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畫面優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-22 14:07:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

畫面優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的畫面優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

畫面優(yōu)秀作文(集合15篇)

畫面優(yōu)秀作文1

  在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長(zhǎng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無憂無慮的草原上。

  那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻完美時(shí)光永遠(yuǎn)停滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原先這叫做幸福……三個(gè)天真爛漫的'女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一齊長(zhǎng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開。

  那一次是我們最終在一齊捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著……一小時(shí)候這叫做開心,長(zhǎng)大了,才明白這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對(duì)我的愛卻并不比我對(duì)她們的少。我們?cè)谝积R的六年中,除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì)在一齊,做什么事都要一齊,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無二的財(cái)富。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增大,團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會(huì)在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(zhǎng)大了,可是那份感情卻未長(zhǎng)大,我們?cè)僖舱也换啬欠萃甑臅r(shí)光,可是我們會(huì)選擇淡忘那份幸福嗎?

  拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

  它定格在我記憶的長(zhǎng)河中。依然那么清晰永不褪色。因?yàn)樗凶鲂腋,是我珍藏的?cái)富,它是我們友誼和完美親情的見證,是我們歡樂童年的完美回憶。

  在記憶這條彩帶上,那最終一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅,輕輕地對(duì)自我說一聲:別了,童年。

畫面優(yōu)秀作文2

  記憶是攤在手掌里的一滴水,是在模模糊糊天空中突然出現(xiàn)的明星。那幅畫面,無時(shí)無刻不牽繞著我,讓我無法忘記。

  小時(shí)候的我特別饞,經(jīng)常吵著奶奶給我買棉花糖,我覺得棉花糖是世界上最好吃、最好看的東西,五顏六色,入口即化。那時(shí),不管奶奶有多忙,都會(huì)放下手中的活,陪我去買。

  小時(shí)候不知道棉花糖是怎么做的,只是覺得特別神奇,賣棉花糖的總是把一小勺糖倒進(jìn)一個(gè)小圓洞里,然后拿一根細(xì)棒攪來攪去,一會(huì)兒棉花糖猶如仙女般輕盈而出,這時(shí)候我總會(huì)問奶奶:“奶奶,棉花糖怎么會(huì)突然從里面出來了呢?”奶奶慈祥地說:“因?yàn)槟闶敲藁ㄌ枪,棉花糖喜歡你,所以就出來啦!边@時(shí)我會(huì)一邊吃一邊蹦蹦跳跳地說:“我是棉花糖公主唉!我是棉花糖公主唉!”奶奶也會(huì)溫柔地說:“你是最漂亮的小公主。”

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也明白棉花糖是怎么做的,每周回家都會(huì)到奶奶家,跟奶奶談起以前的事情,奶奶會(huì)笑著說:“你啊,就是個(gè)傻丫頭,那個(gè)時(shí)候我說什么你都信,一個(gè)棉花糖公主就能高興好幾天,哈哈哈……”每每這時(shí)奶奶慈祥的臉上溢滿幸福,我心里總是。

  現(xiàn)在奶奶已經(jīng)老了,我也是一名住校生,在學(xué)校里無時(shí)無刻不牽掛著奶奶,我寧愿做奶奶的.傻丫頭,做奶奶的“棉花糖公主!”

  我是奶奶一輩子的傻丫頭!

畫面優(yōu)秀作文3

  抬頭望去,逶迤的崇山峻嶺,磅礴的險(xiǎn)峻高山,綿延不絕的路,漆黑深沉的夜。饑餓、恐懼迎面撲來,這黑夜沉寂的讓人膽戰(zhàn)心驚。挪動(dòng)腳步,拖著疲憊的身軀,再過一座山,還有一座,這漫長(zhǎng)的路,何時(shí)才能走到頭?

  累與苦

  破衣裳,舊草鞋,晝夜兼程一百八。我不記得天在何時(shí)暗淡,眼睛模模糊糊。黑夜的穿行,榨取了我最后一絲能量。眼前的路越來越坎坷,風(fēng)聲飛快的掠過、雨點(diǎn)不停地敲打地面。不知為什么,這夜黑的像一道深淵,永遠(yuǎn)沒有盡頭。眼前的黑暗、身體的饑餓,只有那頑強(qiáng)不屈的斗志,必勝的.信念,帶給我前行的勇氣和力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

  驚與險(xiǎn)

  風(fēng)蕭瑟,鐵索寒,前仆后繼破天險(xiǎn)。驚濤巨浪翻滾著,咆哮著。我昔日情同手足的同志沖了上去。槍林彈雨、生死攸關(guān),他們不顧一切,只為心中那個(gè)既遙不可及又仿佛近在咫尺的理想。鐵索的冰寒,冷卻不了他們一顆火熱的心。每邁出一步,就會(huì)有人倒下。倒下的他們本能的掙扎,卻又掛著幾絲微笑。把生的機(jī)會(huì)留給別人,卻讓自己墜入酆都城。

  寒與饑

  千里雪,萬里霜,步履維艱尚向前。一片雪白色封住了茫茫大山,卻封不住每個(gè)人的腳步。我們沿著雪山的背脊緩緩前行,不可預(yù)知的危險(xiǎn)纏繞在身旁。雪沒過了膝蓋。我們看看干糧袋,可哪有一粒干糧。饑餓、寒冷籠罩在心頭,像揮之不去的陰影,像不可擺脫的敵人。單薄的衣?lián)醪蛔『,刺人體膚,幾天的饑餓又怎讓人打起半分精神?

  一步一步,無盡的路終有盡頭!

  一幅幅往昔奮斗的畫面,一件件苦難克服的畫面。歷歷在目,定格在我的心中,永遠(yuǎn)銘記心頭,讓我無法忘記。

畫面優(yōu)秀作文4

  疫情期間,有一群人,他們堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,他們雖然是普通人,但是他們給我們留下一些難忘的畫面。

  大疫時(shí),一張圖片十分讓人難忘,一名穿著防護(hù)服的醫(yī)生推著一位躺在病床上的年過八旬的老人出來看夕陽。老人舉著干瘦的手,指著掛在天空的一斜夕陽,醫(yī)生駐足眺望,余暉下的身影實(shí)在令人刻骨銘心。這位已住院近一個(gè)月的老人終于欣賞了一次久違的夕陽,老人臉上應(yīng)該是笑逐顏開的。當(dāng)我看到這張圖片時(shí),我十分感動(dòng),淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。世間美好或許莫過于山川日月,暮光銀河。有愛相伴就是最幸福的。這張圖片體現(xiàn)了醫(yī)生與老人共同的'信心,一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。老人指向夕陽的手指,象征著勝利。

  新冠肺炎期間,意大利官網(wǎng)上的一張圖片吸引了我的注意。是兩名中國(guó)的護(hù)士小姐姐正坐在方艙醫(yī)院的病床上休息,兩名護(hù)士神情疲憊,精疲力竭。她們身后是空無一人的病房。她們照顧好了所有的病人,待病人們一個(gè)接一個(gè)地出院回家,她們才能坐下休息。我又一次被感動(dòng),這些護(hù)士用自己的力量向病人無私奉獻(xiàn)。如果世界上真的有天使,我相信那一定是無數(shù)個(gè)她和他們的模樣。

  我由衷地感謝這些默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員。他們用行動(dòng)傳遞愛,用笑容傳遞溫暖,他們都是最可愛的人。向廣大醫(yī)護(hù)人員致敬。

畫面優(yōu)秀作文5

  在生活靜好的日子里,我成長(zhǎng)著,感動(dòng)著,收獲著。平凡的歲月里也有迷人的美景,爸爸的愛就是我記憶中最美的畫面。

  七八月的天像小孩子的臉,說變就變。暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

  本以為是雷陣雨,過一會(huì)兒就會(huì)好了,可教室窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開始煩躁不安,這么大的.雨,怎樣回家呢?“鈴——”下課了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

  “唉!”一聲聲的嘆息在教室里傳開,我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒辦法,只能硬著頭皮往家沖。

  “啊,怎樣這么大的雨!辈坏狡涛冶銤裢噶耍八懔,都出來了!蔽遗Π参孔晕。

  最終到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過書包,“你爸呢?”“不明白!薄霸鯓訒(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了!辈唤夂蛽(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無人接聽,“這可怎樣辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴!蹦棠套匝宰哉Z。

  過了十二點(diǎn)半,“咚咚”的敲門聲,我大步跑去開門,“爸,你回來啦!”奶奶也趕了過來:“你這死孩子,上哪去了?”“對(duì)不起,對(duì)不起,我在學(xué)校附近等你,忽然有輛車過來,將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫(yī)院了,沒能把雨衣給你,對(duì)不起!蔽姨ь^看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子流了下來,落在紗布上,與父親的血融在了一齊,我的目光一下子定格了。

  人們常說母愛如水,我卻認(rèn)為爸爸的愛不僅僅偉岸如山,也細(xì)膩如水,有那定格在記憶中的畫面佐證,我堅(jiān)信不已。

畫面優(yōu)秀作文6

  外公家有一棵櫻桃樹,每當(dāng)櫻桃成熟的季節(jié)到來時(shí),我都會(huì)回外公家,看到這棵櫻桃樹,我總能想起那事。

  兒時(shí),我常常站在櫻桃樹下,抬著頭看著一顆顆紅寶石似的櫻桃,咽著口水,幾次伸出手,卻總是夠不著。

  小時(shí)候因?yàn)橄矚g吃櫻桃,所以櫻桃成熟的時(shí)候,我沒事總愛往外公家跑,每次去外公家,外公總是會(huì)變戲法似的,變出一大碗水靈靈的櫻桃,我抓一把,直往嘴里塞。外公見了也樂滋滋地笑著。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在櫻桃的甜蜜中,越長(zhǎng)越大,而外公原本健朗的身軀,卻在歲月的流逝中越來越瘦小了,我終于夠得著櫻桃了,我摘了幾顆櫻桃放在嘴里,慢慢的嚼著,甜甜的汁水順著我的喉嚨流下去,真清爽。外公在一旁拄著拐杖,笑瞇瞇地看著我吃。這暖意融融的畫面,真讓我感動(dòng)不已。希望我們可以一直陪著對(duì)方。

  可是有一天,年邁的外公因?yàn)檎獧烟也簧鲝牡首由纤は拢∵M(jìn)了醫(yī)院,我去醫(yī)院看望他,外公只是安詳?shù)拈]著雙眼,頭頂耷拉著幾縷花白的頭發(fā),我怕我外公會(huì)……

  那年櫻桃長(zhǎng)得很旺,又紅又大,一顆顆閃著紅寶石般耀眼的光華。陽光透過葉隙,灑在我的臉上,我摘下了一顆丟進(jìn)嘴里,依舊有淡淡的'清香,但為何其中有澀澀的酸味?

  我凝視著茂盛的樹葉,兒時(shí)的記憶有一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚起來……

  現(xiàn)在,外公又站在樹下,看準(zhǔn)了一棵又大又紅的櫻桃,踮起腳,右臂高高地抬起,向那顆櫻桃伸去,向上伸的手也青筋畢露,不停地顫抖著,外公已經(jīng)老了。

  回想起這些,我的眼眶濕潤(rùn)了,外公摘櫻桃的這些畫面,甚是讓我感動(dòng)。我盼望著明年,能摘下這些又紅又大的櫻桃,恭恭敬敬地送到外公面前,讓那仿佛吃了蜜一般的笑容能再在他的臉上綻放,讓幸福之花在外公心里綻放。

畫面優(yōu)秀作文7

  在被濃濃煙火氣息包裹的寒夜里,今年的春節(jié)已經(jīng)成為了過去式,悄悄地沉沒在茫茫的歷史長(zhǎng)河中。

  從初二開始,走親串友的大潮就早早拉開帷幕。滿大街都是川流不息和人來人往,那陣勢(shì),大家似乎要把所有與自己沾親帶故的人訪個(gè)遍吧?諝庵嗅j釀著醉人的節(jié)日氣息,當(dāng)然,最精彩的還是親朋舊友相會(huì)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

  初三那天,我和我姐等一行人冒著細(xì)如牛毛的小雨去走親戚。到二姑家時(shí),我們五個(gè)人抱著頂?shù)较掳偷亩Y品盒子上樓,還未進(jìn)門就聽見屋里一片喧囂——談話聲和鍋碗瓢盆的叮當(dāng)聲。待到進(jìn)門時(shí),才看見二姑家的'屋里已經(jīng)塞滿了人。廚房里,臥室里,客廳里,人滿為患,七大姑八大姨、表姐和表姐夫、姑父姨夫們?nèi)嫉烬R了。大姑一進(jìn)門就擼起袖子進(jìn)廚房幫廚,我們?cè)诳蛷d談話。一個(gè)小家里忽然擠了這么多人,我變得拘謹(jǐn)起來,感覺手都不知道放在哪里了。

  很快,大姑和二姑的勞動(dòng)成果被端上餐桌,十幾口人終于圍定桌子,坐了下來。在各種推讓和勸說中,我們舉起了筷子。

  我們都快吃完飯時(shí),兩位大廚才出山,攬起圍裙坐下來吃飯,邊吃邊與我們談話,也無非就是一些家長(zhǎng)里短的話,再者就是婆媳矛盾之類的,我也記不大清。大姑對(duì)她的女兒們說,她年輕時(shí)在家做姑娘,鄰居要她媽多準(zhǔn)備些火燒給女兒們。她問準(zhǔn)備火燒干啥?鄰居說:“女兒們吃了火燒,百年后,女兒和媽才會(huì)再見面的!蔽姻畷r(shí)間鼻子一酸,心里五味雜陳。

  孩子們說著,母親們面帶微笑。面色紅潤(rùn)安詳,安靜靜地聽著。母親們說話,孩子們面帶微笑,有受教似的,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,恍惚間這散發(fā)著冷光的白熾燈,也變得溫暖了起來,讓人不由得心生倦意,沉醉在這其樂融融的畫面里。

畫面優(yōu)秀作文8

  時(shí)光老人不知不覺已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程了,卻仍然執(zhí)拗的不肯停歇,仿佛匆匆忙忙追趕著什么。在他走過的路上,留下了許多人的回憶,而我記憶中的畫面恰巧是那張照片。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)兒調(diào)皮的吹翻我的衣領(lǐng),幽幽的夏草散發(fā)著清香,楊柳隨風(fēng)飄蕩,高興地為我們慶賀,這是個(gè)悲喜交加的日子。喜悅的是六年級(jí)我們畢業(yè)了,可以步入初中了,悲劇的是這更象征著分別,就像那送別的驪歌一樣傷感。六年級(jí)四班的.小伙伴在鋪著紅毛毯的臺(tái)階上站著,每個(gè)人臉上雖然洋溢著笑容,可心中滿載著離別之苦。隨著相機(jī)的閃光燈,我們所有的回憶都寄存在上面。

  如今捧起那張布滿灰塵的照片,內(nèi)心的回憶卻透出無限的美好,那一張照片,記錄的不僅僅是那一刻,更是一個(gè)集體的回憶。腦海中顯現(xiàn)回憶,還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》;還記得在操場(chǎng)上一起丟沙包;還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們一起搶板凳……我記得一切一切,讓我無法忘懷。

  步入中學(xué)的我,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界,那里沒有歡樂,沒有游戲,只有枯燥乏味的談?wù),仿佛每個(gè)人的童心已經(jīng)泯滅,我極力挽救這些現(xiàn)狀,可是發(fā)現(xiàn)只是徒勞,就像在黑暗中尋找那一絲光明,卻沒有意料到被黑暗淹沒了自己,淹沒了自己的童心,我無法再回到過去。只能默默的適應(yīng)改變的一切。但幸運(yùn)的是還有那張照片還保留著我的回憶。

  有時(shí)候,腦海,承載的是一張定格畫面的照片,而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。

畫面優(yōu)秀作文9

  生活中有很多畫面讓我難忘,而我認(rèn)為最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。

  春·生命

  當(dāng)春天的號(hào)角,吹走寒冬的冰封,吹動(dòng)冰封的春水,吹動(dòng)茫茫大地,我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼,春,終于又一次拉開了生命的序幕,干枯的樹枝長(zhǎng)出了嫩綠的新芽凋零的花又長(zhǎng)出了新的枝芽。春,生命的開始,這樣的畫面讓我流連。

  夏·澆灌

  當(dāng)夏天的雨滴,澆灌新的生命,洗滌渾濁的心靈,給大地里的植物溫暖的問候。雨是夏天的常客。在雨季里,我喜歡獨(dú)待在小窗前,觀察窗外的悸動(dòng),感受生命的存在,夏,成長(zhǎng)的過程,這樣的畫面,讓我流連。

  秋·豐收

  當(dāng)秋天的微風(fēng),吹落了泛紅的楓葉,吹黃了稻田里的小麥,吹暖了農(nóng)民伯伯的心。金黃色的小麥被農(nóng)民伯伯一束一束的割了下來,他們的心是滿足的,因?yàn)閯趧?dòng)了一年終于可以得到回報(bào)。秋,豐收的時(shí)刻,這樣的畫面,讓我流連。

  冬·純潔

  當(dāng)冬天的雪花,落在流動(dòng)的小河中,落在平坦的屋檐上,落在小孩們的手上。冬天,即使有寒冷的`北登刺骨,人們的臉上依舊有陽光般的溫暖。它是潔白無暇的,它是善良的,它為大樹披上新妝,讓他不咋個(gè)寒冷;它為小草蓋上棉被,讓他不再受凍;它為高山灑滿陽光,讓他不再寒冷,冬,純潔的季節(jié),這樣的畫面,讓我流連。

  大自然是神奇的,是美麗的,這四季的畫面,讓我流連。

畫面優(yōu)秀作文10

  記憶中漂浮著許多的畫面,有些如夢(mèng)般轉(zhuǎn)眼即逝,有些卻如影子揮之不去。在記憶的畫廊中,每一個(gè)記憶的背后都有不一樣故事。當(dāng)一幅幅畫面浮此刻你的眼前,也許你會(huì)揚(yáng)起嘴角,露出笑容;也許你會(huì)緊鎖眉頭;又或許你的眼中早就飽含淚水。

  很多時(shí)候,我們以為我們一輩子都不會(huì)忘掉的事情,就在我們念念不忘的日子里被我們所遺忘,然而每個(gè)人都在回憶著過去,在那短短消失的時(shí)光里,去懷念那定格在記憶中畫面。

  還記得那年冬天,一個(gè)異常的冬天。很慶幸在這個(gè)冬天里見到了“傳說中”的雪,盡管不像書中寫得那樣大雪紛飛,沒有那么純正,但還是親身體驗(yàn)過了下雪的滋味,真的是非同凡響啊!站在窗前,拉開窗簾,看著雪花慢慢地從天空飄落,像翩翩起舞的小精靈,她是那樣的純潔,完美?粗齻兙徛芈湓谖蓓,大地,大樹,慢慢地覆蓋了這個(gè)大地,偶爾星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花會(huì)飄落在窗臺(tái),仔細(xì)觀察它的形狀,每一片都十分精致,美得像種藝術(shù)品,伸出手掌迎接雪花帶來的冰冷,而在我的`心中卻覺得溫暖,畢竟在南方是看不到下雪的。

  我想正是有了雪的存在,北風(fēng)呼嘯的寒冬才不會(huì)感到寂寞;也不會(huì)讓走在街頭的人們感到孤獨(dú);給整個(gè)冬天增添了一絲生機(jī)。

  對(duì)于孩子們來說打雪仗是最開心的事情了,脫掉手套感受冬天的冰冷,迎接大雪的洗禮!芭!”雪球從身上綻放,完美的畫面定格在這一刻。

  時(shí)光如梭,不定的流逝,這完美的畫面只能靠我們自我去抓住。我嘗試著把記憶中的畫面串成一串,發(fā)現(xiàn)這些畫面如同生活的交響曲,奏出屬于每個(gè)人的精彩人生!

畫面優(yōu)秀作文11

  愛心是腦子里的儲(chǔ)存箱,可以儲(chǔ)存千千萬萬的事情,而那件事直到今天還讓我記憶猶新。

  2011年,一個(gè)值得哀痛的一年。玉樹地震,打開了每個(gè)人的心門,一塊塊石板、一座座房屋的倒下,無情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運(yùn)的,能活下來;不幸的,就喪失了生命。但能活下來的,最多也只能是個(gè)單翼天使了。

  我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。

  經(jīng)過一路的奔波,我們到達(dá)了災(zāi)區(qū)。一個(gè)個(gè)孩子臉懷悲痛的表情,我想:應(yīng)該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來到了孩子們的學(xué)校,可以說,城市生活的孩子比災(zāi)區(qū)生活的孩子們好千倍萬倍——簡(jiǎn)樸的書桌、破爛的椅子、已經(jīng)生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個(gè)人一個(gè)班的教室······一個(gè)個(gè)孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的。這哪是一個(gè)屬于孩子的幸福童年啊。所以我?guī)Ыo他們一些玩具,我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂的生活。雖然他失去親人,可是我也要盡力奉獻(xiàn)出一份力量。

  我繼續(xù)往前走,看到了一個(gè)五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去,問道:“你怎么了呀,小弟弟?”“我的媽媽不見了,大姐姐,你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道,原來小弟弟失去媽媽了,便說道:“你的媽媽去了遙遠(yuǎn)的地方,她會(huì)在那里看你的.!”小弟弟破涕為笑,跑去和小伙伴一起完了。

  愛是什么?愛是一種關(guān)心別人的態(tài)度;愛是一個(gè)幫助別人的舉動(dòng);愛是一個(gè)溫暖別人的善心;愛是一個(gè)無微不至的照顧;愛是一次無時(shí)無刻的畫面,使我心曠神怡。

  愛是春天輕柔的風(fēng),裊裊地鉆進(jìn)我們心中,使我們感到舒心;愛是秋天的落日,與我們共享晚霞的輕悠;愛是冬天的縷縷陽光和絲絲寒風(fēng)一起,沐浴著我們,沁人心脾。

畫面優(yōu)秀作文12

  “呼——呼——”,冰冷的風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨伴隨著黑夜的降臨,悄悄地來了。

  我從學(xué)校中走出,看著那無盡的黑夜,忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了,想到了媽媽應(yīng)該站在校門口等待著開家長(zhǎng)會(huì)了吧,心中感到一絲絲凄涼。

  正當(dāng)我低頭準(zhǔn)備想家的方向走去時(shí),一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起:“鞠傳霖!笔菋寢,我轉(zhuǎn)過頭,不知道該怎么辦,只見媽媽慢慢向我走來,將一個(gè)溫?zé)岬拇舆f到我的手邊,對(duì)我說“這是我去餡餅店給你買的晚飯,回家的時(shí)候快點(diǎn)走,不然就涼了……”那一瞬間,我的心房被一種叫做“感動(dòng)”的暖流溫暖著,眼前浮現(xiàn)出媽媽站在黑夜中,手提著袋子,等待我的身影。又想起了自己在平時(shí)對(duì)媽媽的種種不是,和她頂嘴,對(duì)她不理睬,以及這次小考的成績(jī),那所謂的“叛逆期”的'心理立刻破裂,隨著寒冷的風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。眼眶不由自主的濕潤(rùn)了,嗓子也有些發(fā)干,只能一個(gè)勁兒的“嗯,好”來回答媽媽的話,生怕她聽出我有什么不對(duì)勁兒的地方。媽媽又叮囑一句:“怕冷的話,回家就把窗關(guān)上,到家記給我打電話!比缓蟛艖賾俨簧岬仉x開了。

  我站在原地看著媽媽的背影遲遲不能回過神來,用手摸了摸手中的袋子,一股溫暖的感覺立刻用上了心頭,我抬起頭,那寂靜的黑夜變多了幾分色彩,那寒冷的風(fēng)也變溫暖起來了。在那寒冷的黑夜中,媽媽對(duì)我的愛顯格外溫暖,令我難以忘懷。

畫面優(yōu)秀作文13

  人們總是流連于曇花一現(xiàn)的驚艷,名勝古跡的雄偉,殊不知,在生活中美的畫面也時(shí)時(shí)有。那一天,那一場(chǎng)相濡以沫的畫面,讓我流連,成為我心中最美的畫面。

  四季在不停地流轉(zhuǎn),初夏的炙熱一過,眨眼就到了深秋,秋風(fēng)陪著落葉跳完最后一支舞,翻著華麗的落幕,落到一雙布鞋旁邊,我順著上面望去,發(fā)現(xiàn)在我前面坐著一對(duì)老夫婦,正迎著夕陽聊天。

  “唉,你還記得我們剛認(rèn)識(shí)的那會(huì)兒?jiǎn)?”“記得,?dāng)然記得,想當(dāng)年……”一抹笑意不禁爬上我的嘴角,原來在敘舊呀!

  一陣秋風(fēng)襲來,席卷了地上的落葉,也搖擺著老奶奶單薄的衣襟。“咳,咳……”“真是的,要多加點(diǎn)衣裳保保暖呢!崩蠣敔敯欀碱^,起身拿了一條厚實(shí)的圍巾,小心翼翼地繞在老奶奶的脖子上,他的手指笨拙地穿過老奶奶的發(fā)絲,如同穿過悠久的歲月,圍巾一圈繞過一圈,如同圍繞那時(shí)間的年輪,那樸實(shí)簡(jiǎn)潔的圍巾,盛著沉甸甸的愛的念想,他們二人相視一笑的瞬間,世界就仿佛只剩下他們兩人,記載著屬于他們的故事,描繪著他們之間的美麗畫面,我看著他們,竟忘了離開,這樣的畫面讓我流連,我怎又舍得邁開腳步?

  最后,他們起身離開,手挽著手,分不清是誰在攙扶,又或許是在相互依靠,他們已經(jīng)老了,但不老的`是感情,或許他們將一同攜手走進(jìn)黃昏,但在我眼里,他們卻是像晨曦中陽光的溫暖,他們一同走進(jìn)光輝,是那么耀眼,讓我流連……

  秒針飛轉(zhuǎn),再晴朗的天也將迎來黑夜,時(shí)光飛逝,再美好的春天也會(huì)迎來冬天,但是那對(duì)老夫婦不經(jīng)意間的舉手投足,都組成一幅相濡以沫的畫面,像黑夜中的月亮,像冬日里的暖陽,讓我止步,讓我流連。

畫面優(yōu)秀作文14

  “晚風(fēng)吹起你鬢間的白發(fā),撫平回憶留下的疤,你的眼中明暗交雜,一笑生花,暮色遮住你蹣跚的步伐,走進(jìn)床頭藏起的畫,畫中的.你低著頭說話。”每當(dāng)我聽到這首《起風(fēng)了》,我總會(huì)隱隱影約約地看到一個(gè)小男孩牽著一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手,在夕陽下走著,走著……

  “晨晨,你會(huì)背《登樂游原》嗎?”我搖了搖頭,爺爺說:“晨晨,你要聽好了。爺爺背給你聽:向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。晨晨你知道這首詩(shī)的意思嗎?”我搖了搖頭,這首詩(shī)我都沒有聽說過,我怎么能知道呢?爺爺說:“晨晨,爺爺解釋給你聽,你要用心記!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍頃r(shí)心情不快,駕著車登上樂游原。夕陽啊雖然無限美好,讓人流連忘返,只不過已經(jīng)接近黃昏。而爺爺就像那夕陽,也快要落山了!庇浀卯(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬頭間,瞥見爺爺眼中有著一絲期待的目光。

  從那以后,我便請(qǐng)爺爺天天給我講唐詩(shī),誦宋詞,讀元曲。爺爺也樂此不疲。

  爺爺重病前夕,他還給我講了一首唐詩(shī),是杜秋娘的《金縷衣》,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!睜敔敍]有給我解釋,而是走出自己的房間,留下我一人。我明白這首詩(shī)的意思是:不要愛惜榮華富貴,而應(yīng)愛惜少年時(shí)光。就像那盛開的鮮花,要及時(shí)采摘。如果采摘不及時(shí),等到春殘花落之時(shí),就只能折取花枝了。爺爺希望我好好學(xué)習(xí)。不要荒廢青春。也印證了網(wǎng)上所說的:沒有傘的孩子,必須努力奔跑。你現(xiàn)在不努力,將來沒有人,替你悲傷。

  “心之所動(dòng)就隨風(fēng)去了。以愛之名你還愿意嗎?”夢(mèng)醒了,我只有努力學(xué)習(xí),才能讓遠(yuǎn)在天邊的爺爺開心。

畫面優(yōu)秀作文15

  許多感人的故事,并沒有太多語言的摻雜,只需一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作便能溫暖人心。

  傍晚的天氣有一絲炎熱,勝暑剛過,天氣便變陰沉,仿佛壓人們透不過氣,“呀,這是咋了!瘪R路邊上怎么有個(gè)老爺爺,頭都磕破了一點(diǎn),滲出一絲血絲,周圍有幾個(gè)大人好像在打電話,但卻沒有人上去摻扶爺爺,就任由老爺爺躺在那冰冷的馬路上。

  我穿過馬路,問了一個(gè)叔叔“這到底發(fā)生了啥事了!笔迨逭f:“這老人自已摔倒了,摔的不輕啊!薄盀樯稕]有人上去扶他啊!薄鞍,誰敢啊,萬一賴上你咋辦!甭犞赃吥菐讉(gè)路人在說“這老頭真可憐,你上去扶扶吧!薄澳阏Σ蝗シ觯俊薄拔遗滤嚿衔!薄拔乙才陌,還是打120吧!

  聽到這些話我的心都寒了,我剛準(zhǔn)備上前扶起,有一個(gè)背著書包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢從地上扶起老人,撿起地上老人的拐杖,摻扶著老人一點(diǎn)一點(diǎn)向旁邊臺(tái)階走去,夏天的炎熱使她臉上掛滿了豆大的汗珠,順著臉頰向下滴落,細(xì)小的'雙腿邁著沉重的步伐,有一絲輕微顫抖,我連呼吸都變沉重,一呼一吸都跟著她的腳步,周圍的路人片刻寧?kù)o了,都在看著小女孩。

  她細(xì)心把老人放在臺(tái)階上,從書包中拿出手紙帕,一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的擦著額頭上的血跡,用雙手輕輕弄開衣服上的灰塵,“咔”這一幕讓我驚呆了,用相片一樣的方式永遠(yuǎn)保留在我的腦海中。

  后來,救護(hù)車來了,女孩便跟著車一同離去,沒有人知道她是誰,在這當(dāng)中她從未說過一句話,但她光輝的形象定格在我的記記中,成為我向善向美的動(dòng)力。

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