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以我為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的以我為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以我為題的作文1
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得有趣。
夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢(qián)，去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的`時(shí)候，我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早起的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書(shū)，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
以我為題的作文2
從小學(xué)時(shí)的一篇文章中，我得知“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”這一名人名言時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。從很小的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)古箏，但是這些曲子都是要背出來(lái)的。小時(shí)候調(diào)皮的我總是不高興練琴，于是也就沒(méi)有多大的成績(jī)。漸漸地，我對(duì)古箏有了興趣，會(huì)一個(gè)人自覺(jué)得去彈琴了，久而久之收獲也就大了。讀書(shū)也是這樣，不背英語(yǔ)單詞和課文是永遠(yuǎn)也不會(huì)有收獲的;不背語(yǔ)文詞語(yǔ)注釋是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的;不背歷史重點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的。
我心中的春天綻放著自信燦爛的花朵。
俗話(huà)說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”而我有時(shí)候也會(huì)犯些小毛病，贏得幾句老師或父母的表?yè)P(yáng)后，會(huì)一個(gè)人在那沾沾自喜，有時(shí)也會(huì)有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風(fēng)順了，時(shí)不時(shí)會(huì)受到同學(xué)地指責(zé)，老師地批評(píng)，父母的責(zé)罵，甚至落到挨打地境界。在這種情況下，媽媽就像是我的“知心姐姐”常常和我溝通內(nèi)心深處的小矛盾。開(kāi)導(dǎo)我的心靈，像是為我打開(kāi)一扇透明的窗。讓我因此改掉這個(gè)壞毛病。
在這么多璀璨鮮艷的'花朵中，我的花園開(kāi)滿(mǎn)了自信、謙虛、堅(jiān)持不懈的花朵!我心中的春天綻放著堅(jiān)持不懈的花朵。
以我為題的作文3
邵老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她留著一頭不是很長(zhǎng)的披肩發(fā)，雖然戴著眼鏡但看上去眼睛還是那么有神，皮膚白白的，下巴尖尖的，整張臉看上去顯得很秀氣。邵老師雖然看上去很和氣，但是對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊。她上課的時(shí)候要求我們認(rèn)真聽(tīng)課，還要積極舉手發(fā)言。由于她的字寫(xiě)得很漂亮，也要求我們把字寫(xiě)清楚漂亮，如果字寫(xiě)不好還要重寫(xiě)。老師在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們真的很?chē)?yán)格，但是學(xué)習(xí)效果也是很好的。像上學(xué)期末考試我們班取得全年級(jí)第一名的成績(jī)。老師說(shuō)謝謝我們，同學(xué)們也很開(kāi)心。邵老師也很關(guān)心每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，哪個(gè)同學(xué)成績(jī)退步了，就會(huì)幫他查找原因，幫他解決問(wèn)題，幫他樹(shù)立學(xué)習(xí)的`信心。還在班里給出色的民同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗，在全班形成積極向上，爭(zhēng)創(chuàng)第一的學(xué)習(xí)環(huán)境。邵老師，我們從心底里喜歡你、愛(ài)你，為有你這樣的班主任而感到慶幸。
以我為題的作文4
在我們的心里，人人都會(huì)有一個(gè)小小的秘密，我也有這樣的一件心事，它總使我煩惱，讓我覺(jué)得委屈。今天我想說(shuō)說(shuō)我心里的心事。
那是前幾天的.一件事，放學(xué)了我開(kāi)心的從學(xué)校往家跑，累得我氣喘吁吁，那天是星期五，我想把作業(yè)全都寫(xiě)完，星期六和星期天就可以痛痛快快的玩了。到家以后我趕忙放下書(shū)包，拿出作業(yè)埋頭就寫(xiě)，這時(shí)我有點(diǎn)口渴了，跑進(jìn)客廳拿起杯子倒水，結(jié)果不小心灑了滿(mǎn)地的水，這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)沖我大喊大叫：“悅悅，你不快去寫(xiě)作業(yè)，喝什么水呀�！蔽也婚_(kāi)心了，明明我是在寫(xiě)作業(yè)的，怎么說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)呢!我委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)，只是你在看電視沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而以�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“你還在狡辯什么，就你事多，沒(méi)有寫(xiě)就是沒(méi)有寫(xiě)，快寫(xiě)去�！�
我無(wú)奈地回到房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我在心里說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾幌嘈抛约旱呐畠毫恕！?/p>
以我為題的作文5
我有一位同學(xué)，名叫蘇欣。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā)，總坐在第一排，平時(shí)很少說(shuō)話(huà)。
她十分喜愛(ài)看書(shū)，一下課就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái)。也許是愛(ài)看書(shū)的原因，我的這位同學(xué)作文十分棒，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來(lái)讀。
有一次，她寫(xiě)了一篇作文叫做《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》。在這篇文章里她的同桌―宛然，被她描述得頑皮、十分可愛(ài)，文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了這篇文章后，沒(méi)有一個(gè)人不哈哈大笑。之后蘇欣把這篇文章―《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》投到了皖江晚報(bào)，很快就見(jiàn)報(bào)了。此外，她可是個(gè)地地道道的看書(shū)迷，有時(shí)老師會(huì)在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下，你如果往教室旁的平臺(tái)看一下，準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一位手拿書(shū)在看的小女孩，那就是蘇欣。
這就是我的`同學(xué)，一個(gè)地地道道的看書(shū)迷。
以我為題的作文6
媽媽在我眼里是多么熟悉的一個(gè)字眼，她送我們上學(xué)，不顧辛苦每天起早貪黑。媽媽就是晚上的一盞燈幫我指引道路；媽媽是夏天時(shí)的一根雪糕在你汗流浹背時(shí)遞給你的涼爽；媽媽是下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的'臂膀。
我的媽媽對(duì)我的教育方法是：該嚴(yán)格時(shí)嚴(yán)格，該慈祥時(shí)慈祥。從小時(shí)候開(kāi)始，媽媽就用不一樣的方法去教育我。小時(shí)候我不吃飯的時(shí)候，媽媽不像其他媽媽一樣追著我把飯喂，而是把飯蓋好，不理我，她說(shuō)：“你不吃是代表你不餓，所以我沒(méi)有必要去喂你��！等到你自己餓得時(shí)候就會(huì)找東西吃了，那時(shí)候我喂你，很自然你就會(huì)吃了�！庇浀靡荒昙�(jí)的時(shí)候，老師教我們寫(xiě)“媽”字，我學(xué)不會(huì)，回到家，告訴媽媽?zhuān)缓笏陀盟拇笫职业男∈�，一筆一劃的教我，后來(lái)漸漸學(xué)會(huì)了。
多少年，我在媽媽的關(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大了，盡管我還是一個(gè)小小年紀(jì)的初中生，但我卻懂得了很多做人的道理，怎樣去為一個(gè)人著想，去幫助別人，這都是在我這個(gè)好媽媽的教育下學(xué)會(huì)的，我愛(ài)一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)讓她過(guò)上好日子，不會(huì)讓她白白地為我付出了這么多這么多，因?yàn)槲沂撬暮煤⒆印?/p>
以我為題的作文7
開(kāi)學(xué)了，我背著書(shū)包，嘴里哼著歌，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到煥然一新的學(xué)校。
走進(jìn)教室，我拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始領(lǐng)讀。不一會(huì)兒，班主任楊老師來(lái)了，她先是看了看教室，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我。老師的眼神格外溫柔，頭發(fā)又長(zhǎng)又卷，老師還甜甜地一笑，這一笑，一直甜到我的`心底，讓我感覺(jué)比吃了蜜還要甜。
早讀讀好了，老師要發(fā)新書(shū)了。我安安靜靜地等待著。楊老師說(shuō):“我要請(qǐng)4位同學(xué)幫我發(fā)新書(shū)。”
大家不約而同地舉起手，爭(zhēng)先恐后地想要幫助老師。老師說(shuō)：“一大組我請(qǐng)最后一位女同學(xué)，二大組我請(qǐng)三組五號(hào)的女同學(xué)……”
我和其他三位女同學(xué)到講臺(tái)上拿書(shū)，再發(fā)書(shū)，所有書(shū)發(fā)好之后，楊老師用柔和的目光看著同學(xué)們說(shuō)道：“我不計(jì)較你們?cè)瓉?lái)的成績(jī)?nèi)绾�，只看今后是否進(jìn)步�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，同學(xué)們都暗暗下定決心，決定今后改正原來(lái)的壞習(xí)慣，把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
以我為題的作文8
我的爺爺個(gè)不高，頭發(fā)全白了，但他那粗粗的長(zhǎng)壽眉依然黑著，那兩眉毛像兩把刷子一樣剛強(qiáng)有力的臥在寬闊的額頭上，好像在告訴我們他曾經(jīng)是個(gè)天不怕地不怕的.男子漢。
俗話(huà)說(shuō)，棋有棋迷；戲有戲迷。他卻是地地道道不折不扣的耍鞭迷。我爺爺?shù)谋薷魇礁鳂�、品種齊全。有皮鞭、鋼絲鞭、鐵鏈鞭。他的鞭長(zhǎng)在兩米到三米之間。爺爺每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到廣場(chǎng)的空地上，雷打不動(dòng)。鞭在他的手里十分的聽(tīng)話(huà)，爺爺怎么耍都有模有樣，兩米多長(zhǎng)的鞭子在他手里好似他身體的一部分。爺爺剛來(lái)時(shí)雙手持鞭，向前一送，猛的向后一帶，兩聲“炮”響徹云霄。圍觀的人越來(lái)越多，一個(gè)年輕力壯的年輕人見(jiàn)一個(gè)老頭打得這麼好，自己也想學(xué)。就問(wèn)爺爺借了一條鞭打了起來(lái)，他學(xué)著爺爺?shù)拇蚍ㄏ仍陬^上轉(zhuǎn)兩圈，向后一帶打了一個(gè)啞炮。爺爺給他做了一個(gè)示范想，又一聲震耳欲聾雷聲響起。引得觀眾拍手叫好。爺爺因此上了癮，每天都打百十下。
“爺爺！爺爺！過(guò)來(lái)。”半天沒(méi)聲音，我到陽(yáng)臺(tái)一看他又在弄他的鞭呢。真是一個(gè)鞭迷！
以我為題的作文9
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡在心情好的時(shí)候，在一張大大的白紙上，畫(huà)上各式各樣的車(chē)子，然后著上五彩繽紛的顏色�？粗徊坎苛聋惖能�(chē)子，在我建造的馬路上奔馳，我的心也跟著飛了起來(lái)。
我喜歡看書(shū)，我喜歡獨(dú)自一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前看書(shū)，跳進(jìn)一個(gè)個(gè)故事王國(guó)里�？吹胶猛嬗钟腥さ幕瘕埣彝�，我忍不住捧著肚子大笑了起來(lái)。看到可憐的詠玲，他 的爸爸因?yàn)榘┌Y去世了，我的心就像被刀子劃過(guò)一樣�？粗笠袄桥c小山羊，在暴風(fēng)雨的夜晚里相遇，我心急的想知道：小山羊會(huì)不會(huì)被吃掉？還是真的能變成好朋 友？
我喜歡騎腳踏車(chē)，喜歡在天氣晴朗的傍晚，吹著涼涼的`風(fēng)，一邊聞著淡淡的花香，一邊看著柔柔的夕陽(yáng)，輕輕的踩著踏板，享受騎較踏車(chē)的樂(lè)趣。有時(shí)候，我也喜歡和風(fēng)賽跑，咻！咻！咻！飆著最快的速度，飛快的前進(jìn)。不論有多么難過(guò)的事情，都會(huì)立刻拋到九霄云外。
我喜歡朋友，喜歡他們?cè)诖筇?yáng)下陪我踢足球；在比賽的時(shí)候?yàn)槲壹佑痛驓�；還會(huì)學(xué)猴子走路逗我開(kāi)心，我覺(jué)得有朋友真好！
我喜歡自己每天都開(kāi)開(kāi)心心，我喜歡我身邊的每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)！
以我為題的作文10
我的家鄉(xiāng)在廣西宜州市，是著名歌仙“劉三姐”的故鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的街道可熱鬧了。街道上有掛著各種招牌的商店、茶館、賓館……街上的樓房形態(tài)各異，各放異彩。兩旁的樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，每到春夏，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，把整個(gè)街道裝扮得格外絢麗。
我的家鄉(xiāng)特色的地方要數(shù)音樂(lè)噴泉和下枧河了。音樂(lè)噴泉位于城北河邊緊靠宜山廟的地方，噴泉在廣場(chǎng)的中央，水里安裝有彩燈，每晚7點(diǎn)整，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)，噴泉開(kāi)始噴出各種各樣的水柱，有的直沖云霄，像擎天水柱，有的彎彎曲曲，像在跳舞，彩燈一照，五光十色，美麗極了！
下枧河青峰倒影，竹林成蔭，山清水秀。每到夏天，人們都到那里去游泳，有的人劃著竹排或游船，有的在游泳，還有的在打水仗，人山人海，熱鬧非凡。兩岸還有許多的小飯館，晚上，人們一邊吃著美味佳肴，一邊欣賞下枧河那美麗的夜景，一邊天南地北、海闊天空地侃大山，快活極了！
我的家鄉(xiāng)很美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
以我為題的作文11
奶奶她是一個(gè)和藹可親，吃苦又不容易的人。
十四歲的奶奶，她沒(méi)有自己唯一的親人，她的媽媽?zhuān)粋�(gè)人獨(dú)自帶著自己唯一的弟弟，他們倆相依為命。
如今的奶奶已經(jīng)七十幾歲了，她的銀發(fā)快要淹沒(méi)她少量的黑發(fā)，她的皮膚像樹(shù)皮一樣的粗糙，但你永遠(yuǎn)不知道這粗糙的.皮膚藏著多少驚心動(dòng)魄的故事。
奶奶走路總是不能完全看見(jiàn)前面的人與物，那是因?yàn)樗谋秤肋h(yuǎn)都是彎的。記得有一次，我實(shí)在看不下去她那彎曲的背，我試著想把她那彎得像座橋的背扶正，可她氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)扶不正的，別白費(fèi)力氣了；我聽(tīng)后一陣心酸浮在心旁，眼淚不停的在眼睛里打著轉(zhuǎn)，但又不想讓奶奶看到，自己偷著到自己的臥室里蓋著被子哭了好久好久。
誰(shuí)會(huì)知道那彎曲的背有多么大的魔力呢，似一座山那么職守，似一道彩虹，那么無(wú)私。
藏在心底的話(huà)奶奶，我愛(ài)你。
以我為題的作文12
我的媽媽叫王XX，她今年42歲了，是一個(gè)溫柔的好媽媽。
我的媽媽個(gè)子可高了，比我們班老師和全部家長(zhǎng)都高出半個(gè)頭呢！我的媽媽可苗條了，她穿上紗裙，就好漂亮好漂亮，像仙女下凡。媽媽的頭發(fā)染成了金黃色的'，猛一看像個(gè)外國(guó)人。
媽媽的眉毛很濃，很漂亮。她的眼睛會(huì)發(fā)火，如果我不聽(tīng)話(huà)，她二話(huà)不說(shuō)，只用眼睛就向我狠狠地瞪過(guò)來(lái)，好像我不是她親女兒一樣。媽媽有一個(gè)高挺的鼻梁很秀氣。她嘴巴紅紅的，像顆紅櫻桃，漂亮極了。
媽媽勤勞又能干。記得有一次，我?guī)Я艘粠团笥褋?lái)家里玩，把家里變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，到處都是果汁瓶和玩具。她們走后，媽媽馬上干了起來(lái)，只用短短兩個(gè)小時(shí)就把家又收拾得干干凈凈了。
媽媽做東西也很好吃。有一次她給我做披薩餅吃，我咬了一口，哇！滿(mǎn)口是香，我咬了第二口，哇！滿(mǎn)口的果粒，真是太好吃了！
我的媽媽很臭美，每天早晨都要對(duì)著鏡子照來(lái)照去，嘴里還不停地問(wèn)我：“好看么，好看么？”好像她是全世界最漂亮的女人。
這，就是我的媽媽?zhuān)晃簧屏�、美麗的好媽媽�(zhuān)?/p>
以我為題的作文13
我的老爸，身手不凡，雖然不是修理工，卻有修理工的一身功夫。
老爸的動(dòng)手能力很強(qiáng)，幾乎所有東西，他都會(huì)修。有一次，老爸給我買(mǎi)了一輛組裝的四驅(qū)車(chē)，可我實(shí)在拼不成，老爸就向我伸出了“援助之手”。老爸不費(fèi)吹灰之力，就把四驅(qū)車(chē)拼好了，而且車(chē)子的速度還相當(dāng)?shù)?快！
還有一次，媽媽覺(jué)得自己買(mǎi)的木制餐桌的桌腿有些高，老爸就站出來(lái)，拍拍自己的胸口，自信地說(shuō)：“這事就包在我身上吧！”只見(jiàn)老爸用迅雷不及掩耳的速度將他的工具箱拿來(lái)，拿出尺子，量好媽媽要的尺寸。之后，拿出鋸子，迅速將桌腿鋸了下來(lái)。媽媽看了看，很是滿(mǎn)意。
有時(shí)，鄰居也會(huì)叫老爸修東西，老爸也很樂(lè)意，而且修好之后，鄰居也很滿(mǎn)意。家里東西壞了，老爸一般都能修好。媽媽告訴我：老爸的家在農(nóng)村，以前家里很窮，不能上高中，他１６歲就開(kāi)始工作，從中學(xué)會(huì)了許多生活技能與獨(dú)立。哦，我敬仰我的老爸！
以我為題的作文14
我的家鄉(xiāng)非常美麗，那里風(fēng)景優(yōu)美。
每當(dāng)夜晚到來(lái)的時(shí)候，燈光就成夜晚的眼睛。有時(shí)候有一群孩子在玩花炮。有些大人會(huì)在外面散步，孩子們都喜歡在青蘋(píng)果樂(lè)園玩耍。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。人們常常去公園看到開(kāi)放的那些花朵，尤其是那些柳樹(shù)上的柳條剛抽出嫩綠的.葉子。還有小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的叫呢!好像在告訴人們：春天來(lái)了!
夏天，天氣可涼爽了，不知有多少人在大樹(shù)下乘涼小學(xué)生作文，小孩子們?cè)诖髽?shù)下做游戲、跳舞。
秋天，秋高氣爽，萬(wàn)物茂盛。農(nóng)民伯伯正忙著收糧食呢!一大樹(shù)的果子結(jié)在上面，都快把樹(shù)枝壓彎了。落葉都掉下來(lái)了，她們飛舞、跳躍，帶著一絲絲遺憾落下。
冬天，大雪紛紛，人們都穿上大棉襖，大家都非常怕冷。一出門(mén)還不知道要穿幾件衣服呢!
我的家鄉(xiāng)在安化，那里是不是很美呀!
以我為題的作文15
我喜歡的聲音
臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)（2）張治坤
我喜歡老師講課的聲音，因?yàn)槔蠋熌谴舐曋v課的聲音給我們傳授了書(shū)上的知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我喜歡小鳥(niǎo)的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥(niǎo)，當(dāng)我每天給小鳥(niǎo)喂水時(shí)，它們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我用我的勤勞換來(lái)小鳥(niǎo)對(duì)我的問(wèn)好。
我喜歡優(yōu)美的歌聲，我最喜歡歌曲《神話(huà)》。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)感到進(jìn)入了一個(gè)神圣的地方，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，感受到歌聲帶給我的樂(lè)趣。
我喜歡得得的馬蹄聲，每當(dāng)馬兒在大草原奔跑時(shí)響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲，就讓我想起宋朝大將狄青，他奮力殺敵，保家衛(wèi)國(guó)讓我欽佩不已。
我喜歡小溪嘩嘩的流水聲，因?yàn)閹滋鞗](méi)喝水的苗兒聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音就知道是清水流過(guò)來(lái)了，它們就會(huì)張開(kāi)嘴巴大口大口的喝水。
我喜歡啪啪的.鼓掌聲，記得有一次，我被評(píng)為了三好學(xué)生，同學(xué)們的鼓掌鼓勵(lì)我要學(xué)的更好，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再次被評(píng)為三好學(xué)生。
我喜歡春天的聲音，因?yàn)榇禾斓搅�，春風(fēng)吹來(lái)了，它吹化了冰雪，吹綠了樹(shù)梢，吹的小朋友的臉兒笑。
指導(dǎo)教師 白珍
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