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好習(xí)慣話題作文(11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的好習(xí)慣話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
好習(xí)慣話題作文1
古人說過:習(xí)慣可以成就一個人。沒錯,這就可以證明,習(xí)慣的力量是強大的,我們應(yīng)該好好地控制好習(xí)慣。
我們中國是世界四大文明古國之一,所以講文明是每個小學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣。
在公交車上,看到行動不方便者,應(yīng)該主動讓座,而不應(yīng)忽視其,與人發(fā)生沖突,不應(yīng)“先下手為強,后下手遭殃”,而是“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,與人爭論,不應(yīng)“出口成臟”,而是“出口成章”。
一個人的言行舉止可以體現(xiàn)一個人的品質(zhì),所以一個人要注意自己的言行舉止。
自己的`衣服要整齊,要干凈,不要盲目地追求時尚。衣服臟了,要立即去換。
自己的語言要說得文明,不要“出口成臟”,注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。
我們應(yīng)當(dāng)記住,只有具備良好習(xí)慣的人,才是能在社會上立足的人。
好習(xí)慣話題作文2
一個人做事是否會成功,關(guān)鍵在于他是否有好的習(xí)慣。
行為變成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成態(tài)度,態(tài)度形成精神。王永慶先生因為有節(jié)儉的習(xí)慣,成就臺灣的塑膠王國;愛迪生因為有不屈不撓的精神,才會成為發(fā)明大王,可見,要成為一個成功的人,一定要有好的習(xí)慣。
媽媽不常讓我喝飲料,我們也很少外食,我常抱怨媽媽處處限制我,不能像別的小朋友快樂的吃吃喝喝,雖然已成習(xí)慣,不會沖動去購買,但有時仍會對別人投以羨慕的眼光。直到最近這場塑化劑風(fēng)暴,完全沒有波及到我們,我才了解媽媽的苦心,媽媽真有先見之明!
小時候,我因為體弱多病,常以醫(yī)院為家,醫(yī)生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳,鍛煉身體增加抵抗力。因此,每天固定運動如同家常便飯,現(xiàn)在我已不常去醫(yī)院了,這都要歸功于運動的好習(xí)慣。
我也養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣,無論是獎學(xué)金、零用錢或壓歲錢,一到我的手里只進不出,現(xiàn)在我是一個不折不扣的`小富翁喔!
養(yǎng)成好習(xí)慣就像在累積財富,為將來的事業(yè)打穩(wěn)根基,我要培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,將來個有成就的人。
好習(xí)慣話題作文3
大家好,我是三(5)班的郭之涵。在學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)。在家里尊敬長輩,自己的事情自己做,是老師和父母眼中的好孩子。我在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,在很多方面都做得很好。
在衛(wèi)生方面,我勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不吃路邊攤食品,飯前便后洗手。
在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),特別是我的字寫得很工整,習(xí)字的時候,姿勢一定要端正,握筆要輕松,這樣寫出來的`字才自如。要選好字帖,從筆畫開始練起,熟練掌握每個字的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們每天都要寫字,做作業(yè),我們可以把做作業(yè)當(dāng)做練字。只有勤學(xué)苦練、持之以恒、堅持不懈,這樣才能練出一手好字。
這就是我的好習(xí)慣。
好習(xí)慣話題作文4
俗話說:“好習(xí)慣可以讓自己更受歡迎”,在我家人跟同學(xué)中,有人就是因為有好的習(xí)慣而讓自己更受歡迎。
我媽媽的好習(xí)慣是簡樸,媽媽最常掛在嘴邊的一句話:“平易近人,樸實無華”,媽媽要我無時無刻都記著這句話。每當(dāng)菜場有攤位折扣時,她總是第一個沖進去;平日在便利商店索取的發(fā)票,媽媽總是保留下來;她貨比三家的'功力,總是能讓我們吃到便宜又美味的食物,我能有這樣的媽媽真是上輩子做好事才有的福氣呢!
我有一個好同學(xué),她的好習(xí)慣是會幫大家保守秘密,只要我告訴她的事情,他都可以保守秘密,像是我喜歡誰、體重幾公斤等個人隱私問題,他是絕不跟別人提起,即使有人問她,她還是堅持守信原則,不告訴別人,所以我很放心和她分享我的喜怒哀樂,當(dāng)然,她總是受大家喜愛。
我處事周道,不易沖動。平時在學(xué)校,遇到想要激怒我的人,我通常都是心平氣和的回應(yīng)他們。如果有人跟我說別人想要毀謗我的事情,我總是一笑置之,無動于衷;若是有我不喜歡的人或事情,我也不會輕易的表現(xiàn)出我的態(tài)度。
壞習(xí)慣像是一只臭襪子,每個人見了,都惶恐的想要避開;好習(xí)慣像五彩繽紛的花朵,燦爛奪目,人見人愛,所以人人都要培養(yǎng)好習(xí)慣讓自己贏得更多掌聲。
好習(xí)慣話題作文5
我有一個好習(xí)慣,那就是愛讀書。
我原來可是不那么愛讀書,每天完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級的時候。
“書到用時方恨少”。三年級我開始學(xué)習(xí)寫作文了,可是一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了?山o爸爸一檢查,爸爸說我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,看了要讓人睡覺。爸爸建議我,平時在看書的時候,不管是書本上的,還是課外書上的`,只要有好詞好句,就馬上摘錄下來,抄寫一遍,也加強了記憶。
我試著用爸爸教我的方法,每次在讀書的時候,只要書上有好詞好句,就馬上抄在筆記本上。有一次,我做完作業(yè),又開始讀起書來。到了吃飯的時候,媽媽到書房催了幾遍,我才覺得肚子“咕嚕、咕!钡慕辛似饋恚瑡寢屨f我都快成了一個“小書迷”了。漸漸地,我覺得讀書越來越有趣。
讀書不僅讓我增長了知識,而且開闊了視野,作文也不那么難寫了。愛讀書的習(xí)慣,真好!
好習(xí)慣話題作文6
古人云:習(xí)慣改變命運,性格成就未來。我覺得大家一定都有個自己引以為豪的好習(xí)慣吧?那么就請聽聽我的好習(xí)慣是什么吧。
我的好習(xí)慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點的時間我也會大飽眼福的,在出去游玩時我會帶上幾本書。出去散步時我也想拿上書,好像不拿書我就不自在,爸爸當(dāng)然不同意,當(dāng)時氣得我直跺腳,可我還是趁大人沒留意偷偷的把書藏在衣服里帶了出去,那種感覺啊簡直沒法用語言來表達清楚,心里比吃了蜜還甜呢。有一次,我剛剛放學(xué)回到家,突然感到肚子疼要去廁所,但還是忍著疼痛挑選了一本書,但我一到廁所里看起書就忘了時間,直到媽媽來叫我,我才乖乖的放下,爸爸見了笑著對我說:“這小娃真是手不釋卷啊,就連上廁所的'時間都不放過啊。”
我一直認(rèn)為讀書可以給我們帶來不少的知識與樂趣,有人說書是人類進步的階梯,還有人說書是知識的源泉,但我卻覺得愛看書最是小學(xué)生的好習(xí)慣,也是即將走向成功的第一步,因為它教會了我認(rèn)識了好多生字,使得我在學(xué)習(xí)中受益很多。我仍然會認(rèn)真的去看每一本書,仔細去品味書中值得思考的事情,也會盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣,讓這種好習(xí)慣繼續(xù)在我身上保持下去!
好習(xí)慣話題作文7
每個人都有自己的習(xí)慣,我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂解難,而我的壞習(xí)慣也會經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個“好朋友”——書籍。我先來介紹一下我的`好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧!有一次,我爸爸給我講故事,聽完我想:難道這本書真的能講出悅耳動人的故事嗎?隨后我就自己拿著書津津有味的看起來,越看越陶醉其中。就這樣,我每天只要做完作業(yè)就會從我的一堆一堆書中拿出幾本來閱讀。
書中純潔無暇地童話故事讓我如夢如幻;豐富多彩的知識拓廣了我的視野。有一次,媽媽帶我去吃牛排大餐,牛排送上后,媽媽拿著刀猶豫不決,而我在書上看見過西方人是左手拿叉,右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽,媽媽點了點頭,微笑的看著我。
好習(xí)慣可以帶給人無窮無盡的快樂,我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。
好習(xí)慣話題作文8
在寒假里,因為沒有老師看管,家長也管的不嚴(yán),所以我就養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。
不良習(xí)慣表現(xiàn)在以下幾個方面:不按時完成老師布置的作業(yè);邊寫作業(yè)邊玩玩具;寫字潦草不認(rèn)真;不能自覺地完成作業(yè),需要家長的督促;等等。開學(xué)好長時間了,雖然我的壞習(xí)慣減少了,但是,還有一些很難改掉。比如:還存在邊寫邊玩、上課開小差等等。不過請放心,我一定會很快把這些壞習(xí)慣改掉的'。因為爸爸對我說:沒有好的習(xí)慣什么事情也做不成的。
為此,我決定做到以下幾點:一、上課認(rèn)真聽講,不亂說話,不玩東西,思想集中,不開小差。 二、按時完成作業(yè),不邊玩邊寫,獨立完成作業(yè),不讓家長督促。 三、寫字端正不潦草,不馬虎。 四、一定多鍛煉身體,少請病假。
我說到做到,在學(xué)習(xí)上只有養(yǎng)成好習(xí)慣,加上個人的努力,就會有收獲,就會取得好的成績。
好習(xí)慣話題作文9
自從我上了四年級,我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。三年級的時候,每天早上總是7點4。。
自從我上了四年級,我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
三年級的時候,每天早上總是7點40分出家門,到校已經(jīng)打過預(yù)備鈴了,每次都是慌慌張張地路進教室。現(xiàn)在,每天7點40我都可以到校了,從從容容地走進教室,拿出書閱讀。
以前回家先看會電視再吃飯,現(xiàn)在看會書飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了,而是我看書看得太入迷了,不知不覺時間就過去了半個小時。
以前的'字寫得不工整,像小蟲子在爬,還經(jīng)常被媽媽訓(xùn)。現(xiàn)在,不用媽媽訓(xùn),也可以寫得非常工整,媽媽為此,還獎勵了我?guī)妆緯亍?/p>
以前的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會錯一堆,原因是我太馬虎了,F(xiàn)在,可不一樣了,錯誤一天比一天少,甚至沒有錯誤。雖然數(shù)學(xué)越來越難,計算的數(shù)越來越大,但是對我來說就是小菜一碟。數(shù)學(xué)老師的通關(guān)經(jīng)常得一百分呢。
進入四年級后,我的好習(xí)慣越來越多,壞習(xí)慣越來越少,這就是我開學(xué)后的變化。
好習(xí)慣話題作文10
我的好習(xí)慣有很多,比如,飯前便后勤洗手;早睡早起;自己的事情自己做等。但使我印象最深刻的,還是養(yǎng)成自己的作業(yè)自己認(rèn)真完成的習(xí)慣。
以前,家庭作業(yè)就像魔鬼一樣,每天對我緊追不舍。記得上幼兒園時,有一天,老師布置了一張數(shù)學(xué)題,讓我們獨自認(rèn)真做完。在學(xué)校時,我和小朋友們玩得興高采烈,把作業(yè)兩字早就忘到九霄云外了,可回到家后……我慢慢地掏出作業(yè)本,坐在書桌前,翻到了當(dāng)天要寫的`那一頁。突然,我聽到了鄰居家小孩玩耍的笑聲,我按捺不住了,飛快地跑了出去。
不知過了多久,她突然問我:“你的作業(yè)寫完了嗎?”這時,我才想起了我那一字未動的作業(yè),慌慌忙忙地跑進了屋里。我拿起筆,由于一心想著玩,所以算都不算的就把答案寫上了,媽媽看見了,不僅沒有批評我,還給我講了道理:一個人如果不努力、堅持地去做某一件事,是嘗不到成功的甜頭的。聽了媽媽的話,我覺得很慚愧,決心以后一定要認(rèn)真寫好每一次作業(yè)。
現(xiàn)在,我在作業(yè)上遇到不會的題,就會上網(wǎng)查看,并深深記住它;遇到不會的字,我就會認(rèn)真查字典,弄準(zhǔn)讀音,讀懂字義;遇到不確定的詞,也會去請教媽媽。再也不會像原來一樣沒寫完作業(yè)就出去玩了。
這就是我好習(xí)慣的養(yǎng)成記。
好習(xí)慣話題作文11
從野蠻任性到乖巧聽話、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛護衛(wèi)生、保護環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習(xí)慣都轉(zhuǎn)變成了好習(xí)慣,都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵……所換來的。
我們的生活就像茫茫大海,我們的習(xí)慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著,海上有時會發(fā)生許多事情:暴風(fēng)雨、海嘯、臺風(fēng)或者風(fēng)平浪靜;這就跟我們的生活一樣。遇到挫折,一些沒有膽量、沒有信心的人就會輕易放棄,迫使他們養(yǎng)成一些壞習(xí)慣;但是他們周圍的人卻會去鼓勵、幫助他們,讓他們戰(zhàn)勝困難,增加一份自信,因此,當(dāng)他們再次遇到困難、挫折時,自己就能有足夠的信心,戰(zhàn)勝困難,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣要從生活中的一點一滴做起。在我的生活中,有著父母的關(guān)愛、朋友的陪伴;遇到困難時,他們會給予我?guī)停煌纯鄷r,會給予我安慰;犯錯時,會批評和指導(dǎo)我,使我養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。
習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤成功的花朵;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空:習(xí)慣決定著我們的命運,我將終身與好習(xí)慣為伴。
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