【熱門】四季小學(xué)生作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在孟州,我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。
春天來(lái)了,小草偷偷地從地下鉆出來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽了,桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的桃花,梨樹(shù)開(kāi)出了白色的小花,小鳥在天上給人們打招呼。
夏天到了,天氣很熱,放暑假的`時(shí)候,爸爸帶我去游泳。晚上吃完飯我就和小朋友一起去捉知了,大人們都在大樹(shù)下乘涼。
秋天,變得涼快了,蘋果樹(shù)長(zhǎng)出紅紅的蘋果,梨樹(shù)結(jié)出黃澄澄的梨,田地里的玉米熟了,像個(gè)大棒槌。
冬天,下雪了,我和小朋友一起堆雪人、打雪杖,開(kāi)心極了。
這就是我的家鄉(xiāng),歡迎您到我的家鄉(xiāng)做客。
四季小學(xué)生作文 篇2
雞公山的四季變化多端。
春天,萬(wàn)木爭(zhēng)榮,蜂鳴蝶舞,生機(jī)勃勃。來(lái)到雞公山上,你可以看到樹(shù)木都在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),春天的樹(shù)木都是一派新綠,就像是給雞公山穿上了一件綠色的新衣。那些已經(jīng)綻開(kāi)了的小花,有紅的,紫的,藍(lán)的,黃的,都好看極了,仿佛又在那綠色的大衣上編制了一些彩色的圖案。還有那些可愛(ài)蝴蝶和勤勞的蜜蜂,在五顏六色的花上,盡情地享受著那彌漫在空氣中的花香,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,漫山碧綠,云纏霧繞,格外涼爽。山上那些樹(shù)木已經(jīng)很茂盛了,陽(yáng)光透過(guò)綠葉,換一個(gè)角度看,就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,讓人情不自禁的想起一首詩(shī),那就是“返景入深林,復(fù)照青苔上”。樹(shù)很茂盛,把陽(yáng)光都給遮住了,如果你站在樹(shù)下,會(huì)感覺(jué)不到夏日的氣息,反讓人感到神清氣爽,真是“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲”啊!
秋天,紅葉片片,金桂飄香。秋天的雞公山像是一座彩色的山,楓葉已經(jīng)變的很紅了,漫山還能看到許多。楓葉火紅火紅的,就像那春天的太陽(yáng)。地上的小道就像是被楓葉鋪紅了一般,但里面還有那金黃色的'梧桐葉,形狀真想一個(gè)人的小手掌呢!這樣的景色會(huì)讓人想起一首詩(shī),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
冬天,銀裝素裹,冰凌閃映,神奇莫測(cè)。大雪給雞公山蓋上了一層厚厚的棉被,連樹(shù)木也換上了白色的新裝。那落光了葉子的樹(shù)上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條;冬夏常綠的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,雖然都是白色的,但是如果你站在那里,你會(huì)體會(huì)到大自然的美麗,是多么美妙。山上有些地方結(jié)了薄薄的冰,當(dāng)你走過(guò)去,冰就像一面天然的鏡子,能倒影出人的影子來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了,照耀著冰面,使冰面一閃一閃的,想是在眨眼睛,還發(fā)出白色的光芒,好看極了。
雞公山是一座美麗的山。
四季小學(xué)生作文 篇3
晨曦的陽(yáng)光一道道,樹(shù)枝上有鳥兒在鳴叫。
那調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)星羅棋布的樹(shù)葉折射的光芒灑在我們?cè)?jīng)手牽手走過(guò)的林蔭隧道。
路旁的花兒在向我們招手微笑,蝴蝶在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。曾經(jīng)一起在陽(yáng)光下追逐打鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。
那是我們一起度過(guò)的春天的味道。
火熱的太陽(yáng)冒著怒氣,草地上的小草依舊還在微笑。
籃球場(chǎng)上我們一起練習(xí)的場(chǎng)景,至今還在我的腦海中圍繞。
微風(fēng)吹過(guò)有玫瑰的味道,你捧著花兒朝我天真無(wú)邪的微笑。
我們一起度過(guò)的青春年少,有哭,有笑……青春的味道只有我們心里知道。
路邊的柳條在伸著懶腰傻笑,微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈,漫步在淘氣星星的視野下。
那是我們一起度過(guò)的夏天的味道。
樹(shù)上那枯黃的落葉隨風(fēng)而飄,猶如蝶兒在追逐打鬧。
透過(guò)教室的玻璃窗看懶惰的太陽(yáng)公公有沒(méi)有露出頭來(lái)和我們藏貓貓?諝庵袏A雜著秋日的氣息和豐收的味道,那夢(mèng)幻般桂花的香味把我們緊緊圍繞。
忘不了你哭著鼻子的場(chǎng)景,和你開(kāi)心時(shí)的`微笑。
那是我們一起度過(guò)的秋天的味道。
那滿天風(fēng)舞的頑皮雪花在放聲大笑,聰慧的我們似乎總能夠聽(tīng)到。
學(xué)校操場(chǎng)上堆著那厚厚的積雪,我們?cè)谀弥┣蛞黄疰音[。那時(shí)你總會(huì)像大姐姐似的把我扶好,而我也總喜歡和你一起傻笑。
寒風(fēng)吹過(guò)冬日的味道,留我們?cè)谝煌麩o(wú)際的雪地上譜寫冬的贊歌與友誼的美妙。
那是我們一起度過(guò)的冬天的味道。
四季小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭,無(wú)聲無(wú)息地走了,它總會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)站點(diǎn)——繽紛四季。
一、浪漫春季
春暖花開(kāi)時(shí),人人脫下了厚厚的棉襖,走出門外呼吸新鮮的空氣;春風(fēng)吹拂時(shí),含苞待放的花骨朵們終于露出了美麗的笑臉;春天“敲門”時(shí),冬眠的小動(dòng)物們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼,看著這綠意盎然的春天,開(kāi)心得又蹦又跳;春天走過(guò)時(shí),小河里的冰化了,“咔咔”的聲音像是在為春天的舞步打著節(jié)奏,悅耳動(dòng)聽(tīng);春天的使者——布谷鳥在“布谷,布谷”的叫時(shí),農(nóng)民們又開(kāi)始了新一年的勞動(dòng)。
好一個(gè)浪漫的春季!
二、酷熱夏季
驕陽(yáng)似火,樹(shù)木都被曬焉了似的,人們也像在蒸籠里一樣熱得難受,人們都穿著短衣、短褲,女孩子們則穿著久違了的、美麗的花裙子。偶爾一陣涼風(fēng)吹來(lái),把人們的熱意驅(qū)除了幾分,使人們舒服暢快;一陣大雨襲來(lái),像有人用一盆水,澆滅了這“熊熊燃燒”的“火焰”;一聲雷鳴響起,好像是天公在擊鼓提醒人們大雨就要來(lái)了,人們聽(tīng)了他的警示,做好了迎接大雨的準(zhǔn)備。
好一個(gè)酷熱的夏季!
三、金秋時(shí)節(jié)
金風(fēng)送爽、一葉知秋,眨眼間,秋天到了。火紅的楓葉摻雜著深綠的松針漫步了整個(gè)山嶺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅畫;金色的“海”里,陣陣風(fēng)刮來(lái),涌動(dòng)著滾滾金潮;落日的余暉照在農(nóng)民喜氣洋洋的臉上,更照耀著這片“金!;走進(jìn)花園,花兒們有的.揚(yáng)起了那美麗的臉,讓人們觀賞,有的害羞地低下頭,聽(tīng)著人們的贊美,“羞紅”了“臉蛋”,還有的亭亭玉立,如一個(gè)美麗的姑娘;邁入公園,飛舞的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)蝴蝶,動(dòng)情地向人們展示著它們的舞姿,人們踩在由樹(shù)葉鋪成的“毯子”上,心情無(wú)不暢快。
好一個(gè)金色的秋天!
四、雪漫冬季
潔白無(wú)瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,這是冬天的信,在向人們宣告它的到來(lái)。雪覆蓋在汽車上,給汽車蓋上了天然的“車套”;雪覆蓋在大樹(shù)上,貼心地給大樹(shù)穿上了雪白的絨衣,讓大樹(shù)預(yù)防寒冷;雪覆蓋在山川原野上,山川原野變成了粉妝玉砌的世界。
好一個(gè)大雪紛飛的冬季!
當(dāng)時(shí)間列車走過(guò)這四個(gè)“車站”時(shí),一年結(jié)束了。正當(dāng)你慨嘆時(shí)間短暫,一事無(wú)成時(shí),浪漫春季又會(huì)向我們姍姍走來(lái)……時(shí)間列車永不停息地奔跑著,我們?cè)跄芾献隽魬俅巴饩吧某丝湍兀?/p>
四季小學(xué)生作文 篇5
一年四季,就像是四個(gè)多姿多彩的小姑娘。
春天,是一位才高八斗的小女孩。她能彈奏出一首首優(yōu)美的歌曲。聽(tīng),河水都在唱歌呢。"叮—咚—!恕保@歌聲多么的優(yōu)美,一直縈繞耳邊,使人回味無(wú)窮。還有那美麗的花兒,開(kāi)得是那么的艷麗。
夏天,是一位會(huì)畫畫的小姑娘。她畫出了一幅幅美麗的畫卷。那炎熱的天空,使人喘不過(guò)起來(lái)。還有那寫人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著,還有那人山人海的海邊,人們盡情地游著玩著。還有知了也來(lái)湊熱鬧,"知了—知了”的叫著。到半晚的時(shí)候,還有熒火蟲與你相隨。
秋天,是一位豐富多采的小姑娘。那紅紅的果實(shí)高高的掛在樹(shù)上時(shí),讓人口饞。還有那淺黃的樹(shù)葉也飄飄灑灑的從樹(shù)上落下,就想是仙女從天上灑下來(lái)的花瓣。這就是人們豐收的時(shí)節(jié)。
冬天,一是一位愛(ài)打扮的小姑娘。那白皚皚的雪花就想是你的那白色的'紗衣。小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗,堆雪人。地上也鋪上了白白的地毯。
一年的四季,是那樣的美麗,那樣的可愛(ài)。還會(huì)有四個(gè)小姑娘伴隨我們走過(guò)下一年的四季。
四季小學(xué)生作文 篇6
也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來(lái),輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng),它掠過(guò)裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂(lè)曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè),為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來(lái)到了人間。它把果園里的'果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。
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