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畫面優(yōu)秀作文

時間:2022-06-22 14:02:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

畫面優(yōu)秀作文(15篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的畫面優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

畫面優(yōu)秀作文(15篇)

畫面優(yōu)秀作文1

  愛心是腦子里的儲存箱,可以儲存千千萬萬的事情,而那件事直到今天還讓我記憶猶新。

  2011年,一個值得哀痛的一年。玉樹地震,打開了每個人的心門,一塊塊石板、一座座房屋的倒下,無情地把老人、大人、孩子們壓住。幸運的,能活下來;不幸的,就喪失了生命。但能活下來的,最多也只能是個單翼天使了。

  我和姐姐決心去看望這些可憐的孩子們。

  經(jīng)過一路的奔波,我們到達了災區(qū)。一個個孩子臉懷悲痛的表情,我想:應該是沉重的壓力將他們的心壓垮了。我們來到了孩子們的學校,可以說,城市生活的孩子比災區(qū)生活的孩子們好千倍萬倍——簡樸的書桌、破爛的椅子、已經(jīng)生銹了的洗臉盆、有十多人但僅有30平方米的宿舍、七十個人一個班的教室······一個個孩子的臉變得皺巴巴的、黑乎乎的`。這哪是一個屬于孩子的幸福童年啊。所以我?guī)Ыo他們一些玩具,我想讓他們享受城市生活的幸福、快樂的生活。雖然他失去親人,可是我也要盡力奉獻出一份力量。

  我繼續(xù)往前走,看到了一個五六歲的小弟弟在哭。我們跑上去,問道:“你怎么了呀,小弟弟?”“我的媽媽不見了,大姐姐,你能幫我找找媽媽嗎?”姐姐這才知道,原來小弟弟失去媽媽了,便說道:“你的媽媽去了遙遠的地方,她會在那里看你的!”小弟弟破涕為笑,跑去和小伙伴一起完了。

  愛是什么?愛是一種關心別人的態(tài)度;愛是一個幫助別人的舉動;愛是一個溫暖別人的善心;愛是一個無微不至的照顧;愛是一次無時無刻的畫面,使我心曠神怡。

  愛是春天輕柔的風,裊裊地鉆進我們心中,使我們感到舒心;愛是秋天的落日,與我們共享晚霞的輕悠;愛是冬天的縷縷陽光和絲絲寒風一起,沐浴著我們,沁人心脾。

畫面優(yōu)秀作文2

  一陣風吹過,帶走無葉的柳條,掠過突兀的草地,樹葉從樹枝上悠悠飄落,拍在我的臉頰,而腦海中的畫面,還定格在那一刻。

  六年級的畢業(yè)考,每個人都十分重視,我也忙得像熱鍋上的螞蟻;氐郊遥野炎约荷钌盥裨陬}海中。媽媽推門而入。我沖她怒吼道:“不知道敲門嗎!”她眨巴了兩下眼,臉上帶著笑意“來,吃塊西瓜,馬上要考試了,我知道你累,敗敗火吧!蔽也恢滥膩淼脑箽,頭也不抬,擺擺手道:“不吃,沒看我正忙著嗎,你們吃好了,這東西這么多籽,我寧愿喝白開水!”媽媽沒有回答便出去了。

  沒過多久,媽媽的聲音在耳畔:“孩子,出來吃西瓜嘍,快來快來!”誰有工夫啊,我小聲嘟囔著。我不耐煩地走了出去,卻不見媽媽的身影“我媽呢?”我沒有好臉的`問著沙發(fā)上的爸爸,他給了我一個眼神示意,說在廚房。我走進廚房,眼前的畫面竟讓我一時說不出話來。媽媽正將西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回過身,略帶笑意的看著我,把西瓜遞到我的手里,我一時竟沒反應過來。媽媽看到我呆愣的樣子,說道:“怎么,還不想吃?那我把它切成小塊!闭f完便要轉(zhuǎn)身,我一把拉住母親的手。這手還是我兒時撫摸過千萬次的手嗎,為什么現(xiàn)在那么粗糙?

  一陣風透過窗子吹了進來,吹亂了媽媽的頭發(fā)。時間定格,這個畫面覺得格外熟悉,我似乎發(fā)現(xiàn)了以前從沒發(fā)現(xiàn)過的幾根白發(fā)。我接過西瓜,咬了一口讓它順著咽喉往下滑,涼涼的,舒服極了。我的眼前被云霧繚繞,我的嘴微微顫動,喊出了那個人類最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我,我不忍讓她再為我擔心。微笑著回答:“西瓜很甜。”

  我有時會忘記某個單詞怎們拼寫,某篇文章怎么背誦。但這個畫面,卻永遠銘記在心底,讓我流連。

畫面優(yōu)秀作文3

  記憶中,總有一幅畫面讓人難以忘懷。

  記那天下午,天陰沉沉的,正在上課的我望著窗外,心里想“這不會是要下雨吧,我沒帶傘啊!”不一會兒,一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。 “叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停。

  大家都在教室里焦急的等待著,期待著雨過天晴,可是過了十分鐘,雨更大了,有的同學實在等不及了,便把書包當做雨傘,沖出了教室。不一會兒,陸陸續(xù)續(xù)有一些同學的'家長來教室里接他們的孩子,我心想:爸爸媽媽肯定不來接我了!便效仿先前的同學那樣用書包放在頭上,沖出教室。

  走到校門口,我看到了一個熟悉的身影,那不是媽媽嗎?她為什么看起來那么狼狽?

  我慢慢的向她走近,她猛地過來拉住我的手說:“孩子,我來晚了!”霎時,感覺好冷,是媽媽的手如冰塊,好涼,媽媽似乎已意識到,便回縮,我一把將她的手緊緊的握在手中…… 她的一句來晚,我不知道去了哪里,也不找到她為了接我遇到了多少麻煩,遭遇了怎樣的挫折與困難。

  至今,我也從未問過媽媽,為了我,在夏天里的手如冰一般冷,為了我了重感冒,為了我…… 現(xiàn)在想起,心中不免有一絲絲感動與愧疚,從此,那景,那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點。

  母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。 定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神圣而不可侵犯的母愛之間!

畫面優(yōu)秀作文4

  在被濃濃煙火氣息包裹的寒夜里,今年的春節(jié)已經(jīng)成為了過去式,悄悄地沉沒在茫茫的歷史長河中。

  從初二開始,走親串友的大潮就早早拉開帷幕。滿大街都是川流不息和人來人往,那陣勢,大家似乎要把所有與自己沾親帶故的人訪個遍吧?諝庵嗅j釀著醉人的節(jié)日氣息,當然,最精彩的還是親朋舊友相會時的熱鬧場面。

  初三那天,我和我姐等一行人冒著細如牛毛的小雨去走親戚。到二姑家時,我們五個人抱著頂?shù)较掳偷亩Y品盒子上樓,還未進門就聽見屋里一片喧囂——談話聲和鍋碗瓢盆的叮當聲。待到進門時,才看見二姑家的屋里已經(jīng)塞滿了人。廚房里,臥室里,客廳里,人滿為患,七大姑八大姨、表姐和表姐夫、姑父姨夫們?nèi)嫉烬R了。大姑一進門就擼起袖子進廚房幫廚,我們在客廳談話。一個小家里忽然擠了這么多人,我變得拘謹起來,感覺手都不知道放在哪里了。

  很快,大姑和二姑的.勞動成果被端上餐桌,十幾口人終于圍定桌子,坐了下來。在各種推讓和勸說中,我們舉起了筷子。

  我們都快吃完飯時,兩位大廚才出山,攬起圍裙坐下來吃飯,邊吃邊與我們談話,也無非就是一些家長里短的話,再者就是婆媳矛盾之類的,我也記不大清。大姑對她的女兒們說,她年輕時在家做姑娘,鄰居要她媽多準備些火燒給女兒們。她問準備火燒干啥?鄰居說:“女兒們吃了火燒,百年后,女兒和媽才會再見面的。”我霎時間鼻子一酸,心里五味雜陳。

  孩子們說著,母親們面帶微笑。面色紅潤安詳,安靜靜地聽著。母親們說話,孩子們面帶微笑,有受教似的,不時點點頭,恍惚間這散發(fā)著冷光的白熾燈,也變得溫暖了起來,讓人不由得心生倦意,沉醉在這其樂融融的畫面里。

畫面優(yōu)秀作文5

  一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我打開窗戶,呼吸著大雨過后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛立了一會兒,同學打電話過來,邀我一齊去雨后的野外散散步,我痛痛快快地應允了。隨后理了理學習煩亂的思緒,推門走了出去。

  雨后的路十分泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學突然“哎呀”了一聲,彎下腰看著什么。我湊過去一看,原先是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學的腳踩在泥里。

  那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難,同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但怎樣也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫忙它時,蝴蝶又抖動起來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了,一點一點地,那只翅膀竟慢慢地從泥里抽出來。奇跡最終出現(xiàn)了,當翅膀抽出的一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向那片屬于它的自由的空間。

  我的心在那一剎那被深深地震撼了。這定格在記憶中的畫面給了我很大的`啟示:一個弱小的生靈,在它的生命處在危難之時,能夠做出如此堅強的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準確的答案,忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一向抖動的翅膀,這不就是最好的答案嗎?

  在那個炎熱的夏季里,之后再也沒有見過一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動與熱情,促使我忘我地學習,進取樂觀地生活。我十分清楚明白,這份執(zhí)著,這份熱情,全是來自那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

畫面優(yōu)秀作文6

  在生活靜好的日子里,我成長著,感動著,收獲著。平凡的歲月里也有迷人的美景,爸爸的愛就是我記憶中最美的畫面。

  七八月的天像小孩子的臉,說變就變。暑假補課的一天?耧L呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

  本以為是雷陣雨,過一會兒就會好了,可教室窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開始煩躁不安,這么大的雨,怎樣回家呢?“鈴——”下課了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

  “唉!”一聲聲的嘆息在教室里傳開,我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒辦法,只能硬著頭皮往家沖。

  “啊,怎樣這么大的雨。”不到片刻我便濕透了,“算了,都出來了!蔽遗Π参孔晕。

  最終到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過書包,“你爸呢?”“不明白。”“怎樣會呢?一下雨,他就去送雨衣了!辈唤夂蛽鷳n一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個,兩個,接連三個電話都無人接聽,“這可怎樣辦哪,該不會……呸,瞧我這烏鴉嘴!蹦棠套匝宰哉Z。

  過了十二點半,“咚咚”的敲門聲,我大步跑去開門,“爸,你回來啦!”奶奶也趕了過來:“你這死孩子,上哪去了?”“對不起,對不起,我在學校附近等你,忽然有輛車過來,將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫(yī)院了,沒能把雨衣給你,對不起!蔽姨ь^看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的'印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子流了下來,落在紗布上,與父親的血融在了一齊,我的目光一下子定格了。

  人們常說母愛如水,我卻認為爸爸的愛不僅僅偉岸如山,也細膩如水,有那定格在記憶中的畫面佐證,我堅信不已。

畫面優(yōu)秀作文7

  疫情期間,有一群人,他們堅守在自己平凡的崗位上,他們雖然是普通人,但是他們給我們留下一些難忘的畫面。

  大疫時,一張圖片十分讓人難忘,一名穿著防護服的醫(yī)生推著一位躺在病床上的年過八旬的老人出來看夕陽。老人舉著干瘦的手,指著掛在天空的一斜夕陽,醫(yī)生駐足眺望,余暉下的身影實在令人刻骨銘心。這位已住院近一個月的老人終于欣賞了一次久違的夕陽,老人臉上應該是笑逐顏開的。當我看到這張圖片時,我十分感動,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。世間美好或許莫過于山川日月,暮光銀河。有愛相伴就是最幸福的。這張圖片體現(xiàn)了醫(yī)生與老人共同的信心,一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。老人指向夕陽的手指,象征著勝利。

  新冠肺炎期間,意大利官網(wǎng)上的一張圖片吸引了我的注意。是兩名中國的護士小姐姐正坐在方艙醫(yī)院的病床上休息,兩名護士神情疲憊,精疲力竭。她們身后是空無一人的.病房。她們照顧好了所有的病人,待病人們一個接一個地出院回家,她們才能坐下休息。我又一次被感動,這些護士用自己的力量向病人無私奉獻。如果世界上真的有天使,我相信那一定是無數(shù)個她和他們的模樣。

  我由衷地感謝這些默默奉獻的醫(yī)護人員。他們用行動傳遞愛,用笑容傳遞溫暖,他們都是最可愛的人。向廣大醫(yī)護人員致敬。

畫面優(yōu)秀作文8

  在記憶的長河中,時間的飛逝與我擦肩而過,那一條條清澈的“小溪”縈繞著我,但僅有一條小溪深深地定格在了我的腦海,如同春雨綿綿,無時無刻滋養(yǎng)著我的心田。那些定格在記憶中的畫面,如同會自動回放的影片,畫面只是定格在最美的那一刻,讓我們久久回味。

  那是一個陽光充足的'午時,溫暖的春風撫摸著我的臉頰,我正愜意地坐在石徑小路的長椅上,心里暗暗想著:多么美妙的日光浴呀!正在這時,我聽到了一首清脆悅耳的歌聲,我左顧右盼尋找這聲音的來源。

  突然,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉皺巴巴的,手上生滿了老繭,他拿著一個琵琶,閉著眼睛,彈著一首凄涼的樂曲,一問才明白,原先他是個聾啞人,他的兒子在一次車禍中離開了人世,我的心不禁充滿了悲憫,眼淚一向在我眼眶里打轉(zhuǎn),幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出,我將自我的“倉糧“放到了他的碗里,他臉上蕩漾著幸福的微笑。我也笑了,一邊奔跑著,一邊不時地回頭看著他,跟他做著離別的動作,“啊”我一聲慘叫,摔了個“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶,疾步趕到我跟前,他彎下腰,整個身子微微前傾,用手拍拍我的肩膀和藹地問:“小朋友,傷口疼嗎”,我搖搖頭,他仔細地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去,用他的“血汗錢”幫我買藥,為我涂抹傷口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心頭,眼淚模糊了我的雙眼。

  時間仿佛為我一刻停留,那一刻,記憶,多美麗,多完美,讓我們定格在這美麗的畫面。

畫面優(yōu)秀作文9

  人們總是流連于曇花一現(xiàn)的驚艷,名勝古跡的雄偉,殊不知,在生活中美的畫面也時時有。那一天,那一場相濡以沫的畫面,讓我流連,成為我心中最美的畫面。

  四季在不停地流轉(zhuǎn),初夏的炙熱一過,眨眼就到了深秋,秋風陪著落葉跳完最后一支舞,翻著華麗的落幕,落到一雙布鞋旁邊,我順著上面望去,發(fā)現(xiàn)在我前面坐著一對老夫婦,正迎著夕陽聊天。

  “唉,你還記得我們剛認識的那會兒嗎?”“記得,當然記得,想當年……”一抹笑意不禁爬上我的嘴角,原來在敘舊呀!

  一陣秋風襲來,席卷了地上的落葉,也搖擺著老奶奶單薄的衣襟!翱,咳……”“真是的,要多加點衣裳保保暖呢!崩蠣敔敯欀碱^,起身拿了一條厚實的圍巾,小心翼翼地繞在老奶奶的脖子上,他的手指笨拙地穿過老奶奶的發(fā)絲,如同穿過悠久的歲月,圍巾一圈繞過一圈,如同圍繞那時間的年輪,那樸實簡潔的.圍巾,盛著沉甸甸的愛的念想,他們二人相視一笑的瞬間,世界就仿佛只剩下他們兩人,記載著屬于他們的故事,描繪著他們之間的美麗畫面,我看著他們,竟忘了離開,這樣的畫面讓我流連,我怎又舍得邁開腳步?

  最后,他們起身離開,手挽著手,分不清是誰在攙扶,又或許是在相互依靠,他們已經(jīng)老了,但不老的是感情,或許他們將一同攜手走進黃昏,但在我眼里,他們卻是像晨曦中陽光的溫暖,他們一同走進光輝,是那么耀眼,讓我流連……

  秒針飛轉(zhuǎn),再晴朗的天也將迎來黑夜,時光飛逝,再美好的春天也會迎來冬天,但是那對老夫婦不經(jīng)意間的舉手投足,都組成一幅相濡以沫的畫面,像黑夜中的月亮,像冬日里的暖陽,讓我止步,讓我流連。

畫面優(yōu)秀作文10

  每個人的記憶里都會定格著許許多多的畫面,而我也不例外。

  一陣冷風從窗戶縫里擠了進來,我睜開惺忪的了睡眼,抬頭一看,外面正下著鵝毛般的大雪,冷風不斷地吹向我,臉頰有一點微微的刺痛,我伸了個懶腰,不耐煩地起床關上了窗戶,想要鉆進被窩時,鼻子一酸,“阿嚏!”我,感冒了。

  真夠衰的,我心里想著,偏偏周末放假感冒了,怎樣不上學的時候感冒呢,說不定還能請個假呢?大周末感冒,我還有許多作業(yè)沒做呢!想著想著,心里更急煩悶了,把頭罩進了被窩里,呼呼大睡了起來。

  “當當當當……”不知鐘響了多少下,只覺得時間已經(jīng)不早了,我又打了一個大大的`噴嚏,趕緊起床,發(fā)現(xiàn)被子被我踢跑了一半,肯定睡覺的時候又不老實了。又想起我那還沒做完的作業(yè),趕緊穿衣、洗臉、刷牙,這時發(fā)現(xiàn)了桌子上放著媽媽買回來的早餐,抓起來邊寫作業(yè)邊吃著。突然覺著臉有些燙,不知何時,竟趴在書桌上睡著了。

  “孩子,你醒了!”我睜開眼睛,一看原先是媽媽,“我回來的時候看你趴在書桌上,摸了摸你的頭,有點燙,應當是感冒了,快把這杯藥喝了!眿寢尠盐曳銎饋,我抱著杯子,咕嘟咕嘟的喝了起來,這時我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽原先那張年輕的臉為我擔心而逐漸衰老,原先濃密的黑發(fā)中冒出了幾根銀絲,本來平滑的額頭卻多了幾絲皺紋,和媽媽擔憂的眼神,生怕我有絲毫閃失,這個畫面,定格在了我的記憶里。不知何時,眼淚充滿了我的眼眶,怕被媽媽看見,強忍著,不讓它流出來,“再睡一會兒吧,會好受一些!蔽尹c點頭,不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。

  在我生病時,媽媽用擔憂的眼神看著我,這個畫面,會定格在我的記憶里,永遠不會忘懷。

畫面優(yōu)秀作文11

  “呼——呼——”,冰冷的風夾雜著絲絲細雨伴隨著黑夜的降臨,悄悄地來了。

  我從學校中走出,看著那無盡的黑夜,忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了,想到了媽媽應該站在校門口等待著開家長會了吧,心中感到一絲絲凄涼。

  正當我低頭準備想家的方向走去時,一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起:“鞠傳霖。”是媽媽,我轉(zhuǎn)過頭,不知道該怎么辦,只見媽媽慢慢向我走來,將一個溫熱的袋子遞到我的手邊,對我說“這是我去餡餅店給你買的晚飯,回家的時候快點走,不然就涼了……”那一瞬間,我的心房被一種叫做“感動”的暖流溫暖著,眼前浮現(xiàn)出媽媽站在黑夜中,手提著袋子,等待我的身影。又想起了自己在平時對媽媽的種種不是,和她頂嘴,對她不理睬,以及這次小考的成績,那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂,隨著寒冷的風飄向了遠方。眼眶不由自主的濕潤了,嗓子也有些發(fā)干,只能一個勁兒的“嗯,好”來回答媽媽的話,生怕她聽出我有什么不對勁兒的地方。媽媽又叮囑一句:“怕冷的話,回家就把窗關上,到家記給我打電話!比缓蟛艖賾俨簧岬仉x開了。

  我站在原地看著媽媽的'背影遲遲不能回過神來,用手摸了摸手中的袋子,一股溫暖的感覺立刻用上了心頭,我抬起頭,那寂靜的黑夜變多了幾分色彩,那寒冷的風也變溫暖起來了。在那寒冷的黑夜中,媽媽對我的愛顯格外溫暖,令我難以忘懷。

畫面優(yōu)秀作文12

  翻開那本厚厚的相冊,一張張歡聲笑語在眼前呈現(xiàn)。無意中翻到那張最大的照片,望著它,我愣住了。

  記得,我在我五六歲的時候,都是在姥姥家度過的,雖然說我是個女孩兒,但我沒有一天不給姥姥闖禍的,鄰里經(jīng)常找上門來,但姥姥從來不舍得打我,一般都是說我?guī)拙渚退懔耍矣浀盟ㄒ灰淮伟l(fā)脾氣是我在姥姥家吃飯,吃魚時沒注意,連同魚刺也一齊吃下去了,姥姥并不明白,給我夾菜,之后我疼的吃不下去了,姥姥才發(fā)現(xiàn)異常。我害怕姥姥罵,一開始我不敢說,之后當時姥姥就直接發(fā)火兒了,我嚇得哇哇大哭,姥姥筷子一扔,就背著我去了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我把魚刺拿出來的時候,我的手被一雙用力緊緊的握住,力道之大都讓我直皺眉頭,但我并沒有松手。我抬頭看見了一個雙目紅腫,頭發(fā)凌亂不堪的女人,還是那個平常都愛美的姥姥嗎?我望著她出神,用手更加緊緊地握住她的手,仿佛能傳遞給她力量,當醫(yī)生順利把魚刺拿出來的時候,說:“差一點就危險了,還好拿出來了”。姥姥的.手,聽到了醫(yī)生的話又一次握緊,之后聽到?jīng)]有事就松開了我的手,我慢慢的活動我那僵硬的手。

  在那兒之后,姥姥就有了一個習慣,在我吃魚的時候,她總是帶著老花鏡,執(zhí)著的為我挑魚刺,就連全家福的照片上也是,也許姥姥是覺得她的疏忽,才讓我受苦,望著姥姥,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),之后每當說起這件事姥姥總是有些自責的說:“都怪我”,但我并不是那么認為。

  之后每次想起那段回憶,都讓我感受到那來自姥姥的溫暖,每當想起姥姥不舍得罵我的神情,定格在記憶里的那些畫面,不由得覺得很溫暖。

畫面優(yōu)秀作文13

  時光老人不知不覺已經(jīng)走了很遠的路程了,卻仍然執(zhí)拗的不肯停歇,仿佛匆匆忙忙追趕著什么。在他走過的路上,留下了許多人的回憶,而我記憶中的畫面恰巧是那張照片。

  那是一個風和日麗的早晨,風兒調(diào)皮的吹翻我的衣領,幽幽的夏草散發(fā)著清香,楊柳隨風飄蕩,高興地為我們慶賀,這是個悲喜交加的日子。喜悅的是六年級我們畢業(yè)了,可以步入初中了,悲劇的是這更象征著分別,就像那送別的驪歌一樣傷感。六年級四班的小伙伴在鋪著紅毛毯的臺階上站著,每個人臉上雖然洋溢著笑容,可心中滿載著離別之苦。隨著相機的閃光燈,我們所有的回憶都寄存在上面。

  如今捧起那張布滿灰塵的照片,內(nèi)心的.回憶卻透出無限的美好,那一張照片,記錄的不僅僅是那一刻,更是一個集體的回憶。腦海中顯現(xiàn)回憶,還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》;還記得在操場上一起丟沙包;還記得元旦聯(lián)歡會上,我們一起搶板凳……我記得一切一切,讓我無法忘懷。

  步入中學的我,仿佛進入了一個新世界,那里沒有歡樂,沒有游戲,只有枯燥乏味的談論,仿佛每個人的童心已經(jīng)泯滅,我極力挽救這些現(xiàn)狀,可是發(fā)現(xiàn)只是徒勞,就像在黑暗中尋找那一絲光明,卻沒有意料到被黑暗淹沒了自己,淹沒了自己的童心,我無法再回到過去。只能默默的適應改變的一切。但幸運的是還有那張照片還保留著我的回憶。

  有時候,腦海,承載的是一張定格畫面的照片,而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。

畫面優(yōu)秀作文14

  許多感人的故事,并沒有太多語言的摻雜,只需一個眼神,一個動作便能溫暖人心。

  傍晚的天氣有一絲炎熱,勝暑剛過,天氣便變陰沉,仿佛壓人們透不過氣,“呀,這是咋了!瘪R路邊上怎么有個老爺爺,頭都磕破了一點,滲出一絲血絲,周圍有幾個大人好像在打電話,但卻沒有人上去摻扶爺爺,就任由老爺爺躺在那冰冷的馬路上。

  我穿過馬路,問了一個叔叔“這到底發(fā)生了啥事了!笔迨逭f:“這老人自已摔倒了,摔的不輕啊!薄盀樯稕]有人上去扶他啊!薄鞍ィl敢啊,萬一賴上你咋辦!甭犞赃吥菐讉路人在說“這老頭真可憐,你上去扶扶吧。”“你咋不去扶?”“我怕他賴上我!薄拔乙才陌,還是打120吧。”

  聽到這些話我的心都寒了,我剛準備上前扶起,有一個背著書包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢從地上扶起老人,撿起地上老人的拐杖,摻扶著老人一點一點向旁邊臺階走去,夏天的炎熱使她臉上掛滿了豆大的.汗珠,順著臉頰向下滴落,細小的雙腿邁著沉重的步伐,有一絲輕微顫抖,我連呼吸都變沉重,一呼一吸都跟著她的腳步,周圍的路人片刻寧靜了,都在看著小女孩。

  她細心把老人放在臺階上,從書包中拿出手紙帕,一點一點仔細的擦著額頭上的血跡,用雙手輕輕弄開衣服上的灰塵,“咔”這一幕讓我驚呆了,用相片一樣的方式永遠保留在我的腦海中。

  后來,救護車來了,女孩便跟著車一同離去,沒有人知道她是誰,在這當中她從未說過一句話,但她光輝的形象定格在我的記記中,成為我向善向美的動力。

畫面優(yōu)秀作文15

  在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。

  那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻完美時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛里,原先這叫做幸!齻天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一齊長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開。

  那一次是我們最終在一齊捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們?nèi)齻童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著……一小時候這叫做開心,長大了,才明白這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一齊的六年中,除去上學的時間,我們都會在一齊,做什么事都要一齊,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。

  隨著年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的'時間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?

  拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

  它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和完美親情的見證,是我們歡樂童年的完美回憶。

  在記憶這條彩帶上,那最終一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅,輕輕地對自我說一聲:別了,童年。

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