【精選】我的小學(xué)生涯作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)生涯作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)生涯作文 篇1
其實(shí),在我的身邊有許多東西都需要珍惜,而我不僅僅只是珍惜父母給我的一切,我更值得珍惜的應(yīng)該是我們相處了6年師生情,這段師生情其實(shí)會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記。學(xué)校的每一個(gè)地方,我們都走過,今年的三月九號(hào),是我們給鄒老師過的最后一個(gè)生日了,這個(gè)日子是有著幸福與快樂的.總有些依依不舍我好像回到從前那一段美好的時(shí)光。
一年365天,天天都能看見同學(xué),而正是同學(xué)們一張張熟悉的面孔,卻在我的腦海中留下了么不去的記憶,正是這種記憶,才使們離開學(xué)校有一種痛不欲生的感覺,真的不想離開。相聚是一種緣分,可為什么還有分開的那一天是事實(shí)太過于悲傷,這是事實(shí),我們要接受就讓我們一起珍惜這短短的十幾天讓這段日子成為我們生命中最美好的回憶……
我的小學(xué)生涯作文 篇2
在20xx年秋天我上一年級(jí),開始了我的小學(xué)生涯。
剛開學(xué),老師叫我們上臺(tái)自我介紹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)說完后輪到了我。我臉一瞬間通紅了,很害羞,不敢上臺(tái)。老師下了講臺(tái),走到我的身邊,耐心的對(duì)我說別害羞!,在老師的勸說下,我還是上去了。但是說話不清楚,一上臺(tái)說完就趕緊灰溜溜的跑下去了,都不敢看同學(xué)們的眼睛,臉一直漲的通紅。
到了二年級(jí)我和同學(xué)們不再陌生,天天一起玩耍一起打鬧,一起回家,別提有多熟了。其中有一個(gè)人和我一樣都姓李,性格基本一樣,所以我們兩個(gè)人玩的很來,什么好事都一起分享,什么壞事都一起承擔(dān),跟親兄弟一樣親。
到了三年級(jí),我們班的男生都喜歡上了打籃球。雖然不知道規(guī)則,一直在亂打,但是還是很開心,一下課什么事都不干,就打籃球。那時(shí)候我們覺得沒有什么東西比籃球更加有趣了。高年級(jí)全都在笑話我們,說我們不會(huì)規(guī)則,又要打,還說我們不配打籃球。我們都非常生氣,但沒有辦法。
又過了一年,我從變成了四年級(jí)的學(xué)生,這時(shí)我們做什么事都不像原來那樣莽撞了,都是學(xué)習(xí)后在做的。比如說籃球,之前被別人說過了一次,我們?cè)诰W(wǎng)上查規(guī)則,背規(guī)則,努力學(xué)習(xí)籃球;一有空閑我們就一起打籃球,自己班的.打3打3的訓(xùn)練。
到了五年級(jí)我們學(xué)校開始訓(xùn)練籃球了,準(zhǔn)備六年級(jí)打比賽。于是天天下午一下課在操場(chǎng)集合,體育老師教我們?cè)趺淳毩?xí)投籃、傳球、打戰(zhàn)術(shù)配合等等。天天在外面訓(xùn)練,一回家就是一身汗。
六年級(jí)了到了打球賽的時(shí)候,我們開始自己人打自己人積累賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。為了籃球賽,我們付出了許多。天天努力訓(xùn)練,就是為了這一次的球賽。球賽在東方紅舉行,終于我們的努力沒有白費(fèi),拿到了我們這組第2名。六年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)到了延壽小學(xué),結(jié)識(shí)了新的朋友,認(rèn)識(shí)了新老師
再見了,小學(xué)!我將不再是一位小學(xué)生了,我將向前一步到達(dá)中學(xué)。
我的小學(xué)生涯作文 篇3
過去了,就不會(huì)再次重來,就像我的小學(xué)里快樂的時(shí)光,永遠(yuǎn)也不會(huì)在次回來。
小學(xué)里,不會(huì)有像初中那么沉重的包袱,我們?cè)谛W(xué)里不用害怕考試之后老班會(huì)在班上念分?jǐn)?shù),雖然心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但這也只是暫時(shí)的,在發(fā)了試卷后,我還是原來的我,依然無憂無慮,快快樂樂。
小學(xué)時(shí),天天和小柳在一起,一起唱著很幼稚的種太陽,一起扁我們班那個(gè)傻傻的余浩,一起瘋狂的吃零食,聽著有人說我們倆是瘋子后,一起很不淑女的傻笑,為此,老班曾提醒我們要學(xué)習(xí)怎樣做淑女,而我們幾乎同時(shí)說出:“拒絕當(dāng)淑女!”我認(rèn)為做一個(gè)不真實(shí)的自己很作做。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多……
現(xiàn)在以已經(jīng)上初中了,原來的六(4)班被撕成一片片碎片,飄灑在各個(gè)角落,前面說的余浩,也有4、5個(gè)月沒看見了,原來每天看見他都會(huì)覺得煩,可畢竟是六年的`同學(xué),難免會(huì)想起他。
看看畢業(yè)照,發(fā)現(xiàn)上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切,雖然我們張大嘴巴的樣子很傻,但是都可愛。
再見了,我的小學(xué)生涯!
我的小學(xué)生涯作文 篇4
6年前,我還是對(duì)于知識(shí)還是處于茫然時(shí)期,直到我踏進(jìn)這個(gè)知識(shí)的領(lǐng)地——小學(xué)起,我明白了坐在這教室已經(jīng)意味了什么,我的大腦才剛剛得到知識(shí)的滋潤(rùn),卻要離開母校,與朋友分別,心中有千萬的不舍,對(duì)母校充滿了眷戀……
在這馬上要告別的日子里,一股酸勁立馬涌上心頭,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已變成美好的回憶。同學(xué)們一張張純真的笑臉,打鬧時(shí)的情景,老師即使喉嚨干得快冒煙了還堅(jiān)持為我們上課時(shí)的情景,一一浮現(xiàn)在我眼前……
記得有一次,我作業(yè)沒完成,等到組長(zhǎng)來檢查時(shí),我急的想熱鍋上的螞蟻,心想:都因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)沒寫完,就和媽媽去超市了,等到回來想寫時(shí),才寫幾個(gè)字,眼皮突然感覺有千斤重,就已經(jīng)趴在桌子上打瞌睡了,早上來時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有一大片空白題在向我招手……等到組長(zhǎng)過來時(shí),我就以作業(yè)忘帶了為借口,原本我以為組長(zhǎng)會(huì)讓我下午帶過來就可以了,因?yàn)槲乙恢币詠矶际钦J(rèn)真寫作業(yè)的,也給組長(zhǎng)留了個(gè)好印象,可是我沒想到組長(zhǎng)竟把這件事告訴了語文老師,這次我想,肯定完蛋了,心里不停地在祈禱:各路神仙千萬要保佑我啊。
后來,我決定了把這謊言繼續(xù)編造下去,不然,,如果讓老師知道了那我在她心中的印象一定會(huì)大跌的。到了辦公室,老師問:“你有做作業(yè)嗎!
我猶豫了一會(huì)兒,之后我小聲說了一生“有”老師并沒有罵我,和藹的說了聲:“要把丟三落四的毛病改掉,回教室去吧,下午把作業(yè)帶去給組長(zhǎng)檢查!蔽一亟淌业穆飞弦恢痹谙,老師這么信任我,而我卻欺騙了她,難道這就是一個(gè)為人學(xué)生應(yīng)做的嗎?我好后悔……我沉思著
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的`一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
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