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樂(lè)趣小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-23 14:31:45 小學(xué)生作文 我要投稿

樂(lè)趣小學(xué)生作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的樂(lè)趣小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

樂(lè)趣小學(xué)生作文精選15篇

樂(lè)趣小學(xué)生作文1

  放假在家,可不能做小懶蟲,要不忘體育運(yùn)動(dòng)。

  我選擇的家居運(yùn)動(dòng)是打羽毛球,因?yàn)閶寢屨f(shuō),打羽毛球能長(zhǎng)高個(gè)兒。正好我們家有一個(gè)院子,就成了我活動(dòng)的場(chǎng)所。

  剛開始練習(xí),我有點(diǎn)手忙腳亂,發(fā)球打不到球,接球看不準(zhǔn)點(diǎn),羽毛球就像調(diào)皮的小鳥,時(shí)而啄我的額頭,時(shí)而啄我的鼻子。經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練,加上我自己的.反復(fù)練習(xí),情況有了好轉(zhuǎn),羽毛球變得聽話多了,不再像調(diào)皮的小鳥到處亂啄了。

  看來(lái)做任何事都不能向困難低頭!

樂(lè)趣小學(xué)生作文2

  冬天來(lái)了,樹上的葉子掉光了,如果沒(méi)有清潔工人們的打掃,我們走路就很費(fèi)勁的。冬天來(lái)了,河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種漂亮的冬裝,圍著圍巾,戴著手套,還穿上棉靴,但也難以抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的,像個(gè)紅蘋果,尤其是到了晚上,街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚厚的衣服,穿在身上,人就顯得很笨。唉,這寒冷的.季節(jié)。

  冬天來(lái)了,天空中很少見(jiàn)到鳥類,小動(dòng)物們?nèi)缟、青蛙等,都躲到地底下睡覺(jué)去了。

  我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于,下雪了!我們來(lái)到雪地上堆雪人,找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再圍上圍巾,一個(gè)又白又胖的雪人就堆好了。下雪的時(shí)候,我們玩的多開心!

  這就是冬天!

樂(lè)趣小學(xué)生作文3

  春天,我和媽媽去花市買了一棵叫滴水觀音的花苗;氐郊椅艺伊藗(gè)空花盆,填進(jìn)去一些花土。然后把花苗放進(jìn)去用土把根埋上,澆上水,這樣花就栽好了。

  過(guò)了幾天,當(dāng)我給花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)出了新芽,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“我的花發(fā)芽了!我的花發(fā)芽了!”以后我每天給花澆水,葉子一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)得像大蒲扇。

  暑假里的一天,天氣特別熱,我擔(dān)心花渴了,就去澆水,忽然發(fā)現(xiàn)葉子變得又干又黃,我再細(xì)細(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn)葉面上覆蓋滿了細(xì)密的蜘蛛網(wǎng),還有紅色的肉眼都很難看出的小蜘蛛。媽媽說(shuō)那是紅蜘蛛,是害蟲,于是我和媽媽去花市買了殺蟲劑,把所有的葉子都噴了一遍,大喊道:“小蜘蛛,你哪里逃?”果然花的.病很快就好了,葉子又變得綠油油的。

  一天當(dāng)我給花澆完水后,發(fā)現(xiàn)葉子上有小水珠慢慢滴下來(lái)。啊,原來(lái)滴水觀音這個(gè)名字是這樣來(lái)的!我欣喜若狂,這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

樂(lè)趣小學(xué)生作文4

  讀書,似乎是一件苦事,不然哪有一些人頭懸梁,錐刺股呢?但是,為什么又有一些人可以不吃飯,不睡覺(jué)去讀書呢?依我看來(lái),讀書主要有三樂(lè)。

  其一,隨心所欲。讀書,主人是你,是你去讀書,而不是書管你,逼著你去讀。書是呼之即來(lái),揮之即去。你想讀,便可以拿一本來(lái)讀,詩(shī)歌,散文,小說(shuō)……隨你選。你可以向孔子請(qǐng)教人生藝術(shù),也可以通過(guò)小說(shuō)舒緩放松你的心情,更可以在散文中體會(huì)感情。

  其二,增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)你讀完書后,在朋友,親人面前夸夸其談,滔滔不絕時(shí),是不是令人有一種“士別三日當(dāng)刮目相看”的感覺(jué)呢?

  其三,助你學(xué)習(xí)。當(dāng)你讀過(guò)書后,考試時(shí)正好考到了書中的東西,是不是有一種說(shuō)不出的`快樂(lè)涌上心頭呢?

  讀書,是一種享受,是一種體驗(yàn)快樂(lè)的方法。來(lái)吧!朋友,一起來(lái)讀書,一起來(lái)讀書,一起來(lái)體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣!

樂(lè)趣小學(xué)生作文5

  星期天下午,我們游賞玩雙龍洞景區(qū)又結(jié)對(duì)來(lái)到武義清水灣溫泉。我穿好游泳衣來(lái)到溫泉池旁邊,這里熱氣騰騰,一眼望去白茫茫一片,如仙境一般。跳進(jìn)水池暖洋洋的水溫正合適。我浮在水面上心里特別舒暢。

  在這霧氣騰騰的地方,我們玩起水中抓人的游戲,剛說(shuō)好李君杰來(lái)抓,我們就四處游開了。我和黃世弢游到一個(gè)園池里悠然自得的泡起溫泉。過(guò)了許久見(jiàn)李君杰沒(méi)有動(dòng)靜,于是想去探個(gè)究竟。我們慢慢的朝原來(lái)的`地方游去!皠e過(guò)去,李君杰在往那邊走”我說(shuō)。這時(shí)突然有人拍了一下我,我慌忙游開,以為是李君杰,“是我”原來(lái)是王嘉健,我虛驚一場(chǎng)大嘆一口氣。李君杰繼續(xù)朝前走,時(shí)不時(shí)的回頭看看。我們悄悄地逼近他。“嘩”我們把水往他頭上一灑又像一條魚兒似的逃走了。李君杰不知所措的看著我們。我們看著他這副模樣不禁笑了起來(lái),于是李君杰憤怒的向我們游來(lái),只聽大人們一聲“吃飯了!”這聲音就像哨聲一樣,命令了我們。我們紛紛跳到池上去吃飯……

樂(lè)趣小學(xué)生作文6

  我是個(gè)愛(ài)看書的女孩。

  每到星期六或星期天,我都會(huì)纏著媽媽帶我去新華書店看書。本來(lái)我并不喜歡看書,但是我偶然間發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。于是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有:冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》和沈石溪的.《動(dòng)物小說(shuō)》等等。漸漸地我愛(ài)上了讀書……

  讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讀書可以讓你走進(jìn)一個(gè)書的海洋;讀書可以讓你跟著作者去領(lǐng)悟人間的喜怒哀樂(lè);讀書可以讓你了解更多的知識(shí)……這就是讀書的樂(lè)趣。

  你想不想和作者走進(jìn)一個(gè)書的海洋,那就快去看書吧!

樂(lè)趣小學(xué)生作文7

  以前總以為養(yǎng)花的人總有大把的時(shí)間和閑情逸致,我卻閑不下來(lái),做著本以為很重要的事,養(yǎng)花與我不相干,F(xiàn)在我要改變這種觀點(diǎn)了,養(yǎng)花的過(guò)程本身就是呵護(hù)成長(zhǎng)的過(guò)程,是見(jiàn)證生命成長(zhǎng)的過(guò)程,每天看著自己親手栽下的`盆花心里是爽朗的,是開心的,希望看到她每天都在變化,一天比一天更富有生命力!

  假期中,在早市挑了個(gè)自己喜歡的青花瓷的花盆,從大盆吊蘭中精挑細(xì)選了一支生了根莖的嫩枝,先前就盯著這支看,感覺(jué)她的生命力好于其它支干,或許因?yàn)樗罱咏?yáng)光的方向,選定了,從公園林子里弄來(lái)了肥沃的松軟的土,小心翼翼地把她取下來(lái)栽進(jìn)了準(zhǔn)備好的青花瓷花盆中,澆了少許地水,扶正,又澆了些水,等土壤稍干后又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土,用清水將盆上的土洗凈,放在盆座上,大功告成。一次勞動(dòng),一份收獲;一份傾注,一種心情;一次付出,一個(gè)希望!

  呵呵,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了她,我每天都在呵護(hù)著她成長(zhǎng)…

樂(lè)趣小學(xué)生作文8

  下午,媽媽要我去廠里,我要不去,就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。

  我從樓上的柜子里拿出一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,到了樓下,我和小雨一人一個(gè)羽毛球拍。開始打了,由我先發(fā)球,我把羽毛球高高的`一拋,再用羽毛球拍描準(zhǔn)球,用力重重地一拍。羽毛球飛快的向小雨那邊飛去,小雨沒(méi)接住,所以我贏了。接下來(lái)由小雨發(fā)球,我們你來(lái)我往地打地很激勵(lì)。

  我們都不會(huì)打,頭上都出了好多汗,但我們打得很快樂(lè)也很開心。

樂(lè)趣小學(xué)生作文9

  暑假的到來(lái),讓我無(wú)比的高興。因?yàn)槊恳粋(gè)暑假我都要去游泳。在我眼里游泳是一件有趣的事,也是一次享受。

  今天,我來(lái)到江干區(qū)文體中心游泳,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.好天氣,太陽(yáng)燒著地面湯極了,一到游泳館呼吸著清新的空氣,一看到水可就激動(dòng)極了,馬上戴上了游泳鏡,只聽“砰”的一聲,我便逃進(jìn)了水里,我擺好了架勢(shì),陽(yáng)光照在水面上,感到格外的生機(jī),我倆手從頭頂舉過(guò),腳在后面墻上一蹬,飛一般的往前游過(guò),現(xiàn)在開始進(jìn)入狀態(tài),兩手協(xié)調(diào)這雙腳,只要兩腳往后一蹬手就畫個(gè)圓似的打開,頭馬上升出水面。我熟練我的動(dòng)作,來(lái)回的游來(lái)游去,一下子我就游了400米可是我已經(jīng)很累了。來(lái)了幾天我交上了一位朋友,我們倆一起開始游了,游累了我們就一起打水戰(zhàn)。因?yàn)樗任掖笏钥偸亲屪屛,可我一點(diǎn)都不知道狠狠的打他,也給他捕上了個(gè)落湯雞。

  就這樣每當(dāng)我來(lái)的時(shí)候都能看見(jiàn)他的身影,不知不覺(jué)游泳成了我的樂(lè)趣。

樂(lè)趣小學(xué)生作文10

  令我印象最深的一次竊讀是在我媽媽給我買了一本名為《越南歷險(xiǎn)記》書的時(shí)候。我和媽媽一起從家樂(lè)福超市回來(lái)了,我一回到家就立刻從塑料袋里拿出媽媽幫我買的《越南歷險(xiǎn)記》我正坐在沙發(fā)上看得津津有味的時(shí)候,媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“九點(diǎn)了,兒子你趕快去睡覺(jué)吧!蔽覜](méi)有辦法,只能依依不舍的`把書放在書桌上,就上到床了。我在床上心里就想:“對(duì)了,我可以在床上讀呀!”我立刻走到書桌旁,拿起書就馬上回到床上,用被子蓋住自己。我開始津津有味地讀起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀者。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聽到了 腳步聲,就立刻把書藏在被子里,然后裝睡。但是,媽媽進(jìn)來(lái)了就立刻翻了翻被子,結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地說(shuō)了我?guī)拙洹N伊⒖痰拖铝祟^。

  雖然這次并不是被教訓(xùn)了,但是我以后再也不敢竊讀了。

樂(lè)趣小學(xué)生作文11

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”“讀書吧,就像一個(gè)饑餓的人擁向面包。”這兩句名言使我對(duì)讀書有了樂(lè)趣。

  如果一個(gè)人沒(méi)有讀過(guò)書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋,去游覽祖國(guó)的大好河山,奇山異石。所以說(shuō)書是人們不可缺少的'東西。沒(méi)有書我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰,鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情,各種各樣的文章。書是一片知識(shí)的海洋,書是打開智慧的鑰匙,書是一位博大精深的老人,他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。

  書就是這么神奇,就是這么使人猜不透的東西!同學(xué)們,書籍才是最寬廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!

樂(lè)趣小學(xué)生作文12

  三年前,我養(yǎng)了一盆仙人球,由于當(dāng)時(shí)的花盆并不大,所以到今天花已長(zhǎng)大,花盆顯得有些小了,花里的草從仙人球的四周向外長(zhǎng)出來(lái),我都無(wú)法用手去摘掉它,有幾次我試著用手去薅草,結(jié)果可想而知是手被花刺扎傷,弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去,又覺(jué)得可惜,那樣的話幾年來(lái)的心血不就付之東流了嗎?靜下來(lái)一想,還是換個(gè)大花盆吧,于是乘著周末出去買了個(gè)大花盆和幾袋養(yǎng)花的.土,把原來(lái)的小花盆換掉,換上新買來(lái)的大花盆,植上土、澆上水,把花上的灰塵用噴水器沖洗干凈,它又顯出了本來(lái)的面目,一種充滿生機(jī)、抵御干旱的頑強(qiáng)生命力,一種永恒的綠意。

  坐下來(lái)靜靜地觀賞它,一種愜意之感頓時(shí)襲上心頭,現(xiàn)在的生活節(jié)奏過(guò)快,人們每天都在為生存而奔波忙碌,真正能靜下心的能有幾人,從養(yǎng)花中品味人生的樂(lè)趣,從中找回那些失去的純真。

樂(lè)趣小學(xué)生作文13

  游泳是我們夏天最喜歡干的事,因?yàn)樗梢则?qū)趕炎熱,讓你覺(jué)得涼爽。

  游泳不但讓你覺(jué)得涼爽,而且還有許多樂(lè)趣呢!有一次,我和同伴一起在游泳,她給我表演了一個(gè)水下大翻身,我也試了幾次,可是總是嗆水。后來(lái)我試著用手捂住鼻子又試了一圈,終于成功了。這樣就可以模仿太空人在太空中飄浮了。其實(shí)水里和太空中都一樣,不過(guò)在太空中翻身不用捂鼻子了,而在水下需要捂鼻子。你看,現(xiàn)在的宇航員都要訓(xùn)練游泳這個(gè)項(xiàng)目,這樣是為了讓他們適應(yīng)太空的.失重現(xiàn)象。打水仗也是游泳的一大樂(lè)趣。你把水花打到別人身上,別人也把水花打到你身上,就這樣你追我打,直到打得雙方都?xì)獯跤鯙橹,這個(gè)水上游戲不但可以用手打,還可以用腳蹬,這樣既可以增強(qiáng)攻擊力,又可以鍛煉腿部肌肉。

  其實(shí),身邊的樂(lè)趣有很多,就是看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)、去探索。樂(lè)趣不但可以開心,也可以鍛煉你的肌肉和大腦。

樂(lè)趣小學(xué)生作文14

  夜幕剛剛降臨,

  爸爸就送來(lái)一疊作業(yè)。

  耳邊又響起熟悉的話語(yǔ):

  “為考上重點(diǎn)中學(xué)加把勁吧!”

  我的腦袋在苦苦思索,

  細(xì)細(xì)的手在緩緩移動(dòng),

  精神恍恍惚惚,

  眼皮不斷打架。

  我睡了——

  閉上哀怨的眼睛,

  卸掉沉重的作業(yè)。

  去追尋五彩繽紛的夢(mèng)境……

  那原來(lái)屬于我的天地:

  收看少兒節(jié)目,

  制作標(biāo)本、模型,

  描繪美麗的.圖畫……

  啊,夢(mèng)是那么甜美動(dòng)人,

  夢(mèng)醒了,我依然在呼喊:

  走開吧,沉重的作業(yè)。

  還給我童年的樂(lè)趣。

樂(lè)趣小學(xué)生作文15

  星期二的中午,我和妹妹一起在奶奶家的院子里打鞭炮。

  三 二 一,爆!我和妹妹喊到。五顏六色的煙花盛開,美麗極了!這時(shí),我的腦子里想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我讓妹妹幫我拿一個(gè)杯子,然后,我拿著打火機(jī)把鞭炮打著,放在杯子里,轟的一聲,把我和妹妹嚇得都把眼睛閉上了,等我們睜開眼睛的.時(shí)候,杯子都已經(jīng)炸爛了,我們呆了一下交換了眼神便哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)候,姑父走了過(guò)來(lái),拿起了一個(gè)火箭炮,插進(jìn)石頭縫里,用打火機(jī)點(diǎn)燃,倏地一聲,火箭炮飛到空中,轟!爆炸了,我和妹妹拍手叫好,姑父又放了一個(gè)火箭炮,把在路邊玩耍的雞都嚇得一蹦三尺高。我拿起一個(gè)五炮的鞭炮扔進(jìn)水里,奇跡發(fā)生了,鞭炮居然沒(méi)有滅,還把水花濺在我們身上。

  打鞭炮雖然非常危險(xiǎn),但是可以給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣,還能增添新年的氣氛。

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