調(diào)查優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的調(diào)查優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)查優(yōu)秀作文1
在我們家,最調(diào)皮搗亂的人,就數(shù)我的弟弟了,他經(jīng)常做出一些讓人哭笑不得的事情。
這天,我從學(xué)校回到了家,打開(kāi)了門(mén)便大吃一驚。沙發(fā)被小刀劃破,書(shū)在地上到處都是,桌子上全是飲料零食……我大喊:“這是怎么回事?誰(shuí)干的?”弟弟趕忙從房間出來(lái)問(wèn):“怎么了,哥哥?”“你看看房間亂七八糟,這是誰(shuí)干的呀?”“怎么回事,我也不知道。”弟弟裝作一臉無(wú)辜地答道。
我看到弟弟嘴上到處都是油,衣服上還有水。這足以證明這一切是弟弟干的,不過(guò)想讓他自己說(shuō)出是他弄的,可不容易,看來(lái)只能放“大招了”。
我用我培養(yǎng)已久的小狗,讓它聞弟弟身上的油,再聞聞桌子上的`油,狗狗出來(lái)向弟弟跑去,對(duì)著它不停的叫喚。我跑過(guò)去對(duì)弟弟說(shuō):“就是你,弟弟已經(jīng)說(shuō)不是我,不是我!蔽覍(duì)弟弟說(shuō):“家中就你一個(gè)人,還有你身上的氣味和桌子上的氣味一模一樣。你說(shuō)是誰(shuí)干的?“
弟弟聽(tīng)了,只好老老實(shí)實(shí)說(shuō)是他弄的。我對(duì)弟弟說(shuō):“沒(méi)事兒,只要你誠(chéng)實(shí)就行了,讓哥哥來(lái)幫把外面打掃干凈,要求是不能騙人,”弟弟連忙說(shuō)好。
最后,我和弟弟把家中打掃的干干凈凈。
調(diào)查優(yōu)秀作文2
最近,我對(duì)家人居住的衛(wèi)生學(xué)校社區(qū)的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的空氣已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。污染源主要有:小區(qū)附近餐廳排放的油煙;過(guò)往車(chē)輛排放的廢氣;附近的梅峰寺后山正在燃燒垃圾,煙霧繚繞。正是這些有害氣體污染了原有的新鮮空氣。被有害氣體污染的空氣會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生不利影響,也會(huì)對(duì)周?chē)ú輼?shù)木的生長(zhǎng)產(chǎn)生極其不利的影響。
為了保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有規(guī)則。為了防止我們家鄉(xiāng)的空氣污染,我認(rèn)為我們可以做很多事情,為防止我們家鄉(xiāng)的`空氣污染盡自己的一份力量。首先,你可以給社區(qū)旁邊的餐廳寫(xiě)一份提案,建議餐廳應(yīng)對(duì)油煙進(jìn)行處理,然后再將其排放到空氣中。我們還需要改進(jìn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)以減少尾氣排放;其次,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,因?yàn)樗鼈兪侵蒲踔参,空氣過(guò)濾器可以有效凈化空氣;三要注意環(huán)境衛(wèi)生,避免亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
!我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。讓大家動(dòng)員起來(lái)!讓我們生活在更好的環(huán)境中!
調(diào)查優(yōu)秀作文3
這個(gè)星期,老師交給我們一個(gè)小任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是:正確使用中國(guó)漢字。
星期六,我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨(dú)自一個(gè)人到街上調(diào)查,我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿(mǎn)目,目不暇接啊!我到處尋找目標(biāo),有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上寫(xiě)著:“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫(xiě)成“波”字。路過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶旁邊豎著一塊招牌:新鮮雞旦,每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字就走到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,你把“蛋”字寫(xiě)成了“旦”字,你能把它改過(guò)來(lái)嗎?”老奶奶慢條斯理的.說(shuō):“噢,是嗎?我也很想改過(guò)來(lái)!但是,我是從農(nóng)村來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣(mài)雞蛋的,我哪會(huì)帶筆出來(lái)。啃∨笥,你能幫我改過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過(guò)來(lái)。老奶奶開(kāi)心地笑了,我也興高采烈的回了家。
這次行動(dòng)讓原來(lái)膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助人是多么快樂(lè)的一件事,讓別人感到快樂(lè)比自己快樂(lè)更有意思。能讓中國(guó)每一位公民正確使用祖先留下來(lái)的文化遺產(chǎn),才是最好的。
調(diào)查優(yōu)秀作文4
星期六上午,爸爸帶我去龍洲花園小區(qū)內(nèi)的河道進(jìn)行調(diào)查,希望通過(guò)調(diào)查及呼吁,引起大家對(duì)小區(qū)內(nèi)環(huán)境保護(hù)的重視。
調(diào)查過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)那里的環(huán)境比較差,很少有人管理。第一,人們都在河邊洗衣服,肥皂水都在河面上飄浮著,嚴(yán)重影響了河水的清潔。第二,旁邊新建了一個(gè)龍洲農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)門(mén)口有很多早餐店,還有很多賣(mài)菜的`人,他們隨意把廢水、一次性筷子、塑料袋、紙杯、牛奶盒、剩菜葉等倒入河中,本來(lái)河里有小魚(yú)小蝦,現(xiàn)在連影兒都沒(méi)了。第三,因?yàn)榕赃厸](méi)有公廁,一些人隨意大小便,或者隨意把痰盂倒入河中。這幾天因?yàn)橄掠辏铀比較干凈點(diǎn),但是天氣一熱,氣溫上升,河水就會(huì)發(fā)臭,路人都捂著鼻子跑開(kāi)了。
記得爺爺曾告訴我,十年前,我們剛搬入小區(qū)的時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,可以捕到許多魚(yú),現(xiàn)在這種景象越來(lái)越少了,再不保護(hù)的話(huà)過(guò)不了多久就會(huì)消失了。
我多么希望小區(qū)的物業(yè)管理部門(mén)和全體小區(qū)居民大家行動(dòng)起來(lái),采取保護(hù)措施,多做宣傳工作,或者制定小區(qū)河道保護(hù)公約,人人遵守,還小區(qū)河道美麗的景象。
調(diào)查優(yōu)秀作文5
星期六的下午,我們根據(jù)老師的安排成立了“噪音調(diào)查小分隊(duì)”。噪音是一種環(huán)境污染,會(huì)給人們帶來(lái)一些危害。就此我們小分隊(duì)開(kāi)始了調(diào)查。
我們首先來(lái)到建西街一處施工的.地方,只見(jiàn)機(jī)器正在挖掘建筑,垃圾聲音特別大,站在旁邊感覺(jué)聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話(huà),旁邊的門(mén)市里播放宣傳廣告的音響聲音傳了過(guò)來(lái),頓時(shí)讓我們覺(jué)得特別不舒服。一邊是機(jī)器的轟鳴聲,一邊是廣告聲,聲聲刺耳。
然后,我們來(lái)到了迎賓路和振興街的交叉路口,這里車(chē)來(lái)車(chē)往、川流不息的喇叭聲此起彼伏,正好旁邊有噪音測(cè)試儀,只見(jiàn)數(shù)字不停地變化著,家長(zhǎng)們給我們解釋?zhuān)@個(gè)是用來(lái)測(cè)試車(chē)輛鳴笛的聲音有多少分貝,我們?cè)谂赃叴舐暫艉爸,只?jiàn)數(shù)字來(lái)回變動(dòng),90、80……可見(jiàn)我們的喊聲成了噪音。
通過(guò)調(diào)查,噪音不僅影響居民身體健康,還影響少年兒童的智力發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,不要高聲喧嘩,建議爸爸媽媽們開(kāi)車(chē)的時(shí)候盡可能少按喇叭,減少噪音污染。
調(diào)查優(yōu)秀作文6
周末,我和小伙伴前往玉泉山公園調(diào)查小河和公園的環(huán)境狀況。
來(lái)到小河邊,我大吃一驚,竟傻呆呆地望著那臟兮兮的河水。
以前,清澈見(jiàn)底的河流里有許多五顏六色的小金魚(yú),在水中歡快的嬉戲。可是,再看如今的模樣呢,河岸兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠油油的青苔,到處都是黑不溜秋的泥巴。連曾經(jīng)晶瑩透亮的水面,現(xiàn)在上面已到處都漂浮著蟲(chóng)子的'尸體和棉絮一樣的漂浮物。
河岸的兩邊到處堆滿(mǎn)了垃圾、落葉,散發(fā)出一陣陣惡臭。讓人不禁陣陣反胃。半空中飄揚(yáng)著奇形怪轉(zhuǎn)的塑料袋,有的散落在草坪上,有的斜掛在樹(shù)枝上,還有的持續(xù)飄在空中……
木槿花躍在枝頭,像涅槃的鳳凰,訴說(shuō)著這個(gè)世界對(duì)她的摧殘。她冷冷地笑了,風(fēng)起了,黑暗席天卷地……
號(hào)稱(chēng)遍地扦插的柳樹(shù)啊,在忍受了人類(lèi)對(duì)其幾年來(lái)摧殘之后,終于變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀,試著在表明柳樹(shù)生命最后時(shí)刻的掙扎和痛苦,又像是向誰(shuí)伸出求救之手。
一陣風(fēng)撩過(guò),惹得花謝滿(mǎn)地;一陣風(fēng)劃過(guò),攪亂臟水漣漣……
我是風(fēng),穿越了小河,如今的傷痛與寂寞。
救救小河吧,就相當(dāng)于救救了我們?nèi)祟?lèi)自己。
調(diào)查優(yōu)秀作文7
下午,懷著激動(dòng)的心,做了一次3.15消費(fèi)者權(quán)益日調(diào)查。
我們?nèi)嗳齻(gè)大組都選擇了自己要去的商場(chǎng),我們這一組是選擇人人樂(lè),我,既高興,又害怕,高興的是能外出做報(bào)告,而不高興的.就是不敢去問(wèn)別人。我們排者整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)府人人樂(lè),我和賴(lài)奕龍一組,進(jìn)入菜市市場(chǎng),人山人海,好多顧客在我們眼前,我和賴(lài)奕龍前后找了10來(lái)個(gè),最后選定了一位高個(gè)子的男的,賴(lài)奕龍沖上去給他們說(shuō)明了來(lái)意,接著就問(wèn)問(wèn)題,原來(lái)這位男士是金先生,他年齡29。在問(wèn)“如果正規(guī)商場(chǎng)銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品,您會(huì)要求賠償多少?”在“照價(jià)退貨”、“三至五倍”、“十倍以上”在三個(gè)選擇之內(nèi),他選擇了“照價(jià)退貨”, 從而知道這是一位心胸寬闊的先生。
我們繼續(xù)找第二個(gè)被訪者,賴(lài)奕龍找到了一位小姐,他沖上去問(wèn)了實(shí)況,這是位魏小姐,她是個(gè)大學(xué)生,在問(wèn)“如果正規(guī)商場(chǎng)銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品,您會(huì)要求賠償多少?”這位小姐選擇了“十倍以上”,跟金先生相比,他就差一點(diǎn)。
我從中懂得諒解別人是一種美德,要學(xué)習(xí)金先生。
調(diào)查優(yōu)秀作文8
一、問(wèn)題的提出
我在報(bào)紙上經(jīng)?吹接熊(chē)禍發(fā)生,于是,我就對(duì)行人過(guò)馬路的情況作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
自己觀察記錄。
三、調(diào)查情況和材料整理
通過(guò)我的`調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)馬路上,都有許多行人不遵守交通規(guī)則而闖紅燈。而且我發(fā)現(xiàn),有些行人竟然一路跑著闖紅燈,好像車(chē)輛在他們眼中只是空氣一樣。
我總共記錄了291個(gè)行人,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中有149個(gè)行人闖紅燈,他們有的一邊看著馬路上的車(chē)輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看馬路上一時(shí)沒(méi)有車(chē)輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車(chē)輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個(gè)行人,沒(méi)有闖紅燈,他們遵守了交通規(guī)則,一直等到綠燈才走,不管等多長(zhǎng)時(shí)間也要遵守交通規(guī)則。
四、結(jié)論
馬路上有大多數(shù)行人都闖紅燈,有149個(gè)行人,有一些人沒(méi)有闖紅燈,142個(gè)行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)省時(shí)間就不遵守交通規(guī)則的行為很不好,這樣會(huì)害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規(guī)則。
調(diào)查優(yōu)秀作文9
近日,報(bào)紙上連連登出關(guān)于網(wǎng)吧的調(diào)查報(bào)告。都說(shuō)網(wǎng)吧的登記工作做得不錯(cuò),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)。我很奇怪,這是突擊檢查,怎么會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)呢?我們畢業(yè)班就有許多男生,他們經(jīng)常會(huì)三五成群的去網(wǎng)吧打什么《傳奇》,《石器時(shí)代》之類(lèi)的游戲。我想,不只是我們班的同學(xué)呀,還有別的班級(jí),肯定也有許多人去網(wǎng)吧。他們都去了哪一個(gè)網(wǎng)吧,怎么連查也差不到呢?會(huì)不會(huì)是地下網(wǎng)吧?
我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生,是不應(yīng)該出入那種地方的。但是,自己上了網(wǎng)以后,我才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)有一種奇特的.癮。這就看你能不能把持住自己。所以,無(wú)論老師怎樣教育他們,這些男同學(xué)還是偷偷的跑去上網(wǎng)。
許多同學(xué)很想上網(wǎng),不是因?yàn)楦改覆辉试S,就是生活條件不允許,于是,上網(wǎng)吧就成為了一條接觸網(wǎng)絡(luò)的捷徑。至于上網(wǎng)是否幫助人?我覺(jué)得只要自己能夠把持住自己,讓網(wǎng)絡(luò)為你做貢獻(xiàn),那上網(wǎng)又有什么壞處可言呢?
今天,我寫(xiě)下這篇文章,一是為了告誡朋友們,二是為了讓自己能夠立下決心,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)。
承諾靠行動(dòng)來(lái)證實(shí)!
調(diào)查優(yōu)秀作文10
我家樓下的空壩以前干凈整潔,現(xiàn)在全是垃圾,尤其是下雨天,污水流過(guò),行人過(guò)不去。有的人太強(qiáng),扔的垃圾就掛在樹(shù)上,長(zhǎng)得丑。我去說(shuō)服那些大人,他們不理我,他們?cè)趺凑f(shuō)孩子和大人?把我趕出去了。被趕出去之后,我想:“這樣不行。我可以去居委會(huì)!
于是,我去了居委會(huì)。到了居委會(huì),我對(duì)一個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,我想反映一下,我們樓里有人亂扔垃圾。”阿姨和藹地說(shuō):“孩子,這件事我們已經(jīng)知道了。過(guò)幾天,你會(huì)看到有人在打掃你的大樓。順便說(shuō)一下,你應(yīng)該教育你所在大樓的居民。快回去。”我得回家了,等著有人打掃。幾天后,我們真的看到有人來(lái)打掃了。清潔工從上到下、從左到右、從各個(gè)角落打掃了整棟大樓。打掃完后,清潔工開(kāi)始對(duì)樓里的住戶(hù)(包括我)進(jìn)行吵鬧的教育。教育結(jié)束后,清潔工陸續(xù)離開(kāi)。
這件事過(guò)去后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他/他們亂丟垃圾。我建議我們真的'要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境是人們的責(zé)任。如果人們做得好,我們就可以有一個(gè)美麗的家。
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