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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2022-08-29 06:31:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1

  不經(jīng)意間看到這句:當(dāng)時(shí)間偷走了初衷,留下的只是苦衷,于是我們?cè)跁r(shí)光里,懷念另一段時(shí)光……

  終于有一天,回過(guò)頭來(lái),試著從零散瑣碎里找到發(fā)生過(guò)的細(xì)枝末節(jié)。

  童年里,我尋找不到父母的影子,我是個(gè)被遺棄的小孩,我開(kāi)始用漫不經(jīng)心對(duì)待全世界。而那年夏日炎炎,被父母帶去城市,從上車起,我無(wú)話可說(shuō)。在我的心門(mén)之外,隔開(kāi)我們的那堵墻,早已抹上時(shí)光灰塵。下車了,父母熱情地牽過(guò)我的手,而我卻有一種觸電般的感覺(jué)。隨即抽出我的手,大步流星地想逃離這陌生的城市?粗囁R龍的街道,走在喧囂的人群之中,那刻,我的世界,只有一片喑啞的天空、蒼茫的.雜草,我的腦子里,潛藏著雜亂的思維觸角驅(qū)之不去。

  突然,我被一個(gè)人撞到,“孩子,你沒(méi)事吧?”原來(lái)是一位和藹的奶奶。我站起,剛要走,“吃個(gè)蘋(píng)果,天氣熱。”我還來(lái)不及拒絕,她已走開(kāi)了。

  父親追上來(lái),看到手中的蘋(píng)果,他蹲下,嚴(yán)肅地說(shuō):“從哪來(lái)的,那么小開(kāi)始偷竊?”蘋(píng)果被他狠狠摔在地上,我盯著他,外面陽(yáng)光明媚,而我的心中卻正在下茫茫大雪。他是我爸,可笑的是,他居然把我定為小偷。

  隨著時(shí)間的推移,我來(lái)到新學(xué)校,走進(jìn)新教室,做完自我介紹,走到了座位。一堂課下來(lái),我聽(tīng)得一塌糊涂。一下課,同學(xué)們一擁而上,一大堆疑問(wèn)想我拋來(lái),還好有一只手將我拉出人群,來(lái)到操場(chǎng),她給了我一個(gè)大大的微笑,“我們能做朋友嗎?”我卻對(duì)此搭訕表現(xiàn)出不屑一顧。

  放學(xué)時(shí),來(lái)了個(gè)猝不及防,剛想走,她又再次挽起我的手臂。我甩開(kāi)了,獨(dú)自走在雨中,那時(shí)的我就是孤獨(dú)癥患者,我始終找不到合適的理由說(shuō)服自己打開(kāi)心門(mén)。

  陽(yáng)光透過(guò)校園的樹(shù)蔭,一眼望去,樹(shù)上掛滿了星星似的花朵。在角落旁,我見(jiàn)她被一個(gè)男生推倒,突然,我不知道哪來(lái)的勇氣,把高我一個(gè)頭的他使勁推開(kāi),扶起她。他感到莫名其妙,:“你是誰(shuí)呀,有病還是活得不耐煩了?”他一把抓住我的手,想給我一拳時(shí),她沖過(guò)來(lái)狠狠地咬了上去,然后我使出吃奶的力氣踩他的腳。我們默契地牽起手,進(jìn)行逃亡。陽(yáng)光說(shuō)不出的絢麗。

  在這一刻,我第一次有一種解脫的感覺(jué),我們不知跑了多久,只知道我們跑到了涼亭邊,就停下來(lái)了,我們笑得如含苞待放的花骨朵,各自敞開(kāi)心扉地聊著。不知不覺(jué),天黑了,我們依依不舍地回了各自的家。

  媽媽一段晴天霹靂的話語(yǔ),讓我原本喜悅的心一下跌進(jìn)了谷底,媽媽說(shuō):“在家鄉(xiāng)的爺爺去世了,我們得回去!睖I流滿面的我沖出來(lái)家門(mén),來(lái)到了她家門(mén)口,讓她有些不知所措。我從口袋拿出一條四葉草的手鏈,戴在她的手上。我抱住了她。她問(wèn)我怎么了,我抽泣著說(shuō):“我有事要回家鄉(xiāng)去!彼读艘粫(huì)兒,我陷入了沉思。她緩緩開(kāi)口:“我們還能再見(jiàn)面嗎?”我只是在她的耳畔輕輕地說(shuō)?:“我們永遠(yuǎn)是朋友!蹦且灰梗遗卤桓改赴l(fā)現(xiàn),捂住嘴,哭聲被我調(diào)成了靜音。

  時(shí)光流逝,我們都已慢慢地長(zhǎng)大。才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)本身就是要讓人嘗盡酸甜苦辣,讓人學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),讓人學(xué)會(huì)放手,讓人選擇了就不要回頭。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2

  從嬌小的花苞變成綻放的花兒;從稚嫩的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù);從尖尖的草芽成為堅(jiān)韌的小草,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉,總會(huì)長(zhǎng)大!}記

  孩提·宛如清泉

  孩提時(shí)期,就如同早晨那潭清澈透亮的泉水,沒(méi)有一絲渾濁,甜透心扉。

  小時(shí)候,我還清晰記得,我輕輕鉤住媽媽的手,第一次來(lái)到幼兒園。小小的我是那么可愛(ài),大大的眼睛里透露出好奇,望著眼前陌生的教室,望著眼前一張張陌生的面孔,我突然沒(méi)來(lái)由地害怕,小手將媽媽那溫暖的大手拽得更緊了?晌业念A(yù)感好像成了真,媽媽松開(kāi)了我的.手,蹲了下來(lái),微笑著對(duì)惶恐的我說(shuō):“好了,你自己進(jìn)去吧!”小小的我慌了,“哇”地哭出了聲來(lái),用手使勁地扯著媽媽的衣角。但媽媽還是推開(kāi)了我,表情變得嚴(yán)肅起來(lái):“你看,別的小朋友都進(jìn)去了呢!我相信你一定能做到!”說(shuō)完,媽媽用白皙的手幫我揩了揩眼淚,拍了拍我的背就走了。我沒(méi)哭,抬起了頭,昂起了胸,自信地走了進(jìn)去。從那時(shí)起,我就知道:勇敢面對(duì)前方的道路,哪怕再多障礙,再多荊棘,也不要選擇逃避。

  年少·沁如桂香

  少年時(shí)候,好比八月盛開(kāi)的一株株丹桂,十里飄香,沁人心脾。

  我還清晰記得,小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師開(kāi)始選班干部。一開(kāi)始,同學(xué)們活躍得像鳥(niǎo)兒,每一個(gè)職位差不多都有幾個(gè)人競(jìng)選,可到老師選衛(wèi)生委員時(shí),氣氛忽然冷了下來(lái),教室里的空氣好像凝固了一般。老師連連叫了幾聲誰(shuí)來(lái)當(dāng)衛(wèi)生委員,都沒(méi)人應(yīng)。我看了看周圍的同學(xué)們,他們有的低下了頭,有的正急促地搓著雙手,還有的目光不自然地投向了窗外。顯然,他們都覺(jué)得當(dāng)衛(wèi)生委員太苦,太累。那時(shí)的我想:都這樣怎么能行呢?既然同學(xué)們都不愿意當(dāng),都不愿意為班級(jí)出力,那我就來(lái)!一抹陽(yáng)光照在我的臉上,一種神圣的感覺(jué)彌漫在我心頭,我莊重地舉起了手……我突然又明白:集體主義會(huì)使一個(gè)人心中充滿了大愛(ài),集體主義具有巨大的力量,會(huì)讓人走向成功。

  青春·澀如綠茶

  青春年華,仿佛似一杯濃濃的綠茶,雖然苦澀,如若細(xì)細(xì)品味,則嘗出一絲香意,香澀入心。

  我還清晰記得,初中剛上學(xué)不久,我被選上了組長(zhǎng)。那天是星期一,一進(jìn)教室,我就開(kāi)始忙著出課表,記卡測(cè)任務(wù),忙得我昏頭轉(zhuǎn)向……縱使這樣忙,我還是忘掉了一件重要的事——收數(shù)學(xué)作業(yè)。

  “我再問(wèn)一次,哪一組數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)交?!”數(shù)學(xué)老師正用凌厲的目光掃著我們。我臉漲得通紅,心里十分忐忑不安,我巴不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。但是,我心底里的聲音響了起來(lái):你不能默不作聲,難道你就不敢擔(dān)當(dāng)嗎?于是,我抬起頭來(lái),眼神明亮,堅(jiān)定,我鎮(zhèn)定地說(shuō):“老師,是我!蹦且豢,我才明白:敢于負(fù)責(zé),是作為人最起碼的道德品質(zhì),我們要挺起胸脯,敢于擔(dān)當(dāng)!逃避責(zé)任的人注定失敗,而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,即使沒(méi)有豐功偉績(jī),也是真正的強(qiáng)者。如果人生是一條彩虹,那絢麗的色彩就叫做擔(dān)當(dāng)!

  就這樣慢慢地長(zhǎng)大……

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們細(xì)細(xì)品,亦甜,亦苦,皆是我最美好的回憶!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3

  長(zhǎng)大,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但我們也的確一天天地長(zhǎng)大。

  從前,我們?cè)诟改傅臄v扶下蹣跚學(xué)步,現(xiàn)在,也都能健步如飛;從前,我們依偎在父母的臂彎里咿呀學(xué)語(yǔ),現(xiàn)在,也都能和同學(xué)侃侃而談;從前,我們用小手揪著父母的衣角講述自己的要求,現(xiàn)在,我們也都學(xué)會(huì)靠自己去努力爭(zhēng)取。

  成長(zhǎng),其實(shí)也是磨礪心性的過(guò)程。

  還記得那個(gè)早晨,天空灰蒙蒙的,陽(yáng)光還并未穿透云層,但我卻必須馬上起床,因?yàn)槟翘焓窃驴肌?/p>

  母親的身影早已在廚房里忙碌著,等我洗漱完,一碗熱氣騰騰的面條已經(jīng)擺放在餐桌上。但我卻不太想吃面條,可是一想起還要考一天的試,只好拿起筷子扒拉了幾口。

  看看手機(jī),快到要去學(xué)校的時(shí)間了,便又到廚房去倒杯水喝,當(dāng)我提起水壺并按下按鈕時(shí),卻不慎將壺底碰撞到大理石桌面,我雖然躲閃及時(shí),但仍有幾滴開(kāi)水濺落在我手上,我立即叫出聲來(lái),母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙趕過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我說(shuō)被開(kāi)水燙到了。母親又急急忙忙地拿出藥膏,問(wèn)我要不要涂點(diǎn)藥。我看著被燙傷的手指和不太想吃的早餐,心情也些煩悶,便生硬地說(shuō)道:“不用”。我看見(jiàn)母親打開(kāi)藥膏的手頓了頓,嘴唇動(dòng)了動(dòng),好似想說(shuō)什么,最終卻又沒(méi)有開(kāi)口,只是把蓋子又蓋上了。

  坐在車上,我靠著舒適的座椅,心中還有些莫名的委屈。還有什么在腦海里一閃而過(guò),我來(lái)不及抓住。目光瞥到燙傷的手指,說(shuō):“起泡了”。母親被我這冷不丁的一句,說(shuō)愣了,正好前面有個(gè)紅燈,母親將車停下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“在家里叫你涂藥,就是知道你的手指會(huì)起泡,你又不聽(tīng)我的,唉,你要我怎么講你……”聽(tīng)著母親絮絮的開(kāi)始說(shuō)教,我把頭看向窗外灰蒙蒙的天空,心中更是覺(jué)得壓抑,心想:“這是要下雨了嗎?”回答我的,只有一滴滴在手心的淚水。

  我快速擦干淚水,對(duì)母親說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)這些不也沒(méi)用了?你快點(diǎn)開(kāi)車,別等會(huì)讓我考試遲到了!

  說(shuō)完,我立即將頭扭至一邊,因?yàn)槲遗伦屇赣H看到我已經(jīng)決堤的淚水。

  第一堂考的是語(yǔ)文,本來(lái)只起了泡的'傷口,卻總在考試時(shí)隱隱作痛,我也忍不住頻頻向手指望去?纪暝,我也明顯感覺(jué)到自己考得有多不好,心情更是低落。

  這時(shí),我的肚子開(kāi)始唱起“空城計(jì)”,想起那碗只被我扒拉了幾口面條,更是后悔自己怎么不好好吃早餐。我打開(kāi)書(shū)包的小拉鏈。以前每次考試時(shí),母親總會(huì)在里面放上幾根巧克力,可是,今天地什么也沒(méi)有。我憤憤地放下書(shū)包,心想,她也是早上忙忘記了。

  考完試后,我坐在車上,暗暗反思自己早上所做的事情,心中更是懊悔。以前,我從不會(huì)反思自己的行為,但我今天才發(fā)現(xiàn),母親為了不影響我的情緒,一直在包容著我,用母親博愛(ài)的心胸包容、忍讓著她還未長(zhǎng)大的孩子!

  此刻,我只想回到家中,給母親一個(gè)擁抱,告訴她:我已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4

  沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一絲花香,沒(méi)有一粒泥土,只有水的世界,云的海洋。任性的我們讓時(shí)間從指尖流走,現(xiàn)在回想起來(lái)真的是后悔莫及,但又有點(diǎn)小感激。

  小時(shí)候的我們,總是太膽小、太幼稚、太懦弱、太渴望得到保護(hù),而大人們就是我們眼中的‘保護(hù)傘’。記得有一次我與鄰家小孩發(fā)生了沖突,那鄰家小孩脾氣可爆啦,不僅蠻橫無(wú)理,還總是惡人先告狀,不就是因?yàn)橐桓舭籼锹铮谷淮蟠虺鍪。兒時(shí)的我很膽小,除了哭還是哭,‘遲早有一天我會(huì)變得很厲害的,看我到時(shí)候怎么報(bào)復(fù)你,我要把你打的滿地找牙’,我心想?刹还芪矣卸啻蟮臎Q心,還是‘有賊心沒(méi)賊膽’啊,盡管無(wú)緣無(wú)故被打了、罵了、甚至被冤枉了,也不會(huì)吭聲。因?yàn)楦改复蛭覀兞R我們,都是在關(guān)心我們,我可不想做‘不孝女’。

  記得家里有次丟了五元錢,而在那個(gè)時(shí)間段就只有我在家,僅管之后有同學(xué)來(lái)玩了,可還是無(wú)法洗清自己的嫌疑,我極力反抗說(shuō):“不是我拿的,真的不是我!你們要相信我”,當(dāng)時(shí)我爺爺火氣更大了,他迅速跑到柴屋拿了一根棍子,斬釘截鐵地說(shuō):“你承不承認(rèn),你再不承認(rèn)的話,我就打你了!”“不是我,真的不是我”我哭著說(shuō)道,當(dāng)時(shí)家里最重視的就是誠(chéng)實(shí)了?晌也怀姓J(rèn),他們就打我,那棍子打得我皮開(kāi)肉綻,鮮血迸流而出,瘦弱的我實(shí)在承受不住了,才不得已承認(rèn)了!莫名的背上了一個(gè)罪名,心里還真是不爽。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸學(xué)會(huì)了反抗,學(xué)會(huì)了思考,可是如今,我仍不知那五元是怎么不見(jiàn)了的?這真是個(gè)未知的謎,但經(jīng)過(guò)這次劫難,我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了!

  11歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)著做家務(wù),我最喜歡的就是洗盤(pán)子了,因?yàn)槲铱偸前阉鼈儻B得高高的,乍一看,它們就像一棟棟高樓大廈。閉上眼睛,自己就仿佛置于其中,深呼吸,感受在空中的涼爽,就仿佛在空中翱翔!我最喜歡的就在山坡上玩了,敞開(kāi)心房,大聲的吼兩句,所有的不開(kāi)心也就都不見(jiàn)了!這是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方法,所以我把那個(gè)山坡命名為“悲消樂(lè)堡”,我不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)去哪兒,所以哪兒也相當(dāng)于我的`另一個(gè)家吧!

  時(shí)間就好像流水,我們就是在流水中徜徉的小船,時(shí)間越快,河流的速度也就越快,我們所遇到的困難也就越多,經(jīng)驗(yàn)也就越多,例如:知道炒菜放多少鹽合適、騎自行車要掌握平衡、放風(fēng)箏要回分辨風(fēng)向等。說(shuō)起放風(fēng)箏,我便想起了那一年生日,我十歲了,我姐送了我個(gè)禮物,就是風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑到空曠地帶,我在風(fēng)中馳騁,那時(shí)我就是個(gè)天真無(wú)邪的小孩,天真的發(fā)自內(nèi)心的笑,還有風(fēng)箏的伴奏,就創(chuàng)造了不一樣的人生樂(lè)曲。

  回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我好像始終在大人們的“保護(hù)傘”下生活著,這使我不禁幻想:長(zhǎng)大的我會(huì)是什么樣子呢?真希望時(shí)間能快一點(diǎn)啊!但是會(huì)不會(huì)太坎坷呢?我可不敢再繼續(xù)幻想了!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。這就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  ——題記

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),成長(zhǎng)的足跡如洪水般一樣重現(xiàn)在腦海里。這一路走來(lái),有過(guò)悲歡,有過(guò)歡喜。歲月的沙灘上留下了每一步成長(zhǎng)的腳印。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。

  二歲時(shí)的我什么都不會(huì)做,只是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子。漸漸地上了幼兒園。在幼兒園,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)。老師的溫柔,同學(xué)之間的和諧相處,讓我明白了人間的溫暖;老師教我寫(xiě)字,最開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的“一,二,三”后來(lái),慢慢地上大班,便會(huì)寫(xiě)“日,月,水,土”這類字了。翻開(kāi)幼兒園的本子,我看到了寫(xiě)的不方不正,像蝌蚪一樣的字。還記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子,老師心情格外的好,給我們放了一部電影?赐赀@部電影,讓我深深體會(huì)到了小朋友之間的'感情很重要。從那時(shí)起,我就走進(jìn)了人生的第一大門(mén)。

  五歲時(shí),我升入了一年級(jí)。滿懷著期待的心情,我牽著爸爸的手邁著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)了校門(mén)。可到了教室,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)教室里坐著的沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí),老師也是如此的陌生。現(xiàn)在還清楚地記得,當(dāng)我的心里充滿了害怕,不愿意離開(kāi)爸爸。于是,我就放聲大哭。淚水如決堤般的洪水一樣涌了下來(lái)。怕不得已,只好讓外婆坐在教室后面來(lái)陪我?墒,過(guò)了一星期,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)新集體,認(rèn)識(shí)了老師,于是就不需要外婆陪伴了。從那時(shí)起,我會(huì)自己進(jìn)教室,自己放學(xué)后出校門(mén)乖乖的等待父母,不再依賴親人。小學(xué)的六年,看似漫長(zhǎng),實(shí)則一眨眼就過(guò)去了。在這六年里,我不僅獲得了許多知識(shí),而且也收獲了人生真諦。我懂得了同學(xué)之間要友善相處,要尊重師長(zhǎng),要寬容待人。不能為了一己之利而損害別人,更不能為了雞皮蒜毛的小事而斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)了自己的事自己做,學(xué)會(huì)了做人要有擔(dān)當(dāng)。我的字寫(xiě)的方正漂亮了,會(huì)寫(xiě)的也多了。就這樣,我走進(jìn)了人生的第二階段。

  現(xiàn)在,我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí),刻苦的訓(xùn)練困不住我,但兒女之情卻使我愁緒萬(wàn)千。這是我第一次離開(kāi)家,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書(shū)。自然是很想父母。還記得,軍訓(xùn)的第一夜,我是哭著入睡的。枕巾濕了一大片,腦海里全浮現(xiàn)出了與爸爸媽媽相處的一幕幕。第一次懂得“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”王安石的思鄉(xiāng)之情;明白了“床前明月光,疑是地上霜”李白的牽掛之情;知道了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”王維的牽掛。清晨,五點(diǎn)半我就不知不覺(jué)醒了,一醒來(lái),又開(kāi)始想家,思鄉(xiāng)之急切。但同學(xué)的鼓勵(lì)使我就漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),每次想哭時(shí),我都是找一個(gè)理由安慰自己,心里自然會(huì)好受些,慢慢地,我就不想家了,心思全放在學(xué)習(xí)上。上了初中,我會(huì)自己洗襪子洗內(nèi)衣,整理東西,打掃清潔,不需要父母操心。

  海水涌了上來(lái),沙灘上的腳印卻沒(méi)有被沖淡,因?yàn)樗言谏忱。成長(zhǎng)讓我明白了許多,慢慢地長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6

  虞愛(ài)

  時(shí)光在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌,我獨(dú)坐窗欞旁,一輪冬日的暖陽(yáng)輕輕柔柔抖落下她的光芒。慵懶的陽(yáng)光暖融融的溫暖著我,在這個(gè)靜謐的午后,回首往事依依,深吸一口帶著陽(yáng)光清甜味道的空氣,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  萌芽

  那一年,我六歲。

  晚風(fēng)縷縷彌散,昏黃路燈下,兩個(gè)身影信步走在花草掩映的清幽小徑上。遠(yuǎn)處稀疏的房屋朦朧在一片青黑色之間,耳旁傳來(lái)一片風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲!皨寢,我的大門(mén)牙搖得都快要到天上去了,要掉了嗎?”我純真的聲音在晚風(fēng)中飄蕩!笆前。@是新的小牙齒在頂乳牙。換了牙,你可就長(zhǎng)大嘍!眿寢屝χ罅四笪业男”亲,說(shuō)道!翱墒茄例X酸酸的,還有點(diǎn)痛呢!蔽揖锲鹱彀!皳Q牙是每個(gè)人必經(jīng)的一課,只有讓新牙替換乳牙,才能滿足身體的需求啊。雖然過(guò)程是痛苦的,但痛并快樂(lè)著,以后你便能享受到新牙的便利啦。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,下意識(shí)地用手撥弄著我那一如秋千般晃蕩的小牙,突然,只聽(tīng),“咔嚓”一聲,鮮紅的液體中夾雜的一顆古怪的門(mén)牙便躺在了我的手心。我?guī)е耷唬皨寢,我的?.....”但臉上卻浮現(xiàn)出掩蓋不住的笑容,我已不是小孩子啦!

  多年以后,撫摸著那一顆凹凸不平,奇形怪狀的牙,嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意,思緒萬(wàn)千:成長(zhǎng)不就是一次換牙嗎?可能成長(zhǎng)的道路上是崎嶇,或坦途;是荊棘,或鮮花,可能一路上我們流過(guò)淚,受過(guò)傷,但只要朝著心中的那個(gè)理想天堂,去追逐,去奔跑,去沐風(fēng)櫛雨,生命的'光芒定會(huì)在黑暗中熠熠發(fā)光!我們會(huì)在風(fēng)雨的洗禮中,變得堅(jiān)韌而剛強(qiáng),蛻繭成蝶。含淚播種的人定能含笑收獲,懷揣光明,怎能走在黑暗的路上!

  一株小芽漸漸萌發(fā),那一次,我感悟到成長(zhǎng)的真諦。

  芬芳

  那一年,我十二歲。

  還記得那年梔子花開(kāi)。走出院門(mén),清新的梔子花香混著泥土味兒,都在微微潤(rùn)濕的泥土里醞釀我和媽媽都被這清香誘出了家門(mén),索性當(dāng)起了“采花大盜”。夕陽(yáng)洇紅了藍(lán)天這張純凈的宣紙,梔子花樹(shù)上,滿樹(shù)的芳華在醉人的暖風(fēng)中搖曳著玲瓏的身軀,我已欲醉。媽媽采一朵遞給我:“聞聞,可香了!”我拈著花蒂,深吸一口醉人的馨香,心中載滿了清甜的花香和母愛(ài)溫婉的味道。清風(fēng)襲來(lái),我正沉醉其中,突然,媽媽大叫一聲“不好,有人來(lái)啦!快跑!”她溫暖的手拉起我便竄到了家門(mén)口。她手中的梔子的香氣飄散在空中,心中滿是幸福的芳香。

  母愛(ài),是用心才能望見(jiàn)的美麗,似一朵驀然中開(kāi)放的梔子花。靜下心便可聞見(jiàn)花開(kāi)的輕響,心蕊彌漫著一瓣馨香。

  人生路漫漫,總有一只手在你最無(wú)助時(shí)將你拉進(jìn)幸福的懷抱;總有一張笑臉在你最歡樂(lè)時(shí)同你一起歡笑;總有一襲花香悄無(wú)聲息地滲入你甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)......

  窗欞外,陽(yáng)光傾瀉。歲月靜好,回首過(guò)往煙云,淡然一笑,就這樣慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)在濃醇的愛(ài)中,真好!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7

  滿是老繭的右手牽過(guò)我已經(jīng)不算小的左手,父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎又多了幾道歲月的痕跡,時(shí)光的拖尾。哦,那是一道道深刻的皺紋。指尖觸到父親手心的那一瞬,時(shí)間仿佛就這樣定格了。似乎我又回到了很久很久以前,時(shí)光之頁(yè)被重翻,時(shí)光沙漏被倒放。

  那時(shí),年幼無(wú)知的我總是不愿意父親用手碰我。因?yàn)楦赣H的手是粗糙的,手心,指關(guān)節(jié),指尖,都有著厚厚的繭,摸起來(lái)如砂紙般粗糙。在父親又一次用手捏我的小臉后,我跑到媽媽那哭訴:“我再也不想爸爸碰我的臉了!”父親臉上露出一絲不易察覺(jué)的失落。我卻仍是毫不在意,依舊不依不饒地地嚷嚷著“本來(lái)就是嘛!”父親呵呵的傻笑著,雙手交互搓著。

  這一幕,即使是事隔多年后的今天,我也仍記憶深刻。但與此同時(shí),每次回想我都會(huì)問(wèn)自己:那個(gè)扎著小辮的小姑娘是否傷了父親的心呢?

  那是一個(gè)寒冷的冬夜,怒吼的寒風(fēng)灌進(jìn)狹小的房間,母親去外地出差了,而父親又因?yàn)槭直酃钦墼诩倚菹;秀敝,我似乎渾身都燥得難受,踢開(kāi)了蓋在身上的棉被,刺骨的風(fēng)立刻將我包圍,我抱緊肩膀,整個(gè)人縮成小小的一團(tuán)蜷在床的.一角。這時(shí),一只溫暖的大手覆上我滾燙的額頭,那粗糙的感覺(jué)清晰地告訴我,是父親的手!我仿佛一下子找到了依靠,緊緊地抓住了那結(jié)滿老繭的粗礪的手。父親用另一只沒(méi)受傷的手摟起渾身燒得滾燙的我,快步跑下了樓。

  樓下,風(fēng)依舊怒吼著,父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀緊緊將我護(hù)在懷里,受了傷的手臂也極力為我擋住迎面而來(lái)的寒風(fēng),那風(fēng)如刀般割在父親的手上,臉上,也割在父親的心上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可風(fēng)這樣大,計(jì)程車都不知哪去了。我感到父親抱著我在奔跑,我聽(tīng)見(jiàn)父親沉重又急促的呼吸聲。天知道受傷的父親是怎樣將我抱到幾公里以外的醫(yī)院的!醒來(lái)時(shí)已是深夜,我看著雙眼布滿血絲的父親,把頭埋在醫(yī)院潔白的被子上哭了。一瞬間,我仿佛長(zhǎng)大了許多,心里有個(gè)聲音在不停責(zé)問(wèn)著自己,沒(méi)有這雙為你披荊斬棘的大手,又哪來(lái)你那毫發(fā)無(wú)損的小手呢?我伸出手緊緊地抓住父親的手,小手和大手在一起,一個(gè)白嫩嫩的,一個(gè)黑黝黝的。一片氤氳,成了我眼前最美的一幅畫(huà),如同春天里最溫暖的那縷陽(yáng)光,在寒冬的夜里,融化了我的淚,融化了我的心。

  而現(xiàn)在,當(dāng)年肉嘟嘟的小手也成了十指纖細(xì)的“大手”了,只是那雙刻著許多傷痕的手,在時(shí)間老人的磨練下,更蒼老,更粗糙。如今父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),而母親每日也為工作繁忙,作為家中長(zhǎng)女,我盡力打理著并不豪華奢侈卻充滿溫馨的家,父親時(shí)常也會(huì)打電話詢問(wèn)我家中情況。每當(dāng)這時(shí),我總是自豪地回答:“一切都好!”某天,當(dāng)我掛下電話,抬頭仰望著一塵不染的天時(shí),發(fā)現(xiàn)自己似乎在不經(jīng)意間長(zhǎng)大了,懂得了許多。于是在心里默念著:離家的父親,放心吧!女兒已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩長(zhǎng)成大,變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小大人了。哪怕是在伸手不見(jiàn)五指,漫長(zhǎng)未知的黑夜里,我也能夠摸索著磕磕絆絆地走下去,即使遭受無(wú)邊風(fēng)雨,在泥濘的道路上舉步維艱,我也會(huì)綻放出最無(wú)畏,最燦爛的笑容!

  時(shí)光,請(qǐng)你快些走,讓我快快再長(zhǎng)大些,再長(zhǎng)大些,讓我有更強(qiáng)的能力保護(hù)這個(gè)家,保護(hù)這一切美好。時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,別讓父親那樣快地老去,別讓父親偉岸的身軀變得傴僂。就讓我在父親的陪伴下,慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,在生命的漫漫長(zhǎng)河中無(wú)疑是短暫的。不置可否的,它在人一生的光陰里也是漫長(zhǎng)的。就這樣慢慢地長(zhǎng)大……

  風(fēng),更加凜冽了。我剛跨出校門(mén),等候已久的爸爸就已經(jīng)迎了過(guò)來(lái),接過(guò)我手里大包小包的行李,還關(guān)切地說(shuō)道:“辛苦一個(gè)星期,累了吧?現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,要注意多添點(diǎn)衣服啊!”我的眼神卻徘徊在路邊的豪車上,絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)爸爸說(shuō)的話。爸爸仿佛感覺(jué)到了我的異樣,喋喋不休地問(wèn)道:“怎么了?是不是著涼了?你還小,要當(dāng)心身體……”我皺著眉,緊咬著下嘴唇,不耐煩地?fù)尰亓宋业男欣睿骸拔乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不用你來(lái)接我……”爸爸聽(tīng)了,低著頭,不作聲。“我真的長(zhǎng)大了嗎?爸爸從數(shù)百里之遙的老家趕來(lái)接我,我卻這樣對(duì)他……”我嘆了一口氣,發(fā)神地望著天空。此時(shí)的天空,被一團(tuán)團(tuán)灰墨色的烏云給擋住,像一個(gè)陰郁的孩子在策劃著什么……

  經(jīng)過(guò)一路顛簸,我們終于回到了租住的小屋。這時(shí),我突然想起了一件重要的事情——老師要求買一本練習(xí)題。爸爸聽(tīng)到后,立即拍了拍身上的灰,準(zhǔn)備馬上去買。“等一下!”我叫住爸爸,“算了吧!馬上要下雨了……其實(shí)我可以請(qǐng)老師通融一下的……”我憂心忡忡地望著窗外越發(fā)密集的烏云。它們仿佛按捺不住心中的激動(dòng),想立刻壓下來(lái)似的。爸爸愣了一下,旋即又欣慰地笑了笑,道:“兒子真是長(zhǎng)大了啊!你只需要好好學(xué)習(xí),其它的不用操心!闭f(shuō)完,就徑直走出了家門(mén)。

  我愣了愣,心中涌起一股暖流,仿佛讓我在這個(gè)秋天不畏寒冷。忽然,我看到了爸爸遺留在沙發(fā)上的雨傘。壞了!我的心怦怦地跳了起來(lái)!斑旬(dāng)!”剎那間,一陣響雷劃過(guò)我的耳膜,天際好像炸開(kāi)了一朵銀花?耧L(fēng)收攏著烏云,像驅(qū)趕著無(wú)數(shù)黑色的野馬,狂怒地在天池中撞著,涌動(dòng)著。天和地像被翻滾的烏云緊拉著,連成了一線。風(fēng)四處亂躥著,像不聽(tīng)話的孩子。我不停地在家中走來(lái)走去,像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。怎么辦啊!我要不要去給爸爸送傘呢?如果去了,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)過(guò);不去,只有干等著……他是坐公交去的呢,還是坐地鐵去的?還有……

  正當(dāng)我抓起兩把雨傘,準(zhǔn)備跨出家門(mén)時(shí),門(mén)竟然開(kāi)了。只見(jiàn)爸爸被淋成落湯雞,渾身都濕透了。他把藏在懷里,被層層塑料袋包裹住的練習(xí)題小心翼翼地遞給了我。爸爸一邊搓著被凍僵的雙手,一邊大口大口地喘息著,說(shuō):“幸好,沒(méi)有被打濕。”我雙手捧著還帶有余溫的練習(xí)題,淚珠卻不自覺(jué)地掉落下來(lái)。一顆一顆,在練習(xí)題上開(kāi)出了晶瑩的花朵。“爸……!”爸爸把身上擦干凈,把我攬入他的懷抱。他用粗糙的手,輕輕地擦去我的眼淚,又自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

  雨停了。烏云在天空中被驅(qū)散了。現(xiàn)在的它,仿佛是一顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般。它好像從來(lái)不曾被污染,像一顆純潔的.心,是那么的湛藍(lán),透亮。而在這顆精妙絕倫的藍(lán)寶石上,一抹云彩,像一片潔白的羽毛,漂浮在它的表面,淡淡的,輕輕的。幾縷陽(yáng)光穿透白云,仿佛金針一般散落到了爸爸的頭發(fā)上。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),在印象中年輕力壯的爸爸,已經(jīng)白發(fā)叢生;而曾經(jīng)高大魁梧的身軀,也顯得有些佝僂。不!那不是白頭發(fā),那是云,那是親情的象征。它經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠(yuǎn)陪伴著下一代的成長(zhǎng)……

  就這樣慢慢地長(zhǎng)大

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9

  “滴答,滴答……”,墻上的鐘表的指針孩子轉(zhuǎn)著。不知不覺(jué),我已經(jīng)12歲了,步入了初中的殿堂。莽莽撞撞地沖進(jìn)了12歲的門(mén)檻,在老師家長(zhǎng)們一雙雙“憂國(guó)憂民”的眼睛里,開(kāi)始學(xué)著審視自己的人生,為自己的為了構(gòu)造淺藍(lán)色的夢(mèng)一般的圖畫(huà)。

  未來(lái)的我,遠(yuǎn)嗎?

  門(mén)前的老樹(shù)露出光禿禿的枝丫,隨著秋風(fēng)的承載,一片落葉不偏不倚,正好落在我的書(shū)上。我合起書(shū)本,望向遠(yuǎn)方,又一陣的秋風(fēng)襲來(lái),令我不禁打了個(gè)冷顫,是啊,已經(jīng)步入深秋了,這樣的季節(jié),總是令人憂傷的感到窒息。

  老樹(shù)依舊是老樹(shù),可我,卻不會(huì)再像以往圍著老樹(shù)蹦蹦跳跳了,我已經(jīng)不再是以前的我了。踏上小路,以往的青春鮮花已經(jīng)被水泥公路代替,現(xiàn)在的現(xiàn)在,也不是以往了,已經(jīng)物是人非。

  呵!我多懷念,懷念在金秋時(shí)節(jié),男女老少收獲的快樂(lè);多懷念,懷念在銀色的月光下,與孩童捉蛐蛐兒的日子;懷念,在小河里,嬉戲打鬧的日子;多懷念,懷念在百花盛開(kāi)之季,與同伴采花捕蝶的快樂(lè)!

  可我是初中生了,是大孩子了,不能再像小孩子一樣了。我該做的就是努力學(xué)習(xí),考取好的成績(jī),認(rèn)真挺好喝,努力做到家長(zhǎng)老師想要的模樣。可我喜歡這樣嗎?每天忙碌不停,如同電腦程序一樣按部就班的生活著,過(guò)著教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的日子。不,我不想要這樣,我想要有自由,快樂(lè)的生活,我希望有能與童年一樣純真快樂(lè)的歲月!

  我希望,我波瀾不驚的生活能出現(xiàn)波瀾;我希望,我有自己的一片天空,我甚至希望,我自己是一個(gè)壞孩子。

  可我做不到,在老師家長(zhǎng)的眼神中,我能讀出他們的關(guān)心;在她們不厭其煩的教導(dǎo)中,我能讀出她們的耐心,在她們不辭辛苦的操勞中,我能讀出她們的疲憊。我愛(ài)他們,我不想讓他們失望。

  所以,我只好將一切埋入心中,記錄在我的文字中,放進(jìn)我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想里。我希望自己能做得更好,我其實(shí)并不清楚,我的夢(mèng)想到底是什么?而我僅僅只希望我的家人能夠開(kāi)心,僅此而已。我承認(rèn),我也有過(guò)一段時(shí)間,厭倦嘈雜的街道,厭倦乏味單調(diào)的生活,厭倦來(lái)來(lái)往往的人群。我只想帶著自己疲憊不堪的心,在一個(gè)安靜的地方看著遠(yuǎn)處的山山水水,一個(gè)人孤獨(dú)的`存在著。

  而現(xiàn)在,我才意識(shí)到,我在逃避,逃避害怕的現(xiàn)實(shí)。我多像一個(gè)可愛(ài)的小丑,自憐自艾!我有疼惜我的家人,我有愛(ài)我如子的老師,我有與我談心的好友,我有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的同學(xué),我有一個(gè)完整的家。我是多么的幸福!而我卻在逃避,害怕,害怕什么呢?我這么問(wèn)自己,原來(lái),我在害怕我自己,我害怕自己不夠完美,害怕一個(gè)人的孤獨(dú)!

  可笑!我生活在如此幸福的環(huán)境里,卻渾然不知!我在老師家長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng),在好友同學(xué)的熱心幫助下成長(zhǎng),我比許多孩子都幸福,卻總在抱怨,幸好,我發(fā)現(xiàn)的不算太晚。想到這些,心里暖烘烘的,不自覺(jué)地,眉毛、眼睛、嘴成了月牙,溢滿了幸福。

  我的未來(lái),近了。

  成長(zhǎng)也許就在一瞬間,只要我們心上,掃去一分空虛和等待,那么我們?nèi)匀荒軌蛴脡?mèng)想寫(xiě)詩(shī),用純真歌唱,因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,畢竟還擁有年輕的風(fēng)采,年輕的光芒,在愛(ài)的淋浴上,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10

  一縷菊香串起我單薄的童年!}記

  拉著記憶的簡(jiǎn)單行李,我來(lái)到歲月的巷口,清冷的風(fēng)徐徐地碾過(guò)塵世的悲歡,任三千青絲禁錮思念的渡,花影蹁躚的夜里,這份思念,暖暖入懷。

  又是一年秋風(fēng)起,點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,抵達(dá)會(huì)是你守望的地方嗎?然而這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn),高遠(yuǎn)得讓人的視線無(wú)法企及?墒,我知道你一直會(huì)在天空里凝視著我,就如孩提時(shí)一樣,F(xiàn)在的我走過(guò)花季,穿過(guò)雨季,慢慢長(zhǎng)大,可是你卻不在我身旁,代替你陪著我的是回憶。

  多想和從前一樣,感受你手掌的溫度,感受你懷抱的溫度,感受你愛(ài)我時(shí)熾熱的溫度?墒悄且惶,那一年的夏天,那一個(gè)明媚的日子,我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了你溫暖的手逐漸冰冷的'瞬間,忘不了你眼角那滴未流盡的眼淚,忘不了你枯瘦的手從我滿是淚痕的臉頰上滑落的情景為什么你會(huì)離開(kāi)我,離開(kāi)你疼愛(ài)的外孫女?你不是說(shuō)要一直一直陪著我的嗎?說(shuō)好的怎么可以違背呢?你不是說(shuō)不能說(shuō)謊的嗎?可是你為什么要說(shuō)謊?花開(kāi)一季,落地成殤。腳邊一地菊花的殘瓣,素雅的馨香,帶著些苦澀憂傷,此去不歸,經(jīng)年的思念與憂傷,只有一朵歲月,投遞給時(shí)光,你的安好,是我一世的韶華。

  你墳上的青草,一歲一枯榮,我想起李后主那一句“離恨恰如青草,更行更遠(yuǎn)還生”。你是不是把歲月的故事全部都藏進(jìn)這一叢荒蕪的青草,我也要像小時(shí)候一樣,把我講給你聽(tīng)雖然隔著兩個(gè)世界,可我卻覺(jué)得你一直都陪伴在我身旁。

  歲月流轉(zhuǎn)幾許,你還記得嗎?晚秋,女華濃夜初妝,姹紫嫣紅竟把世間美好都綻放。菊香氤氳山野,我的童年便在這菊香中度過(guò)?茨桥A,開(kāi)出怎樣的結(jié)果。一陣風(fēng),一場(chǎng)夢(mèng),你的輪廓在黑夜之中淹沒(méi),讓我再和你重溫這場(chǎng)夢(mèng),這場(chǎng)關(guān)于童年的夢(mèng)。

  你總愛(ài)帶著小小的我去采菊花。那時(shí),菊花開(kāi)得真熱烈,熱烈的讓我在這片金黃中懷念你,你指尖淡淡的馨香是我幼時(shí)的想念。我們?cè)谌A麗徜徉,你認(rèn)真地采著菊花,秋日暖陽(yáng)的光輝灑在你臉頰,勾勒著你那被風(fēng)霜刻出一道道的痕跡的模樣,記憶中,這便是你最美的樣子。不懂事的我隨意地睡在這片安靜的花海上,把身旁的花兒糟蹋的不成樣子,你慢慢地扶起頑皮的我,有些無(wú)奈地說(shuō):“小搗蛋,跟你說(shuō)過(guò)多少次了,花兒是有靈性的,可不能這樣糟蹋它們,不然明年花仙子就不讓它們開(kāi)了,你還想不想喝菊花茶呀?”“想,當(dāng)然想了,我這就起來(lái)!蔽疫呎f(shuō)邊晃晃悠悠地站起來(lái),“外婆,我也幫你摘,好不好?”“好,揚(yáng)揚(yáng)真乖,外婆最喜歡揚(yáng)揚(yáng)了,回家給你泡好多好多的菊花茶!蓖馄判χf(shuō)!斑要菊花糖!蔽彝轮囝^說(shuō)。“好,好!”外婆應(yīng)答道。于是,我的童年便是枕著伴有菊香的枕頭和喝著外婆泡的菊花茶長(zhǎng)大的。

  外婆,謝謝你,謝謝你陪我長(zhǎng)大,陪我慢慢地長(zhǎng)大,陪我說(shuō)第一句話,陪我走第一步路,陪我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11

  清晨,陽(yáng)光駐入我心。在一縷陽(yáng)光的照射下,有一株青青的草芽爬上我的窗頭,像初開(kāi)的旭日一樣,像新生的嬰兒一樣。我對(duì)此萌發(fā)了好奇心,我決心多觀察它幾天。

  第二天,發(fā)現(xiàn)它的芽已經(jīng)不在了,而映入我眼簾的,是一片青透了的葉。葉子很小,小到足以不讓人發(fā)現(xiàn)。它看起來(lái)很脆弱,我心里覺(jué)得它應(yīng)該存活不了多久,便沒(méi)去管它。幾天后,它開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)大,逐漸不再是一片葉,而變成了一根看起來(lái)更粗壯的莖。我不由得對(duì)此產(chǎn)生敬意,卻又在忽然之間聯(lián)想到我本身——人的生長(zhǎng)。剛開(kāi)始也是脆弱的,最后變得茁壯起來(lái)。

  剛出生的時(shí)候,我們的小生命被父母小心地呵護(hù)著。到后來(lái),我們能夠開(kāi)口喊“爸爸媽媽”的時(shí)候,父母開(kāi)始慢慢放手。直至我們能說(shuō)能蹦能跳時(shí),父母真正地放開(kāi)了手。那時(shí),我們的成長(zhǎng)才真正開(kāi)始。

  上幼兒園時(shí),我歡喜地背上小書(shū)包,邁著輕快的步伐。但到了要上校車要離開(kāi)父母時(shí),眼里卻飽含不舍的淚水。后來(lái)多經(jīng)歷幾次,能夠理解上學(xué)是自己的事情時(shí),也就不會(huì)像之前那樣依賴父母了。

  從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡期間是用來(lái)讀書(shū)學(xué)前班的。上了學(xué)前班,感覺(jué)自己有了點(diǎn)小學(xué)生的范兒,于是在課堂上回答老師的問(wèn)題,回家背書(shū)給媽媽聽(tīng)。在學(xué)校的積極表現(xiàn)讓我在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期中得到了老師的肯定,最終以優(yōu)異成績(jī)步入小學(xué)。

  在回憶的存檔里,小學(xué)的回憶幾乎占據(jù)了一半的空間。一年級(jí)時(shí),我們的班主任陳老師經(jīng)常帶著我們?cè)谡n后做游戲,同我們嬉戲玩耍。我還深刻地記得,午后的陽(yáng)光一點(diǎn)一滴地全部?jī)A注在老師的臉上。那時(shí)的陳老師,又年輕又漂亮,她時(shí)常用她動(dòng)人的嗓音給我們唱歌。那個(gè)時(shí)候,她在我們的心中就像一個(gè)美麗的`天使,用著她最潔白的翅膀,帶著我們?cè)谔炜张c大地間遨游。

  一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng),陳老師不再同我們玩那些幼稚的游戲,但她仍會(huì)陪著我們一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)。因此,我們班的成績(jī)一直在學(xué)校遙遙領(lǐng)先。

  三年級(jí),英語(yǔ)學(xué)科的出現(xiàn),讓不少人犯了愁。許多人不再愿意用功讀書(shū),而每天都沉浸于玩樂(lè)之中。這時(shí),陳老師微微皺起了眉頭,想出了一個(gè)法子——班上如果沒(méi)有不及格現(xiàn)象,就批準(zhǔn)春游一次。于是大家又開(kāi)始奮斗起來(lái),最后并沒(méi)有讓陳老師失望,春游的心愿也達(dá)成了。

  四年級(jí)、五年級(jí)與六年級(jí),功課隨階梯上升般越來(lái)越難。但不管遇到什么問(wèn)題,陳老師都有法子。小學(xué)畢業(yè)后,大家都考上了自己中意的中學(xué),大家都很感激陳老師。

  現(xiàn)在我是一個(gè)中學(xué)生,回首望那條成長(zhǎng)的路,我仿佛還在父母的懷抱中啼哭,我仿佛還立身于幼兒園中,仿佛還是陳老師的學(xué)生。但時(shí)光無(wú)情,就如那草芽,一天一天慢慢地長(zhǎng)大,而我也在時(shí)光的隧道中一路前行一路慢慢長(zhǎng)大。

  有人說(shuō),光陰似箭,日月如梭。仔細(xì)想來(lái),時(shí)間確實(shí)如白馬過(guò)隙。十幾年的時(shí)光就可以把很多事情消磨,把很多人丟掉。但其實(shí)也并非如此,因?yàn)橐宦飞衔覀兌荚诼靶校?jīng)歷,慢慢品味,而我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

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