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暖優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的暖優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暖優(yōu)秀作文1
大約是三年前的夏天，家中的老太太匆匆地走了，草草地料理完老太太的后事，長(zhǎng)輩們才開始著手收拾遺物，由于物什并不貴重，外婆便叫我去幫忙。
就是那時(shí)，我與老太太那顆滿懷深情愛意的心相逢了。
我負(fù)責(zé)的區(qū)域是她從前房子中的柜子，摸索間，我一竟發(fā)現(xiàn)了一些熟悉的東西，摸出一沓紙，有我的名字，也有表姐的、表弟的.，是我們歷年來的許多證書，一一這些東西，在平時(shí)我們都隨意放置，沒想到竟被老太太收拾了起來，獎(jiǎng)狀上有些字條，我好奇地讀了起來:老三家的，字寫得好看，隨他外公，總會(huì)有他外公的出息……老小家的孫子皮，沒想到今年還拿了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)，真好!
我想，這些于我們不過是雞毛蒜皮的小事，倒難為她老人家一直記得。
再往里一點(diǎn)，找到的是一根拐杖，己經(jīng)很舊了，是龍銜玉珠的造型，紅漆早已斑駁，那顆綠珠子也不知了蹤跡。這是那年她過壽，小孩子們用零花錢買的，到底不是什么好貨，沒用幾年就破敗了。我原以為早被扔了，沒想到藏在這個(gè)地方，想來我們也沒有送過她多少禮物，還總是受她照顧，還總是這么掛念著我們……我打起長(zhǎng)袖抹了抹淚，決計(jì)先把該做的事做好。
可等我把柜門完全打開,我的淚水忍不住決堤了。側(cè)在里面的是一雙皮鞋，小孩子的，一看就知道皮很差，鞋底很硬，但我對(duì)其無比熟悉。
那年，我五歲，家中光景不好，父母因家中經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，就沒給我買新鞋。那時(shí)老太太還硬朗，走了幾條街用退休金給我買回了這雙鞋。我彼時(shí)最愛這雙鞋，穿著它在天井下跑，滿院都是清脆的腳步聲，但我穿這雙鞋總是把腳略疼，母親因此收了起來，之后許多年未曾見過。而我如今看到這雙鞋，才明白，是老太太啊!是她將我們的一點(diǎn)一滴收藏了起來，我的眼淚終是用衣袖也擦不完的呀。
但我感謝她這么做，因?yàn)槲疫�有機(jī)會(huì)與她那顆愛我們的心相逢，瞇想起這些年我們疏遠(yuǎn)了許多，想起見面時(shí)總不知怎么開口，想起她總是望著門前我們一起栽種下的那棵樹，想起她那始終掛著微笑的臉……
我想相逢便是機(jī)會(huì)，便是觸動(dòng)，我必將帶著這次相逢所獲取的溫暖繼續(xù)前行，不讓那道注視我的目光失望。
那年夏天與你美好心靈的相逢，是我人生中的暖陽……
暖優(yōu)秀作文2
5月12日，一個(gè)令人一輩子也無法忘記的日子。一個(gè)讓人每每想到就會(huì)忍不住流淚的噩夢(mèng)，一個(gè)至今讓人心悸心痛，讓人無法置信的事實(shí)。
還記得北川中學(xué)并不奢華卻很溫馨的教學(xué)樓，如今全是廢墟，還記得昨日同學(xué)的歡聲笑語，如今只剩下回憶，還記得那句為家鄉(xiāng)的美好而奮斗不息的誓言，如今只能在回憶中被風(fēng)化。
那是無比平常的一天，卻成為了每一個(gè)北川人心中不可磨滅的疼痛。我們正在上語文課，試卷還在手邊，紅筆正在改錯(cuò)，災(zāi)難卻以它不可逆轉(zhuǎn)的姿勢(shì)席卷了北川。一浪強(qiáng)于一浪的激烈的震蕩，斑駁的墻體，都成了回憶中的一道殤，長(zhǎng)長(zhǎng)久久凝在心上，讓人夜夜失眠。
我無法用文字描繪那滿目瘡痍的`景象，淚水是那么廉價(jià)的掛在每個(gè)人臉上，悲傷和死亡的陰影像是那漫天的灰塵一樣籠罩在每個(gè)人的心上。廢墟的縫隙處有孩子們年輕稚嫩的胳膊和腿，如花的年齡也如花開一般短暫。有孩子絕望而悲傷地叫著：“哥哥，姐姐，救救我。哥哥姐姐救救我，救救我…”可是沒有辦法，在災(zāi)難面前人的力量顯得那么渺小而脆弱，操場(chǎng)上都是躺著的傷員和尸體，心開始麻木起來，是夢(mèng)吧？只有在夢(mèng)里才會(huì)這么無助；是夢(mèng)吧？只有在夢(mèng)里才會(huì)這么無力，可是那一聲聲撕心地哭泣，那一團(tuán)團(tuán)鮮紅地血液，為什么那么驚心？！忍不住跪問蒼天：“天哪，北川人民世代善良，為何要受如此折磨啊？為什么？”
我親眼看到身邊地一位女孩子生命逐漸消隕地過程，她雙腿齊膝蓋而斷，身無外傷，但嘴里一直在流血，她雙眼無力而空洞地望著天空，眼角的淚水不斷的涌了出來，她一定喃喃地想說什么，但卻只有血?dú)馍舷路浚菍?duì)親人的牽掛？是對(duì)自身的惋惜？沒有人知曉，剎那間芳華消逝地如此令人心痛。
每一個(gè)幸存者在此刻都是最富有的人。
在這種時(shí)刻，老師們并沒有退卻，相信很多人都是如我此刻一樣想到這些可敬可愛的老師都會(huì)忍不住淚流滿面，他們沒有想到親人，沒有想到自己，他們首先想到的是學(xué)生。我們班主任陳鈺老師在指導(dǎo)大家逃出去之后，最后才爬出來，才坐在墻角抹淚，他的妻兒都在最危險(xiǎn)的地方……以前經(jīng)常頂撞他，不聽他的話，和他唱反調(diào)，現(xiàn)在一夜長(zhǎng)大，才知曉世事，所幸我們班和陳老師的家人都無大恙。
暖優(yōu)秀作文3
明明昨日還是乍寒還暖，凜冽的寒風(fēng)卻在夜色的掩護(hù)下悄悄而來。等我驚覺過來時(shí)，放置在陽臺(tái)外的吊蘭已經(jīng)奄奄一息，失去往日的生機(jī)。
我趕緊把那盆耷拉著腦袋的植物搬回家中，打開空調(diào)給它取暖，用淘米水細(xì)心地喂它，可任憑我再小心地侍弄，也無回天之力，半個(gè)月過去了，它還是慢慢枯萎了。
我坐在飄窗上，看著窗外蕭瑟的冬景，不禁回想起吊蘭在夏日時(shí)生機(jī)勃勃的樣子。散發(fā)著幽幽綠光猶如水袖般的葉子，各有各的姿態(tài)，有的在練下腰，有的.挺直身子在練芭蕾……不知什么時(shí)候，茂密的葉從中甩出一根細(xì)莖，沒幾天，細(xì)莖上就綻出幾朵小白花，還沒等你好好欣賞，花就謝了，不經(jīng)意間，那細(xì)莖上竟然冒出葉芽?jī)�，而且還慢慢變得繁茂起來，遠(yuǎn)看，像是掛在花盆上的小花籃。
生命力那么旺盛的植物，終究還是抵不住寒風(fēng)的侵襲。我嘆了口氣，既然吊蘭已經(jīng)枯萎了，不如就把它扔了吧，來年再植一盆，一定不能大意，不能再讓寒流奪了它的性命。帶著自責(zé)，帶著懊惱，帶著惋惜，不知道在飄窗上坐了多久，想了多久，感覺渾身燥熱時(shí)，才發(fā)覺一縷縷的陽光不知何時(shí)透過玻璃，悄無聲息地灑滿飄窗，我和吊蘭，都沐浴在陽光中。
享受著冬日的暖陽，是如此的寧靜，是如此的愜意。我內(nèi)心的陰霾隨著陽光的出現(xiàn)頓時(shí)消散了許多。我的目光無意間掠過吊蘭，那盆本來已經(jīng)軟踏踏的吊蘭，在陽光的召喚下，中間的葉片，竟然抬起頭來了！我分明又看到了綠色！致命的打擊差點(diǎn)要了它的性命，但它一直在積蓄力量，一直在努力生長(zhǎng)，在陽光的鼓勵(lì)下，它終于活過來了！我相信在春天來臨時(shí)，它一定會(huì)冒出柔軟的葉片，那朵朵精致的小白花會(huì)在夏天時(shí)如約而至。
不言放棄，才重獲新生。人生亦如此，成功的路上從來都不是平坦的，每前進(jìn)一步，都會(huì)遇到各種各樣的困難。山峰越高，爬山的阻力越大，需持之以恒，需要不懈努力！如果你放棄了，你永遠(yuǎn)爬不上峰頂，永遠(yuǎn)不會(huì)有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的喜悅。要知道，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
不管遇到什么挫折，只要心中藏著那一縷暖陽，希望的種子就會(huì)在心田生根發(fā)芽！
暖優(yōu)秀作文4
暖春的三月，婀娜的春姿，讓我感到動(dòng)容。
你那曼妙的倩影，匆匆地來也匆匆地去。當(dāng)你搖動(dòng)春風(fēng)春雨之時(shí)，用如此淅瀝的天氣點(diǎn)綴著美好的春天。當(dāng)樹藤生長(zhǎng)了一點(diǎn)，花葉的嬉戲，童嫂的玩鬧，仿佛洋溢著一股藍(lán)色靜謐的穩(wěn)穩(wěn)幸福。
耳畔傳來一陣笑聲，原來是他與她在牽手漫步。在如此一臉的春天，似乎更加適合于戀愛搭配。在那陰間小道，穿梭著，你與那個(gè)他是否會(huì)有心悅跳動(dòng)之感呢？若你的歡笑在他的眼里譜成的一首歌是否能夠觸動(dòng)你的心靈？讓你足以為他吟出一首愛情詩。彼此相連與相伴，就連那灰暗的燈光也為你布置了一場(chǎng)完美的約會(huì)。
在這刻，你口含一塊巧克力，濃濃絲意在心里蕩漾，融匯著一股似甜非澀的味道，你似乎阻止不了如此的傳接。午后，讓身體彌漫在雨后的陽光中，你的全身處于放松之中，似乎幸福像是一條線，拉著你，讓你的幸福蔓延在整個(gè)下午。說不出很感動(dòng)，但有一個(gè)小精靈總能讓你在沉悶的歲月中體察到許多的溫馨。淡淡的，濃濃的，環(huán)繞著。
我們都知道春天的是個(gè)可以值得喜悅的日子，萬物復(fù)蘇，春意盎然的一派美景可以在這季節(jié)體驗(yàn)到，就連動(dòng)物應(yīng)該最喜歡的就是春天吧，我可以很高興在這季節(jié)里活蹦亂跳，但是在那期間我的喜悅憂愁可以隨著天氣的轉(zhuǎn)化而呈現(xiàn)出不同的色彩。明知道最喜歡的春天是會(huì)下雨，春雨與雷聲共鳴，可是每當(dāng)春雨淅瀝的時(shí)候就是我最煩惱的時(shí)刻。我不喜歡淅淅瀝瀝的雨季，在下雨的時(shí)刻我只能躲在被窩或者待在家里完全出不了家門口，似乎充滿生機(jī)的春天瞬間失去了他的'色彩，并且悄無聲息。若是在陽光明媚的春天，我相信我可以愉悅歡暢一整天。都說多愁善感的人是最容易觸景生情的，這句話確實(shí)是正確的。我的心情在很多時(shí)候是受到了外在的天氣的影響，就好比是一個(gè)沒有強(qiáng)烈的自控能力的人，我并不能很好的完善自我的感情。于是少女般的情懷涌現(xiàn)，我會(huì)期待一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，在大雨滂沱的雨季里追尋自己曾經(jīng)向往的美好，總是希望能在如此美好的春天收獲自己的一份穩(wěn)穩(wěn)的幸福。但是，現(xiàn)實(shí)只是一個(gè)感嘆號(hào)，我還在追尋著。
度過的冬天的嚴(yán)寒，不由自主的認(rèn)為春天是溫暖的，而我也打心底認(rèn)為三月是暖春最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)簽，在這三月曼妙的少女身上，我在一步一步裁縫著我的那一場(chǎng)暖春兒完美的約會(huì)，在慢慢地用自己的等待編織著屬于我的那一首詩，一首三月美好的詩。
暖優(yōu)秀作文5
暖，是冬夜的陪伴，是夏日的清涼，寒冬的棉襖。其實(shí)，暖無處不在，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
屋外，寒風(fēng)正猖狂地向我吹來，怒氣沖沖地吼著。大樹已經(jīng)一片葉子也沒有了，小草呢？懦弱地縮回了自己的“被窩”——大地。
我呢？仍然坐在書桌前，不斷地做著數(shù)學(xué)習(xí)題，心里只為提高，但結(jié)果為什么總不是那么稱心如意的'呢？窗外，北風(fēng)呼嘯，比剛才的更猛烈，更猖狂！窗戶好像快要碎了。我的大腦一直不能冷靜下來，我蜷縮在一起，不住地朝街上張望，望著望著又擔(dān)心起來：今天的付出，明天會(huì)有回報(bào)嗎？希望有吧！
這時(shí)，一陣親切的問候撲了過來。��！是您！您親切的問候讓我全身暖洋洋的：“睡了嗎？去把藥吃了吧！”但那時(shí)我心里實(shí)在很煩，皺著眉，吼道：“你急什么？我都不急！還早呢！我自己身體怎么樣，我自己清楚！用不著您操心！出去！”“唉……您不禁嘆氣，獨(dú)自下樓去了。我坐立不安，坐如針氈，站如腳下有刺。我自己心里恨自己：“我這么對(duì)你說話，你一定會(huì)認(rèn)為我是個(gè)壞小孩 ！我……我……”我強(qiáng)忍情緒，提不上好好做作業(yè)了。
就在我最煩惱的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)頭發(fā)蓬亂婦女走了進(jìn)來。啊！是您！你原本年輕美麗，現(xiàn)在怎么你的眼角布滿了細(xì)細(xì)的魚尾紋，臉已白的像紙一般，嘴唇白了，身體變得臃腫了。您笑瞇瞇地對(duì)我說：“來！把藥吃了吧！等一下！先喝牛奶吧！”您竟然如此沒有討厭我，還為我做了這么多，我……我接過牛奶，卻發(fā)現(xiàn)您的手那么冰冷，都是為了我……我抬頭望了望您，您的眼睛里，布滿了血絲，還掛著一雙黑眼圈……我更加自責(zé)了，我要為您做些什么。我對(duì)您說：“您先拿著暖暖手吧！”您瞪著我，不滿地說：“等我手暖了，牛奶不就冷了嗎？“哦……我靈機(jī)一動(dòng)，“那您先拿著藥吧，我先喝牛奶！”您點(diǎn)了點(diǎn)頭，不作聲。我隨意地一口一口，慢慢地喝著牛奶。喝完藥后，身體暖和了，身體也暖和了，我拿起習(xí)題繼續(xù)奮斗。您收好瓶子，臨走時(shí)，不禁嘟囔：“老師怎么布置這么多作業(yè)？”走出房門的您頭又探進(jìn)來說：“早點(diǎn)休息。”
��！是您！——媽媽！您在寒冷的冬夜帶給我溫暖，我愛您！我親愛的媽媽！
暖優(yōu)秀作文6
一股凜冽的寒風(fēng)伴著細(xì)細(xì)風(fēng)沙勢(shì)如破竹地?fù)涿娑鴣�，刮得斑駁的老柏樹瑟瑟發(fā)抖。卻只是一剎那間，白晝的間隙中透出一抹溫潤(rùn)的光，映在我的臉上，同那段記憶一般，馥郁芳香。
我和你相識(shí)兩年，但在近日，不知為何想起了我們?cè)?jīng)一同去參加過的那場(chǎng)模型大賽。
那段時(shí)間，一股拼裝模型的潮流襲卷了所有的同齡人。你我對(duì)它更是愛不釋手，得知有一個(gè)全市的模型大賽后，你我便躍躍欲試，精心準(zhǔn)備，苦心修煉，待比賽開始，便趕赴那場(chǎng)盛宴。
事情往往不盡如人意，在比賽那天，我們不知為何，狀況頻頻，緊張與興奮在心中翻騰涌動(dòng)，而眼前，儼然是一副手忙腳亂的情形。
最后，我們把整個(gè)模型都搞砸了，你的手也為此被美工刀劃開了一道不小的傷口。
冬至的夜，比以往來得緩慢，可剎那間，白晝處最后一絲淡淡的陽光已經(jīng)在未發(fā)現(xiàn)時(shí)落幕，甚至未激起一片彩霞。夜里的風(fēng)比上午刺骨得多，看了一眼你本就有傷口還凍得發(fā)脹的手，想起賽時(shí)的洋相，我無意望向街旁那棵老柏樹。
大抵冬的不甘，全藏于這疾風(fēng)之內(nèi)；大抵冬的無奈，全藏于這落葉之間，不甘的疾風(fēng)吹在無奈的落葉上，落葉只有無奈選擇墜落，紛紛落于我的心間。未能平復(fù)自己即將奪眶的淚水，又拿什么去收拾那比賽失敗的狼藉？
你清澈的明眸分明洞穿我的心思，透過昏暗的.路燈，看到你淡淡然嘴角微揚(yáng)，以為是要安慰我，你卻說了一句令我膛目結(jié)舌的話：“看周圍，有什么？”
“星星？柏樹？路燈？”
“是啊，星光點(diǎn)綴著天空，路燈照映著星光，這條小道是我們凱旋的路，它們?yōu)槲覀兇蛟斐鲞@個(gè)閃耀的舞臺(tái)，柏樹就是我們的觀眾。”
“凱旋？我們失敗了啊，哪來的凱旋？”
“相信我，在不久的將來……”
你攥緊了受傷的拳頭，我也攥緊著，我倆緊握著雙拳，緊握著那奔涌的決心與釋放的希望。
冬日里的暖陽，不像夏日那么激進(jìn)，總是卷起一股熱浪炙烤著大地，它剛毅卻溫和，將落葉滲進(jìn)泥土里，在來年的春天生根發(fā)芽。我們亦如愿以償，在下一屆的賽事中脫穎而出，拔得頭籌。
我愿在每一天里沐浴著這股暖流，遍布每一片樹葉的罅隙……
暖優(yōu)秀作文7
中午回家，我寫完作業(yè)后，開始閱讀課外書籍。媽媽將電水壺注滿水，插上電源后就繼續(xù)忙碌著做起了家務(wù)。
一會(huì)兒工夫，電水壺的蜂鳴器就叫喚了起來——水已燒開了。聽到尖銳的鳴叫聲，我和媽媽幾乎同時(shí)跑進(jìn)了廚房，我搶先一步關(guān)閉了電源插座的開關(guān)，并拔下了電源插頭。媽媽也伸出手準(zhǔn)備拎起水壺將熱水倒入熱水瓶。那一刻，我突然想到：平時(shí)，媽媽總是不讓我倒熱水，要么說是一壺水太重，我拎不動(dòng)；要么說開水太燙，會(huì)燙著我的手�？傊�，是有千條萬條的理由不讓我倒熱水。即便是我自己想喝水，也是這兩年才讓我自己倒開水，還要“小心，別燙著”的叮囑一番。但她卻不知道，她的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大成人，不僅有足夠的能力自己倒開水喝，而且還能幫助她燒開水、將開水加注到熱水瓶?jī)?nèi)。
這樣想著，我便將手搭在了電水壺的把手上。媽媽立即“老生常談”起來：“你那么小，不能倒開水！”。聽聞，我故意踮了踮腳尖，說：“我六、七歲的時(shí)候你就是這么說的，現(xiàn)在我十三歲了，你還這樣說嗎？”媽媽嗔怪道：“你的力氣是大了，可學(xué)問還沒多高呢！學(xué)習(xí)去！”我開始討價(jià)還價(jià)起來：“只要讓我倒一下開水，我多做三道奧數(shù)題，怎樣？”聽到我開出了這么優(yōu)惠的`條件，媽媽喜出望外地反問道：“真的假的？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“當(dāng)然是真的。”見媽媽正在猶豫不決，我毫不遲疑地立即伸手拎起了滿滿一壺開水的熱水壺�！靶⌒模 眿寢尲饨衅饋�，緊緊抓住了水壺把手，生怕一不留神開水燙到我。在得到我確切答復(fù)已拎住水壺把手后，才慢慢松開了手。
我左手緊緊拎住水壺把手，右手將熱水瓶的木塞拔開，再用雙手抓緊把手，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著水壺口的水流。因?yàn)槭堑谝淮为?dú)立操作，我緊張而又興奮�？吹剿鲿r(shí)大時(shí)小，媽媽站在身邊現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)著：“臉偏向一邊，要不然，熱氣騰騰地，無法看清熱水瓶口。倒水的時(shí)候慢慢地，不能急，倒快了開水會(huì)外溢！”隨著水流緩緩注入熱水瓶，手上的重量也越來越輕。當(dāng)熱水瓶被注滿后，我放下水壺，將木塞輕輕按上�！耙�，大功告成！”我興奮地叫喚起來，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
這壺水非常普通，因?yàn)樗皇且粔貨]有任何味道的白開水。可對(duì)于我，這一壺水卻不普通，因?yàn)樗娮C了我的成長(zhǎng)過程。我想：這壺水最大的意義不僅在于我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)事，更在于媽媽心目中的我又長(zhǎng)大了一些。在母親節(jié)到來之際，我的舉動(dòng)讓媽媽很開心。我們何不在平時(shí)多做些小事，讓媽媽開心，讓每天都成為媽媽的節(jié)日呢？
暖優(yōu)秀作文8
初春，微涼。
早晨的露珠懶散地臥在樹葉上，一顆一顆地聚集，滾落……窗外的木棉花靜靜綻放著，好似一群嫵媚的少女聚在一起。我呆坐在教室里，卻無心欣賞這“清晨無限好”的美景。
我正思考著一張數(shù)學(xué)試卷上的“難點(diǎn)挑戰(zhàn)”題，這道難題攔住了我的去路，我已經(jīng)做了兩個(gè)小時(shí)了。苦思冥想，就是毫無思路。我問過身邊的同學(xué)，他們都說那是“神題”，不想費(fèi)功夫。這時(shí)，我又想起來她，可又馬上猶豫了：她已經(jīng)不教我們了，現(xiàn)在找她不會(huì)被拒絕吧……
幾番躊躇，我還是走到她的辦公室門口，曾經(jīng)最喜歡來的地方。我捏著試卷，此時(shí)心中萬分不安，密密地織成一張大網(wǎng)，包裹住了我的心，回去？還是往前？回頭，望見了遠(yuǎn)處高樓暗暗的影，仿佛離我越來越遠(yuǎn)。
我還是鼓起勇氣推開了那扇藍(lán)色的門。
她坐在辦公室的一角，趴著身子做著什么。我想起她教我們時(shí)，也總來得很早，批改作業(yè)或者出試卷。我走到她跟前，看到了那個(gè)既熟悉又陌生的辦公桌，依然有三盆大小不一的仙人掌放在臺(tái)上，一疊疊整齊有序的作業(yè)仍然是分過類的，她依然坐著那個(gè)黃色鴨子的軟坐墊。她看到我，從作業(yè)的忙碌中笑笑：“怎么啦？找我有事嗎？”我支吾一聲，把試卷遞給她。她接過來，頭貼近認(rèn)真地看著，我就在一邊靜靜地等著。
我看她穿著很新的白裙子，領(lǐng)口上繡著藍(lán)色花邊，裙身上還染了些許紅粉筆色，手上仍戴著教我們時(shí)的表，脖子上的項(xiàng)鏈仍是那一款寶藍(lán)色的。過來一會(huì)兒，她抬起頭，用眼神示意了下，我忙伸過頭去，她用筆指著試卷上的圖，用那熟悉的`語調(diào)，優(yōu)美柔和的聲音，慢慢地清晰的勾出那道題的答案。她講完了那道題還講了類似的一題，而我也完全明白了。我忙向她道謝，她微笑著說：“咱們不要客套，以后有什么事盡管問我。”我看到她脖子上好像有些汗珠滲出，我心中一陣觸動(dòng)。
剛走出辦公室，就迎來了一束陽光。我回頭，看到她的辦公桌正泡在一方暖陽中，她被那金色包裹著，她也像太陽一樣照耀著我們這群學(xué)生們。我用手感受一束陽光，它真的很暖、很暖……
今年的春天，將不會(huì)再寒冷，只因那姍姍而來的一方暖陽，化作一束束光線，射入了我的心房。只因有她，我的心中才會(huì)有春暖花開，她將溫暖我的一生，感謝，因?yàn)橛心菉檴櫠鴣淼呐枴?/p>
暖優(yōu)秀作文9
將千古的喧囂浸沒湖底，將歲月的沉淀化作迷蒙水汽。西湖上的湖水湖煙，我逢著一池?zé)熡辍?/p>
印象里的杭州是用文字雕砌的，用文字勾勒出靈秀的框架，再用水墨慢慢暈染，綻開了西子絕美的容顏。趁著大早人稀，我坐上早行的游船，企望與西湖的驚艷邂逅。
漫天纖細(xì)的小雨若有若無地浮動(dòng)在靜謐的湖上，湖面柔柔地升騰著一層淡自的煙氣，雨霧交織，模糊了這塊黛色的碧玉，也阻絕了我遠(yuǎn)眺的眼。
“師傅，這雨和霧什么時(shí)候散啊?”“看這天氣，散也難咯�！蹦俏疫�能窺得她驚鴻一督的美了嗎?這煙雨作祟莫非還要枉我此行?無奈地低頭輕嘆，靠在船邊等待煙雨散去。
“孩子啊，別難過，這煙雨西湖也是難得的景致啊!湖如無煙雨，哪來這番意境呢?”船夫悠然道來。我瞇眼望向船外，似要沒人日煙里。是啊，既來之，何不一賞這番風(fēng)景。抬眼，再細(xì)看，那竟是別樣的迷人。
水霧朦朧流轉(zhuǎn)，倏忽間聚合又散，縷縷裊裊，恬淡地飄逸在湖光山色間。湖水粼粼，在細(xì)雨間折射出一片澈淞的光影。然而這澈淞卻須臾便逝，一閃又疾疾地遁入水汽中，像大家閨秀甜美而嬌羞，煙雨又涌來，覆蓋了一片水域:它們似西湖的精靈，千萬年不離不棄守護(hù)這片純凈的水上，它們又如西湖吞吐呼吸。她還有年輕與生機(jī)，單只愿躲在薄薄的煙雨之沙下，看歲月更迭流轉(zhuǎn)，看人世浮沉過眼云煙，經(jīng)歷了千古喧囂才知唯靜是真，一池?zé)熡昀碓釓S浮華虛無，讓西湖與世無爭(zhēng)。
我不禁想起了臨安占城里南宋王朝的'醉生夢(mèng)死，雷峰塔下許仙白素貞隔斷兩個(gè)世界的愛情，那個(gè)生長(zhǎng)在這片水土淦釋了“誰說女子不如男”的秋瑾。綿長(zhǎng)的歷史趟過春秋，一座城池滿頭華發(fā)，城里長(zhǎng)生的少女蒙上一層輕紗，用淺笑迎著如煙的過客。我開始執(zhí)拗地癡迷這池?zé)熡�，癡迷它離散聚合之美，癡迷它承載萬物的寬厚胸襟，癡迷它籠罩蔥籠的萬木澄澈的湖水的博大，更癡迷它的淡然。塵世的紛擾剪不斷，心在淡薄品歲月浮沉，駐步紅塵陌上，尋本真之美，這才是生命原色。溫?zé)峤䴘?rùn)了我于澀的心房，那份啟迪正悄悄升騰著……
歲月靜美，煙雨載塵;時(shí)光不老，淡然而安、一愿你仍迷蒙不散。一次相逢，一份暖。
暖優(yōu)秀作文10
親愛的老媽：
你好嗎？
我真沒想到你會(huì)給我寫信，手捧你的來信，我好激動(dòng)！謝謝你！
今天早上，天空飄起了雪花，我的心情好象也到了冬天。
剛下第一節(jié)課，有同學(xué)告訴我說樓下有我的信。我一邊想：會(huì)是誰寫給我的信呢？一邊飛也似的跑下樓去，站在信箱前，一眼就看見你那瀟灑的字跡。我迫不及待地打開信。
“親愛的寶貝兒”你在信中寫道：“你是我的太陽花，永遠(yuǎn)開在陽光下，永遠(yuǎn)微笑，決不會(huì)向任何困難挫折低頭……”。
老媽，這些天，我的心情很不好。從小到大，我一直生活在親人和朋友為我編織的美麗童話中，可是，為了更好的學(xué)習(xí)，我離開了可愛的老爸、愛嘮叨的你和那溫馨的“快樂屋”，剛剛十四歲的我獨(dú)自一人來到異鄉(xiāng)求學(xué)。一切對(duì)于我來說都是那么陌生，我知道一切都得從零開始。我總是提醒自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可是天生弱小的我還是經(jīng)常被一些調(diào)皮的男生開玩笑。要知道，以前在老家，我的成績(jī)總是名列前茅，而現(xiàn)在只處于班里的中游。昔日榮譽(yù)的光環(huán)、朋友們羨慕的眼神、家人無微不至的呵護(hù)和所有的快樂都離我遠(yuǎn)去，我的優(yōu)越感沒了，自信心也受到挫傷。因?yàn)樾愿駜?nèi)向，在班里也沒有幾個(gè)好朋友，我感到真是度日如年。而這幾天我的心情幾乎壞到了極點(diǎn)！
老媽，你一定覺察到我的細(xì)微變化了，在這寒冷的季節(jié)及時(shí)寄來這封溫暖的家書�？粗鞘煜さ淖煮w，讀著那體貼的話語，我仿佛覺得你已來到我的身邊，你用一些名人的故事和我小時(shí)侯的許多驚人表現(xiàn)鼓勵(lì)我，你告訴我，適者生存，剛到一個(gè)新環(huán)境，一切都還不熟悉，這很正常。你說我永遠(yuǎn)是最棒的一個(gè)！現(xiàn)在只是遇到點(diǎn)兒小挫折，不要畏懼，要勇敢面對(duì)。你說磨難其實(shí)是一種財(cái)富，是無形的精神力量能催人奮進(jìn)……
我獨(dú)自走在雪中，細(xì)細(xì)品味著你說的每一句話，是啊，人生沒有絕對(duì)的'成功者，也沒有絕對(duì)的失敗者。困難挫折并不可怕，可怕的是不再希望獲得成功！
媽媽，你的來信就像太陽，溫暖著我的心房。我的情緒在你溫暖的文字間漸漸晴朗，豁然開朗的心也隨那飄灑的雪花起舞飛揚(yáng)。仰起頭，給天空一個(gè)微笑，也給自己一份自信！
心中的冰雪被你那穿越風(fēng)雪的家書消融了，你說以后常會(huì)給我寫信，謝謝你！老媽！你的來信就是冬日暖陽，讓我的心永遠(yuǎn)沐浴著燦爛的陽光！
好了，就寫到這兒吧，我得做功課了！
晚安！老媽！
暖優(yōu)秀作文11
那會(huì)兒一年一度的演出季節(jié)剛好到來。資質(zhì)平平的我暗暗地握緊了拳頭。成為最優(yōu)秀的學(xué)員，戴上象征主角榮譽(yù)的星星發(fā)飾，站在璀璨的舞臺(tái)中央，是我一直以來的夢(mèng)想�？墒敲鎸�(duì)那么多舞姿曼妙的同學(xué)，我能勝出嗎？
正值7月，窗外的蟬一聲聲急促的叫著�？諝庥謵炗譄�，毒辣的陽光照射著萬物。透過窗戶，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光暈讓人頭暈?zāi)垦�。我心中既懊惱又焦急，不由皺緊了眉頭，一不留神，就比別的同學(xué)慢了半拍。我手足無措的`呆立在原地�？粗蠋熌淖哌^來，把我扯到隊(duì)形后邊，我的眼角不爭(zhēng)氣的落下了幾滴晶瑩的淚珠。
蟬叫得愈發(fā)尖銳刺耳了。下課了，同學(xué)們都?xì)g笑著沖出了教室，只剩我一個(gè)人在教室的角落里抱膝而坐。鞋尖前昏暗的地板上有一塊耀眼的光斑，循著光線望去，那星星發(fā)飾臥在教室的另一端，閃耀著，散發(fā)著異樣的光芒。我深深地埋下了頭……"吱呀"一聲，虛掩的教室門突然被推開了，是王詩琴，那個(gè)舞技精湛的女生。她有些驚訝的看了我一眼，隨即露出了笑容：“你怎么還在？正好，我們一起練舞吧。"她笑臉盈盈地邀請(qǐng)我。
音樂響起，落地的長(zhǎng)鏡中映出兩個(gè)跳著同樣舞步的身影，不同的是一個(gè)嫻熟，一個(gè)笨拙。我的心有些刺痛，漸漸心不在焉，舞步戛然而止。
王詩琴緩步停了下來，問我：“怎么了？”我紅著臉，有些窘迫：“我，我跳不好�！彼譁睾偷男α�，：“沒關(guān)系，我教你�！蔽沂軐櫲趔@的看著她，有些不信，誰會(huì)教一只丑小鴨呢？但王詩琴從第一個(gè)動(dòng)作教起，每個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)、認(rèn)真的講解著，看著她口干舌燥，滿頭大汗的講解著，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
從那以后我經(jīng)常和王詩琴一起練習(xí)。每當(dāng)遇到困難，看一眼閃閃發(fā)亮的星星發(fā)飾，再與王詩琴會(huì)心一笑，一切困難都迎刃而解。
我的舞蹈水平終于有了顯著提高。老師也漸漸對(duì)我露出了微笑，我的努力終于沒有白費(fèi)。我似乎看到了不遠(yuǎn)處的星星發(fā)飾召喚著我。我知道，我離夢(mèng)想更近了。
領(lǐng)舞選拔賽前，王詩琴送了我一個(gè)與星星發(fā)飾及其相似的發(fā)卡，：“祝你順利當(dāng)選領(lǐng)舞�！蓖鎿吹哪抗猓还蔁o窮的力量充滿全身，心窩蕩起層層暖意。戴上發(fā)卡，我自信地走向舞臺(tái)翩翩起舞，成功贏得了比賽，如愿成為了領(lǐng)舞。
接過老師手中象征榮耀的發(fā)飾，我釋然一笑，把它鄭重地戴在了王詩琴頭上，我們?cè)俅蜗嘁曇恍�。我知道，此刻我在乎的不再是象征榮耀的星星發(fā)飾，而是收獲的無限溫暖。此刻，暑天的燥熱也頓時(shí)煙消云散了，剩下的只有充盈全身的暖。
暖優(yōu)秀作文12
在暖陽的沐浴下，花兒捧起臉在微笑，小鳥睜開眼在歌唱，在清晨的這一刻，世間萬物都在微笑，而笑得最甜的，是坐在我身邊的你。
郊外的小路旁一片綠油油的，紅艷的梅花早已退去，媽媽牽著我的.手，靜靜地站在樹叢旁，看著已經(jīng)代替梅樹的桃樹，茂盛的綠葉叢中桃花的花骨朵慢慢地探了出來，四周十分寂靜。媽媽指著一個(gè)花骨朵，先一步打破了沉靜：“你瞧，那像不像一個(gè)剛剛睡醒的小貓？”
我笑了笑：“開始運(yùn)動(dòng)吧，美景會(huì)更多�！贝禾斓拿朗谴蠹夜J(rèn)的，桃花初放時(shí)更是錦上添花，我們漫步在小路上，大口地呼吸著新鮮空氣，不一會(huì)兒便開始跑了。生機(jī)勃勃的小路上，出現(xiàn)了兩個(gè)奔跑的身影。
我們跑了很久，但并沒有跑太快。風(fēng)圍繞著我們，慢慢從身旁穿過，不一會(huì)兒又繞回來，這樣，在這奔跑的隊(duì)伍中又多了一個(gè)人。我們?cè)谛÷飞蟻砘嘏苤�，一路上都有花兒在鼓掌，有小鳥在歌唱，有老樹在旁邊微笑著。
跑完后，媽媽在一棵大樹旁停了下來，認(rèn)真地觀察著，仿佛在構(gòu)思著什么。我知道，媽媽喜歡美景，但自己又不擅長(zhǎng)畫畫，就把自己看到的美景拍下來，時(shí)不時(shí)拿出來看一看。媽媽用手輕輕撫摸著大樹，轉(zhuǎn)身在樹下坐了下來，我也坐了過去，學(xué)著她的樣子，用頭靠著這棵大樹。
媽媽側(cè)著身子，對(duì)著升起的太陽和身后的大樹，用手做了一個(gè)拍照的姿勢(shì)，而后又嘆了口氣，畢竟，早晨運(yùn)動(dòng)時(shí)帶著手機(jī)可沒有什么好處。我看著媽媽，她只是靜靜地靠著這顆大樹，一筆一劃地在心里記錄下這一幕。若不是眼睛還在眨著，反射出一片耀眼的光芒，我都可以視她為一座美麗的雕像了。
媽媽不知想到了什么，就在這暖陽下，甜甜地笑了。剛剛運(yùn)動(dòng)完總會(huì)有些汗水，媽媽也沒有過多的在意，只是抬起手慢慢地擦了一下。媽媽這甜甜的笑容很迷人，就像剛吃完一顆糖，心里甜滋滋的。我抬起她的手，輕輕搖著，她轉(zhuǎn)過頭來看我，臉上仍然帶有著方才的笑容……
我回過神，轉(zhuǎn)過頭來，看著客廳中那個(gè)正在忙碌的身影，想起腦海中媽媽的笑容，也隨之笑了笑。是啊，在暖陽下，你的笑容是那么美。
暖優(yōu)秀作文13
小學(xué)如同黃昏的光圈般，一個(gè)個(gè)讓人留戀的、翻轉(zhuǎn)的記憶重新播放在眼前
悠揚(yáng)的音樂背后，是同學(xué)們千挑萬選的節(jié)奏，是男孩子們?cè)谥v臺(tái)邊“比賽”的歡樂，是英語課前面對(duì)挑戰(zhàn)的齊唱。一個(gè)暖的故事，由52個(gè)人共同書寫一笑一顰，勾勒出靜靜流淌的童年
記憶的屏障中，我們懷著共同的目標(biāo)奔跑。我還記得，他們是用怎樣溫暖的話語“鼓勵(lì)”我：“兒子加油，爸爸相信你！”“你這一般般�！边@些讓人不解而惱怒的話語，在我心中卻如一束星光般溫暖，它們載著我去到了一個(gè)七彩的公園，看到了另一個(gè)自己。
親昵的稱呼如同山谷回音般繚繞于耳。我們，52個(gè)人，一個(gè)家。
一聲聲怪異的稱號(hào)總從我們班傳入整個(gè)年級(jí)�！搬翎簟薄袄蠲黩}”“嫂子”，這些奇特的昵稱，代表著我們共同經(jīng)歷的歲月。在逝去的日子中，它們陪伴我；而在未來的時(shí)光中，它們會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在心間。
我曾看到，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)努力的身影，奔跑在那見證我們成長(zhǎng)的跑道上，也正是那跑道，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心。當(dāng)有同學(xué)受傷，班級(jí)便被朦朦的淚水與暖心的援助所圍繞；當(dāng)有同學(xué)落后，鼓勵(lì)的目光便會(huì)籠罩起那顆剛剛打算放棄的心；當(dāng)有同學(xué)流淚，擁抱與安慰便會(huì)凝固滾滾流淌的淚滴；當(dāng)有同學(xué)獲獎(jiǎng)，榮耀便會(huì)在每個(gè)人的心中閃爍在那被歲月塵封的故事里，我們唱著讓他人不解的歌，放肆地奔跑，大笑著，嬉鬧，追趕著，緊緊地?fù)肀е?/p>
還記得二年級(jí)時(shí)那場(chǎng)鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)，全班的`老師和同學(xué)都來了，我既緊張又興奮。音樂廳里，滿滿的全是你們的笑，你們的花，還有各種包裝精美的禮物。你們安靜地聽我演奏完一首接一首的曲子，每次都報(bào)以雷鳴般的掌聲，平時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子仿佛都換了個(gè)人。演出結(jié)束后，我們抱在一起，像小猴子一樣又蹦又跳又唱，一股股暖流涌入我心。
畢業(yè)典禮上，有一個(gè)環(huán)節(jié)是“盲人摸象”。我摸了五個(gè)同學(xué)，全部猜對(duì)。班主任孫老師一看難不倒我，便也混了進(jìn)來，哪想到也是一下子被我猜中了。你們都好奇我是怎么做到的，那是因?yàn)�，你們每個(gè)人都早已深深地印在了我的心里。
淚水與歡樂都飄去了。共同的故事，你們記著，我也記著；就算離開，仍總憶起那些笑聲，那些暖。
暖優(yōu)秀作文14
“我們都是好孩子，最最天真的孩子�！甭犞找魴C(jī)里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動(dòng)，繼而一痛！寒假補(bǔ)習(xí)時(shí)，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實(shí)是有媽媽在，我就無心學(xué)習(xí)，所以，今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來了�！霸趺催@么快呀！再去蹓跶蹓跶吧！”她便笑笑，沒有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒回來？已經(jīng)過了平常的時(shí)間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門口，望著天上飄下來的雪花和毫無人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風(fēng)一起被吹到過往。
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。過了一會(huì)兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香，很甜，而媽媽又開始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問病情，然后上下幾層樓的來回奔波。在女兒醒來前要到醫(yī)院外面買好早飯，為女兒打好水洗漱。
該打針了，女兒經(jīng)過幾天還是擺托不了對(duì)它的恐懼，每次把手猶豫的'交給護(hù)士，又立刻收回來。這樣反復(fù)幾次，最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當(dāng)這時(shí)，女兒就會(huì)乖乖的打針，不會(huì)哭，也不會(huì)叫，只是靜靜的望著媽媽。
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里�！皨寢�！”我哭著擁入了媽媽的懷抱�！拔乙詾槟闵业臍饬耍换貋砹�，我好害怕。媽媽對(duì)不起，對(duì)不起�！薄霸趺磿�(huì)那！只是遇到熟人非要聊上一會(huì)兒不可，我也很著急，別哭了�！痹谶@風(fēng)雪中，我和媽媽相擁在一起，心中的暖意仿佛融化了整個(gè)天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛”—愛你媽媽！愛你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子。”我心中又是一動(dòng)，繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子，但將來一定會(huì)，因?yàn)槲沂鞘郎献钚腋５暮⒆印?/p>
暖優(yōu)秀作文15
豈無暖聞？老父親到醫(yī)院看望醫(yī)生兒子，等了兩個(gè)多小時(shí)后，只好通過掛號(hào)見面，暖則暖矣，但是父子情深中總有工作壓縮親情的悲哀，讓人痛心；賣油條青年多年堅(jiān)持提供新鮮健康的油條，暖則暖矣，但是類似事件太多，其正能量不夠震撼人心，唯男孩不慎損壞名畫主辦方未報(bào)案一則新聞，讓我感受到人情之暖，暖在照顧你的心。
面對(duì)情有可原的犯錯(cuò)，我們應(yīng)該選擇去原諒。小男孩探身觀賞名畫時(shí)不慎跌倒而損壞名畫，這件事上小男孩沒有犯錯(cuò)的動(dòng)機(jī)，“損壞名畫”又不是不可挽回的滔天大罪，我們應(yīng)該選擇去原諒，留給小男孩以錯(cuò)為鑒的機(jī)會(huì)。中學(xué)生柏宇不小心刮花了路邊汽車，她主動(dòng)留下聯(lián)系方式，自覺承擔(dān)責(zé)任。車主覺得她只是出于不慎，便沒有繼續(xù)追究。面對(duì)情有可原的犯錯(cuò)，選擇去原諒不僅體現(xiàn)你的胸襟，更體現(xiàn)了你的人性關(guān)懷。“海納百川，有容乃大”告訴我們，原諒情有可原的犯錯(cuò)，是一種博大的胸懷，人性之暖。
這原諒最暖人心的地方在于照顧他人的感受。我相信新聞中那個(gè)小男孩面對(duì)自己的錯(cuò)誤是心懷愧疚的。如果主辦方一味去追究男孩的責(zé)任，雖然且這樣做也理所應(yīng)當(dāng)。但那將會(huì)在小男孩純白如紙的內(nèi)心劃下怎樣的一道墨線，在小男孩干凈如初生嬰兒的檔案上刻下無法挽回的裂痕！原諒最暖人心的地方在于照顧他人的感受，其背后是濃濃的人情味。主辦方是可以追究法律責(zé)任的，但他們沒有，他們相信小男孩是無心造錯(cuò)，所以他們選擇了備案而不是報(bào)案。傷害的`力量是強(qiáng)大而無法挽回的，就像墻上的釘子，即使拔了下來也會(huì)留個(gè)窟窿。主辦方的行為就是最好的例證，它超脫了法律冷酷如冰的鐵鎖，帶著人性的溫暖播撒著愛的種子，原諒是暖的，暖在照顧了你的心。
照顧人心之暖是可以傳播的，它將像星星之火一樣溫暖小男孩和大眾的心，這便是我選擇刊登這則新聞的理由。如果凡是情有可原的事我們都選擇照顧他人的感受，選擇原諒，那么悲劇就不會(huì)一次次不可避免地重演。“復(fù)旦投毒案”中假如二位能在發(fā)生矛盾時(shí)照顧對(duì)方感受，原諒對(duì)方的錯(cuò)，青春的火焰就不會(huì)戛然而止；如果在小女孩偷竊后母親照顧了女兒的感受，而不是選擇羞辱和謾罵，甚至出手傷人，花季少女就不會(huì)跳樓自殞，抓住偷竊者的超市就不會(huì)因一塊被偷的巧克力被索賠八十萬元。如果我刊登了這則新聞，或許會(huì)因此溫暖這些傷害別人的人，扼止傷害行為，甚至將這溫暖傳播到千家萬戶，終止悲劇的重演。
照顧你的心，才是最暖的行為。它使夏螢流彩于夏日。
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