到這一層次。

我最敬佩的老師2

  我最敬佩的老師是語文老師,他是個(gè)男老師,長著高高的鼻梁,感覺十分可怕。一雙嚴(yán)肅的眼睛令人生畏。再加上一張通紅的嘴和一雙大大的.耳朵就構(gòu)成了這張英俊的臉。

  他十分幽默,愛講笑話。有一次上課,他點(diǎn)人回答問題。全班都從嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的面容望著老師。“饒舜!你來答!崩蠋熣f。饒舜站了起來,左思右想,看看試卷,望望老師,一聲不語。老師知道他答不上來,說:“饒舜這個(gè)名字起得好。≌媾<S!”說完,大家一齊都哈哈大笑起來:有的躲著笑,有的忍著不笑,有的指著饒舜卻說不出話來。笑夠了,老師又點(diǎn)楊靈朗,他也不知道,老師又開完笑說:“楊靈朗,不靈也不朗!比嗳擞秩滩蛔⌒α似饋,這回連楊靈朗自己也忍不住笑起來了,笑聲一下子就解除了緊張的氣氛,大家都為老師取名為幽默大師。

  他十分嚴(yán)厲,一副刻薄的臉讓人膽怯。全班都知道,他打板子可是最疼的了,誰要是招忍了他,必定沒有好下場!

  有一次,一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)了,趕緊把他叫到桌上,神情十分生氣,像一只發(fā)怒的獅子,我們都知道,那個(gè)人肯定要完蛋了。老師用全身力氣拍打下來,那手不僅僅是紅了,還紅了一大塊,那滋味別提有多難受了。

  還有一次,有幾個(gè)人做業(yè)沒做完,老師知道了,拿著板子準(zhǔn)備暴打一頓。那幾個(gè)人心里都知道他的厲害,所以事今把手搓紅了,但老師狠狠地打了幾板,頓時(shí)雙手麻木,紅里透青。那幾個(gè)人都哭出來了。老師教育說:“我打你們是為你們好,你們不接受教訓(xùn),怎么記得。俊睆拇艘院,他們再也不敢了。雖然他很嚴(yán)厲,但也是為我們好,這樣,才能使我們牢記教訓(xùn)。嚴(yán)厲的背后是老師的苦心,只有我們好好學(xué)習(xí),才有更好的前途,為老師爭光!

  我的語文老師是個(gè)知識淵博、良苦用心的人。如果說我們是剛破土的小嫩芽,那么老師就是辛勤的園丁,把知識灌注給我們,使我們長成一朵朵美麗鮮艷的花朵!

我最敬佩的老師3

  她,有一頭烏黑的長發(fā),鼻梁上架著一副黑框眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。她就是我們的班主任兼語文老師于老師。

  于老師講課嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失風(fēng)趣,即使講古文,再枯燥無味的文章都能被她講得津津有味。記得在講《傷仲永》的時(shí)候,于老師在講課文之余還給我們講了作者王安石的生平,講得繪聲繪色,單調(diào)的課文好似立刻被賦予了生機(jī)與活力,課堂中滿溢著笑容。

  于老師不僅在課堂上講課有特色,在課余生活中也為同學(xué)們所親近,所敬佩。

  她關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和身心健康。記得一次期中考試,那是我上初中以來考的`最差的一次。成績下發(fā)后,我看著近乎“鮮紅”的試卷,幾乎石化了。在卷子下發(fā)的第一時(shí)間,于老師便傳喚我去辦公室。

  我如龜般地“爬”向辦公室,手心布滿了汗珠,生怕老師會狠狠地批評我。

  我用顫抖的小手輕輕推開門,辦公室內(nèi)安靜得落針可聞,我把目光投向于老師的位置,看到她正低頭看著什么,若有所思的樣子,忽然又眉頭微皺,看得我心驚膽戰(zhàn)。我內(nèi)心中掙扎著:若是現(xiàn)在悄悄出去,也不會被發(fā)現(xiàn),但既然老師叫我來,不來也過意不去,但……最終,“正義”戰(zhàn)勝“邪惡”我咽了一口唾沫,小心翼翼地道:“老師,我來了!蹦锹曇羲莆冒悴豢陕,可老師還是聽到了,她略帶驚訝地抬起頭來道:哦你來了啊,你看這次考試,怎么發(fā)揮失常了呢?但你也是個(gè)好孩子,自己心里明白,回去把錯題認(rèn)真看看,下次怎么也得考的比這次好……”老師如是說著。

  那時(shí),我像木偶般呆住了,隨即涌出心頭的,是一股無盡的溫暖,像溫泉般洗遍我的全身,像清潔工般掃去了我心中的一切不安。

  老師鼓勵了我,也溫暖了我,靜靜走出辦公室,我的眼眶卻濕潤了……

  這就是我最敬佩的老師——于老師!

我最敬佩的老師4

  老師是人類文化的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播發(fā)揮了不可替代的作用,應(yīng)當(dāng)受到學(xué)生及全社會的尊敬。而我最敬佩的好老師是我們的數(shù)學(xué)老師鄭德紅。

  鄭老師的個(gè)子很高,長長的頭發(fā)總是盤在腦后,臉上一直掛著迷人的笑容,眼睛里透出睿智又善解人意,聲音柔柔的,從不輕易對我們生氣,不知道的還可能認(rèn)為老師只有二十七八歲,其實(shí)老師的孩子都和我們一樣大呢。

  鄭老師的課堂生動有趣,組織語言通俗易懂,老師好像會用“魔法”一般,讓每一節(jié)枯燥無味的數(shù)學(xué)課變得生動有趣。每次上數(shù)學(xué)課我們都打著十二分的精神瞪大眼睛認(rèn)認(rèn)真真聽老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。

  當(dāng)然有時(shí)候我們也會上課出神,老師會用自己獨(dú)特的方式來“喚醒”我們。又一次正上著數(shù)學(xué)課我卻忙著找筆沒有好好聽講,老師看我一眼我就裝作好好聽講,老師不看我了我就繼續(xù)找筆,心不在焉的聽著課,老師為了提醒我好好聽講叫到我回答問題。從上課就沒有好好聽講的我哪能回答得出老師剛講過的重點(diǎn)體型。我羞愧的低下了頭!白掳,要好好聽講”老師說。鄭老師當(dāng)時(shí)的目光我想我今天以至以后更遠(yuǎn)的'將來都不會忘記,那是多么溫暖而使人充滿力量的眸子,照亮了我,讓我發(fā)誓一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

  鄭老師在課下就像我們的朋友一般,不管有多忙,只要有同學(xué)有不會的問題想請老師解答,老師絕對是歡迎,笑盈盈的為每位同學(xué)講解。有時(shí)我會代替課代表去搬作業(yè),還被老師親切的叫做“副課代表”呢!

  這是我最敬佩的老師,我最尊敬的鄭老師,我愛您!

我最敬佩的老師5

  我的班主任是于云玲老師,一頭黑發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛,既有媽媽般溫柔又有老師的嚴(yán)厲。她心地善良,和藹可親。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們,讓我們提前了解知識,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。上課時(shí),她會把自己多年以來總結(jié)的規(guī)律教給我們,讓我們能輕松地掌握每堂課所學(xué)的知識。

  于老師從來不以學(xué)習(xí)成績來看待每位同學(xué),在注重學(xué)習(xí)的前提下使每位同學(xué)的思想、品德各方面同時(shí)發(fā)展,對每一位同學(xué)都一視同仁,像對待自己的孩子一樣,細(xì)心的教導(dǎo)。上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,已看到于老師早就在班上等待著上課了。于老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時(shí),幾位同學(xué)在講話、玩游戲,于老師用嚴(yán)肅的目光看著他們,他們立即安靜下來,認(rèn)真聽課。

  每當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾的時(shí)候,于老師總是耐心地教導(dǎo)同學(xué),使同學(xué)們知道自己的問題所在,互相理解很友好的解決了矛盾。

  當(dāng)我們有學(xué)習(xí)上不明白的地方,于老師都會一遍遍的.教我們,直到我們學(xué)會為止,在于老師的諄諄教導(dǎo)之下,我們有了很大的進(jìn)步,從一個(gè)個(gè)小孩子一步一步的成長為青春期的大孩子。

  于老師,謝謝您!有了您的精心教導(dǎo)相信我們一定會成為國家的棟梁,做一個(gè)正直的人,不管將來成長的路上有多大的困難,有您的鼓勵我們會一直走下去。

  辛苦了!于老師。

我最敬佩的老師6

  (作者:吳曉盟)

  冬去春來,我們迎來了一個(gè)新的春天,也迎了來了一個(gè)新的學(xué)期。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處和學(xué)習(xí)。我對新的學(xué)校、新的老師、新同學(xué)、新朋友也有了深刻的了解。新老師們,有活潑的,有嚴(yán)厲的,有幽默的,有和氣友善的。總之,每個(gè)老師的脾氣不同,教學(xué)方法也不同,連身上所攜帶的氣質(zhì)也不同。而在這些性格各異的老師中,我最敬佩的好老師就是我的數(shù)學(xué)老師——岳林林。

  還記得半年前,岳老師給我們上的第一堂數(shù)學(xué)課。上課鈴剛響,一襲白衣的岳老師便踏著輕快的步伐走進(jìn)教室。她與我印象中的老師都不同。別的老師進(jìn)教室的第一件事就是介紹自己,而岳老師進(jìn)教室后先給我們一個(gè)大大的笑臉,像夏天里盛開的向日葵,充滿灌滿了活力和陽光。然后,她開始介紹自己。她對我們說,她叫岳林林,說著,還拿起粉筆在黑板上寫下了自己的名字。這時(shí),陽光透過窗簾間的.縫隙灑進(jìn)教室,剛好灑在她身上。我開始細(xì)細(xì)的端詳起她來,圓圓的小臉,黑亮的眼睛和那彎起友好弧度的嘴唇,又黑又直的長發(fā)高高豎起,十分清爽。上身是一件白色的上衣,下身是一條休閑褲,干凈而又利落。臉上沒有任何的妝容,身上沒有任何的首飾,給人一種清新的感覺。老師介紹完之后,就開始講課了。她的課堂妙語連珠,生動有趣。岳老師喜歡用一些有趣的比喻來解決那些看起來復(fù)雜的難題。雖然有時(shí)候,岳老師會毫不留情的批評我們,但這也是為了我們好,也是為了我們的未來著想,不管是誰犯了錯,岳老師都會嚴(yán)厲的批評他,不會包庇誰,袒護(hù)誰。因?yàn)椋瑢W(xué)們在她眼中,都是她的學(xué)生,都是她將培育的花朵……

  歲月會改變?nèi)菝,時(shí)間回沖淡記憶。但唯一不會改變的是我對您的愛。我最敬佩的老師——岳老師,我愛你!

我最敬佩的老師7

  時(shí)光匆匆,我已是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了。在五年的小學(xué)生活中,教過我的老師很多,要說我最敬佩的老師,當(dāng)數(shù)我現(xiàn)在的班主任梁老師。

  每個(gè)班都有“差生”,我們班也不例外。每次那幾個(gè)“差生”不會改題,梁老師都會讓成績比較好的同學(xué)叫他們。每一次的作業(yè),老師都要盯著每個(gè)學(xué)生把錯誤改正,不停地督促著同學(xué)們?荚嚂r(shí)“差生”的成績和好生的成績相差很遠(yuǎn),梁老師便會和我們講一些道理,令我印象最深的是梁老師說我們班是個(gè)整體,就像個(gè)木桶一樣,有長的木板和短的木板。然后又對“差生”說你們就想當(dāng)短的木板。梁老師說的并不是人們常說的講大道理,而是能讓我們班同學(xué)明白、聽懂的一些假設(shè)。我打心眼里敬佩這位負(fù)責(zé)任的女老師。

  梁老師的課讓你回味無窮。每一堂語文課,梁老師總用深情的讀書聲和一個(gè)個(gè)有趣而又曲折的問題帶領(lǐng)我們進(jìn)入課文,讀進(jìn)去,學(xué)進(jìn)去。跟著梁老師的節(jié)拍,我們深情地讀書;循著梁老師的思路,我們解答了一個(gè)又一個(gè)問題,時(shí)間不知不覺溜走,我們也在不知不覺中吮吸著知識的養(yǎng)分。一次無意間,我看見了老師的課本,眼前的情景讓我驚奇——書上寫著密密麻麻的批注,比我看見的任何一個(gè)老師的批注都多,都有條理啊!可見,劉老師為我們上的每一節(jié)課都作了認(rèn)真、精心的準(zhǔn)備。從那時(shí)起。我更加敬佩劉老師。

  一個(gè)好的`老師并不是要有海水般多的知識,而要有對學(xué)生的一份愛心和責(zé)任,對工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。也許有的人覺得劉、梁老師太過于嚴(yán)格,把學(xué)生管得太“緊”,但我知道,終有一天,這位我敬佩的梁老師的良苦用心會讓大家明白桃李滿枝、碩果累累就是梁老師辛勤耕耘的成果。梁老師,一位值得我敬佩的好老師。

我最敬佩的老師8

  時(shí)光匆匆,我已經(jīng)成為一名初中生了。在新迎來的老師里,我最敬佩的就是我的英語老師――鐵老師。

  在小學(xué)里,英語對我來說就像一片汪洋大海,而我就像一條小船,迷失了方向,最終沉于海底,對英語幾乎絕望了,但是自從上了初中,老師就像我的指路明燈,讓我在迷失方向的海底城重新到達(dá)彼岸,因此,她也是我的英語啟蒙老師。

  鐵老師為我們講題也是一絲不茍的,每次做完習(xí)題或考試后,她都進(jìn)行講解,直到學(xué)生全部理解后,她才拍拍手中的粉筆灰,平靜地離開教室。而我最敬佩她那一絲不茍的細(xì)心樣子。

  鐵老師不僅在課堂上嚴(yán)格把關(guān),還經(jīng)常利用自習(xí)時(shí)間來班里看看,有哪個(gè)同學(xué)遇到不會的題可以及時(shí)請教。而且,她還利用周五下午的放學(xué)時(shí)間留幾個(gè)學(xué)生做習(xí)題,做完后一一講解,一起等所有同學(xué)走后,她才默默離開。每次,只要是英語早讀,她都是來的最早的,往往比其他老師更用心。聽寫英語單詞,她總是不厭其煩的一遍又一遍給我們聽寫,直到最后一個(gè)同學(xué)會寫為止。

  笑,是最美的。在我的心目中,鐵老師的笑是最美的。以前,我以為老師是最讓我害怕的.。然而,她幾乎每一堂課都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是和藹可親的!老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽她的課。

  鐵老師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤著我們健康成長。說她偉大吧,她卻實(shí)在沒有什么驚天動地之舉。說她平凡吧,她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻,我默默的想:老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù),但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人,最敬佩的老師!

我最敬佩的老師9

敬愛的黃老師,是你,把我們領(lǐng)入知識的海洋,是你,讓我們愛上語文這門功課,還是你,讓我們學(xué)會了寫作文。

記得大前天,您要求我們寫一篇半命題作文,題目是《有趣的XX生活》。本來我沒有一點(diǎn)兒頭緒的,聽了您作文講解后,有了靈感、思路,終于寫出了一篇比較好的作文來。

黃老師,您辛苦了!全班有60名同學(xué),每次同學(xué)寫的作文內(nèi)容都是五花八門,可沒有像小說那么好看哦,您仍不厭其煩的批改我們寫的作文,把那些寫得比較好的作文念給同學(xué)們聽。只要布置一次作文,您就像看一次“小百科全書”一樣,全班那么多人,以每人寫一篇400字作文來計(jì)算,至少有2萬多字,相當(dāng)于一部小說,但絕對沒有小說那么好看。60篇篇作文,如果平均每人有3個(gè)錯別字,她就要改180個(gè)字,加上評語。打分。寫日期,足夠?qū)懸黄魑牡臄?shù)字了。改那么多,應(yīng)該需要3個(gè)小時(shí)的時(shí)間了,您還要給上課呢,您一天至少有兩至三節(jié)課,120分鐘,都在教室中度過,幾乎沒時(shí)間批改其他作業(yè)了。在雙休日、晚上,您還擠出時(shí)間把一些同學(xué)發(fā)帖的作文進(jìn)行修改,然后發(fā)往網(wǎng)上投稿,與大家交流,到目前為止,已發(fā)表十幾名同學(xué)寫的約二十多篇作文,其中有兩篇還被中國青少年作家杯作品大賽組委會點(diǎn)評獲獎,田東油城學(xué)校四(3)班名聲也傳到千里之外的京城,這是一件好事,我也在其中。但您安排時(shí)間得真好!不會因?yàn)樯险n而誤了為我們投稿優(yōu)秀作文,我們班同學(xué)都喜歡上作文了,每次網(wǎng)上發(fā)表一篇好作文,您臉上就露出笑容?吹侥α耍铱闪w慕自己有那樣一位好老師,真有福氣,心里美滋滋的呢。

是你,一位既和藹可親,又幽默風(fēng)趣的'老師,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,慈母般的溫暖。黃老師,我敬佩您!

我最敬佩的老師10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句贊頌老師崇高的品質(zhì)。一生教學(xué)只為那祖國的花朵,激情的燃燒自己直到最后一絲力氣。他們是值得敬佩的,尊敬的。

  他曾經(jīng)是我高一兩學(xué)期的歷史老師,不像當(dāng)時(shí)的.數(shù)學(xué)蔡老師那樣平易近人,反而像白雪公主里惡毒的皇后一般狠。班上的同學(xué)最怕上他的課,上課的時(shí)候常常在心里祈禱不要喊我,不要喊我。如果這節(jié)課沒有喊到你的話,就算你特別幸運(yùn)了。

  高二下學(xué)期,我竟分到他的班上。他現(xiàn)在不僅僅是一名歷史老師,更是我們的班主任。班中大大小小的事都?xì)w他管。進(jìn)班第一天就給我們制定班規(guī),講清楚他的做事風(fēng)格。其中班規(guī)中有:地上不允許出現(xiàn)任何垃圾,教室保持清潔,讓上課的老師有一個(gè)好心情;課中不允許打瞌睡,一旦被他發(fā)現(xiàn),較為輕的懲罰是撤凳子,再有一次被他發(fā)現(xiàn)就會被踢出班級。這是多么的殘忍啊。同學(xué)們直呼變態(tài),是不是覺得他比你曾經(jīng)接觸過的老師要狠得多。其實(shí),他也是有優(yōu)點(diǎn)的,這正是我敬佩的地方。

  一次班會課上他提到:回家要幫父母做力所能及的事,到家時(shí)要先跟家里的長輩打招呼,尊敬父母長輩。在課上對年長的老師要尊敬,不可因人家年紀(jì)大而不把老師放在眼里?傊稽c(diǎn),他要求我們尊重長輩。他做事按規(guī)矩來,俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,制定一系列約束規(guī)矩來規(guī)范我們懶散的行為習(xí)慣,讓我們能夠糾正從前不好的行為習(xí)慣。

  一個(gè)老師能教自己的學(xué)生尊敬父母長輩,他本身肯定也尊重父母長輩,能夠給學(xué)生制定規(guī)矩讓他們按規(guī)矩辦事,他必定時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,事實(shí)正是如此。

  我敬佩他,我們的班主任。雖然他做事風(fēng)格是按“暴政”來的,但是他能夠遵守中華民族的傳統(tǒng)美德,并傳承給我們。相信有更多的人和我一樣敬佩他。

我最敬佩的老師11

  初中生活令我快樂、令我驕傲、自豪。剛踏入初中的大門,就有一個(gè)人令我十分敬佩。

  她既不是我的同學(xué),既不是我的朋友,也不是我的班主任。你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師——丁老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧!

  她,我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。為什么這樣說呢?她,是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導(dǎo)下,我的語文成績漸漸上升,作文還行。第一次見到她時(shí),好像有一股東西涌進(jìn)我的心田,總覺得她肯定很好。果然,半學(xué)期過去了,她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默,對我們班老師和藹可親,手下留情。但我覺得,如果對我們班手下留情的話,同學(xué)們也就會越來越放肆?赡芩麄儾幌矚g吃軟的,喜歡吃硬的吧。老師,在你的課堂中,我感到很高興,快樂,也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵著我,讓我擁有信心,勇敢的站了起來回答問題。也就鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我的日積月累。

  每當(dāng)你的笑容重現(xiàn)時(shí),臉上總是有兩個(gè)小酒窩,臉紅通通的',可愛極了。所以,我以看見你時(shí),就會覺得很開心,有說不盡的喜悅。我喜歡你,老師,您像大地一般無私,您像天空一樣寬廣,您還有學(xué)問,還有一顆通融我們的心。

  您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語,是那樣的激情。每當(dāng)上課前,就能聽見我們的朗朗書聲,是那樣的響亮、流暢,真是美不贊口啊。在上您的課時(shí),大家是多么的高興、開心!沒辦法,您的課實(shí)在是太豐富多彩了。

  再來聽聽老師您的聲音,是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優(yōu)美的樂曲激昂著我,使我奮發(fā)向上。老師,您是那樣的用心教我們,我們永遠(yuǎn)感謝您!

  一個(gè)善良無私的女教師,一個(gè)和藹可親的女教師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的女教師——丁老師,這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?

我最敬佩的老師12

  溫和的陽光透過窗子撒在課桌上;校園的地上時(shí)不時(shí)的有幾只鴿子在吃食;風(fēng)吹樹葉發(fā)出“沙沙”的美妙聲響,但同學(xué)們此時(shí)卻似乎對這些美景沒有絲毫察覺,一雙雙眼睛緊盯著講臺上的老師,不時(shí)露出幾絲思索的光芒。

  只見講臺上的這位老師很是認(rèn)真專注,手拿粉筆在黑板上邊寫邊講,不時(shí)的轉(zhuǎn)換一下身體的'位置,以保證每個(gè)同學(xué)都能看清黑板。老師中等身材,留一過肩的長發(fā)齊眉的劉海,一雙眼睛炯炯有神,不時(shí)從每個(gè)同學(xué)身上掃過,觀察同學(xué)們臉上是否還有疑惑的表情。這就是我們的化學(xué)老師——隋老師,我們幾位課代表私下也叫她“董事長”。

  課堂上,隋老師講課十分認(rèn)真、生動。她每次教我們化學(xué)知識時(shí),都會結(jié)合生活中的一些例子,通俗易懂。并且會把課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào),盡最大努力讓我們每一位同學(xué)都明白?纱蟾攀遣幌氚颜n堂變得那么死氣沉沉的吧,隋老師講課時(shí)又并不那么嚴(yán)肅,總是會把課堂變得幽默起來。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我也感覺總是能夠比較輕松的理解。

  隋老師講課也很有耐心,只要有同學(xué)提出疑問,她就會單獨(dú)利用下課時(shí)間為他講解,不厭其煩,直到聽懂和掌握為止。

  在課下,隋老師也是我們的好朋友。常跟我們聊一些生活的常識、社會的見聞、做人的道理及一些有趣的事情,隨和而又親切,絲毫沒有老師的架子。有時(shí)我會感覺這不是在與老師交談,而是與一個(gè)朋友談心,一個(gè)無話不說的朋友。

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師,一個(gè)偉大而無私的職業(yè),是人類靈魂的工程師。他們給予學(xué)生無限的教誨,教我們知識與做人的道理。而隋老師——我的“董事長”,正是這樣一位讓我敬佩的好老師。

我最敬佩的老師13

  時(shí)間如流水般,我已經(jīng)上四年級了,有教過我的老師中,最讓我的是難忘的是語文老師劉老師。她是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)水平是那么的高,對我是那么嚴(yán)格要求的好老師。

  劉老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),中間夾了幾根銀絲。一雙火眼金睛,只要有人做一點(diǎn)小動作,她就可以發(fā)現(xiàn)。她還有一雙順風(fēng)耳,上課時(shí),只要有一點(diǎn)聲音,她就可以發(fā)現(xiàn)。一張能說會道的嘴巴,上知天文下知地理,讓我們知道了更多知識。一雙布滿粉筆灰的大手,在我的眼里卻是最美的。

  最讓我敬佩的是她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不遲到,每節(jié)課讓我們聽得津津有味改作業(yè)認(rèn)真,只要有一點(diǎn)小錯誤,都逃不過她的火眼金睛。她備課認(rèn)真,備課本上寫的.密密麻麻。記得有一次劉老師把作文本發(fā)了下來,我打開一看,大吃一驚。句子不通的地方,把它改通順;不優(yōu)美的句子在里面加幾個(gè)優(yōu)美句子;寫的不具體的地方給我加上細(xì)節(jié)描寫;特別是細(xì)錯別字都用紅筆圈了起來,并在旁邊改正了。在作文后面再示范了一遍,讓我寫10個(gè)。加深了記憶。

  劉老師不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對我們嚴(yán)格要求。每節(jié)課要求,不準(zhǔn)講話,不準(zhǔn)玩東西,不準(zhǔn)開小差;每次家庭作業(yè),一點(diǎn)錯都不放過,就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都不放過。記得又一次,我們在上語文課的時(shí)候,袁鵬程的嘴巴已經(jīng)在發(fā)癢癢了,不知不覺的就開講了。結(jié)果劉老師的順風(fēng)耳聽到了,劉老師把他叫上臺來,讓他嘗嘗“竹筍炒肉絲”的滋味。從那以后,在也不敢違反紀(jì)律了。

  我們的劉老師,就是這樣一個(gè)嚴(yán)格要求,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)水平高的好老師。

我最敬佩的老師14

  古人云“一日為師,終生為父!睆奈疑铣踔虚_始,我遇到了許許多多的老師,但是那么多老師當(dāng)中,我最敬佩的就是我們的語文劉老師了。

  他有著兩撇濃眉,更有著一雙炯炯有神的眼睛。雖然他上課的時(shí)候總愛拿一個(gè)“法寶”在手中,令同學(xué)們提心吊膽,但他極少使用,而且他還是個(gè)獎罰分明的老師。畢竟,背書背的好,獎勵少不了!

  在運(yùn)動會上他為同學(xué)們加油打氣,在國標(biāo)檢測中他與同學(xué)們一起跑1000米。

  每當(dāng)我們班背書不過關(guān)的時(shí)候,他在下節(jié)課上課之前總要挑一下自己的眉毛然后用目光掃過班上的所有同學(xué)。這樣才漸漸的把手中的“法寶”放下。然后總結(jié)一下我們班最近的情況,到晚自習(xí)的時(shí)候再讓你去辦公室進(jìn)行最后的“生死”考驗(yàn)。如果你背書有進(jìn)步的話那么你也有獎勵。

  在同學(xué)們有問題的時(shí)候,劉老師也會樂此不疲的給你講解題目及其方法。

  當(dāng)你犯錯的時(shí)候,劉老師也會及時(shí)的為你指點(diǎn)迷津,并且給你講一些人生的大道理。

  記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)的默寫沒過關(guān)。沒過多久我們幾個(gè)就收到了課代表的“生死信”。我們邁著沉重的步伐帶著一顆忐忑不安的心緩緩的走進(jìn)了那道“生死門”。一進(jìn)門就看到了劉老師,我們本以為會接受一頓批評,可是沒想到的是劉老師先讓我們默寫。等到默寫完的時(shí)候劉老師和藹地說“明年的你們就要中考了,如果你們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是這樣的話,那么你們的'中考問題就會愈發(fā)嚴(yán)重。到最后連高中都考不上,那么你們的人生將會非常暗淡!趁現(xiàn)在還有一年的時(shí)間,你們只要肯在學(xué)習(xí)方面下功夫,考個(gè)好成績,你們就可以為你們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號!”聽完這段話的我,心中感觸頗深。是啊!如果你中考成績不好的話是考不上高中的。

  就是這樣一位好老師,在我的學(xué)習(xí)路途中為我指點(diǎn)迷津。在我迷失方向的時(shí)候?yàn)槲艺业叫闹械姆较,他就是我最敬佩的老師?/p>

我最敬佩的老師15

  在我的生活里,有許多普普通通的人,但是,這些普普通通的人卻給了我許多啟發(fā),讓我學(xué)到了許多知識,明白了很多道理。在這些人中我最佩服的是我的語文老師兼班主任張老師。

  張老師,傳授給了我們許多知識,但是自己卻多了不少白發(fā)。每當(dāng)看著張老師拖著疲憊的身軀,走進(jìn)教室但還帶著笑容給我們講課時(shí),我就在想,老師,您是我最佩服的`人。無論多累多忙,張老師都會認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每件事,從她身上我學(xué)到了做事情一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

  記得20xx年9月開學(xué),張老師接任我們班。因?yàn)榘嗉壨瑢W(xué)淘氣,張老師一遍又一遍的向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)著學(xué)習(xí)紀(jì)律,可是,有些同學(xué)仍然不能控制自己。他們得寸進(jìn)尺,上課時(shí)肆無忌憚的交頭接耳,害得老師嗓子都喊啞了,連話都說不出了?墒牵瑥埨蠋焾(jiān)持不請病假,帶著病還來給我們上課。課上,老師仍然是面帶微笑。搗蛋的同學(xué)看著老師這么認(rèn)真地為我們上課,再也不好意思擾亂課堂了。老師用她的真誠感動了同學(xué)們,從此老師上課再也沒有人感搗亂了。每次看到老師疲憊的身軀,聽著老師沙啞的嗓音,我的“金豆子”不禁在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我覺得我的老師很偉大!

  我的老師不但認(rèn)真上課,而且每天都很早到校組織我們朝讀。老師的家離學(xué)校很遠(yuǎn),但老師是學(xué)校所有老師中到校最早的一個(gè)。老師每天起早貪黑趕到學(xué)校為我們上課,我們怎能不感動?每次,當(dāng)我早上七點(diǎn)半踏進(jìn)教室時(shí),老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在教室里。老師總是很早到教室里組織我們讀書,幫扶到我們做題,每次總是講許多好玩有趣的事情或者故事給我們聽,讓同學(xué)們從中領(lǐng)悟到許多知識與學(xué)習(xí)方法。我特別喜歡張老師在上課時(shí)的幽默與風(fēng)趣,我也特別希望自己也像老師一樣,腦子里儲存那么多的知識。我真佩服張老師,她有那么豐富的知識和那么多有趣的故事!

  期末,我們班的成績大大的跨進(jìn)了一步,我看見,老師笑了,笑得真好看,笑得真燦爛!我佩服您,張老師,佩服您這偉大的師愛!佩服您無私的關(guān)愛!

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