歌頌教師詩(shī)歌
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的歌頌教師詩(shī)歌，希望能夠幫助到大家。
歌頌教師詩(shī)歌1
《好大一棵樹(shù)》
頭頂一個(gè)天
腳踏一方土
風(fēng)雨中你昂起頭
冰雪壓不服
好大一棵樹(shù)
任你狂風(fēng)呼
綠葉中留下多少故事
有樂(lè)也有苦
歡樂(lè)你不笑
痛苦你不哭
撒給大地多少綠蔭
那是愛(ài)的音符
風(fēng)是你的'歌
云是你腳步
無(wú)論白天和黑夜
都為人類造福
好大一棵樹(shù)
綠色的祝福
你的胸懷在藍(lán)天
深情藏沃土
歌頌教師詩(shī)歌2
《學(xué)校春秋》
沐浴著朝陽(yáng)的光輝
我熱戀著學(xué)校的明媚
人生的路從那里延伸
青春的夢(mèng)想從那里騰飛
黑板里流淌的心血啊
講臺(tái)上浸透的汗水
言傳身教為人師表
甘為人梯終生無(wú)悔
春天里綻開(kāi)的花蕾
秋季已碩果累累
桃李芬芳令人醉
學(xué)校春秋無(wú)限美
教室里蕩漾的'歡笑啊
講臺(tái)上閃光的金杯
高尚的情操鑄就靈魂
一生的追求在那里定位
春天里綻開(kāi)的花蕾
秋季已碩果累累
桃李芬芳令人醉
學(xué)校春秋無(wú)限美
春天里綻開(kāi)的花蕾
秋季已碩果累累
桃李芬芳令人醉
學(xué)校春秋無(wú)限美
無(wú)限美
無(wú)限美
歌頌教師詩(shī)歌3
《教師圓舞曲》
那里是一片飄香的土壤
到處都充滿歡樂(lè)的陽(yáng)光
啊花兒芬芳小苗茁壯
我們辛勤澆灌
學(xué)子幸福成長(zhǎng)
育新人耕耘忙
播愛(ài)心桃李香
崇高的職責(zé)激勵(lì)著我們譜寫(xiě)新章
啊美麗的學(xué)校可愛(ài)的學(xué)校
我深深地愛(ài)著你呀
你深深地愛(ài)著我
我們一齊走向明天的輝煌
一齊走向明天的輝煌
明天的輝煌
那里是一片知識(shí)的海洋
到處都充滿期望的'遐想
啊彩筆飛舞書(shū)聲瑯瑯
我們揚(yáng)起征帆
學(xué)子乘風(fēng)破浪
重科研業(yè)精良
嚴(yán)自律樹(shù)形象
崇高的職責(zé)激勵(lì)著我們譜寫(xiě)新章
啊美麗的學(xué)�？蓯�(ài)的學(xué)校
我深深地愛(ài)著你呀
你深深地愛(ài)著我
我們—起走向明天的輝煌
—起走向明天的輝煌
明天的輝煌
歌頌教師詩(shī)歌4
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?/p>
莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?/p>
世界才會(huì)如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月，獻(xiàn)給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的.表白。
九月，
是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中，
請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
歌頌教師詩(shī)歌5
《我愛(ài)米蘭》
教師窗前有一盆米蘭
小小的黃花藏在綠葉間
它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花
默默的把芳香灑滿人心田
啊米蘭啊米蘭
像我們敬愛(ài)的.教師
像我們敬愛(ài)的教師
我愛(ài)我愛(ài)教師教師
就像愛(ài)米蘭
教師窗前有一盆米蘭
小小的黃花樸素又明朗
它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花
悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊
啊米蘭啊米蘭
像我們敬愛(ài)的教師
像我們敬愛(ài)的教師
我愛(ài)我愛(ài)教師教師
就像愛(ài)米蘭......
歌頌教師詩(shī)歌6
教師頌歌
假如
我是一棵參天大樹(shù)
我愿用我的
遮天巨傘
為你抵御酷暑
為你遮風(fēng)擋雨
為你營(yíng)造一個(gè)溫馨
舒適的樂(lè)園
假如
我是一只小鳥(niǎo)
我愿宛轉(zhuǎn)歌喉
愉悅你的心情
讓你天天擁抱
幸福與快樂(lè)
假如
我是一棵小草
我愿把我的堅(jiān)強(qiáng)
注入你的脊梁
讓你不再
因挫折而頹唐
假如
我是一本書(shū)
我愿讓你
閱盡古今中外
閱盡塵寰百態(tài)
以便你將來(lái)
更好地融入社會(huì)
假如
我是一朵花
我愿讓我的神韻
沁入你的心扉
讓你的人生
像花一樣
絢麗多姿
為了你的一切
我愿像春蠶一樣
到死方休
像蠟燭一樣
成灰方止
教師贊歌
為了孩子
幾十度春秋
三尺講臺(tái)
見(jiàn)證奇跡
為了孩子
乳白色的雪花
奮飛成圣水
滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)子的心扉
為了孩子
靈魂遨游天堂
探尋奇跡
采擷美麗
為了孩子
原本年青活力的軀體
佝僂成弓
無(wú)怨無(wú)悔
為了孩子
甘愿粉身碎骨
關(guān)鍵時(shí)刻
犧牲自己
為了孩子
早先烏黑的頭發(fā)
如霜般花白
早先清秀的面容溝壑縱橫
刻滿歲月的痕跡
為了孩子
萬(wàn)物睡了
你醒著
為了孩子
星星眨巴著眼睛的時(shí)候
你挑燈夜戰(zhàn)
用心用筆勾勒著壯美
為了孩子
你放棄家庭
拋卻富裕
一心一意堅(jiān)守清貧
試圖通過(guò)努力
創(chuàng)造天地
為了孩子
為了孩子
我的老師啊
在您心里
孩子就是您的天
孩子就是您的地
為了孩子
為了孩子
老師啊
在您那里
永遠(yuǎn)只有四個(gè)字
為了孩子
鄉(xiāng)村教師
國(guó)旗從泥土升起，
孩子們熱望著你。
是什么讓你堅(jiān)守？
將微弱的光點(diǎn)燃，
微弱卻照亮高山！
歌聲在群山回繞，
孩子們熱愛(ài)著你。
是什么讓你留戀？
用一生的情耕耘，
耕耘出片片森林！
啊，沒(méi)有什么，
孩子們需要讀書(shū)。
而我
深愛(ài)這泥土的芬芳！
教師的崗位
年年勤勤懇懇
月月忙忙碌碌
日日兢兢業(yè)業(yè)
時(shí)時(shí)辛辛苦苦
每刻都在教誨
每分都在呵護(hù)
每秒都在祝福
嘔心瀝血情猶在
淘盡精心棟梁出
自從走上教師崗
一顆紅心皆付出
兩袖清風(fēng)盡情舞
三尺講臺(tái)凱歌詠
四季耕耘去陪護(hù)
五湖四海桃李布
六六大順爭(zhēng)景途
七上八下去苦讀
八面玲瓏找出路
九九歸一傾心訴
十全十美歸仕途
高舉暢想的燈燭
留戀一路的夢(mèng)圖
珍惜一生的選擇
無(wú)撼一世的`付出
人民教師的自白
我不夢(mèng)想生的輝煌，
我不渴望死的悲壯，
我從平凡中走來(lái)，
群星中有我的位置，
大地上有我的土壤。
我不夢(mèng)想被人稱贊，
我不渴望把名揚(yáng)，
我是平凡的人民教師，
小小的講臺(tái)是我的天地，
小小的黑板是我的心靈之窗。
雖然我是如此平凡，
雖然我的天地是那麼狹小，
但我卻為此驕傲和自豪，
看，我灑下的汗水澆育了多少幼苗，
我種植的花朵開(kāi)得多麼芬芳，
這就是我人民教師的自白。
歌頌教師詩(shī)歌7
《教師你好》
黑夜里屋子里的燈光
像是站到了星星的身旁
照亮你疲憊的臉龐
那絲絲白發(fā)眏到了桌上
目光顯示你的'慈祥
認(rèn)真批改作業(yè)一張一張
夜深人靜萬(wàn)籟俱寂
唯有你不辭辛苦的匆忙
教師你好
指引我們的方向
教師你好
幫忙我們的成長(zhǎng)
教師你好
培養(yǎng)我們成棟梁
教師你好
汗水灑在你臉龐
黑夜里屋子里的燈光
像是站到了星星的身旁
照亮你疲憊的臉龐
那絲絲白發(fā)眏到了桌上
目光顯示你的慈祥
認(rèn)真批改作業(yè)一張一張
夜深人靜萬(wàn)籟俱寂
唯有你不辭辛苦的匆忙
教師你好
指引我們的方向
教師你好
幫忙我們的成長(zhǎng)
教師你好
培養(yǎng)我們成棟梁
教師你好
汗水灑在你臉龐
教師你好
指引我們的方向
教師你好
幫忙我們的成長(zhǎng)
教師你好
培養(yǎng)我們成棟梁
教師你好
汗水灑在你臉龐
汗水灑在你臉龐
歌頌教師詩(shī)歌8
《送您一束鮮花》
送您一束鮮花，
表達(dá)我們對(duì)您的敬意；
送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，
給您帶來(lái)一絲甜蜜。
教師——您辛苦了，
是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，
是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，
卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
是您給我們解答一道道難題，
是您告訴我們:
遇到困難時(shí)，
不要輕易說(shuō)放棄。
從此我們的'生命中，
隨時(shí)充滿了歡喜。
少了許多煩惱，
增添了一份堅(jiān)毅。
又是一個(gè)收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆。
描繪著完美的藍(lán)圖，
滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。
深夜里您還在認(rèn)真地備課，
睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣。
我們是春天里盛開(kāi)的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁，
我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ)。
走好生命中的每一步，
友愛(ài)，健美，求實(shí)，進(jìn)取!
歌頌教師詩(shī)歌9
《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》
靜靜的.深夜群星在閃耀，
教師的房間徹夜明亮。
每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，
明亮的燈光照耀我心房。
�。�
每當(dāng)想起您，
敬愛(ài)的好教師，
一陣陣暖流心中激蕩。
培育新一代辛勤的園丁，
今日深夜��！
燈光仍在亮。
嘔心瀝血您在寫(xiě)教案，
高大的身影映在您窗前。
��！
每當(dāng)想起您，
敬愛(ài)的好教師，
一陣陣暖流心中激蕩。
新長(zhǎng)征路上教師立新功，
一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。
肩負(fù)祖國(guó)期望奔向四方，
您總是含淚深情凝望。
��！
每當(dāng)想起您，
敬愛(ài)的好教師，
一陣陣暖流心中激蕩。
歌頌教師詩(shī)歌10
《燭頌》
沿著燭光走來(lái)，
第一次照亮了課堂；
秉著燭光學(xué)習(xí)，
引向了知識(shí)的海洋。
燭光啊燭光，
照亮了求知的'前方；
燭光啊燭光，
閃耀著青春的夢(mèng)想。
伴著燭光前行，
每一步離不開(kāi)燭光；
迎著燭光進(jìn)取，
點(diǎn)燃了追求的夢(mèng)想。
燭光啊燭光，
照亮了報(bào)效的擔(dān)當(dāng)；
燭光啊燭光，
閃耀著勵(lì)志的開(kāi)創(chuàng)。
歌頌教師詩(shī)歌11
《一只蝴蝶》
你的.案前飛來(lái)一只蝴蝶，
看你還在辛勤地備課。
她繞著你飛呀飛，
很想輕聲對(duì)你說(shuō)：
教師啊教師請(qǐng)你放一放，
今日是您的節(jié)日歡樂(lè)！
讓我翩翩地為你起舞，
陪您一齊歡快地度過(guò)。
你的案前飛來(lái)一只蜜蜂，
看你還在不停地工作。
她繞著你轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，
很想對(duì)你唱支歌。
教師啊教師請(qǐng)你歇一歇，
今日是您的節(jié)日歡樂(lè)！
讓我悠悠地為你放歌，
陪您一齊歡樂(lè)地度過(guò)。
歌頌教師詩(shī)歌12
《教師》
總是把你嚴(yán)厲的眼睛
當(dāng)作世間難融化的冰峰
緊貼著你胸膛
才明白你熱血沸騰
你用肩把塌陷的樓支撐
總是把你慈祥的笑容
當(dāng)作人間難遇到的風(fēng)景
緊抓著你雙手
才懂得你滿腔柔情
你用愛(ài)把大地填平
教師你是不是很冷
你背上的預(yù)制板在不停地顫動(dòng)
教師你是不是很疼
脊梁的斷裂聲是永別的'叮嚀
總是把你慈祥的笑容
當(dāng)作人間難遇到的風(fēng)景
緊抓著你雙手
才懂得你滿腔柔情
你用愛(ài)把大地填平
教師你是不是很冷
陽(yáng)光凍結(jié)了你最終的笑容
教師你是不是很疼
匆匆地離開(kāi)了你心愛(ài)的學(xué)生
你用鮮血告訴我什么是滿分
你用生命告訴我什么是永恒
教師你是不是很冷
陽(yáng)光凍結(jié)了你最終的笑容
教師你是不是很疼
匆匆地離開(kāi)了你心愛(ài)的學(xué)生
匆匆地告別了你珍貴的人生
歌頌教師詩(shī)歌13
《教師》
你用培花圃的巧手，
把完美人間打扮；
你用育桃李的辛勤，
為和諧家園奉獻(xiàn)。
我就是你花圃育出的花朵，
為美麗的中華裝點(diǎn)；
我就是你辛勤收獲的桃李，
為復(fù)興的民族添磚。
你用執(zhí)教鞭的.匠心，
把悠久禮貌相傳；
你用育棟梁的執(zhí)著，
為中華崛起揚(yáng)帆。
我就是你教鞭教出的學(xué)子，
為祖國(guó)的建設(shè)施展；
我就是你執(zhí)著托起的驕子，
為百年的興衰分擔(dān)。
啊！敬愛(ài)的教師！
你像無(wú)私的春蠶，
觸動(dòng)著我們的心弦，
你似無(wú)悔的紅燭，
閃耀在我們的中間。
歌頌教師詩(shī)歌14
《感激有你教師》
我像迷途羔羊
每當(dāng)陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
以往年少輕狂
以往意志飛揚(yáng)
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的`門窗
感激有你日子更有意義
感激有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我指引著我正確的方向
誤入歧途這四個(gè)字才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)
千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我的心意
僅有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲
多謝你教師
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門窗
感激有你日子更有意義
感激有你生命充滿漣漪
感激有你日子更有意義
感激有你生命充滿漣漪
歌頌教師詩(shī)歌15
《教師的眼睛》
教師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在教師的微笑里，
閃爍閃爍。
教師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。
我們是一條條小魚(yú)，
在教師的懷抱里，
歡樂(lè)的游來(lái)游去。
教師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的`注視下，
自由的飄來(lái)飄去，
教師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
歌頌教師詩(shī)歌16
《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回
多少個(gè)春夏秋冬
你是紅燭燃燒著亮麗的生命
奉獻(xiàn)幾多血和汗
不求青史留英名
你用真情傳播著智慧的火種
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲
啊光榮的教師
辛勤的園丁
桃李芬芳是你的歡樂(lè)
默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈
啊光榮的教師
辛勤的園丁
桃李芬芳是你的歡樂(lè)
默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈
多少個(gè)不眠之夜
多少次燈光長(zhǎng)明
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影
青絲之間添華發(fā)
三尺講臺(tái)蕩笑聲
你用友愛(ài)縮短著心與心的路程
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮
啊光榮的教師辛勤的`園丁
桃李芬芳是你的歡樂(lè)
默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈
啊光榮的教師辛勤的園丁
桃李芬芳是你的歡樂(lè)
默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈
光榮的教師辛勤的園丁
桃李花芳是你的歡樂(lè)
默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈
歌頌教師詩(shī)歌17
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽(yáng)
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂(lè)的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
慶祝教師節(jié)詩(shī)歌文章——老師，辛苦了
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的.人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
歌頌教師詩(shī)歌18
《飛來(lái)的花瓣》
飛來(lái)的信件
像那彩色的花瓣
一片一片
寄來(lái)赤誠(chéng)的懷念
寄來(lái)赤誠(chéng)的懷念
是寫(xiě)給教師的問(wèn)候
是送來(lái)優(yōu)秀的答卷
片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳
回答教師回答教師
回答教師當(dāng)年的祝愿
飛來(lái)的花瓣
織成繽紛的'畫(huà)卷
一張一張
展現(xiàn)祖國(guó)的春天
展現(xiàn)祖國(guó)的春天
是寫(xiě)給教師的問(wèn)候
是送來(lái)優(yōu)秀的答卷
片片花瓣在春風(fēng)中傾吐芬芳
回答教師回答教師
回答教師當(dāng)年的祝愿回答教師
回答教師回答教師當(dāng)年的祝愿
歌頌教師詩(shī)歌19
《在教師身邊》
自從踏進(jìn)學(xué)校的門
我們就生活在教師的身邊
從一個(gè)兒童的好孩子
變成了一個(gè)有知識(shí)的少年
雖然離開(kāi)了爸媽的懷抱
紅領(lǐng)巾卻抱著我們的雙肩
這一滴一點(diǎn)的.提高
花費(fèi)了教師多少的血汗
將來(lái)會(huì)有那么一天
我們要走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
告別了親愛(ài)的教師
告別了我們熟悉的學(xué)校
帶著教師圣潔的期望
去把少年時(shí)代的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)
到那時(shí)候我們的思念
還會(huì)飛到教師的身邊
歌頌教師詩(shī)歌20
《長(zhǎng)大后我就成了你》
小時(shí)候我以為你很美麗，
領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去.
小時(shí)候我以為你很神氣，
說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地.
長(zhǎng)大后我就成了你，
才明白那間教室，
放飛的是期望，
守巢的總是你.
長(zhǎng)大后我就成了你，
才明白那塊黑板，
寫(xiě)下的是真理
擦去的是功利
小時(shí)候我以為你很神秘，
讓所有的難題成了樂(lè)趣.
小時(shí)候我以為你很有力，
你總喜歡把我們高高舉起.
長(zhǎng)大后我就成了你，
才明白那支粉筆，
畫(huà)出的是彩虹
灑下的是淚滴.
長(zhǎng)大后我就成了你，
才明白那個(gè)講臺(tái)
舉起的.是別人，
奉獻(xiàn)的是自我.
歌頌教師詩(shī)歌21
《蓓蕾之歌》
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹，大地一片青翠。
今日幼苗未來(lái)綠蔭，桃李滿園源自蓓蕾。
辛勤耕耘望豐收，精心培育盼碩果。
豐收碩果獻(xiàn)給您。祖國(guó)未來(lái)更美麗。
豐收碩果獻(xiàn)給您。祖國(guó)未來(lái)更美麗。
歌頌教師詩(shī)歌22
《教師頌》
永遠(yuǎn)帶著綠色期待
當(dāng)那春花盛開(kāi)
永遠(yuǎn)懷著藍(lán)色的夢(mèng)幻
在哪生命中
播撒永恒的愛(ài)
難忘的歲月
真誠(chéng)的情懷
在夢(mèng)想的大海中澎湃
學(xué)校伴我秋去冬來(lái)
時(shí)刻溫暖這片無(wú)私的愛(ài)
永遠(yuǎn)敞開(kāi)寬廣胸懷
盡情擁抱時(shí)代的風(fēng)采
永遠(yuǎn)揚(yáng)起騰飛的'翅膀
在那時(shí)空中感覺(jué)青春的愛(ài)
無(wú)名的歲月
永恒的情懷
在知識(shí)的大海中展開(kāi)
學(xué)校歌聲心中唱出來(lái)
溫馨傳播這份偉大的愛(ài)
難忘的歲月
真誠(chéng)的情懷
在夢(mèng)想的大海中澎湃
學(xué)校伴我秋去冬來(lái)
時(shí)刻溫暖這片無(wú)私的愛(ài)
無(wú)名的歲月
永恒的情懷
在知識(shí)的大海中展開(kāi)
學(xué)校歌聲心中唱出來(lái)
溫馨傳播這份偉大的愛(ài)
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