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實(shí)用的以愛為話題作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的以愛為話題作文6篇,希望能夠幫助到大家。
以愛為話題作文 篇1
在我小時(shí)候,住在老家。那時(shí)的我,非常不聽話……
爸爸媽媽忙的時(shí)候,總是把我送到那里,說我怕孤單,明明是你們忙而已,還找借口說為我好,有必要嗎?我故意每天都很晚回家,去跟那些村里的朋友玩,總是把身上的衣服弄臟不可。我是一個(gè)好勝心特強(qiáng)的男生,別人比我跑得快,我就是不服,每天早上晚上跑步,再一次向他挑戰(zhàn),后面的小鬼瞧不起的說:“你能跑過我們嗎?”我生氣了,一拳砸在了那個(gè)孩子的臉上,他吃痛的哭了。那個(gè)大塊頭也生氣了:“切,別以為你是城市里的孩子我們就怕你了,兄弟們!上!”當(dāng)戰(zhàn)爭快開始的時(shí)候,有一個(gè)稚嫩的聲音傳過來:“冬兒,小心點(diǎn)兒!”黑影抱著我,幫我擋著那一次次的腳印,我哭了。那些打我們的孩子也覺得太過分的,趕快逃離現(xiàn)場。影子是我在家鄉(xiāng)遇到的一位朋友,現(xiàn)在他正在保護(hù)著我。他慢慢站起來,伸出手,一臉微笑著說:“嘿嘿,我經(jīng)常被人欺負(fù),習(xí)慣了,起來吧。”我看著他被腳踏上的痕跡,不免心痛,你以前,這么可憐嗎?“笨蛋,我可以對付他們的!”他呵呵的笑了。之后,我們開始形影不離,自動(dòng)提出要求去老家,媽媽爸爸很驚訝,但沒拒絕。
我們一起玩耍在石子路上,我說我的`城市里的事,他說他的村里的事,都說自己家的好,一開始賭氣,可最后還是會在一起。忽然,聽到媽媽說:“我們家要搬到很遠(yuǎn)的地方,可能再也去不了家鄉(xiāng)了。”我傷心的直奔他家。敲門聲是那么的深沉,他出來了,笑著說:“小東,你第一次找上門。”我低著頭,眼淚不禁流出,我抱住了他:“影兒,我以后見不到你了!”他因?yàn)槲冶е,所以不知道他的表情,只知道,他也很傷心:“冬兒,不管我們在哪,我們是永遠(yuǎn)的朋友!彼詈笳f了這一句話,我離開他的懷抱,擦了擦眼淚:“恩!”告別的,是那樣突然。
我坐在自己的房間,躺在床上看連續(xù)劇,看到了愛的擁抱,不禁想起影兒。影兒我們,是永遠(yuǎn)的朋友,對吧?
以愛為話題作文 篇2
煙雨濛濛,楊柳依依,春風(fēng)中傳來悠悠笛韻,纏綿繾卷的旋律,逶迤著淚的吟唱。前行路上春風(fēng)拂面而過,溶化了愛的痕跡
——題記
一抹剪影,兩道柔光,春風(fēng)拂面而過,帶來的是清涼與感動(dòng);三句清寒,四言暖語,春風(fēng)拂面而過,帶來的是溫暖與鼓勵(lì)。
那一小徑仍舊彎曲在我的記憶中。舊時(shí)的模樣,有下雨天的泥濘,有晴天的塵土飛揚(yáng)?墒窃谝雇,它又是另外一副模樣,又有另一番記憶
月牙兒孤單地在樹梢間搖擺,這一小徑被鍍上一層銀膜,幽幽地延伸向遠(yuǎn)方。我們迎著月光去往小徑那頭的外婆家。此時(shí)的小徑顯得無限悠長,深淺的腳印被雨滴裝扮得滄桑。
媽媽,春天到了,為什么樹葉兒還沒有發(fā)芽呢?我快樂地轉(zhuǎn)過身子,問身后的媽媽,傻孩子,這不正在下春雨嗎,樹兒馬上就會發(fā)芽了。媽媽扶住我,’小心點(diǎn),路不好走。
不,你騙人,現(xiàn)在風(fēng)吹在臉上涼颼颼的,好冷,冬天還沒過去呢!我嘟著小嘴,倐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。也許是風(fēng)太大,也許是泥濘的小路故意與我開玩笑,我一腳踩進(jìn)泥坑中,眼看就要跌倒下去。
正在這時(shí),一雙有力的大手及時(shí)托住我的身體,我剛剛站直,腳下一滑,我又摔倒了,同時(shí)把媽媽也帶倒了,媽媽的'手臂被我壓在身下。當(dāng)我們相互攙扶著站起來時(shí),我咯咯地笑了,美麗的媽媽此時(shí)身上沾滿污泥,變成了泥人’。這段記憶在我的笑聲中漸漸遠(yuǎn)去了。
可現(xiàn)在,媽媽由此落下了病根——一到陰天,她的手臂就會隱隱作痛。于是每每陰天,我都會想起那晚的一幕,并感到深深地歉疚和難過。媽媽卻毫不在意,笑著說孩子,這是愛的痕跡,媽媽樂意保留這愛的痕跡。
那晚的風(fēng)兒很冷,現(xiàn)在想來卻是無比的溫暖。我深信:那晚的風(fēng)兒是春風(fēng),因?yàn)樗鬟^我的面頰,給我?guī)砹碎L久的溫暖的感覺,帶來了愛的感覺。
彎曲的小道,奈何不了時(shí)間的飛逝,改了朱顏,前行路上,母愛如春風(fēng),昨日愛的痕跡歷久彌新,化為心底最永遠(yuǎn)的銘記
以愛為話題作文 篇3
“啦啦啦啦啦,我想大聲唱,我想不停唱,我想一直唱,我想唱,唱得響亮,那就是我的夢想......”可能在某年某月某日你在家里已經(jīng)聽見這聲音,這聲音其實(shí)就是我在唱歌!
唱歌是一件好事,可以陶冶情操嘛,可。我就是太愛唱歌了,我一唱歌,爸爸媽媽就提醒鄰居把門窗關(guān)好,再穿上大棉襖,然后我就開始,使勁的唱,有力的唱,在我自我感覺很好的情況下停止了歌聲。我一睜開眼睛,讓我嚇一跳,我家的'玻璃被震破了,門被沖到了10。9999米之外,鄰居家也一片狼藉,我跑下樓,一看,一棵最粗壯的大榕樹被折成了兩半。天哪,我只不過唱了收歌,也不至于這樣吧!
還有一次,我在海邊唱著歌,突然“轟”的一聲,只見海水向一面墻似的凸了出來,然后就洪水泛濫,真是一唱不可收拾。(我向那里的市民們說聲:“對不起!绷耍
唉,我真想哪天我一唱歌世界就變的美好起來,但是不管怎么樣,我就是愛唱歌!袄怖怖怖怖.......”我有開始唱歌了,大家要注意不要被嚇倒哦!
以愛為話題作文 篇4
夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空,沒走幾步,已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個(gè)人透過。已經(jīng)被太陽曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農(nóng)民種一些蔬菜[注:給:供給。依靠自我的生產(chǎn),滿足自我的需要。路的兩側(cè),有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的,有一些難受。
正走著,前面來了一個(gè)大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來。
可是,小路只能一個(gè)人透過。
“afteryou!”正在學(xué)英語的我地冒出一句。我突然感到失言,急忙補(bǔ)充說:“您先!”尷尬的微笑浮在我的.臉上,盡管那個(gè)大漢也許沒有感覺到。
“你先走!”他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請!”我很禮貌地笑著說。因?yàn)樗氖掷镞有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧!”他依舊站在那里,沒有抬腳的意思。
我不再推辭,疾步走了過去。在經(jīng)過他身旁的一剎那,我微笑著對他說了一句:“多謝!”那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著?墒牵莻(gè)周轉(zhuǎn)的地方,卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個(gè)人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會充滿溫情。我要感謝這位大漢,是他給我讓路,也是他教會我要多給別人“讓路”。
以愛為話題作文 篇5
母親的愛,不一定就在語言中;也不一定就在一個(gè)物件里,而更多的,卻是在行動(dòng)中。
一天,我和媽媽回了外婆家,外婆正好購買桌椅,我和媽媽便幫忙。
將桌椅往樓梯上抬時(shí),我先在下面,可媽媽卻執(zhí)意讓我在上面抬,我納悶極了,上面下面不都一樣嗎?在上面抬時(shí),我沒有感到太大的壓力,輕松得很,可媽媽卻搬得氣喘吁吁的,愣是不明白這是怎么回事。后來的`一件事卻讓我知道了這是怎么回事。
那一次,我看到一個(gè)人在搬著自行車的后面往上走,我飛速沖向前在自行車的上面拉了一把,那人吃了一驚,說:“小孩子,不用你幫忙,我一個(gè)人行!”旁邊的一個(gè)人拉住了我:“他拿著自行車行!你在前面一拉,重量全壓到后面去了,本來自行車不重,被你這么一弄反而重了,你這是幫倒忙!”我羞紅了臉。
母親的愛,不一定就在語言中;也不一定就在一個(gè)物件里,而更多的,卻是在行動(dòng)中。
以愛為話題作文 篇6
愛是世界上最溫暖的詞,愛是無限的,是不朽的。愛是最美的詩篇。
還記得一年冬天,冷得有點(diǎn)邪乎。還沒進(jìn)臘月,早早地就下了第一場雪。我在學(xué)?偸强s著身子,下課時(shí),總是不愿出教室,在課桌上靜靜地看書。腳上是青一塊紫一塊的.凍瘡。凍瘡這東西,根治很困哪,頑固得像敵人。凍瘡腫脹時(shí),疼得我齜牙咧嘴,讓人恨不得拿把剁了這雙腳。
回到家,才發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了。媽媽一刻都不停歇,先倒了一盆熱乎乎的泡腳水,輕輕地幫我脫下濕噠噠的襪子,把我的腳慢慢地放盆底,然后,用毛巾輕輕地擦拭我的雙腳。媽媽問我:“還有哪里冷嗎?我?guī)湍阄嫖。”我搖搖頭堅(jiān)強(qiáng)地說:“我哪兒都不冷。”
媽媽見我雙手被凍得通紅,親切地說:“你看你,手都凍成這樣了,還說不冷。”隨即用她那冰涼而又粗糙的大手緊緊握住我的小手,雖然她的手是冰涼的,但我感受到了媽媽帶給我的溫暖。
一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋,一碗熱騰騰的面條……愛其實(shí)很簡單。父母的愛總是如那天空劃過的飛鳥,不留痕跡。但是,我已聽到了幸福的聲音,你呢?
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