關(guān)于榜樣作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的 關(guān)于榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于榜樣作文1
我喜歡，不是因為她的美麗和變幻多端的心態(tài)；而是因為她高貞潔守，不流于世俗，永遠充滿著一種靜逸與美好。我的家中一向都是那么安靜，恬蜜，就像天上那潔白的朵，不為凡事所困擾。時而也是變幻多姿，與那形態(tài)萬千的白不差上下。你看，這會還是一顆甜滋滋的棉花糖，那會他又變成一匹在草原上撒開腿奔跑的駿馬。每天歡聲笑語不斷，每天又是為這些小事唧唧歪歪不斷。
這會兒，變成了我們學(xué)習的榜樣，她就靜靜地呆在那悄悄的一聲不響，凡人總是羨慕她那一副事不關(guān)己的摸樣，而我，每遇煩心事時，我第一個想到的人就是兒，是他，教會了我們遇事要冷靜；是他，教會了我們做人要公正廉明；是他，教會了我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的一點一滴。
天邊的.彩真美�。〗k麗多彩，有像一個小仙女，穿著金燦燦的霞披，綴著用星星串成的耳環(huán)，掛著用露珠練成的項鏈，戴著閃閃發(fā)光的戒指，再配上她柔美的身軀、俊俏的面容，美麗極了；有像連綿不絕的山峰，這些山有的高、有的低、有的險峻；有的平緩，除了顏色不同，這些“峰”幾乎和真山峰一模一樣；有像一匹駿馬在吃草，后來，一陣風吹來，駿馬又變成了一只小兔，不一會兒，小兔融入中不見了，出現(xiàn)了一個獵人，我想，這個獵人大概是在尋找那只小兔吧，后來，又變成了小鹿、飛機、和農(nóng)民，真像一個魔術(shù)師，想變什么，就變什么。讓我眼花繚亂。
是你學(xué)習的榜樣，是我學(xué)習的榜樣，是我們大家學(xué)習的榜樣。
關(guān)于榜樣作文2
在簡單的生活中，我們有許多榜樣，例如：老師、同學(xué)、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學(xué)施成威。
首先，施成威的學(xué)習很好。又一次，數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程同天公布成績，先是語文：施成威第一名，李澤珉第二名，鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學(xué)：施成威第一名，李澤珉第二名，董云燕第三名……最后是英語：陳婷第一名，施成威第二名，李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實力了，著讓我甘拜下風，因為施成威太強大了。
其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來，那個周末，老師布置了一篇作文，到星期一時老師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得，大家都說是李澤珉，但老師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉(zhuǎn)向鮑勝凱，但也不是鮑勝凱，我們心中充滿著問號。老師見我們疑惑不解，就公布了答案：施成威！這時施成威才笑了起來，真是深藏不露��！
最后，施成威還樂于助人。又一次我的`筆忘帶了，正當我焦急時一支筆放在我桌上，我定睛一看，是施成威，我感激地望著他，竟忘記了說謝謝，過了好一會兒才說了句謝謝，他卻什么也沒說，知識拿出語文書讀了起來。
這就是我的好榜樣——施成威，他有許多好品質(zhì)，今后我必須要好好向他學(xué)習。
關(guān)于榜樣作文3
我很喜歡考試，雖然每次都很有信心但是考出來的結(jié)果可想而知。
有一次月考，我飛快得答卷，答完后就絞盡腦汁的想那些不會的題。因為著急所以就胡亂寫了一堆答案，我剛剛寫完下課鈴聲就響了起來。大家當然會想：飛快的答完卷后怎么會沒有時間呢？哎，告訴你吧，因為我寫完后一會擺弄擺弄橡皮，一會玩玩格尺。老師說時間快到了我才檢查卷子。
過了幾天我想：成績應(yīng)該發(fā)表了吧！好緊張呀！果然第一節(jié)課，老是抱著一大摞卷子走了進來。老師說：“這節(jié)課我們公布成績”，念了不久老師說：“張馨睿86分”我聽了張大了嘴，根本就不相信，看這些成績好的'同學(xué)我都快哭了！
放學(xué)了我走在回家的路上心想考這么點分怎么見爸媽呀？突然我背后傳出哎呦的一聲原來是一個斷腿的小姑娘， 我走過去要扶她一把可是她說：“小姐姐不要扶我我剛出院，醫(yī)生說我適應(yīng)就好了�！�
于是小女孩用右手支在地上 但是又閃電般的縮了回來因為，她在第一次倒下時右手弄破了，過了一會她自己成功的站了起來。
我把她扶了起來，我們走向一個長椅，她說：“我叫小美，因為出了車禍所以那條腿被拿了下去”。我對他說：“要是時間能夠倒流該多好呀！”她說：“要是時間能倒流我就不會被車撞到了”。過了一會小美說：“小姐姐我該回家了再見！”我想：她可真陽光！她在消失時看了我一眼她喊到：“小姐姐我成功了！”
我從小美身上得到了一個道理：在哪里跌倒了，就要在哪里爬起。
關(guān)于榜樣作文4
我的母親是一個最平凡的人，卻有是一個最不平凡的人。
朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的`偉大的人！她的愛總是那么無形與無私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當我還在蒙頭酣睡時，你已早起，為我做早餐；當我已經(jīng)欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風，多少個日夜，就是這么過來的！
秋臨，秋風颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。
冬夜，寒風呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧，被風吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧”
如今，女兒已長大成人，而你也早已不再風華依舊，母親啊！你為我付出了多少��！
關(guān)于榜樣作文5
在一次期中考試時，我信心十足地答完了試卷。
可是試卷發(fā)下來時，我頓時傻了眼，我的成績比我好朋友們要低好多。我心想，完了！肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的'。唆，本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。
我的好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我，我一見她，她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字，這使我更難過了，理都不理她，就加快了腳步。嚴明月一臉茫然，連忙追來問我，我頭也不回，一把把她推開，就跑了。
第二天，我暗下決心一定要超過她。從那以后，我根本不理她，見了她，就跟沒見人似的。
可是，嚴明月的舉動讓我很驚訝，她不但沒有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數(shù)，我心里著急了，正當我一籌莫展的時候，嚴明月來了，她拿著幾本厚厚的復(fù)習資料來到我家，和我一起復(fù)習，共同進步。
那天晚上，我覺得學(xué)習很簡單！
試卷發(fā)下來了，我很高興，嚴明月和我并列第五名。
啊！有朋友真好！嚴明月的幫助使我懂得了很多，很多。
關(guān)于榜樣作文6
每個人都有每個人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會學(xué)校的學(xué)生宣布：誰要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點也是孩子們向往的美味，可以說那里是許多孩子都夢想要去的地方�？墒�，獲得這個機會，并非是唾手可得的易事，因為圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來有相當大的'難度，所以泰勒牧師以為是不會有人能得到這個機會的。
但是有一天，一個十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來到他的面前，他開始教導(dǎo)他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來，沒有出一點差錯，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時，不禁好奇地問：“你是怎么背的?”“我竭盡全力�！边@個孩子不假思索地答道。
16年后，這個孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
關(guān)于榜樣作文7
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才更有力量�！崩卒h的這句名言也正體現(xiàn)了自己時時刻刻為人民著想，時時刻刻把自己融入這個大集體的品格！
——題記
好榜樣
雷鋒，他只是一個普普通通的汽車兵，但他卻用火一般的熱情對待工作；平日里，他總是熱心地去幫助別人，他在日記中寫道：對待同志要像春天般>溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。他做到了！
學(xué)雷鋒做好事
在我們班里就有一位小雷鋒——徐俊杰。在一次過馬路時，一位盲人老爺爺準備穿過馬路，可馬路上車很多，很危險。在這個時候，旁邊的'許多大人卻無動于衷。就在這個時候，有一個小孩跑過去拉住了老爺爺，他就是我的同學(xué)——徐俊杰。在旁邊許多人漠視這一幕的時候，只有他邁出了熱心的一步！
美滋滋的感覺
一天，上學(xué)的路上，我和跛腳老爺爺相遇，他正一瘸一瘸地提著沉重的垃圾袋向垃圾桶走去，我趕忙跑過去幫他一把，老爺爺憨憨的對我笑了笑。我心里感到像吃了塊兒糖似的。從此以后，每當我遇到有困難的人，我都會過去幫助。每次事后，心里感覺總是美滋滋的！
我們要時時刻刻以雷鋒為榜樣，以火一般的熱情去幫助別人，給別人溫暖與快樂！
關(guān)于榜樣作文8
“榜樣的力量是無窮的”。雖說我不知道這句話是誰說的，但誰敢說不是呢？在我的記憶中，電視中的榜樣倒是不少，可沒一個被我承認。讓我第一個承認的，是一位大叔，他個子很高，一字眉很醒目。
當時是在公交車上，我坐在窗邊望著窗外的景色。車在萬通源停了一下，上來了一對老夫婦，他們站不穩(wěn)，上了車還差點摔倒。這時，那位大叔“刷”地一下站起身讓了座。可是還差一個座，他很著急，目光在車中“掃描”著。接著，他喊到：“有誰給讓讓座？”可是人們都無動于衷。我的心“咯噔”一下，不明白這個大叔與老人無親無故，卻為何這樣做。
“有誰給讓讓座��！”語氣中有點兒懇求的意思。再也坐不住的我站了起來，連我自個兒都不知道在干什么。也許是感動吧，在這樣的情況下，我讓了座。有許多人詫異地看著我。大叔閃出了贊許的'目光，老人則露出了和藹的笑容。拍拍腿說：“孩子，來，坐奶奶腿上！”我遲疑了，可老人卻二話不說，將我抱在懷里。我的心暖暖的，車廂靜極了，人們都看著這一幕。
感謝這位大叔，他是我的榜樣，是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車了。
關(guān)于榜樣作文9
榜樣這個詞，大家一定不會陌生吧，就在我們班，也有一個榜樣，她就是——蔡詩妤。
說起這個蔡詩妤，我可要滔滔不絕了，講個三天三夜也不成問題。
蔡詩妤是我們班的體育健將。她不僅在跑步方面占了很大的優(yōu)勢，在跳遠、跳高方面也不賴呢。我們費了九牛二虎之力才能跳出一點點，她卻輕輕松松地可以跳出好幾米來，就連我們搬的男生也佩服得五體投地啊。就這樣，蔡詩妤為我們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀。
蔡詩妤還很樂于助人呢。
上個星期，我要參加少兒才藝大賽，便向她借鞋子。她沒有猶豫，而是爽快地對我說：“好啊，這件事就交給我吧。”那天，正是最熱的幾天，太陽把大地曬得滾燙滾燙的。放學(xué)后，我看見一個熟悉的身影在我眼前掠過，這，這不就是今天約好的蔡詩妤嗎？只見她左手拿著一個金黃色的'袋子。她氣喘吁吁地把袋子交給我，說；“給，我……我把鞋子帶來了。”我接過鞋子，心情久久不能放下來。
大掃除時，蔡詩妤也是我們的“重點人物”。她總是把同學(xué)不想干的活全包了。有時，柜下有一些垃圾，同學(xué)們都直作惡心，走開了。只有蔡詩妤把手伸金柜下，把垃圾撿出來，在她的帶領(lǐng)下，我們班變得更整潔、干凈了。
雖然蔡詩妤不是那樣的能歌善舞，卻永遠是我們心中的榜樣。
關(guān)于榜樣作文10
北京時間8月29日凌晨，在奧運會女排決賽中，中國女排在先失兩局的狀況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運健兒就是這些女排的大姐姐們。
她們不怕苦不怕累，不管嚴寒酷暑，每一天都堅持訓(xùn)練10幾個小時，摔倒了爬起來，爬起來摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦�。∥覒阎鵁o比興奮的情緒觀看了比賽的實況轉(zhuǎn)播，第一局28：30，第二局25：27，由于中國隊的失誤，在關(guān)鍵的時候沒有抓住機會，輸了前兩局。但是，她們沒有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，個性是最后一個球，來回4個回合，七號選手最后一個大力扣殺，以15：12拿下了決勝。
這也是自1984年后中國女排時隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎臺上，登上奧運之巔，為中國代表團拿下第31枚金牌。當雄壯的`國歌在賽場奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我十分激動，為自我是一個中國人而驕傲、自豪！
此時此刻，我暗暗地下決心：必須要好好學(xué)習，掌握更多的知識，長大了為祖國做貢獻，為祖國爭光！
女排的大姐姐們，你們就是我的榜樣。
關(guān)于榜樣作文11
在我們的生活當中，有很多人都是十分優(yōu)秀的。是他們的奉獻，才讓我們有舒適的生活，他們就是我們學(xué)習的榜樣。
在一個炎熱的.夏日，我正玩得起勁時，突然覺得口渴，正當我打開飲水機倒水時，水卻沒有了。
我馬上撥了送水公司的電話，卻無人接聽。時間一分一秒地過去了，我一氣之下又撥了幾次電話。我心里嘀咕著：“這公司的服務(wù)怎么這么不周到��！”
等了半個小時，送水工終于來了。我剛想破口大罵，卻又忍住了。因為我看見了他汗流浹背，衣服都被汗水浸透了。我為我剛才的行為后悔不已，真想狠狠地刮自己一巴掌。
當他放下水桶后，我趕忙叫叔叔喝口水，想借此機會來彌補剛才的過失�？墒撬麉s說：“這幾天訂單特別多，送也送不完，哪有喝水的閑功夫呀！”說著，他就騎著三輪車，消失在路的盡頭。
我的內(nèi)心感到深深地自責了，大叔這么盡職地工作，這樣的大熱天，為的是能讓我們涼快一會兒，在拼命地為我們送水，而我卻在抱怨他，我真的很慚愧。
關(guān)于榜樣作文12
我讀過許多書，有意義深刻的寓言；有生動有趣的童話；有引人入勝的詩歌……但其中經(jīng)典之最的，卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻給了她所喜愛的事業(yè)。在表面上看，海倫是那樣輕松、快樂，可當我乘著那本書駛?cè)牒惖膬?nèi)心世界時，才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點一滴地積攢起來。
海倫的生活充滿陽光，她時時刻刻都用樂觀去對待每一件事物。盲、聾、啞，對常人來說這是五雷轟頂?shù)拇驌�，可海倫卻樂觀地創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。如果海倫還活著，科技又發(fā)達，我想移植一只眼睛給她，讓她重見陽光，實現(xiàn)三天光明、不，永遠光明的美麗夢想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸，讓她聽見枝頭小鳥的歌唱；聽見世界上最美好的音樂；感受世界更大的快樂。讓更多的'陽光陪伴著她，她快樂，我也快樂。
海倫·凱勒，這個舉世矚目的聾啞人，都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什么做不到呢？世界對每個人是公平的，只要你能堅強，肯拼搏，那么就沒有不可能，只有成功！
當我學(xué)習學(xué)得心浮氣躁時，她使我平靜下來；當我學(xué)習遇到困難時，她使我沒有向困難低頭；當我做事失敗，心灰意冷時，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學(xué)習的榜樣！
關(guān)于榜樣作文13
【我的榜樣——哥哥】
我有一個優(yōu)秀的哥哥，他比我高一年級，今年剛小學(xué)畢業(yè)，在升入永興中學(xué)的考試中，成績優(yōu)異，順利進入了永興中學(xué)初中部，還拿到了二等獎獎學(xué)金！
哥哥從小是我的榜樣，他能靜能動，各科成績優(yōu)異，體育文藝活動都很出色，是學(xué)校的“風云人物”。這周在他身邊，我好好地取了經(jīng)。首先，要有良好的生活習慣。哥哥每天準時十點睡覺，早上六點起床，他說這樣身體才會好，第二天精力也會更加充沛。早上起床后，在小區(qū)里慢跑半個小時，我也跟著他每天晨跑，早晨的空氣真清新，經(jīng)過幾天的適應(yīng)，我也能輕松地跑半個小時，舒展了身體，也增加了精力。
然后要有良好的學(xué)習習慣。哥哥說學(xué)習時，一定要一心一意，不能開小差，迅速調(diào)整狀態(tài)進入到學(xué)習中，努力用腦用心把知識“吸”進腦子，成為自己的知識。并且像在學(xué)校時，調(diào)好鬧鐘，45分鐘一節(jié)課，休息十分鐘，再開始學(xué)習，如此反復(fù)。這樣就算在假期，也會把身體習慣與上學(xué)時一致，不會脫節(jié)，避免開學(xué)后的適應(yīng)期。他還告訴我，有不懂的地方一定要努力搞懂，請教別人，查工具書，上網(wǎng)，要想盡辦法搞懂！知識一個積累的'過程，前面的不懂，后面的就很難跟上了！
有哥哥這樣的榜樣在，我相信我會更加努力，也要像他一樣出色，一樣優(yōu)秀！
關(guān)于榜樣作文14
我相信每個人心中都有一個榜樣，可能那個人教你學(xué)習，可能那個人教你堅強，可能那個人教你生活，可能那個人教你做人……
記得，那是一個下雪的假期，外面早已成了銀白的世界。我呆呆的望著外面，不停地搓著快凍僵的手�！鞍ィ粋�人在家可真無聊�。 蔽蚁�。
“咚咚”兩聲清脆的敲門聲響起，我心里正疑惑：這大冷天，誰還會有這閑心串門�。课乙贿呄胍贿吪苋ラ_門。
“啊，是王大爺啊，快進來吧！”王大爺笑著說：“不進去了，我只是來給你送報紙的`！”這是，我開始仔細打量王大爺，他戴一頂舊的棉帽子，穿著一件棉衣，上面落滿了雪花。王大爺那飽滿風霜的臉上，掛著和藹的笑容。
我問王大爺：“王大爺，您都快60了，為什么不在家享享清福，還要送報紙��！”王大爺語重心長的說：“我出來送報紙不僅能為社會出一點力，還能鍛煉身體啊！
王大爺在我們社區(qū)送報紙已經(jīng)好幾年了，他經(jīng)常風里來，雨里去從未誤過一份報紙，不管怎么樣他也會自己把報紙送出去。
“好啦，我走了�！巴醮鬆斦f。說完又熟練地拉好裝報紙的背包，走了。我看王大爺消失在雪中，心里不由的對他產(chǎn)生敬佩之情。
像王大爺這樣，敬業(yè)，善良的人，難道不值得做我們的榜樣嗎？
關(guān)于榜樣作文15
建設(shè)美麗中國這個目標，雖然看起來很遙遠，但是只要你做好身邊的小事就能辦到。怎么？你不信？那就聽聽我的故事吧。
那是三年級的一天，下課后我像往常一樣走出了教室，但是一出教室門就被唐老師叫住了。唐老師對我說：“你看地上這么臟，快去把垃圾撿了吧。”看著周圍的垃圾，我心不在焉地隨手撿起了身邊的幾張垃圾，就大步流星走向垃圾桶。在路上我開始有點沾沾自喜甚至洋洋得意起來，因為我撿了垃圾，維護了校園的衛(wèi)生。這樣想著我的`步伐更加的意氣風發(fā)了，昂首挺胸地快步走到了垃圾桶邊丟掉了垃圾。正當我得意時，突然聽一陣腳步聲在我耳邊響起，我扭頭一看，是李鍇。只見他在路上，彎下腰撿起了幾張垃圾，然后一臉平靜的把垃圾丟進了垃圾筒，好像這件事情對他沒有一點影響�？粗歉蓛舻靡粔m不染的地面，我的心里慚愧極了。李鍇他自覺自愿撿了垃圾都沒有得意，而我被老師叫去撿垃圾還得意了好久，真是不應(yīng)該�？粗铄|離去的身影我陷入了沉思：如果班上多幾個這樣的人，那班級是不是就變美了；如果學(xué)校多幾個這樣的人，那學(xué)校是不是就變美了；如果中國多幾個這樣的人，那中國是不是就變美了！
想到這里，李鍇離去的的背影在我眼中不由得高大起來。
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