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地震來了作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的地震來了作文,歡迎大家分享。
地震來了作文1
五月,是一個鳥語花香的時候,是一個結(jié)婚的好月份,但五月也是一個讓我們中國人刻骨銘心的月份!
在五月十二日下午兩點二十八分,在大熊貓的故鄉(xiāng),在中國旅游名景點---四川,發(fā)生了里氏8級的大地震,在那一刻整個中國都在顫抖!這怎能讓我們忘記!
這次地震讓四川傷亡和損失都十分的.慘重!但國家沒有忘記他們,世界沒有放棄他們!全世界的人民都開始紛紛捐款,全世界的人民都在為他們獻血,溫爺爺,胡爺爺都在第一時間趕到了災區(qū)去看災情,去向災區(qū)人民問好.為的就是讓四川災區(qū)的人們感受都我們的愛,讓他們感受到溫暖,讓他們的家園重新建起!!
直到今天為止,通過新聞我了解到了,世界人民共為災區(qū)人民捐了四百多億,血獻得連血庫都裝不下了。
在地震中,老師保護學生,母親保護孩子。這些故事讓所有的人都流下了眼淚!
地震來了,我們要堅強,我們不怕的!
俗話說的好:天災無情,人間有情!大家行動起來吧!讓災區(qū)人民感受到我們的愛!讓世界充滿愛吧!
地震來了作文2
大家還記得唐山大地震吧,那一場突如其來的地震卷走了幾百萬人的生命,許多家庭陷入悲痛,但是只要我們掌握了預防措施,地震也就不可怕了。
最近,雅安發(fā)生了7.0級的地震,我看著電視嘆了一口氣,這時老爸湊過來問我一個問題:“小子,你知道地震是什么嗎?”“地震它就像海嘯,龍卷風一樣,是地球常常發(fā)生的一場自然災害。”我胸有成竹的回答道。
“小子,你不賴啊!”爸爸說,“那是當然,士別三日應當刮目相看。”我心想。爸爸說:“地震災害經(jīng)濟損失和人員傷亡最多的災害,在我們中國古代就有一位年輕人,他發(fā)明了地動儀,成功地預報了地震的`大概位置,為科學防災減災進了一大步,你猜他是誰?”“張衡!
我回答道,“沒錯,我要加強對地震科普的知識,才利于掌握地震的防災措施當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。千萬不要盲目跳樓,使用電梯。戶外場合要避開高大建筑物等危險之處,否則會被砸傷!薄斑@次談話就到此為止了,你去睡覺吧,我也去睡覺了!卑职终f。
這次談話使我收益非淺,我明白地震的防災措施。
地震來了作文3
今天下午英語課,我們班正在教室里專心致志地看著老師發(fā)的英語報。
咦?怎么桌子有些晃動?
我的第一反應——趙雨桐在晃桌子,于是我正準備立刻制止他這樣做,可轉(zhuǎn)過頭一看:趙雨桐正悠閑地跪在椅子上,什么事也沒有,我立刻把這個念頭打消了。
我的第二反應——全校同學都在跺腳、跳躍。雖然我知道這是不可能的,可我還是不由自主地想到了這點。
這時,柯老師來了,她一邊做手勢,一邊說:“地震來了,快跑!”全班沸騰起來,也顧不得拿什么東西,尖叫著往外沖,外面已有很多同學了,都在爭先恐后地往樓下的'大門口跑。到了大門口,很多同學都停下來,想看看教學樓到底有什么反應,但在身旁的老師的不斷催促之下,還是向操場涌去。
到了操場,許多同學都因為害怕而哭了,同時相互安慰著。突然,我聽見柯老師在叫我。哦!原來是媽媽來接我了。
回到家后,聽說家鄉(xiāng)綿竹也受災了,心里很是著急,還分別和外婆、舅舅通了電話,得知他們安然無恙,心里的大石頭終于落了下來。
地震來了作文4
今天陽光明媚,風和日麗,突然,房子在搖晃,窗戶玻璃碎了,電梯也停止了運動,可怕的地震來了!
小貓感到房子在搖動,趕緊躲到了桌子底下;小狗感到地面在震動,連忙竄到墻角下,并將前腳蓋在頭頂上;山羊老師正在上一節(jié)非常重要的'課,忽然發(fā)現(xiàn)有房子倒了,其他的動物們正在四處亂竄,驚慌失措,外面一片混亂。山羊老師就趕緊叫同學們就近找安全的地方躲起來,不要慌張,不要亂跑,他自己也把自已藏在了講臺下面;雞媽媽正帶著她的寶寶正在農(nóng)場里散步,土地開始晃動起來,刮起了一陣陣大風,小雞們都非常害怕,嘰嘰地叫著。雞媽媽張開雙翅,讓孩子們快快來到媽媽的懷抱,并撫摸著她的寶寶們,安慰道“別擔心,一會兒就會沒事的,爸爸會把地震趕跑的!”
過一會兒,地不動了,房子也不動,動物王國又安靜下來了。
這個故事告訴我們:當遇到地震時不要慌張,趕緊找個既安全又穩(wěn)固的地方把自已保護好,我們才能更加安全啦!
地震來了作文5
天色陰暗,雞飛狗跳,山崩地裂,夾雜著狂風暴雨,房倒屋塌,哭聲、喊聲震耳欲聾。難道是地震來了?放心,“大地母親”仍在安然沉睡著,這是電影《唐山大地震》中的片段。為什么會想到這樣的場景?因為今天我們?nèi)ゾG騎士安全訓練營進行了地震體驗和火災逃生安全知識學習。
在地震小屋里,我站上平臺,雙手緊緊抓住欄桿,心里怦怦直跳,腦海里浮現(xiàn)出電影地震時的恐怖情景。地震平臺震動時,雖沒有想象中那樣可怕,但瞬間讓我感覺面對自然災害的那種無能為力。我們幾個女生不自覺地蹲了下來,相互鼓勵。男生就調(diào)皮些,看到模擬地震不可怕時就在平臺上又蹦又跳嘻哈打鬧。等震動結(jié)束,我們需要依次疏散到一個很黑的小房子,借著出口微弱的光線,我們摸索著前進,最終到達了安全出口。當雙腳踩到地面時,我才長長出了一口氣,“嚇死寶寶了!”好友們摸著胸口,紛紛吐槽。
火災逃生環(huán)節(jié)也非常生動深刻。我們來到模擬火災現(xiàn)場,用紅領巾捂住口鼻,在彎曲的.通道內(nèi)匍匐前進。通道內(nèi)裝有綠色射線,我們身體一抬高就會觸碰到射線,發(fā)出“滴”的警報聲,這就說明“吸入煙霧了”。我們都像一條條小蛇蜿蜒爬行,生怕“吸入煙霧”!
今天我學會了很多安全自護的知識,真高興!
地震來了作文6
大災有大愛,大愛最無私。譚千秋、王洪發(fā)等人的壯舉就是大愛,他們愛親人,更愛他人,為了愛他人,可以割舍對親人的愛,他們寧可自己身碎或心碎,也不讓他人心痛。
汶川大地震給我們帶來太多的.悲傷,常使我們淚滿襟,同時也給我們帶來太多的感動,常使我們熱淚流。
悲傷讓我們更堅強,感動讓我們更有力量。
地震帶給我們的感動太多了,多如繁星數(shù)不清。最讓人感動的是災區(qū)干部群眾面對生死考驗時做出的感天動地的壯舉。德陽東汽中學教導主任譚千秋在地震發(fā)生的那一刻,張開雙臂護住四名學生,這四個學生幸免于難,可譚老師卻永遠離開了他的學生。北川縣民政局局長王洪發(fā)在地震中先后救出了十位群眾,卻沒有時間去救自己唯一的兒子及親屬,結(jié)果他失去了兒子、二姐、侄兒等15位親人。記者問他傷心嗎?他回答:“我想傷心,你能給我時間嗎?”在這次地震中象譚千秋、王洪發(fā)這樣的感人事跡有很多,譚千秋是舍己救人,王洪發(fā)是舍親救人,他們在生與死的選擇上,毫不猶豫地把生留給別人,把死留給自己或自己的親人,這些普通人在關(guān)鍵時刻能豁得出來,事跡可歌可泣,令天地動容。
地震來了作文7
今天下午,我們學校組織了群體性地震災害逃生演練。
兩點半,教室里的廣播響了起來,校長在廣播里說:“假如現(xiàn)在發(fā)生地震了,就要保持安靜...”,校長的話剛說完,老師就大聲叫同學們趕緊躲到桌子底下,我們緊接著就立即俯下身體,把自己藏進桌子底下,就像一只只受驚的小兔子。
過了一會兒,只聽見老師又叫趕快離開教室,同學們飛快地從桌子底下鉆了出來,奔向走廊并立即排好整齊的`隊伍,在老師的指揮下,兩個兩個地向操場跑去。
在跑的過程中,大家爭先恐后,好像真的發(fā)生了地震,當我跑到二樓時,突然發(fā)現(xiàn)前面的同學都擠成了一團,你推我、我擠你,人越來越多,也越來越亂,有的同學在喊:“你給我讓開!”,有的就說:“憑什么讓你先走?”,我夾在其中也拼命地往外擠。
擠出走廊后,我兩腿一抬狠地奔向操場集合。這時,校長在廣播里說:“今天的演練大家都做得不錯...!
我想通過演練,以后如果發(fā)生地震,我就不用著急了。
地震來了作文8
26日是一個晴郎的好日子,我正在聚精會神的寫作業(yè),突然屋子左右搖晃起來,窗子發(fā)出嘩嘩的聲響,桌子不停的抖動,人還覺得有點兒頭昏。當時我不知道是怎么一回事,突然聽見外面有人喊:“地震來了,發(fā)地震啦。”我趕忙丟掉手中的筆,往樓下跑去。
來到街上,只見:叔叔阿姨們有的臉色發(fā)青,有的穿睡衣,有的赤著腳,人們都面面相覷。許多小孩嚇的大哭,叔叔阿姨們把家里的東西紛紛往外搬。大人們都在議論怎么會發(fā)生地震。他們都向江堤上奔去。我臉色發(fā)白,腳不停的顫抖,怎么也不敢進屋。到了晚上人們還不敢回家,還有許多人在空地上塔了帳蓬,就在外面露宿。最后聽人們說:“九江發(fā)生5。7級大地震,倒了很多房子,還死了10幾多個人……”
發(fā)生地震有很多原因,有天然的、也有人為的'平時不保護環(huán)境也會造成自然災害,F(xiàn)在人們亂伐樹木,亂采油挖煤,恨不得挖盡地殼里的一切資源。破壞了生態(tài)平衡,就會帶來海嘯、地震等自然災害。給人類帶來巨大的經(jīng)濟損失。
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只有用我們的雙手,從我做起,保護好環(huán)境,愛護地球上的自然資源,地球才會造福于我們?nèi)祟悺?/p>
地震來了作文9
早上,我們正在教室里上課。突然,“轟隆隆”的聲音在耳邊響起,鮑老師最先反應過來,說:“地震來了!我們立刻原地避險!”于是,同學們飛快地躲到桌子旁邊,形成“黃金三角”。這時候,一塊塊磚頭落了下來,一臺臺電扇和一盞盞吊燈掉了下來,原來美觀整潔的教室,一轉(zhuǎn)眼間被砸得一片狼藉。
過了一會兒,震動漸漸小了,我們聽見校長大聲說:“第一波震感已經(jīng)結(jié)束,請全體師生快速撤離!”我們又快速地沖出教室,排成兩路縱隊,跨越著一個個阻擋我們前進的障礙。
不到幾分鐘,我們就全部撤到了操場。我們剛想松一口氣的時候,地又開始擺動,而且比剛才晃得更厲害。只聽校長大聲喊道:“不好!第二次強震來了!痹捯魟偮,只聽“轟”的一聲巨響,一幢幢教學樓開始倒塌,地面也出現(xiàn)了一條條裂縫,后來裂縫越來越大,把操場劈成了兩半。同學們向安全地帶四處逃散,幾個低段的.小女生嚇得哇哇大哭,老師們一邊組織大家避險,一邊安慰著她們。
等地震過后,我們清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)所有的人都安全撤離,只有五個同學受了輕微傷。我們感到十分欣慰。但是看著倒塌的母校,我們又感到十分地悲傷……
地震來了作文10
星期一上午,同學們正在教室里上課。
突然,教學樓開始晃動,緊接著,課本、鉛筆盒等文具掉在了地上。
同學們驚慌失措,不知如何是好。膽小的女生被嚇得哇哇大哭,膽大的男生趕緊安慰膽小的女生,還有些人大喊“救命!救命!”。在這危急之中,校長鎮(zhèn)定的聲音撫平了大家的緊張不安的情緒:“同學們、老師們,千萬不要驚慌,保持鎮(zhèn)定,我們等第二次震波完后逃出去!”
這時,第一次震波來襲!電燈、風扇從天花板上落下,許多小石子砸到地板上,玻璃碎片到處都是。同學們趕緊鉆到課桌下,一只手抱著頭,另一只手緊緊地抓住課桌旁的柱子,形成一個“黃金三角”。
第二次震波襲來!這次明顯比上一次更厲害。有些班級的門卡住了,有的.班級的墻出現(xiàn)了裂縫。
第二次震波終于過去了。同學們雙手抱頭,在老師的指引下迅速跑到操場上避險了。
在操場上,看到歪斜的教學樓,倒塌的教室,散落的文具,心有余悸。地震可真可怕呀!
地震來了作文11
今天晚上,地震侵襲我們廈門。
晚上,我剛剛寫完作業(yè),正要做坐下來放松時,突然感到整個地板都在搖晃,一開始,我認為是我的幻覺,可是過了一會兒,才發(fā)現(xiàn)是地震來了,于是趕緊叫到:“危險,地震來啦!”
正在洗澡的爸爸聽見我得這么一喊,趕忙大聲叫到:“什么什么,說清楚點。”我不耐煩地叫到:“地震來啦!”“!”爸爸一聽趕緊穿好衣服褲子,從衛(wèi)生間里跑了出來。
就在爸爸跑出來時,第一波地震停下來了。當爸爸又要去洗澡時,第二波地震又來了,爸爸和叔叔趕緊到奶奶房間里,想把奶奶拉起來送到樓下去,,沒想到奶奶卻說:“不要緊的啦,沒事的,用不著下去!
等到地震結(jié)束后,叔叔總結(jié)道:“通過這件事,我們知道爸爸的'膽子很小,剛聽到地震這個消息后,就急急忙忙的穿上褲子跑出來;而奶奶膽子最大,地震時叫奶奶出來,奶奶不出來,堅持躲在被窩里看青龍好漢。”
哎,真不知道下次地震還會出來什么“新鮮事”。
地震來了作文12
在臺灣花蓮旅游的一個晚上,地震來了!
當時,我們一家坐火車去花蓮的路上,我邊吃面包,邊看著窗外的風景。突然,火車開始抖動起來,我從座位上站了起來,問坐在一旁的爸爸,“怎么了,爸爸?地震了嗎?”爸爸回答道:“是呀,地震了呢。沒關(guān)系,小地震,臺灣經(jīng)常這樣。”
到了花蓮,我們?nèi)チ寺灭^,這時地震好像停了。不一會了,夜深了,我也睡了。正在做夢的我感覺床在搖晃,我慢慢睜開了眼睛,看到了花蓮的`天空,黑乎乎的。呀!在搖晃的不是床,是爸爸抱著我和被子。我問爸爸,“這是哪兒?”爸爸說:“地震八級,樓上的杯子都滾下了桌子,碎了……我們逃下樓了!”爸爸又說:“媽媽還以為是哪里開來了大卡車呢!焙髞砦覀冊诼灭^的樓下草坪上和一只名字叫泡泡的大狗玩了很久,半夜了我們才回去睡。不過,房間換了,因為二樓的房間水管被震破了。好可怕呀!
第二天,電視里說昨天晚上有三棟樓房被地震震倒了。地震,還在繼續(xù),爸爸說為了安全,要趕緊離開這兒,離開花蓮后,地震也沒了,我們總算把心放下來了。
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