- 相關(guān)推薦
【精選】描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇1
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了無(wú)錫,在那兒,我坐了一回馬車(chē)。
拉馬車(chē)的馬。挺挺地立在我們面前。我撫摸著它的背,發(fā)現(xiàn)它背上的茸毛一根根地下垂,閃閃發(fā)亮。這匹年紀(jì)還不到3歲的小馬,承受了馬車(chē)沉重的身軀和紐帶似的麻繩,騎馬人的抽打還在它的脖子上劃下了深深的印跡。
無(wú)數(shù)的委屈,多少的抽打,而這拉馬車(chē)的馬,還是挺挺地立著。委屈與抽打,可能已經(jīng)被它深深地埋在了心里。
我們上了馬車(chē),拉馬車(chē)的馬緩緩前行著。它賣(mài)力地拉,棕褐色的身軀不知已流下多少晶瑩的汗珠。騎馬人是位老爺爺,他模糊的鄉(xiāng)音讓人有些聽(tīng)不懂。
“老爺爺,馬睡哪兒?”
“睡在馬廄里啊!
“不怕它們逃走嗎?”
“麻繩拴著呢,走都走不了!
啊,我吃了一驚:小馬應(yīng)該向往草原上的奔跑吧?
路途坎坷,馬車(chē)一搖一擺。小馬下意識(shí)地加快了步伐,領(lǐng)著我們離開(kāi)了。
它的黑眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),尾巴一下一下地甩,拉了一天的旅途,可它看起來(lái)一點(diǎn)也不疲憊。
爸爸媽媽在談笑風(fēng)生,用手指指點(diǎn)點(diǎn)。我往車(chē)外望去,那兒有六七匹馬在緩緩走動(dòng)。
談話還在繼續(xù)進(jìn)行。
“老爺爺,它們乖嗎?”
“乖,乖,它們很聽(tīng)話呢!
“那它們不乖怎么辦?”
“用鞭子抽唄。”
“啊,那它們不疼嗎?”
“疼,可是有什么辦法!
我又用手去撫摸小馬的`尾巴,在那根部,濕漉漉的一大片。
我突然反省,不聽(tīng)地責(zé)問(wèn)自己:為什么我要來(lái)坐馬車(chē)?坐馬車(chē)不就是給這匹還不到3歲的小馬增加負(fù)擔(dān)嗎?
它終于仰起頭了,眼里帶著欣喜:我們的目的地到了。也許,它又在想著怎樣把下一批客人安全地送到目的地。
小馬的腳步漸漸緩和,最后停下了。我慢慢下了車(chē),望著拉馬車(chē)的馬脖子上新增的印痕,心里很不是滋味。
風(fēng)呼呼地吹,一些金黃的落葉灑向馬車(chē)的車(chē)輪!翱┼饪┼饪┼饪┼狻毙●R走遠(yuǎn)了,鬃毛依然飄。只是,與剛才似乎不同,它帶著一絲客人的眷戀。
哦,馬永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇2
秋娃娃乘著秋風(fēng)悄悄地飛來(lái),她拿著畫(huà)筆涂涂點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)了這里,描了那里。這個(gè)周末,我和媽媽又跟隨著她來(lái)到植物園觀賞她的杰作。
來(lái)到植物園,這里的空氣可真清新啊!植物的種類(lèi)也不計(jì)其數(shù)。瞧!園中的蒼松翠綠挺拔;池塘中的魚(yú)兒清澈見(jiàn)底;花壇里五顏六色的花朵盛開(kāi)著;遠(yuǎn)處的白樺林依然生機(jī)勃勃并充滿(mǎn)活力。植物園里已變得五彩斑斕,不時(shí)會(huì)有一簇簇色彩艷麗的秋葉映入眼簾。我像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛入這童話般美麗的林中,去收獲大自然贈(zèng)與的禮物。
真是名不虛傳的收獲季節(jié)。你看!南面的百果園里,火紅的高粱舉著火把;長(zhǎng)著一排排黃色牙齒的玉米哥哥甩著一頭紅頭發(fā)在唱歌;大白菜坐在菜園里當(dāng)著聽(tīng)眾;那已張開(kāi)口的毛豆娃娃,用手一搖,便噼噼啪啪紛紛落下。
往前走,我和媽媽找到了那片久違的山里紅樹(shù)。山里紅高高地掛在枝頭,圓潤(rùn)潤(rùn)、紅彤彤的,遠(yuǎn)看像一串串小紅燈籠,個(gè)個(gè)笑紅了臉。我興奮地跑向那里,迫不及待地摘起來(lái)。媽媽摘了一顆放到了我的嘴里,讓我嘗一嘗,我慢慢嚼著。哇!酸甜酸甜的.,那樣清香,有股沁人心脾的感覺(jué)!昂贸!真好吃!”我摘了一大把揣在兜里,隨著我的喊叫,樹(shù)下又來(lái)了幾個(gè)游園的小朋友,我們?cè)谏嚼锛t樹(shù)下摘果子,不一會(huì)兒,衣兜便鼓脹起來(lái),我們開(kāi)心地圍著山里紅樹(shù)跑呀、跳呀,隨手吃幾個(gè)兜里的山里紅,真是一種享受,開(kāi)心極了。山里紅把園中的秋天裝扮得十分好看。
這一天我過(guò)得可真快樂(lè)!我不僅看到了秋娃娃畫(huà)的美麗圖畫(huà),更收獲了秋天帶給我的喜悅。我愛(ài)美麗的秋天!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇3
在一個(gè)燦爛的日子里,王老師說(shuō):“明天要去秋游,到動(dòng)物園玩,請(qǐng)大家回家后準(zhǔn)備一下食物。”頓時(shí),教室里的同學(xué)們歡呼雀躍。接著,王老師又說(shuō):“要早點(diǎn)睡覺(jué)喲!”
第二天早上,我興高采烈地去學(xué)校,一走到學(xué)校門(mén)口,就看到許多大車(chē),幸好沒(méi)有遲到。過(guò)了一會(huì)兒,廣播說(shuō):“請(qǐng)大家到操場(chǎng)集合!”我的心很著急,就怕坐不上車(chē)。
到了動(dòng)物園,我們先去的大熊貓館。快看!多可愛(ài)的大熊貓呀!它那兩個(gè)大大的黑眼圈,好像幾天沒(méi)有睡覺(jué)一樣,大熊貓還長(zhǎng)有一個(gè)又小又短的'尾巴,黑黑的身子上還加了幾片白毛,再加上胖乎乎的身子,樣子可愛(ài)極了!大熊貓抱著竹子吃的樣子,像是幾天沒(méi)有吃東西似的;走起路來(lái)憨態(tài)可掬。它真不愧為地球上一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,贏得了我們所有人的喜愛(ài)。
接下來(lái),我們又到了蛇館?囱剑∮胁萸嗌、眼鏡蛇、大蟒蛇等各種各樣的蛇,我害怕極了。不過(guò)我比較喜歡那個(gè)巨大的眼鏡蛇,它像是戴了一幅眼鏡,真有點(diǎn)書(shū)生氣呢!別看它斯文,如果被咬到,肯定是活不了的。我聽(tīng)說(shuō)有一種方法能知道蛇有沒(méi)有毒,就是拿一張濕巾紙捏住蛇的脖子,如果有印,就是毒蛇;如果沒(méi)有印,就不是毒蛇。但是,誰(shuí)敢去捏它的脖子呢?我是不敢。
今天我們看了很多動(dòng)物,也走累了,想去找一個(gè)地方休息一下。我們和老師準(zhǔn)備去兒童樂(lè)園那邊,可找不到在哪個(gè)方向。于是大家跟著王老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大家愁眉苦臉時(shí),突然振奮人心的好消息來(lái)了,前面不遠(yuǎn)處就是了。到了那兒,我們鋪開(kāi)報(bào)紙,開(kāi)始大吃大喝起來(lái),吃也吃飽了,喝也喝足了。
準(zhǔn)備返回學(xué)校,離開(kāi)這些可愛(ài)的動(dòng)物們了。再見(jiàn)吧!可愛(ài)的小動(dòng)物們!再見(jiàn)了,我們過(guò)不了多久一定還來(lái)看望你們的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇4
初夏,我來(lái)到公園一角觀賞那美麗的景色。
近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時(shí)逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被風(fēng)一吹,輕輕地?fù)u晃起來(lái),好像在向游人點(diǎn)頭致意。
花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍(lán),像水晶一樣透明。時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),蕩起一串串魚(yú)鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒(méi)連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。
沿著公園青石板鋪成的路,我來(lái)到池子后面的一個(gè)長(zhǎng)廊里。長(zhǎng)廊里有許多長(zhǎng)石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報(bào);還有的人在觀賞公園的美景。長(zhǎng)廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來(lái),真神奇啊!
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開(kāi)雙翅的老鷹。你看,那翹起的.亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實(shí)的柱子,多像老鷹的雙爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個(gè)彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩(shī)人來(lái)到這里,一定會(huì)寫(xiě)出絕妙的詩(shī)來(lái)。
公園一角雖然不算大,但經(jīng)過(guò)園藝師巧奪天工的設(shè)計(jì),變得像畫(huà)一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時(shí)按下快門(mén),拍下一張張美麗動(dòng)人的風(fēng)景照。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇5
有一條河,繞過(guò)一座座山,穿過(guò)一道道谷,匯入湘江,它的名字叫酉水。有一座小城,坐落在酉水河邊,它如酉水一樣,向前,它便是我的家鄉(xiāng)——保靖。
我愛(ài)酉水河,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我在酉水河邊長(zhǎng)大。保靖,我的家鄉(xiāng),它見(jiàn)證了我十五年來(lái)的歡笑與眼淚,我也親身感受到了它十五年來(lái)的變化。
我不曾忘記,童年時(shí)代。
我不曾忘記,那清清的酉水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的`白云映襯著輕盈的小鳥(niǎo);還有片片漁舟,漁人拿著長(zhǎng)竹桿,等待潛入水中抓魚(yú)的鸕鶿歸來(lái);還有兩岸洗衣服的婦女,水中嬉戲的孩子;還有那深秋時(shí)旋飛的一群白鶴和悠哉在水面玩樂(lè)的野鴨。
我不曾忘記,河對(duì)岸青秀的山巒;門(mén)前幾顆果樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)和站在電線上密密麻麻的燕子,還有那河里成群的魚(yú)蝦和草叢中的青蛙;還有那把我嚇哭了的手腕般大的蛇。
我不曾忘記,家鄉(xiāng)那低矮的磚房和木屋,還有那鋪著砂石的小道以及下雨時(shí)城郊泥濘的小路;還有那穿著補(bǔ)丁上學(xué)的同伴,還有父親在菜園中工作那勞累的身影。
我看見(jiàn),家鄉(xiāng)發(fā)生了變化。
我看見(jiàn),一座座新樓拔地而起,寬闊的水泥道上的車(chē)川流不息,人們的愁眉漸漸展開(kāi),市場(chǎng)逐漸繁榮。
我看見(jiàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的酉水之橋跨過(guò)河面,二橋旁,財(cái)政局大樓面江而立,辦公樓左前方的健身場(chǎng)里有孩子們蕩著秋千的身影,人民的公仆在辦公樓里努力工作。
我看見(jiàn),學(xué)子們背著書(shū)包,快樂(lè)地上學(xué)繼續(xù)他們的人生旅途,貧困生高興地回家給父母看他們領(lǐng)取的助學(xué)金,園丁們辛勤地澆灌祖國(guó)的花朵。
我看見(jiàn)有人在水泥路兩旁栽樹(shù)種花,有人帶著學(xué)生們上山植樹(shù),有人解開(kāi)被纏在護(hù)田網(wǎng)上的小鳥(niǎo),還有新燕在樓檐下筑巢。
我看見(jiàn),酉水河漸漸恢復(fù)了昔日的神采,岸邊的巖石上貼上了禁止電魚(yú)、毒魚(yú)的公告,鋪設(shè)管道收集污水也開(kāi)始施工了。
我相信,這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新開(kāi)始。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它像酉水一樣一直向前,向前……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇6
春天來(lái)了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺(jué)地來(lái)了。
春來(lái)到了田野里,金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來(lái)。金黃的油菜花一簇一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來(lái)到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭(zhēng)奇斗艷的迎春花;有競(jìng)相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的迎春花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了枝丫,它們不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹(shù),上面滿(mǎn)是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽(yáng)光的沐浴;有的梨花還躲在樹(shù)叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來(lái)到了校園里,“一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,勤奮的.同學(xué)們開(kāi)始了早讀,郎朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來(lái)到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹(shù)后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開(kāi)展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿(mǎn)了歡笑,洋溢著春天的氣息。
春天來(lái)了,快樂(lè)回來(lái)了,笑語(yǔ)也回來(lái)了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇7
夏哥哥調(diào)皮地吹著口哨蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了,一不小心滑落一件金色的外套,秋阿姨趕來(lái)了,順手撿起,披在身上,輕松愜意地在空中飛舞著,于是送給人間這流光溢彩的金秋時(shí)節(jié)。
你瞧,花園里,秋阿姨為菊花換上了五顏六色的新衣,于是,菊花高興起來(lái)了,帶領(lǐng)滿(mǎn)園的小草跳起了優(yōu)美的舞蹈。一些不知名的猶如紅色小鈴鐺似的小花,隨風(fēng)搖曳著,為菊花伴奏,灑落串串歡聲笑語(yǔ)。
秋阿姨走進(jìn)果園,果園立刻變得芳香無(wú)比,惹得秋阿姨食欲大開(kāi),她正想動(dòng)手去摘面前香甜可口的蘋(píng)果,忽聽(tīng)身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“快點(diǎn)摘我吧!我好累呀!”秋阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)小燈籠般的柿子,已經(jīng)把枝頭壓彎了。還沒(méi)等秋阿姨回過(guò)神來(lái),遠(yuǎn)處的石榴也發(fā)話了:“秋阿姨,您快看看我,瞧瞧我們這珍珠般的果實(shí),又美麗又可口!痹捯魟偮,四下里一片嘈雜聲響起,果子們你一言,我一語(yǔ),開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。秋阿姨哭笑不得,趁他們不備,悄悄地溜了出來(lái),心想:可愛(ài)的小果子們呀,你們不要再爭(zhēng)了,我還是把你們留給勤勞的人們吧,這可是他們辛苦一年的回報(bào)呀!
秋阿姨走向五谷飄香的`田野。!田野就像金色的海洋。近看,稻谷們抬頭挺胸,猶如盡忠職守的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。遠(yuǎn)看,玉米們樂(lè)彎了腰,卻又象是一個(gè)正在做買(mǎi)賣(mài)的人,等了半天一個(gè)捧場(chǎng)的也沒(méi)有,一副垂頭喪氣的樣子。
秋阿姨感覺(jué)到有點(diǎn)累了,便走進(jìn)樹(shù)林,找到一個(gè)木樁,坐下來(lái)休息一會(huì)兒。這時(shí),她看到銀杏樹(shù),搖晃著一把把小扇子,驅(qū)走了夏天的炎熱。再看那火紅的楓樹(shù),掛滿(mǎn)一枚枚郵票,送來(lái)了秋天的涼爽。秋阿姨頓時(shí)被他們的熱情所感染,忘我地在草地上跳起了華爾茲,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)那件金色的外套飄落到地面上了,小草立馬變成金黃金黃的了!
秋阿姨繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著,把一個(gè)云淡日麗、瓜果飄香的金色時(shí)節(jié)帶到了我們身邊!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇8
在工地職工食堂附近,生活著幾只流浪貓。由于有這幾只貓,食堂附近根本見(jiàn)不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨們,總是將菜里的肥肉都喂給了它們,所以這幾只貓一個(gè)個(gè)膘肥體壯、虎虎生威,全身的皮毛干干凈凈、油光锃亮。
這幾只貓之中,最漂亮的是那只黃色的花貓。它長(zhǎng)得虎頭虎腦,兩只炯炯有神的大眼睛綠瑩瑩的,嘴上的”胡須“像鋼針一樣,豎著尖尖的小耳朵,一條又粗又長(zhǎng)的黃尾巴,四只粗壯的爪子上,彎曲的”指甲“像鉤子一樣,還真有點(diǎn)威風(fēng)凜凜呢。
花貓跟莉莉姐姐特別要好,它經(jīng)常到姐姐家討吃的,而莉莉姐姐也從來(lái)沒(méi)讓它失望過(guò)。這不,它又在門(mén)外”喵喵“地叫了。我們切了一段火腿腸,開(kāi)門(mén)扔給它,也許是不熟悉我,也許是火腿腸差一點(diǎn)兒打著了它,它嚇了一跳,”瞄“地一聲竄進(jìn)了花叢里。緊接著,它從花叢里偷偷地伸出了腦袋,四處張望著,看看的確沒(méi)有什么危險(xiǎn),就急忙跑出來(lái),三兩口就把火腿腸吞掉了。真是個(gè)饞貓啊!
花貓吃飽之后,打一個(gè)大大的哈欠,伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,瞇起眼睛,似乎在說(shuō):”酒足飯飽,該睡一覺(jué)了“。然后就找一個(gè)太陽(yáng)地兒,蜷起身子,大尾巴蓋住腦袋,便扯起”呼!皝(lái)了。唉,”懶貓懶貓“,一點(diǎn)兒也不假呀。
花貓最喜歡玩兒的游戲是抓尾巴。你看,它在那兒轉(zhuǎn)著圈兒,蹦著跳著,正是在抓自己的尾巴呢,不過(guò)抓來(lái)抓去,卻總也抓不著。它還喜歡追逐蝴蝶,不過(guò)淘氣的.花貓往往是忙活了半天,也只是徒勞而已?墒桥紶栆灿羞\(yùn)氣好的時(shí)候,它用爪子撲住倒霉的蝴蝶,過(guò)一會(huì)兒再把它們放掉。不過(guò)此時(shí)的蝴蝶,大多已是奄奄一息了。
我很喜歡這只花貓,盡管它有時(shí)也很淘氣。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇9
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的比熊犬,它的名字叫“球球”。之所以取名為球球,是因?yàn)樗芷饋?lái)四條腿都看不見(jiàn)了,活像一個(gè)毛茸茸的球在滾動(dòng)。它的毛雪白雪白的`,摸起來(lái)很柔軟,又像一塊大大的棉花糖。它的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,好似夾著兩顆黑葡萄,十分可愛(ài)。
有時(shí)家里來(lái)了客人,球球太過(guò)于熱情,搖搖尾巴,又撲到了客人的腿上,左聞聞、右聞聞,這樣可把客人嚇得面如土色,腿直發(fā)抖,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕球球咬他一口。可球球卻不會(huì)察言觀色,一直趴在客人腿上,把水汪汪的大眼睛對(duì)著客人,好像在對(duì)客人說(shuō):“我很無(wú)聊,求求你陪我玩玩吧,我不會(huì)傷害你的,你怎么這么膽小啊。”我們見(jiàn)了,趕緊把它拉下來(lái)。它玩累了,就跑到自己的房間里,呼呼大睡,歪頭側(cè)腦的。夏天睡覺(jué)時(shí),它感覺(jué)太熱了,便直接五體投地,趴在地板上睡。它睡覺(jué)時(shí),無(wú)論你想多少法子,它也無(wú)動(dòng)于衷,你怎么碰也碰不醒它,沒(méi)辦法,讓它慢慢睡去吧。它如果睡醒了,就急忙跑到狗盆旁,大口大口地吃起食物來(lái)。它的食物能稱(chēng)得上是狗狗界的大餐———鴨肝拌米飯,把鴨肝切碎,倒入松軟的米飯中攪拌,有時(shí)還會(huì)加餐———紅燒肉呢。對(duì)它來(lái)講,這些食物真是美味可口,它有時(shí)會(huì)一掃而空,甚至有時(shí)吃完了還覺(jué)得不飽,會(huì)朝你汪汪大叫,這時(shí)我們便會(huì)替它添飯?墒牵诔燥垥r(shí),你若是碰它,或是逗它玩,它就會(huì)毫不留情,不管你是誰(shuí),無(wú)論是它的主人,還是它最喜歡的人,它都會(huì)咬你一口。因此,誰(shuí)也不敢在它吃飯的時(shí)候碰它。
哈,球球可真有趣,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇10
溫暖的春姑娘悄悄離去,炙熱的夏姑娘已經(jīng)來(lái)到了。金筆作文學(xué)校帶著我們參觀了浮龍湖,隨著車(chē)子“滴滴”的聲音,我們來(lái)到了浮龍湖畔。
棧橋
浮龍湖上的棧橋仿佛一條騰在湖水上的巨龍。走在橋上,碧波蕩漾的湖水清澈見(jiàn)底,水下幾根水草旁有幾只魚(yú)兒正在嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖龍湖水天一線,遠(yuǎn)處的湖面上霧似一層白紗,像天堂,美不勝收。湖面上的幾只船兒漂蕩著,還有幾只海鳥(niǎo)在湖面上飛翔。
湖心島
我們到了島上,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地。只見(jiàn)茂密的小草爆青,一叢叢鮮花爭(zhēng)奇斗艷。它們一朵比一朵美,小蜜蜂勤勞地工作,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大樹(shù)枝茂盛,好像一把把綠色的大傘。我們穿過(guò)樹(shù)叢,來(lái)到湖邊,碧綠的水面在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,好像鋪了一池金子。
董家草莓園
游玩浮龍湖,我們來(lái)到了浮龍湖旁邊最大的景點(diǎn)——董家草莓園。一進(jìn)門(mén),董叔叔就熱情地歡迎我們的到來(lái),走進(jìn)院子,我們又看到一位阿姨手拿大勺,不停攪拌著大鐵鍋里暗紅的醬。董叔叔給我們講了鍋里草莓醬的.做法之后,我們幾個(gè)人一組,一組發(fā)一瓶草莓醬品嘗。我們組的程功先嘗,只見(jiàn)程功一口氣就吃了一小半瓶,還不松手,接著又吃了一大口,看到這種情形,我一把搶了過(guò)來(lái),不然真的就被他嘗完了。我用筷子挑了一點(diǎn),入口酸酸甜甜,美味極了!
接著董叔叔又給我們講了怎樣洗草莓,種草莓的技巧。開(kāi)始摘草莓了,我們像出籠的小鳥(niǎo)般飛到大棚前,沖了進(jìn)去?粗G色的大葉子,我有點(diǎn)不知所措,草莓在哪?我扒開(kāi)綠葉,發(fā)現(xiàn)了藏在下面的一堆小草莓。于是,我小心翼翼地把它們摘了下來(lái)。雖然草莓比較小,但也算是收獲呀!突然,我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)超大的草莓,耶!我摘到了一個(gè)草莓王。我非常高興,興奮得一蹦三尺高!
不知不覺(jué)到了該回去的時(shí)間了,我們都有些依依不舍。這次我們玩的真開(kāi)心呀,再見(jiàn)了,草莓園。
經(jīng)過(guò)這次游玩,我學(xué)到了很多新知識(shí),希望下次再來(lái)!
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
描寫(xiě)小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生描寫(xiě)的作文11-16
小學(xué)生描寫(xiě)風(fēng)景的作文12-20
小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)物的作文10-19
描寫(xiě)長(zhǎng)城的小學(xué)生作文11-16
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文12-06
小學(xué)生描寫(xiě)植物作文12-13
小學(xué)生描寫(xiě)妹妹的作文12-14