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小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?/p>
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
看,這就是我的小烏龜,雖然只和它相處了一天,我相信這會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。
小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?
我家的小烏龜?shù)耐庑魏芴貏e,所以先寫它的外形。
它身上背著一塊堅(jiān)硬無(wú)比的'龜殼,還有四條靈活的小腿。龜殼上有些花紋,頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,也有些花紋,有兩個(gè)又小又黑的眼睛。肚子有一格黃一格黑的花紋,所以我叫它“小石頭”
我估計(jì)“小石頭”好像餓了!我就會(huì)給它魚糧,我一放去“小石頭”就立把頭刻縮回了殼里。我想;真膽小,真是名符其實(shí)的“縮頭烏龜!”“小石頭”也愛(ài)吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厲害了!
“小石頭”嬉戲時(shí)不得讓全世界知道,“小石頭”玩時(shí)最膽!那天我先放水進(jìn)去,再放點(diǎn)彩石進(jìn)去。剛好有一顆落在“小石頭”的頭上,它立刻把頭縮了進(jìn)去,過(guò)了好一會(huì)兒又慢慢地把頭伸了出來(lái)!靶∈^”看到一顆石頭,仿佛在說(shuō):“為什么會(huì)有那么多彩色的石頭?”它把爪子伸出來(lái)抓了一下發(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲。接著"小石頭"又抓了幾下瓶子,又發(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲,像在彈鋼琴一樣!
過(guò)了一會(huì)兒,“小石頭”玩累了。就睡著了,我一看,媽呀!嚇?biāo)牢伊,它一?dòng)不動(dòng)我以為死了!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是睡著了啊!“小石頭”把眼睛閉上睡覺(jué),如果你弄醒它你就倒霉了!它會(huì)伸出頭來(lái)咬你一口或用爪子劃出一條血印來(lái)!
小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?
“尾巴小,四肢短,身穿堅(jiān)硬小鎧甲,卻是縮頭大將軍!蹦銈冎肋@是什么動(dòng)物嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是可愛(ài)的小烏龜,我姐姐家就有一只小烏龜,我給它取名叫“黃袍大將軍”。
“黃袍大將軍”是黑黃黑黃的,那片堅(jiān)硬的殼的外圍,像瓦片一樣鋪在上面,中間是一塊一塊的,還有黃色條紋,好像稻田里種滿水稻似的。反面的殼是黃色的,否則怎么對(duì)得住“黃袍大將軍”的稱呼呢?它的四只爪子黑白相間,就跟斑馬的條紋一樣,不要說(shuō)人家盜用了斑馬的外貌,侵犯了人家的“肖像權(quán)”,在同類里,他可以堪稱“龜中斑馬”了。
這么可愛(ài)的“大將軍”,平時(shí)又會(huì)怎么樣呢?
“黃袍大將軍”進(jìn)食的樣子非常有趣,把一塊生肉放在它面前,它總是要先抬起頭東張西望,好像在確認(rèn)有沒(méi)有人,怕有人和他搶食物吃,確保安全了,才開(kāi)始進(jìn)食,它的頭往生肉哪一伸,然后縮回來(lái),就跟小雞啄米一般。這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾次,一小塊肉立刻消失在了水里。咦?“大將軍”怎么不吃了,我問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō):“這是肥肉,烏龜不喜歡吃,所以這些肉就幸存了。”
可別以為烏龜多不喜歡運(yùn)動(dòng),你看,“黃袍大將軍”就是一個(gè)特殊的.例子。它游泳時(shí)先左一腳,右一腳地蹬著,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾次就快了起來(lái),這時(shí)臉盤已被它游完一圈了,它還時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)左顧右盼,那憨態(tài)可掬的模樣,真是可愛(ài)極了,逗得我捧腹大笑。
雖然我沒(méi)有到姐姐家去玩了,但是“黃袍大將軍”的可愛(ài)模樣已刻在了我腦海的深處了。
小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?
我家有只奇異的烏龜。我的小烏龜,頭上有兩條黃色的線條,其它地方都是深黑色,堅(jiān)一硬的龜殼,就像專門防御別人攻擊的擋箭牌。
我家有只敏捷的小烏龜。別看它在陸地上行動(dòng)的慢吞吞的,在水下一身一子靈活著呢!它在水下游來(lái)游去的',還不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,它把頭探出來(lái),東望望,西望望,看到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,再慢慢悠悠的爬上來(lái)。
我家有只受吃肉的小烏龜。本來(lái)我不知道小烏龜吃肉,有一次,我一不小心把一塊肉落到水里,小烏龜一躥過(guò)去就咬住了肉,一囫圇吞了下去,因此我每次給它喂食時(shí),都會(huì)加點(diǎn)肉進(jìn)去。有一次,我忘了給烏龜加肉,烏龜看著沒(méi)有肉,便爬到地上拉拉我的褲腿,好像在說(shuō):“為什么不給我加肉!”我想,“嘿!你小子沒(méi)肉就吃不下飯了是吧!我還不跟你加了!”心里想著想著,就把它又丟到了水里,小烏龜覺(jué)得沒(méi)希望了,就慢悠悠的游走了。
我家有只機(jī)靈的小烏龜。有一次,我把一只小蝦放在魚缸里,小烏龜看見(jiàn)仇人,分外眼紅,就猛的撲上去,小蝦看見(jiàn)了,急忙躲開(kāi),小烏龜也不甘心,跟著小蝦緊追不舍,突然,小蝦來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小烏龜就一頭撞在了玻璃壁上,這時(shí),小烏龜使出看家本領(lǐng)——裝死,小蝦看了看,覺(jué)得烏龜真撞掛了,就得意的游來(lái)游去,突然,小烏龜猛的一咬,再拖到一邊,用腳踩住小蝦的頭和尾巴,然后就把“戰(zhàn)利品”津津有味的吃了起來(lái)。
怎么樣,這烏龜有趣吧!
小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?
我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)樗貏e喜歡爬,所以我給它取名叫小爬。
小烏龜有巴掌那么大,身體呈橢圓形,有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經(jīng)?s到殼里,像一個(gè)膽小鬼。
小烏龜很淘氣。有一天晚上,我們?nèi)艺诳措娨暎鋈宦?tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音,我害怕極了,以為家里進(jìn)小偷了,爸爸去陽(yáng)臺(tái)上看了半天,什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我跑了過(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)聲音是從魚缸里發(fā)出的,我這才恍然大悟,原來(lái)是烏龜從魚缸里往外爬,(小學(xué)生作文 )爪子抓到魚缸壁發(fā)出的聲響。小烏龜是想爬出來(lái)透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上,它東爬爬西爬爬興奮極了,好像在對(duì)我說(shuō): “小主人,謝謝你!
小烏龜很可愛(ài)。寫完作業(yè)后,我就在一邊觀察小烏龜?shù)?生活習(xí)性。小烏龜有的時(shí)候像一個(gè)熟睡的乖孩子,安靜地把頭和腿都縮到殼里,只把小尾巴留在外面。有的時(shí)候它又像剛睡醒的孩子,把身體使勁舒展開(kāi)來(lái),脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
小烏龜不光淘氣可愛(ài),還特別聰明。有一次,我給小烏龜喂蝦皮,我剛把蝦皮放到水里,小烏龜就像個(gè)戰(zhàn)士一樣,瞄準(zhǔn)一個(gè)蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的蝦皮小烏龜也有辦法,它用爪子把蝦皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小烏龜很聰明吧。
這就是我淘氣、可愛(ài)、聰明的小烏龜——小爬。
小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?
前年,大叔叔從向塘帶來(lái)一只可愛(ài)的小烏龜。它身上背著硬甲殼。小腦袋從殼里伸出來(lái),東張西望的,好像在找家,十分好玩。
我把小烏龜’養(yǎng)在金魚缸里,加上半缸水,看它游泳。開(kāi)始它對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉。不敢把頭伸出殼來(lái)。過(guò)了些日子,它熟悉了這里的環(huán)境,開(kāi)始在金魚缸四周爬啊,爬!可我一走近金魚缸邊的時(shí)候,它立刻停住了,把頭、腳和尾巴都縮進(jìn)殼里?晌也簧鷼,拿了幾粒飯放到它旁邊,看它吃不吃?伤粍(dòng),我只好悻悻離去。第二天我去看,飯沒(méi)了。后來(lái)一日三餐我都拾一些米飯給它吃。小烏龜進(jìn)食很好玩。有一次我躲在一個(gè)地方看它進(jìn)食,只見(jiàn)它爬近米飯,先伸出爪子去碰一下,然后后退幾步,看看食物對(duì)它沒(méi)有傷害,再爬向前去。烏龜食物很雜,豬肉、菜葉、米飯等,什么都吃。
去年夏天天氣很熱,我家的`隔壁鄰居小紅拿了一只小烏龜,對(duì)我說(shuō):“小帆,我們來(lái)看烏龜爭(zhēng)地盤,好嗎?”我同意了。我們先把小烏龜放在金魚缸里,然后把它斜過(guò)來(lái),使水斜到一邊。只見(jiàn)小紅的那只小鳥龜爬得很快,先到水里,舒舒服服地趴在那里了。我的那只烏龜小一點(diǎn),爬得慢,來(lái)到水邊,水已經(jīng)讓小紅的那只烏龜“占領(lǐng)”了。我的那只烏龜用屁股把小紅的那只烏龜從水里擠出。小紅的那只烏龜也不示弱,仗著個(gè)子大。又把我的那只烏龜推出水外,想鉆到水里去睡,可沒(méi)有想到,我的那只烏龜手腳伶俐,從另外一邊鉆到水里睡了。我們看到這情景不由得笑了起來(lái)。
從此,我更喜歡這只可愛(ài)的小鳥龜了。
小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?
就在前一陣子,我在上海買了一只可愛(ài)的巴西彩龜。
記得那一天,我跟阿姨一起去菜場(chǎng)買晚上燒烤的東西,這時(shí)我被一樣有趣的東西給吸引住了,原來(lái)是可愛(ài)的小烏龜。我向阿姨眨了眨眼睛,不用我說(shuō),你們也一定知道,我想買一只回家。阿姨看著我那雙充滿期待的眼睛,哭笑不得地讓我挑了一只。自從養(yǎng)了小烏龜后,我的課余生活變得更加豐富了:每天定時(shí)給它喂幾粒龜糧,換一換水;當(dāng)作業(yè)做累了,就去看看小烏龜,和它一起玩,還把它放在水盆里讓它游泳……我想說(shuō):“小烏龜啊,你為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè)趣!”為了讓小烏龜生活的好,我們也想了很多辦法,比如每天讓小烏龜游游泳啊,放在陽(yáng)臺(tái)上讓它曬太陽(yáng)啊……天慢慢變冷了,媽媽說(shuō)巴西的溫度比我們這兒高,小烏龜冬天可能會(huì)被凍死,爸爸覺(jué)得媽媽的`話有道理,就去花鳥市場(chǎng)問(wèn)烏龜攤老板,怎樣可以讓小烏龜安全過(guò)冬,老板告訴我們?cè)陴B(yǎng)烏龜?shù)呐枥,放上三分之二的沙子,再放一些水。媽媽找出了養(yǎng)水仙花的盆,又去中央公園取回了一點(diǎn)沙子,白天把小烏龜放在窗臺(tái)上,晚上讓小烏龜呆在溫暖的房間里?墒蔷退阄覀兡敲磁Φ孟胱屝觚斏畹暮,可是好伙伴還是死了,我很傷心,畢竟他陪了我一個(gè)月了,我多么向往和他在一起玩耍,可是那不可能了,因?yàn)樾觚斠呀?jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我了。
我跟媽媽商量好,要把小烏龜埋在樓下,好讓我每天上學(xué)的時(shí)候,可以看一看小烏龜?shù)倪z體,這樣我會(huì)覺(jué)得小烏龜還在我身邊。
小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?
一次,從醫(yī)院看完病回來(lái)的路上,我看見(jiàn)報(bào)亭里有賣小烏龜。它幼小的身子被裝在一個(gè)小小的塑料瓶子里,頭不停的向上抬著,似乎是不想呆在這小屋子里。這覺(jué)得它可憐極了,就纏著媽媽給我買了一只。
回到家,我找了大桶,在里面裝了些水,把小烏龜放了進(jìn)去。小烏龜很膽小,剛剛還在暢快的游著,可當(dāng)我輕輕地碰一下桶邊,它就以光速把頭和四肢縮進(jìn)了殼里。過(guò)了好一會(huì)兒,它才小心翼翼地慢慢地把頭伸出來(lái),左瞧瞧右看看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)了,就慢慢地把四肢也伸了出來(lái),繼續(xù)游泳。在它擺姿勢(shì)的時(shí)候,我又碰了一下桶。小烏龜猶如一座正在游泳的雕像,一動(dòng)不動(dòng),就這樣堅(jiān)持了好久。原來(lái)小烏龜也會(huì)裝死啊,真厲害呀!
小烏龜吃飯的時(shí)候很可愛(ài)。給它喂食的時(shí)候,我多加了些水,好讓它能浮在水面上吃。我扔下一粒龜食,小烏龜順著龜食漂過(guò)的軌跡游去。游泳的'時(shí)候一搖一擺的,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒蛙泳,真是可愛(ài)。折騰了好一會(huì)兒,小烏龜終于吃到了,瞧它津津有味吃東西的樣子,肯定很好吃吧?這就是我的小烏龜,一只可愛(ài)的小烏龜,你們喜歡它嗎?
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小姑給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個(gè)堅(jiān)硬的小殼子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食,每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會(huì)兒,很快我們就成了好朋友。
一天,我看見(jiàn)小烏龜趴在魚缸里,眼睛閉得緊緊的,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。于是我問(wèn)媽媽:“為什么笨笨不動(dòng),它生病了嗎?”媽媽說(shuō):“它一定是想媽媽了!蔽蚁,是啊,我每天都有爸爸媽媽陪著,但是笨笨卻離開(kāi)了爸爸媽媽來(lái)到我們家,自己住在我家的.魚缸里,多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽,我要把小烏龜送回家,讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上,我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘,讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來(lái)到河邊,把它放到水里。它高興得游來(lái)游去,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)它看著我不肯走,于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下,它這才戀戀不舍地游走了。
小烏龜走了,雖然我很難過(guò),但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽,過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。
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我有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的伙伴,他每天陪伴我成長(zhǎng)。他是一只布偶小烏龜。
他不過(guò)我的手掌那么大,他的頭圓圓的,眼睛睜得大大的,嘴巴笑得彎彎的,背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁,我想:如果他會(huì)爬的話,一定爬得很慢。
我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺(jué)。早上醒來(lái),他就和我捉起了迷藏。我就會(huì)在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買了個(gè)鈴鐺,我把鈴鐺掛在他的脖子上,但是他的脖子太細(xì)了,我總是擔(dān)心鈴鐺上的細(xì)繩會(huì)勒疼他。不過(guò),自從有了那鈴鐺,早上只要不見(jiàn)了小烏龜,我一抖被子,鈴鐺就會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音,我輕而易舉就能找到他。
每天上學(xué)前,我都要和小烏龜告別,每到那時(shí)小烏龜?shù)难劬蜁?huì)瞪得很大,可憐巴巴地看著我,我想他一定很舍不得我。我就會(huì)親親的他的腦袋,安慰他幾句。
每天放學(xué)回家的路上,我就會(huì)不停地想:我的`小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開(kāi)門,我就會(huì)沖進(jìn)屋子去抱我的小烏龜,跟他聊上好一會(huì)兒。
小烏龜是一只沒(méi)有生命的小布偶,他不會(huì)真的跟我聊天,不會(huì)真的跟我玩,我多么希望他能和《長(zhǎng)江七號(hào)》里的七仔那樣活過(guò)來(lái)。
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