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走進(jìn)作文

時間:2023-02-10 10:32:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于走進(jìn)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于走進(jìn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于走進(jìn)作文

關(guān)于走進(jìn)作文1

  在我國古老的歷史長河中,有許許多多的歷史文化,漢字就是其中之一。漢子大約產(chǎn)生于四千多年前,從王懿榮發(fā)明甲骨文,到倉頡造字,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎。現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)漢字王國,一起去體會它的神奇吧!

  漢字十分有趣。例如“冊”這個字。以前,人們都在獸骨,龜甲上寫字。直到后來,人們把竹子剖成同樣大小的細(xì)長條,然后放在火上烤,最后用結(jié)實的繩子繞過一個個小缺口,就成了一“冊”。由此我又想到了我一年級時認(rèn)生字,媽媽叫我理解這個字的意思去記它,我果然認(rèn)生字時記得又快又準(zhǔn)了。

  《一點(diǎn)值萬金》這個故事給我的印象也很深。這篇課文講了烏魯木齊某掛面廠,錯把包裝袋上的“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,是18萬元的.產(chǎn)品付之東流。我想:要是掛面廠的檢察人員再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許損失就不會這么慘重了。這個故事使我想起了以前聽寫生字時,我非常細(xì)心,時刻提醒自己不要將同音字,形近字混淆,聽寫完還要檢查一遍,確保萬無一失再上交,認(rèn)真的態(tài)度使我每次聽寫生字都是一百分。

  漢字,是我們中華民族歷史悠久的傳統(tǒng)文化。漢字,是一個個活潑可愛的小孩子,它在紙上跳躍,他在紙上奔跑。它的身體里蘊(yùn)含著無窮無盡的力量。漢字,是一個智慧的想象,它任你去創(chuàng)造,任你盡情的飛翔!我們中華民族有如此珍貴的漢字,這是我們的驕傲。漢字是生動形象,舉世無雙的,它有著驚人的魔力與無限的活力。

關(guān)于走進(jìn)作文2

  桃花的美在于它一層層粉嫩嫩的花瓣,和里面如同黃金一般的花蕊。和那一樹的粉色,那一樹的粉色在綠葉中顯得更耀眼,讓人覺得綠中帶粉,更能體現(xiàn)出桃花的美。

  人們走進(jìn)桃花,給這些桃花澆水,施肥,并在桃樹下結(jié)義。我們先來看桃花,遠(yuǎn)看就像一個個粉色的鉆石里藏著很多很多的秘密。春天在那兒,春天的雨停留在那。春天的香停留在那,那更是五味俱全。

  桃花美麗漂亮,純潔,人見人愛?墒撬t卑不會張揚(yáng)自己,它會不顧一切的贊賞,努力生長。還記得我給你們說起了三個人在桃園結(jié)義三個人嗎?他們?nèi)齻人就是劉備、張飛、關(guān)羽。他們都是有十足的英雄氣概,并且都有同一個志向。

  桃花們有著金黃色的`花蕊,如同一個個金黃色的寶石。桃花是一種美麗的,讓人費(fèi)解的花,這花在春天開花,夏天就結(jié)果了。不僅如此,它的我還分軟的和硬的,晚上吃硬的,白天吃。

  桃花的花瓣粉粉嫩嫩的,走進(jìn)奶奶的桃花園里。香氣四溢,讓人覺得如同步入仙景。我們在桃花樹下?lián)屩r桃拔絲,如果一片片玻璃特別薄,可以看透一樣。我每次去奶奶家,都是提一桶水,把上桃樹洗了之后專挑硬的往嘴里送,這樣我嘴里鼻子給鼻子的聲音讓我進(jìn)入了甜美的夢

  不久之后,奶奶在桃源里找到了我說:“孫子快起來吃飯啦!”奶奶親手做的仙桃宴。我激動地說:“快來開始吧!”在桃樹我們把主食和其他的菜端了上來之后,我們大吃特吃,把肚子吃的滴溜圓。

  吃完飯后,我躺在床上,把眼睛閉著,慢慢的入睡了。夢中我一直坐在桃樹下,聞著桃花的香氣,吃出桃子的清爽。

  “桃之夭夭,其葉蓁蓁!泵慨(dāng)我聽到這首詩時,讓我覺得桃花變成了一位仙子向我走來。

關(guān)于走進(jìn)作文3

  生活,就像一杯涼茶。第一口喝下去,只感到一陣陣的苦澀,可,咽下去后,一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來。

  自從搬進(jìn)新家后,我感覺更加煩了。每到了周六,我便想找一個洞鉆進(jìn)去,逃過這黑暗的一天。

  當(dāng)我對著電腦,玩得起興時,媽媽用手抓住我的胳膊說:“跟我掃樓梯去。”“我還沒玩夠!“那就別怪我把網(wǎng)線拔了。”媽媽威脅性的說道。我的心里好像被堵住了似的,站起來用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開,頭也不回,走進(jìn)了房間里。

  太陽公公毫不留情地炙烤著大地,一眼向街上望去,也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。

  這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點(diǎn)不對勁,便小心翼翼地走到媽媽的房間門口,把頭探進(jìn)去看了看。只見媽媽躺在了床上,雙手捂住頭,眉毛都擠成了一團(tuán)了。突然間,心頭一陣酸涌出來。

  我拿著掃把,哼這我喜愛的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門,懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機(jī)前看電視。掃完樓梯后,只感到一陣陣的'炎熱,這還不算得上什么,更加艱苦的馬上要來臨了。

  正當(dāng)我拿起拖把,拖了一層樓時,已經(jīng)感到頭發(fā)開始濕了,天!還有五層樓呢!“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙,一層一層拖下去,到了三樓時,已經(jīng)是汗流浹背了。

  我現(xiàn)在才了解,媽媽平時干家務(wù)活原來是如此辛苦的。

  原來,在幫助父母減輕家務(wù)活時,雖然是痛苦的,但是能為他們減輕了一部份的勞累,使他們輕松多一些,這就是一種快樂?

關(guān)于走進(jìn)作文4

  奶奶家的那里,是個美麗的地方,在鄉(xiāng)間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會聽到青蛙的歌唱;在廣闊的草地上,你會看到成群的牛羊。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪一片。

  春姑娘叫醒萬物,冰雪融化,花兒開了、樹綠了,大雁飛來了。一場春雨過后,成群的小草們探出了頭,農(nóng)民伯伯們又開始了春耕,到處都是忙碌一片生機(jī)勃勃,有時還能聞到泥土中摻著淡淡的清香。

  夏天到了,到處都是綠蔭,可是還是那樣的熱,狗不時的吐出舌頭躲到哪個陰涼的`地方,豬、牛、羊們都回到它們各自的“房間”里不肯出來。但農(nóng)民伯伯們沒有被炎熱嚇倒,他們堅持下地干活,這時讓我想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句詩句,豐收真是來自不易呀!

  秋天,十里飄香一望無際的金色田野里,種著一籠籠茴香。各個農(nóng)民家里都有濃濃的茴香香氣。秋季時節(jié),樹葉有的黃了、有的紅了、有的半紅半綠、還有的……一陣陣微風(fēng)迎面撲來,非常的爽快。

  冬天的時候,白雪給大地戴上了帽子,給房屋穿上了棉衣,給樹木披上里銀裝,大人們坐在暖暖的炕上,用被子把下半身蓋上,繡著花、納著鞋底,談天說地一片祥和。小孩子們可不怕冷,在院子里追逐堆雪人,打雪仗,臉蛋凍的紅紅的,手凍的僵硬,但他們不在乎,歡天喜地玩的不亦樂乎。

  鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景讓人深思向往。

關(guān)于走進(jìn)作文5

  今年,我又長大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

  今天是一個風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別[注: 壤:地。天和地,一極在上,一級在下,比喻差別極大。]:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說老師也不會像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主[注: 多指國家或政黨維護(hù)主權(quán),不受別人的控制或支配。]地學(xué)習(xí)。

  升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因為每個老師都會有自己的`獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時也可以放松一下。

  !初中我來了,我一定會好好把握住你的。

關(guān)于走進(jìn)作文6

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里?匆娂t的花呀,看見綠的草……”每次唱起這首歌,我最先想到的就是溫暖美麗的春天?墒墙衲甑拇禾靵淼锰貏e晚,前兩天還下了一陣暴雪,冰冷刺骨的`寒風(fēng)一點(diǎn)也感覺不到春天的氣息。難道春姑娘睡過了頭?

  這幾天上學(xué)的時候,我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡:小草被春姑娘叫醒了,柳樹也被春姑娘吹綠了。瞧,小小的三葉草已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地露出了嫩綠的小葉子,好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽,有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊了!我對弟弟說:“咱們一起來尋找春天的足跡吧?如果我們發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽或是一棵小草,就要大喊一聲‘我找到了一個春姑娘的腳印’!找到一個獎勵一張小貼畫。”

  我和弟弟積極行動起來,一聲聲“我找到了一個春姑娘腳印”讓旁邊一個小女孩迷惑不解,她跑來問我:“姐姐,你們找到什么了?”我說我們找到春天的足跡了,她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也開始尋找她眼中的春天。

  快來看,迎春花起得最早,她為了迎接春姑娘歸來,早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵,好像再吹過一陣春風(fēng),她就會開出潔白的玉蘭花似的,真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”,春天就在我們的身邊!

  一年之計在于春,一日之計在于晨,春天里辛勤播種,秋天就會有收獲豐收。一寸光陰一寸金,我們要在美好的春光里,種下理想的種子,迎接收獲的季節(jié)。

關(guān)于走進(jìn)作文7

  時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的.,朝氣蓬勃的高一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的高一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

  開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了高中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了高中于初中的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在高中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

關(guān)于走進(jìn)作文8

  1月31日,久違的太陽露出笑臉,我們高興地迎來了學(xué)校組織的“家庭讀書樂”青少年數(shù)字圖書館體驗日活動。九點(diǎn)不到,上海圖書館一樓大廳里,四年級各班同學(xué)在教導(dǎo)處趙老師的指揮下整齊列隊,盼望已久的體驗活動馬上開始啦!

  在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下,我們近50人的體驗團(tuán)分為兩大組,先后參觀了書刊外借室、自助索書區(qū)、圖書期刊閱覽室、新技術(shù)數(shù)字體驗室等。工作人員向我們介紹了圖書館概況,并演示了在電腦上自助借書、還書、查詢等業(yè)務(wù),我們還參觀了平時不對外開放的藏書庫,這里不愧是全上海市藏書最多最全的地方,浩瀚書海茫茫無邊,我們不禁對人類的知識寶庫心生敬意……

  “哇——I pad! ”,在數(shù)字體驗室,映入我們眼簾的是一臺臺大大小小的類似I pad的設(shè)備,聽介紹說這里采用最新的文獻(xiàn)采訪、編目、流通、查詢等功能的數(shù)字集成管理和服務(wù)系統(tǒng),并且運(yùn)用最先進(jìn)的'技術(shù)和設(shè)備,推出了數(shù)字移動閱讀器、手機(jī)圖書館、全鍵盤電子書、火星版電紙書等新設(shè)備,我們都以為是大大小小的I pad呢!我們試著拿起新設(shè)備,互相交流傳遞,在工作人員指點(diǎn)下嘗試著文字閱讀、音樂播放、批注、重力感應(yīng)、英漢即時翻譯、字體縮放、觸控翻頁、屏幕快照等功能,覺得數(shù)字閱讀形式活潑、有新鮮感,體驗到科技的力量真神奇。

  走出新技術(shù)體驗館后,我們到視聽室觀看了一部原版電影,愉快的數(shù)字圖書館體驗活動在依依不舍中結(jié)束了。走出大門,望著上海圖書館臺階式造型的建筑外觀,如同人類文化的代代積淀和向新知識高峰的不斷邁進(jìn)。今天我們參觀體驗了e-library,e 生活已經(jīng)走近我們身邊,永遠(yuǎn)與書籍為伴,不斷探究新技術(shù),其樂無窮!

關(guān)于走進(jìn)作文9

  又到了一年的開學(xué),告別過去,迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個盹,時間就把我們推上了中考的列車。班級里的布置不再溫馨浪漫,充滿了緊張激烈的競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來,我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),教室左邊的愿望樹替代了昔日的小組合作,兩遍墻上的宣傳標(biāo)語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭,舍我其誰!苯淌液竺娴暮诎鍒笊希恢悄膫有創(chuàng)意的.同學(xué)搬來了長城,鮮艷的紅旗在烽火臺上飄動……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來。即使走廊的墻報上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺得,一切走得好快,好遙遠(yuǎn)。

  “你們已經(jīng)初三了”,當(dāng)這句話現(xiàn)在平常到從每個老師嘴里說出來時,我們才確實發(fā)現(xiàn),我們不再是初二,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿了,我們再也沒有享受自修課的時間與榮耀了,晚間的熄燈終于把我們24小時的時間如影子般拉長,拉遠(yuǎn)。每晚,我們在睡眼朦朧中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個飽覺是件多么奢侈的享受。

  年級大會上駱老師的口號也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。

關(guān)于走進(jìn)作文10

  嘎嘎,嘎嘎,湛藍(lán)的天空中,大雁唱著南行的歌兒向著遠(yuǎn)方飛去,哦!秋天來到了,我興奮地奔向田野,領(lǐng)略這秋天的美麗。

  放眼秋天的田野,那一片片金黃的大豆在風(fēng)中嘩啦啦地唱著歌兒,那火紅的楓樹葉沙啦啦地隨風(fēng)飄落著,那累累的枝頭彰顯著五彩斑斕的碩果,那碧藍(lán)的天空飄蕩著幾朵白云悠悠...... 秋天的景色啊真是令我沉醉!

  走進(jìn)秋天的田野,一派欣欣向榮的景象,映入眼簾的是那沉甸甸的稻穗,一陣秋風(fēng)拂過,稻田泛起了波紋,多么像是金色的海洋呀!顆顆稻穗你擁著我我擁著你,像是友愛的小伙伴在秋天里快樂地嬉戲。農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)在田間收割著稻谷,臉上綻出了收獲的.喜悅。我想:那一顆顆稻穗,經(jīng)過工人叔叔的加工,就會成為我們餐桌上香噴噴的大米飯,“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”!

  欣賞秋天的公園,紅楓樹樹葉火紅如霞,秋風(fēng)吹落了樹葉,樹葉如翩翩起舞的紅蝴蝶,在空中盤旋著落入了大樹下,鋪成了厚厚的色地毯。我躺在這紅色的地毯上閉上雙目,感受這秋天的美好。

  仰望著天宇那漸行漸遠(yuǎn)的群燕,在領(lǐng)燕的帶領(lǐng)下不時地變換著隊形,嘎嘎嘎地好像在對我說:“待到明天春暖花開時,我們再相見!”。

  秋,你款款地走來,又會悄然離去,然而,隨之迎來的是那白雪皚皚地冬,生機(jī)勃勃地春,花草繁茂的夏。走進(jìn)秋天,走進(jìn)幸福。

關(guān)于走進(jìn)作文11

  我們平?磿、讀報、寫信、作文都離不開漢字。它帶我們走進(jìn)漢字的王國,領(lǐng)略它的神奇,感受它的魅力。它,就是漢字。

  在我們生活中,可能經(jīng)常會寫錯字。然而,正是因為這一個小小的錯別字,就會給我們造成大的損失。1983年,烏魯木齊一家掛面廠從日本花了18萬元訂購了1000卷重10噸的塑料包裝帶,粗心的員工卻把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”。于是,因為這一點(diǎn)之差,使18萬元的塑料袋變成了一堆廢品,這就是一點(diǎn)值萬金。

  漢字在我們?nèi)粘I钪须S處可見。那么,它究竟是被誰造出來的呢?從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn),歷代中國學(xué)者一直致力于揭開漢字的起源之謎。關(guān)于漢字的起源,中國古代的文獻(xiàn)上有種種說法,如“結(jié)繩”、“圖畫”、“八卦”、“書契”等。古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說,F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個人造出來,如果倉頡確有其人,也應(yīng)該是漢字的'整理者或頒布者。

  經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),讓我們對漢字有了一些了解,也讀了不少贊美漢字等一系列關(guān)于漢字的篇章。在以后,我相信我能少些錯別字,不會因小失大……

  這次的綜合性學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們對漢字的探究仍在繼續(xù)。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定會感到漢字的更多神奇。

關(guān)于走進(jìn)作文12

  秋天,一個美麗的季節(jié)。在這個季節(jié)中,秋姑娘帶著一籃子的夢來到人間,就像秋姑娘的生日把禮物送給大家。首先,他拿著一把銀白色的梳子送給愛美的柳樹,對她說:“柳樹姑娘希望你天天美麗!”柳樹抬起頭、睜開眼、咧開嘴,美滋滋的說:“!多漂亮的梳子,謝謝!”她又飛到小河邊,舉起一串珍珠說:“小河弟弟,你看這串珍珠怎么樣。俊毙『臃藗身,打了幾個哈欠,伸了伸懶腰,喜洋洋地說:“啊!太漂亮了,謝謝!”秋姑娘笑了笑,她飛遍整個人間,把禮物送給太陽、白云、彩虹、大地、松樹、大山、人們……秋姑娘也笑盈盈的非常開心!

  秋天不管走到哪,都有清新的空氣。就像在公園里,秋天的公園中是個迷人的世界。那里有一陣陣桂花香,甜甜的。你可以看到一朵朵花,白色的滿天星、黃色的`桂花、粉的百合、紅的喇叭花、藍(lán)的……各式各樣、美不勝收。有一朵紅色的花,下面粗上面細(xì),有十幾片花瓣緊緊相連,包住花心。而有些包在樹上的藍(lán)色花瓣、黃色花瓣非常美麗。有些紫色的,小小的葉子、尖尖的,有三片葉子。也有綠色的,圓圓的。有扁扁白色的葉子等等,真是數(shù)不勝數(shù)!

  秋天,是我們的希望!在這個金黃色的季節(jié)里,秋天要為祖國添一份美麗的色彩,但愿祖國更美,希望我們的成績更上一層樓!

關(guān)于走進(jìn)作文13

  幸福像一杯茶,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時,它令你回味無窮;幸福如一灘水,澄澈透明,卻沒有香味;幸福又如四季,悄無聲息。那么,幸福是什么?

  對于和工人來說,幸福是努力工作,掙到錢;對于明星來說,幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來說,是擁有父母的愛。

  人們常說:早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)鳥兒捉到蟲子的時那一刻,它不是幸福的嗎?居里夫人在實驗室里研究那么多年,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的'。

  幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學(xué)和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭里!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后。”不要總是為一些瑣事兒不開心,要堅持去做每一件事,當(dāng)你成功的時候,你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。

  最開始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己?珊髞聿虐l(fā)現(xiàn),幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來,我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地,我不想學(xué)習(xí)了,打算放棄?吕蠋焻s對我說:“其實你一直在進(jìn)步,及時你成績不好,可只要今天的只是你學(xué)懂了,哪怕一道題;考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分,這兒都是進(jìn)步,都是你努力的成果!本褪沁@樣短短的幾句話,觸動了我內(nèi)心最深處。那時,我漸漸明白了,要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使是現(xiàn)在,我還是在努力,努力的做好每一件事。當(dāng)我成功的完成一件事的時候,我很幸福,真的很幸福。

  幸福來得快,去得也快。它不會轟轟烈烈,它如時間一般,無聲無息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂觀,就會發(fā)現(xiàn):幸福一直陪伴著你。

  幸福,其實很簡單。

關(guān)于走進(jìn)作文14

  我幸福,因為我擁有平凡。

  平凡就是陶淵明退隱后的田園生活,平淡且恬適;平凡就是虛偽后的真實,實實在在;平凡更是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”豁達(dá)胸襟。平凡使我深刻地體會到了生活的真諦,用理性去對待我的得到,用微笑對待我的失去。

  從硬化的指繭,我讀懂了父親的滄桑。我同樣也會拿起一把木梳,在母親的花白頭發(fā)間,感受母愛的辛酸。我更會肆無忌憚地和弟弟妹妹打成一片,絕不會擔(dān)心如此粗俗的行為會損壞我的形象,相反,我會在此刻釋放我全部的情感,因為我擁有了平凡。

  平凡已成為我生命中不可或缺的一部分。于是,我除了學(xué)會用平凡感受親情,更學(xué)會了自我“放縱”。

  平凡也許是浪漫地感受一場點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨,也許是在回廊一角遠(yuǎn)眺漫天的雨絲,也許是到菜園深處去追尋那細(xì)雨潤青的情緣。在閑暇時種種花、養(yǎng)養(yǎng)雞等種種可以讓人觸摸到的'真實,進(jìn)而明白了生活需要平凡。于是,一朵花的盛開,一只鳥的遷徙,一抹云的變幻成了我收獲的平凡。

  但是,總有些人抱怨,生活太過于平淡,如一碗白開水沒有味道,更沒有快樂可言。而另有一些人則是一面苦于找不到平凡,一面卻在為自己升官發(fā)財而未雨綢繆。由此可見,一個只穿著平凡外套的人是那樣的蒼白和不堪一擊。

  這個用金錢與名利都無法得到的平凡,我們有什么理由不去珍惜她、感謝她呢!

關(guān)于走進(jìn)作文15

  “鳴子,你是否又去”采秋”?母親從客廳走來,問我。我把本子,鉛筆,相機(jī)等物件塞進(jìn)包里,說:”是的”。

  我的“采秋”行動已經(jīng)持續(xù)半個多月了,一本厚厚的便簽本已經(jīng)用去一半,我決定待今天資料搜集完畢以后,就開始動筆寫關(guān)于秋的散文,這是雜志社編輯第一次找我約稿,我要認(rèn)真對待。

  乘公交車來到公園,人不多,幾棵楓樹立在門口,紅葉在秋風(fēng)中舞動,仿佛滿樹的花,我輕車熟路地翻過一座山頭,來到我設(shè)定的寫作對象———————一棵高大的銀杏樹前。

  銀杏樹的顏色變得更深了,呈現(xiàn)出一片壯觀的金黃。我的到來,使它們興奮起來,瘋狂地舞動著葉片,向我招手。我坐下來,仔細(xì)觀察起它的變化來。

  其實,只要仔細(xì)瞧,就能發(fā)現(xiàn),銀杏樹葉的末端已變成了咖啡色,快要堅持不住了。秋風(fēng)剛過,就一個個無精打采,一片枯枝敗葉的景象,這單調(diào)的'金黃只不過是一層外衣啊。

  我明白了這一點(diǎn)后,已無觀賞的雅興。心中感嘆:“秋天,色彩再怎樣豐富,也掩蓋不了它的蕭瑟啊!”

  我悶悶不樂地回了家。坐在窗臺邊,母親送來一碗削好的蘋果,指著窗外對我說:“瞧,那梧桐樹的葉子,多紅多艷。∥以缇妥⒁獾剿,還想勸你別跑那么遠(yuǎn)呢!

  我抬眼一看,果然,那一樹的紅葉,鋪鋪張張,紅得不算太嬌艷,但卻很樸實,其中揪不出一丁點(diǎn)兒的綠或黃,完完全全的一樹的紅色。

  我嚼著蘋果,突然發(fā)覺,母親說的對呀,采秋何必跑那么遠(yuǎn)呢?自己家門前就有!我按捺不住,跑到院子里,高大的梧桐樹就在院外五六米開外的地方,此時已經(jīng)是紅透了。院墻上密密麻麻的爬山虎和它一唱一和,煞是好看。

  是啊,真正的秋天或許就在自己的身邊,也更在人們對自然感恩的心里。

  我算是真正走進(jìn)了秋天。

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