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中考作文:在路上

時(shí)間:2022-11-05 13:12:19 中考作文 我要投稿

中考作文:在路上(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的中考作文:在路上,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考作文:在路上(15篇)

中考作文:在路上1

  童年的事情總是五彩繽紛的,有的像有的如一塊塊五彩的'石塊沉入海底;有的如一條條小魚(yú),時(shí)而躍出水面、時(shí)而返回水中;有的如一頁(yè)頁(yè)扁舟,總是漂浮在我的腦海中。

  記得那時(shí)一個(gè)周末的早晨,我睡得正香,忽然一只大手把我拉了起來(lái),待我迷迷糊糊地穿好衣服,才看清----他是爸爸。爸爸拉我去晨練,我不情愿地站起身出了門(mén)。臨出門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“源源,記著回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)個(gè)針線盒!”“好,一定”,我痛快地答應(yīng)了。

  晨跑完畢,我和爸爸來(lái)到了早餐店,包子、油條、水煎包......我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時(shí),爸爸突然說(shuō):“源源,你媽不是讓你買(mǎi)針線盒么,你快拐回去!”眼看就要到家了,在想想自己咕咕叫的肚子,我應(yīng)付道:“沒(méi)事,回家吃飯吧,媽媽有不急用,回頭再買(mǎi)”!爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也沒(méi)有再說(shuō)什么。我硬著頭皮回到家。

  “針線盒呢,源源!”真沒(méi)想到,剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就追著我要針線盒。我本想說(shuō)忘了,回頭再說(shuō)。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信。我只好小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)彝涃I(mǎi)....針線盒了!”我滿臉通紅地站在那里,心里咚咚直跳,心想媽媽肯定又要嘮叨批評(píng)我了。沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“源源,你要是真忘了就算了,回頭再買(mǎi),不過(guò)你要記住,一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,答應(yīng)人的事就一定要做到,一個(gè)失去誠(chéng)信的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的尊重!”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧極了,我立馬準(zhǔn)備下樓去買(mǎi)針線盒,爸爸卻說(shuō):“你那根油條吃著去,等你回來(lái)就涼了!”我心里頓時(shí)暖烘烘地,抓起一根油條飛奔下樓。

  這件事雖然很小,但是這么多年她時(shí)刻提醒我,從小要做一個(gè)誠(chéng)信得人,一個(gè)遵守諾言的人,它如一葉扁舟,在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻浮現(xiàn),讓我一輩子都要做一個(gè)言而有信的人。

中考作文:在路上2

  成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心,生活才變得溫?rùn)。一題記

  你是一葉扁舟,在波濤洶涌中乘載著我,直到風(fēng)平浪靜;你是一盞明燈,在夜色闌珊中照亮著我,直到陽(yáng)光明媚……正是你在我成長(zhǎng)的途中,不離棄,呵護(hù)關(guān)愛(ài)著我。才使我成長(zhǎng)途中溫暖四射。

  從小的我便體熱多病,弱不禁風(fēng)。秋季到來(lái),細(xì)雨霏霏,風(fēng)拂柳葉。枝條扶疏。卻因病毒感染我的喉嚨疼痛。扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒。躺在床上的我咳嗽不斷,阿嚏連聲。

  正是母親值班時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間照顧我,父親便獨(dú)自一個(gè)人照顧我,病情加重的我緊閉雙眼;秀钡奶稍诖采稀lo靜的聽(tīng)著老爸有些急促而窸窸窣窣的腳步聲和開(kāi)水流入瓶中鈴鈴的聲音。漸漸得,腳步聲愈來(lái)愈小,“啪嗒"鞋底與地板摩擦的聲音微小而細(xì)膩。又似悅耳的搖籃曲,輕柔動(dòng)聽(tīng)。他躡手躡腳的走到我身旁。用他那雙粗大寬厚的雙手輕輕拂著被子往我身上一拉。蓋住了我的`肚子。用他那雙手撫拭著我的額頭。

  良久,我醒了過(guò)來(lái)。眼前是一張笑容可掬,卻又略帶擔(dān)心的臉。老爸輕聲對(duì)我說(shuō)。"醒了,喝點(diǎn)水吧。這有蒸好的冰糖梨有助于下火,趕緊吃吧,我去拿體溫計(jì)"我拿著熱騰騰的雪梨。溫暖照射進(jìn)身旁。我不能想象一個(gè)成穩(wěn)高大的人會(huì)躡手躡腳將全身力量放置腳中,小碎步走來(lái)走去,看著眼前可口多汁的雪梨,我不禁想起曾經(jīng)的他是如何牽起牙牙學(xué)語(yǔ)的,歪歪斜斜地走著每一步。曾經(jīng)的他是如何為我櫛風(fēng)沐雨,卻毫無(wú)怨言。曾經(jīng)的他。是如何與我戮力同心,共渡學(xué)習(xí)難關(guān)。用他全部的溫柔將幸福的我送了一站又一站。

  父愛(ài)猶如一座高聳入云的山。崢嶸崔嵬。枝條扶疏是我攀登的力量,感謝有你一父親。牽著我的手,給我關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。并肩與我走在成長(zhǎng)的路途中

中考作文:在路上3

  雙腳是造物主賜給人類(lèi)最原始的交通工具,我熱愛(ài)雙腳,熱愛(ài)走路,熱愛(ài)行走在路上。

  我總是穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋行走在路上,輕輕松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人們,急急邁步又充滿了小心翼翼。

  在路上,有時(shí)春光明媚,清風(fēng)拂面,使人忍不住抬著雙腳朝前奔跑?,再快樂(lè)!我感到身體輕盈,去挑戰(zhàn)速度的極限,與時(shí)間賽跑,跑過(guò)書(shū)山書(shū)海;與壓力賽跑,跑出低谷與迷茫;與困難賽跑,昂揚(yáng)向前,不斷加油猛奔之后,汗如雨下,氣喘如牛,但毫不動(dòng)搖,期待開(kāi)始下一段奔跑。

  一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢腳步,欣賞沿途的美景,難道不是一間愜意的事么?放眼望去,一片片碧綠的麥田,微風(fēng)拂過(guò),輕輕晃搖,心愿與希望在跳躍,那是一次次等待中的祈禱,還記得比賽結(jié)果未卜之前握緊的拳頭,還記得考試結(jié)果公布之前的絮絮叨叨,每一個(gè)新年愿望,每一個(gè)生日的許愿看那高高的山頭,一片片火紅的楓樹(shù)林,仿佛即將燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悅,還記得古箏考級(jí)的優(yōu)秀,捧起獎(jiǎng)杯時(shí)的.狂喜,甚至還記得解出一道難題,讀完一本《神曲》的滿足感。再看那天空中灰暗的塊狀云團(tuán)也時(shí)常飄來(lái),陰郁灰暗,喻示著大雨的降臨,那是一次又一次的挫折困難。還記得小學(xué)時(shí)的成績(jī)倒數(shù),二個(gè)月下棋一敗再敗,一盤(pán)不贏,記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走,一路看,這些風(fēng)景在我心中全部都是最美的,看著看著,不禁笑出聲來(lái)。

  有人說(shuō):“因?yàn)樯皆谀,所以登山!倍艺f(shuō)因?yàn)槁吩谀,所以行走,人生是一條曲折坎坷的路,也是一條風(fēng)景美得無(wú)與倫比的路。我愿意永遠(yuǎn)昂揚(yáng)著,快樂(lè)著,在路上不斷行進(jìn)著。

中考作文:在路上4

  歲月如歌,唱出了一個(gè)個(gè)縈繞心頭的故事,人生如燈,點(diǎn)亮了一段段耐人尋味的旅途。我們行走在路上,要的不是等待,而是勇往直前的力量。

  她的臉已經(jīng)因?yàn)槌掷m(xù)的高溫?zé)岬猛t了,發(fā)絲因?yàn)椴粩嗟未鸬暮顾m纏在一起。背上的汗?jié)n也越來(lái)越明顯,可她仍然揮舞著短小的胳膊,邁著凌亂的步伐向前跑去。

  “傻妞,別跑了!”

  “笨蛋,已經(jīng)過(guò)四分了,及格不了了!”

  周?chē)哪猩暮逍β曪@得格外的刺耳。這是一個(gè)侏儒癥女孩,又略患有肥胖癥,所以跑起步來(lái)動(dòng)搖西晃,而且,在這跑場(chǎng)上只剩她一人了。

  可她仍然堅(jiān)持著,仍不停地邁動(dòng)著短小不均勻的'雙腿。我不知她的勇氣從哪里來(lái),因?yàn)樗乃俣群筒叫幸呀?jīng)沒(méi)什么兩樣;因?yàn)槟侨耗猩暮逍β曈鷣?lái)愈大;因?yàn)樗难壑幸延辛它c(diǎn)點(diǎn)的淚光?

  我看著旁邊歪倒的標(biāo)尺,自己的模擬體育考試分?jǐn)?shù)很低,因?yàn)楹芏喾侄及装讍适г诹肆⒍ㄌh(yuǎn)這項(xiàng)上。

  老師說(shuō)我身高不錯(cuò),腿也很長(zhǎng),應(yīng)該跳遠(yuǎn)不成問(wèn)題?擅看挝铱吹侥歉吒咄萃莸纳车囟夹捏@肉跳,雙腿仿佛灌了鉛一般沉重,沒(méi)有一點(diǎn)跳遠(yuǎn)的感覺(jué)。

  侏儒女孩的身影越來(lái)越近了,她緊緊咬著雙唇,眼里的淚花隨汗水一起流下,可她的身影卻顯得越發(fā)高大。

  “到了!”體育老師一聲令讓在場(chǎng)打鬧嬉笑的同學(xué)們驚呆了,侏儒女孩很爽朗的笑了笑,拭去了頭發(fā)上的汗液和臉上的淚水,到終點(diǎn)了!

  那笑像是小號(hào)般給我鼓足了勇氣,“老師,我要再跳一次!”我看著以往覺(jué)得無(wú)窮長(zhǎng)的標(biāo)尺,一咬牙,兩腳使勁蹬地,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。

  “兩米一,過(guò)了!”好友興奮的抱著我,我們有服輸,更沒(méi)有認(rèn)輸,行走在路上,困難大大小小。可我們要用行動(dòng)證明,既然拋不開(kāi)了身上的這個(gè)角色,就必須勇往直前。

  行走在路上,我不是被困難壓倒的靈魂,而是敢于搏擊的行者。

中考作文:在路上5

  人生的路,有時(shí)平坦,有時(shí)坎坷,那些坎坷的路,只有堅(jiān)持走下去,終能沖破難關(guān)。路上遇到的坎坷, 讓我們更努力、更堅(jiān)定、更好地將這條路走下去。

  在求學(xué)之路上,我們總要經(jīng)歷各種考試。有一次,數(shù)學(xué)突擊考試,試卷批改完剛發(fā)下來(lái),我就被大大的紅字分?jǐn)?shù)嚇了一跳──我竟然考砸了!放學(xué)了,在路上,同學(xué)們討論各自的分?jǐn)?shù),互相比較著,我不說(shuō)話,卻感覺(jué)書(shū)包變得分外沉重。這時(shí),外面的天色仿佛也暗淡了。我心中悵然若失,不知道該怎么辦,更不敢想象回了家該怎么跟家長(zhǎng)交待!

  不知為什么,那天回家的路特別漫長(zhǎng),這一路,我走得跌跌撞撞。不一會(huì)兒就走到了家門(mén)口,我懷著緊張的心情敲了敲門(mén),心也咚咚的跳了起來(lái)!斑青辍币幌,門(mén)開(kāi)了,在母親的注視下,我低著頭走進(jìn)了家!澳氵@次考試考了多少分?”這一聲疑問(wèn)使我心跳加速瞬間緊張了!翱煺f(shuō)!眿寢尩穆曇粝窦獾兑粯觿澠瓶諝,給了我扎心的一擊!我說(shuō)出了分?jǐn)?shù),又是一陣沉默,母親的'眼睛流露出一點(diǎn)黯然與悲傷,許久,母親突然動(dòng)了一下嘴唇,完了,又要挨罵。沒(méi)想母親平和地說(shuō):“這次考試是有點(diǎn)差,但不要放棄,好好準(zhǔn)備下一次考試!蔽沂煮@訝,也很驚喜,暗暗堅(jiān)定了目標(biāo)——我一定不能辜負(fù)母親的期望,要取得一個(gè)好成績(jī)。

  自此,我每天晚上都會(huì)花一個(gè)小時(shí)睡覺(jué)的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。有時(shí),我被困意和難題雙重折磨,想偷懶時(shí),又想起那天母親的神情,仿佛正要說(shuō)出給我以關(guān)切,鼓勵(lì)的話來(lái),便又振奮起來(lái),繼續(xù)在題海中復(fù)習(xí)下去。這樣持續(xù)了很久,以至于最后我睡覺(jué)時(shí)都在“復(fù)習(xí)”了。

  終于,考試的日子到了,我一拿到卷子,便開(kāi)始奮筆疾書(shū),果然,功夫不負(fù)有心人,我考出了十分理想的成績(jī)。再次踏上回家的路,我心中的烏云散盡了,腳步輕快,直奔家門(mén)。

  但這件事的意義絕不僅限于此,我想到,在人生的路上,仍會(huì)有許多失意、挫折,打擊。我們要從中吸取教訓(xùn),更加勇敢地去爬起來(lái)面對(duì),才能在路上越走越好!

中考作文:在路上6

  請(qǐng)?jiān)徫业拇嗳,停止了時(shí)間,停止了一切!}記

  一串藍(lán)色的風(fēng)鈴

  只知道,從我記事的時(shí)候起,家里客廳的門(mén)口上方已掛著一串風(fēng)鈴了,藍(lán)色的,一種溫馨的主色調(diào),給人以浪漫、幸福。從來(lái)沒(méi)有想到是它陪我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬,風(fēng)鈴里蘊(yùn)含了我太多的酸甜苦辣,記載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂(lè)。印象中,它總是在有一絲風(fēng)掠過(guò)的時(shí)候唱著叮叮當(dāng)當(dāng)不知疲倦的歌,再后來(lái),我愛(ài)上了藍(lán)色,它成了我生命的顏色,一點(diǎn)莫名其妙,沒(méi)有任何理由。

  一種美好的寓意

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,奶奶總是抱著我喂我飯吃,每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí),她總是逗我看風(fēng)鈴,然后我會(huì)張大嘴巴……后來(lái),奶奶走了,天真的我抬頭仰望風(fēng)鈴,卻不知傾訴我的悲傷,已泣不成聲的爸爸對(duì)我說(shuō):“奶奶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)但很美麗的地方,去給她最最疼愛(ài)的孫女帶好東西去了!彼f(shuō),“等你的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴的時(shí)候奶奶就會(huì)回來(lái)了!碧ь^看看那串風(fēng)鈴,好高,好遙遠(yuǎn),我什么時(shí)候可以觸碰到它呢!

  零八年地震,仿佛大地都在無(wú)規(guī)則地顫抖,看著電視上那一幅幅感人的畫(huà)面,我告訴媽媽我也要去抗震救災(zāi),媽媽說(shuō)我還小,等我的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴的時(shí)候我就可以去了,永遠(yuǎn)忘不了媽媽那和藹可親的笑容。“是時(shí)候該長(zhǎng)大了!蔽蚁搿

  一份純真的希望

  后來(lái),我的'雙手可以觸碰到風(fēng)鈴了,而奶奶卻沒(méi)有再回來(lái),我長(zhǎng)大了嗎?是的,我長(zhǎng)大了!從小到大,我的心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,我要快快觸碰風(fēng)鈴,那時(shí)的生活肯定特別幸福。然而長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這不只是一種快樂(lè),更是一種責(zé)任。

  無(wú)數(shù)次想過(guò)要放棄的我,無(wú)數(shù)次選擇逃避的我,我又想起了家中的風(fēng)鈴,它給予我自信,使我重拾希望。而現(xiàn)在,坐在中考考場(chǎng),我仿佛聽(tīng)到風(fēng)鈴又在為我歌唱,我笑了,在紅了櫻桃,綠了芭蕉之中,我長(zhǎng)大了,我笑了,我想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睂⒃诮袢諏(shí)現(xiàn),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  后序:憑一切虛渺,憑時(shí)間停止,我將不會(huì)再脆弱。

中考作文:在路上7

  拿到作文的時(shí)候,我正和同桌小聲的抱怨著:“一篇作文改八遍,還想如何著!中考復(fù)習(xí)那樣忙,哪有那樣多時(shí)間!”我一邊氣呼呼的說(shuō)著,一邊漫不經(jīng)心打開(kāi)一看,我頓時(shí)吃了一驚。在那方格紙行與行的空隙間,滿是密密麻麻的紅字。天哪!這不過(guò)是我一節(jié)課時(shí)間東拼西湊敷衍了事的作文,按她這么批法,不要說(shuō)一節(jié)課間,就是一節(jié)課也批不完哪!

  我仿佛看見(jiàn),她坐在語(yǔ)文組那盞昏黃的白熾燈下,微微蹙著漂亮的眉,時(shí)而輕輕咬著嘴唇,整個(gè)身子伏在辦公桌上,右手拿紅筆指著,一個(gè)字一個(gè)字的看。讀到病句她會(huì)把眉皺得更緊,落筆更勤,讀到好句她會(huì)欣慰的笑,映襯了那年青干凈彎彎的眉眼?粗什莺谧珠g那媚秀工整的紅字,我不禁羞愧也就自覺(jué)幸運(yùn)。滿頁(yè)圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃都化成了寒冬中熠熠的火焰,那紅色,也看上去光輝,令我溫暖振奮。我沉浸在作文的世界里忘了時(shí)間,直到月亮爬上夜空。我踏著細(xì)碎的目光走出校門(mén),直直的奔向等候已久的爸爸,把大大的書(shū)包甩給了他。 “爸!今天大家三項(xiàng)測(cè)試了,還做實(shí)驗(yàn)了!”“爸,你回家得幫我練仰臥起坐呀!”我滔滔不絕的說(shuō)著。爸爸一面應(yīng)和著我,一面又自言自語(yǔ),買(mǎi)點(diǎn)丑橘吧,女孩愛(ài)吃酸甜的咦,丑橘萬(wàn)一是轉(zhuǎn)基因呢?別對(duì)女孩有不良反應(yīng)。∧琴I(mǎi)點(diǎn)血橙吧,給女孩補(bǔ)補(bǔ)維C……”“對(duì)了!他仿佛忽然想起了什么要緊的事情。”“女孩上回說(shuō)想吃榴蓮了,雖然貴點(diǎn)但也得買(mǎi),含蛋白質(zhì)多興許能補(bǔ)腦吧!”我心里一怔,爸爸何時(shí)這么知道關(guān)心我呢?我以為粗線條的爸爸平常買(mǎi)水果都是瞎挑,沒(méi)想到都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選后合我的口味對(duì)我健康有益的.呀!看著爸爸一頭扎進(jìn)超市的背影,我的心頭經(jīng)一陣酸楚那往日剛毅嚴(yán)肅的形象也溫暖柔和起來(lái)。

  或許,成長(zhǎng)就是大家終或有一天會(huì)失去老師的教導(dǎo),離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱。然而,在獨(dú)立面對(duì)生活的道路上,只須回想起那認(rèn)真和細(xì)心的態(tài)度,總會(huì)感受到貼心的溫暖。

中考作文:在路上8

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我,沒(méi)關(guān)系,我還記得那時(shí)的你對(duì)無(wú)助的我的幫助。

  那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí),因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒(méi)辦完,所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室,老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對(duì)這所學(xué)校還是一無(wú)所知,當(dāng)下課鈴一響,我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室,“哇,教學(xué)樓好大呀,該往哪走呢?”我在心里想,“不管了,找個(gè)樓梯下就是了!庇谑俏翼樦鴺翘荨皣}噠噠”地跑下了樓,穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門(mén)之后,我來(lái)到了正廳,我興致勃勃地參觀了一圈正廳,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題——我找不到回教室的路了!我往外走,外面是操場(chǎng),又找不到同班同學(xué)(找到了也不認(rèn)識(shí)),前面雖說(shuō)也有樓梯,但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了,會(huì)不會(huì)我再也回不去了?找不到教室媽媽就沒(méi)法接我,那我就回不了家/了。想到這,我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí),你來(lái)了,當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著問(wèn)我怎么了,為什么哭。我哽咽的說(shuō):“我……我找不到回教室的路了,姐姐,幫幫我……”“別著急,你是哪個(gè)班的`?姐姐領(lǐng)你走”“一年十班,我找不到了,哇……”“二樓嗎?沒(méi)事,我?guī)氵^(guò)去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓,我抽泣著說(shuō):“不是這個(gè)樓梯!蹦惆参课艺f(shuō):“沒(méi)事,都一樣,一年十班對(duì)吧,馬上就到了,別著急!

  在轉(zhuǎn)了三四個(gè)彎以后,我成功的回到了教室。可當(dāng)時(shí)太著急,忘記了問(wèn)你的名字,當(dāng)我想再次找到你時(shí),你卻畢業(yè)了。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō):“謝謝你,姐姐!感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助,感謝你給我的這一片溫暖。放心吧,姐姐,在未來(lái)的人生旅途中,我一定會(huì)把你給我的愛(ài)傳遞下去……”

  因?yàn)橛心,讓我的青春與世界溫暖相擁。

中考作文:在路上9

  成長(zhǎng)的路上,有你陪伴在我的身邊真好,你的陪伴讓我感受到了溫暖,你的陪伴讓我心曠神怡,你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的.開(kāi)心果。

  童年那個(gè)天真活潑的我,有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著,每天都會(huì)聽(tīng)到我那歡快的笑聲。

  童年時(shí),我不知道好好學(xué)習(xí),只知道成天跟伙伴們玩,從早上剛睡醒就吵著出去玩,你不同意,指著我那還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),你是安心讓我把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩耍,我只好把心靜下來(lái),那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,還沒(méi)有等你來(lái)批改時(shí),我就跑出去玩了,一玩就忘了時(shí)間,一直到了天黑,其他小伙伴都回家了,沒(méi)有人陪我玩了,我才垂頭喪氣的回了家,你看到了我滿臉的不高興,就趕緊問(wèn)我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒(méi)有人陪我玩時(shí),你給我講了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事逗我開(kāi)心。

  慢慢的,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著學(xué)習(xí)科目的增加,我沒(méi)有多余的時(shí)間去跟我的那些小伙伴玩了,你看到我成天憂心忡忡的樣子,你也跟著難受,急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我告訴你我與小伙伴好久沒(méi)有在一起玩了,我想她們!----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情,我一一向你訴說(shuō)。你安撫著我,內(nèi)心也在為我想辦法。

  上了初中以后,那個(gè)天真活潑的我,變成了一個(gè)成天面對(duì)書(shū)本的瓷娃娃,連眼睛都不眨一下,你看見(jiàn)我這樣,開(kāi)始為我擔(dān)憂,不知道我又發(fā)生了什么事情,你帶我騎著自行車(chē)穿越了好幾次濕地,在濕地,我跟鳥(niǎo)兒和蘆葦們同處一個(gè)空間,我的心就在那里無(wú)憂無(wú)慮地放飛,回來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來(lái)了,你為我感到高興。

  也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大才會(huì)那樣,現(xiàn)在面對(duì)中考,感到壓力越來(lái)越大,你就經(jīng)常陪我聊天減壓,我給你聊班里發(fā)生的事情,你給我聊家里以及外面的事情,即使你再忙也會(huì)陪伴我,一陣歡笑過(guò)后,我就會(huì)感到很輕松、很舒暢,現(xiàn)在,對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張,心里充滿了自信。

  這就是你,我的爸爸!爸爸,謝謝你多年來(lái)對(duì)我的陪伴,使我感受到了溫暖和幸福。

中考作文:在路上10

  在成長(zhǎng)的道路上,許多事就像一顆顆散落在沙灘上的珍珠,等待著我們拾起……——題記

  幼年篇

  “哈,哈,哈。你抓不到我,抓不到我!”隨著一陣歡笑聲,只看到我正在和一群小伙伴在玩“老鷹捉小雞游戲”。突然間,我被一塊小石頭絆倒了,坐在地上“哇哇”大哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái)哄我,說(shuō):“寶貝不哭啊,媽媽帶你去買(mǎi)糖吃,好不好?”“好!蔽倚χf(shuō),但是我的眼里分明還看得見(jiàn)淚水。

  唉!幼年時(shí)我真的是無(wú)憂無(wú)慮!真想讓時(shí)間停留,不再向前走,可是這畢竟是幻想。

  少年篇

  “考試考得怎么樣?”一進(jìn)門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的大嗓門(mén),“不怎么樣!蔽矣袣鉄o(wú)力地答道。

  “不怎么樣是怎么樣。俊眿寢尲绷,從廚房里走出來(lái),問(wèn)道!皡,給你。”我慢吞吞地從書(shū)包里掏出卷子,遞給媽媽。媽媽接過(guò)卷子,頓時(shí),眉頭緊鎖,緊接著便聽(tīng)到了那句我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話:“怎么又考了這么點(diǎn)分,我們辛辛苦苦賺錢(qián),供你上學(xué),最終得到的就是這個(gè)?你是怎么學(xué)的.啊……”“好了,別說(shuō)了,你煩不煩啊!”我拿起書(shū)包,走進(jìn)臥室,關(guān)上房門(mén),只留媽媽在客廳里念叨個(gè)不停。

  唉!此時(shí)想起那首歌“小小少年,很少煩惱……”哼完后,在心中暗問(wèn):“少年真的很少煩惱嗎?”

  青春篇

  “是誰(shuí)把紅豆種下,又是誰(shuí)養(yǎng)育它,使它生根發(fā)芽。”天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這熟悉的筆跡使我想起了一個(gè)人——小德。他是一個(gè)長(zhǎng)得高高帥帥的男生,我的語(yǔ)文好,他的數(shù)學(xué)好,下了課,我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,在我心里,他是我最純的朋友,可是誰(shuí)想到,現(xiàn)在竟然……第二天,等待我們的便是無(wú)語(yǔ),沒(méi)了往日討論問(wèn)題時(shí)的場(chǎng)面,也沒(méi)了往日熟悉、爽朗的笑聲。

  唉!這討人厭的青春花季!

  走在路上,我們經(jīng)歷了太多太多。

  回頭一看,沙灘上印滿了我走在上面的痕跡!笥

中考作文:在路上11

  給我一張白紙,不必太厚,但要能承載思想;給我一支鉛筆,不必太長(zhǎng),但要堅(jiān)硬鋒利;給我一些詞匯,不必太華美,但要真實(shí),形象;最后請(qǐng)給我一個(gè)空間,不必太大,但必須要離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧囂,讓我的心靈真摯,平靜,可以自由呼吸。

  ——題記

  這是一趟心靈的旅游。由于在這個(gè)年齡,夢(mèng)想對(duì)大家來(lái)講仿佛遙不可及。

  大家生活在四五十個(gè)人,一同呼吸的小空間里,被書(shū)本與人群包圍著,涌動(dòng)著,于是大家習(xí)慣了抱怨,生活有太多的不如意,大家被淹沒(méi)在其中,卻不知抱怨是最費(fèi)時(shí)的一件事。大家已經(jīng)在抱怨聲中度過(guò)了大家生活大約五分之一的時(shí)間。

  生活就是一場(chǎng)刪繁就簡(jiǎn)的過(guò)程。你找不到目的,那是由于包羅萬(wàn)象,迷了你的眼睛。

  靜下心來(lái),慢慢撥開(kāi)這部分冗雜的枝葉,大家就可以透過(guò)陽(yáng)光看到目的,找到除去雙腳以外可以使你堅(jiān)強(qiáng)地佇立在大地上的維系,找到你的信仰和寄托,如此才能支撐你存活在這個(gè)或許并不盡善盡美的世界上。

  悲哀的不是環(huán)境,而是心理。假如你的心一片死灰,縱使周?chē)骞馐,眼前五彩斑斕,你卻看不到任何色彩;假如你的心朝著光明,那樣即使眼前的門(mén)窗都關(guān)上了,你還是能呼吸到最清爽、最純凈的空氣。

  大家不是為其他人而活,大家第一要為自己而活。所以,從目前開(kāi)始,認(rèn)清目的,認(rèn)真做好我們的'事,從目前開(kāi)始,生活中的挑戰(zhàn)就會(huì)接踵而至,大家要做的,就是籌備好迎接它們的到來(lái)。

  這是一條孤獨(dú)的路,但大家追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)偏離,在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上,汗水定會(huì)澆灌出漂亮的花朵,每個(gè)腳印都是大家努力的見(jiàn)證,只須腳印連著腳印,大家總會(huì)在這條孤獨(dú)的路上,追尋到自己想要的東西。

  眼光不可以到達(dá)的地方,精神可以飛到,身體和靈魂總有一個(gè)在路上。趁大家還年青,搭上一班有故事的列車(chē),世界即在腳下。

中考作文:在路上12

  走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開(kāi)山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!

  成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落,從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的`埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。

  成長(zhǎng)路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了難忘的經(jīng)歷。

  走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下,這讓我在期中考試再考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù),充滿慈愛(ài)。

  是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。

  走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!坝赀^(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫(xiě)人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

  本篇議論文圍繞“成長(zhǎng)路上”進(jìn)行了論述,運(yùn)用對(duì)比引入論題,通過(guò)一系列豐富的道理論證進(jìn)行了富有說(shuō)服力的闡述。文章語(yǔ)言流暢而極有感染力,內(nèi)涵深刻,發(fā)人深省。

中考作文:在路上13

  在時(shí)間堆里打滾,在歲月河中前行,我的身邊一直有你。

  春日里和煦的微風(fēng)

  輕風(fēng)帶著春的喜悅,喚醒了大地,陶醉了生靈。小河邊的積雪已經(jīng)消融,河床跟著慢慢地移動(dòng),發(fā)出清脆的潺潺聲。水草也悄悄透著綠意。鳥(niǎo)兒回到了久違的`家,正興奮地扯著歌喉,伴著流水,奏著和諧的樂(lè)章。

  我踮著腳,輕手輕腳地出了家門(mén),只是身上的衣服有點(diǎn)單薄,我哆嗦了一下,倚靠在樹(shù)邊,溫暖的陽(yáng)光暖暖地照在身上,我愜意地享受著這份恬靜。驀地,一個(gè)人影落在我的身上,一件大衣輕輕地披在我的身上,還有媽媽那暖暖的微笑。愛(ài)的陽(yáng)光一直照到我的心底。

  冬日里燦爛的陽(yáng)光

  深秋了,干巴巴的樹(shù)枝上只有零落的還沒(méi)來(lái)得及凋零的葉子。你說(shuō)已經(jīng)是初冬了,要多穿衣服了。我卻固執(zhí)地認(rèn)為還只是秋天,只是這個(gè)秋天已接近尾聲了。早上,我穿著兩件毛衣去上學(xué)。天空還飄著雨絲。上午我坐在教室里,廣播里播報(bào)著有強(qiáng)泠空氣登陸,我只好暗暗叫苦,隨即又想,撐下去就好了。到了下午,風(fēng)有點(diǎn)緊了,和著雨點(diǎn)蠻橫地襲來(lái),我縮著身子,不停地打著噴嚏。一天熬下來(lái),最后的結(jié)果是:我發(fā)燒了。

  晚上,在醫(yī)院掛針,藥水隨著靜脈進(jìn)入了我的體內(nèi),寒意蔓延開(kāi)來(lái),一雙溫暖的大手包裹了我那雙冰泠的小手,我輕聲說(shuō)到:“別,這樣你會(huì)泠的!薄皼](méi)關(guān)系,我不泠!钡恍Α 原來(lái)你一直在我身邊——媽媽。更多的時(shí)候,我只會(huì)埋怨你,卻忽略了你受傷的眼神。每次都對(duì)自己說(shuō)要好好愛(ài)你,卻總是在不經(jīng)意間,把愛(ài)錯(cuò)過(guò)。

  一路上有你,我不再寂寞,更不再害怕……

中考作文:在路上14

  春夏的一個(gè)周末,難得清閑的我正穿著睡衣慵懶地窩在沙發(fā)上,不料卻被一大早就開(kāi)始忙碌的母親抓了壯丁。母親吩咐我把剛剁好的餃餡兒給奶奶送去,奶奶住在離大家較遠(yuǎn)的小區(qū),父親不在家,母親自己忙得抽不開(kāi)身,“我一個(gè)人一人如何去奶奶家?”一場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn),打亂了我按部就班的生活日程表。

  連平常上學(xué)放學(xué)都是父母接送的我極少一個(gè)人外出,只好為難地向母親求放過(guò),母親一邊切菜一邊安排我去她平常背著的小包里拿打車(chē)錢(qián),連鼓勵(lì)帶勉勵(lì)就如此草率又麻利地把我安排了出去,看來(lái),我是不能不走出生活的舒適區(qū)邁出“一個(gè)人打車(chē)”的1、步了。

  站在小區(qū)門(mén)口的候車(chē)區(qū),腦海中不;胤胚^(guò)去看到的'新聞事件,打車(chē)遇見(jiàn)壞人出事的,還有各種防不勝防的拐賣(mài)人口的事件,心情緊張又激動(dòng),但表面又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,生怕其他人看出我的窘迫,畢竟往那一站已經(jīng)像個(gè)大人了。我牢記母親的囑咐,只坐正軌的出租車(chē),可是面前已經(jīng)過(guò)去了好幾輛車(chē),司機(jī)們都半點(diǎn)停車(chē)的意思也沒(méi),我學(xué)著大大家揮手示意,可剛揚(yáng)到半空就只好尷尬的放下,又是一輛絕塵而去的出租車(chē)。等不到車(chē)的我,仿佛不善言辭的小孩被強(qiáng)行推到演講的席位上,手足無(wú)措,心里委屈酸澀,甚至開(kāi)始埋怨母親為什么要致我于這樣難堪之地。越想越挫敗越想越難過(guò)的我,全然沒(méi)注意到,一輛閃著“空車(chē)”綠光的紅色出租車(chē)慢慢地滑行到我身邊,仿佛是體察到了我情緒不佳,還沒(méi)有開(kāi)口就先將燦爛的笑容掛在了臉上,明亮的像追逐太陽(yáng)的向日葵一樣,被人不由自主地充滿了信賴(lài)。坐上車(chē),司機(jī)師傅主動(dòng)與我聊起家常,寬厚的嗓音,溫暖的話語(yǔ),更像是家的長(zhǎng)輩而不是匆忙的過(guò)客。汽車(chē)緩緩而行,陽(yáng)光灑在行道樹(shù)上,形成各種不一樣的形狀的剪影,透過(guò)車(chē)窗,流連著我的臉頰,那陽(yáng)光暖洋洋的,那溫暖的陽(yáng)光,摩挲得人渾身舒坦,被人卸掉了拘謹(jǐn)和緊張。

  我想,在自家他肯定是小孩們堅(jiān)強(qiáng)的靠山吧!在那短暫的行程中,在我成長(zhǎng)的重要道路上,陌生的他播撒了一路芬芳。

中考作文:在路上15

  當(dāng)稚嫩的雙眼看到了世界;當(dāng)肉嘟嘟的身體擁抱了明天;當(dāng)細(xì)滑的雙手滑過(guò)天邊。我們邁向了未來(lái),我們走在路上,走在青春路上。

  走在青春路上,我們吶喊;走在親情路上,我們落淚;走在知識(shí)路上,我們擁抱彩虹。

  致青春

  米黃色的窗簾擋住了一絲光線,我站在了鏡子前,看著鏡中人,嬌美的臉龐,可是……“媽——”這么一吼,連自己也嚇了一跳!昂笆裁囱,沒(méi)看到我在做飯嗎?”“你看,”說(shuō)著,我順勢(shì)指著臉頰上多的一個(gè)小包!安痪鸵粋(gè)痘痘嗎?”“不是我大驚小怪,太難看了吧!薄跋嘈艐寢?zhuān)@呀,是青春的象征,是你長(zhǎng)大的表現(xiàn)!薄拔也挪灰L(zhǎng)大呢!薄靶→椩缤硪惨唢w,自己去覓食;丫頭也會(huì)長(zhǎng)大,去闖一片自己的天空!

  我嘟著嘴,好像明白了好多,走在青春的路上,我長(zhǎng)大了,成熟了,像天邊的一道白光,炫了整片森林;像馬踏曲幽,尋到一米陽(yáng)光。走在路上,感覺(jué)怪怪的。

  致親情

  初中的我,住校,逃脫了父母的約束,像脫籠的.小鳥(niǎo)。一輪明月當(dāng)空,可我的額頭卻發(fā)燙,我拖著疲憊的身體,吃力地?fù)苤谴缫雁懹浻谛牡奶?hào)碼!皨?zhuān)野l(fā)燒了!痹捯魟偮,眼淚卻撲撲的往下掉,像難以緊閉的水龍頭。十分鐘之后的我,早已在醫(yī)院,手掌被媽媽緊緊握著,心里蕩漾的湖水卻平靜下來(lái),看著窗外的景,我踏實(shí)地入夢(mèng)了。

  走在路上,感覺(jué)暖暖的。

  致知識(shí)

  知識(shí)就是財(cái)富。在古代的我們,算學(xué)富五車(chē)。但這其間卻經(jīng)歷了別樣的困難!岸b忊彙笨荚嚱Y(jié)束,回到家,“怎么樣?”“不好,這次完蛋了!边@是每次考試后我和媽媽的必經(jīng)對(duì)話,“不管怎樣,加油,媽媽相信你,你永遠(yuǎn)是我的驕傲,前方的路還很長(zhǎng),成績(jī)不能決定什么,掌握好知識(shí)才最重要。知識(shí)的路,還很長(zhǎng),握緊手頭的鑰匙,向希望的道路前進(jìn)!

  走在路上,感覺(jué)春暖花開(kāi)。

  走在路上的我們,背著行囊,向著彩虹,出發(fā)!

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