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碎片優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-26 17:58:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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碎片優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的碎片優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

碎片優(yōu)秀作文

碎片優(yōu)秀作文1

  我們的每一天是怎樣度過的?早上6點(diǎn)被鬧鐘叫醒,收拾停當(dāng),由父母送去學(xué)校。上了一天課,回到家做作業(yè),偶爾開個(gè)小差,去社交網(wǎng)站上和同學(xué)聊聊天,寫完作業(yè),再看會(huì)兒手機(jī),實(shí)在困到不行,洗洗睡覺。

  這就是我,一個(gè)中學(xué)生最平常的生活。

  自從媽媽給我買了手機(jī),我似乎已經(jīng)很久沒有像以前一樣,花一個(gè)下午的時(shí)間去看一本紙質(zhì)書。很多次,剛看了幾頁書,就又會(huì)拿起手機(jī)。我們已經(jīng)不能想象,作為一個(gè)生活在大都市的'人,有一天突然離開了互聯(lián)網(wǎng),沒了那些讓我們了解更多信息的產(chǎn)品,生活會(huì)變成什么樣。我們?cè)缫蚜?xí)慣了通過智能手機(jī),隨時(shí)用各種社交軟件看看同學(xué)的近況,用一個(gè)小小的軟件看看那道數(shù)學(xué)題怎么做,喜歡看的電視劇有沒有更新,去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)看看老師推薦的書目

  人人都是媒體,信息不斷被傳遞,復(fù)制,加強(qiáng)。彼此的聯(lián)系通過復(fù)制和強(qiáng)化變得越來越強(qiáng)。這推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)的生長(zhǎng),滿足了每一個(gè)網(wǎng)民和世界同步的渴望。

  我們大多數(shù)耳朵上掛著耳機(jī),一個(gè)下午不看同學(xué)群信息就會(huì)堆積了幾百條。我們的時(shí)間安排和生活被網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)碎片化。沒有整塊的時(shí)間來集中注意力去做某件事,甚至一段時(shí)間只是發(fā)呆,什么都不想,什么都不做,都成了奢望。

  我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)被搜索引擎碎片化。提筆忘字的經(jīng)歷越來越頻繁地發(fā)生,各種輸入法使我們的電腦輸入幾乎完全取代了手寫。一遇到問題,先找度娘。我們已經(jīng)失去了對(duì)知識(shí)儲(chǔ)存的渴望和本領(lǐng)。我們查詢的是答案,而不是智慧。

  我們的人際交往正在被通訊工具碎片化。同學(xué)住在各個(gè)區(qū),平時(shí)在微信上和他們打個(gè)招呼很方便。但正是這種通訊軟件的便捷,有時(shí)我都懶得走出房間跟在客廳里的媽媽說一句“我作業(yè)寫完了!蔽⑿爬,我有好幾個(gè)群,可它們基本都處于休眠狀態(tài)。

  這樣一個(gè)世界里,我們的思維方式越來越呈現(xiàn)出碎片性,除了立即、持續(xù)不斷地自我滿足外,沒有任何事情值得持續(xù)投入,永恒追求。

碎片優(yōu)秀作文2

  之前有過一次跟團(tuán)旅行,在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)我習(xí)慣性地拿著手機(jī)游覽網(wǎng)頁看看小說,然后旅行團(tuán)里的一位叔叔拍了拍我的肩膀:“趁著年輕,多讀些大塊的東西”。

  這句話給我留下了很深的印象。然而隨著“碎片化”這個(gè)概念越來越為人所知,所謂“大塊”與“碎片”的定義也越來越模糊了。我查閱過“碎片化”的定義,得到這樣的回答:原意是指完整的東西被破成諸多零塊,現(xiàn)在逐漸成為中國(guó)社會(huì)傳播語境的一種形象性描述。

  很中國(guó)的描述,不褒不貶。在這一詞匯的`本意面前,網(wǎng)絡(luò)上向著批判“碎片化生活”那頭一邊倒的輿論倒顯得偏激了。碎片化自有其好:為何我們的課堂教學(xué)被劃分成四十分鐘的授課時(shí)間,而不是整天大段的連著上?適當(dāng)?shù)乃槠指顣r(shí)間,從某種程度上來說是把時(shí)間更有效的利用了。我的父親在前幾年辭去了從事幾十年的工作,換了新工作,原因就是他覺得原有的工作過于碎片化,時(shí)不時(shí)的開會(huì),接一些事務(wù)性的電話,根本無法靜心研究工作?梢娝槠臅r(shí)間利用方式也有其弊端,但尋根溯源,將大段的時(shí)間分割成碎片化只是一種方式而已,所謂“碎片化”不一定等同于不專注、浮躁,倒是取決于個(gè)人利用時(shí)間的方式與偏好吧。

  碎片閱讀也是經(jīng)常被提起的話題。這一概念的產(chǎn)生離不開手機(jī),普及率越來越高,特點(diǎn)是斷斷續(xù)續(xù),且大多是快餐文學(xué),僅為博人一笑。若是用以娛樂自己,放松心情,自然這種閱讀方式并沒有值得詬病的地方,但它代替不了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書給人帶來的精神享受及深閱讀的體驗(yàn)。那次跟團(tuán)旅行結(jié)束后,我依然使用電子設(shè)備進(jìn)行一些碎片化的閱讀這僅僅是為了娛樂自己而已。當(dāng)然,我也開始學(xué)會(huì)靜心閱讀紙質(zhì)書,閱讀“大塊文字”這是為了有所汲取,有所增益。

  碎片化的生活,歸根結(jié)底是時(shí)代發(fā)展的自然產(chǎn)物,它僅僅是一種生活選擇,一種方式而已,怎樣利用怎樣掌控取決于個(gè)人,至于它本身,倒是“無辜”的吧。

碎片優(yōu)秀作文3

  如今,我們進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代,電腦、手機(jī)、各色各樣的軟件、各個(gè)網(wǎng)站覆蓋了我們的生活。隨處可見拿著手機(jī)的人們?cè)谒⑽⒉、QQ。我們的通訊方式也發(fā)生了很大的變化,從原來的電話,變成了現(xiàn)在的手機(jī),QQ等。我們已經(jīng)處于一個(gè)碎片時(shí)代。

  碎片時(shí)代是一種很形象的說法,所以碎片化就是指我們利用一些短暫的休息時(shí)間,比如:坐地鐵的時(shí)候,乘公交的時(shí)候,課間休息的時(shí)候,來進(jìn)行閱讀或者做其他事情。

  首先,不可否認(rèn),碎片時(shí)代是有好處的。我們可以在家里,不用出門,在手機(jī)上就能了解到許多新聞,消息,與朋友溝通。這些消息的量很多、范圍很廣,而且被分條羅列出來,使我們能夠在短時(shí)間內(nèi)快速了解和掌握這些信息。這無疑使得我們的生活方便了很多。

  但是,碎片時(shí)代還是有許多弊處的。比如,網(wǎng)站上有著許多海量的信息,但是,我們并不知道這些信息的來源,因此,這些信息的真實(shí)性我們就不得而知了。而且,長(zhǎng)期閱讀這些碎片化的信息會(huì)讓我們產(chǎn)生心理依賴,不時(shí)地掏出手機(jī)看看,并且使我們的注意力無法集中。這對(duì)我們的閱讀能力影響是很大的。

  其實(shí),碎片化閱讀對(duì)我們最大的影響是使我們無法將這些信息聯(lián)系起來。顧名思義,碎片化閱讀指的就是我們接受的信息是碎片化的,這樣,即使我們已經(jīng)了解了很多信息,我們還是無法將這些信息聯(lián)系起來,所以我們很容易忘記這些信息。有時(shí)候看似已經(jīng)了解了很多,但是事實(shí)上卻什么也沒有得到。

  就拿我的爺爺來說吧,他已經(jīng)是一位年過七旬的老人了,他以前一直有著訂《新民晚報(bào)》的'習(xí)慣,每天晚上上床后的第一件事就是看報(bào)紙,每天都能了解到很多新聞,他當(dāng)時(shí)用的是老年機(jī),只能打打電話,收收短信等。但是,從去年開始,爺爺買了一部智能手機(jī),可以看微信,玩游戲了。之后,爺爺每天一有時(shí)間就拿出手機(jī),刷刷微信,現(xiàn)在,手機(jī)已經(jīng)代替報(bào)紙成了爺爺離不開的一件東西了。

  說了這么多,在如今碎片化的生活中,我還是希望大家能拿出一本紙質(zhì)書,在沒有人打擾的時(shí)候,安心的看完。既然碎片時(shí)代是由我們自己造成的,那我相信我們也一定能夠?qū)⑺槠貓A!

碎片優(yōu)秀作文4

  軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆而來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝,三天半的疲勞在肩頭隱隱告訴我已經(jīng)結(jié)束了!

  當(dāng)太陽慢慢地移動(dòng)著它的身體時(shí),我們乘車來到了華光基地,踏進(jìn)了寬廣的操場(chǎng),便開始了我們的軍訓(xùn)生活。

  早晨,哨聲響起,新的一天就此開始,吃完早餐我們來到了操場(chǎng)上集合,便開始了隊(duì)列訓(xùn)練,時(shí)光在不知不覺中飛逝,訓(xùn)練也就這樣度過了一早上,吃過午飯,我們隨教官來到了后山,抬頭仰望,之見天空中赫然懸掛著幾根鋼絲和幾塊木板,心中不覺一驚:“這是要干什么?”原來這是華光基地舉行的“飛奪瀘定橋”項(xiàng)目,就是用來訓(xùn)練我們的膽量。這個(gè)項(xiàng)目一共分成兩部分,第一部分在鋼絲上每個(gè)一小段便會(huì)有木板,而第二部分卻是什么也沒有,有的只是懸掛在天空中的鋼絲。我的心中陣陣發(fā)涼。

  做好保護(hù)措施,來到了鋼絲前,一只腳站在木板上,再邁上另一只腳,雙手緊握住兩旁的“繩子”,借此來保持自己身體的平衡,鋼絲繃得很緊,我緊張地跨出腳步,生怕自己掉下去,頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,手心也攥出了汗水,步伐時(shí)大時(shí)小,穩(wěn)住了自己的情緒,再跨出了另一腳,一步一步緩慢地走向中間的高臺(tái)上。

  在接下來是一段只有鋼絲的“橋”,按照教官的話,兩腳交叉用外八的腳步前進(jìn),望著腳下的草地,心中不免生出了一絲恐懼之情,我邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向前行駛著,經(jīng)過中間時(shí),一陣呼嘯的大風(fēng)吹來,鋼絲和“繩子”都產(chǎn)生了劇烈的晃動(dòng),我的`身體中心不穩(wěn),一陣搖晃,手心也握得更緊了。等大風(fēng)平息后,我又繼續(xù)向前走去,而后面的人也走了上來,踏上終點(diǎn)的地板,握得心中不免松了一口氣,而下面的人們也爭(zhēng)先恐后地想要嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!真是有驚無險(xiǎn)!

  “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。”雖然軍訓(xùn)的生活已然結(jié)束,但我們還是要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神,這便是那回憶的碎片!

碎片優(yōu)秀作文5

  愛的方式是變化的,但愛的內(nèi)涵永恒。

  行走在漫漫無垠的人生道路上,難免會(huì)缺少點(diǎn)什么?而這點(diǎn)正是愛,因此,讓我們撿拾愛的碎片。

  上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己與父母溝通逐漸變少了,媽媽還好,有時(shí)候會(huì)問我在學(xué)校過得習(xí)不習(xí)慣,中午吃的好不好?這些看似樸實(shí)的話語,時(shí)常會(huì)讓我感到小小的溫暖,而爸爸,每天和我說話的時(shí)間不超過五分鐘。

  爸爸每天晚上七點(diǎn)多回來,我周一到周五在學(xué)校住,而周末,也只是個(gè)干自個(gè)的事情,我聽歌,看書,上網(wǎng),他看電視,空氣中久久彌漫著沉默的味道,日復(fù)一日,幾乎每周末的日子都是這樣混混僵僵的過去的,終于有一天晚飯,感到郁悶的我,向家人大吐學(xué)?嗨

  “ 唉,爸媽,你們都不知道!現(xiàn)在上個(gè)學(xué)多苦,每天五點(diǎn)起床,睡眠嚴(yán)重不足,而且,每天早上還要繞著操場(chǎng)跑,四圈,中午吃飯,還要跑十幾分鐘的隊(duì),才能買到一碗惡心的`飯。”“照你這么說,學(xué)校跟監(jiān)獄沒兩樣,只是,你若連這點(diǎn)小小的苦都吃不了,以后到社會(huì)上還怎么工作?”老爸打斷了我的話,我被噎得一句話也說不出來,只好低頭扒飯,“或許你還沒有適應(yīng)好學(xué)校的生活了。”老媽說。“就你寵她,整天慣著她,就這么點(diǎn)小困難,還這么多抱怨!崩习謪柭暫鹊,飯桌上,大家都低頭吃飯,加菜,再?zèng)]有人說話,只有風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,半夜,我起來上廁所,通過父母的房間,門縫里也是出一段微弱的燈光,傳出一陣談話聲,“你們今天在飯桌上說的話是不是有點(diǎn)過了,而且我看你和女兒的關(guān)系好像也挺冷的。”老媽說!鞍,我只是,想讓她學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要像溫室里的花朵一樣,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,才會(huì)真正的長(zhǎng)大,希望她能夠明白我的苦心吧!我有時(shí)間會(huì)找她談?wù)劦摹!崩习謬@道,一個(gè)驚雷響在我心里,眼睛一下子濕潤(rùn)了,我默默的走回房間,拉過被子,蓋過頭,……原來狠心并不是不愛,而是愛的另一種形式。

  世界因愛而美好,明天因愛而美麗。請(qǐng)將自己心中的那位愛傳遞給他人,讓我們揀拾愛的碎片吧!

碎片優(yōu)秀作文6

  “碎片化”本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中,碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時(shí)間加以利用。有些老人習(xí)慣于在上廁所時(shí)看報(bào)紙,有些學(xué)生喜歡在排隊(duì)時(shí)背英語單詞,更有許多年輕人喜歡在上班途中刷微信,看小說,打游戲。這些,都是碎片化的生活。

  而在我的生活中,也存在著許多碎片化的地方……

  在忙碌的周末生活中,這種現(xiàn)象最為常見。從星期六早上的補(bǔ)習(xí)到下午的興趣班之間,有一大段車程,而我也時(shí)常會(huì)在汽車中吃快餐,有時(shí)甚至還會(huì)在車中寫上幾筆作業(yè)。與此同時(shí),補(bǔ)習(xí)課中的十分鐘休息時(shí)間也沒有被我放過,而是用來打打游戲,刷刷微信朋友圈。

  而在家做作業(yè)期間,每完成一項(xiàng)作業(yè),我都會(huì)停下筆,放松一下自我,甚至從書架中抽出一本課外書看起來。而正因?yàn)槿绱,我常常看得入神了,從而忘記了時(shí)間,在書中情不自禁地花費(fèi)了大把的時(shí)間,有時(shí)還會(huì)因此而耽誤了做作業(yè),導(dǎo)致之后還要抽時(shí)間來補(bǔ)作業(yè),從而打亂了一天的安排。

  與此同時(shí),這種碎片化的閱讀總是給人以情不自禁的.感受。許多情節(jié)都有著明顯的前因后果,這樣讀讀停停也容易使人忘記上次讀過的情節(jié),使原本完整的一本書被分化成一個(gè)又一個(gè)的小部分,使一個(gè)個(gè)原本完整的情節(jié)被分化,這可能會(huì)使讀者們更難以了解作者的深意,增加了閱讀的難度,使讀者們無法掌握閱讀的樂趣,使一些意味深長(zhǎng)的文學(xué)巨著變成了快餐式的閱讀作品。

  有些人認(rèn)為,碎片化的生活可以大幅度地減少時(shí)間的浪費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人為了用碎片化的時(shí)間完成某件事而將一大段時(shí)間分化為好幾小段,從而造成了一系列的連鎖反應(yīng),而許多人這樣做的原因卻是為了更好的放松。

  一旦這種情況出現(xiàn),這種碎片化的生活,就成了一種浪費(fèi)時(shí)間的方式。

  在學(xué)校中,因?yàn)樯磉厸]有手機(jī),而且學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,所以這種碎片化的時(shí)間很多都是用以學(xué)習(xí)。而在這種時(shí)候,碎片化的生活就是良好利用時(shí)間的工具,是海綿中擠出的水。

  總而言之,碎片化的生活本身沒有任何對(duì)錯(cuò),而她的對(duì)錯(cuò),只在于你將這些時(shí)間用于干什么,為何這么干。與此同時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該利用這一段段碎片化的時(shí)間。

碎片優(yōu)秀作文7

  一天的生活,仿佛過得很快,二十四小時(shí),一件事都來不及做完,就落下了晚霞。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們的生活正在被一刀一刀的切割開來,變成猶如散落在地上的玻璃碎片一般銳利到無法觸摸。耳邊存在著跟隨你,無處不在的小飛蟲,一刻也不肯安寧,讓你不得不在做任何事時(shí)都要對(duì)不時(shí)花費(fèi)一大批時(shí)間去趕走它們。

  午后,我右手邊沖好的茶水是提供給那本文字的天堂的,冒著熱騰騰的氣息。拿出珍藏已久的圖書,打算趁著尚好的暖陽開始細(xì)細(xì)品讀?刹欧_書,耳邊就響起震耳欲聾的噪音,刺耳極了,隔壁不斷的裝修聲讓我無法靜心,只好跑去關(guān)上窗,勉強(qiáng)減輕些音量。

  而剛拿起書,電話又開始吵起來了——“您好,請(qǐng)問,您有房屋要出售嗎?我們可以給你提供很好的交易平臺(tái)……”,“沒有,謝謝!”我沒等她說完,就立刻止住了她如同機(jī)關(guān)槍一般不間斷的話語,重新回到書中一波三折的情節(jié)中去。

  出乎意料的是——電話又不聽話的響了,是媽媽打來的,一股火氣不住地向上升起,讓我心中有種說不出口的難受、煩躁。

  “什么事?”我對(duì)著話筒沒好氣地說。媽媽一聽我這么跟她說話,她心中的火也油然而生。接下來就是停不下來的.說教與沒完沒了的任務(wù)。

  放下書本,拿起一打試卷,無助又無能地做起來。

  窗外天氣暗了下來,一陣風(fēng)從我面前滑過,好像在嘲笑我的碎片化的生活。筆尖發(fā)出“刷刷”的寫字聲,時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”的催促著我。

  我不禁想起了那首“從前慢”的歌——“記得早先少年時(shí),大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇,說一句,是一句……”懷念的就是以前那種慢節(jié)奏,井井有條的時(shí)代。而現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)把生活生生地分割。

  漫無目的的忙碌一整天,結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn),原來一件事也沒做好;ɑňG綠的街燈不斷閃爍——人們走走停停;清新的咖啡館里是工作狂們焦急的一邊工作一邊回復(fù)著客戶信息。

  傍晚下起了雨,隨著熙熙攘攘的人流,雨點(diǎn)落在地上,發(fā)出嘻嘻哈哈的諷刺——諷刺我連欣賞一本書的時(shí)間都沒有。

  生活的碎片落得到處都是,你不可能遠(yuǎn)離這些碎片,也不可能將它拾起,無能為力。這就是現(xiàn)在的生活——無處不在的碎片。

碎片優(yōu)秀作文8

  幸福并不遙遠(yuǎn),它是一幅絕美的拼圖,破碎后散落在世間的各個(gè)角落,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去撿拾,然后拼成屬于自己最美好的回憶。

  操場(chǎng)上的汗水

  又到了大課間,我喝了口水,整理好著裝,收拾好心情,與同學(xué)一起奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備體育鍛煉。在操場(chǎng)上站定后,隨著體育老師的一聲令下,隊(duì)伍便運(yùn)動(dòng)起來。冬天的空氣冷冰冰的,不一會(huì)兒我的臉便凍僵了,只有絲絲縷縷的陽光照在身上尚有一絲溫暖?粗约汉颓芭庞稚陨岳_了距離,我便咬緊牙關(guān)跟上去,總算是又一次沒有落在最后。同行的友人側(cè)過臉,給我了一個(gè)暖暖的微笑。雖然天氣寒冷,我卻跑得大汗淋漓,運(yùn)動(dòng)后的疲憊中卻有一種難以言表的幸福和快樂。

  在操場(chǎng)上我揮灑汗水,見證自己的進(jìn)步,感受友情的溫度,我撿拾起幸福的碎片。

  黑夜里的燈光

  每天晚上回到家,我匆匆地吃完晚飯便走進(jìn)臥室,關(guān)上門把自己和客廳里電視的.嘈雜聲隔絕開來。走到書桌前,一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里,投身題海,分析著電路圖,背記著單詞,計(jì)算著函數(shù),與難題進(jìn)行一輪又一輪激烈的斗爭(zhēng)。小區(qū)里的燈光一盞盞地熄滅,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,只有我還在樂此不疲地解開一道又一道難題。終于我在與作業(yè)的搏斗中完勝,抬頭看表已近午夜。我拉開房門,見爸媽臥室的燈光依舊明亮,他們一直在默默地陪著我。手中拿著筆和家校本的我,心中充滿了幸福和感動(dòng)。

  在靜謐的黑夜中,享受著奮斗的快樂,感受親情的溫馨,我撿拾起幸福的碎片。

  泥土里的新生

  一個(gè)周末的下午,我在外面散步,在一級(jí)臺(tái)階上發(fā)現(xiàn)了一片多肉的葉子。原本應(yīng)該是飽滿的葉片卻皺皺巴巴,蒙上了一層灰,只連著一條不及毛線粗的斷根,一副飽經(jīng)滄桑的樣子。我把它撿起來,抱著試試的態(tài)度把它放在媽媽養(yǎng)其它花的花盆。在以后的一個(gè)多月里,沉浸在學(xué)習(xí)的忙碌中,我?guī)缀跬浟藫焓盎貋淼倪@片多肉的葉子。偶爾的一日,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它生出了新葉,長(zhǎng)成了那樣精致的一簇。原來成長(zhǎng)是這樣美好,不放棄就會(huì)有驚喜。

  泥土里的多肉重獲新生,看到美麗的奇跡,感受生命的力量,我撿拾起幸福的碎片。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它觸手可及。生活中的每一天,我都用心把握撿拾幸福的機(jī)會(huì),用這些幸福的碎片拼出我多彩的生活。

碎片優(yōu)秀作文9

  隨著科技的發(fā)展,萬能的互聯(lián)網(wǎng)被制造出來,我們的生活也因此被碎片化了。

  現(xiàn)在不管做什么事情都十分方便,美團(tuán)呀、微信呀、微博呀等等軟件被發(fā)明出來。只需要輕輕一點(diǎn),哇!不管是什么都可以立即送到。“有問題找度娘”,似乎成了大家公認(rèn)的真理。是的,在百度上你幾乎可以搜索到所有你想知道的問題的答案,它能讓你“上知天文地理,下知雞毛蒜皮”。上班族們?cè)诔说罔F、乘公交的時(shí)候總要拿出手機(jī)發(fā)發(fā)微信、看看新聞、聽聽音樂,各種用來消遣的方法層出不窮、應(yīng)有盡有。碎片化的生活讓我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)、在工作。

  講了這么多碎片化的優(yōu)點(diǎn),也該講一講它的缺點(diǎn)了。就從爸爸書架上的一本書說起吧。那本書爸爸已經(jīng)收藏多年,可卻只看了幾頁!這是為什么呢?因?yàn)樗拈喿x時(shí)間全部都被碎片化了!“叮咚!”一條微信來了;“叮咚!”郵箱里有一條信息需要接收……剛剛解決一個(gè)難題拿起書本,還沒來得及瞥上一眼,“叮鈴鈴!”同事又打來電話讓他馬上去見客戶。爸爸不得不嘆口氣,就這樣一次次與知識(shí)擦肩而過。爺爺?shù)那樾我彩侨绱,剛剛戴上眼鏡拿起報(bào)紙,一個(gè)老鄉(xiāng)的電話就“適時(shí)”地竄了進(jìn)來說要過來跟爺爺聊天。沒辦法,爺爺只好把報(bào)紙折整齊,放進(jìn)柜子,泡好茶靜候朋友的到來……看,碎片化的生活往往不能讓人把事情做完整,經(jīng)常需要把事情完成的時(shí)間延長(zhǎng)、延長(zhǎng)、再延長(zhǎng)……

  正如上面所看到的,科技的發(fā)展也如同很多事物一樣,都有它的兩面性。而我們要做到的則是設(shè)法揚(yáng)長(zhǎng)避短,比如每天固定一個(gè)時(shí)間段專門用來解決這些“碎片化”的信息,這樣就能夠把閱讀的時(shí)間“擠”出來。在休息時(shí),我們可以打開互聯(lián)網(wǎng),了解國(guó)家大事,當(dāng)作消磨時(shí)間的'方式;遇到不會(huì)的難題,百度就可以出場(chǎng)幫忙啦。下班回到家里可以盡量放下手機(jī)、電腦等工具,享受與家人的快樂時(shí)光。對(duì)于突發(fā)的事件可以選擇性的處理,其實(shí)很多看起來緊急的事情并沒有那么重要。我相信,如果能夠嚴(yán)格按照我的計(jì)劃來做,碎片化就不再是一個(gè)困難的問題了。

  碎片化并不是非常難以掌控,只要把握住它的規(guī)律,就可以靈活貫通,不再受它的束縛和折磨。我們應(yīng)該享受科技帶來的便利,而不應(yīng)該被科技“碎片化”、甚至奴役我們的生活。

碎片優(yōu)秀作文10

  “我”是一只化身孤島的藍(lán)鯨,有著最巨大的身軀,魚蝦在身側(cè)穿行,飛鳥在背上?。我曾經(jīng)路過太多太美的奇景,如同伊甸園般的仙境,而現(xiàn)在的大海太平太靜,多少故事無人傾聽!暴ぉぁ痘砉聧u的鯨》

  他在海中緩緩地漂著,靜靜地觀察海中的一切。他是一頭鯨,是一座孤島,周圍的魚兒們乃至海鳥都匆匆忙忙,誰也不樂意理他。仔細(xì)瞧瞧,透過海底列車的玻璃,他看到小丑魚被他爸媽押著去上補(bǔ)習(xí)班,正捧著一本《小丑魚能藏身的?N類大全》默默背誦呢;他看到水母媽媽在認(rèn)真用“魚市”購(gòu)物網(wǎng)站為她的小寶寶們購(gòu)買母嬰用品呢;他看到章魚大哥用長(zhǎng)長(zhǎng)的腳上圓圓的吸盤吸著三四本電子書,把滑溜溜的腦袋從左轉(zhuǎn)到右,又從右轉(zhuǎn)到左,還伸出兩只觸角來翻頁,看起來十分忙碌。這一頭藍(lán)鯨,悠然地漂在深深的海洋中,只是看過了一輛海底列車,便發(fā)現(xiàn)了如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節(jié)奏越來越快了,他們都抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,自顧自地生活,誰也不理誰,自然也沒誰注意到在窗外浮沉的他了。

  他搖頭長(zhǎng)嘆,向遠(yuǎn)方游去。繁忙的海底世界卻比我們想象的還寂靜。巨尾掠過一家咖啡館,他佇足在附近?拷AТ暗淖雷舆吷,西裝革履的海豚先生正讓海星先生簽署一份文件。兩分鐘后,海豚先生看了看表,拎起公文包就消失在鯨先生的視野里。鯨先生剛一轉(zhuǎn)頭就撞上迎面游來的安康,這才發(fā)現(xiàn)天色已晚。他本想與小安康作幾句交談,誰知它打著燈籠手捧著一本書邊讀邊匆匆游走了。天哪!它連走路的那點(diǎn)時(shí)間、連走夜路,都要打著燈籠看書。巨大的身軀內(nèi)部“嗡嗡”發(fā)出一聲沉重的嘆息,他這樣的`大家伙,要怎么才能跟得上這個(gè)步履匆匆、做什么都爭(zhēng)分奪秒、干什么都要利用碎片時(shí)間的世界?

  因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在海底世界的大為發(fā)展,碎片化的生活逐漸興起,這固然是好的,這教會(huì)了海洋生物們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間工作學(xué)習(xí);可這必然會(huì)帶反面影響,這會(huì)讓你失去感受生活的真實(shí)、美好。鯨先生真正感受到自己老了,跟不上時(shí)代的步伐了。

  其實(shí)相比其那許許多多的海洋生物,我還是更愿意遇上一頭鯨,稍微遠(yuǎn)離當(dāng)下的碎片化生活,去和鯨先生一起在海洋里暢游,那樣悠然自在,不受時(shí)間束縛,聽聽鯨先生的故事。

  其實(shí)有時(shí)候,慢生活就很好,何必那么快呢?

碎片優(yōu)秀作文11

  從古至今,幾千年的人類文明史,人類在進(jìn)化,科技在進(jìn)化,我們的生活方式也隨之不斷進(jìn)化。現(xiàn)代科技的發(fā)展大大的節(jié)約了我們花在一件事上的時(shí)間,讓我們?cè)谧鲆患碌倪^程中有了富余的時(shí)間可以做其他的事,這個(gè)富余的時(shí)間就是碎片化時(shí)間,于是我們的生活就逐漸變成了碎片化生活。

  舉例來說,在古代,肚子餓了想買吃的,但在你附近都沒有一家飯店,你會(huì)怎么辦呢?那你就得邁開雙腿或者騎馬坐車去買,不管多累多渴,你都得花上一段時(shí)間才能到飯店里填飽肚子。而現(xiàn)在呢,有了手機(jī),網(wǎng)絡(luò)和各種訂餐軟件,你想什么時(shí)候吃了,不需要跑來跑去,不辭辛勞,一個(gè)電話沒多久,快遞小哥就送來了熱騰騰的飯菜,而在等餐的時(shí)間里,你可以看書,聽音樂,玩手機(jī)游戲等等放松自己,讓自己的生活變得更輕松,更快樂。這段時(shí)間就是科技進(jìn)步帶來的碎片化時(shí)間,碎片化時(shí)間為我們帶來了更多的自由和放松的'時(shí)間。

  再舉個(gè)例子,每天早上我們都背著書包,搭著地鐵去上學(xué),在上學(xué)路上的這段時(shí)間里,大家都戴了耳機(jī)在聽音樂;到了下課時(shí),大家拿出手機(jī)玩游戲,到了放學(xué)回家做作業(yè)的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)會(huì)撇兩眼電視,總是不能在學(xué)習(xí)上集中注意力。但在古代的學(xué)生,沒有這些電子產(chǎn)品來分散他們的注意力,他們反而能專注于學(xué)習(xí)。這樣的碎片化時(shí)間,我們根本沒有好好利用,反而因?yàn)椴粩嗟睦速M(fèi),影響了我們學(xué)習(xí)的效率。

  所以,這就告訴我們,對(duì)比以前和現(xiàn)在,由于科技進(jìn)步帶來的碎片化時(shí)間,它本身并沒有好壞,有效地利用碎片化時(shí)間和以碎片化時(shí)間來浪費(fèi)生命,兩者的區(qū)別就在于我們?nèi)绾握_地利用碎片化時(shí)間,比如為了達(dá)成某個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),那我們就該在學(xué)習(xí)的時(shí)間里盡力完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不行那就該額外利用碎片化時(shí)間的一分一秒來完成目標(biāo)?傊谏钪斜3謱(duì)事物的關(guān)注力,利用碎片化的時(shí)間來達(dá)到自己的目標(biāo),這才是我們應(yīng)該做的。

碎片優(yōu)秀作文12

  隨著科技的發(fā)展,人們開始處理越來越多的消息。這導(dǎo)致人們的生活變得越來越“碎片化”!巴暾彼坪跻雅c現(xiàn)代的生活方式背道而馳。但在現(xiàn)實(shí)生活中,碎片與完整的合理結(jié)合往往能得到更好的結(jié)果。

  “完整”,是由無數(shù)大小不同的“碎片”所構(gòu)成的!八槠笔钦w構(gòu)成的基礎(chǔ)。碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購(gòu)物,碎片化的社交……這些碎片組成了人們碎片化的生活并影響著我們的心態(tài)和感知,而心態(tài)和感知組成了一個(gè)人完整的思想。若人擁有正確的思想,則其大部分生活碎片都必然是積極,正面的,反之亦然。

  如同一塊精美的瑞士表,在每個(gè)微小零件的加工處理上都必須經(jīng)過精雕細(xì)琢。對(duì)于這些碎片的精細(xì)處理往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間與精力,而組裝這些零件往往要輕松許多。當(dāng)這些經(jīng)過千挑萬選的碎片組成一個(gè)整體后,一塊手表,作為無數(shù)碎片組裝后形成的整體,被展現(xiàn)于世人。人生亦是如此。在碎片化的經(jīng)歷中組成的整體也必然帶著碎片所表達(dá)的思想。而在信息爆炸的今天,時(shí)刻都接觸到積極的信息幾乎是不可能的。這會(huì)導(dǎo)致記憶的碎片當(dāng)中出現(xiàn)許多不和諧的音調(diào)。這些消極的碎片有往往會(huì)影響其所組成的.整體的思維,思想以及生活中的方方面面。這便需要我們具有一種能分辨信息的能力。在信息量較少的年代,分辨信息并不是一項(xiàng)必備的技能。也正應(yīng)為缺乏信息,人們過著一種整體化的生活。在整體化的生活中,一些細(xì)小的碎片記憶被忽視。而碎片化的生活則不同。每一個(gè)碎片都足以影響由該碎片組成的整體。眾所周知,人類的自殺率在近年來不斷的提高。這邊是因?yàn)楹A康男畔⒅袔в泻艽笠徊糠莸摹跋麡O因子”。這使得不懂分辨的人被誤導(dǎo)。最終,整體思想被誤導(dǎo),從而產(chǎn)生輕生的念頭。所以對(duì)于碎片信息的分辨也是現(xiàn)代社會(huì)的一項(xiàng)主要課題。

  一味的排斥整體化是錯(cuò)誤的,同時(shí),一味的否定碎片化同樣是盲目無知的。在已經(jīng)無法回到遠(yuǎn)古田園生活的今日,對(duì)于碎片的選擇和對(duì)于整體的思考對(duì)于人類的重要性將會(huì)大幅提高。

碎片優(yōu)秀作文13

  在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,碎片化這個(gè)概念逐漸被人們認(rèn)知,那么碎片化是什么?它是與陌生人交談?dòng)淇旌蟮倪z忘,他是工作前吃幾口早餐后的擱置,他是看幾頁書后的停留,碎片化,在當(dāng)今社會(huì)影響了我們的生活。那么如何在碎片化的生活中保持完整的心態(tài)與認(rèn)知便是我們的首要目標(biāo)。

  碎片化的生活,在一定程度上帶給我們便利,它能夠讓我們利用一些瑣碎的時(shí)間來完成自己想做的事,其實(shí)碎片化,這個(gè)理想很符合魯迅先生的一個(gè)句話。時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。瑣碎的時(shí)間便是人們擠出來的水,而碎片化的生活方式,正好填補(bǔ)了人們無法利用這些水的苦惱。

  凡事都有兩面性,有利必有弊,在解決如何利用時(shí)間后,新的問題便出現(xiàn)了在碎片化的影響下人們開始本末倒置,最后連心態(tài)與認(rèn)知也變得碎片化。

  例如碎片化社交,原本他只是一個(gè)次要的社交方式,但現(xiàn)在他是當(dāng)今社會(huì)最主要的社交方式由這種社交來的朋友,來的快去的也快,沒有固定的友誼沒有充分的了解,為了快速蒙蒙結(jié)交朋友,這樣雖然可以讓人快速交到朋友,但是這種友誼卻相當(dāng)脆弱,他們并不能在你傷心的時(shí)候?yàn)槟惴謸?dān)悲傷,他們也不能聽你訴說你自己的故事。所以我提議要完整化的社交,從認(rèn)識(shí)到了解,只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),才能成為知心的好友,有他們與你一同分享快樂憂愁交換自己的故事,讓相互有完整的認(rèn)知與心態(tài)。

  碎片化,并不適合于我們所有的生活方式,我們一定要保持正確的判斷來,自己選擇自己的生活方式,不是所有便利的.方式都是好的生活方式。

  碎片化的時(shí)間對(duì)我們生活影響重大,為了利用瑣碎時(shí)間,而碎片了完整時(shí)間,這便本末倒置了碎片化的目的原本完整的閱讀,交友,購(gòu)物,被迫碎片化而導(dǎo)致出現(xiàn)一系列影響人們對(duì)社會(huì)及世界完整的心態(tài)與認(rèn)知。碎片化,固然改變了社會(huì)的生活方式,促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,但他卻阻礙了我們擁有完善認(rèn)知與心態(tài)。

  我認(rèn)為,在當(dāng)今的社會(huì),碎片化生活下我們應(yīng)該自我判斷正確的生活方式來保持我們心態(tài)與認(rèn)知的完整,拒絕錯(cuò)誤的碎片化生活方式沿用優(yōu)良的碎片化生活方式。使我國(guó)向更優(yōu)秀的社會(huì)制度發(fā)展。

碎片優(yōu)秀作文14

  某一天,你發(fā)現(xiàn)地鐵上的人們的手上都有一個(gè)巴掌大小的屏幕,發(fā)現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)之余最好的消遣方式是看看手機(jī),發(fā)現(xiàn)當(dāng)寫報(bào)告、作文沒有頭緒時(shí)常常第一個(gè)想到的是打開百度,發(fā)現(xiàn)從每天看新聞、報(bào)紙的習(xí)慣變成了每天打開手機(jī)微博看看熱門話題和偶像的`日常我想,你在看網(wǎng)絡(luò)小說、查資料、打游戲時(shí)已經(jīng)察覺到了,我們每個(gè)人,遇上了碎片化生活。

  不得不承認(rèn),手機(jī)軟件帶給我們的幫助太多了:你不用打開電視,不用翻閱報(bào)紙,只要打開手機(jī)軟件就可以知道當(dāng)下最新新聞;有什么不明白的,你想知道的手機(jī)軟件都會(huì)告訴你;當(dāng)你心情不太好,又或是很累的時(shí)候,打開手機(jī)聽一段自己喜歡的風(fēng)格的音樂,看一看偶像元?dú)鉂M滿的樣子,打一局愛玩的某某榮耀,這時(shí)就感覺整個(gè)人被治愈了,仿佛像被充了電一樣,整個(gè)人都散發(fā)著光芒我想我說的,總有一條是你。無論是知識(shí),還是快樂,手機(jī)軟件都是提供它們的利器。

  可手機(jī)軟件帶給也不只有好處。從健康說,孩子多看會(huì)近視,大人多看會(huì)有頸椎病。被碎片化的生活,會(huì)影響工作和學(xué)習(xí)。沉迷于各種手機(jī)軟件,或許連自己也未察覺,和家人和朋友的交流少了,每次他們想說什么,自己的回答總是“等我看完這個(gè)”,“等我打完這局游戲”。不知從何時(shí)起,和變得沉默的他們,心愈來愈遠(yuǎn)。如何去彌補(bǔ),恐怕也未曾想過吧。我們清楚手機(jī)軟件給我們帶來的益處,卻同時(shí)也被他們無形地傷害了。我希望我的話能使你想起那些被你和軟件拋棄的。

  手機(jī),時(shí)代的發(fā)展,科技象征之一,它自然是為我們生活帶來了便利,開闊了視野,了解了更多事物,代替我們控制家用電器,使我們生活得更加精致。可凡事都要有個(gè)度,如果我們過度了,沉迷了,它也會(huì)為我們的生活帶來不少煩惱和困擾。希望每個(gè)人都能控制好自己,不要被碎片化的生活打亂了原本的生活節(jié)奏,而利用它的優(yōu)點(diǎn)充實(shí)自己,把遇上碎片化生活,變成一件美好的事。

碎片優(yōu)秀作文15

  你是否認(rèn)真完整地讀完過一本書?你又是否仔細(xì)思考過自己真正想要的是什么?十幾年前的生活方式簡(jiǎn)單來說就是:白天上班工作,晚上電視消遣。然而在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,人們的生活則變得“支離破碎”。

  曾有人研究過人們一天的生活時(shí)間。除去睡覺8小時(shí),吃飯2小時(shí),穿衣洗漱1小時(shí),上班上學(xué)10小時(shí),來回路上1小時(shí),上網(wǎng)娛樂1小時(shí),剩余的時(shí)間僅剩1小時(shí)。很明顯,屬于我們自己的時(shí)間少之又少。更準(zhǔn)確的來說,我們的生活變得碎片化。很多人常常會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,可是又有多少人真正的'思考過為什么會(huì)如此嗎?

  金錢,名譽(yù),成就,夢(mèng)想,這些都是我們不斷追求的東西。是的,有目標(biāo)是件不錯(cuò)的事,但我們往往會(huì)深陷其中不可自拔。當(dāng)成年人如孩子般的追逐自己的欲望,他們會(huì)在成功后提出更高的追求;當(dāng)孩子們達(dá)到現(xiàn)階段的目標(biāo)后,家長(zhǎng)們會(huì)提出更高的要求?墒牵械氖虑樵趺纯赡芤环L(fēng)順?希望越大,失望也越大。人們總是在“追求”自己無窮多的欲望,卻忽視了什么才是最重要的。

  我們已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的樂趣,一個(gè)小小的手機(jī)可以幫助我們知道幾乎一切。我們沉迷于手機(jī),無論是地鐵上,走路時(shí),亦或是除夕夜舉家團(tuán)圓的時(shí)候,大家都低頭刷著微博微信,沉浸于自己的時(shí)間,仿佛與外界隔離。這又何嘗不是一種碎片化生活的表現(xiàn)呢?

  如此長(zhǎng)久下去,我們的生活真的將會(huì)“不堪入目”。信息洪流沖進(jìn)了我們僅剩不多的時(shí)間,而我們卻無動(dòng)于衷……

  生活本應(yīng)豐富多彩,不該被各種欲望以及電子產(chǎn)品所占據(jù)。要想改變碎片化,就得從自身做起。當(dāng)我們奔跑在沖往名利的大道上時(shí),不妨停下腳步駐足片刻,傾聽我們心靈的聲音,仔細(xì)想想我想要的究竟是什么,而不是走馬觀花式的碎片化生活。

  也許你現(xiàn)在正經(jīng)歷著碎片化的生活,學(xué)習(xí)碎片化,工作碎片化,娛樂碎片化。試著放下手中的手機(jī),放下心中的欲望吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也有她絢爛的另一面!

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