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跳繩的作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的跳繩的作文,希望對大家有所幫助。
跳繩的作文1
今天,我終于學(xué)會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!
我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕啊!
我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實(shí)。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時,我的.手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來,終于我跳完了300個。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!
”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。
跳繩的作文2
上個星期四,學(xué)校舉行了一次體能測驗(yàn)。在剛知道這個消息以后,又聽別人說測驗(yàn)的是跑步,心里想了起來:“跑步是我最拿手的啦!”便高興的走向操場,在站隊(duì)的時候看見測驗(yàn)的是跳繩,心里又想:“這次測驗(yàn)怎么會是跳繩呢?這是我最不拿手的呀!”隨著一個個人去跳,心里不免焦急起來。突然,老師喊道了我的名字,我人心慌慌的`接過跳繩,30秒只跳了三下。
我不服氣,便讓媽媽給我買了一個跳繩。便在我家的小區(qū)樓下練了起來,只能跳過去一個,第二個就連不上了。這時,四樓的一個小女孩小潘放學(xué)回來了。她看見我這笨拙的樣子,便給我教了起來。在她的指導(dǎo)下,我能跳十個以上了,我十分高興。
第二天早晨,我沒有刷牙、洗臉,身上只穿了一身秋衣就又練了起來。我一下子跳了40個,我高興極了。
也不知道我這人是為什么,只要心里想我一定能學(xué)會什么東西,然后就什么都會了。我這人神奇吧!我現(xiàn)在正在練習(xí)其他的體能呢!我先去練嘍!
跳繩的作文3
一天,紅彤彤的太陽照著大地。小猴開心地奔向小豬家,叫小豬出來跳繩。小豬興高采烈地跑了出來。
小豬把繩子的一端綁在了樹上。它吃力地甩著繩子。小猴子愉快地在中間跳著。小豬看見河對岸走來一只小白兔。小豬看見小白兔垂頭喪氣的.。小豬就問小白兔:“你為什么垂頭喪氣?”小白兔不開心地喊:“我想和你們一起玩,可是我過不去。
小豬和小猴聽見了小白兔地喊叫聲。就想了又想,終于想到了一個好辦法。機(jī)靈的小猴看見了大樹后面有一根木板。小猴和小豬過去把木板抬到了河邊,把木板架在了河兩岸,就這樣,一座小木橋做好了。
小白兔從木板上走了過去,興沖沖地說:“謝謝你們幫我過河!庇谑撬麄兙鸵黄鹛K。
小鳥從天上飛了下來叫著:“跳得好!跳得好!”風(fēng)也跑了過來湊熱鬧,把花兒吹彎了腰。他們整整玩了一個下午。
跳繩的作文4
說到游戲,大家肯定不陌生吧。我喜歡的游戲有許多,比如:捉迷藏、跳皮筋、摸“瞎”子……其中,我最喜歡玩的是跳繩。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室,向操場跑去!昂眉友!”何沐沐說,“今天又有體育課了。”我想:老師平時都不發(fā)體育器材,剛好我今天帶了跳繩,可以玩了,耶!先練習(xí)下吧,因?yàn)槭裁词虑橹灰蜁惺斋@。
等啊等啊,終于等到了第五節(jié)課,體育老師沒訓(xùn)練多久,就解散讓我們自由活動了。我們照例又玩起跳繩比賽,我興奮地從口袋里拿出跳繩,跳了起來,準(zhǔn)備大顯身手,因?yàn)槲蚁抡n一直都在很努力的練習(xí)跳繩,所以跳繩跳得特別熟練了。我們班跳繩高手可真不少,其中有一位同學(xué)最多連續(xù)可以跳325個呢,我想打破他的最高記錄。比賽輪到我了,我已經(jīng)做好了充分的.準(zhǔn)備,拿起跳繩從容不迫地跳起來,非常有節(jié)奏。大家邊鼓掌邊齊聲數(shù):1、2、3一直到328!耙〕晒α!”我高興得手舞足蹈。
這一次跳繩比賽真是讓我終身難忘,也因此讓我明白了“事上無難事,只怕有心人”。
跳繩的作文5
今天,我們舉行了花樣跳繩選拔賽,選拔賽也就是殘酷的淘汰賽。
先進(jìn)行的是單人挽花選拔賽,挑一個普通的.再挽一個才算一下。隨著老師的一聲令下and同時按下秒表的按鈕,比賽開始了,我看見這輪選手一個個精神抖擻,馬冰雨則跳得飛快,只見他的手來回轉(zhuǎn)動,腳一上一下,腿一直一弓……一分鐘一眨眼就過去了,可想而知,他的成績出類拔萃。
第二輪是雙人跳,一個人掄繩,另一個人在他前面跳,每條五個算一下。我和伙伴韋鑫一組,本來我倆商量是我掄一下她掄一下,可比賽開始了,我才發(fā)覺她的個子掄繩實(shí)在是”百害而無一利“,所以只好我一人掄繩,導(dǎo)致我們只跳了16下。
三人跳是最后一輪,一個人掄繩,兩個人一前一后跳,其中,我最看好這一組:王韻涵and董曉冰and周雯。因?yàn)樗齻兪侨颂,而且配合得相?dāng)有默契,一掄一蹦,雖然最后有點(diǎn)小誤差,但還是以2分鐘跳了36下而進(jìn)入學(xué)校的比賽。
這次跳繩比賽,不僅讓我們鍛煉身體,還能為班級贏榮譽(yù),一舉兩得,何樂而不為?
跳繩的作文6
光陰似箭,日月如梭。伴著時間的腳步,我漸漸長大了,我跳繩的成績也毫不遜色,進(jìn)步了許多。
我在房間里的小籃子中找到了一根五彩的跳繩,那是我姐姐小時候跳的繩子。短短的繩子裝著兩個瘦小的手柄,如同飽受滄桑還吃不飽的老人一樣。繩子上已布滿痕跡,手柄周圍已滿是裂縫。我不管怎樣修也抹不去歲月的皺紋。
記得當(dāng)初開始跳的時候,這跳繩總是碰不著地,跳得最好的總是我那高大的姐姐,弱小的我只能在邊上看著。當(dāng)我終于也有了一根跳繩的'時候,我高興得無異于買玩具,因?yàn)槲覐膩頉]跳過繩,而且這次對我也是一次很好的鍛煉機(jī)會。
前一年,我又買了一根更長的繩子。它一米多長,一厘米寬,手柄上還有計數(shù)器。用了它我才能在測試時達(dá)標(biāo),這讓我充滿了歡樂。
如今,我又有了一根跳繩,那可是為我專門訂做的。人多的時候它可以和另一根繩子連起來跳長繩,人少的時候就會變得非常輕巧……
等我把跳繩練得更好以后,說不定可以去參加全市比賽。那時,不知道老爸老媽會不會給我買一條更好的跳繩呢?
跳繩的作文7
放暑假了,大家都激動萬分,而我卻高興不起來,因?yàn)槭罴儆媱澱戎遥?/p>
早上7:30起床,上奧數(shù)班
下午13:00——14:00,上古箏班
下午15:00——17:00,作業(yè)時間
傍晚17:00——17:30,跳繩八百下
瞧,“節(jié)目”排得滿當(dāng)當(dāng)?shù),很“充?shí)”吧?唉,其實(shí)這些項(xiàng)目安排里我最怕的莫過于跳繩了。那八百下,猶如八百塊巨石重重地壓在我的肩上。
7月1日,第一天。我很不情愿地拿起繩子開始跳起來。一、二、三、四……二百零三、二百零四……我已經(jīng)氣喘吁吁了,一屁股坐在地上。真不想跳了,但在媽媽的嚴(yán)厲督促下,我還是艱難地站起來,繼續(xù)跳。過了20分鐘,終于跳完了,我已經(jīng)累得口干舌燥,汗流浹背,疲憊不堪。
第二天,15分鐘完成了跳繩八百下的任務(wù);第三天,12分鐘完成。第四天,10分鐘完成。終于,日復(fù)一日,現(xiàn)在我只要五分鐘就能完成任務(wù)了,這八百塊“巨石”在我的堅持下,變成了細(xì)小的“石子”,不再沉重,F(xiàn)在我跳八百次繩人很輕松,腳步很輕盈,這項(xiàng)鍛煉也不再成為我的'負(fù)擔(dān),倒是成了一種樂趣。每次跳完繩,暢快地流著汗,身心都覺得特別痛快。
原來,有些事我們?nèi)绻軋猿,就會看到不一樣的風(fēng)景。
跳繩的作文8
大家都能從生活中的很多小事得到啟示,我也不例外。下面就讓我給大家說說,我從跳繩中得到的啟示吧。
小學(xué)開始,跳繩就作為一個體育的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。一開始我心里想著,跳繩不是很簡單的嗎,可是跳的時候不是手動了,腳還沒有過;就是腳動了,但是繩還沒甩,或者繩子絆在了身上,要不就是一分鐘跳了沒幾個。當(dāng)時,這個成了我家的大難題。爸爸給我做了跳繩的分解動作,我像小孩學(xué)步一樣,努力的學(xué)習(xí)。每次爸爸都給我糾正存在的問題。慢慢的我跳繩的動作開始協(xié)調(diào)起來了,也勉強(qiáng)能夠達(dá)標(biāo)了?墒,離優(yōu)秀還遠(yuǎn)著呢。跳繩的時候,我開始還是快的,跳了約半分鐘的就氣喘吁吁了,就會失誤頻頻。于是,媽媽每天晚飯后,帶著我去鍛煉。我每天堅持跳繩,媽媽每天給我記錄,并不斷的鼓勵我“你行的,你是最棒的`”,F(xiàn)在,我一般都能夠跳160個以上,快的時候能一分鐘跳兩百個,我想,只要我持之以恒,我還能夠跳的更快。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成,F(xiàn)在我懂了這句話,并把它作為我的座右銘。
跳繩的作文9
周四,天氣晴朗。小猴飛飛和小豬胖胖的約定,周四上午在小河邊跳繩。它們來到小河邊,可只有兩個人怎么跳繩呢?飛飛靈機(jī)一動,對胖胖說:“你拿著那邊,把另一邊綁在大樹上,我在中間跳不就行了嗎?”胖胖說:“你想得可真周到!
跳著跳著,飛飛聽見有人在喊它們,它們一看,原來是小白兔,小白兔說:“能不能帶我一起玩兒?”飛飛說:“好哇,那你就快過來吧!”小白兔說:“河上沒有橋,我怎么過去呢?”胖胖說:“我家建房子時多了一塊又寬又長的`木板,我回家拿。”飛飛說:“讓我和你一起去搬。”胖胖說:“好哇!”
它們把木板橫架在河面上,小白兔走著獨(dú)木橋過來了,小猴連忙解開跳繩的另一邊給胖胖拿,還有一邊給自己拿,小白兔在中間跳,它們開心極了。一只小鳥飛來了,給它們唱起了友誼之歌。
跳繩的作文10
大多數(shù)學(xué)生都盼望周末趕快來臨,但我卻盼望星期一趕快來臨,為什么呢?因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)和同學(xué)們一起跳大繩。
因?yàn)閷W(xué)校組織了“跳大繩比賽”,所以我們每個班都在抓緊訓(xùn)練,這不,星期五,我們開始訓(xùn)練跳大繩。
班里好多女生都會跳大繩,但我卻不會,看著他們跳大繩,我很羨慕。這時,一些不會跳的人也來練,但十有八九跳不過去,我想:反正我也不會跳,就試一下吧!
一開始,我總是不會往里“鉆”,但后來,我掌握竅門了:在繩子落地時往繩中間鉆,然后跳過去就可以了。接著,難度又提高了,要“連”著跳,這可怎么辦呢?看了別的.同學(xué)跳的,我發(fā)現(xiàn)竅門了:在別人起跳的時候往前跑,跳過去就OK啦!最后,我們創(chuàng)造了一個記錄:連續(xù)20個!厲害吧!
跳繩的作文11
星期六,我在院子里和方林、春麗、甘佳雨、胡舉行了一場跳繩比賽。
我們制定了游戲規(guī)則:誰在五分鐘內(nèi)跳得最多,誰就贏,并頒發(fā)獎品。
比賽開始時,胡下了命令,我們跳了起來。雖然天氣很熱,但學(xué)生們一點(diǎn)也不覺得熱。因?yàn)橥瑢W(xué)們對游戲非常重視,沒有人敢忽視,把所有的.心思都放在游戲上。競爭非常激烈。同學(xué)們,你們不讓我,我不讓你們,他們不會互相讓步,他們都是一心一意拿冠軍的。不一會兒,五分鐘過去了,大家都停下了。等待這場比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了:我跳了760次,方林跳了745次,春麗跳了755次,甘家峪跳了656次,胡跳了785次。也就是說,胡第一,我第二,第三。前三名獎品更多,一等獎是筆記本、鋼筆、橡皮、尺子和一個鉛筆盒。二等獎是筆記本、鋼筆、橡皮和尺子。三等獎是筆記本和鋼筆。另外兩個學(xué)生的獎品是筆記本。
跳繩的作文12
相信大家對繩子都很熟悉,包括麻繩,彩繩,橡皮繩.其中,跳繩是學(xué)生中最受歡迎的。跳繩分為長繩和短繩。
放學(xué)后,我一回到家就聽到媽媽對我說:“聽說你們學(xué)校有跳繩比賽,對吧?”“是的。”“你考了幾個地方?”“第二名。”我自豪地說。媽媽輕蔑地說:“切”,我問她:“切什么?你能做到嗎?”我媽說:“我給你講個故事。以前我媽有個跳繩比賽。我媽在比賽的時候很緊張,總是擔(dān)心跳不好。但是另一個想法:別人能我為什么不能?可能他們比我還緊張!有了這樣的想法,我不知怎么就不覺得那么心慌了。輪到我玩的時候,我像小兔子一樣在上下擺動的繩子里靈活地跳,看熱鬧的同學(xué)幫我數(shù)數(shù),跳了300多下!獲得了第一名!"
哇,太神奇了!"我向母親豎起了大拇指。"是的,你還沾沾自喜嗎?”“沒有!蔽倚χ鴵u搖頭,害羞地說。
原來我媽小時候會跳繩,我以為只有我們會!媽媽的`經(jīng)歷讓我感覺好多了:不能事事自滿,要虛心上進(jìn),不能做一個現(xiàn)代的優(yōu)秀小學(xué)生。
跳繩的作文13
今天我又去跳繩了,F(xiàn)在跳繩已經(jīng)成為我日常最重要的鍛煉活動之一。每次少則五百下,多則上千下,感覺比較輕松。但以前可不是這樣,F(xiàn)在的我一分鐘可以跳一百六十下,五年級是一百三十下,四年級時還不到一百下,三年級以下時就更少的可憐了。
現(xiàn)在回想剛開始學(xué)跳繩時,我還是幼兒園的小寶寶呢。那時手腳很笨拙,心里很怕被繩子絆倒,所以就跳的高高的,卻總忘了搖繩子。后來長大些了,又搖又跳的起勁,但有時搖繩快了,有時腳跳慢了,總是手腳打架。再后來三四年級時,已經(jīng)跳的很順暢了,一口氣能跳三四十下不間斷,但速度還是慢。我就細(xì)找原因,發(fā)現(xiàn)是跳的過高的原因。跳得高既費(fèi)力又費(fèi)時,頻率自然快不了,還容易動作失控,跟不上搖繩的節(jié)奏,很容易“卡殼”。其實(shí),繩子很細(xì),腳不需離地太高,只需輕輕跳起即可。知道了這個秘密后,我發(fā)現(xiàn)跳起繩不但快了,而且輕松了。
除了技巧,體力也很重要。要想跳的`又快又多,就要保證中間不被累趴下,耐力很關(guān)鍵,這當(dāng)然要堅持不懈地練習(xí)了。通過多年的跳繩鍛煉,我才能夠像現(xiàn)在又快又輕松了。
我喜歡跳繩,因?yàn)樗茏屛蚁硎艿窖籽紫娜罩械臅晨欤械臒崃,讓我知道了堅持的效果,給我健康的體魄。
跳繩的作文14
一年一定的運(yùn)動會來了,我們懷著必勝的心情,走進(jìn)了操場,這些日子以來,我們辛辛苦苦做的準(zhǔn)備終于用上了派場。
同學(xué)們按照比賽的順序,靜靜地站在那里,等待著挑戰(zhàn)的來臨。
比賽開始了,只見四五班猶如長龍一般在繩索中穿來穿去,他們的腳步是那么敏捷,那么迅速,我心想:他們跳的可真好呀,我一定要超過他們!
眼看就要輪到我們班了,我緊張的心怦怦直跳,心里還不停地祈禱:千萬別落,千萬別落!
輪到我們班時,看見同學(xué)們一個接一個地跳過去了,我的心也平靜多了?傻轿业臅r候,不小心被絆了,浪費(fèi)了些時間,我仿佛聽見同學(xué)們責(zé)怪的聲音,心里很過意不去,第二次跳的'時候,終于沒有絆倒,我深深地呼了一口氣,心中的一塊大石頭落了地。
比賽結(jié)束了,我班得了第六名,我懷著失落的心情走回了家,在心中暗暗地下了決心:今后一定好好鍛煉,吧冠軍爭奪回來!
跳繩的作文15
今天下午最后一節(jié)課是跳繩比賽。我?guī)е拥男那閬淼讲賵,心想:我太緊張了,會不會跳的數(shù)量少于120個,這太可怕了。這樣會讓盧老師失望,會讓媽媽失望,還會讓爸爸失望!我一定要跳得多。比賽開始了我馬上準(zhǔn)備好,只聽一聲:“開始!”我們馬上甩動繩子飛快地跳了起來,我正跳著跳著,突然繩子卡住了。我又馬上重新跳了起來。不久,我覺得累了,速度明顯慢了很多。
突然,一聲鈴響,時間到了。我馬上停了下來。我看了看計數(shù)器,是123,我這才松了一口氣,連聲說:“好險,好險……”我對老師匯報了數(shù)字,又對盧老師說了一句話,就直接拿著自己的繩子走向教室。在回教室的路上,我的心情格外舒暢。天仿佛格外的'藍(lán),陽光仿佛更加的燦爛。我忘不了這一天,忘不了這次開心的跳繩比賽。
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