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我的家七年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的家七年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的家七年級作文1
我心靈的窗被蒙上了灰，因為我眼中的世界不再多彩，它是朦朧的，它是灰色的，它是單調(diào)的。我不相信，自己把美好的童年曾藏在這里，記憶中的世界有著世界上最美的景，最暖的風，最軟的草。眼前這個陌生的，灰暗的地方又是哪里？我迷路了么？想去尋找我們一起擁抱過的樹爺爺，那個圓圓的樹墩又是誰；想去草坪上打兩個滾，一座大樓搶了它的位置。多年的影像打破在那一刻。
還記得多年前，雨后有著七彩的絲帶掛在碧藍的絲綢上，云朵與太陽捉著迷藏，暖風撫過耳畔，有著丁香的笑魘，這是我們美麗的夏。雪花在空中飛舞，傍晚有美麗的霞，拉過寒風的手，也有梅花的香在身旁，這是我們珍惜的冬。瓜果飄著香，楓葉給干凈的小路更上了秋裝，這是我們最愛的秋。雨水沖刷著我的家，hu換下冬裝的家更為俊美，花苞的彩，小樹的綠，都為我的家而歡笑，這是我們調(diào)皮的春。
現(xiàn)在呢，濃濃的煙，刺骨的風，傷人的車水馬龍，模糊的天，彩色的樹，枯萎的花，告訴我，我迷路了。小時候玩耍的泉，被垃圾霸占；而高樓讓我成了井底之蛙，只能望見一小片烏烏的天，小花小草也成了塑料的杰作；地上的垃圾模糊了奔跑過的街，心里的厭惡涌入全身，這是這個城的`四季。摸著小小的樹墩，那是我曾經(jīng)的樹爺爺啊，終于泣不成聲，我不要永遠的活在這個灰色的世界上，我希望它能再有彩色的霞，垃圾不再飛舞，人們不要再亂把垃圾扔到地上，因為你厭惡的東西，我的家也不喜歡。我希望我可以自豪的說：“世界上最美的是我的家。”
追逐美，并不一定能得到美，環(huán)境不是想，追，說就可以的，而是要做，行動。環(huán)境的美不是不用腦，而不要全用腦，我們要用雙手拯救這個家，創(chuàng)造我們美好的明天，以及未來。
我的家七年級作文2
我的右手旁邊是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陳彩虹．她是一個很可愛很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個學期，當我踏入了七（１４）班的那一刻，就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的.女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因為那一天，我記住了那一個第一次上初中的學期；就因為那一瞬間，我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”，雖然這句話很熟，聽了Ｎ次了，但每一次不論誰說出來，總會被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時，有會情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時，她就會看著我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……
可能剛剛上中學，剛剛認為自己長大了，有很多時侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問個“為什么？”這時，彩虹總會包容我，提醒我．那一刻，我就會覺得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會這么藍，風總會這么柔，水總會這樣清，生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中，天藍色．因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……
我的家七年級作文3
大家好，請建設(shè)和諧綠色家園吧！
誰不希望天空蔚藍如鏡，誰不希望大地綠草如茵，誰不希望湖水清澈透明，誰不希望陽光燦爛如金？
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅風景畫呢？可現(xiàn)在我們離它越來越遠了。
她，是花季的發(fā)源地，是充滿歡樂的世界；她，是溫暖舒適的搖籃。但那只是以前，而現(xiàn)在，鳥語花香，清澈藍天，白云朵朵只在夢里，在花中，在幻想中才可以見到。
近十幾年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的告訴發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重。出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。環(huán)境危機包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動物等自然資源遭到破壞，以及由于此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在，保護生態(tài)環(huán)境，已成為世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
大氣污染、小資源空前短缺，森林慘遭破壞，大批動物瀕臨滅絕，人類賴以生存的自然環(huán)境正處于危機中……
為了保護我們賴以生存的共同地球，我們以最誠摯的聲音呼喚綠色生命，為了讓家園樹綠天藍，讓我們攜手共同去創(chuàng)建我們的家園。
為了人類的`生存，為了造福后代，我們一起呼吁保護地球上的動植物，保護地球上的生態(tài)平衡，就是保護你，我，他。
從現(xiàn)在開始為我們的家園奮斗吧！保護我們的綠色家園。今天插下一份綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地！快行動起來，從我開始行動起來，從現(xiàn)在開始。
我的家七年級作文4
美麗的校園是我的家，是師生組成的一個溫暖，美好，溫馨的大家庭。在這里，師生們和諧相處，團結(jié)友愛，你不會感到孤單。遨游在知識的海洋中，你不會感到空虛。我愛我的校園，愛我的家。
清晨，當我踏著第一縷陽光走進校園時，一陣撲面而來的清香令我陶醉其中，原來是在微風中舞動的花姐姐和草弟弟；路燈哥哥一言不發(fā)，仔細一看，原來他在睡覺呢！睡得可香了，我想它一定在做美夢吧！還是別打擾人家了，讓人家睡吧！誰讓人家上的夜班呢！大樹爺爺可就沒那么悠閑了，他正在努力工作，為我們制造氧氣呢！看，它多么辛苦呀，滿身都被汗水浸透了，卻還在堅守自己的崗位，做好自己的工作，真是我們學習的'楷模呀！
雖然校園的地方不大，但花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，花紅柳綠；夏天，草木繁茂；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。不過我最喜歡校園的春色，因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，映入眼簾的是：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。真是滿眼的綠色呀！還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，那是綠草中點綴著的小花們�？�！柳樹舞動著婀娜的身姿，小草好奇地探出頭來張望，花兒們迎風微笑�？傊@里的一切都讓我賞心悅目、心曠神怡。
走進我們的教室里，一排排整齊的桌椅，擦得干干凈凈的黑板，還有為我們學習立下汗馬功勞的白板“先生”，他們都靜靜地在等待著。叮鈴鈴，同學們爭先恐后地走進教室，迅速地坐好，這時的教室無比的安靜，靜得連一根針掉在地上都能清楚的聽見。老師邁著輕盈的步伐走上講臺，帶領(lǐng)我們開始一場奇妙的知識之旅。
這就是我的校園，我的家！
我的家七年級作文5
甲：打竹板，響啪啪，開口我把班級這個特殊的家庭夸一夸。
乙：想當年，
我們從一個個小家背起書包來上學
組成了一個新的.集體老師說（齊），這里就是咱的家。
甲：雖然我們性格姓名不相同，可班級這個新家使我們心心相連不害怕。
乙：老師如父母
我們熱愛她
學友如手足
大家親著呢
齊：家人齊努力，
共同創(chuàng)建文明友愛的環(huán)境把愛心灑。
甲：衛(wèi)生圖書榮譽角，是我們學會服務(wù)，學習文化的好陣地。
乙：五愛競賽光榮臺，激勵我們不斷進步，勤自查。
甲：名人名言墻上掛，
鞭策我們做強者要奮發(fā)。
乙：規(guī)章制度心中裝，
勉勵我們做公民要守法。
甲：家中布局清新活潑又整潔。
乙：人人作主人，爭做好管家。
甲：家中活動豐富新穎又活潑，
各項活動特色鮮明意義大。
乙：學習知識人人如饑似渴齊努力，
學習服務(wù)人人爭先恐后不挨拉。
甲：參加競賽齊心協(xié)力奪大獎，
互相幫助共同進步把紅旗拿。
乙：我們不同名，不同姓，
同胞情誼熱辣辣。
齊：（白）同學們，愛國先要從愛校，愛班來做起。
齊：建好小家爭做新人為四化。
甲：要使這個集體成為人才的搖籃。
乙：我們要把班級看成是自己的家。（再合說第二遍）
我的家七年級作文6
每個人都有自己的家，溫馨的家，幸福的家，或是快樂的家。而我有個與眾不同的家——一個充滿激情的家。
同學們的家要么死氣沉沉，要么雞飛狗跳，像我家這樣充滿激情的，還真不多。想知道我的家充滿什么樣的激情嗎？請聽我慢慢道來……
我屬于比較安靜的人，爸媽總希望我能夠變得活潑點。
記得那是一天晚上放學后，我低著頭，踱著小碎步慢慢回到家。剛打開家門，我就被眼前的情景“石化”了：只見客廳里所有的燈都開著，燈火通明，音箱里傳來超火爆的音樂。瞧！客廳中的媽媽，又是唱又是跳。她腰圍一條紅紗巾，高舉雙手，兩臂左右擺動，不停地扭動著身體，真是熱情似火��！
“啪嗒啪嗒”，聽！這是誰啊？哦，是爸爸。他竟然身披一塊綠色桌布，邁著笨拙的舞步從臥室移到客廳，伴隨著海藻舞的音樂扭動著腰肢，那么賣力，仿佛要把自己扭成一株海草。望著“妖嬈”無比的爸爸，我笑得直不起腰來。
“來呀，來呀！”媽媽雙眼放光，沖我直招手。我搖搖頭，無可奈何地加入到“群魔”的`舞蹈中。我蹙著眉頭，心里直嘀咕：爸媽中邪了嗎？這么激情四射。我?guī)е鴿M心狐疑，隨著音樂扭動身體。我毫無節(jié)奏地亂晃著，一會兒踢踢腿，一會兒甩甩胳膊。漸漸地我也融入到了熱烈的氣氛中，興奮起來，心底好像有一條快樂的小溪在流淌。跳著跳著，我甚至主動和爸媽來了一段有趣的尬舞。
從那以后我竟愛上了跳舞，父母也經(jīng)常陪著我載歌載舞，家里時常充滿歡聲笑語。當然，在這樣一個充滿激情的家里，我也日漸活潑、開朗起來。
感謝父母，讓我擁有一個充滿激情的家。感謝父母，做我成長的土壤，做我避風的港灣，做我嬉戲的游樂園。
我的家七年級作文7
我的右手旁邊是你的左手（我的同桌） 我的同桌——陳彩虹．她是一個很可愛很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個學期，當我踏入了七（１４）班的那一刻，就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的`座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因為那一天，我記住了那一個第一次上初中的學期；就因為那一瞬間，我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”，雖然這句話很熟，聽了Ｎ次了，但每一次不論誰說出來，總會被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時，有會情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時，她就會看著我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……
可能剛剛上中學，剛剛認為自己長大了，有很多時侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問個“為什么？”這時，彩虹總會包容我，提醒我．那一刻，我就會覺得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會這么藍，風總會這么柔，水總會這樣清，生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中，天藍色．因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……
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