有關(guān)初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有關(guān)初中的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)初中的作文1
一年四季,春夏秋冬,春天是那么的溫柔,夏天是那么的活潑,秋天是那么的涼爽,冬天是那么的清純,一年四季,各有各的特色,而我卻偏偏愛(ài)上了涼爽的.秋。
夏姑娘跑累了,秋姑娘溫柔的跑來(lái),帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。而許許多多的花兒和樹(shù)葉卻無(wú)精打采,一個(gè)個(gè)耷拉著臉,慢慢地、慢慢地融入泥土。秋姑娘看到可愛(ài)的花兒蔫了,心中一顫,淚水便落了下來(lái)……
秋天的雨是纏綿的。她的淚水落在了紅紅火通通的蘋(píng)果上,讓蘋(píng)果們一個(gè)個(gè)洗去了夏天的炎熱,同時(shí)七嘴八舌地安慰著秋姑娘:“秋姐姐,秋姐姐,您不要再傷心了,菊花姐姐在等著您呢!”“對(duì)呀對(duì)呀!”“秋姐姐不要哭了!鼻锕媚镞@才停止了哭泣,邁著輕快的步伐尋找著菊花。
菊花一簇緊挨著一簇,見(jiàn)到秋姑娘紛紛問(wèn)好:“秋姐姐好!”“秋姐姐我好想你!薄扒锝憬隳記得我嗎?”……秋姑娘綻開(kāi)了了笑容,一一問(wèn)好。
秋姑娘為大地鋪上了一層金黃的地毯,為曇花畫(huà)上了淡淡的白妝……她跑到農(nóng)田里,稻子見(jiàn)了秋姑娘高興的手舞足蹈,有禮貌的紛紛彎了腰;玉米高興的把金黃的牙齒露了出來(lái)……
!美麗的秋!
有關(guān)初中的作文2
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有耍龍燈,鬧花燈的習(xí)俗,而耍龍燈這一活動(dòng)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
從前,人間風(fēng)調(diào)雨順,王母娘娘趁著天氣好,就開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì)。可是,玉帝很愛(ài)喝酒,而且一喝就喝的酩酊大醉。這不,這一天他又喝醉了。宴會(huì)結(jié)束后,他又忙著寫(xiě)雨簿,一下疏忽,把雨簿寫(xiě)錯(cuò)了。這下人間可大亂了。有的地方洪水暴發(fā),有的天地干旱。。。有條青龍知道了,悄悄地飛上天,偷偷改了雨簿。這時(shí),玉帝也察覺(jué)到雨簿寫(xiě)錯(cuò)了,所以,他打開(kāi)了雨簿。呀!雨簿好象被人改了!他馬上派人查找是誰(shuí)該了雨簿,最終,他才知道是青龍改的。他很生氣,所以,他馬上派丞相到凡間去追殺青龍。
丞相來(lái)到凡間用盡了各種辦法最終處死了青龍。死后的青龍化作一只神鳥(niǎo),天天在靈宵殿外哭泣,玉帝很內(nèi)疚,明明是自己寫(xiě)錯(cuò)了雨簿,還要處死給自己改錯(cuò)的青龍,所以,玉帝讓百姓們隆重紀(jì)念為民造福的.青龍。
從此,每到正月十五元宵節(jié),老百姓就會(huì)用竹子扎成龍燈,家家戶戶張燈結(jié)彩,扛著龍燈游街串巷,以表示對(duì)青龍的感激和懷念。這個(gè)風(fēng)俗一直傳到了現(xiàn)在。
每年的元宵節(jié),我和爸爸媽媽也要去看耍龍燈,真是很熱鬧。
有關(guān)初中的作文3
春天,我在家門(mén)前玩耍。發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在找尋食物。
于是,我惡作劇在它們面前放了一片蘋(píng)果,并在周?chē)艘恍┱臣垼切┪浵亗兙瓦@樣被我包圍了。它們頓時(shí)慌了起來(lái),像一窩沒(méi)頭的蜜蜂,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),六神無(wú)主。我心想:“哈哈,你們逃不出我的魔爪吧!我看你們的'一生都要在這度過(guò)了!”
有的螞蟻不自量力在粘紙上掙扎。這時(shí),一只大螞蟻像是要犧牲一樣,只見(jiàn)它先爬上去,小螞蟻咬住它的尾巴,然后猛地一用力,那些小螞蟻便從大螞蟻身上穿過(guò)了我的“圍墻”。就這樣,過(guò)了一只、兩只,在過(guò)第四只時(shí),又一只螞蟻被粘住了,它拼命地掙扎著,我看見(jiàn)它那不屈的精神和拼命的樣子,使我深深感動(dòng)。我放走了這些小螞蟻,因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)拼搏的精神和不屈的毅力。所以我放走了它們。
多么可愛(ài)的小精靈!我十分驚訝。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是奮力向前,最后終于取得了勝利。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎?
有關(guān)初中的作文4
在人的一生中,路途總比終點(diǎn)浪漫;總有一些美麗比歲月悠長(zhǎng)。我慶幸我的旅途并不孤單,因?yàn)橛欣蠋熞宦废嚯S。每當(dāng)我無(wú)助時(shí),是他們給我信心,每當(dāng)我要放棄時(shí),是他們給我希望,是他們帶領(lǐng)我一步一步向成功邁進(jìn)。
“冰心說(shuō)過(guò),成功的花,人們驚羨它綻放時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睂W(xué)習(xí)的征程上有太多的艱辛和苦楚,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就想起老師把這句話說(shuō)給我們聽(tīng)時(shí)那堅(jiān)毅的眼神和堅(jiān)定的聲音。從老師那里我看見(jiàn)了希望之光。我們都渴望成功,那么我們就要用辛勤的汗水去澆灌那剛剛萌發(fā)的'嫩芽,所以我要為自己鼓勁,去擁抱夢(mèng)想,走向成功。
“草木一秋,名利無(wú)求”——我覺(jué)得這句話用在老師身上最是恰當(dāng)。他們用汗水澆灌了花朵,用言行詮釋奉獻(xiàn)。
魚(yú)在尋找水,其次是空氣;種子在尋找土壤,其次是水源;我們每個(gè)人都在尋找好老師,然后才去發(fā)掘自己的潛能。一生之中,能夠遇到好老師是多么重要!他們就是航標(biāo),帶領(lǐng)著我們走出迷宮,走向自己的那片藍(lán)天!
忘不了你——我的老師們!
有關(guān)初中的作文5
終于到上學(xué)啦 ,過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話來(lái)。家長(zhǎng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖。?dāng)然也有的.人不說(shuō)話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了呢,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。
有關(guān)初中的作文6
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這十幾年來(lái)走過(guò)的人生道路,頓時(shí)覺(jué)得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……但是,我最感謝我的媽媽?zhuān)绻麤](méi)有母親,誰(shuí)能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?
恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說(shuō)歷盡艱辛,徹耗了無(wú)數(shù)的心血,可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí),母愛(ài)猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛(ài)猶如縷縷的紗絲,那樣細(xì),那樣密;母愛(ài)猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊。總之,一切的一切,又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢?
我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)你有一天,靜下來(lái)用心地想一想,只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情。
學(xué)會(huì)感恩,不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩,對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的.幫助表示深深的感激之情,還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無(wú)限的精彩!
有關(guān)初中的作文7
有人喜歡寒冷的冬天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,有人喜歡百花齊放的夏天,而我卻喜歡萬(wàn)象更新的春天。
春姐姐來(lái)到了我們的身邊,向我們微笑著。萬(wàn)物立刻會(huì)意,看——一朵朵鮮艷花兒綻開(kāi)了笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。那小草也換上了一件綠襯衣,格外引人注目,蜜蜂扇動(dòng)著美麗的翅膀,像仙女在翩翩起舞。
春姐姐來(lái)到了天空,一只只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),像春姐姐問(wèn)好。春姐姐來(lái)到了小河,小河慢慢地融化,緩緩地流動(dòng)。春姐姐來(lái)到了公園,給樹(shù)木換上了一件嶄新的衣服,樹(shù)都向春姐姐道謝,春姐姐來(lái)到了山上,給高山脫下他那件舊衣服......春姐姐看著這一切,欣慰地笑了。
春姐姐走遍了每一個(gè)地方,萬(wàn)物都更新了。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下舒展著枝柳,吐出嫩芽。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷,顯得更加翠綠,更加充滿了活力。
春姐姐,你的`到來(lái)是多么讓人感到歡喜,感到快樂(lè)呀!你的出現(xiàn)讓萬(wàn)物都換上了一件件新衣裳,使萬(wàn)物都開(kāi)心的笑了,使萬(wàn)物深深的喜歡上了你。
我熱愛(ài)夏,秋,冬,但我更愛(ài)這窗外充滿春色的世界。
有關(guān)初中的作文8
啥是快樂(lè)?快樂(lè)就是從精神或是物質(zhì)上面使大家滿足。我以前并沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,知曉一個(gè)視頻的出現(xiàn)。
一天下午,我無(wú)聊的拿出手機(jī),無(wú)聊的刷著抖音短視頻視頻。一個(gè)視頻的.出現(xiàn),讓我停下了滑動(dòng)的手指。
我連續(xù)播放了不知十幾次,一直在考慮這個(gè)視頻中的一個(gè)問(wèn)題,雖然這只不過(guò)一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的選擇題,但要我選我還是會(huì)和視頻中的人一樣選錯(cuò)。題目是如此的:你覺(jué)得如此能使你開(kāi)心的事情是什么?A幫爸爸媽媽做家務(wù)B自己吃喝玩樂(lè)C幫其他人,視頻中那小學(xué)三年級(jí)的小孩選擇了B啊,老師卻給他了一個(gè)鮮紅的叉叉,并寫(xiě)下了一句話:你如何這么自私!只見(jiàn)評(píng)論里都是罵老師的說(shuō)老師什么什么不好,說(shuō)老師如何如何不對(duì)。我看了將來(lái),陷入了沉思。
每一個(gè)人都有私心,大小不一樣罷了,有的人想讓其他人免費(fèi)幫自己使自己變得更好。這好像無(wú)可厚非,但還些人真的就是為了幫其他人而犧牲我們的利益了。
追求快樂(lè)本身是沒(méi)錯(cuò)的,但追求的方法卻會(huì)有不一樣。我不想把快樂(lè)打造在犧牲他人利益的基礎(chǔ)上。假如我快樂(lè)了,也期望能給其他人帶來(lái)快樂(lè)。
有關(guān)初中的作文9
“同學(xué)們,同學(xué)們聽(tīng)好了,今天第六節(jié)課進(jìn)行消防緊急演練,,請(qǐng)同學(xué)們帶好毛巾,做好準(zhǔn)備!睆V播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音。我們一聽(tīng)后,高興得發(fā)出了尖叫聲!耙,不用上英語(yǔ)課嘍,太好了!蔽覀儼嗌铣隽嗣摹罢{(diào)皮鬼”鄭非凡一邊說(shuō)著還一邊手舞足蹈。
“嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園!奥c(diǎn)走,不要擠!盡ISS曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴,一邊用手扶住把手向操場(chǎng)走去!疤(yáng)真曬呀,那些消防叔叔們干嘛還穿這長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲!蔽乙蓡(wèn)地對(duì)周佳蕾說(shuō)!坝挚赡苁撬麄儽仨氁┌.”我聽(tīng)了非信似信的點(diǎn)點(diǎn)頭!巴瑢W(xué)們,先回教室,等一下我們?cè)龠M(jìn)行第二次演練!编u老師大聲地對(duì)我們說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭(zhēng)先恐后的.跑向操場(chǎng)。多了好久,演練還是沒(méi)有開(kāi)始!敖裉斓难菥毑桓懔!编u老師對(duì)我們說(shuō)。我心想:老師明明在耍我們呀。
有關(guān)初中的作文10
談到關(guān)于沈航冬天和雪的記憶,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的劉怡同學(xué)就是止不住的激動(dòng),“來(lái)沈陽(yáng)之前我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪噢,因?yàn)樗募救缦牡暮D蠉u
是從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雪的。在我真切的'體驗(yàn)過(guò)東北的‘鵝毛大雪’之前,我以為雪是像棉花糖一樣的呢。來(lái)到沈航之后我才真正的體驗(yàn)到冬天的感覺(jué),這里的氣溫比想象中的冷太多太多了,風(fēng)可以把人撕碎,雪踩上去是會(huì)發(fā)出神奇的嘎吱嘎吱的響聲!”從她的語(yǔ)氣里我們不難得知,這一切都讓她覺(jué)得十分美麗和神奇。對(duì)于她來(lái)說(shuō),第一次滑雪也是一種難得的痛并快樂(lè)著的體驗(yàn),當(dāng)談及那次體驗(yàn)的時(shí)候,她更是止不住的驕傲。在她看來(lái),既然我們千里迢迢跋山涉水的來(lái)到沈航,南北差異多少會(huì)讓我們有些不適應(yīng),即使是這樣,我們也要學(xué)著接受它適應(yīng)它愛(ài)上它,珍惜周?chē)耐瑢W(xué)朋友,珍惜豐富多彩的大學(xué)生活,珍惜沈航美好的一切。
有關(guān)初中的作文11
我的家由爸爸、媽媽、小妹妹和我組成,我的家是溫暖的、和睦的。
有一次,我考了一百分,我高高興興的回了家,爸爸給我做了“糖醋排骨”,媽媽給了我一個(gè)擁抱。
農(nóng)歷三月初十是我的生日,爸爸、媽媽早已把一個(gè)帶有兔子的蛋糕帶到學(xué)校!疤昧!”我喊著!
有一次,我考試沒(méi)考好,我以為爸爸、媽媽會(huì)訓(xùn)斥我;氐郊依飼r(shí),事實(shí)恰恰相反,媽媽幫著分析出錯(cuò)的原因,共同找到解決的辦法。
當(dāng)我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我老是摔倒,爸爸、媽媽好像是一點(diǎn)兒都不在乎似的。我有時(shí)都想放棄不學(xué)了,可爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):“站起來(lái),加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)。
特別是在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的冬天里,家是那樣的溫馨,媽媽的.懷抱又是那樣的溫暖。
這就是我那溫暖又和睦的家,我愛(ài)我家!
有關(guān)初中的作文12
世界上有許許多多人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子人,要砍許許多多樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭人,用一大堆洗手液人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛(ài)護(hù)世界。
有一天,我洗完澡時(shí)候,沒(méi)有關(guān)水龍頭,沒(méi)過(guò)幾分鐘,房東很快就來(lái)到了我家,來(lái)收水費(fèi)錢(qián),還對(duì)我們說(shuō)我家水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái),我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):水是生命之源,不能浪費(fèi)每一滴水,沒(méi)有了水,人們無(wú)法生活,萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。
水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要,我們要珍惜。有地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說(shuō),在最干旱時(shí)候,湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里水,這是多么可怕事呀!假如我們?nèi)祟?lèi)還不懂得節(jié)約話,受害將是我們?nèi)祟?lèi)自己呀!
那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水小使者吧。我們可以用洗衣服水來(lái)拖地,用洗菜水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后,我想再說(shuō)一句:珍惜水源,人人有責(zé)!
有關(guān)初中的作文13
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月,我非常調(diào)皮,我有對(duì)的地方,但也有錯(cuò)的地方,下面是我開(kāi)學(xué)以來(lái)的.總結(jié)反思。
總結(jié):開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái),我認(rèn)真完成作業(yè),重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考,我的成績(jī)分別是96和89,但我很不滿意。開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái),我的字寫(xiě)得還是不怎么好,但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話,很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧,很危險(xiǎn)。
反思:我應(yīng)該努力把字寫(xiě)好,這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì)影響我們班的榮耀,即使是別人來(lái)和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛(ài)說(shuō)臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險(xiǎn),我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。
以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。
有關(guān)初中的作文14
一進(jìn)校門(mén),迎面撲來(lái)的桂花香氣使人感到泌人心脾。仔細(xì)一看,原來(lái)是桂花露出笑臉了。再順著柏油馬路看過(guò)去,兩座方形的花壇盛放著五
彩繽紛的鮮花和高大的鐵樹(shù)。鐵樹(shù)站在花的海洋中,就好像一名保護(hù)花朵的衛(wèi)士;▔镉兄鞣N各樣的花,有杜鵑花、紅繼木…
再往前走,是金太陽(yáng)廣場(chǎng),金太陽(yáng)廣場(chǎng)西南角的一個(gè)小花壇,里面有金邊黃楊、茶花、廣玉蘭。金邊黃楊穿著綠色的衣服,外面披上一件金黃色的外套。茶花長(zhǎng)著鮮綠色的葉子里面有幾個(gè)梅紅色的小花苞,像一個(gè)害羞的'小姑娘。廣玉蘭那極少的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)小白鴿。
每到升旗的時(shí)候,全校師生就聚集在金太陽(yáng)廣場(chǎng),我們望著五星紅旗在天空中緩緩升起。心里想。我們一定不能愧對(duì)祖國(guó)。
學(xué)校里有兩座教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。我們可以在這里暢游知識(shí)的海洋,每到上課時(shí)這里就傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我們的校園這么美,我們不應(yīng)該為它驕傲嗎?
有關(guān)初中的作文15
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國(guó)辛勤的園丁——老師最恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě),也是對(duì)許老師最真實(shí)的寫(xiě)照。
還記得,我們剛上初一時(shí)那第一節(jié)語(yǔ)文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進(jìn)來(lái)。一頭卷發(fā),老師總愛(ài)將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬(wàn)般光芒。圓圓的臉?lè)路鹗怯弥R(shí)去包裹的。給人一件母親般的慈愛(ài)又溫暖的感覺(jué)。
大家都以為第一節(jié)語(yǔ)文課會(huì)是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書(shū)本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松?道理。許老師語(yǔ)氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽(tīng)著那一聲比一聲強(qiáng)烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學(xué)好一點(diǎn),不學(xué)好一些你對(duì)得起許老師嗎?一定要好好學(xué)了!”心里一遍又一遍的問(wèn),一個(gè)又一個(gè)的決心。
那么多的回憶,她對(duì)我們的愛(ài),像春天里的一場(chǎng)雨,給我們送來(lái)沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖。在此,我想對(duì)許老師說(shuō)一句:“許老師,我愛(ài)您!
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