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隨感優(yōu)秀作文14篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的隨感優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨感優(yōu)秀作文1
一米陽光透過玻璃窗折射在我的桌上,冬日的暖意,最令人開顏。
小時滋潤時光已是歷史,童年架著公主車離我遠去。那時的我,渴望長大,因為我想飛,我想像大人一樣。時輪如箭,歲月離弦。小時候的`發(fā)小也打工了,而我高二。剝奪了快樂時光的罪臣終究被人們痛恨,卻又無能為力。
我想遠離喧囂的大城市,來一場說走就走的旅行,去香格里拉,去呼倫貝爾大草原,我熱愛綠色!融入大自然的懷抱,時光碾不碎這個夢。
童年過了便是青春,苦海茫茫,勇者拼搏,我卻淪為惰性的奴隸,甘愿一蹶不振。迷失在無人區(qū),也一直走下去,不是為了盡頭光明,而是一直漫無目的。
書法專業(yè),是我自己選的,看著老師將宣紙往桌上一鋪,“學海無涯”幾個打字映入眼簾。人生是張紙。無論寫的哲理或是渣文,終究是弄臟了。
一生能有個知心朋友也是極好的,長久不論,曾經(jīng)擁有。生的時候沒帶東西來,逝去卻帶走了親人朋友的眼淚,不枉人間走一遭!
森羅萬象的世界,一直以為自己是旁觀者,可成長告訴我我也是大千世界舞臺上的一個戲子。
現(xiàn)在年輕,趁早瘋狂。但早知道,生命是篇充滿遺憾的篇章,沒機會讓你修改病句。
陽光似乎偏了些,照到了臉上。圣潔的光輝。
人的一生,總有一件事讓你終身難忘,總有一次選擇讓你遺憾至終,總有一次流淚讓你瞬間長大。
隨感優(yōu)秀作文2
天氣陰沉,無端的讓人心情不好。果然還是討厭下雨天。
弟弟已經(jīng)開學了,過幾天,我也要去學校了。假期無聊透頂,每次一到開學時我都會感慨一番,我又浪費了光陰。
我一直十分不解讀書的意義,我不能說讀書無用,但我們究竟為何讀書,我們究竟要用知識去做些什么。有些人志向遠大,要造福人類,但這世界多的.是庸庸碌碌之人,不知道自己活著是為了什么。至少他們知道自己想要什么。你想要什么,你活著是為了什么?這真是個千古難題。
我突然想起那個告誡世人“認識你自己”的哲學家,真不愧是哲學家。你是誰,你從哪來,你要往哪去?很少有人清楚地知道答案。
這位哲學家一生都致力于教育人們,告訴別人道德與美麗。他不僅要自己知道,還要所有人都能知道?墒俏遥乙稽c兒也不想知道地球直徑是多少,月亮為什么圓了又缺,這些和我,又有什么關系呢?我也不在乎別人是不是知道這些。教科書上告訴我們的,是我根本不在意的事。
有人說,興趣是學習的動力,可是有多少學生找到了自己的興趣,大多數(shù)為了學歷而學。他們痛苦,卻無可奈何。但社會要求每個人學有所成,對此我很不解。就像我很不解,為何這年頭逼婚的那么多,你覺得婚姻美好,但婚姻不是對每個人來說都很美很必要,為何社會強迫所有人都要結(jié)婚?
你想要什么,而不是社會想要什么。
隨感優(yōu)秀作文3
今天剛剛考完試,期末考試。時間過得還真快啊,眨眼間,高一上學期就過去了,期末考試都考完了,還說這個學期的時間長,我一點都沒有感覺。
唯一感覺到讓我不爽的,就是,我們放假就放兩個星期,連一個月都不到,說是什么下學期時間短,提前開學。補課,他竟然想補課。我們班頭親口說的,如果你們感覺到不爽,你們可以去教育局去舉報,反正我也不想上課。然后,我們?nèi)嗑头序v了,說明天一起去打教育局的電話,或者直接去打市長熱線,結(jié)果到了明天,好像沒有一個人打,都是一個個在那你噴,都不敢打。
還有就是十分不爽我們班頭,他把我們的書費給吞了。就是之前我們交的書費,其中有一部分交的.多了,全校都較多了。然后開始退錢,結(jié)果別的班每個人幾乎都退個4.50大概吧,結(jié)果我們班一毛都沒有退。而且我們是寄宿學校,那個星期一連上了八天,正常的話,是六天的。然后就有人的飯錢不夠了,然后,我們就開始慫恿班長去找班頭要,因為別的班都已經(jīng)發(fā)過錢了,我們班沒有發(fā),理由就是吃飯沒有錢了讓他幫忙要,結(jié)果班頭一句沒錢餓著,把我們?nèi)冀o憋了過去,快把我氣死了。我們班的班費好想也沒用退,氣人,哎!
快到放假了,不對,可以說已經(jīng)放假了,可是不知道怎么回事,怎么感覺這次放假就這么憋屈,怎么難受,還感覺有那么一點點氣人呢,奇怪,啊啊啊啊啊,感覺十分不爽。
隨感優(yōu)秀作文4
淡淡的陽光零零碎碎地灑在身上,微風輕輕吹過,帶著絲絲泥土的氣息,其中還夾雜著嫩草的芳香,又是一個嫵媚的春天。
教室里的風扇被風吹動,有氣無力地轉(zhuǎn)動著,空氣悶悶的,給人一種昏昏欲睡的感覺,這好像是在春天里最常見的景象,慵懶、困倦,百無聊賴,就這么發(fā)著呆,有那一場大雨的來臨。先是若有似無的雨絲,接著慢慢變的稀疏,然后就連成了線,一陣風吹來,雨絲就那么撲面而來,涼涼的,很舒服,原本煩躁的心一下子釋放了。
雨開始變大,風也如影隨形,覺有些冷了,窗戶漸漸蒙上雨點,之后便聽到雨點與玻璃間的“歌聲”。很干凈,很清脆,就那么奏著,心似乎也因為這縵妙的“歌聲”而透明起來,霧上來了,一點一點地模糊了視線。
不知過了多久,雨變小了,最后小到只剩含著雨味的清涼空氣,這個世界似乎就只因為這一場大雨而變得全新了,林枝上晶瑩場透的水珠,草地上濕潤的綠色,耳邊格外清脆的鳥鳴,讓人的心情都舒暢了。偶爾濺落在水面的一滴水珠,便引起了陣陣漣漪,那是一種如詩如畫般的美。
漫步街頭,路上還是濕濕的,行人手中的雨傘粘著無數(shù)的水滴,人們嬉笑著從水渦旁走過,留下一陣陣爽朗的.笑聲與這雨后的街道相伴。
大家似乎都喜歡這雨后的風景,在不忘在這心儀的美景中留下自己的倩影,可是誰會注意到去欣賞雨前那悶熱的天氣呢?正是這悶熱才積蓄了雨后的清涼,正是這悶熱中的不快才孕育了雨后清涼的得到的快感。
漸漸天氣又放晴了,陽光重新又照耀著行色匆匆的人們,這即將來臨的一切又該是怎樣一番動人的景象?而你又是否懂得去欣賞?
隨感優(yōu)秀作文5
也許你總會知道,在不同的途徑方面,很多東西都未必是毫無保留的,照相機不喜歡這樣的途徑,但是他仍舊能夠被別人所喜愛,因為它并不是不好的,他可能效率會更高一些。
可是這個時候我們就應該更加全面的去思考問題,而不是那樣片面的,對于自己來說,那些所謂的未來發(fā)展,給我們所想的這一切又有著什么樣的結(jié)局。
也許終將有一天我們會看到我那些生活和經(jīng)歷都是多么目不驚心,我今天晚上突然就看完了《寂寞空庭春欲晚》,這一部小說,作者是匪我思存的。
我知道他們一直都在這樣的故事里面去體現(xiàn)自己的心態(tài)。
我知道,也許這樣的傳奇從來都不是在我們這里看的清楚,他們可能一直都看著這里,也根本就不知道那3000到底是如何的,不一一例證,好像我們從來都不認識他們,但是也應該去熱情的.禮貌的去打招呼。
我記得當年他們的付出終究都還是有回報的,這好像你在寫每一篇論文的時候,其實都需要引入一些案例,因為這些都是屬于你自己的紙質(zhì)版。
隨感優(yōu)秀作文6
多看些成功人士的書,和他們進行思想交流,超越時間,超越空間。
考試成績終于下來了。整體看起來,并沒有我想象的那么差。但跟我自己的要求比起來,還差得遠。如果這樣下去,不要說重點一本了,就是考一本都是問題。再這樣粗心下去,到時連哭都沒地方哭。
我給自己足夠的時間,去思慮我的未來。未來的路上,究竟該怎么走,或許就在這一念之間。
不能再自我放縱自我懈怠下去了。環(huán)境可以影響你,但不能徹底改變你,只要你不屈服。你總不會丟掉你自己。
所以,把學習放在心上,像心上人一樣。不是生活的全部,卻占最領先的位置。有人說,你現(xiàn)在的努力程度,就是未來你工資的數(shù)量。這話不假。
老師一直都在說,努力不一定成功,但不努力一定不會成功。只要有機會,盡管很渺茫,我們都應該去試一試。是對自己的考驗,也是對自己的認識。
其實現(xiàn)在所認為的苦難,不過咬咬牙一陣就堅持過去了。回頭再看的時候,笑著點評,云淡風輕。
所以我們現(xiàn)在要告訴自己,你已經(jīng)不是小孩子了。以后你的`肩上將承擔自己的責任,那些責任是你作為一個人最起碼的要求,不能推卸。所以為了以后不那么痛苦,現(xiàn)在就學著適應,其實學習,沒什么大不了的,也沒什么痛苦的。
不該再抱怨,我們這一去不復返的,不可多得的青春。一輩子也就這一次,花費那么多時間,去專心的做一件事。上學。
隨感優(yōu)秀作文7
盡管你看不慣他們的生活方式,包括顛倒的作息,混亂的飲食,甚至是漠然的親情觀念,可是人無完人,你還是在他們看到了一些優(yōu)點。
學會看一個人的優(yōu)點,那樣自己也會快樂一些的。如果一張白紙上面有一個小黑點,固然會影響觀感,更是讓有強迫癥的人極度地不適,但如果你的眼界只盯著那一小黑點而忽視了那一大片白紙的可能性,不能不說,損失的'還是自己呀。
這是一個金錢觀很重的時代,有的人說,你不用管他們的生活如此如此,你自己的有多么的標準,多么的優(yōu)秀,可是人家也許賺到了你意想不到的面包,而你說著不為五斗米而折腰,清高給誰看呢?
這就是現(xiàn)實,也許讓人有點覺得不舒服的觀點,但生活中還是存在的。
之前聽過一個故事,一個老人家衣著樸實甚至破舊,拿著一個大袋子去車行看車,差點被人家工作人員趕出來,覺得他有點兒像乞丐,不過礙以工作,所以愛理不理地等他逛完自己走,結(jié)果沒想到老人家當下就定了一輛車,他的大袋子里就是可以付全款的錢?上攵,當車行工作人員看到那袋錢的時候,臉色轉(zhuǎn)得有多快,估計變臉師傅都要向他請教了。
所以有人說,錢不是萬能的,沒有錢卻是萬萬不能的,不是因為有的人想擺闊,但有時候正是金錢給了他們底氣。
但是,如果一個人能在有非常自律的生活狀態(tài)且非常正能量的前提下,賺到足夠的金錢與給別人正能量的話,那自然是更好的。
能做到的這樣的人,其實自己內(nèi)心更充實更富足吧,因為做到很難,做到了就是幸福的。
隨感優(yōu)秀作文8
漫步在這個鋼筋混凝土制造的森林里,"自由"只能是一種渴望。生活過得如此井然有序,未來也早已有人替我安排好。偏偏我就是來自"異次元",身體里流淌著自由的血液,身邊的不安分子,蠢蠢欲動。。。。。。
我們向往著同樣的目標,想要追逐夕陽。為何?我們又要向反方向進步,又要為了別人的目標而努力?奮斗過,努力過,只為了爭取那一點點屬于我的自由。
想要流浪,到每一個天涯海角,尋找,只屬于我自己的,一個能夠自由翱翔的天空。
那些曾經(jīng)美麗的花兒,昨日芳華一過,凋零于風中,光禿禿的枝頭,何日才能擁有新的期盼,新的點綴,新的輝煌?從脫離泥土的那一刻起,它開始學習如何在瓶中仰望天空,仰望星云。它曾經(jīng)看者夕陽逝去,又看過朝陽重生,在感嘆世界變化之際,它也在遐想,如果有一天,能夠離開這個只能看到一部分天的世界,能夠重獲自由?墒,被奪走自由的又豈止是它!
為什么要約束我的自由?
我真的很想要自由自在地行走。何時才能自由?!為何一定要找著別人的.思想去做?!為何我又不可以好好地生活?!
一切都會改變的,只是現(xiàn)在還不是時候。其實我也好想逃走。
生命就像蜘蛛網(wǎng),我邊是那蜘蛛,編織了一個自以為快樂的夢,其實,不過是在出演一場,沒有意義的謊言劇。
只不過是一場夢,只是到了該醒的時候。
我那望不可及的自由,最終還是灰飛湮滅了。
隨感優(yōu)秀作文9
最近,我們學校舉行了精彩的足球文化節(jié),各個班也踴躍參加其中,其中我們班也進行了一場比賽。
老師挑選了幾名隊員參加比賽,帶著其他同學到操場上去觀看,并且充當忠實的啦啦隊吶喊助威。比賽開始了,兩隊就像飛一樣跑起來,你爭我趕地搶球。突然,對方以一個漂亮的鏟球把足球踢進球門。我們班也不甘示弱,快速奔跑搶奪控球權(quán),先鋒使勁把球踢進了球門。接著對方又趕上來了,一個隊員高高跳起,用頭頂了一下就輕松地進了球。后來我們班連續(xù)丟幾球,最后輸了比賽。其實比賽輸了也沒關系,友誼第一,比賽第二。
今年的足球“世界杯”將在足球王國巴西舉行,巴西是一個足球盛行的地方,大街小巷都能聽到踢足球的`聲音。相反,我們中國的足球卻很落后,在全球兩百多個國際爭奪最終決賽名額中,我國一開始就在亞洲落選了。難道13億中國人就選不出11個優(yōu)秀的足球隊員嗎?這讓很多中國人氣憤不已。其實我覺得足球要從小孩子抓起,從小就開始練習足球,長大了一定能萬里挑一,中國的足球就不會那么落后了。
說到足球的文化,其實有很多呢!比如說足球比賽要有團隊精神,團結(jié)起來,精妙配合,才能攻破對方球門。足球比賽還講究友誼、相互尊重,賽場上是對手,場下還可以是朋友,比賽不要影響到兩隊的關系。足球文化還有不少,守規(guī)矩呀,領先時不驕傲,落后時不放棄呀,這些都是。
我想,我們學校的足球文化節(jié),一定能為中國足球強大做出貢獻。只要我們繼續(xù)努力,足球這項運動就會在全國更加盛行。
隨感優(yōu)秀作文10
黑夜已經(jīng)降臨,如往常一樣,我來到教室,準備開始夜自修。為了放松一下眼睛,我選擇了遠眺,坐在靠窗的位置就是有這樣一種便利。
如今已是秋天,五六點的天空已變得灰暗。望著窗外漸漸多起來的燈光,我開始發(fā)起了呆。我竟不知道夜自修已經(jīng)開始了,只是癡癡地望著外面。外面的燈光越來越亮,周圍的寂靜襯托出馬路的.喧囂;璋档穆窡艄猓屛议_始想念家中溫暖的床被。
不知不覺,作為一個高中內(nèi)宿生的生活已經(jīng)過去了一年多,從原本的興奮到現(xiàn)在的想念,我的觀念開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變:沒有離家的時候嫌爸媽的啰嗦和弟妹的吵鬧而渴望離家獨立,離開后卻開始想念家的好,開始舍不得父母的嘮叨,開始想念與弟妹拌嘴的日子!霸诩仪О愫,出門萬事難”,這才知道以前的自己是多么地不懂珍惜。人總是這樣,失去后才懂得珍惜。然而我算得上是幸運的,至少我已經(jīng)及時醒悟。
馬路的車輛來來往往如常,車鳴喇叭聲突出了周圍的寂靜,讓人忍不住想睡。今天是星期四,再過一天就可以回家了,所以心中雀躍,所以靜不下心學習,對家也愈發(fā)地念想。好想大嚷一聲回家萬歲,不過卻忍住了。明天,是該回家的時候了!
隨感優(yōu)秀作文11
朋友說把你的詩改成散文吧。我說,對不起。試過,可走不出那份感覺。其實我明白,以她的恬淡,幽雅,不喜歡詩的文字表現(xiàn)形式也在情理之中(當然,只是我一廂情愿的感覺)。是呀,散文的細膩是非詩所能比擬的。這不僅僅是文字形式上的不同,還有著眼點的不同。同樣的主題,會因這形式上的不同表現(xiàn)出不同的韻味,不同的風范。如果說散文文思細膩,那么詩就顯得空靈,甚至存在斷層。詩的空靈與斷層需要讀者自己去理解去發(fā)揮去填充。所以,你讀一篇散文那是一種恬淡透徹的享受,而讀一首詩就如同作一首詩,累腦累心。不同的讀者,會讀出不同的詩韻,不同的心境會讀出不同的內(nèi)涵。散文你可以悠悠的寫,悠悠的讀。那份散淡的'心緒就如同在草地上漫步,山水間嬉戲。那怕是情節(jié)沉重也顯得幽幽散散,淡淡清清。而詩就不同了,它是跳躍的火炎,理還亂的情緒。激越的宣泄占主要成份?梢蕴与x,可以跨越,可以上云端入海底,可以這山望著那山高。天堂與地獄一念之間。當你被這種激越的情緒感染的時候,那份急切,那份熱烈讓你無法按捺,急于抒發(fā),急于吟頌。就那么汩汩的在心泉中涌動,這時的你就像橡皮艇上的飄流者,與激流共進退,與皮艇共存亡。
有位名人說:能說清楚的事是散文,說不清楚的事兒那就是詩!散文是看似說這件事,其實要說的是那件事,有章有序,欲蓋彌彰。詩是看似什么都說了,其實什么都沒說,重在烘托氛圍,渲染意境。
如果我們把散文比喻成一道清淡的粵菜,那么詩就是一道熱辣的川菜?蔀楦饔星!
隨感優(yōu)秀作文12
我坐在書房里,夏日午后的陽光懶散地灑在淺灰色的書架上,圈出一個個閃爍跳躍的光環(huán)。陽光輕浮過我的面頰,暖暖的,是它獨特的味道。
窗外傳來斷斷續(xù)續(xù),似曾相識的鋼琴聲,旋律靜靜地流淌,音符歡快地跳躍,在腦海中時隱時現(xiàn)。
我第一次很安靜地沉浸在自己的思緒里,如今又是一個暑假,一年又這樣匆匆劃上了句號。我的心在一片混亂中張望,隱隱約約感到淡淡的快樂和憂傷。
窗外,風起。
回憶里經(jīng)常出現(xiàn)一棵蔥郁的大樹,透過密密麻麻的葉子可以看見天空,很高,很藍,如水般清澈柔美,似乎輕輕一碰,就會流淌下甜美的源泉。經(jīng)常陶醉于大樹下,看金黃的葉子打著旋,百轉(zhuǎn)千回,最終吻向大地,擁有如蝶凄美的姿態(tài),閉目凝神,悄悄地傾聽,似乎有細微的音律在跳動?諝庵袕浡謇洌绲乃寄。
流年似火。
回首幼時,笑看今日,一路磕磕碰碰就這樣走來了,有過天真的笑,也有過憂傷地哭,原來,風風雨雨中我在成長,這些日子是用雨水澆灌過的.。
喜歡這樣一段話:"我們一輩子,不是在已經(jīng)攔好的范圍內(nèi)畫著圈,順從著并無奈著,我們需要那么點狂,不枉少年的狂,不需要任何偽裝的姿態(tài)。"
也許,只要當我們長大成人后,回首往事時,不曾后悔就夠了。
陽光明媚,我的思緒也慢慢蒸發(fā)。棲收起書本,離開安靜的書屋,輕輕關上門,把這夏日午后的思緒通通關在里面,等待下次的細細品味。
我堅信,每一個爽朗的笑,每一次心弦的跳動,都是天使風塵仆仆來到紅塵帶來的禮物。
后記:
"該不該/脫下重重的殼/去尋找屬于自己的一片天/…"
隨感優(yōu)秀作文13
聽《再見》這首歌,思緒萬千,差點感動得掉下淚來。
我發(fā)現(xiàn),越長大,同學們都越自覺,特別尊重別人的隱私,特別懂事。那天晚上我用手機打字,正在寫當天的日記,宿舍的園園走過來問我一句歌詞,剛剛靠近我時看到我再打什么字,立馬驚慌的后退兩步,就好像她的魯莽冒犯了我似的。
不知道該怎么形容這種感覺;蛟S我們應該一邊慶幸,一直在長大,也該嘆息,我們的.距離越來越遠。
從另一個角度看天空,整個風景都收入囊中。
我喜歡在燈火闌珊的時候,眺望你家的燈光;蛟S看著會很模糊,但我知道那個方位,就是你的所在之處。
躺在床上睡覺之前,偶爾想一想,我可以準確無誤地指出你在我的哪個方向,想到我們的距離居然這么近。我就感覺特別欣喜,特別幸福。
你說過等我。來年等我旗開得勝,鮮衣怒馬,你來接我。
我們還要去遠方。去我們的未來,去看海。
你說你會想起你像我這么大的時候,坐在夜空籠罩下的操場上,思考人生,思考未來。所以有一種習慣性的,當我走到你描述的那個地方,或者是那些地方,我會很自然地想到你。
隨感優(yōu)秀作文14
聽著河圖的歌,總能把這些旋律帶進我的生命里。
還記得高中那些難熬的日子里,每次坐在宿舍的小床上,總是覺得好多風景都有了別致的模樣,可是那些都是我們所不能觸及到的`遠方,需要慢慢的去行走,去尋找,才能夠有一個段落中杰。
我知道,其實這些難熬的日子只是一個開端,往后更是漫長。
人們都想活著能夠活出自己的生命和意義來,可是我卻已經(jīng)忘記,在這樣的過程當中,自己的初心又是怎樣。包括自己一開始來到這個世界,本就不是自己所愿,我們只能在這一路上一邊行走,一邊尋找生命的意義。
或許這個過程本身就是生命的本質(zhì)和意義吧。
我們曾經(jīng)拋開世俗的眼光,我們?nèi)タ茨切┎灰粯拥膯栴},可是最終都只是在自己的心頭解了,那些疑惑并不一定就真的看清楚了,那些來龍去脈。
我身邊的人一個又一個的都在遠離他們,在這個荒僻的小山村里,根本就沒有看到屬于自己的希望,他們不能像小動物一樣那樣安然的沉迷于一個安逸的環(huán)境。
他們是想要去尋找到自己的意義的。