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讀書(shū)為話題作文

時(shí)間:2022-08-15 18:17:17 話題作文 我要投稿

【推薦】讀書(shū)為話題作文集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)為話題作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書(shū)為話題作文集錦十篇

讀書(shū)為話題作文 篇1

  今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書(shū),我們拼命地喊叫,似乎一聲巨響。

  張老師說(shuō):“如果你們吵鬧,就讓你們抄書(shū)!蔽覀兙投挷徽f(shuō),拿起書(shū)來(lái),津津有味地看起來(lái)。大家的表情不一,有的眼睛開(kāi)得很大,很驚慌;有的在偷笑;還有的.好像在思考什么問(wèn)題。我拿著書(shū),仿佛我都看到里面去了。有些人叫我,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,說(shuō):“別鬧!”看書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),像打游戲一樣好玩,我不能錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)好機(jī)會(huì),要爭(zhēng)分奪秒。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多看書(shū),才能進(jìn)步,進(jìn)步快,我們也很快樂(lè)。

  最后,下課鈴打響了,我們依然在安靜地看書(shū),看來(lái),大家都沉浸在書(shū)的海洋里了。

讀書(shū)為話題作文 篇2

  有言,書(shū)中自有黃金屋。我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)榭梢詮闹蓄I(lǐng)略各種奇異的時(shí)光碎片,當(dāng)你不經(jīng)意間將它們拼湊起來(lái)的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好,會(huì)心一笑,林林總總。

  我喜歡書(shū),因?yàn)樗皇怯梢粡垙堓p薄的紙張所組成,各種曼妙的文字交織于其中。古老的文字總是會(huì)有許多新鮮卻又彌漫仿古的氣息,我總喜歡看那些歷經(jīng)了時(shí)光所摩挲的文字。

  加拿大的女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》是我最喜歡的書(shū)之一,它向我講述了一個(gè)熱愛(ài)生活,向往未來(lái)的女孩如何克服生活給予她的磨難,她豐富的想象力,同時(shí)也使我對(duì)生活也充滿了各種各樣的憧憬,世界上許多原本枯燥的事物頓時(shí)也插上了想象的翅膀,變得豐富多彩。畢竟生活不可能永遠(yuǎn)精彩,再美的舞步也總要經(jīng)過(guò)演員們?cè)谂_(tái)下多番的努力,每一個(gè)動(dòng)作,即使只是幾秒鐘,卻也要經(jīng)過(guò)許久的練習(xí)。我們總需要熱愛(ài)生活,它不是一潭死水,而是一片看似平靜的湖水,或許水中會(huì)有魚(yú)兒,只是你需要去尋找、去捕捉,然后才會(huì)激起漣漪,發(fā)現(xiàn)到隱藏的美好。

  我們總在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻。安妮也在漸漸的成長(zhǎng)中成熟,不再會(huì)犯將酒誤以為飲料給好朋友喝,同時(shí)也不會(huì)因?yàn)樽约核胂蟮暮诎瞪炙謶,也學(xué)會(huì)放下曾經(jīng)被同學(xué)所嘲笑的怨恨……云云,安妮最后放棄了自己的一份或許更好的'未來(lái),留在了伯母所在的村莊當(dāng)一名女教師——她學(xué)會(huì)了感恩。

  幾個(gè)月前不經(jīng)意翻到了母親擺在書(shū)架上的一本書(shū)。封面幾個(gè)字眼——《平凡的世界》。名字很平淡無(wú)奇——這是我看到書(shū)名的第一感。

  只是當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我漸漸被吸引。少安在學(xué)校的生活跟我總有些許的相似,只是在那樣的背景之下,卻還是不一樣。他需要考慮家庭的負(fù)擔(dān),同時(shí)要照顧自己的妹妹,在艱苦的環(huán)境下,他依舊自尊、不卑不亢。而他的哥哥少安很早就輟學(xué)了,擔(dān)負(fù)家中的重?fù)?dān),幫父親承擔(dān)壓力。書(shū)中的人物都十分吸引我,情節(jié)中各種各樣的錯(cuò)過(guò)令我惋惜,他們一次次的失意令我憂傷,但同時(shí)會(huì)在風(fēng)雨過(guò)后我陪他們一起歡笑。

  書(shū)中上世紀(jì)七八十年代的情節(jié)也使我更加清晰地了解當(dāng)時(shí)的境況,而不僅僅停留在片面意義上所謂的知道。我學(xué)會(huì)了許多,在這本書(shū)中,每每合上書(shū),我總是會(huì)將自己放在其中,將自己當(dāng)做里面的一個(gè)角色,換位思考。生活便也是如此,未知的元素有許多,等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

  我眷戀書(shū),它總給予我許多,欣喜以及承擔(dān)失敗的能力。

  自然,讀書(shū)也需要讀好書(shū)。蘇軾說(shuō)過(guò),舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。

  書(shū)就像是黑暗中的螢火蟲(chóng),冥冥之中帶著我前行,游歷那依舊不完整的人生經(jīng)歷,充實(shí)我的生活。

  不空缺。

讀書(shū)為話題作文 篇3

  有一種情懷可以令人心豁達(dá)——是書(shū)香;有一種愛(ài)好能夠修身明志——是書(shū)雅;有一種追求讓我們以古鑒今——是書(shū)藝;有一種捷徑以成人成事——是讀書(shū)!}記

  書(shū),小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界:滄海桑田的變遷,改朝換代的興衰,大自然界的神秘,遷客觀存在騷人的情愫,成功者的血淚、失敗者的昂揚(yáng)……走進(jìn)書(shū)的世界,便像經(jīng)歷了另一番人生,品嘗了另一番苦樂(lè),體味了另一層的人生思索。

  曾對(duì)未來(lái)的求知迷惘過(guò),曾一度恐懼退縮不敢向前,《藏地密碼》告訴我:“為了夢(mèng)想要勇敢!蹦侨撼錆M血性的巾幗和男兒,毫不退縮地為了夢(mèng)想、為了信仰踏上了荊棘滿布的迷途,他們總是毫不猶豫地選擇前進(jìn),前進(jìn),不回頭。在他們心中,夢(mèng)想是一把熊熊的烈火,驅(qū)除寒冷與陰云霾,燃著堅(jiān)定,燃著信念,燃著永不放棄的炙熱的心,照亮一路跌宕,照亮成功!讀書(shū)使我懂得,要勇敢地追逐夢(mèng)想,堅(jiān)定不移地向著自己的人生追求進(jìn)發(fā)。

  曾經(jīng)對(duì)困難低頭,對(duì)煩惱抱怨,問(wèn)命運(yùn)不公,曾經(jīng)被一丁點(diǎn)惱事搞得焦頭爛額,別人相助才作罷,《苦兒浪浪記》告訴我:“困難要用自己的.雙手去解決!迸c雷米相比,誰(shuí)說(shuō)自己不幸福呢?但他卻用稚嫩的肩膀扛起謀生的重?fù)?dān),用堅(jiān)強(qiáng)的心撐起自己的人生。他在努力中收獲幸福,誰(shuí)又能說(shuō)自己經(jīng)他更幸福呢?讀書(shū)使我懂得,命運(yùn)握在自己手中,誰(shuí)都可以放棄你,但你絕不能放棄你自己。

  曾經(jīng)還貪心不滿足,《浮士德》算得上是欲望的圭臬結(jié)局了;曾經(jīng)心胸狹窄不恕人,《復(fù)活》讓心變得博愛(ài);曾經(jīng)任性不懂珍惜,泰戈?duì)栞p吟“如果你因?yàn)橥苿?dòng)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將失去群星了”……讀書(shū)使我懂得很多,書(shū)陪我走過(guò)曾經(jīng)的少不更事,也將引我走向燦爛的未來(lái)。

  讀書(shū)吧,它是做人的燈塔。

讀書(shū)為話題作文 篇4

  我家里有一個(gè)很大的書(shū)架,上面放著我的好多書(shū)。書(shū)上有好多故事和道理。我讀懂了的時(shí)候就覺(jué)得很好看,連時(shí)間都忘了,有時(shí)還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的書(shū)。我看過(guò)了好多好多書(shū),有《動(dòng)物故事》、《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》等。我最喜歡看《動(dòng)物故事》,從書(shū)上我知道老虎喜歡吃肉,不喜歡吃草;我還知道了猴子和盤羊可以做好朋友。猴子和盤羊可以在一起,我們也要在一起保護(hù)動(dòng)物。

  我讀不懂的書(shū)就覺(jué)得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書(shū),比如說(shuō)《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等,因?yàn)槲铱床欢,所以我不喜歡看,可能我再長(zhǎng)大一些就喜歡了。

  我的書(shū)有好多種,有關(guān)于學(xué)習(xí)的`、還有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的和寫(xiě)字的。我的書(shū)快有60本了,我也讀了50本了。我以后要多讀書(shū),我喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)為話題作文 篇5

  書(shū)是生命的伴奏曲,讓生命更加活躍;有書(shū)的靈泉,就充滿了朝氣;書(shū)是生命的琴鍵,敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;書(shū),你是一位循循善誘的良師,你將我們帶到了書(shū)的境界。書(shū),你是生命的精髓。書(shū),你孕育著知識(shí)的靈魂,你伴隨著我們成長(zhǎng)。書(shū),你改變了我人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,只有讀好書(shū),才會(huì)有好成就。書(shū),就是我們休閑的小天地。書(shū)中的故事,時(shí)刻激勵(lì)著我們。書(shū)中有很多有益的故事,為我們開(kāi)啟了思想的導(dǎo)航,我們?cè)跁?shū)中遨游著,尋找屬于我們的一片天空。書(shū),生命因你而美麗,世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學(xué)會(huì)前進(jìn)。思想品德,為我們?cè)忈屃藧?ài)。生物讓我們,聞了生命的氣息。英語(yǔ),為我們和外國(guó)友人架起了溝通的橋梁。語(yǔ)文,讓我們了解到了中國(guó)的文化。數(shù)學(xué),讓我們發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的神秘。

  書(shū),你的出現(xiàn),從此改變了我。不知道從什么時(shí)候,我開(kāi)始也陶醉在書(shū)的世界中。慢慢的,書(shū)像一塊磁鐵,吸引了我。我被卷入了書(shū)的世界中,享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。高爾基說(shuō)的很對(duì):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)的確是提高我們寫(xiě)作水平的導(dǎo)游。

  讀書(shū)會(huì)影響我們的一生,書(shū)就是生活的必需品,生活什么都能缺,唯獨(dú)不能缺少書(shū)。上了六年級(jí),我也開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上了寫(xiě)作文,這一切要感謝我的小學(xué)班主任。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我對(duì)作文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得當(dāng)初的我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那瞬間,盡管只是得了全校三等獎(jiǎng),但對(duì)我已經(jīng)是莫大的鼓勵(lì)。書(shū),你是我精神的支柱!

讀書(shū)為話題作文 篇6

  讀書(shū)是一件非常有趣的事,它可以改變?nèi)说谋拘?豐富人的生活,從而使人踏上成功的階梯。

  我讀過(guò)許多書(shū),比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在讀這些書(shū)的過(guò)程中,我得到了不少啟示,感悟到了許多道理。當(dāng)然,令我印象最深的就要數(shù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)了。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金,這本書(shū)通過(guò)講述保爾·柯察金在種種困難面前,不放棄,堅(jiān)持與病魔做斗爭(zhēng)的事例,來(lái)告訴我們“鋼鐵”即使是在惡劣的環(huán)境中,只要它有不氣餒,頑強(qiáng)拼搏的勁兒,也終將會(huì)“煉成”的。

  讀了這本書(shū),我的心不禁豁然開(kāi)朗。 保爾·柯察金在如此惡劣的環(huán)境下都能保持勇往直前的信念,難道我在日常生活中碰到一些小小的戳折,我就能退縮嗎?記得我還在讀四年級(jí)時(shí),爸爸出差了,家里就剩我、媽媽和一個(gè)剛滿一周歲的弟弟。到了我最討厭的晚上,媽媽跟弟弟早已入睡了,可平時(shí)總跟爸爸睡的我卻遲遲不敢入睡,因?yàn)槲遗?我怕那“膘肥”的老鼠,我怕那兇狠惡毒的'強(qiáng)盜,我更怕那鬼片中呼隱呼現(xiàn)的幽靈,我無(wú)法克制住內(nèi)心的恐懼,無(wú)奈的我跑到媽媽的被窩中睡覺(jué)……現(xiàn)在回想起來(lái),可真是可笑,自從那時(shí)候起,膽小便成了我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)抹不去的陰影,F(xiàn)在我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我深受啟發(fā),我決定,從今以后,我一定要重新振作起來(lái),做一個(gè)像保爾·柯察金一樣的人,一個(gè)不畏生活艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的“英雄”。

  讀書(shū)是有趣的,有句名言說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始多多讀書(shū),共同探索書(shū)中的無(wú)窮樂(lè)趣吧!

讀書(shū)為話題作文 篇7

  記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)人酷愛(ài)讀書(shū),他的一個(gè)富翁朋友就與他打賭,讓他住進(jìn)自己的莊園,每日獨(dú)守書(shū)房,時(shí)間為一年,如果能堅(jiān)持下來(lái),就將莊園輸給他。一年過(guò)去了,當(dāng)那個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人從容地走出來(lái)時(shí),富翁履約將莊園送給他,可他卻說(shuō),謝謝你讓我讀了那么多的書(shū),了解了這么多的知識(shí),我還要你的莊園干什么呢?說(shuō)完飄然而去。

  聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)我雖還懵懵懂懂,卻也似懂非懂地明白了些什么:書(shū)居然有這么大的魔力,它除了能凈化人的思想,開(kāi)啟人的智慧,還會(huì)給人帶來(lái)巨大的心靈享受。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地理解了這個(gè)故事的'含義,也愛(ài)上了讀書(shū)。

  我起初愛(ài)讀神話、寓言。那一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的美妙故事,像一塊磁鐵,把我深深地吸引住了。以至于今天,回想起那個(gè)在大年夜凍死街頭的小女孩我仍心生憐惜;回想起那個(gè)自以為身著華麗衣飾,事實(shí)上卻的愚笨皇帝我仍替他悲哀;回想起那只狡猾透頂吃不著葡萄就說(shuō)葡萄酸的狐貍我仍暗自發(fā)笑……

  步入小學(xué)后我開(kāi)始接觸名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金不屈于命運(yùn)為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗不息的精神讓我折服;讀《愛(ài)的教育》,主人公安利柯周圍那群可愛(ài)善良的小朋友以及這所處處充滿愛(ài)的學(xué)校讓我感動(dòng)。

  現(xiàn)在升入初中,我更懂得了該怎樣享受讀書(shū)。我愛(ài)在冬日閑暇的午間,坐在陽(yáng)光下,泡一杯暖茶,在裊裊的茶香中,翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),用心品讀。在《紅樓夢(mèng)》里,我與書(shū)中的林妹妹一起憂愁,與史湘云一起快樂(lè),與賈母一起煩惱。從《水滸傳》中,我了解了武松的勇猛,宋江的俠義,吳用的才干,魯智深的豪爽……此時(shí),分明感覺(jué)到,讀書(shū)是一種情調(diào),是一種享受,甚至是一種奢侈。而讀這些我所熱愛(ài)的書(shū),更讓我體悟文學(xué)的海洋是廣袤無(wú)邊的,它會(huì)在我們享受它的同時(shí),啟發(fā)我們對(duì)人生的思考。

  如今,我深深地體會(huì)到,讀一本好書(shū),就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情會(huì)是多么舒暢。有時(shí),又像面對(duì)著一位陌生而又親切的朋友,聽(tīng)著他曲折動(dòng)人的故事,被那娓娓敘說(shuō)的氣氛感動(dòng)著,心情久久難以平靜。試想一下,如果世界上沒(méi)有書(shū)籍,那么,哪來(lái)的古埃及、古巴比倫和古印度文明?如果世界上沒(méi)有書(shū)籍,又何談華夏五千年的燦爛文明?如果世界上沒(méi)有書(shū)籍,我們也就看不到牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人這一代偉人的輝煌成就。如果世界上沒(méi)有書(shū)籍,人類也就失去了支柱,沒(méi)有了前進(jìn)的方向。

  托爾斯泰曾說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蹦敲淳妥屛覀兾罩@把理想的金鑰匙,趕快去尋找智慧的大門吧!

讀書(shū)為話題作文 篇8

  前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑际钦f(shuō):讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。

  讀書(shū)不僅會(huì)讓人提升修養(yǎng),也會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書(shū),在我幼小的心田里播下文學(xué)的種子,讓我成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書(shū)中的人物深深感動(dòng):我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的.機(jī)會(huì)而感到高興,曾為《柳林風(fēng)聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤,曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉焚詩(shī)斷情而感到傷心欲絕……

  記得暑假里,老師讓我們寫(xiě)三篇讀書(shū)心得,當(dāng)時(shí)的我就十分苦惱,因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū),到底該怎么寫(xiě)讀書(shū)心得呢?我焦急地從書(shū)架上抽出一本新書(shū)《紅樓夢(mèng)》,翻開(kāi)第一頁(yè)讀了起來(lái)。不知不覺(jué),我就進(jìn)入了曲折的故事情節(jié)中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無(wú)奈。

  一天,我看書(shū)正入迷,突然弟弟輕輕地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“姐姐,吃飯了!蔽乙宦(tīng),猛地嚇了一大跳,過(guò)了好一會(huì)兒才從書(shū)中驚醒。他見(jiàn)我這樣子,很是奇怪,結(jié)果自己吃飯去。媽媽見(jiàn)我來(lái)的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無(wú)法阻止我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。

  書(shū),是黑暗中的螢火蟲(chóng),有它陪伴的生活,是充實(shí)幸福的!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的殿堂,享受讀書(shū)的美妙時(shí)光吧!

讀書(shū)為話題作文 篇9

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有很多讓你意想不到的知識(shí),比如:中國(guó)有哪56個(gè)民族、鳥(niǎo)為什么會(huì)飛、吸鐵石為什么會(huì)吸鐵……這些東西會(huì)讓你迷惑,只要你多讀書(shū),這些謎底一定會(huì)解開(kāi)的,通過(guò)讀書(shū)我會(huì)知道很多問(wèn)題的謎底。

  我讀的'書(shū)有《神奇的校車》、《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》等。我每次讀一本書(shū)的時(shí)候會(huì)邊看邊想事情,只要有空閑我就會(huì)看書(shū),照這樣算兩天就搞定。《神奇的校車》讓我知道了一些科學(xué)中的東西,讓我明白了我們不但要思考,還要去動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

  通過(guò)讀書(shū)我知道了很多很多的知識(shí)。

讀書(shū)為話題作文 篇10

  書(shū),是生活中人人都有的。可有些人你給他書(shū),他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。家里的書(shū)我?guī)缀蹩催^(guò)了,而且有的甚至看了好幾遍,對(duì)一些中外名著更是百讀不厭。

  幼時(shí),我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是爸爸媽媽讀詩(shī)歌給我聽(tīng),在我大一點(diǎn)時(shí),爸爸媽媽開(kāi)始教我拼音和識(shí)字,慢慢的,我可以看一些有注拼音的書(shū)了,現(xiàn)在我可以看那些沒(méi)有拼音的'書(shū)籍了,遇上不懂得就去請(qǐng)教“啞巴老師”——字典。

  我的書(shū)架上已經(jīng)有好幾本書(shū)了。我最喜歡的是《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書(shū)讓我同書(shū)中的主人公同喜同悲,讓我和主人公一起經(jīng)歷許多事情。

  問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)?因?yàn)闀?shū)能給我許多好處。比如:我在做奧數(shù)題的時(shí)候,再也不用大人給我講解題意,讓我在參加奧數(shù)比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī);在學(xué)作文時(shí)再也不用發(fā)愁寫(xiě)不好了……

  問(wèn)我喜歡書(shū)到什么程度?我舉個(gè)例子告訴你:我一看見(jiàn)書(shū)就入迷,有時(shí)連吃飯都顧不上,有時(shí)甚至連作業(yè)也被我放在一邊……

  書(shū)能給我們知識(shí),書(shū)是我們生活中不可缺少的好伙伴。

  我喜歡讀書(shū)。

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