堅(jiān)持的力量作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)持的力量作文1
“駐馬店市首屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始,下面有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來花環(huán)操表演。”我們整整齊齊的走上舞臺(tái),隨著動(dòng)聽的音樂,大家跳起優(yōu)美的舞蹈,直到演出結(jié)束伴隨著雷鳴般的掌聲響起的那一刻,我們歡呼成功啦!成功啦!
我們?nèi)f無一失的完成了這場(chǎng)演出,我的心里充滿了無數(shù)個(gè)感動(dòng)、無數(shù)個(gè)快樂。是呀,俗話說得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,我們就要坐上幾十遍,為了這場(chǎng)表演,我們不怕風(fēng)吹雨打!那是星期二的`下午,我的心中感慨萬千:“放學(xué)后花環(huán)隊(duì)的同學(xué)留下訓(xùn)練!睂W(xué)校大喇叭廣播著,我忍著饑餓奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備訓(xùn)練。不一會(huì)兒,同學(xué)們就到齊了,投入訓(xùn)練?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,剛才還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂,操場(chǎng)邊上種的樹被風(fēng)刮得東倒西歪,不一會(huì)兒,豆大般的雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來。“這可怎么辦呀!”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來,這時(shí)老師仍在前面指揮,并大聲喊到:“同學(xué)們,我們要堅(jiān)持!”天不遂人愿,雨姑娘好像故意捉弄人似的,讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫,“真冷呀”! 可是同學(xué)們沒有一個(gè)退縮的,在老師的指導(dǎo)下,一遍又一遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作,一直到完成訓(xùn)練計(jì)劃才解散。我的衣服濕透了,刺骨的冷風(fēng)吹來,我縮了縮身子,走出操場(chǎng)。第二天醒來,媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了,來到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是,我們訓(xùn)練時(shí)一個(gè)人也沒少,大家都沒因病而請(qǐng)假,都是準(zhǔn)時(shí)來訓(xùn)練,直到這次演出圓滿結(jié)束。
這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量,是那么堅(jiān)忍不拔、是那么不屈不撓,它就是我們?nèi)俚姆▽殹?/p>
堅(jiān)持的力量作文2
堅(jiān)持,是所有成功的人必備的美德,有位名人說:“千里之行,始于足下”,如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅(jiān)持,就一定能成功。
在黃昏的沙灘上,只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅,心事重重的,在沙灘上一直徘徊了很久,管理員早就注意到了她,但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前,問:
“您在這兒工作多長(zhǎng)時(shí)間了?”
沙灘管理員說:“有十年了!
那個(gè)女游客想:哦,他十年在這兒工作,這么有耐心,而且工作這么枯燥無聊又辛苦,但是我卻因?yàn)椴辉敢鈴氖聠握{(diào)的工作而失業(yè)了這么長(zhǎng)時(shí)間……她繼續(xù)問:
“那您晚上住在哪里你呢?”
“就在那邊!”管理員說著向遠(yuǎn)處指了指。
“那您的職責(zé)是什么”
“我的職責(zé)就是在這里巡視,保證每一位游客的安全!
“那你什么時(shí)候休息呢?”
“等這里沒人了,大家都休息了的時(shí)候……咦,請(qǐng)問是不是記者?管理員反過來問女游客。
這時(shí)失業(yè)的女游客豁然開朗:是啊,當(dāng)記者一直是我的夢(mèng)想,而且我文字水平很好,我完全可以當(dāng)一位記者!想到這里,她興奮的對(duì)管理員說了一聲:“謝謝您!”轉(zhuǎn)過身飛快的跑走了,只剩下呆若木雞的`管理員。
天色漸漸暗了下來,沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個(gè)人了。陪伴他的只有那一排堅(jiān)守在崗位上的路燈,以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶,它們和管理員一起守護(hù)這夜色下的沙灘。
堅(jiān)持的力量真?zhèn)ゴ,這就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的力量作文3
“堅(jiān)持就是勝利!”這句話在我的生活中,使我受益匪淺。有一次我深深感受到了堅(jiān)持的力量。
那是在一個(gè)體育課上,老師讓同學(xué)們測(cè)試8x50的跑步成績(jī),兩分鐘內(nèi)跑完才算通過。首先是女生先測(cè)試,我們班的男生在旁邊觀看。只見女生們開始跑得時(shí)候特別輕松,而且還有剩150米的時(shí)候,看著她們個(gè)個(gè)大汗淋漓,氣喘吁吁,就像一匹老馬一樣跑不動(dòng)了,等跑完了,都坐在那邊扇風(fēng)邊氣喘吁吁地說:“唉,真累呀!”“我以后再也不想跑步啦,太熱啦!”“要是有雪糕就好啦,或者下一場(chǎng)大雪!
我在旁邊聽的心驚膽戰(zhàn),終于到了我們男生測(cè)試成績(jī)了,在我前面的男生中有幾個(gè)同學(xué)沒有通過測(cè)試。我害怕極了,雙手攥緊拳頭,手心都出汗了。我心想:完了,前面有幾個(gè)人沒有通過,那我不更完了嗎?我肯定也不會(huì)通過測(cè)試了!一邊想著一邊就輪到我了。老師剛說完開始,我就像一支離弦的箭一樣跑了出去。誰知,剛剛跑完一半的距離,我突然肚子痛,還有一半沒有跑完呢,此時(shí)我想放棄了!這時(shí)候我的耳邊響起了一句話:“堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!”這句話一直在我的耳旁鼓勵(lì)著我。于是我咬著牙,忍著疼痛跑完了剩下的一半,這時(shí)汗水已經(jīng)打濕了我的衣服,疼痛讓我失去了知覺,我的兩眼發(fā)黑,可前方,就是終點(diǎn)!希望終于出現(xiàn)在了我的`眼前!我用盡了最后的力氣沖到了終點(diǎn),我通過了測(cè)試!迷迷糊糊中,我看到老師為我豎起了大拇指,我流下了激動(dòng)的淚水,仿佛什么疼痛都沒有了。
這時(shí)候我感受到了堅(jiān)持的力量,我會(huì)深深的記住那句話:堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的力量作文4
不久前,我讀了海倫.凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書寫了美國女孩海倫.凱勒在一歲時(shí)不幸得了重病,雙目失明,雙耳失聰,成了個(gè)盲聾啞人。但她不害怕,她不怕黑暗,她不怕困難,她不怕挫折,她頑強(qiáng)地站起來了。她在安妮.沙利文老師的幫助下,學(xué)習(xí)盲文,學(xué)習(xí)說話,她堅(jiān)持著又以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。后來,她又把所有的愛用于殘疾人事業(yè)上,為殘疾人服務(wù)。她一生寫了14部著作,是一位堅(jiān)強(qiáng)而又美麗的.女性。
海倫.凱勒有著不屈不撓、堅(jiān)持不懈、甘于奉獻(xiàn)的精神,令人敬佩。我們平時(shí)遇到了困難,也許會(huì)不堅(jiān)持去完成它,也許會(huì)大哭,也許會(huì)找父母。海倫.凱勒遇到了困難,是看不見,是聽不到。但她從來沒有放棄自己,為了自己的明天她不斷地努力,終于有了輝煌的成果。
奧運(yùn)體育也需要這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈精神。在女子10公里公開水域游泳比賽中,24歲的南非選手納塔莉.迪圖瓦努力游完全程,雖然排名只在第16位,但她卻是一個(gè)殘疾人,她的左腿漆蓋下面全部斷了。她完全可以去殘奧會(huì)的,但她把自己當(dāng)作是一個(gè)健全的人,像普通人一樣參加了這次比賽,單腿游完全程,得到了一個(gè)堅(jiān)持來成績(jī)。
海倫.凱勒正是因?yàn)閳?jiān)持,如果她不堅(jiān)持,就不會(huì)學(xué)習(xí)盲文、說話,就不會(huì)努力考上了哈佛大學(xué),就不會(huì)有現(xiàn)在輝煌的成果。每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,往往都會(huì)遇到了困難和挫折。但我們不用害怕,因?yàn)槲覀円浀茫簣?jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持的力量作文5
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天;一次打擊,摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫?zé),我在跑道上奔跑著…?/p>
自從跨進(jìn)了九年級(jí),便被一個(gè)可怕的消息震住了——中考改革,其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測(cè)試的成績(jī),捏捏肚子上的熬肉,不免一次次地嘆起氣來,突然意識(shí)到了一股莫名強(qiáng)烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下,我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當(dāng)夕陽西墜,我便來到了橢圓形的紅色跑道,可沒跑幾步,早已大汗淋漓,大口大口地喘氣,腳步像灌了鉛似的沉重!安恍辛!”我托著腰,用帶著喪氣的口吻自言自語?苫仡^一想到那不久要面對(duì)的'考驗(yàn)和目標(biāo),我又慢慢地加快了腳步。
就這樣,我跑跑又走走地堅(jiān)持了下來……
天空陰沉了下來,隨之而來的就是漫天的細(xì)。望著它,我?guī)追指`喜,幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的借口,憂的是腦中不斷回想著同學(xué)們的討論聲:“聽說中考體育不及格就上不了重點(diǎn)高中…….“臨考試就只有個(gè)把月了……”幾分掙扎下,我又默默地?fù)纹鹆藗銇淼搅藢W(xué)校的室內(nèi)百米跑道上,選擇了堅(jiān)持。
寂寥的跑道上,只有我和雨水相伴,不停息的雨滴聲帶動(dòng)著我不斷奔跑的心。雖然很累,但我無怨無悔!
為了夢(mèng)想,即使周末,我也不會(huì)停下腳步,在樓道走廊里跑來跑去,跑上跑下,唯有精疲力竭才敢休息一會(huì)兒,身體也變得結(jié)實(shí)了許多。
在上周的體育課上,我終于意識(shí)到了“時(shí)間就是最好的證明”,我輕松地突破了及格線,這超乎預(yù)想的一幕讓我剎那的心頭一顫,不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅(jiān)持的淚滴。
我的心似乎又重振起來,愿明天的跑道上有個(gè)更好的自己。很慶幸自己的堅(jiān)持!
堅(jiān)持的力量作文6
小明是一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生,他的成績(jī)名列前茅,但體育項(xiàng)目他最頭疼。
這天,體育課上老師宣布說:今天的內(nèi)容是短跑。大家聽了一個(gè)個(gè)非常興奮,因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)短跑都十分快,而小明則坐在座位上,一聲不吭。
到了操場(chǎng),短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后開始了,小明是第一組的成員。預(yù)備,跑!在老師的一聲喝令下,別人都似離弦的箭飛奔了出去,唯獨(dú)小明一人賣力的跑著,轉(zhuǎn)眼間,別人已經(jīng)到了終點(diǎn),小明一人還在跑未跑完的十幾米,5米、4米、3米小明在大家的喊聲中,終于完成了100米的短跑,這時(shí)候,坐在后排的同學(xué)肯定沒有看到小明背上全是汗水,前排的'同學(xué)看得仔細(xì),他的腳不協(xié)調(diào)的站著,大口大口的喘氣著。這時(shí)候的小明,口干舌燥,卻就是沒有一個(gè)人為他遞上一瓶水,大家自己都大口大口的喝著水,補(bǔ)充水分,卻沒有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思,她顧不上自己喝一口水,小芳連忙大步走向小明的面前,給他遞上了一瓶水,并說:小明,雖然你的短跑成績(jī)不是特別好,但我相信,只要堅(jiān)持、努力就一定能成功的!小明聽了十分感動(dòng),他接過那瓶充滿關(guān)愛的水,喝著那瓶水,小明突然間信心倍增,他決定,他一定要堅(jiān)持下去。
放學(xué)了,大家都說說笑笑結(jié)伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因?yàn)槁湓诹瞬賵?chǎng)上,便奔向了操場(chǎng),突然間,她看見了一個(gè)身影,模模糊糊的,當(dāng)她走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)轶w育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅(jiān)持練習(xí)跑步的小明。
小芳激動(dòng)不已,自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅(jiān)持。
在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jī),并破了校記錄。
堅(jiān)持的力量作文7
不久前,我看了一部名為《食戟之靈》的漫畫。這部漫畫看似在講一名廚師做美味佳肴的故事,而實(shí)際上它蘊(yùn)含著許多大道理。
主人公幸平創(chuàng)真,原來是一家小餐館的老板的兒子,后來他的父親把他送到了一所名為“遠(yuǎn)月”的料理學(xué)校,創(chuàng)真在那里不斷進(jìn)步,最終超越了自己有著“美食天才”外號(hào)的老爸的故事。
但引發(fā)我深思的,不僅僅是創(chuàng)真的那股認(rèn)真勁兒,而是我感受到了社會(huì)的輿論不公。創(chuàng)真的`老爸才波先生在“遠(yuǎn)月”就讀時(shí),努力鉆研料理,被人們十分看好,但是他在背后的努力,卻總是被“天才”兩個(gè)字一帶而過,社會(huì)輿論完全忽視了堅(jiān)持認(rèn)真鉆研料理,在他成功道路上所起的決定性的作用?吹竭@里我十分氣憤,不由得握緊了拳頭。
而從創(chuàng)真和才波先生的影子里,我看到了許多名人、偉人成長(zhǎng)的縮影。而其中最具代表性的,恐怕就是世界公認(rèn)的天才達(dá)芬奇了。
達(dá)芬奇在各個(gè)領(lǐng)域上的成就,簡(jiǎn)直可以用曠世奇才來形容了。但是,今天我想和大家說的是,達(dá)芬奇畫雞蛋,這么一個(gè)接地氣的故事。達(dá)芬奇小的時(shí)候?qū)Ξ嫯嬍指信d趣,杰出的畫家韋羅基奧便收他為徒,為了鍛煉達(dá)芬奇的繪畫技能。韋羅基奧就讓達(dá)芬奇畫雞蛋,達(dá)芬奇畫了一天就膩了,問韋羅基奧為什么讓他畫雞蛋?韋羅就要告訴他畫雞蛋是在鍛煉他,達(dá)芬奇覺得有道理就堅(jiān)持畫了下去。但達(dá)芬奇的努力往往被人們說是天才,這不是和才波先生的遭遇一樣嗎?
從中不難看出,這些名人能成功有一個(gè)很重要的因素:那就是堅(jiān)持。千里之行始于足下,就讓我們朝著自己的目標(biāo)不斷堅(jiān)持前進(jìn)吧。
堅(jiān)持的力量作文8
暑假里,我讀了許許多多的書,如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等,但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書講述了一位住在寧夏省張家樹村,叫馬燕的女孩,用堅(jiān)持的力量打破了農(nóng)村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的封建傳統(tǒng)。
馬燕學(xué)習(xí)十分努力,考試幾乎次次第一,還有一個(gè)很好的習(xí)慣——堅(jiān)持寫日記,因?yàn)檫@是老師布置的作業(yè),馬燕也很聽老師的話。而三年級(jí)的一天,媽媽告知馬燕:“由于家里經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難,還要交你哥和你弟的學(xué)費(fèi),所以就沒有錢交你的學(xué)費(fèi)了,你要輟學(xué)!笨神R燕還是堅(jiān)持每天寫日記,久而久之,馬燕已經(jīng)寫完了兩個(gè)本子,但她依然還在堅(jiān)持寫日記,因?yàn)椋嘈艌?jiān)持的'力量。
一個(gè)月左右后,一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石(彼埃爾—阿斯基)的法國記者,韓記者看到這本日記后,非常感動(dòng),決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續(xù)上學(xué)。
韓記者把日記在法國出版了,在法國引起了巨大反響,據(jù)法國《人道報(bào)》說:“應(yīng)該給所有不喜歡上學(xué)的孩子讀這本書。”
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下,得以繼續(xù)上學(xué),也考上了初中。
我覺得,堅(jiān)持的力量不僅僅可以用到學(xué)習(xí)、寫日記這方面,還可以用于體育運(yùn)動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、公司管理等等,更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總而言之,碰到困難,只要堅(jiān)持正確的方法,就能獲得勝利。
堅(jiān)持的力量作文9
雪白的墻上印著一個(gè)奮斗的身影,窗外早已漆黑一片。
手握書本的我早已疲倦,枯燥的背書讓我苦不堪言。不知道為什么,無論怎樣反復(fù)讀反復(fù)記憶還是記不下來,也許是心不在此吧。此時(shí)的我只想躺在柔軟的床上休息。
“!币魂嚥A克さ搅说厣系穆曇。我抬頭一看。哦!原來是窗戶不知道什么時(shí)候開了條縫,吹翻了窗臺(tái)上的小玻璃瓶,這沒什么稀奇的',我欲收回視線。但映入眼簾的是一只蜜蜂,嬌小的身體想穿著一件黑黃相間的襯衫,薄薄的透明的小翅膀在黑夜里格外亮眼。它想回家,但狹窄的窗戶縫可不這么想,窗外的大風(fēng)也會(huì)這么想。
小蜜蜂,它似乎不在乎它的處境有多么艱難,它只想回家!只見它細(xì)小的胳膊抓住了窗戶邊,小腿努力的蹬著,身體立了起來,一點(diǎn)一點(diǎn)貼著墻挪過去?礃幼樱瑒倮驮谘矍傲,不料一陣大風(fēng)呼過,小蜜蜂沒能抓緊那個(gè)救命稻草。它被大風(fēng)呼回來了,還摔了不輕的一跤,我想,它應(yīng)該放棄了吧!
沒想到的是,它掙扎地站了起來,手還沒抓到窗戶,它又被無情的大風(fēng)吹倒了,一次,又一次……
它似乎會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每次都比上次前進(jìn)一些。這次,它抖抖翅膀,小手抓著窗戶,小翅膀也配合著風(fēng)舞動(dòng)著,似乎在蓄力待發(fā)。它終于挪到窗戶口了,風(fēng)已經(jīng)吹得它站不穩(wěn)了。只見它用力向前一沖,翅膀拼命舞動(dòng)與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗著,最終,它勝利了!
看著那漸漸模糊的小身影,我的內(nèi)心被震撼了,那么微小的生命,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,也不會(huì)放棄。一次又一次的努力,永不放棄!比起這個(gè),僅僅一篇課文,我就要被打倒,放棄嗎?我又投入進(jìn)入新一輪的背書,我,也不放棄!
堅(jiān)持的力量作文10
與書相伴的日子,我是個(gè)幸福無比的女孩。
寒假里,我閱讀了《綠野仙蹤》這本書,女主人公多萊茜的歷險(xiǎn)旅程里有許多曲折的故事。正是這些故事吸引著我一頁一頁地往下看。路上,勇敢善良的多萊茜解救了鐵皮人、稻草人和一頭獅子,而它們每個(gè)人都有一個(gè)愿望:鐵皮人要一顆善良的心;稻草人要一個(gè)聰明的腦子;獅子想讓自己變的更加勇敢;多萊茜想和親人團(tuán)聚。于是,它們經(jīng)過重重艱難險(xiǎn)阻開始了旅程。通過堅(jiān)持不懈的努力,她們每個(gè)人都達(dá)成了自己的心愿。
讀了這本書我更加深刻地體會(huì)到:我們無論做什么事都要往自己既定的目標(biāo)走。學(xué)習(xí)上我們要向多萊茜學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持,無論遇到什么困難都不能半途而廢,而是應(yīng)該堅(jiān)持不懈地走下去。“堅(jiān)持住,向前沖,別把力氣存放著,不要求拿到第一名,只要求你能堅(jiān)持!边@是運(yùn)動(dòng)會(huì)上媽媽對(duì)我說的.話!皥(jiān)持跑完就可以了,名次有沒有并不重要,重要的是你能堅(jiān)持到底!”這是盧老師對(duì)我說的話。就這樣,我堅(jiān)持跑完了800米,成績(jī)雖然不是前幾名,但也已達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這兩句話,都有堅(jiān)持的含義,這兩句話,就像刻在石頭上一樣難以抹去。讓我在遇到困難、面對(duì)挫折時(shí)給我力量,給我勇氣。
愛迪生先生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”現(xiàn)在我要說:“勝利等于百分之九十九的堅(jiān)持加上百分之一的速度!眻(jiān)持,往往是勝利和希望的源頭。
堅(jiān)持的力量作文11
記憶中最令我懂得堅(jiān)持的是那次暑假的夏令營。這是我最記憶猶新的夏令營,請(qǐng)聽我娓娓道來。
清晨,我來到了揚(yáng)州坐上了前往南京的大巴,坐在大巴上,望著路旁的棵棵大樹,它們好像在為我送行。心情無比激動(dòng)。
一路的歡聲笑語,快樂的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒來到了南京的某營地,一進(jìn)大門只見幾十輛軍車坦克展現(xiàn)在我們面前。非常羨慕軍人的風(fēng)姿。我們很快的便分好了對(duì),等待教官的.命令。隨即就進(jìn)入了訓(xùn)練,教官講解了站立軍姿的要領(lǐng),然后一聲令下,就讓我們筆直的站在驕陽似火的天氣中,不一會(huì)兒,就冒了豆大的汗珠,順著我小小的臉頰流了下來,癢癢的,真想用收撓幾下,我咬牙堅(jiān)持著,直到教官說休息為止。軍營的生活不想象的那么好,每天早晨還要跑操,一跑就是一公里,記得第一天跑操我們個(gè)個(gè)都傻眼了,都說跑的太多了,能不能跑少點(diǎn),教官怒氣沖沖的,“不跑的都給我滾”!我們只好服從命令,剛跑了一點(diǎn)點(diǎn)有的就趕緊補(bǔ)水了,有的累的索性就直接坐在了地上,有的便放慢腳步,此時(shí)的我腿上像灌了鉛似的跑不動(dòng),氣喘噓噓的,想放棄了!霸趺戳耍枷胱鎏颖鴨?軍人就得堅(jiān)持,堅(jiān)持了就會(huì)勝利,要想成為軍人,就要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,鋼鐵一樣的身軀!蔽铱恐@種堅(jiān)持不懈的精神,終于跑完了全程,之后,我每每遇到困難,就會(huì)想起此事,堅(jiān)持下來取得了成功。
這次的夏令營磨煉了我的意志,讓我懂得了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不虎頭蛇尾,堅(jiān)持不懈而不半途而廢。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
堅(jiān)持的力量作文12
堅(jiān)持,是一種力量,它能推動(dòng)你完成你認(rèn)為不可能的任務(wù)。
幻想中,我回到了五年前六月的一天。
那一天,陽光燦爛,幾位叔叔把一個(gè)大家伙搬進(jìn)了我家。當(dāng)媽媽把外面包裹的布打開時(shí),我感覺我的心跳都漏了一拍,那是一臺(tái)我夢(mèng)深以求的鋼琴。
擁有一臺(tái)鋼琴是我的夢(mèng)想。我想成為一名音樂家,指尖在鋼琴上彈出令人陶醉的旋律。我常獨(dú)自一人想象著這樣的情景:在巨大的舞臺(tái)中央,有一架鋼琴,而我就是那位演奏者,絢麗的聚光燈打在我身上,一曲完結(jié),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),如今,我擁有了一架鋼琴,我可以去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,
當(dāng)我第一天學(xué)鋼琴時(shí),我學(xué)得非常認(rèn)真。慢慢地,隨著曲子難度和練琴時(shí)間的`增加,我越來越?jīng)]有耐性,覺得練琴是在浪費(fèi)時(shí)間,我對(duì)鋼琴的興趣漸漸地淡了一下來,好多次,我都想把鋼琴給砸了,這樣,我就不用每天花上一個(gè)多小時(shí)練琴了。
有一次,我在彈琴中遇到了一個(gè)難點(diǎn),我彈了很久也沒有彈過去,于是我就站了起來,把譜子扔在了一旁,重重地蓋上了琴蓋。
我來到書桌旁,隨手翻起了《我有一個(gè)夢(mèng)想》的繪本。書里描述了黑人們?yōu)榱俗屪约簱碛性诠簧献杂蛇x座的權(quán)利,不惜用三百多天不乘公交車來換取。
讀到這一刻,我心中似乎有一根弦被拔動(dòng)了,那使我感覺自己應(yīng)該堅(jiān)持下去,而不是輕易放棄。因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能收獲成功,于是,我合上書,打開了琴蓋,撿回了琴譜,深吸了一口氣,堅(jiān)定地坐在了琴凳上,優(yōu)美的旋律從我的指尖飄了出來。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我默默地忍受了許多如今的看來不可能的挫折并克服了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)獲得了鋼琴十級(jí)的證書,望著一張張的鋼琴獎(jiǎng)狀,我不禁感悟:水滴石穿,真的,堅(jiān)持可以獲得成功的力量。
堅(jiān)持的力量作文13
一顆不幸的蒲公英種子,落到了某家貧瘠的土地,那片土地上生長(zhǎng)著各種矮小的植物,它無奈在那兒扎下了根,潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細(xì)小的根,可是毫無收獲,沒有一點(diǎn)兒水源和養(yǎng)分,地上生出的矮小的嫩莖,渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行,它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥兒吞掉了,可是這更激勵(lì)了它,那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根,根拼命的伸長(zhǎng)著,終于,一塊濕潤的土壤被它插入了,它終于有了第一份能量補(bǔ)給,那份能量向上運(yùn)輸著,根慢慢向下延伸,那莖也慢慢生長(zhǎng)著,那個(gè)可憐的傷口上,又沖出一片新葉,在溫暖的陽光下挺立著,貪婪地吸收著二氧化碳……
這片貧瘠的土地上,有一個(gè)植物扎了根。可是,這一家的人們也沒讓它好過,偶爾的,那些片綠綠的新葉,時(shí)而被滾燙的菜湯澆上,被骯臟的污水“沖洗”,時(shí)而則是一個(gè)塑料袋,一些廢紙。這對(duì)我們無關(guān)緊要,對(duì)一株幼小的植物則是致命的?墒,它的根吸收了污水中的純潔,排斥了臟物;它的'莖困難地接受著太陽的光照,吸收著寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖,頂開了垃圾,重見天日。然而,它的那些鄰居們卻接連倒下,痛苦的枯死了。這下子,它的能量資源就更加充足了,生長(zhǎng)的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾,它們進(jìn)入了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車。
時(shí)光流轉(zhuǎn),那株蒲公英上結(jié)滿了種子,在輕柔美麗的毛兒的保護(hù)下,也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂,它們向五湖四海飄去,身后是一聲聲呼喚,“孩子們,不能丟棄堅(jiān)持的力量!”
堅(jiān)持的力量作文14
籃球,讓我懂得了什么是堅(jiān)持,使我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。
剛接觸籃球時(shí),我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。本以為能在球場(chǎng)上一展風(fēng)姿,卻總是頻頻出現(xiàn)狀況。
每次運(yùn)球時(shí),我都會(huì)被撞倒,球也無法準(zhǔn)確傳給隊(duì)友,接球時(shí)容易被搶斷……我對(duì)自己的表現(xiàn)非常不滿意,每次同學(xué)們都鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,再來!”而我卻越發(fā)覺得愧疚。
面對(duì)這樣的情況,我想過放棄。但是,想起對(duì)籃球的熱愛,我又不甘心。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“有志者事竟成。只要你想做,沒有什么是不可能的!
我冷靜地思考,發(fā)現(xiàn)我缺少專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。于是我開始利用課余時(shí)間,在網(wǎng)上查找籃球課程,觀看籃球比賽,和球技高的`同學(xué)交流,練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持后,我似乎找到了“球感”。
在球場(chǎng)上,我慢慢找回了自己想要的狀態(tài):運(yùn)球時(shí)不再輕易被對(duì)手搶斷,能夠找準(zhǔn)機(jī)會(huì)快速傳球到隊(duì)友手中,也能穩(wěn)穩(wěn)接住隊(duì)友傳來的球。隊(duì)友們開始為我歡呼,都說我的球技進(jìn)步很大,我終于有了小小的成就感。我明白,這是我當(dāng)初沒有放棄,并一直努力堅(jiān)持的結(jié)果。
我崇拜的一位球星在一次接受媒體采訪時(shí)說:“籃球是我生命中的一部分,是籃球讓我有所收獲,有所成長(zhǎng)!币?yàn)閳?jiān)持打球,我變得自信了。
籃球是我的良師,也是我的益友,它讓我體會(huì)到,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的力量作文15
當(dāng)最后一個(gè)音符從我指尖流出時(shí),一陣熱烈的掌聲在臺(tái)下響起,將我拉入了時(shí)光隧道……
我從四歲開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。說起彈琴,那可是一把辛酸淚:從我過了四歲生日起,就報(bào)了枯燥無趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個(gè)個(gè)開心地回家玩耍,但是我又怎么可能和他們一樣呢?我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。
彈鋼琴的路上也不可能一帆風(fēng)順,我經(jīng)常被各種各樣的困難打敗。例如一個(gè)音符找?guī)追昼,都找不?duì)位置;一個(gè)星期,只能彈三首考級(jí)曲枯燥極了;一張六面的曲子怎么彈都只會(huì)背四面……因此,我十分討厭學(xué)鋼琴,便回家大哭大鬧:“我不學(xué)了,別人放學(xué)都能立刻回家看電視,玩玩具,為什么我就不可以?”媽媽聽后,不但沒有批評(píng)我,反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“世上無難事,只怕心人。只要你有耐心就沒有你攻克不了的困難。”聽了媽媽的話,我又堅(jiān)持了三年。
我要考十級(jí)了!
一天只能彈《F大調(diào)音階、琶音、和弦》《博士?jī)和毩?xí)曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級(jí)曲。每天練兩個(gè)多小時(shí)的琴早已把考級(jí)曲背得滾瓜爛熟?墒抢蠋熞廊徽f:“速度還沒有達(dá)到,再快一點(diǎn),不要彈錯(cuò)音,不要看手指,看琴譜……”在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我又提高了自己的琴藝。在之后的'時(shí)間里,練琴時(shí)間從兩個(gè)小時(shí)變成了三個(gè)小時(shí),每天練得汗流浹背,手都感覺不是自己的了,可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。
終于,到了考級(jí)這一天,當(dāng)最后一首曲子演奏完畢,臺(tái)下的評(píng)委投來了贊賞的目光。我站在臺(tái)上,聽到評(píng)委宣讀:“恭喜楊峻熙考級(jí)通過!”這一刻,我的心里充滿了自豪與驕傲,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:
堅(jiān)持,往往取得優(yōu)秀的成績(jī)。
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