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以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-12-03 15:26:47 話(huà)題作文 我要投稿

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文9篇

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文1

  記憶的河水把許許多多的事情沖刷掉了,可是有一件事情就像磁鐵一樣深深的吸在我的腦海里,任憑怎么沖刷都沖刷不掉。

  現(xiàn)在當(dāng)我一想到這一件事情,我就會(huì)慚愧起來(lái)。那天我買(mǎi)來(lái)了一只玩具槍?zhuān)b好子彈我輕輕的扳開(kāi)把手,準(zhǔn)備射鳥(niǎo)。我跑到了家二樓的陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著一只鳥(niǎo)開(kāi)了一槍?zhuān)捎跇屄曁罅耍缘谝淮螞](méi)有成功,但是我沒(méi)有灰心喪氣而是重試了一遍,第二次我吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn)到鳥(niǎo)比較多的`地方開(kāi)了一槍?zhuān)@一次我打到了一只戰(zhàn)利品。

  應(yīng)為好玩所以我想把這一只鳥(niǎo)養(yǎng)起來(lái),于是我就把這一只鳥(niǎo)帶回了家,奶奶見(jiàn)我拿著一只受傷的小鳥(niǎo)回來(lái)說(shuō):“趕緊幫小鳥(niǎo)養(yǎng)傷”我沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話(huà),可是沒(méi)過(guò)幾天被我打到的這一只小鳥(niǎo)突然一動(dòng)不動(dòng)了我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的去問(wèn)奶奶:“奶奶為什么這一只整天叫的小鳥(niǎo)突然一動(dòng)不動(dòng)了呢?”奶奶一時(shí)語(yǔ)塞她想了一會(huì)兒說(shuō):“它到另一個(gè)世界去了。”

  后來(lái)過(guò)年了爸爸媽媽都回來(lái)了。過(guò)了一整子爸爸媽媽要走了,走的時(shí)候把我也帶走了。我答應(yīng)奶奶說(shuō)來(lái)年我會(huì)來(lái)看奶奶,可是我失信了。四年我沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)一次,現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不在家鄉(xiāng)了,去廈門(mén)和爸爸一起住了。去看奶奶的幾率更小了只有在電腦上看了。

  現(xiàn)在想起來(lái)真慚愧呀!

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文2

  風(fēng)本無(wú)聲,可當(dāng)他遇到樹(shù),他說(shuō):“風(fēng)繼續(xù)吹,不忍遠(yuǎn)離,心里極渴望,希望留下伴著你……”。水亦無(wú)聲,可當(dāng)他與岸轟烈地相遇,她說(shuō):“是喜是愁,浪里分不清歡笑悲憂(yōu)……”其實(shí)萬(wàn)物本無(wú)聲,但當(dāng)各物相聚,總會(huì)有點(diǎn)奇跡發(fā)生。(好,有點(diǎn)味道)

  從前,總喜歡仰望天空,聽(tīng)世間萬(wàn)物的傾訴,盡管別人都覺(jué)得我是在發(fā)呆。有時(shí)風(fēng)問(wèn)我,葉子的離開(kāi),是他的追求,還是樹(shù)的不挽留?有時(shí)我問(wèn)貓,它的哀嚎,是思念春天的`愁緒還是離鄉(xiāng)別井的痛苦。這些從耳朵傳到心中的對(duì)答,總讓從前的我怡然自樂(lè)。最重要的是,我有一個(gè)知心的好友和我分享這些心靈的談話(huà),讓我覺(jué)得知己難求,因?yàn)榻K于有人傾聽(tīng)我的話(huà)了。

  可后來(lái),她離開(kāi)了,走她自己的路,我也似乎不再有這種心靈的對(duì)話(huà)了。我無(wú)法再聽(tīng)到他們的回應(yīng)。我不再,不敢仰望天空了。和新朋友的相處雖然處處新鮮,但激情過(guò)后,總是相對(duì)無(wú)言,是我不敢和他們傾訴,也不敢接受他們的傾訴。

  活了十多年,我茫然了。我渴望有人能傾聽(tīng)我的話(huà),渴望有人來(lái)和我傾訴。再次仰望天空,我問(wèn)我自己,何時(shí)我才能再次與風(fēng)對(duì)話(huà)?

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文3

  傾聽(tīng),顧名思義,就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。

  一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反省自己的人,一個(gè)自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)都會(huì)懂得傾聽(tīng)。

  傾聽(tīng),是親近自然的方式。去森林中野營(yíng)時(shí),我們與自然來(lái)了一次親密接觸,呼吸自然界的清新空氣,體會(huì)自然界的神秘,一切都是在傾聽(tīng)自然的聲音。

  傾聽(tīng),是接受信息的渠道。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分四川汶川發(fā)生8。0級(jí)特大地震后,如果我們不認(rèn)真傾聽(tīng)電視中傳來(lái)汶川那邊的消息,我們可以第一時(shí)間知道那里的情況嗎?

  傾聽(tīng),是真誠(chéng)溝通的橋梁。在生活中,我們除了自己的父母外,老師,同學(xué)都會(huì)成為我們的'知心朋友。傷心時(shí),傾聽(tīng)她們溫暖的話(huà)語(yǔ),自己會(huì)感到很欣慰;高興時(shí),朋友們會(huì)一同分享你的喜悅。

  傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)。同學(xué)們常用聽(tīng)音樂(lè)的方式來(lái)解除學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,自己默默地聽(tīng)著Jay的歌曲,此時(shí)的自己仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,自己的心靈也同樣得到了洗滌。

  傾聽(tīng)自然的聲音,我們會(huì)放松心情;傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),我們會(huì)凈化心靈;傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng),朋友,同學(xué)真摯溫暖的話(huà)語(yǔ),我們會(huì)倍感親切……

  我們共同在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)。

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文4

  生命的聲音是什么樣的?不自覺(jué)的寫(xiě)下這個(gè)詩(shī)意的題目之后,我才開(kāi)始思考。

  一天之中的第一縷晨曦照射進(jìn)來(lái),映出病床上的母子二人,床上的母親望著窗外橘紅色的世界,再望望懷中的嬰兒,幸福地笑了。仿佛是感受到了陽(yáng)光的暖意,嬰兒猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起來(lái)走在街邊的我猛一驚,這不就是生命的聲音嗎?

  雨下了起來(lái),細(xì)雨籠罩在街邊小房子的屋頂上,似一層薄薄輕煙,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上,滋潤(rùn)了草木,在灰暗的世界中映出了一絲綠意,那是一種自然的綠,一種生命的綠。雨漸漸停了,用心去傾聽(tīng),水滴從樹(shù)葉上“啪嗒”滴落地下,映出了一種獨(dú)特的美感。這洗滌萬(wàn)物的生命之雨,清新之雨滴落地下的細(xì)聲,不也是生命的聲音嗎?

  突發(fā)奇想,快跑回家里拿出聽(tīng)診器,探到左邊胸口處,仔細(xì)傾聽(tīng),耳邊傳來(lái)了有節(jié)奏的“同-特-特”的雄渾聲音,宛如烈馬在草原上奔馳,好像一個(gè)勤勞的鼓手永不停歇的'在敲奏著這生命的鼓點(diǎn)。這就是生命的聲音,是熱烈的,是奔放的,是細(xì)膩的,是無(wú)與倫比的偉大聲音!

  我走在世間的每一個(gè)角落,傾聽(tīng)著生命的聲音,感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無(wú)處不在,只要你去傾聽(tīng),就一定能尋到它,感知它,融入它。

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文5

  聽(tīng),風(fēng)的細(xì)語(yǔ),鳥(niǎo)的歌唱,花的綻放,水的暢響……在你的心里是否一直有一個(gè)錄音機(jī),記錄下每一種美麗的聲音?

  當(dāng)風(fēng)拂過(guò),當(dāng)一朵羞澀的花朵在耳旁綻放,鳥(niǎo)兒歡快地在耳旁歌唱,你心里是什么感覺(jué)?是美,是醉,是憂(yōu),是懼。也許都不是,但我相信你心里的那一臺(tái)錄音機(jī),早已將最美的語(yǔ)言錄下來(lái),讓它們?cè)谀阈睦镒鞒鲎蠲赖木`放。

  當(dāng)你在海浪旁博擊,當(dāng)你在海水中嬉戲,當(dāng)你在天空中徜徉,當(dāng)你在窗前靜坐,都會(huì)有一種美麗的`聲音,你聽(tīng)到了嗎?

  軍人聽(tīng)到的是響亮的軍號(hào)聲,是?亮的軍歌聲,是向前進(jìn)的沖鋒聲;而農(nóng)民聽(tīng)到的則是莊稼拔節(jié)的聲音;而小伙子們聽(tīng)到的則是美麗的村姑們最動(dòng)聽(tīng)的山歌聲。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,自己仿佛也變成了一陣風(fēng),輕輕地拂向大地,又輕輕飛向天空,去傾聽(tīng)流水的聲音,白云的聲音,天空的聲音,以及甚至宇宙的聲音。

  一聲響雷將我從夢(mèng)中驚醒,這聲音,仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)俠客在吼叫,無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人在醉吟,又仿佛無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒在齊鳴,我聽(tīng)到了,這是天與地交匯的聲音,這聲音,輕柔而又沉重,輕拂而又厚重,它深深地震撼著我的心靈,我的心靈也從平靜變得亢奮了,從安寧變得冗雜了。

  風(fēng)的細(xì)語(yǔ),鳥(niǎo)的歌唱,花的綻放,水的暢響……生活中處處有美的聲音,你聽(tīng)到了嗎?

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文6

  風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音。

  南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

  雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿(mǎn)腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車(chē)鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的'門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣?

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我可以聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書(shū)墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

  “留得殘荷聽(tīng)雨聲!边@是亙古不變的憂(yōu)傷與蒼涼。

  “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”這是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)與忠貞。

  “少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

  “中年聽(tīng)雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)。”

  “而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也!

  突然想起《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國(guó)色啊!

  又想起余光中先生的一首詩(shī)“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季!

  風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)心的聲音?

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文7

  人生在世,十之八九不如意,傾聽(tīng),似乎是最好的選擇.

  當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)那雨聲,叮叮咚咚,錯(cuò)落有致的落在屋棚上.時(shí)而有如<二泉映月>,悲哀婉轉(zhuǎn),消沉的聲音中似乎有一種期盼.時(shí)而,有如<高山流水>,跌宕起伏,轟轟烈烈,那雄猛的氣勢(shì)在無(wú)形.我.他........

  之中變出來(lái)了,時(shí)而又有如<雙截棍>"噼里啪啦"速度快的.讓人無(wú)法恭維.雖然亂,但亂中有緒,使其完美地融合在一起.

  當(dāng)你早晨醒來(lái),睡意朦朧,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)音.有時(shí),來(lái)一陣清脆的長(zhǎng)鳴聲,響亮有力,讓人一下子醒來(lái);有時(shí),來(lái)一陣似剛似柔的叫鳴聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而剛強(qiáng),讓人感覺(jué)心曠神怡,煥然一新;有時(shí),還會(huì)來(lái)一陣雄雌雙奏,一高一低,一起一伏,一剛一柔,聽(tīng)起來(lái)別有風(fēng)味,可以稱(chēng)得上是天籟之音了..

  當(dāng)你對(duì)生活失望的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)嬰兒的哭聲,這聲音并沒(méi)有那么的動(dòng)聽(tīng).只是一種響,亂,大的聲音,而且只有一種音調(diào),一種節(jié)奏,但它卻表現(xiàn)了生命的活力,顯示出了生活的樂(lè)趣.

  讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),來(lái)傾聽(tīng)世間萬(wàn)物 ,傾聽(tīng)你.我.他....

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文8

  如果你熱愛(ài)身邊的這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上的每樣?xùn)|西都在傾訴。就像吃話(huà)梅時(shí),它向我傾訴它的酸就像看書(shū)時(shí),書(shū)向我傾訴它的博大、精深就像山溪以它清脆的水聲,傾訴它和大山的…

  有了傾訴,自然就有了傾聽(tīng)。

  我傾聽(tīng)山溪的傾訴,傾聽(tīng)那溪流柔美的嗓音,傾聽(tīng)它和山的竊竊私語(yǔ)。

  我傾聽(tīng)書(shū)的傾訴,傾聽(tīng)書(shū)的諄諄教誨我傾聽(tīng)著黑夜的傾訴,傾聽(tīng)那恬靜的天籟之聲……一組組相對(duì)的傾聽(tīng)和傾訴,就組成了生活。如果你不會(huì)傾聽(tīng)別人的,那你就不會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。反過(guò)來(lái)說(shuō),你不向別人傾訴苦惱,那你就會(huì)苦惱地生活。生活是美好的,但你要會(huì)傾聽(tīng)世界上的每樣?xùn)|西。

  傾聽(tīng),傾訴。

  如果你熱愛(ài)身邊的這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上的`每樣?xùn)|西都在傾訴。就像吃話(huà)梅時(shí),它向我傾訴它的酸就像看書(shū)時(shí),書(shū)向我傾訴它的博大、精深就像山溪以它清脆的水聲,傾訴它和大山的故事…有了傾訴,自然就有了傾聽(tīng)。我傾聽(tīng)山溪的傾訴,傾聽(tīng)那溪流柔美的嗓音,傾聽(tīng)它和山的竊竊私語(yǔ)我傾聽(tīng)書(shū)的傾訴,傾聽(tīng)書(shū)的諄諄教誨我傾聽(tīng)著黑夜的傾訴,傾聽(tīng)那恬靜的天籟之聲……。一組組相對(duì)的傾聽(tīng)和傾訴,就組成了生活。如果你不會(huì)傾聽(tīng)別人的心語(yǔ),那你就不會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。反過(guò)來(lái)說(shuō),你不向別人傾訴苦惱,那你就會(huì)苦惱地生活。

  生活是美好的,但你要會(huì)傾聽(tīng)世界上的每樣?xùn)|西。

以?xún)A聽(tīng)為話(huà)題的作文9

  傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的.訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯,讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂(yōu)慮時(shí)希望有人分憂(yōu);寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴?释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿(mǎn)活力與希望,也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。

  當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰。悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解。彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助。傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng),傾聽(tīng)美妙的聲音,撫慰你受傷的心靈。

  傾聽(tīng),讓我們告別幼稚與淺薄。傾聽(tīng),讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走很多彎路。傾聽(tīng),讓我們懂得生命的意義。傾聽(tīng),把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無(wú)窮的風(fēng)景線(xiàn)。

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