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往年中考滿分作文

時(shí)間:2022-11-04 15:42:49 中考作文 我要投稿

往年中考滿分作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的往年中考滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

往年中考滿分作文7篇

往年中考滿分作文1

  時(shí)光就像紙飛機(jī)般,飛走,就無法回頭。

  ——題記

  或許你們還想著,過了今天還有明天。

  或許你們還想著,僅僅十五、六歲的自己,還有大把的時(shí)間。

  或許你們還想著,長大對自己來說,還太遙遠(yuǎn)。

  但是你們有沒有想過,屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動(dòng),可是還剩下多少圈呢?

  承載著青春的河水潺潺的流向時(shí)光的大洋,輕輕地瀉進(jìn)廣闊的時(shí)間里,沒有一絲聲響。緊接著,是成熟那磅礴的洶涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭,摩擦著撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。

  這些棱角,都是青春經(jīng)過時(shí),無意留下的。

  忽然想起初三時(shí)的渾渾噩噩。每天剛上課,就期待著下課;這星期天剛過,就期待著下一個(gè)星期天的到來。

  那時(shí)候在游戲里認(rèn)識了一位網(wǎng)友,她剛考完高考,發(fā)揮得好象不太好,正借著游戲里格斗的樂趣來發(fā)泄情緒。

  我告訴她:我已經(jīng)破罐子破摔了。

  發(fā)出這句話后,我用手托著下巴思考著她接下來的回復(fù),是用安慰的語言來要我節(jié)哀順變嗎?是鼓勵(lì)我要努力讀下去嗎?是頹廢地要我出去闖社會嗎?還是像個(gè)老媽子一樣說一大堆無聊的道理?

  等待是漫長的`,熒屏外的她好像在某個(gè)世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實(shí)一樣,才幽幽地發(fā)來一句話:你折過紙飛機(jī)嗎?

  折過。

  那你肯定玩過吧。

  恩。

  把紙飛機(jī)扔出去后,它會回頭嗎?

  廢話,當(dāng)然不會啊。

  那你說時(shí)光像不像紙飛機(jī)?

  不像啊。

  不,時(shí)光和紙飛機(jī)一樣,都是一去不回頭了。

  ……

  這次是輪到熒屏前的我長時(shí)間的沉默。

  時(shí)光就包括青春啊,從前的我還以為,自己還有太多的時(shí)光消磨,太多的青春年華可以度過。

  粘滿青春的水不會因?yàn)槲业臏嗀O拢粫驗(yàn)槲业暮蠡诙媪,不會因(yàn)槲业淖汾s而放慢流速。我能做的,只有順著水流的方向向前奔跑,用力地抓住青春的小尾巴。

  追趕時(shí)間,夢想才會觸手可及。

往年中考滿分作文2

  自然是優(yōu)雅的,優(yōu)雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫……

  人與自然息息相關(guān),人類離不開自然,自然也離不開人類。正是如此,自然越是美麗,越是清純,就越容易破壞。以前,自然是要多美就有多美,F(xiàn)在,無法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒有節(jié)制。自然如此寬厚了,人類卻不知好歹。行道樹吃進(jìn)了風(fēng)沙,可任然固執(zhí)的為我們迎來新鮮空氣,而我們,卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。

  我來給大家講個(gè)故事:很久以前,一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞,深不見底,大家丟石頭進(jìn)去,聽不見一點(diǎn)聲音,一開始大家還有點(diǎn)害怕,后來漸漸地就不覺得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去,這樣,就減輕了人類的負(fù)擔(dān)。越來越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去,大家都覺得很好。最后,又有人往里面扔?xùn)|西時(shí),一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——就是當(dāng)時(shí)他們試探這個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然,那么自然忍受的了我們的.破壞嗎?不會,自然也會好像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá),人類不斷進(jìn)步,可卻行成了人類亂砍樹木的習(xí)慣。我們都知道,水是生命資源,沒有了水,我們?nèi)祟愐不畈涣。假如:我們面對著蔚藍(lán)的大海,面對著潔白的云,面對者碧綠的西湖,是否會讓你聯(lián)想到,自然的美,是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢?不如,我們一起來面對一下自然吧!

  與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較,是現(xiàn)在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋,世界上有多少動(dòng)物滅絕了?世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕?呵呵,這好像數(shù)星星。也許,世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物,今天滅絕一只動(dòng)物,明天又滅絕一只,計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的,不久,西湖是我們?nèi)祟悮绲。自然忍受不了時(shí),會與人同歸與盡。人類活著,自然隨伴,別再折磨自然了,自然好像弱小的女子,禁不起人類的折磨。一起攜手保護(hù)自然,保護(hù)自然就是保護(hù)自己的家園,你待它好,它也待你好。

往年中考滿分作文3

  "海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會遠(yuǎn)么?--題記

  老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強(qiáng)壯魁梧的身材看起來倒像個(gè)體育老師,但是他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

  記得初一的時(shí)候,老Z一進(jìn)教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心中盤算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心中對老Z很是不屑,總是和他對著干。在老Z課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺上出丑。

  此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾了。

  那時(shí),我們和老Z相處在最冷的.冬天。

  初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒。那次尋古之旅,成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。

  出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學(xué)習(xí)知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中,老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老Z更親近了,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。

  此時(shí),春天已悄無聲息地降臨了。

  白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

往年中考滿分作文4

  讀書像喝水,有的書是白開水,雖然淡而無味,確是生命的必需品;有的書像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的書像酒,讀后讓人熱血沸騰,力量倍增;有的書像咖啡,讓人回味無窮,品味不盡……

  小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自己的書房,書房里有各式各樣的書,有的很樸素,有的很華麗,有的很高雅,有的……那時(shí)非常羨慕,不知是羨慕哥哥、姐姐,還是羨慕那些書。常常想,等長大了,我也要有一個(gè)書房,書房里要有好多好多的書。

  后來,我漸漸長大了,喜歡上了讀書,每次只要一讀書,我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房,也沒有那么多的書。

  現(xiàn)在,我長大了,讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,就像抽煙一樣上了癮,也讀了許多書。之后才漸漸懂得,讀書不在于讀的多,而在于讀的深,讀書不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容,應(yīng)該去思考,去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。

  正如“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”,讀書不在于書的包裝多么精美,不在于書的多少,也不在于是否擁有自己的書房,而在于對書的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的書房,窗外有連綿不斷的山巒,有清澈見底的小溪,會使自己心情格外幽靜,但這種幽靜能帶給我們什么?其實(shí),什么都沒有,只有專注于讀書,用自己的靈魂與書交流,才能使我們有所收獲。

  羅曼。羅蘭曾說過“每一個(gè)人都需要為自己筑造一個(gè)心靈的'單間”。顯然,羅曼。羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書籍的營養(yǎng)美化出來的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞,余韻繞梁,香氣裊裊,使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥怼靶撵`的空間”有著深深的涵義,那就是心靈之書。我想,只有將書放在心中,才能做到書中有我,我中有書,書我合一,讓書給人一種心靈的廣袤與宏大,使原先渺小的我多一份從容和深厚,讓書擦亮我心靈的窗口,由此透射進(jìn)耀眼的陽光,心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。

  用讀書筑造一個(gè)“心靈的空間”,這也許已經(jīng)成了我的夙愿。

往年中考滿分作文5

  什么是“狂“?是縱情任性的放蕩驕恣?還是全身投入到瘋狂的狀態(tài)之下?或者是……

  中國的小朋友,甚至是外國的小朋友,一到生日,一定非常希望得到一份生日禮物,而得到生日禮物的時(shí)候,卻又非常想知道,這個(gè)里面究竟裝著什么東西,當(dāng)然了小時(shí)候的我也不例外!

  現(xiàn)在的'書桌上,抽屜里還有好多各式各樣的生日禮物,有的來自那個(gè)蹦蹦跳跳的童年,有的來自不久之前的小學(xué)時(shí)代。它們每個(gè)都有著一個(gè)精彩的故事,就是那一個(gè)個(gè)絢麗多彩的外型,把我捧成為了故事中的主角。

  記得小時(shí)候,有一個(gè)瓷制的小熊,舉著手,碰一下,還可以晃晃腦袋。從小伙伴手上接過時(shí),陽光那時(shí)很好,陽光照在小熊光潔的臉上,很明媚。小伙伴說我像它一樣天天快樂。小孩子嘛,只會說些快樂,開心,高興的話,簡單但無比真誠。我當(dāng)時(shí)一定是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。作為生日禮物,有些小伙伴寫了些想對我說的話,這也許是回憶一段彼此的時(shí)光,也許是摘錄一句好書里的話,無論什么,都給我溫暖。從小到大,一直能藏在我心里,使我不寂寞,不孤獨(dú)。

  長大了,見到的也多了。而這些禮物的概念在我眼中模糊,讓我迷茫,我親眼看見了同學(xué)們?yōu)樗蜕斩Y品而顯露出的愁苦面容,我親耳聽到了朋友們?yōu)樗凸?jié)日禮物而發(fā)出的無奈呻吟。不容置疑,現(xiàn)在認(rèn)為這些禮物純屬是一種奢侈浪費(fèi),成為了一種風(fēng)氣,一種腐敗。這樣的禮物,沒有真情,不過是塊冰冷的石頭,讓人心寒。當(dāng)禮物也開始在我們的意識里褪色,那我們的回憶還能留下些什么?真希望每個(gè)人都能讓禮物存在,也能讓真情存在。

  禮物傳遞在人的心中,我為禮狂,我為“真禮”而狂。

往年中考滿分作文6

  回頭望見父親,我?guī)缀跻錅I了。

  坐在父親的自行車后座上,我早已盯住了前方那個(gè)路口。六年級,14歲,一個(gè)已知道“羞恥”和“自尊心”那回事的年齡。永久牌,自行車,在私家車頻頻出現(xiàn)在馬路上的時(shí)代。我已把交通方式看成是家庭富裕狀況的唯一標(biāo)志,并把坐著父親老牌自行車去上學(xué)看成是一件難為情的事!巴#职。我在這里下車,走著去上學(xué)。坐著自行車太難看了!弊孕熊嚸腿婚g剎住,父親仿佛在飯中吃到了石子,哽在喉口,不再說話。跳下車,我輕松地與朋友結(jié)伴步行。走回十幾米,我回頭。父親低垂著頭,無力而緩慢地掉轉(zhuǎn)了車頭。父親在我面前的形象總是堅(jiān)定而勇敢的,原來,他的背影竟也如此的.脆弱。我?guī)缀跻錅I了。

  還有一次,父親每周都騎著電瓶車送我到長途汽車站。我跳下車,父親幫我提著書包和一周的水果乘上車,買好票,叮嚀我一番。要經(jīng)我?guī)状未叽伲趴舷萝,下車前又?/p>

  看我。那次,我正好坐在車子最后一排,回過頭去望了望父親。只見父親掏出手機(jī),記下車牌號,再認(rèn)真核對幾遍,才放心地儲存好。車子開動(dòng)了,父親仍在原地,推著電瓶車,望著遠(yuǎn)去的汽車。我就一直這樣轉(zhuǎn)身望著,直到父親的身影消失在飛揚(yáng)的塵土中。我真的要落淚了。

  世界上所有的愛都是為了聚合,而只有一種愛是為了分離。所謂父女一場,就是父親一次又一次地送我離去。14歲的我,雙腳踏在了離開父親自行車的路;18歲的我,乘著汽車飛馳著離開。父親來不及追,父親也不會追,只是在原地默默目送,或是無奈地轉(zhuǎn)身離開。目送與回望在何處交界?我面前的夢想與身后的父親又在何處迷離?而我面前的常常是我汲汲追求的,或是父親支持的目光,堅(jiān)強(qiáng)的臂膀;只有在回望時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那些已被我留在了背后不屑一顧的,是一個(gè)人一輩子的付出,是一個(gè)人也很脆弱的背影。

  常;赝瑤缀趼錅I。在馬不停蹄地奔向面前的希冀時(shí),請記住,背后那個(gè)一直在默

  默目送著你的人。

往年中考滿分作文7

  我愛笑,我常常微笑,我把微笑當(dāng)成一種習(xí)慣?鞓繁闳缬半S形。

  ——題記

  我人問我:“你有什么天大的喜事,怎么每天都笑呵呵的?”我總會面帶微笑地回答:“為什么不笑呢?笑是一天,哭也是一天,與其哭泣不如微笑,何樂而不為呢?”人生在世,不如意的事許多,用微笑去面對,笑看人生,其實(shí)一切都沒什么大不了的。

  我曾讀過一篇名為《十二次微笑》的文章,里面講述了一個(gè)因“微笑”而感人的故事。在飛機(jī)上,由于一個(gè)空姐的疏忽,一位乘客誤了吃藥的時(shí)間,因此很生氣,揚(yáng)言要想航空公司投訴這位空姐。面對乘客的責(zé)罵和威嚇,沒有針鋒相對,反而一而再,再而三地向乘客道歉,先后十二次,并十二次露出微笑。這位乘客終于被感動(dòng),他收起了怒容,親切地表示了對空姐的原諒,不但如此,他將原來準(zhǔn)備寫的投訴信改寫成了感謝信投給了航空公司。

  從這簡單的故事中,我們體會到了一個(gè)人生的哲理——微笑是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶。

  在學(xué)習(xí)中,也是如此。

  悶熱的氣氛籠罩著整個(gè)教室,一眼望去,教室里的考生都閑適地坐在座位上,檢查著試卷,只有我還在奮筆疾書。監(jiān)考老師催道:“還剩五分鐘,沒有答完的`請抓緊時(shí)間!鳖D時(shí),我的心想熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這道難題到底怎么解?難道這次數(shù)學(xué)又要考砸嗎?怎么辦?到底怎么辦?我的心變得無比急躁。在緊張之中,我的大腦里突然閃過一個(gè)成語——靜能生慧,于是,我閉上雙眼,讓自己平靜得像清澈見底的湖水,睜看眼,然后自己給自己一個(gè)自信的微笑,心想:相信自己,一定行。我仔細(xì)地研讀問題,探究著其中的奧秘,終于解開了,我飛快的寫下答案,滿臉是滿意的微笑。

  “鈴鈴鈴”交卷時(shí)間到了,我自信滿滿地走向了講臺,感覺真好!

  朋友,熱愛微笑吧,當(dāng)微笑成為你生活的一種態(tài)度,生活中的那些不快和灰霾,將會煙消云散。

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