冬天的作文(集合15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的冬天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的作文1

　　冬雪覆蓋了大地，萬物披上了一層銀色的時(shí)裝，漫長而又寂寞的嚴(yán)冬到來了。——題記

　　冬，有著脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。

　　冬天就是這樣：既有粗狂的外表，又有內(nèi)在的秀巧。它仿佛在告訴我們：人生在世，只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才會(huì)獲得更美好的東西。

　　萬籟寂靜，此時(shí)的我擁有一種悲歡交織的心情。也許是在今年，發(fā)生了許多的事。今年，我失去了許多以前的朋友，也收獲了許多新的朋友；今年，我們完成了人生中的一次重要的跳躍——從小學(xué)升到初中；今年，我們又長大了一歲，是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。這個(gè)冬天，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

　　新的校園，冬季的校園，是一個(gè)寧靜的世界�？萑~從樹上悄然隨風(fēng)飄落，旋轉(zhuǎn)，跌落在冰冷的地面上。一層，又覆蓋一層，堆砌出生命的厚度。不時(shí)有風(fēng)調(diào)皮地掀起落葉，翻滾向前，像一群互相追逐的孩子。打破這一寧靜的`是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前，為了節(jié)省花費(fèi)在兩節(jié)課之間的時(shí)間；有些人是成群結(jié)隊(duì)地浩蕩走過，歡笑聲不斷，一時(shí)快樂無比。以致于，歡笑聲淹沒了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂章。

　　我站在校園里一棵凋零的大樹之下，抬起頭，仰望著被枯枝“分割”成無數(shù)碎片的天空。風(fēng)起，落葉以大雪紛飛的姿態(tài)，席卷眼前。

　　那個(gè)冬天，我又長大了一歲，明白了許多道理，懂得了許多事情；那個(gè)冬天，失去和收獲，讓我感覺到成長的歷程遠(yuǎn)不如我想象的那樣……

冬天的作文2

　　大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺�，走進(jìn)大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)冬的美！

　　冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅(jiān)硬的'柏油路上，點(diǎn)綴著，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發(fā)抖的小草上，奉獻(xiàn)著，讓小草不再畏懼嚴(yán)寒；落在身子挺得筆直的松樹上，鼓勵(lì)著，讓松樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立在風(fēng)雪中……

　　冬，好似一位默默奉獻(xiàn)的老師，她教會(huì)了松樹在北風(fēng)呼嘯聲中，在萬物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪，在嚴(yán)寒中綻放，散發(fā)出陣陣清香；她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋，讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒，讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。

　　冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風(fēng)呼呼地刮著，大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并明白家才是最溫暖的。

　　大自然的冬天是美麗的，是無暇的，只要你走近它，親近它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會(huì)到無限的快樂吧！

冬天的作文3

　　想起寫這樣的一篇日志，是因?yàn)榻裉炻牭竭@樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道為什么，突然就對(duì)這首歌如此喜歡，或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季，對(duì)人生有了一種更加深刻的感受吧！

　　記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié)，最美的是在某個(gè)冬日的午后，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看著這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會(huì)有種飄然向上的感覺，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺，美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀主義者，我知道這不會(huì)是永久，當(dāng)看到積雪的消融，我還是會(huì)有種莫名的傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿目的瘡痍，或許，自從飄雪的`時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果，時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場流過……”“但只要有春天在，便有新生命的到來，人間不會(huì)缺少美麗�！�

　　其實(shí)，想想也是，在生命長河中，曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練，只有經(jīng)過磨煉的生命，才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天已經(jīng)到來，又一個(gè)春夏秋冬的輪回開始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應(yīng)該放棄曾經(jīng)，重新開始……

冬天的作文4

　　西北風(fēng)在怒吼著，大雁在清晨的時(shí)候往南飛去了，說不定晚上雪花就要下下來了。我看著窗外的世界，思考著什么時(shí)候走進(jìn)冬天，什么時(shí)候該換厚被子系圍巾。

　　我知道，西北風(fēng)刮過來的時(shí)候，我們就該走進(jìn)冬天了。小時(shí)候不知道西北風(fēng)的厲害，長大了才知道偶爾胃痛是因?yàn)楣噙M(jìn)了西北風(fēng)，這涼涼的風(fēng)，像一瓶涼涼的飲料，在神不知鬼不覺的時(shí)候，讓孩子們開始捂著胃喊痛，讓他們需要開始喝姜湯，讓他們開始穿厚棉襖、系圍巾、戴手套。西北風(fēng)是有形狀的，那也是寒冷的形狀，摸不著也看不見，卻清清楚楚的讓我們感到了冬天的寒意，讓我們清楚，是時(shí)候走進(jìn)冬天了。

　　我知道，大雁往南飛去的時(shí)候，我們就該走進(jìn)冬天了。當(dāng)我看見大雁像一支軍隊(duì)似的在天空中列陣，在天空中逐漸往南、往南的時(shí)候，我知道我們是時(shí)候走進(jìn)冬天了。大雁有著厚厚的羽毛，可它們也還是怕冷，它們需要去往溫暖的南方，去更南方的春天，把冬天的漫長過短，把寒冷的季節(jié)過完。等到溫暖的時(shí)節(jié)，它們?cè)傧窀凹s一樣回到我們身邊，回到這里的春天，回到溫暖的'懷抱。

　　我知道，雪花翩翩飛舞的時(shí)候，我們就該走進(jìn)冬天了。有時(shí)候雪花會(huì)來，有時(shí)候雪花又不會(huì)來，這我不太確定，可我能夠確定的是，雪花翩翩起舞的時(shí)候，我們一定得走進(jìn)冬天了。這樣我們的冬天除了寒冷，還有雪花的陪伴，可以看見美，也看見浪漫。要是雪花成了鵝毛的形狀，那我們又可以在雪停了的時(shí)候去見雪人朋友了，它們一定會(huì)來，在有孩子們的冬天里。

　　從媽媽手里接過大紅色的圍巾，我把它在我的脖子上系緊，我假咳了兩聲，走進(jìn)了冬天。

冬天的作文5

　　春晨暖，夏晨暖，秋晨靜。冬天呢？

　　剛過黎明，我背著書包走在上學(xué)的路上。天地界限好朦朧：山是白的，天是白的，水上飄著白霧。我想感受一下這種奇怪的霧，但它就像一個(gè)淘氣的孩子，東逃西逃…寒風(fēng)呼嘯著“呼呼”作響，用它粗大的手指，任意地?fù)现�行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的皮膚。行人無奈，只好緊緊扣住冬裝，雙手插在口袋里，縮著脖子，迅速行動(dòng)。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著，傲然面對(duì)風(fēng)、霜、雨、雪，鼓舞著人們勇敢前行。

　　街上的商店紛紛開業(yè)。我不想享受琳瑯滿目的商品，也不想品嘗令人垂涎三尺的食物，更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的早晨。初升的太陽升起，灰色的霧氣似乎在不停地翻滾。我依稀看到操場上的人頭：一、二、三……操場漸漸熱鬧起來�？�，來了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他敬禮。老老師在微笑，點(diǎn)頭微笑。嗚—呼！隨著人氣的上升，那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中，掠過頭頂，再次擦著地面，上下飛舞，像一條金色的.蛇，不時(shí)揚(yáng)起一陣開心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生互相追逐。首先，它們?cè)诳罩刑�躍，然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線。真是“水中撈月”！看到這一幕，我三步并作兩步趕到教室。哦，教室里如火如荼：老師一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而沉思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習(xí)朗讀，有些在做作業(yè)�！肮适麓笸酢秉S娟正興致勃勃地給每個(gè)人講故事。她周圍都是能聽上帝講故事的粉絲。

　　冬天的早晨，雖然氣候寒冷，但處處生機(jī)勃勃，孕育著春天花開的希望！

冬天的作文6

　　有人喜歡春色滿園、百花爭艷的春天，有人喜歡熱情奔放、驕陽似火的夏天，有人喜歡楓林如火、碩果累累的秋天，而我卻喜歡這寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹的冬天。

　　冬天的風(fēng)，像一把喇叭，發(fā)出“嗚，嗚”的聲音。小朋友們聽到了，馬上穿上厚厚的衣裳。小動(dòng)物們聽到了，都開始忙碌起來；有的在加緊運(yùn)糧食，準(zhǔn)備冬天的時(shí)候不挨餓；有的大吃大喝，因?yàn)樗麄円�長時(shí)間不吃不喝，所以現(xiàn)在要儲(chǔ)存能量。大樹聽到了，脫下翠綠的'衣服，換上金黃的冬裝；只有松柏有所不同，它仍然穿著翠綠的衣裳，泰然自若地立在寒風(fēng)中。

　　冬天的雪，飄落時(shí)像一個(gè)個(gè)降落傘，又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，左看看，右看看，好像在找東西，還像一位位白衣天使。雪花漫天飛舞，有的落到了房頂上，好像給房頂戴上了一頂白帽子；有的落到了大樹媽媽的頭發(fā)上，大樹媽媽像在說：“小雪花，你真調(diào)皮把我的頭發(fā)給染白了�！边�有的落到了大地媽媽的懷抱，一會(huì)兒就融化了。雪越下越小了，這時(shí)的小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀！

　　冬天是一個(gè)獨(dú)一無二的季節(jié)，它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，但是卻比春天多了一份純潔；它雖然沒有夏天的熱鬧繁華，但是卻比夏天多了一份寧靜；它雖然沒有秋天美麗迷人，但是卻比秋天多了一份與眾不同的歡樂。冬天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)，是一個(gè)充滿魅力的季節(jié)——我愛冬天！

冬天的作文7

　　朋友，一年四季中，你最愛哪個(gè)季節(jié)？是百花齊放、蜂蝶共舞的春天，還是綠樹成蔭、蛙聲如潮的夏天？是紅葉飛舞、瓜果飄香的秋天，還是銀裝素裹、樂趣無窮的冬天？我要告訴你：我最愛那母愛如火的冬天。

　　那年冬天的一個(gè)早晨，媽媽做好熱騰騰的可口早餐，來到我的床前：“寶貝，起床了。再不起床就要遲到，挨朱老師的.批評(píng)了�！薄昂冒�！”我最怕朱老師批評(píng)了，于是趕緊起床。“今天穿這件衣服吧！”我瞟了一眼——正是那件過膝的，我最不喜歡的羽絨服，穿起來就像個(gè)大冬瓜，說有多看就有多難看。“不要這件！我自己挑！”我把小嘴一撅，頭一扭，走向衣柜，就自己挑起衣服來�！靶∽孀冢�今天很冷的，你就穿上它吧……”媽媽喋喋不休個(gè)沒完�！安淮�，就是不穿！”我就像一頭小犟驢。媽媽見我軟硬不吃，頭一低，臉一黑，生氣地走開了。我挑了一件薄薄的小棉襖穿了起來。

　　來到學(xué)校上了半節(jié)課，我就開始瑟瑟發(fā)抖起來，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”��！“媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了。我好冷，再丑的衣服我也穿。您快來救救我吧！”我開始后悔，深深地自責(zé)起來。

　　終于熬到了下課，我冷得不敢走出教室，坐在位置上時(shí)不時(shí)地往教室門口張望。突然，一個(gè)熟悉的身影印入我的眼簾，啊，是媽媽！只見她手里拿著那件羽絨服。我高興地沖了過去。媽媽一把把我摟在懷里，說：“嵐嵐，很冷吧？早上媽媽不應(yīng)該那樣的！”邊說邊把衣服往我身上披。哇，真暖和！我緊緊地靠在媽媽的懷里，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　母愛就像冬天里的一把火溫暖著我。多幸福啊，我愛冬天！

冬天的作文8

　　今天風(fēng)很大，下雪了。我和鐘天宇來到學(xué)校。一路上，我看到冰天雪地上的白菜和黃瓜。天上沒有一只鳥，連我們每天看到的蟲子和蚱蜢都睡著了。

　　我們上學(xué)不是靠走路，而是靠滑行。因?yàn)樘鞖饫�，道路都結(jié)冰了。屋頂上蓋著“拐杖”。上學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)常停下來摘一根來解渴。一路上，我們的手凍僵了。路上，鐘天宇扔了一個(gè)大雪球，打在我臉上。鐘天宇看到我被打，就笑了。我的'小宇宙爆發(fā)了，撿起兩個(gè)很大的雪球，扔向鐘天宇。“哈哈哈，鐘天宇，你也有今天�！蔽疑渲辛怂�的腳。沒想到，鐘天宇開始“反擊”�；丶业穆飞�，我們都打雪仗回家。

　　晚上。晚上約了鐘天宇在我家門口堆雪人。我在家等了一會(huì)兒，然后鐘天宇來了。我和鐘天宇拿著鏟子開始鏟雪，鐘天宇過來堆雪人。我鏟了很多雪，鐘天宇開始堆。堆雪人的時(shí)候，鐘天宇先做了一個(gè)大雪球，再做了一個(gè)小雪球，最后把小雪球放在大雪球上面。我們拿了兩個(gè)扣子，擠在小雪球的兩邊。鐘天宇拿了根胡蘿卜，當(dāng)做雪人的鼻子。然后他拿了一頂帽子，戴在了大雪人的頭上。最后一個(gè)雪人完成了。今天過后，冬天結(jié)束了。冬天對(duì)我們來說很遙遠(yuǎn)，但四季總是在轉(zhuǎn)。即使冬天人真的贏不了，只要堅(jiān)持努力，也能比冬天快一兩步，甚至三四步。

　　如果我有什么秘密要告訴你，那就是學(xué)會(huì)守時(shí)。

冬天的作文9

　　有句話說海南四季如春，但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏，而是寫冬。有的人說海南沒有冬天，那你就錯(cuò)了。在我眼里，海南有兩個(gè)冬，一個(gè)是溫柔的冬姐姐，一個(gè)是冷酷的冬哥哥。

　　最常見的就是冬姐姐了，因?yàn)橛兴�的冬天，天氣不是很冷，偏涼爽。大街上，大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步，時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈炫耀說：“唉，真是好想入冬啊，海南又一次入冬失敗了。”冬姐姐伴著太陽的陽光一起到來，說冷也不冷，像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了，那簡直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個(gè)人身上裹緊了冬衣，有的人穿了三四件，身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓冬風(fēng)有機(jī)可趁。

　　冬天的海南不像別的地方，大雪鋪滿地、地下白茫茫一片，而是陽光明媚。雖然有著冷風(fēng)的吹襲，但站在陽光下，還是顯得格外舒服。盡管在冬天，外面還是一種萬物復(fù)蘇的景象。你瞧，枝頭還有鳥兒在歌唱呢；街道旁的椰子樹，雖然沒有春天般的挺拔，但依然青蔥；椰子樹上的葉子有的`是之前還遲遲不肯掉落的，呈枯葉般的顏色；還有剛長出來沒多久的，嫩綠般的顏色，小巧的外貌十分可愛。

　　海南的冬天要形容我想春天就能形容了，畢竟海南每次都入冬失敗嘛，嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧，感受下海南的冬天！

冬天的作文10

　　是的，還沒到冬天，但是我想起了它，準(zhǔn)確地說，是想起了外公。

　　外公是在前年冬天走的，走的很安靜，走的很急，我和媽媽都沒能趕回去見他最后一面。那時(shí)我六年級(jí)，總是很忙很忙，到有一天把作業(yè)都寫完了，我才忽然想起，外公已經(jīng)走了，在一年的末尾走了，沒有熬到春天。

　　關(guān)于外公的記憶，已經(jīng)很淡很淡，如同老人的`頭發(fā)，花白花白的。自從我上小學(xué)后，就很少回老家，對(duì)外公幾乎沒什么印象，聽媽媽說，小時(shí)侯，都是外公外婆照顧我的。

　　南方的冬天沒有雪花，我不知道外公在一生中，有沒有看過雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得，在外公走后不久的一天里，天空突然下起了雪子，白色的小冰粒，像極了人的眼淚。我癡癡地想，是不是天空，也在為外公流淚？

　　思考了許久，還是挖掘不出關(guān)于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得，他是個(gè)很慈祥的老頭，臉上有很多的皺紋。外公好象也是個(gè)很強(qiáng)壯的老頭，大概是因?yàn)樗�做了一輩子的農(nóng)民吧，一輩子都在跟黃土打交道。我想，將外公的骨灰葬入大地，和與他過了一輩子的泥土溶在一起，對(duì)他來說，也是一個(gè)比較好的歸宿了吧。

　　外公走的消息，媽媽過了很久才告訴我，只是在那段時(shí)間里，我常常看到媽媽躲在房間里哭的像個(gè)孩子。我覺得，如果外公在，一定不希望她那么難過，因?yàn)槟鞘撬�的孩子啊。外公�?yīng)該是個(gè)很樂觀的老人，會(huì)樂呵呵地摸我的頭，會(huì)買糖給我吃，還會(huì)告訴我要做個(gè)聽話的孩子。

　　不知道今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪，也不知道明年的冬天會(huì)不會(huì)下雪。如果有一年下雪了，我就會(huì)替外公好好看看。如果一直沒有下雪，那么長大以后，我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道，他走的冬天，和春天一樣美麗。

冬天的作文11

　　春夏秋冬，四季輪回，金黃的秋天卷著蕭瑟的秋風(fēng)，帶走了大地上最后的一片黃葉，接著又到一年的冬天。

　　冬天是四季中最純的一個(gè)季節(jié)，冬沒有春天那樣百花齊放，色彩紛雜艷麗；沒有夏天那樣明亮的綠，沒有湛藍(lán)天空上飄動(dòng)的白；更沒有秋天黃的漸變，由金黃到枯黃，最后一地的凄黃。冬天，入眼的是無邊的白，白的讓人迷戀，讓人不忍褻瀆。

　　冬天是一個(gè)飄雪的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，白色的雪花是大地上最受歡迎的客人，它受歡迎的程度致使大地上處處都有它的影子。覆蓋著大地的白色雪花，好似是從天空中飄來的來年希望，“瑞雪兆豐年”紛紛揚(yáng)揚(yáng)舞落的白雪還承載著春天的希望。

　　這一年的冬天來的恰到好處，不早不晚，不急不躁，它就這么優(yōu)雅的從天空中飄落的.雪影里緩緩現(xiàn)出了身姿。每年一到冬天，我就像是見一個(gè)暫別了一段時(shí)日的故人，這位故人有點(diǎn)兒冷漠，可冷漠之下是一顆溫?zé)岬男摹?/p>

　　瞧著它為我?guī)�來的驚喜，看著雪花飄落的世界宛若人間仙境，誰的心里不像是包裹著糖漿的那一層軟膜突然間炸開了，頓時(shí)，心里全是甜的，沒人不會(huì)不高興。這位故人雖然一臉嚴(yán)肅，一來便讓空氣的溫度蹭蹭下降，我們也都被迫穿上了厚厚的鵝毛大襖，但，我們依舊雙手歡迎它的到來。

　　冬天的到來一度讓人們躲在家里，圍著火爐，不敢外出。但這個(gè)一家人圍坐一起烤火的時(shí)刻是最溫馨與難忘的，冬天好像是刻意想讓家人與家人之間的感情加深一般，還想讓這一段溫暖的時(shí)光鉆進(jìn)每一個(gè)人的心里，變成我們今后回憶起來的甜蜜。

　　冬天來了，歡喜有，憂愁也有，可不管怎樣，我們還是做足準(zhǔn)備，穿上我們的大棉襖來歡迎這位故人的到來吧。

冬天的作文12

　　冬天是純潔無瑕的，雖沒有春的色彩斑斕、夏的活力四射、秋的碩果累累，但他有白雪皚皚，銀裝素裹，魅力無限！

　　冬天是美麗的。就在天氣漸漸寒冷，紅葉裹著霜降時(shí)，冬天來臨了。當(dāng)雪花紛紛落下時(shí)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，落在地上或者我們手上，仿佛是在和我們捉迷藏，一下子就沒了影。鵝毛大雪飄飄灑灑，在空中飛舞，如同舞動(dòng)的精靈，引得人們欣喜雀躍，忍不住站在雪里跟著舞動(dòng)起來。是誰變了一場這么大的魔術(shù)？世間萬物都成了白色，一切都鋪上了純白的絨毯，地上也是，讓人不忍心破壞，卻又忍不住去走走，因?yàn)椴仍谘┑厣蠒r(shí)那感覺松松綿綿，伴著雪的咯吱聲，真是又舒服又有趣。樹上也有皚皚白雪，正如岑參說的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。放眼望去，滿眼的'雪雕美景，如同童話世界般。咦？哪里來的幽幽清香？“遙知不是雪，為有暗香來”沒錯(cuò)，正是梅花！雖然被雪覆蓋著，依舊在冬日里怒放，在雪的映襯下，美的如同中國畫。

　　冬天是快樂的。雪姑娘喚出了頑皮的孩子們，他們?cè)诖蜓┱�，雪球在空中劃出美麗的弧線，在歡聲笑語中雪球飛來飛去。大人們仿佛也被雪精靈帶到了爛漫的童年，也紛紛加入到了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍中。這時(shí)的冬天，因?yàn)檠�，儼然成了一個(gè)天然的，免費(fèi)的，無比熱鬧的游樂場。

　　冬天是孕育希望的搖籃，俗話說：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”大雪凍死一部分害蟲，又為莊稼提供了養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯們看到這大雪，仿佛也看到了來年的豐收年成。

　　冬藏春發(fā)，魅力無限的冬天來了，生機(jī)勃勃的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

冬天的作文13

　　提起冬天，大家一定會(huì)想起大雪紛飛的美麗景象。但是，今年冬天卻一反常態(tài)。這都要大寒了，可天氣還是冷不到哪里去，像是秋天�？蓯旱奈米�、蟑螂依舊出沒，一點(diǎn)兒都沒冬天的樣子。唉——

　　有天上午是陰天，我以為不會(huì)下雨，就沒帶雨傘。誰知，下午的時(shí)候卻變了天：雨水們爭先恐后地從空中跳下來，跳到地面上，地面立刻就濕透了。緊接著，雷公竟敲起了大鼓。同學(xué)們都被這突如其來的天氣變化驚呆了，可是還得到美術(shù)室去上課呢。我們盡管埋怨老天爺不給力，但也只能硬著頭皮沖出了教室，冒著大雨用最快的速度奔向了美術(shù)室。同學(xué)們個(gè)個(gè)淋得跟落湯雞一般。過了好一會(huì)兒，雨才停，太陽公公便出場了。很快，地又干了。我們穿著厚厚的棉衣、羽絨服，熱得受不了，一下子從“落湯雞”變成了“烤鴨”。唉，這么多變的'天氣，一點(diǎn)兒也不像冬天。

　　又是一天晚上，我正做著美夢。這時(shí)，一陣刺耳的“嗡嗡”聲傳來，我被吵醒了。我厭惡地一甩被子，又合上了眼睛。可不久，“嗡嗡”聲又傳了過來。我受不了了，打開燈一看，是一只黑乎乎的蚊子。我急忙叫來了老爸，老爸追著蚊子滿房間跑，花了九牛二虎之力才打死蚊子。我這邊是安寧了，但老爸那邊卻進(jìn)了蟑螂。老爸和蟑螂開啟了一場“人蟑之戰(zhàn)”，噼噼啪啪一陣響。唉，這么多討人厭的蚊子和蟑螂，一點(diǎn)也不像冬天。

　　為什么這冬天不像冬天呢？原來是環(huán)境污染導(dǎo)致全球變暖，冬天不再是寒冷的冬天了。我們?cè)谏�活中要做到環(huán)保，提倡綠色出行，共同打造我們心中雪花飛舞的冬天！

冬天的作文14

　　我不知道這幾天發(fā)生了什么。 莫名其妙。 雪覆蓋了這座城市，日志被灰塵玷污了。 我覺得這是個(gè)大膽的決定。這是個(gè)大膽的決定。這篇文章只留下你的筆跡。 可能是由中國老師夸大的。 你自己的東西是有意義的。 畢竟，吳先生的信太深了，留在705級(jí)的靈魂里。 天空中的'鵝毛和大雪把我的思念帶到了小四。她沒事吧？ 我不知道。它似乎依賴于活體空間中的歌曲。 打開她的空間去聽日志的靈感。 當(dāng)我愛上這首歌時(shí)，我腦子里唯一的一個(gè)。 嘶啞的聲音刺穿了我的身體，無意中想到了小榮。

　　他很棒，雖然有時(shí)他總是用牙齒和爪子跳舞。 很有趣。 我總是懷念他在合唱比賽中唱歌。 蕭榕的完美結(jié)局結(jié)束了。 聲音怎么樣？ 至少比杰伊好，至少在20xx年，他懷念07歲。 太匆忙了，我甚至沒有時(shí)間品嘗五班的感覺。 五班既興奮又憂郁。 很難說。 維維安的鼓勵(lì)是小榮的舞蹈、足球場上的笑聲和羽毛球上的英雄主義。 雖然球打得不如洪浩好，但我至少參與了。 期末快到了。五班還有笑聲。考場里還有尖叫聲，但我知道五班很棒。我為第一家英語報(bào)紙感到驕傲。 畢竟，我是班上第一個(gè)。 全國各地的孩子都加入了我，但其中一兩個(gè)彼此熟悉，雖然他們永遠(yuǎn)在其他國家保護(hù)夏雪。

　　他們都是朋友，盡管他們從來沒有見過面，至少我們?cè)诓聹y。 有時(shí)寫信也是一種很好的溝通方式。 他們可愛，聰明，活潑。 當(dāng)他們遇到他們時(shí)，他們?nèi)匀粦涯钏麄�，因�(yàn)樗麄冇袡C(jī)會(huì)完成它。

冬天的作文15

　　冬天的氣息猶如輕紗一般拂來。這時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)被它籠罩，當(dāng)你一天早上，打開窗子，吸了一口清涼的空氣后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：冬天來了。

　　初冬，天上淅淅瀝瀝地飄下來幾朵雪花，從屋里朝屋外看，那些小雪花似乎是在空中飛舞的小精靈，越飛越低，越飛越低，直至投入大地母親的懷抱。用手輕輕地接住，它便會(huì)在手中一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，最后變成幾顆晶瑩剔透的水滴。

　　冬天，天上的雪花已不再稀少�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中的“梨花”就是雪花。清晨起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：大地不知是被誰鋪了一層白毛毯，松樹上披了一件白大褂，汽車成了一座座“雪房子”……一些孩子穿上厚厚的棉襖出來玩，有的溜冰，有的堆雪人，還有的在一起打雪仗，直到中午了才陸陸續(xù)續(xù)回家。就是這些活潑可愛的.孩子們，為這寒冷的冬天增添了許多生機(jī)。

　　深冬，大雪鵝毛般下著，這時(shí)街道上幾乎沒有人影，家家戶戶都聚在一起吃熱氣騰騰的火鍋，一家人在一起說說笑笑。門外，“咻、啪、轟”不斷回響，一簇簇美麗的煙花點(diǎn)綴了星空，每一個(gè)人臉上都洋溢著這一年之中最滿足的笑容。

　　過年了，深夜人們放完了鞭炮、煙花后都回家，那一張張彩紙一個(gè)個(gè)彩盒，似乎是圣誕老人回來送給雪花的禮物。

　　啊！冬天真美！

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