七年級(jí)感動(dòng)作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)感動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)感動(dòng)作文1
新的一年到來,又到了上學(xué)的時(shí)間。踏入校園,熱鬧的氣氛立刻擁了過來,我的好朋友們對(duì)我有說有笑,感覺比家里還好。在校園里,最怕的是分寢室。因?yàn)榕潞秃门笥逊珠_,就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人,因?yàn)樗麄冏屛腋械讲话病R獙儆谖易詈门笥旬?dāng)然還是與我同寢室的啊海同學(xué)。當(dāng)然還有許多與我好的同學(xué),他們是獨(dú)一無二的。他們?yōu)槿撕吞@,忠厚老實(shí)。性情活潑,容易親近。
人們都說不是親人,勝似親人。是的,我和我的好朋友們就如兄弟般親,我們共甘苦,同患難,互相幫助。開學(xué)的第一夜,我和阿海同學(xué)就同枕,床很窄,兩個(gè)人睡當(dāng)然很擠,但很暖和,也感到很溫馨,就像小時(shí)候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點(diǎn)左右,宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降,我凍得抖個(gè)不停,怎樣也控制不住。冰薄越下越大,直到下課,十點(diǎn)左右,我們上床睡覺。關(guān)了燈,就呼呼大睡?晌业哪_實(shí)在太冷了,根本睡不著。那一夜,我們倆各睡一邊,因?yàn)槲液芾,很難入睡,就過一會(huì)兒就會(huì)翻一下子。真是抱歉,讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的.手貼在我的腳上,啊海同學(xué)用和藹而又捎帶擔(dān)心的話語問道:“啊海啊,你的腳怎么那么冰。俊蔽一卮鸬溃骸翱赡苁翘淞税!”他就用手捂著我的腳,直到變熱,卻用被子裹住了我的雙腳。我那時(shí)簡(jiǎn)直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點(diǎn)臭,因?yàn)槟菐滋鞂W(xué)校缺水,就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟,用雙手幫我捂熱了雙腳,讓我能夠安然入睡,我都不知道該怎樣謝他了。
真的,這樣的人讓我很感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文2
感動(dòng)是一杯茶,有著苦與甜;感動(dòng)是一閃而過的生活片段,以最平實(shí)的畫面,出現(xiàn)在你的眼前;感動(dòng)是人與人之間的精神往來,讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”
救護(hù)車、警車在街上穿梭,人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震,由于時(shí)間太久,我早已不記得時(shí)間。但我記憶中仍存活著一群人,他們穿著白色的衣服,臉上滿是疲憊,雙眼布滿血絲,但他們?nèi)詧?jiān)持站在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的前線。
哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示著地震的“殘忍”,一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手,救治著苦難的人民,用自己的生命去跟“死神”斗爭(zhēng)。不為別的,正是為了他們的使命和責(zé)任。
曾有一名記者去采訪他們,讓我記憶最深刻的'是他們說的一句話,“我們不要任何回報(bào)只希望一直站在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的前線,為人民筑起一道高墻,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!
但不幸的事發(fā)生了,有一部分人為了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當(dāng)救助時(shí),一場(chǎng)大地震悄然來臨,來了!來了!醫(yī)生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難,卻沒想到這竟是他們最后一站。
塌廢的地方淹沒著最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛,他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動(dòng)只是那最“輕靈的語言”,是那個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作!他們被淹沒了,但他們并沒有死,他們還活在我們的腦海里,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!
七年級(jí)感動(dòng)作文3
小小的粉筆頭。承載了老師對(duì)我們的嚴(yán)厲教誨,也承載了老師對(duì)我們的縷縷愛意與關(guān)懷。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲在教學(xué)樓里回蕩,老師同往常那般邁進(jìn)教室的大門,跨上講臺(tái),隨手拿起一個(gè)粉筆,老師便刷刷刷地在黑板上畫出眾多幾何圖形,復(fù)雜難懂。老師用力地拍了拍黑板,“看這里!”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個(gè)教室。話音未落,老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現(xiàn)了目標(biāo):幾個(gè)瞌睡蟲正酣然大睡,嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳,在附近同學(xué)們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力,便將粉筆掰成了兩截,嫻熟無比地把粉筆頭擲了出去。只見,這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線,精準(zhǔn)無誤地打在了幾位瞌睡蟲的腦袋上,強(qiáng)行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板,“不好好聽講,你們又怎么學(xué)得會(huì),這章的內(nèi)容本來就難。所以上課就要集中精神,認(rèn)真聽講,不能再開小差!”老師嚴(yán)厲的`聲音,響徹了整個(gè)教室。當(dāng)即,我們都打起了十二萬分的精神,個(gè)個(gè)全神貫注地盯著黑板,目不轉(zhuǎn)睛,不敢有絲毫懈怠。于是,老師開始講解一道道難題,老師在講臺(tái)上講得熱火朝天,我們?cè)谥v臺(tái)下聽得津津有味。一個(gè)個(gè)公式,一串串?dāng)?shù)字,不僅組成了“玄奧”的幾何題,也組成了老師對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。
老師對(duì)我們的愛,毋庸置疑,它凝聚在一個(gè)小小的粉筆頭上,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。老師嚴(yán)厲的教誨,也無時(shí)無刻不引導(dǎo)我們向?qū)掗煹墓饷鞔舐飞献呷,斷絕了我們陷入絕路沼澤的危險(xiǎn)。老師的一個(gè)個(gè)粉筆頭,一句句教誨,不僅寄托了老師對(duì)我們的期望,還寄托了老師對(duì)我們的關(guān)懷與問候。走上學(xué)習(xí)的光明大路,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),時(shí)時(shí)刻刻地奮力拼搏,能有所成,才是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。
七年級(jí)感動(dòng)作文4
人的一生說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。我在這個(gè)世界上雖然還沒活多久,但值得讓我所感動(dòng)的事和人還真不少,但在我高中生涯里,讓我最感動(dòng)的人就是我的英語老師―郝老師。
郝老師,好老師,他真的是一個(gè)好老師。怎么說呢,他雖然教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但是給我的印象很深。他是一個(gè)很有感染力的老師,每次來上課,臉上都掛著燦爛溫和的笑容。每次來上課,看到她的笑,不知怎么的,。我也會(huì)很開心。這大概就是他最有魅力的地方,畢竟常言道,愛笑的女生運(yùn)氣都不會(huì)差,我相信郝老師一定是個(gè)好運(yùn)的人。
接下來要說的是她讓我感動(dòng)的地方。我們班的自習(xí)課很少,在周四的晚上有一節(jié)自習(xí)課,郝老師每次都回來給我們上課,她想把她所有的本領(lǐng)都傳授給我們,她希望我們每個(gè)人都有一份令自己滿意的成績(jī)。很晚了,他還陪著我們學(xué)習(xí),耐心的指導(dǎo)著每一個(gè)問問題的學(xué)生。無論我們的成績(jī)有多差,他都不放棄每一個(gè)人。她一次次的鼓勵(lì)著我們向前。他清楚的記得我們每個(gè)人的'進(jìn)步并給予表揚(yáng)。每個(gè)學(xué)生都渴望被老師表揚(yáng),我也不例外。大概是因?yàn)槌煽?jī)不好吧,上了高中以后,郝老師是對(duì)我鼓勵(lì)表揚(yáng)最多的老師了。所以,我很喜歡他,一個(gè)讓所有人都有所觸動(dòng)的老師。
生命是短暫的,但靈魂可以永恒。每個(gè)生命可以憑借一種屬于自我又屬于人類的東西在歷史的城墻上發(fā)光,或是一種精神,或是一段故事,或是一種人格。
人生在世,每一個(gè)感動(dòng)的瞬間都值得讓我回味一生。
七年級(jí)感動(dòng)作文5
曾經(jīng)有一條流進(jìn)你心田的河流,滋潤著你那干涸已久的心,你的心會(huì)微微的顫動(dòng),這就是“感動(dòng)”。
今天我無意間發(fā)現(xiàn)一段小故事,它再次讓我的心靈“流淚”。
它講述了:一位兒子再帶母親去檢查是發(fā)現(xiàn)母親的腎已經(jīng)換了,如果不及時(shí)換了的話,會(huì)有生命危險(xiǎn)。他沒有說話,其實(shí)他的心里早就想好了,就算自己死也不會(huì)讓自己的母親病死,隨后他就通知了剛剛生完孩子的妹妹和在工地上打工的`弟弟,以及他親愛的妻子。他把他的想法告訴他們,他們沒有反對(duì)但也沒有答應(yīng),到了最后他們?nèi)凰f服,答應(yīng)了。他很欣慰。(因?yàn)樗幌胱尩艿苊妹糜惺拢5麄內(nèi)绻胱屇赣H乖乖的手術(shù),只有騙她說這是一個(gè)死刑犯的腎,如果讓她知道這是她自己兒子的腎,她是死活也不會(huì)答應(yīng)的。手術(shù)成功了。母親康復(fù)了,可是他在洗澡時(shí)碰到傷口,導(dǎo)致發(fā)言,最后因細(xì)菌感染而死去。
這種讓我再次震撼的故事,讓我為他感動(dòng)的一位孝順的兒子。它讓我明白了一個(gè)道理:世界上沒有哪一位母親是不疼自己的孩子,但不是世界上每一個(gè)孩子都知道去回報(bào)自己的母親。當(dāng)你剛剛起床時(shí),母親已經(jīng)下地干活了;當(dāng)你生病時(shí),母親正在你旁邊無微不至的照顧你;當(dāng)你晚上做作業(yè)時(shí),母親正在你旁邊為你驅(qū)蚊扇風(fēng)······這些看似微不足道的小事,已經(jīng)足以讓我們?nèi)ド拼约旱哪赣H。這些只是我個(gè)人的看法而已。
感動(dòng)是一份真心的情懷,不需要太多的語言,不需要太多的贊美,更不需要為某種事情而去改變自己。
感動(dòng),是拉近朋友之間的友誼。
感動(dòng),是讓人嘗遍酸甜苦辣的調(diào)味劑。
感動(dòng)是需要和朋友分享,和朋友一起感動(dòng);感動(dòng)是讓你丟棄一切的煩惱的“開心果”,讓它飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
世界因你而感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文6
我和家人們?cè)诮质猩献咧。漫無目的的走著。走著走著,我們來到了一家大商場(chǎng)的門前。
“要不進(jìn)去逛逛,順便給你買兩件衣服?”奶奶這樣問我。
當(dāng)天晚上天氣有點(diǎn)熱,再加上我有點(diǎn)累,心情本就煩躁,想要快點(diǎn)回家。家里的衣服也根本就穿不過來。所以我就有些不耐煩了。
“哎呀,家里衣服那么多,有什么好逛的!”
“你怎么跟奶奶說話呢!”爸爸生氣了。
我只是撇了撇嘴。爸爸本來還想說我兩句,但在奶奶的阻攔下也沒有說什么。
最終,我們還是進(jìn)商場(chǎng)去逛了。因?yàn)槔锩娴目諝鈵灍,我的心情越發(fā)煩躁了,就像一座隨時(shí)會(huì)噴發(fā)的火山。只是因?yàn)榘职值耐䥽?yán),我一直不敢發(fā)作。
其實(shí)我和奶奶的關(guān)系雖然不差,但也不能稱得上是好。我比較喜歡一些比較新潮的事物。而她呢?總是不太接受一些新興的事物。所以我們根本就合不來。
我心里想的一些事情,她無法理解。我也同樣無法理解她的想法。
也許是因?yàn)闀r(shí)代不同。
我就知道一逛就不能出來了?偸沁@樣。夜已深了,商場(chǎng)里的人卻絲毫沒有減少的跡象。我是多么想休息一下啊。此時(shí),煩躁等情緒已經(jīng)被一股腦拋在了腦后,剩下的只有疲累,只能勉強(qiáng)跟上他們的`步伐。
隨著空氣越來越悶熱,我也越來越疲累了,腳步也越來越慢!八趺从悬c(diǎn)不對(duì)?”還是媽媽先發(fā)現(xiàn)的異常,我們才能回家。
后來我無意間聽到奶奶對(duì)爸爸說:“這孩子比較累,以后讓她早點(diǎn)休息,不要再像那天一樣了!
我的眼眶頓時(shí)濕潤了。
是啊,他們的一舉一動(dòng)不都是為我們好嗎?而我們卻多少次誤解了他們的心意?回想一下,我們是不是只會(huì)接受別人的愛,而不知回報(bào)呢。
七年級(jí)感動(dòng)作文7
人在什么時(shí)候會(huì)留下眼淚呢?在悲傷的時(shí)候,在高興的時(shí)候……
我要說的是,人在感動(dòng)的時(shí)候也會(huì)留下眼淚。你可曾因看到一種畫面而感動(dòng),你可曾因一句話語而感動(dòng)。在我成長(zhǎng)的過程中,記不清有多少令我感動(dòng)的事,但那一件卻記憶猶新。
那是一個(gè)寒冬,早晨上學(xué)時(shí),我一出家門,凜冽的寒風(fēng)使如同千根支針一樣刮過來,我的臉上頓時(shí)疼痛萬分。我縮了縮脖子騎上車。走到一個(gè)水渠處,看到那條水渠已被長(zhǎng)久以來的垃圾,污水污染的臟亂不堪,而且結(jié)了冰。放在那里,簡(jiǎn)直是影響市容,行人見到此景,都捂著鼻子,繞道而行,我也不例外。心想:哎,真不知什么時(shí)候才可以見到干凈的水渠,走上干凈的路啊!
中午,我放學(xué)回家,走到那個(gè)必經(jīng)之處,行人依舊是捂著鼻子繞道而行。我不經(jīng)意間看到那些行人的身后有一個(gè)身影在冬日的陽光中顯得格外耀眼。走進(jìn)一看,在消融的污水中,在散亂的`垃圾中,有一位帶著口罩,穿著發(fā)白迷彩服的人在吃力掏出那些堵住水渠的垃圾。那一刻,我的眼睛濕潤了,腦子里一片空白,我甚至不知道自己在想什么。透過眼睛上那層薄薄的水霧,我看到了一個(gè)周圍是光環(huán)的和藹勤勞的天使。盡管我至今不知道她的姓名,她的年齡,身份。但我知道,感動(dòng)并不需要這些。
真正的感動(dòng)學(xué)要的就是那一瞬間扣人心弦的感覺,它帶給你的是心靈的顫動(dòng),自身品質(zhì)的升華。
你有過那種感覺嗎?如果沒有,就去用新領(lǐng)悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼睛觀察社會(huì)中的方方面面,相信你一定會(huì)有的。
有了那一份扣人心弦的感動(dòng),也學(xué)你就會(huì)擁有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大理想……在多年后的今天,我才知道,在當(dāng)時(shí)空白的腦袋里,有兩個(gè)字,那就是“感動(dòng)”。
七年級(jí)感動(dòng)作文8
還記得那天天氣真怪,早晨還是陽光明媚,到了中午卻突然下起了滂沱大雨,就像一個(gè)小娃娃遇到了不順心的事兒,陰沉著臉。窗外一片灰蒙蒙的。
我想去上趟廁所,可又沒帶傘,只好抱著頭匆匆跑向雨中。天空不時(shí)打幾聲悶雷,讓人感到煩躁無比。操場(chǎng)上的人很少,大家都躲在教室里不肯出來,只有幾只像我一樣的“落湯雞”在雨中奔跑,身后濺起一串串水花。
忽然,我看見遠(yuǎn)處的'國旗正在緩緩下降,是誰在冒雨降旗呢?老師嗎?我瞇起眼睛向那兒眺望,隱隱約約看見一個(gè)扎著馬尾辮的小身影站在旗桿邊,一手微微地遮著眼睛,另一只手飛快地上下擺動(dòng)著,把旗繩往下拉。濕淋淋的國旗打得她滿頭滿臉都是雨水,可她毫不在乎,只是用手抹了一把,又拉起了旗繩。
當(dāng)國旗離她還有半身高時(shí),她猛地一跳,把國旗一把拉了下來,立在腳邊,然后又嫻熟地解下繩子,繞在旗桿上,面對(duì)大雨她毫不畏懼,又開始降第二面旗。就在降到一半時(shí),一道閃電劃過,她往后退了兩步。
我想,在這種環(huán)境下,估計(jì)她不會(huì)再繼續(xù)了吧。太可怕了!可不料,她抬頭看了看天,又跑到了旗桿旁。不一會(huì),兩面旗就被她成功地降了下來。她抱著濕淋淋的旗,跑到了擋雨的走廊下,使勁地甩著旗,想把它們甩干,可是卻渾然不覺自己全身已經(jīng)濕透了。這時(shí),上課鈴響了起來,她不慌不忙地把旗細(xì)心地卷好,送到大隊(duì)部,這才安心回到教室。頓時(shí),一種敬佩之意從我心中油然而生。
她,就是沈琳奕。一個(gè)有責(zé)任心的宣傳委員,一心想著學(xué)校卻不顧自己。她這種大公無私的精神令我十分感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文9
寒冷的大雪來了,一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)學(xué)校充滿著徹骨的寒意,每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶都結(jié)著薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映著寒光。
地上的大雪結(jié)出了堅(jiān)硬的寒冰就像藍(lán)色的寶石一樣耀眼,但是為了同學(xué)們的安全,二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,部分同學(xué)直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個(gè)又一個(gè)鐵鍬對(duì)著大地開始了戰(zhàn)斗,鐵鍬數(shù)量不多,所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是并不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑,可這只是開始情況并不樂觀,大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無比堅(jiān)固經(jīng)過同學(xué)們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀,而我們大多數(shù)掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨著我們,但是我們不會(huì)動(dòng)搖,為了學(xué)校全體人員的安全,高一二班的男生堅(jiān)持了下來,用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅(jiān)冰。每一個(gè)人的身上都充滿汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無論如何沒有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒有人退縮,沒有人停下,沒有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團(tuán)結(jié)的.意志火一樣的熱情以及無法阻擋的團(tuán)結(jié)面前,堅(jiān)冰顯得蒼白無力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認(rèn)可,我們身上的疲憊也就蕩然無存。
雪后天晴,那堅(jiān)實(shí)的大地有力的告訴我們,辛苦沒有白費(fèi),這就是五十三中的感動(dòng),這篇短文不僅僅是屬于我個(gè)人,他屬于高一二班每一位不知嚴(yán)寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。
七年級(jí)感動(dòng)作文10
在人世間,愛是多種多樣的。但母親的愛是最樸實(shí)無華的,也是最令人難忘的。我曾聽說過這樣一個(gè)故事:有一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說:你的兒子可能有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好打他去醫(yī)院看一看。
回家的路上,她兒子問她老師都說了謝什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)兒流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差,唯有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴兒子:老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。班上只有寶寶進(jìn)步了。
那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且不讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上老師說:全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好帶他去醫(yī)院查一查。
回去的`路上,她流下了眼淚。然而她回到家還是對(duì)兒子說:老師對(duì)你充滿信心。他說你不是個(gè)笨孩子,只要細(xì)心些,會(huì)有好成績(jī)的。
說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子一下子開朗起來,變得很陽光。
孩子又上初中了,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,許久,老師都沒有點(diǎn)到她兒子的名字。這次出乎了她的意料。直到結(jié)束,都沒有聽到。臨別去問老師,老師告訴她:按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。
她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子:班主任對(duì)他很滿意,還有可能考上重點(diǎn)高中。
高中畢業(yè)了,一封印有清華大學(xué)錄取通知書發(fā)下來了,她悲喜交加,再也按耐不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
聽完了這個(gè)故事,我突然明白了:在這個(gè)世界上,最偉大的愛也不過于母親的愛!
七年級(jí)感動(dòng)作文11
人生中有許許多多種感情,有各種酸甜苦辣,但有一種感情它會(huì)在你最需要時(shí)出現(xiàn),也會(huì)在你困惑時(shí)給予你安慰。
三年級(jí)那年,我還是一個(gè)又矮小,又瘦得像一根麥稈似的小孩,我們那年不知怎么的都對(duì)踢足球有著癡迷的感覺。
“叮叮!保抡n鈴聲一響,我們便像一群野狼如饑似渴的尋找著足球,一抱上足球,我們便又像一群脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng),一下操場(chǎng)小劉便大喊道“來,都過來,圍成一個(gè)圈,今天咱們就用轉(zhuǎn)氣眼的方式分組吧。”很快,大家分完了組,但眼下的問題是操場(chǎng)上有高年級(jí)的,有初中的也有高中的,我們看著他們強(qiáng)壯的身軀,心里不禁產(chǎn)生了一絲畏懼,有的說不敢踢了。但是在貪玩心的.鼓舞下,我們依舊硬著頭皮走上了操場(chǎng),不一會(huì)兒我們就進(jìn)入了狀態(tài),仿佛四周沒有別人,只有我們一樣,我們自如的傳球、運(yùn)球、射門……好景不長(zhǎng),剛玩了沒一會(huì)兒,我就被奔跑著的高中生撞倒在地,我頓時(shí)感到腿部一陣疼痛,但是這時(shí)我的隊(duì)友們、對(duì)方隊(duì)友們都紛紛跑過來安慰我,我心中一陣暖意,腿也不疼了!皼]事吧?”“要不要去校醫(yī)室?”這類型的句子在我耳邊回蕩。
沒錯(cuò),這就是友情,它仿佛是寒冷時(shí)的一張棉被,又仿佛是沙漠中的一碗泉水,那么及時(shí),那么溫暖,像是一塊巧克力,在我心中慢慢融化……,對(duì),那一刻,真的很感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文12
夜深了,青黑色的天幕上掛著一輪明月,月亮把一絲絲銀白色的月光灑向大地。我凝望著美麗的夜空,心里涌起的波濤卻久久不能平息。
剛上初中的那些日子,因適應(yīng)新環(huán)境有點(diǎn)慢,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不是很好,每天的作業(yè)都要寫到很晚。但即使再晚媽媽也要堅(jiān)持給我檢查完了再休息。記得期末考試的`前期有一天晚上,我們一共發(fā)了8張?jiān)嚲,?dāng)我做完最后一張時(shí)看看了表已經(jīng)10點(diǎn)了,累的我顧不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。
半夜我醒了,有點(diǎn)口渴便去客廳找水喝。路過媽媽的房間時(shí),看到里面隱隱的燈光,我懷著好奇的心輕輕的推開門,小心翼翼地走了進(jìn)去,原來媽媽在幫我檢查試卷。我想:這么晚了,媽媽怎么還在檢查?我輕輕的叫了聲:“媽媽!笨伤坪跆珜W⒘耍緵]有聽見,依然不停在稿紙上寫寫算算。
房間里彌漫著昏黃的燈光,夜靜悄悄的,只有媽媽手中筆和稿紙摩擦發(fā)出沙沙的聲音,好像是偉大的音樂家奏出的交響樂那樣的美妙。燈光下,媽媽頭上那幾縷白發(fā)也顯得格外耀眼,這仿佛和媽媽的年齡不相符,還不正是日夜為我操勞而生的嗎?一種慚愧在我的心中油然而生。
我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的手也不像以前那樣光滑、細(xì)嫩,因繁忙的家務(wù)而變得粗糙起來,媽媽的背也因?yàn)楣ぷ鞯膲毫图彝ガ嵤碌男量嗖賱诙⑽⒌膹澢?/p>
我不禁熱淚盈眶,媽媽為我的學(xué)習(xí)日夜操勞,我還有什么理由不努力,媽媽為我付出的心血,我有什么理由不拿好成績(jī)來回報(bào)。
月光透過窗戶灑進(jìn)房間,深夜里,我眼里那感動(dòng)淚水奔涌而出,心里涌起陣陣波濤,久久不能平息。
七年級(jí)感動(dòng)作文13
微感動(dòng)不論何時(shí)何地都會(huì)隨時(shí)發(fā)生,但又有多少人會(huì)記得呢?
月光下的白雪更加明亮了,它們舒展著身軀,似乎想更加舒適些以便在月光的懷抱中沉沉睡去。然而我卻痛苦地咳嗽著,在幽靜的房間里顯得無比刺耳。極度寒冷的被窩中,我不敢停下自己身子的快速扭動(dòng),希望以此來獲得更加充足的熱量。
就在此時(shí)房間外一陣腳步聲傳來,應(yīng)該是媽媽聞聲而來了吧!“咔嚓”門開了,但迎面而來的并非母親那熟悉的臉龐,而是另一個(gè)人——父親。“怎么了?”爸爸關(guān)切地問道,說著還將自己的手向我的額頭伸去!昂孟裼幸稽c(diǎn)發(fā)燒!蔽吹任一卮鸶赣H便說道!拔覜]事,爸,你給我接一杯熱水就行了!”我試圖表現(xiàn)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭便快速離開了我的房間。那一刻我的心中升騰起了一絲暖暖的微感動(dòng)。
沒多久,父親就端著熱氣騰騰的水杯再次走進(jìn)了我的`房?jī)?nèi),我見了便要起身,父親將水杯放在我的手中!白雷诱鎭y,我給你收拾一下吧!睆牟蛔黾覄(wù)的父親看了看我旁邊的桌子,接著便開始了行動(dòng)?删驮谖毅等恢畷r(shí),“噼里啪啦”一陣玻璃碎裂的聲音在我耳旁響起,我趕忙扭頭卻瞥見了桌子上被摔碎的溫度計(jì)。父親不好意思地笑了笑,急忙將玻璃碎渣收拾干凈,又拿著一個(gè)空瓶,將溫度計(jì)中的水銀裝進(jìn)去,那樣子既笨拙又小心。猛地抬頭正好與我的目光相遇:“水銀蒸發(fā)被人吸收后會(huì)中毒的……”說完,尷尬的笑容仍掛在臉龐。那一刻,我的心中又有了一絲暖暖的微感動(dòng)。
微感動(dòng)無處不在,但父親給予我的確是可以讓我銘記一生的關(guān)愛與呵護(hù)。
七年級(jí)感動(dòng)作文14
在你的生命里,總有那么一瞬間,雖然只是一瞬,但這也足以為之動(dòng)容,且銘記于心。
我仍記得那年冬天的夜晚,那夜出奇的冷。外婆看著我床上的薄被,擔(dān)心地問:“你這被子夠不夠暖呢?”我撇了撇嘴不滿地說:“這么冷的`天,當(dāng)然不夠啦!"外婆聽了,二話不說就去幫我搬被子。
外婆是個(gè)胖子,被子卻放在很高的地方,平時(shí)這些事都是外公干的,但因?yàn)橥夤剂瞬∽≡卺t(yī)院,只好她一個(gè)人去搬。當(dāng)外婆搬來木椅,要去拿被子時(shí),我開始后悔自己當(dāng)時(shí)說的話了。外婆抬起肥碩的腳,吃力地踩上椅子,直起了腰,而后長(zhǎng)吁了一口氣。白氣在空氣中飄著,是那么顯眼。
我連忙過去扶住椅子。外婆顫顫巍巍地伸出那滿是褶皺的手,一只手扶著墻,一只手打開柜子。我看著那外婆那圓滾滾的身子,想起素日是如何嘲她時(shí),想到外婆連拿床被子都如此困難時(shí),我就禁不住一陣心酸愧疚,我的淚就不禁掉了下來。她伸手去拉被子,可是那棉被又重又厚,外婆年紀(jì)大了,拉扯了好久,才把被子扯出來。外婆小心翼翼地抱住被子,遞給我,不以為然地擦了擦額上的汗珠笑了笑說:“這樣你晚上就不會(huì)冷了!蔽冶е蛔愚D(zhuǎn)身往床邊走,然后放下。我本想向外婆道歉,可轉(zhuǎn)頭,看見外婆搓著雙手,繞著手腕時(shí),我再也忍不住沖了過去緊緊抱住了她。
那夜,我蓋著外婆給的被子,睡得很甜。
七年級(jí)感動(dòng)作文15
有的人會(huì)說,清潔工是我們身邊的感動(dòng),因?yàn)樗麄儫o論嚴(yán)寒酷暑都會(huì)出來掃地。有的人說,小朋友是我們身邊的感動(dòng),因?yàn)樗麄兟斆魃屏。我也找到了一個(gè)令我感動(dòng)的人,那就是我們的彈琴老師鄧文萍。
為什么要選我們的鄧?yán)蠋熌兀磕蔷鸵獜膸啄昵罢f起了。我的外婆和鄧?yán)蠋熀茉缇拖嘧R(shí),鄧?yán)蠋熮k了一個(gè)電子琴班,收了很多學(xué)生。外婆經(jīng)常和她一起打打太極拳,很熟。所以,我就到他那里去學(xué)彈琴。鄧來師教得很認(rèn)真,從來不亂收費(fèi),而且還經(jīng)常給同學(xué)們吃小灶。有時(shí)候我們不會(huì)彈,鄧?yán)蠋熅蜁?huì)一遍又一遍地手把手教,而且從不生氣。有一次,我由于一個(gè)小小的音符多次彈不準(zhǔn),鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑亟涛,直到我彈?zhǔn)為止。
一年一度的考級(jí)比賽開始了,鄧?yán)蠋煾量。連吃晚飯也經(jīng)常吃到半夜,第二天六點(diǎn)鐘就起床開門。在教室里鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備好考級(jí)資料,又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個(gè)班,鄧?yán)蠋熅鸵惶私右惶说赝涤趯W(xué)校與焦作之間,連家都顧不得回。同學(xué)們考試時(shí),鄧?yán)蠋熅驮诖巴庾屑?xì)聽,頂著酷暑為我們查找缺點(diǎn)和不足。
回想幾年前,我什么都不會(huì),是鄧?yán)蠋熃虝?huì)了我什么是五線譜,什么是高音譜表,什么是高音符號(hào)。那些小蝌蚪一樣的符號(hào)里蘊(yùn)藏了鄧?yán)蠋煻嗌俚男难J青嚴(yán)蠋煱盐翌I(lǐng)進(jìn)了音樂的大門,把我從一個(gè)無知的'兒童變成了現(xiàn)在電子琴六級(jí)的學(xué)生。
這就是我身邊的感動(dòng),她認(rèn)真負(fù)責(zé)正直。我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一片苦心。
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