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小學(xué)生的作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇1
盡管已經(jīng)過(guò)去了那么久，但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘。
那是一個(gè)美麗的夜晚，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。
剛到咖啡廳不久，就開(kāi)始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前，隨后又出來(lái)了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等，一雙眼睛格外明亮。他不大愛(ài)說(shuō)話，只是淡淡地說(shuō)：“今天，我來(lái)教大家做批薩�！边@時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了，數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開(kāi)始工作，像一雙雙眼睛注視著我，而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。
廚師熟練地制作著，我們手忙腳亂地跟著他做，生怕出差錯(cuò)，時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了，廚師都拿到廚房去烤面餅，不一會(huì)兒，烤了的面餅?zāi)没貋?lái)該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié)，如果做不好就會(huì)先把芝士包住，一定會(huì)鬧出天大的笑話的`……前臺(tái)的五彩燈打開(kāi)了，還有其他組的同學(xué)來(lái)幫我們一起制作，有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號(hào)：“加油，加油!”我拿著一勺番茄醬，均勻地撒在上面，然后撒上火腿，菠蘿等各色水果，這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì)，色彩斑斕。然后，再把做好的批薩放進(jìn)盤(pán)子里，這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。
當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)到自己是A組第二名，而且我比爸爸做的好吃多了�；丶业穆飞�，我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了：什么事情只要自己努力，嘗試去做，就會(huì)有驚喜的收獲。
小學(xué)生的作文400字 篇2
一個(gè)平凡的星期三，卻使我回味無(wú)窮。
我最近參加了我�！凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺(jué)，幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書(shū)上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時(shí)間一天天臨近，也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天，我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)。“叮！”比賽開(kāi)始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)靜的嚇人，只能聽(tīng)到寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，這更給我們?cè)鎏砹瞬簧賶阂指小Ｎ艺龑?xiě)到作文的高潮部分時(shí)，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來(lái)是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過(guò)監(jiān)考老師詢(xún)問(wèn)，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來(lái)不知道怎么寫(xiě)！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫(xiě)！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻，我感到如釋重負(fù)，無(wú)比輕松……
比賽成績(jī)下來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場(chǎng)的那些事，真是受益匪淺，回味無(wú)窮��！
小學(xué)生的作文400字 篇3
有時(shí)候，嘮叨其實(shí)也是一種愛(ài)。因?yàn)槲揖陀羞^(guò)親身體驗(yàn)——因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@類(lèi)人。
“你自己的房間怎么那么亂，一個(gè)人都五年級(jí)了，連收拾個(gè)房間都要我催，況且你的房間還這么小……”媽媽對(duì)我斥責(zé)道。“停！不要說(shuō)下去了，我這就開(kāi)始整理還不成？”我對(duì)媽媽喊著。我把桌面上不用的東西，全部塞進(jìn)了書(shū)柜。桌子用濕抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好幾遍。并把書(shū)柜中的書(shū)，按照從大到小，從左到右，從高到低的'順序，整整齊齊地?cái)[放好。房間里是被我整理得干干凈凈，可是我已經(jīng)累倒在床上了。
轉(zhuǎn)眼間，吃飯的時(shí)間到了，那就意味著又要聽(tīng)到媽媽的“長(zhǎng)篇大論”了：“多吃點(diǎn)兒魚(yú)，魚(yú)很有營(yíng)養(yǎng)，吃了魚(yú)會(huì)變聰明。青菜也要多吃點(diǎn)兒，現(xiàn)在是冬天，天氣干燥，吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中，青菜中還含有豐富的維生素，可以補(bǔ)充人體所需要的各種微量元素，而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的，是綠色食品，要多吃點(diǎn)兒！”我看著自己的飯碗里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的菜，都快堆成小山了，才極不情愿地吃了幾口。
上學(xué)時(shí)，每當(dāng)我跨下自行車(chē)，媽媽就會(huì)開(kāi)始說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，作業(yè)及時(shí)訂正……！”
媽媽這樣嘮叨，其實(shí)就是在暗暗地愛(ài)我，關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛(ài)，愛(ài)中的嘮叨哦！
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