就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
人生如一輪紅日，成長(zhǎng)便是它輝煌的時(shí)刻，照亮黑暗，帶來光明�！}記
成長(zhǎng)像一葉輕舟泛水，滿載著糖果與玩具，滿載著歡笑與淚水。有人說，成長(zhǎng)便是長(zhǎng)高，變得強(qiáng)壯；也有人說，長(zhǎng)大便是完成學(xué)業(yè)，但我要說：越成長(zhǎng)，越擔(dān)當(dāng)。
小時(shí)候伴隨著一聲啼哭，帶著奶香奶氣的我便來到了這個(gè)陌生與新奇的世界。
進(jìn)入幼兒園，是爸爸送我去的，他對(duì)我并沒有太高的'學(xué)習(xí)要求，只是對(duì)我說，要玩得開心，與其它的小朋友和睦相處。我默默不語，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。到了幼兒園的大門口，我就是不愿離開爸爸半步，死死地抓住爸爸的衣角，飽含著眼淚；爸爸好說歹說，我就是不進(jìn)去，爸爸只好拿出“旺旺果奶”哄我，這時(shí)我才紅著鼻子與爸爸揮手再見。
迷迷糊糊的我進(jìn)入了小學(xué)，牽著爸爸的手，拉著媽媽的手，背著米奇的書包蹦著，跳著。媽媽對(duì)我說，現(xiàn)在要搞好學(xué)習(xí)，我看著她，也點(diǎn)點(diǎn)頭。我明白，小學(xué)要好好學(xué)習(xí)，積極向上，我每天對(duì)自己的要求會(huì)逐漸提高，只有在拿到“100”分試卷時(shí)，我才會(huì)高興起來，露出久違的笑容，但我似乎更喜歡依賴媽媽：整理房間，清理書本，檢查作業(yè)，像一個(gè)小王子，高高在上，衣來伸手，飯來張口，我沒有自立。
到現(xiàn)在因?yàn)樾W(xué)的努力學(xué)習(xí)，我考上了一所很好的初中，但離我家很遠(yuǎn)，所以我選擇了寄宿，但我的身份卻一落千丈，從“小王子”“落魄”到“光桿司令”，所有的一切都需要我自己來做，整理床鋪，清理書本，檢查作業(yè)，都變成了我自己的事情了，我突然覺得我長(zhǎng)大了許多。每到乘車來學(xué)校時(shí)，默默地整理床鋪，送爸爸媽媽出學(xué)校，在大門口，我告訴他們不要擔(dān)心，像個(gè)小大人一樣和他們揮手再見，盡管心里有無盡的不舍，再回到教室，拿起書本，默默地看起來。
長(zhǎng)大是一次蛻變，這其中有許許多多的困難，需要我們?nèi)タ朔�，雖然有苦有累，也有笑有淚，但只要我們不放棄，不言敗，勇敢地面對(duì)它。我相信，我會(huì)變得更有擔(dān)當(dāng)，更加完美。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
蛹孵化的過程是痛苦的，但當(dāng)它破繭成蝶的時(shí)候是美麗的貝殼。哺育珍珠是漫長(zhǎng)的，但它的成果是璀璨耀眼的；大地孕育萬物是艱辛的，但這一切都是為了它們綻放時(shí)的那份精彩！
在成長(zhǎng)過程中，我學(xué)會(huì)了很多，理解，體諒，分擔(dān)，有一點(diǎn)任性，但更多的卻是擔(dān)當(dāng)……
記得那是在上語文課的時(shí)候，大家都在激烈地討論著題目，我覺得無聊，想起下課時(shí)與朋友談的正起勁的事，看看低頭看書的老師，于是我寫了一張紙條，遞給了我的朋友。她驚訝地接過紙條，看了看，便小聲地對(duì)我說“上課不能傳紙條的'，我們還是下課再說吧。”說著，她將紙條還給我，“你們干什么呢？”威嚴(yán)的聲音帶著點(diǎn)怒氣炸響在我的耳邊，我驚慌地抬頭，看到了班主任那張嚴(yán)肅陰沉的臉，她正目光嚴(yán)厲地看著我們，班上瞬間安靜了下來。我心想，這下可完了，被老師發(fā)現(xiàn)我遞紙條，肯定挨不了一頓罵了。我緊張地低下了羞紅的臉。只見老師大聲呵斥著：“張子月，上課不準(zhǔn)遞紙條，你不知道嗎？不僅自己不好好學(xué)習(xí)，還耽誤了別人的時(shí)間，給我出去罰站！”“我……”只見她看了我一眼，眼里有著委屈，我迅速地低下了頭，不敢正眼看她。她看了看我，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻什么也沒說，徑直走了出去……
下課了，大家都出去玩了，而我的心情卻沉重了起來，她居然沒有說出是我遞紙條給她的！我想著，心里的愧疚油然而生，是我連累了她，可我卻什么懲罰都沒有，全讓她我背黑鍋了�？捎只叵肫饎偛虐嘀魅螄�(yán)厲地訓(xùn)斥，如果我承認(rèn)了，會(huì)不會(huì)也像那一樣訓(xùn)斥我呢？我猶豫了……我抬起頭無意間看到那個(gè)被罰站著的，有苦不能說的人，終于邁起學(xué)生的步伐，一步步地走向辦公室。手剛想去觸動(dòng)門，卻又停在了半空中，可看了看那個(gè)被我連累了的人，我堅(jiān)定地敲下了門�！皥�(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)。”“老師，剛才那件事其實(shí)是我……”
結(jié)果，可想而知，我被老師訓(xùn)斥了一頓，但心里卻如釋重負(fù)，原來擔(dān)當(dāng)比逃避更好！
在成長(zhǎng)過程中，我有過無數(shù)次經(jīng)歷，無數(shù)次逃避，卻也有著無數(shù)次接受，無數(shù)次擔(dān)當(dāng)，正是因?yàn)閾?dān)當(dāng)，才讓我一步步成長(zhǎng)，一步步邁向成功的遠(yuǎn)方！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3
回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的快樂都已離我而遠(yuǎn)去，所有的美好回憶都被深藏于心底。時(shí)間不會(huì)為任何人停下它匆匆的腳步。我們就只能這樣慢慢地長(zhǎng)大……
——題記
曾幾何時(shí)，我們都只是一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子:公園里到處可見我們追逐打鬧的身影；操場(chǎng)上，都洋溢著我們的歡聲笑語。年幼時(shí)的我們 與小伙伴一起，一邊沿著田脊跑，慢慢地放開早已備好的“仙女”風(fēng)箏 一陣風(fēng)吹來，寄托著我美好幻想的風(fēng)箏迎風(fēng)飛翔，我們一路奔跑著，追逐著，歡聲笑語不間斷；田里清澈的小溪旁，我們小心翼翼地把好不容易才折好的小紙船放入溪中，載著我們的歡樂和希望的紙船順著水流漂向了遠(yuǎn)方。
隨著時(shí)間的輪軸轟隆隆地碾過，我只能極不情愿的慢慢地長(zhǎng)大，于是，學(xué)習(xí)，作業(yè)，考試都霸道的走進(jìn)我們的生活，擠走了我們的快樂。寄托了美好幻想的風(fēng)箏是不是斷了殘？載著希望的小船是不是被水流淹沒了？我總是這樣問自己，可是我不知道，我只知道，它們都從我的生活中徹底消失不見了。
學(xué)業(yè)更加繁重，我們?cè)诟改钙谕难凵裰�，自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著，奮斗著。課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，手中的筆卻在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，還要分心來仔細(xì)聆聽老師講的內(nèi)容，生怕落了什么，汗珠很快就滲滿了額頭。還記得一個(gè)禮拜天，好不容易完成作業(yè)，復(fù)完習(xí)，正打算去鄰居朋友家玩，放松一下，可沒想到當(dāng)來到朋友家時(shí)，卻看見朋友正坐在電腦前，瘋狂地打著游戲，而電腦旁，一堆書籍卻被擺放得亂七八糟，我不忍去呼喚她，我莫名其妙地有些想念我們那充滿純真的童年時(shí)代……
我獨(dú)自一個(gè)人在鄉(xiāng)間小路上，才發(fā)現(xiàn)，一樣蔚藍(lán)的.天空，一樣碧綠的草地，一樣清澈的溪，什么都未曾變過，變了的只是我們。我們?cè)僖舱也坏皆?jīng)的快樂，再也回不到那充滿純真的童年時(shí)代。只能無奈地勾起唇角，卻不知是自嘲還是苦笑。
是的。我們真的長(zhǎng)大了，就這樣慢慢地長(zhǎng)大了，就這樣慢慢地長(zhǎng)大……突然好想朝著藍(lán)天大喊:再見了，童年！因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)，也在告別著過去，時(shí)間不會(huì)為任何人停下來它匆匆地腳步，可我寧愿我永遠(yuǎn)只是那個(gè)愛幻想的小女孩，但我不想長(zhǎng)大……
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4
“記得我小時(shí)候……”常常聽到別人這么說。那么我呢？記得我小時(shí)候，父母是那樣愛我，生活是那么無憂無慮；老師也那么肯定我，題目是那么那么的簡(jiǎn)單。
記得我小時(shí)候，天是那么藍(lán)，地是那么綠，水是那么清。每天，我都會(huì)起的很早很早，享受著露水的清涼，鄰居們常常能夠聽到我爽朗開心的笑聲；下午，沐浴著落日的余輝，伙伴們常常一起嬉笑著打鬧著趕回家中。
在我的印象中，沒有通往村里的柏油路，于是，我們就光著小腳丫在草地里、田埂上、土路上跑來跑去。任憑石子把腳丫印得通紅，只為土地的松軟，感覺身邊的一切都是活的'，一切都是新鮮的。大樹為我喝彩，鮮花為我加油。向前跑！向前跑！累了就坐在岸邊，小魚從我腳邊游過，看沙粒流，看時(shí)間流；困了就趴在草叢里，聽聽小鳥們的交響曲，小鳥在長(zhǎng)大，我也在長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，大部分時(shí)間被書本無情地掠奪。小鳥在寂寞中越來越少，越來越難以相遇。然而，我的心永遠(yuǎn)有個(gè)為你們留著的角落。
有一次大型考試，我考敗了，遭到父母嚴(yán)苛的指責(zé)。在父母教育和老師的引導(dǎo)下，我開始把精力全部投入到學(xué)習(xí)之中，經(jīng)過不懈努力，在以后的多次考試中，我始終成績(jī)名列前茅。此時(shí)，父母臉上掛滿欣慰和驕傲，而我，雖然也體會(huì)到了成功的樂趣，也理解“失敗是成功之母”這句話的含義。但是，我的心底，似乎仍然缺少了什么。
這么多年過去了，難以全身心回到大自然，難得陪小鳥嬉戲。我的小鳥們，你在哪兒？你們好嗎？
如今，高高的樓房取代了兒時(shí)的大樹，平坦的柏油路取代了石子路，機(jī)器的隆鳴聲取代了我們兒時(shí)的歡笑。生活富裕了，科技發(fā)展了，“新成員”越來越多地進(jìn)入家中�？墒�，在我眼中，如今的天空沒有那么藍(lán)，彩虹不再那么絢麗，地沒有那么綠，水沒有那么清澈，好朋友也沒有以前那么友好。甚至，也聽到大人們討論，中國是進(jìn)步了？還是退步了？
就這樣，在喜與悲中，在痛苦與快樂中，在書中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5
陽光氤氳的早晨，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲和著樹葉“颯颯”的響。奶奶彎著腰給我穿衣服，陽光穿過葉縫撒在藍(lán)色的被子上，我用手接著陽光催促著要奶奶快些。然后奶奶一步一步地牽著我下樓，興奮的我時(shí)時(shí)想要掙脫奶奶的手快快下樓去玩耍，而奶奶瘦條條的手總能抓著我讓我一步一步把路走穩(wěn)當(dāng)。
往后的日子里我一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大，順著時(shí)光的長(zhǎng)河，奶奶卻一天比天瘦小了。
我不再抬頭看著奶奶，而奶奶需要抬頭看著我了。
一天放學(xué)回家，下了車，拖著箱子走在路上。巷子里很安靜，只有箱輪摩擦著地發(fā)出聲響，擾得人心煩�；璋档穆窡粜毙钡卣罩放跃o閉著大門的屋子，木門頂上的玻璃透著屋子里的暖光，仿佛還蒸騰著暖暖的白氣，寒風(fēng)吹來，我縮了縮脖子，加快了回家的步伐。
隔著幾米遠(yuǎn)就看見一道黑影隔著厚玻璃和不銹鋼的.防盜門在向外張望著，那道又瘦又小的黑影與那一條豎著的不銹鋼防盜門融為一體，而我只從那探出的半個(gè)腦袋認(rèn)出，那是我的奶奶。天氣冷了，奶奶穿了四件衣服，最外面那件還是件小棉襖，可還是顯得瘦，心里又心疼又感動(dòng)，眼里禁不住有淚花。
我走進(jìn)了，喊到“奶奶，我回來啦！”
又一天家里停電了，我和姐姐帶著爺爺奶奶出去散步。奶奶年輕時(shí)中過風(fēng)，瘦瘦的身子走起路來一扭一扭的，我牽著奶奶的手，成為了奶奶的一根拐杖，我放慢了腳步，合著奶奶的步伐，一步一步，把路走穩(wěn)當(dāng)。學(xué)校里快節(jié)奏的生活讓我覺得那條路一下子變得好長(zhǎng)，就像小時(shí)候自己被奶奶牽著走向公園的路那么長(zhǎng)。我看著奶奶鬢角已全是銀白色，眼角的皺紋像粘上去的經(jīng)多了風(fēng)雨而后耷拉下來，我牽著奶奶同時(shí)也深感責(zé)任重大，忍不住多提醒奶奶幾句要轉(zhuǎn)彎了，要上樓梯了…
小時(shí)候，我們走路不穩(wěn)，大人牽著我們的手陪著我們慢慢地一步一步地走；長(zhǎng)大了，我們也需要牽著日趨年邁的他們一步一步慢慢地走，這樣的陪伴也是我們以及后人需要擔(dān)起的責(zé)任吧。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6
成長(zhǎng)猶如一杯拿鐵，需要我們慢慢品，才能品出其香甜絲滑；需要我們細(xì)細(xì)飲，才能飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了……
孩提，亦加糖的拿鐵。
清晨，手捧著一杯加糖的熱拿鐵，這般香甜絲滑。幼年的我和其他孩子一樣，都是爸爸媽媽的小寶貝、小心肝。他們把我捧在手心上怕摔著、含在嘴里面卻又怕化了，他們總是給予著我最好的物質(zhì)生活和環(huán)境，把我愛惜地護(hù)在他們的羽翼下。那時(shí)的我，是那樣的單純、那樣的干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心未來的生活，不需要考慮任何事情……那時(shí)的我就如同誤入凡間的小精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂的生活著，那么的無憂無慮、自由自在。
因此，就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜溫馨、爛漫天真無憂中慢慢地長(zhǎng)大。
碧玉年華，亦如涼了的拿鐵。
午后，我放下沉重的書本，拿起桌上已涼了的'拿鐵，輕抿上一口，那股濃郁的味感隨著絲滑沁入心脾、澀澀的，但苦中卻摻著淡淡的甜。
碧玉年華，亦如已涼了的拿鐵，這般的苦澀但卻伴隨著一絲絲的甜。
如今的生活，我每天都做著同樣的事情，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線間徘徊著。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，堆得象山一樣高的練習(xí)卷和輔導(dǎo)資料還有巨大的升學(xué)壓力就如同一根韁繩，勒著我們，我們都快喘不過氣來了。然而，我卻不敢休息，我也沒有時(shí)間休息，我只能選擇不停地埋頭奮筆疾書，深怕被別人超越，因?yàn)槲也幌胱尭改甘乙膊幌胍院蟮纳顩]有樂趣。在我努力過后，只要能得到一個(gè)令自己滿意、不讓父母失望的成績(jī)的那一刻，我的心中才會(huì)涌上那般久違的欣慰與甜意。
就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)就像一杯熱拿鐵，需要我們慢慢品，才能品出其絲滑香甜；需要我們細(xì)細(xì)飲，才能飲出其苦澀。在我這如小樹般茁壯成長(zhǎng)的過程中，我沐浴著陽光，也經(jīng)歷著風(fēng)雨，不管是甜，抑是苦，都能成為我一生中不可缺少的美好回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7
我在春天里長(zhǎng)大，在夏天里迷茫，在秋天里成長(zhǎng)，在冬天里成熟，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
春天里的我初誕生。在這兒，一切都是美好的：棒棒糖、花裙子、冰激凌、還有父母和藹溫柔的笑臉。在這兒沒有什么嚴(yán)重的事——一切都有父母擔(dān)著呢！我多么希望賴在這兒，永不長(zhǎng)大！可時(shí)光卻是那樣殘忍，毫不留情地把我推向夏天。
夏天里的我正迷茫。離開了父母溫暖的懷抱，我不知所措。這時(shí)，一雙灼熱的手將我從茫然中拉了出來，那就是我的啟蒙教師。在她熱情如火的'話語鼓勵(lì)下，我不再那么害羞，逐漸活潑起來。
啊，親愛的老師，我是多么的思念您！您教會(huì)我識(shí)字，教會(huì)我算數(shù)！只可惜我不得不與您分開，不得不長(zhǎng)大！
秋天里的我學(xué)成長(zhǎng)。剛換了環(huán)境的我孤身一人，我是多么渴望友誼！可是，幾乎沒人與我同行。當(dāng)我悲傷，當(dāng)我失望的時(shí)候，她朝我走來：“你好，我是婕，你是新來的嗎？我們……可以做朋友嗎？”女孩清脆的聲音在我耳里是那樣動(dòng)聽，我忙不迭地答應(yīng)了。從此，我多了一個(gè)同伴，我們一起采花，寫作業(yè)，彼此打趣。
最難忘的是有一次我們出門在外，不幸路遇惡狗。我天生懼怕犬科動(dòng)物，此時(shí)更是被嚇得魂不附體。我想婕一定也怕了，畢竟她也只是個(gè)小女孩。但出乎我意料的是，婕竟也勇敢地趕走了那條狗。婕轉(zhuǎn)過頭來，安慰我道：“一只狗而已，不怕。”可她轉(zhuǎn)頭的一剎那，我分明看到了她額角細(xì)密的汗珠。
親愛的婕，雖然因?yàn)闀r(shí)光，我們必須分開，但我相信你我的友誼會(huì)一路與成長(zhǎng)同行。懷揣著你的友誼，我會(huì)勇敢踏上成長(zhǎng)征途。
冬天里的我盼成熟。那天我走在大街上，身邊寒風(fēng)凜冽，刮得我臉頰生疼，卻也吹不走我耳邊的噩耗：她去世了。她是我外公的母親，我不知該怎樣稱呼她——她太老啦�？梢老〉模疫�記得她喚我的名字，語氣輕柔如安眠曲。于是我就懂了：這個(gè)世界沒那么美好。只有坦然面對(duì)“現(xiàn)實(shí)”這個(gè)殘忍的導(dǎo)師，我們才能長(zhǎng)大。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大：幼稚在春天，迷茫在夏天，成長(zhǎng)在秋天，成熟在冬天。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8
當(dāng)秋天落下了最后一片葉子后，冬天便不知不覺地來到了這個(gè)世界上，曾經(jīng)街上的車水馬龍現(xiàn)已變得冷冷清清。雖沒有雪的降臨，但仍能感受到那股寒冷與寂靜的氣息。剛結(jié)束了期中考試，見到了他，讓我想起了從前……
步入幼兒園。我常常會(huì)用羨慕甚至嫉妒的眼光看著別人每天在父母的陪同下騎著自己的“四輪”自行車來學(xué)校，然后興高采烈蹦蹦跳跳地將自行車放在小車棚內(nèi)去教室。我那是真想“偷走”他們的小自行車，可我不敢。我問過他，可是他不同意。于是我也只好忍氣吞聲地看著其他小朋友騎著小自行車高興地來上學(xué)。
一天放學(xué)回家，我依舊無精打采地寫完作業(yè)，然后去看電視。過了一會(huì)，他喊我：“去下面玩嗎？”我搖了搖頭，“我教你騎自行車�！蔽业难劬υ谖衣犚娺@句話后瞬間變得兩眼發(fā)光，想都沒想就屁顛屁顛地跟著一起下樓去了。在顛簸的路上，他拉著我的小手，讓自行車平穩(wěn)得騎在路上……
臨近小學(xué)畢業(yè)。在期中考試前不久，我迷上了玩紙牌�？荚嚦煽�(jī)出來后，讓我大跌眼鏡，我流下了悔恨的淚水。這時(shí)他又回來了，看到這份成績(jī)單后，他的臉上溝壑仿佛又多了幾條，頭發(fā)中的銀絲隱隱若現(xiàn)，他對(duì)我破口大罵。那一晚，我沒有吃飯，只是獨(dú)自一人躲在房中，默默悔過。
第二天一早，我看見他站在我的房門前，默默地注視著我，拉著我的手坐了下來，與我說道理。漸漸地，我明白了他的良苦用心，窗外也開始了一天的生活，時(shí)候不早了，我要去上學(xué)了，而你卻喊住了我，牽著我的手走向?qū)W�！�
升入初中。我與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)越來越多了，而他也只能默默地在家守候著我的.到來。一次，我在外手不小心擦破了一大塊皮，他連看都沒看，直接拉著我去了附近的小診所，為藥，敷藥，然后拉著我的手回到了家中，蒸補(bǔ)品給我吃……
也許從你出生到現(xiàn)在，就一直有一個(gè)人或一件事物陪伴在你身邊，呵護(hù)，關(guān)注，記錄下你生活的一點(diǎn)一滴。而他——我的父親就是那個(gè)人，他牽著我的手帶我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9
“一天又一天，一年又一年，期待長(zhǎng)大的童年……”我坐在拇指椅上，耳畔響起的是一首耳熟能詳?shù)母枨�。窗外白云悠閑地飄在湛藍(lán)的天空，樹上的小鳥正等待著歸巢的父母。而我的思緒卻早已飄到了遠(yuǎn)方。
三歲時(shí)，我是膽小的，在幼兒園里，“膽小鬼”是我的專屬名詞。每天晚上，我都會(huì)光著腳丫從自己的房間跑到奶奶的.房間，撲倒奶奶懷里，邊啜泣邊說道：“奶奶我害怕，我害怕……”我也是霸道的，我會(huì)不厭其煩地把每餐的好菜全移到自己的面前，不好吃的便把它推給家人，并對(duì)他們說：“我喜歡吃這些菜，你們不能跟我搶�！�
九歲時(shí)，我開始不太害怕，至少我敢一個(gè)人從房間跑去廁所去上廁所，但回來時(shí)還不免要喊幾聲奶奶來安撫我“幼小”的心靈。然而，我依舊霸道，依舊把喜愛的東西據(jù)為己有。但是，在我的記憶中隱隱約約發(fā)現(xiàn)我開始關(guān)心人了，媽媽感冒了，我會(huì)親自為她打上一盆熱水，為她洗腳，為她端上一杯熱茶，給她拿片感冒藥，送去真誠的問候和關(guān)心。
13歲了，我發(fā)現(xiàn)我徹底變了，而改變我的卻只是那一件區(qū)區(qū)的小事……
那一天，我自告奮勇去做菜，犒勞犒勞辛苦了一天的父母。我把心心念念的西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋湯。我的眉頭不禁皺了起來，心想：都十三歲了，這么簡(jiǎn)單的事都還是不會(huì)。我懷揣著不安的心情，目光不經(jīng)意瞟到了媽媽的頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)我那愛美的媽媽，不服老的媽媽老了，烏黑的頭發(fā)上竟多了幾縷銀絲，看起來閃閃發(fā)光，顯得多么刺眼。我在心里問自己：我是不是該懂事了？是不是該收斂自己的玩心？變得穩(wěn)重起來？家人因?yàn)槲也偎榱硕嗌傩�，為我添了多少白發(fā)，為了我又被歲月刻畫了多少皺紋。我是該反思了。
后來，我做什么我都會(huì)先想到我的家人，因?yàn)槲也辉傧Ｍ麄優(yōu)槲覔?dān)心。
我應(yīng)該長(zhǎng)大了吧？因?yàn)楦改傅膼�，我不再膽怯，不再霸道，不再處處只為自己著想。我開始變得堅(jiān)強(qiáng)起來，不再軟弱，并開始懂得勇敢面對(duì)挫折。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大，蛻變成一只美麗的蝴蝶。相信終有一天，我能成為一只雄鷹，在廣袤的天空中翱翔，振翅高飛！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10
我如同降落在大地上的小小而又平凡的種子，在風(fēng)、雨、陽光、世間萬物的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。
在我呱呱落地的時(shí)候，就經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難。我在母親肚子里的時(shí)候，把臍帶繞在脖子上四圈，最后醫(yī)生剖腹才把我拉出來。我出生后，母親還沒來得及看我一眼，我便因重度窒息被送去搶救。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)想的最壞的結(jié)果是死亡，就算搶救過來也是智障兒。我慶幸我的父母沒有放棄我，讓我躲過了這一劫。于是，在我小時(shí)候就有了這樣一幕：一個(gè)父親整日帶著一個(gè)小孩，拉著小孩的手做操，聽說可以開發(fā)大腦。我就是那個(gè)小孩。然而直到我上幼兒園，除了畫些簡(jiǎn)單的.畫，背幾首李白的詩，其他都不會(huì)，包括做操。
在我上小學(xué)前的暑假，我爸爸借了叔叔的自行車帶我出去兜風(fēng)，結(jié)果出了一點(diǎn)意外，我的右腳被鏈條絞去一大塊皮，腳踝也受了傷。然后我就成了一個(gè)在開學(xué)第一天跛腳上學(xué)的小阿凡提。開學(xué)第一課——語文，老師教我們拼音，其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了，就我一個(gè)人怎么都學(xué)不會(huì)，這種情況一直持續(xù)到二年級(jí)，我終于攻克了拼音這道難關(guān)！我從來都不是家長(zhǎng)口中說的別人家的孩子，卻是父母口中的慢一拍孩子。
小學(xué)三年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。新的班級(jí)里，我成了最沉默的那個(gè)。在原來的學(xué)校，我是一個(gè)外向，總愛調(diào)皮搗蛋的孩子。但不久，這種情況就改變了，我認(rèn)為那是我一生中最重要的一次改變。那天，我正自顧自的畫畫，一個(gè)同學(xué)走過來，他對(duì)我說：“田振羽，你的畫畫的好漂亮！”這是我來到新學(xué)校后聽到的第一句贊美，抬起頭不好意思的笑了。而他，成為了新學(xué)校的第一個(gè)朋友。在他們的幫助下，我又變回了從前的我：愛笑愛鬧愛學(xué)習(xí)。我的成績(jī)也從吊尾巴上升到班上前幾名，成為班上的黑馬。
成長(zhǎng)路上，我慶幸有一對(duì)好的父母，他們?cè)谖页錾臅r(shí)候沒有放棄我；在我學(xué)習(xí)低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我；在我收獲成績(jī)后肯定我。他們總是告訴我，困難是為了讓我更好的成長(zhǎng)，讓我更加自信勇敢。我也慶幸我有一位愿意幫助我的朋友，他改變了我，讓我成長(zhǎng)的路上有花有陽光有友誼。成長(zhǎng)路上，越行越寬；小小的我，茁壯成長(zhǎng)！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11
她的手雖然不細(xì)膩，不纖長(zhǎng)，但是很溫暖。是這雙手在我還不會(huì)走路時(shí)牽著我；是這雙手在夜里為我壓緊被子；是這雙手一直牽著我，慢慢地長(zhǎng)大……
這，是媽媽的手。她用這雙手為我做過多少事，受過多少傷，我已數(shù)不清。她就在我前面走著，布滿老繭的雙手有節(jié)奏的在寒風(fēng)中搖擺著。走在這一條街上，我的思緒回到了從前。那時(shí)，我和媽媽還有她的同事一起，還是這一條街……
她們?cè)谔暨x物品，我百般無趣，就東看看西看看，可再一轉(zhuǎn)頭，她們就不見了蹤影。那時(shí)候的`我還只是個(gè)小孩子，在這陌生的環(huán)境里，身上又沒有通訊工具，也不敢去問別人。頓時(shí)，我驚慌得眼淚一串一串的往下掉，大聲的叫喊：“媽媽，媽媽！”除了
路人異樣的眼神外無一回應(yīng)。
很快，我嗓子啞了，淚也干了，粘在臉上怪難受的，我也顧不了那么多。回到剛才走失的攤子，焦急的等待著。在等待的過程中，我的頭腦飛轉(zhuǎn)，一想到可能再也見不到媽媽了，自己成了離群的孤雁，淚水又模糊了我的視線，我不停的抽泣，原地打轉(zhuǎn)，又等了很久，肚子也餓得咕咕叫。突然，我聽到一個(gè)熟悉的女聲在呼喚著我的名字，還未轉(zhuǎn)身就落入一個(gè)溫暖的懷抱。溫?zé)岬臏I水掉在我的臉頰，抬頭看，是媽媽，她滿頭是汗，豆大的淚水也是不停地往下滴，滴在我的頭發(fā)上，衣服上，臉上。在回家途中，她一直緊緊地牽著我的手，出汗了也不放松……
我也緊緊牽住她的手，她一頓，回頭望著我笑了笑。我多想一直是這樣，她牽著我，我跟著她，一路走啊走，灑下串串銀鈴……
春去秋來，落葉紛飛，我已經(jīng)初三了，不會(huì)隨隨便便哭鼻子了，但是，看著媽媽日益斑白的兩鬢，我還是忍不住偷偷背轉(zhuǎn)身抹眼淚，這其中多少酸甜苦辣，我的成長(zhǎng)是和著媽媽多少心血�。�
中考在即，一切緊張得像上緊了發(fā)條的鬧鐘，腦袋也時(shí)刻處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我又到了中轉(zhuǎn)站，下一站會(huì)是什么呢？有時(shí)我心潮澎湃，有時(shí)又情緒低落，然而，只要想到媽媽，我立刻充滿了斗志，全身仿佛有使不完的勁……
我的一切都離不開媽媽——媽媽，是動(dòng)力，也是希望，更是責(zé)任。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12
星辰變換，花落花開，在這自然之景的見證下，我已悄然度過了十三個(gè)春秋。成長(zhǎng)的痕跡，在歲月中依稀可見。
在夢(mèng)幻的甜蜜中，我成長(zhǎng)著�；厥壮砷L(zhǎng)之路，好像我無時(shí)無刻都在父母與老師的表揚(yáng)中一路前行。每次考試，雖說不一定全是第一，但我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算比較靠前�？荚囍笪叶紩�(huì)得到父母的嘉獎(jiǎng)，也感受到了好成績(jī)帶來的甜蜜。我的文筆也給我?guī)砹瞬恍〉臉s譽(yù)，自己的作文在報(bào)紙上、雜志上、書籍中都有出現(xiàn)，這也讓我得到了老師的賞識(shí)，以至于每次有作文比賽時(shí)，我都是首當(dāng)其沖的1號(hào)選手。
但過度的甜蜜有時(shí)也會(huì)讓人難以承受，甚至生出滿口蛀牙。同樣，一味沉浸在表揚(yáng)中，也不見得是什么好事。
在刺骨的挫折中，我成長(zhǎng)著。隨著“榮譽(yù)”的一項(xiàng)項(xiàng)增多，我的心也開始浮躁起來。在一次作文中，過于自信的我并沒有打草稿，甚至不去想什么文章的結(jié)構(gòu)與語言的圓潤(rùn)，拿過筆來就開始寫，自然是錯(cuò)字連篇，用筆涂過的黑球布滿了作文紙，修改符號(hào)也清晰可見。而那個(gè)曾經(jīng)喜歡寫完后再檢查一遍的.我也早已不在了，寫完作文之后就將它拋在了腦后，跑去與朋友們“撒歡”了。當(dāng)老師在課上講解作文時(shí)，我的位置也從受到表揚(yáng)的行列中退了出來，以極快的速度掉至受批評(píng)的一組中。我自是逃不過老師的“懲罰”，雖說并沒有多嚴(yán)重，但卻給我的自尊心以嚴(yán)重的打擊�；氐郊液螅乙徽矶紵o精打采。
或許只有逆境，才能激發(fā)人的斗志。
在艱難的改變中，我成長(zhǎng)著。有了那次慘痛的教訓(xùn)，我便發(fā)誓要改變自己，這也得到了父親的支持。在班里，同學(xué)們?cè)僖部床坏侥莻�(gè)取得好成績(jī)后高興地四處顯擺的我了，因?yàn)槲艺谧约旱淖簧峡偨Y(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn)，讓自己在下次考試更加的出色；當(dāng)自己的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，我也會(huì)特別注意老師的批注，然后改掉作文中的瑕疵，將自己在作文中的優(yōu)勢(shì)加以提升，讓自己作文的質(zhì)量更加完美。
就是這樣的我，成了現(xiàn)在老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的好學(xué)生。
在以后的時(shí)光里，歲月老人會(huì)在我成長(zhǎng)的旅途中繼續(xù)見證。我，會(huì)如同花兒一樣茁壯成長(zhǎng)，不畏懼，不張揚(yáng)，亦不退縮。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13
我固執(zhí)地甩開你的手，卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來，沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無目的地在大街上游蕩著，心中的陰郁久久無法釋懷。
一個(gè)小時(shí)之前，你從我的書包里翻出了一本漫畫書，將它生氣地摔在桌子上，隨著“啪”的一聲，我駁道：“你干什么啊！”你皺著眉頭：“整天除了看這些破玩意兒，有什么用嗎？剛買的復(fù)習(xí)資料不能看嗎？”“資料！資料！有那么重要嗎？”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤�！澳恪蹦阒钢揖拐f不出話來�！澳隳隳�，你什么你！”我瞪了你一眼。接著，“哐當(dāng)”一聲，門被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門口大聲呼喊。“不用你管！”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷——”地一聲，天空像裂開了無數(shù)道口子，急速而來的暴雨抽打著地面，天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服，我不由裹了裹身子，這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘，可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲，絲絲寒冷扶搖直上，我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然，我的目光被一對(duì)母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘，勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖，努力地將雨傘舉到了母親的頭上，母親卻把雨傘推向女兒。就這樣，來來去去，母親最終將女兒一手抱了起來，一手撐傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒，但母親的后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間，眼前這幅畫面急速放大，漸漸與我腦海中的一幕相重合，那個(gè)躲在母親懷抱中的'女兒不就是我嗎？我的鼻子溜過一酸，眼淚止不住地流下。我釋然了，頂著風(fēng)雨往家的方向奔去……
在家門口，我看見了面容疲憊，樣子焦急的你。你駐足的身影，讓我放下了內(nèi)心所有的情緒，沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，嘴里喃喃：“怎么衣服都濕透了，感冒了就不好了，快去換掉……”我小聲地啜泣著，緊緊擁著你，說不出任何話……
母愛是一縷陽光，溫暖我的身心；母愛是一座燈塔，照亮我的前程；母愛是一股甘泉，滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14
在人生的路上，我們經(jīng)歷一次又一次的磨難，在經(jīng)歷磨難的過程中我們才慢慢的去感悟人生的曲折，慢慢的長(zhǎng)大。
我走在那人生的路上，一步一腳印，那一個(gè)個(gè)腳印就如同伴隨著我的一個(gè)個(gè)故事，描述著我慢慢成長(zhǎng)。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，第一節(jié)課老師講的那個(gè)故事如今我還是記憶深刻。從前有一個(gè)小伙子，他走到了一個(gè)他不知道的地方，前頭有一位老人，小伙子就跑上前去�！昂伲±项^你知道去大橋村還有多遠(yuǎn)嗎？”小伙子站在老人面前大聲的說。老人看了看這位小伙子，說：“無理。”小伙子以為要走五里就繼續(xù)前進(jìn)連感謝也不說就走了�！翱墒敲髅髯吡宋謇镞�是沒有看見我要去的那個(gè)村啊！”小伙子心想。他坐在路邊，仔細(xì)回想問老人路的時(shí)候他有什么問題。他這時(shí)才明白，老人對(duì)他說的是“無理”并不是自己理解的五里。他明白了自己沒有尊重老人的缺點(diǎn)，也明白尊重別人就是尊重自己。
這時(shí)我六歲時(shí)聽過的故事，從那時(shí)我就明白要學(xué)會(huì)尊重他人。從那時(shí)我就開始印上了人生的第一個(gè)腳印。
在三年級(jí)的時(shí)候，我接觸了一門全新的課—英語。我還記得我的那位英語老師是一位很漂亮的女老師，這更使我對(duì)英語產(chǎn)生了更深的'興趣。第一節(jié)課，英語老師是來教我們寫最基本的單詞。我大概還記得老師說英語的26個(gè)字母與語文的拼音很像，可是畢竟還是有所不同的。我激動(dòng)的從課桌抽出英語本擺在桌面上，右手握著鉛筆。老師在黑板上寫下了三個(gè)“j”。那工整的三個(gè)j仿佛刻在黑板上，我忍不住的舉手問：“老師老師，為什么你的字母寫的這么好看��！可以告訴我們嗎？”全班用疑問的眼光看向老師。老師笑了笑說：“這就是堅(jiān)持鑄成的成果！我也是像你們一樣，一開始寫的真的看不了歪歪扭扭的。但是之后我每天練習(xí)寫26個(gè)字母，直到寫的讓我滿意讓老師覺得好。所以就是因?yàn)椤皥?jiān)持”才有了今天這么好看的字。”我們頓時(shí)恍然大悟。
從那以后，我學(xué)會(huì)了什么叫做堅(jiān)持。就是做一件事不放棄吧。我走在三年級(jí)路上的腳印或許這件事的腳印踩的最深吧。
在人生的路上，從一個(gè)一個(gè)的事情中找到人生哲理，小小事透露著深厚的道理，我要走完這條曲折坎坷無盡的路，在路上我也在慢慢地長(zhǎng)大，留下屬于我的腳印。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15
一步、一步就這樣一直往前走……隨著臉上的童真一點(diǎn)點(diǎn)消失，成熟開始慢慢爬上來，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
在腳印很淺，最無憂無慮的時(shí)候，記憶中的我仿佛就是全家的小寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。就連跟哥哥姐姐一起出去玩的時(shí)候，有什么好吃的好玩的，自己都是第一個(gè)享受。記得有一次，我在和小朋友玩耍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)頭頂上的太陽好像在跟著我，就很驚奇的對(duì)伙伴們說：“看！太陽在跟著我呢！”，“不對(duì)，它明明是跟著我的……”“是我”“我……”。這時(shí)小伙伴們鬧了起來，都說太陽是跟著自己的。那時(shí)的我很生氣，明明是跟著我，他們?yōu)槭裁磿?huì)說是跟著他們呢？
隨著腳印的加深……后來的自己，已經(jīng)逐漸的懂了一些道理，知道了哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，哪些該做，哪些不該做。每次母親要出遠(yuǎn)門時(shí)，自己總會(huì)躲在被窩哭，會(huì)有種莫名的難過，但是自己不會(huì)對(duì)母親說讓她留下，不會(huì)在她面前表現(xiàn)出不開心；或許是知道她這么做是為我著想，不想讓母親認(rèn)為我還是個(gè)不懂事的孩子吧。所以，母親每次回來都是我最開心也是最傷心的時(shí)候。
而現(xiàn)在，我更喜歡撐著手靜靜地待著，回想起兒時(shí)的天真爛漫，嘴角情不自禁的上揚(yáng)。那時(shí)的太陽跟著自己走，就自信的認(rèn)為所有的東西都是圍著自己在轉(zhuǎn)，自己就是世界的中心。后來，流淚是因?yàn)槟赣H為了家庭不得不遠(yuǎn)行打工而有所不舍吧，不想再一個(gè)人待在家里，擁著孤獨(dú)吧�，F(xiàn)在的我，看見年邁的爺爺奶奶還在為了我依舊辛苦的勞作著，也會(huì)感到心酸心痛，因此，我會(huì)盡量幫他們做一些力所能及的事情。但由于缺少跟親人的'溝通，總覺得和他們有代溝，不會(huì)再將所有的事和盤托出。心里開始有了把枷鎖，開始封閉自己。不會(huì)再想幼稚的事，沒有時(shí)間也沒有心情，父母的遠(yuǎn)行也僅僅是有一絲傷感罷了�，F(xiàn)在的我，感覺腳步越來越沉重，身上背負(fù)的壓力也越來越大，壓得我快要窒息，我多想再回到過去那無憂無慮的世界，輕盈的蹦著跳著，身邊總是歡聲笑語。但是這再也不可能了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我必須學(xué)會(huì)承受所面臨的一切，兒時(shí)的童真只是一段美好的回憶，前方的路才是自己憧憬的。
不管前方的路是否遍布荊棘，我都要迎著陽光，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步勇敢的走下去，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大。
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