- 互相幫助作文 推薦度:
- 互相幫助作文 推薦度:
- 互相幫助作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
互相幫助作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的互相幫助作文,希望對(duì)大家有所幫助。
互相幫助作文1
一天,陽光燦爛,暖和的陽光照遍高山、樹林和枯井邊的空地。小母雞美美、松鼠歡歡、小白兔白白、小鴨黃黃一起在枯井邊的空地上玩捉人的游戲。游戲規(guī)則:石頭剪子布,誰輸了誰就捂上眼睛捉人。黃黃和白白捂上了眼睛,可是玩著玩著,黃黃一不小心掉入了枯井中。小鴨捂著眼睛左頂右撞怎么也出不去,他睜開眼睛一看嗚嗚的.哭了起來。大伙聽見了,隨著哭聲走到了枯井邊,然而美美卻說:“別管他了,我們玩我們的!贝蠡餂]有聽她的,把黃黃用繩子拉了上來。
過了幾天,小雞美美自己在小河邊玩。發(fā)現(xiàn)水里有小蟲正要吃,不小心一頭掉入了水中,救命、救命……小雞大聲的叫了起來,她的朋友立刻跑來了,大家心急如焚。大家在想辦法,小鴨黃黃一聲不響的跳入小河中,把美美頂?shù)搅撕影渡希纸o美美擦干羽毛。歡歡說:“以后我們要團(tuán)結(jié)有愛,互相幫助。”美美聽了臉漸漸的變紅了。
互相幫助作文2
有一天,小白兔來到河邊,要到對(duì)岸拔蘿卜?墒,橋被洪水給沖垮了。怎么辦呢?小白兔左思右想。
正在這時(shí),忽然聽到有動(dòng)物在叫它,是誰在叫我呢?它左右看了看,原來是一只烏龜,正在奇怪的問:“你怎么了?”小白兔傷心的說:“橋被洪水沖垮了,我沒辦法河對(duì)岸,你能幫我嗎?”烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“可以,到我背上來吧!睘觚斪屝“淄米剿谋成,它馱著小白兔到了河對(duì)岸。
小白兔從烏龜?shù)谋成咸桨渡,高興地對(duì)烏龜說:“謝謝你的.幫忙!睘觚斠查_心的說:“不用謝,誰讓我們是好朋友呢!”小白兔看著蘿卜開心地笑了。
互相幫助作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小雞和小鴨想要去食品街。
中午,小雞和小鴨遇見了一條河,小雞為難的說:“我們?cè)趺催^河呢?”小鴨想:“小雞不會(huì)游泳,如果我一個(gè)人游過去,那該多沒意思呀!”小鴨說:“你別著急,你騎在我背上我馱你過河吧!”小雞說:“你能承受我的重量嗎?”小鴨說:“沒問題”。于是小雞就跳在小鴨的.背上,很快到了河對(duì)岸,小鴨囑咐小雞要小心別掉在水里,小雞順利的到了岸上,小鴨剛到岸上,就掉到了河里,小雞很著急,小雞靈機(jī)一動(dòng),想:“如果往河里倒水,小鴨就會(huì)浮起來”。小雞打了很多水它覺得很累但還是堅(jiān)持著,小鴨最后浮出來了,他很高興。小鴨說:“謝謝”。小雞說:“不用謝,咱們是好朋友”。結(jié)果小雞和小鴨一起去食品街吃飯去了,它們成了最好的好朋友了。
互相幫助作文4
有一個(gè)小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個(gè)苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。
玲玲的媽媽是一個(gè)樂于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個(gè)女兒,她在城里打工,一年難得回來幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時(shí)玲玲才上三年級(jí),只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。
現(xiàn)在玲玲長(zhǎng)大了,這天,玲玲很快地寫完了家庭作業(yè),悄悄地來到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的床單、被子晾好。
這時(shí),老奶奶從屋子里走了出來,看到正在忙碌的玲玲,摟著她說:“你可真是個(gè)好孩子呀,我女兒小時(shí)候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說:“老奶奶,瞧您說的`,我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的,鄰里之間就應(yīng)該互相幫助和關(guān)愛嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。
互相幫助作文5
炎熱的夏天到了。這天,動(dòng)物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時(shí),飼養(yǎng)員大明看見了,心想,怎樣讓歡歡舒服點(diǎn)呢?大明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
大明提來一桶拿來一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來,就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時(shí)的.用鼻子蹭著大明。好像在說:真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見了,把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。啊!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個(gè)涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。
多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺不到炎熱了。
互相幫助作文6
今天中午上自然課,也是最后一節(jié)課。
下課鈴響了,老師讓我和李含青收實(shí)驗(yàn)報(bào)告,李含青走的時(shí)候忘記帶眼睛盒和眼鏡了,我就想:我平時(shí)和她相處的'不怎么樣,還是不給帶過去了吧。想到這里,我轉(zhuǎn)身就走。突然我停下來了,我又想:可是,她再著急怎么辦?再者說了,助人為樂是一個(gè)人的基本品德嘛!
我猶豫了一會(huì)兒,到了最后還是幫李含青帶著了。
我飛快的跑出實(shí)驗(yàn)室,去找李含青,可是,聽時(shí)藝銘說,樓上已經(jīng)關(guān)門了,她也沒有遇到李含青,我這下可著急了。
我騎著自行車找到了我班的路隊(duì),問了幾個(gè)人,都說沒看見,這時(shí),我聽見有人在叫我的名字,我仔細(xì)一看,原來是李含青!我興奮地騎著車子飛奔過去,把她的眼鏡盒還給了她,她高興地說:“太謝謝你了!!”瞬時(shí)間,我仿佛體會(huì)到了人間最最珍貴的快樂!!
請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住:只有付出才有收獲,只有幫助才有快樂!
互相幫助作文7
有一天,一群小螞蟻在河邊玩,忽然,一只小螞蟻不小心掉到了河里,小螞蟻邊掙扎邊呼救:“救命啊!救命。 币恢宦愤^的小鳥聽到了小螞蟻的`呼救聲,想:我該怎么辦呢?我該怎么辦呢?一邊焦急地四處看,當(dāng)它看到河邊的大樹時(shí),想到了一個(gè)好辦法,只見它從大樹上叼下一片大大的樹葉放進(jìn)河里小螞蟻的身旁,小螞蟻爬上樹葉濁船,激動(dòng)地說:“謝謝你,小鳥,謝謝你,小鳥!”
過了幾天,小螞蟻出來散步,看見一個(gè)獵人舉著槍,正瞄準(zhǔn)小鳥,小螞蟻驚惶失措地朝小鳥大聲喊:“小鳥,你快飛!快飛啊!”小鳥聽到后,馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥感激地對(duì)小螞蟻說:“太感謝你了,小螞蟻!毙∥浵佌f:“沒什么,我們就是應(yīng)該互相幫助。”
互相幫助作文8
在這個(gè)世界上,有許許多多的愛,有友愛,有母愛、父愛……其中最能讓他人快樂的愛就屬關(guān)愛了。關(guān)愛能使他人幸福,能使他人快樂,能使他人得到溫暖。
有一次上美術(shù)課,我的同桌裴新遠(yuǎn)沒有帶八開素描紙,看著他著急的樣子,我真想幫幫他,可是我只帶了一張八開素描紙,這該怎么辦呢?過了一會(huì)兒,我想:裴新遠(yuǎn)是我最好的.朋友,我怎么能連這種小事都不幫他呢?于是我把素描紙分成了兩半,給了他一般,就這樣,我們的友情又加深了。
有時(shí)候裴新遠(yuǎn)也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業(yè),我不會(huì)的題,裴新遠(yuǎn)就會(huì)給我講講這道題,并告訴我怎么做。我會(huì)非常高興。
看,同學(xué)們,一句溫馨的話語,一雙援救之手,還有你對(duì)朋友的一次幫助,這些都是關(guān)愛。從現(xiàn)在起,我們要和身邊的所有人共同發(fā)展,互相幫助,因?yàn)殛P(guān)愛能使人幸福、快樂、溫暖,行動(dòng)起來吧!
互相幫助作文9
一天早上,太陽高照,萬里無云,群山連綿。小貓?jiān)诓莸厣蠈P闹轮镜禺嫯。整幅畫都已?jīng)畫完了,只是還沒上顏色。小貓正在發(fā)愁怎么上色,這時(shí),小豬蹦蹦跳跳地走來了,手里還拿著一盒新彩筆。小貓見了高興極了,連忙走上前去,說:“小豬,我沒有彩筆沒辦法涂顏色,你能把彩筆借我用一下嗎?”小豬爽快地說:“好啊,給!闭f著把彩筆遞給了小貓,小貓接過彩筆說:“謝謝了,下午我一定還給你!毙∝i說:“不用謝,我們是朋友呀!”說完,又蹦蹦跳跳的走啦。
下午,天氣很熱,小貓去還小豬彩筆。她不但送去了彩筆,還抱著一個(gè)大西瓜。他對(duì)小豬說:“小豬,謝謝你的彩筆,我已經(jīng)畫完了,還給你。天氣這么熱,送你一個(gè)大西瓜,解解暑吧。”說著,把西瓜和彩筆遞給了小豬。小豬笑笑說:“謝謝,你從家跑來一定又累又熱,我們一起來吃大西瓜吧!闭f完,他和小貓就去吃西瓜了。
小朋友們,我們也應(yīng)該像小貓和小豬一樣互相幫助!
互相幫助作文10
一天,小花貓要到對(duì)岸看望爺爺,走著,走著,忽然,它聽到大樹旁有呼叫聲,走過去一看,原來小鴨子掉進(jìn)了樹坑里,小花貓說:“小鴨子,你等一下,我馬上就會(huì)來救你了。”小花貓飛快地跑回家去,拎著水桶就往河邊跑,提著一桶水往樹坑里倒。漸漸地,漸漸地,小鴨子終于浮上來了。小鴨子說:“小花貓,謝謝你,你要去哪兒呢?”小花貓說:“不用謝,我要去對(duì)岸爺爺家,可是沒有橋,我怎么過河呢?”小鴨子說:“沒關(guān)系,我可以背你過河呀!”小花貓說:“謝謝你了,小鴨子!兵喿影研』ㄘ埶偷胶訉(duì)岸后,就回家了。小花貓也飛快地跑到它爺爺家。
今天真是一個(gè)難忘的日子。
互相幫助作文11
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。
突然,下起了雨,大家都著急了,這可怎么回家。啃∏嗤芟肓讼,“撲通”一聲跳進(jìn)池塘里,摘了一片荷葉當(dāng)做雨傘。大家看見了,直夸小青蛙:“你真聰明!毙∏嗤懿缓靡馑嫉卣f:“快點(diǎn)躲到我的荷葉傘下面吧,我把你們送回家!贝蠹衣犃,高興極了,說:“謝謝你,小青蛙!毙∏嗤芟劝汛蠹宜突亓思,自己再回家。
小青蛙心里特別高興,因?yàn)樗米约旱穆斆鞑胖菐椭藙e人。
互相幫助作文12
在百花盛開、綠樹成陰的草地上,靜靜地躺著一些小石子,可真漂亮!
忽然,不知哪兒來的一只小兔子,坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭,把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來,把它的“白外套”都淋濕了。
這時(shí),飛來了一只小鳥,它看見小白兔在哭,連忙飛過去,關(guān)切地問:“小兔,你為什么哭呀?”小兔紅著眼睛說:“我的二個(gè)紅氣球被淘氣的`風(fēng)吹走了。”它邊說邊用眼睛看了看天邊那二個(gè)極小極小的紅點(diǎn)。
小鳥明白了,說:“你別哭了,我去幫你把它們‘拿’下來吧!”于是,它抖了抖翅膀,飛上了天空,把二個(gè)紅氣球找到并還給了小白兔。
小白兔高興極了,說:“謝謝你!”小鳥說:“不客氣,我們互相幫助是應(yīng)該的。”說完,小鳥就飛走了,很快就變成一個(gè)小黃點(diǎn)在空中消失了。
互相幫助作文13
無論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。
在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一個(gè)鄰居——?jiǎng)⒓涡溃鵁嵝牡膸椭易鲆粋(gè)醫(yī)護(hù)箱。
那時(shí)在一個(gè)晴空萬里的下午,老師要我們回家做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì)做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說;“啊!太好了,我會(huì)做,讓我來教你怎么做吧!”于是,我又找來做醫(yī)護(hù)箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……
她告訴我,先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長(zhǎng)方形的條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。
當(dāng)然,我也幫助過她。在一個(gè)陽光明媚的`星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫,可她不會(huì)畫,她又知道我畫畫得不錯(cuò),于是,她請(qǐng)我?guī)退嫛?/p>
于是,她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景,然后畫上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫就完成了。
我和她是知心朋友,有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?
互相幫助作文14
今天,我在家里練琴,當(dāng)我彈到《克里門泰因》這首曲子時(shí),發(fā)現(xiàn)老師沒有給我寫節(jié)奏速度,不知道速度就練不成了,怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我忽然想到了和我一起學(xué)琴的魏怡,我們學(xué)琴時(shí)喜歡配合著彈,她彈左手,我彈右手,我彈左手,她彈右手,或許她知道。于是,我給魏怡打電話,問她她右手彈得好,我左手彈的好的那首曲子速度是多少,果然是心有靈犀,魏怡馬上就知道是哪首曲子,她說節(jié)奏的速度是100,快去彈吧。
我按照魏怡說的.調(diào)好了琴,彈了一遍,果然沒有一點(diǎn)差錯(cuò),我高興極了。正彈得起勁,魏怡又打來電話,問我曲子怎么彈呀,我把譜給她唱了一遍,她放下電話,按照我唱的譜去彈。
我們兩個(gè)都會(huì)彈了,我想:互相幫助是最讓人開心的事了。
互相幫助作文15
互相幫助是一種美德,更是友誼的種子,交流的平臺(tái)。我就受過幫助。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們都在“沙沙沙”地動(dòng)筆寫著作業(yè)。突然,我那不爭(zhēng)氣的鋼筆不下水了,怎么辦?我急得抓耳撓腮,可還是想不出對(duì)癥良策。
這時(shí),同桌李晨希用胳膊碰了碰我,說:“給,你用這支筆吧!”我先是一愣,然后小聲對(duì)她說:“你不用嗎?”她搖了搖頭說:“我還有呢!”我頓時(shí)覺得一股暖流涌上心頭,竟激動(dòng)得說不出話來。
下課后,我找到她,說了好幾聲謝謝。她微笑著對(duì)我說:“給我?guī)妆竞脮叮駝t下次可不讓用。”我連忙答應(yīng)了。心里還想:“這就是平等吧,我借她東西,她借我東西……”
正如開頭說的`,“互相幫助是友誼的種子!笔前,自從我們?nèi)鱿隆坝颜x的種子”之后,我們的關(guān)系越來越好了,經(jīng);ハ鄮椭。這樣我覺得很好,因?yàn)樗屛覀兌昧巳绾纹降却恕?/p>
讓我們一起行動(dòng)起來吧,撒下友誼的種子,學(xué)會(huì)互相幫助……一起迎接燦爛的明天。
【互相幫助作文】相關(guān)文章:
互相幫助作文07-29
互相幫助02-17
互相幫助作文(精選54篇)08-31
互相幫助作文精選15篇07-29
同學(xué)之間互相幫助作文12-07
互相幫助作文(精選15篇)05-20
互相幫助作文15篇04-29
人與人互相幫助作文02-19
互相幫助的作文(精選32篇)06-10