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人工湖小學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的人工湖小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人工湖小學(xué)生作文1
公園里有一個(gè)很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠,綠得像被周?chē)木G草綠樹(shù)染過(guò)似的。湖里的水又是那么的清,清得可以看見(jiàn)小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。
人工湖有青的草、綠的樹(shù)、五顏六色的`花。清涼的湖水沿著漫長(zhǎng)的水道歡暢地流淌。人工湖給那些干枯的樹(shù)木帶來(lái)了勃勃生機(jī),使花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥(niǎo)雀?jìng)冊(cè)谶@些樹(shù)木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動(dòng)人的歌曲。
荷花池里,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花、粉荷花點(diǎn)綴在這些圓盤(pán)中間。荷花有的才展開(kāi)兩、三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花 骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。
我愛(ài)人工湖,人工湖給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
人工湖小學(xué)生作文2
今天,我?guī)е闷嫘母吲d地走進(jìn)了位于河?xùn)|新區(qū)的濕地公園。
濕地公園可美了!我們行走在濕地公園悠長(zhǎng)的木質(zhì)棧道上,走廊的兩邊長(zhǎng)了不少水草、蘆葦,走到一片池塘,看到各種各樣的魚(yú),有紅的、有黃的,有紅白相間的。先魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)的,一位阿姨撒下魚(yú)食,所有的金魚(yú)都一擁而上,個(gè)兒大的金魚(yú)還跳躍出水面。我們又往前走,看到白茫茫一片蘆葦,蘆花隨風(fēng)飄飛,好象在歡迎游人的到來(lái),聽(tīng)到幾聲清脆的.叫聲從蘆葦里傳出,我立刻尋找蘆葦中鳥(niǎo)兒,可是沒(méi)有找到,真是聞其聲而不見(jiàn)其影呀!遠(yuǎn)處,成群的野鴨在水里快活地嬉戲,幾只白鷺正優(yōu)美地飛在天空,一會(huì)兒又停在了附近的小島上。
沙灘上傳來(lái)小朋友歡樂(lè)的笑聲,原來(lái)他們有的用樹(shù)枝在沙灘上畫(huà)畫(huà),有的在翻筋斗,還有的在修建童話(huà)中公主的城堡、挖護(hù)城河。
濕地公園可真大啦!一眼望不到邊,我們走了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)走到盡頭,天快黑了,聽(tīng)說(shuō)晚上的濕地公園另有一番情趣,!我下次還要來(lái),因?yàn)闈竦毓珗@不僅景色美,而且能呼吸新鮮空氣,使我們更健康!
人工湖小學(xué)生作文3
今天,天氣非常晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸一起去美麗的濕地公園游玩。
告訴你們,濕地公園里的景色可美麗了。那里有清清的河水,在陽(yáng)光的照射下,顯得更加美麗、清澈;茶花笑紅了臉,他們一朵朵地競(jìng)相開(kāi)放,又可愛(ài),又漂亮;一棵棵綠油油的'小樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在那里;草叢中,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花;來(lái)到濕地公園后,我感到這里的空氣特別清新,給人留下一種沁人心脾的感覺(jué)。
這時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)搖著長(zhǎng)辮子,它們紛紛跳起舞來(lái)。瞧!春姑娘正乘著風(fēng)箏自由自在地飛翔呢!她好像揮舞著手臂向我們招手。這時(shí)的天空已經(jīng)飄滿(mǎn)了各色各樣的風(fēng)箏,就此也變得五彩繽紛。
我和爸爸一邊開(kāi)心地說(shuō)笑,一邊欣賞著美麗的濕地公園。不知不覺(jué)到了回去的時(shí)間了,也只好和美麗的濕地公園說(shuō)聲再見(jiàn)。
人工湖小學(xué)生作文4
我的家鄉(xiāng)在廣元,這是一座依山傍水的森林城市。這里不光有許多名勝古跡,還有許多自然風(fēng)景區(qū),如:南山,唐家河,雪溪洞&&但我喜歡濕地公園。
春天,只要你一到濕地公園,就感到空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,因?yàn)闈竦毓珗@又換新景色了:嫩黃的迎春花,粉里透紅的桃花,雪白的梨花&&都像趕集似的聚攏來(lái),形成了五彩繽紛的花的世界了。柳樹(shù)吐出嫩綠的葉子,抽出新的`枝條,在春風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的身子,真美!
夏天,濕地公園是人們乘涼的好去處,坐在涼亭里,大人們一邊喝茶一邊觀賞池塘里的荷花,我們就穿著涼鞋在小溪里踩水,留下了我們多少笑聲和快樂(lè)。
秋天,菊花開(kāi)遍了公園,紅的,紫的,黃的&&工人們還用盆栽的菊花拼成了各種圖案,真好看!楓林里的楓葉紅得像一片霞,火紅的楓葉飄落下來(lái),像極了紅蝴蝶在翩飛。
冬天,梅林里的紅梅,黃梅都盛開(kāi)了,為冬天的濕地公園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),那絲絲幽幽的清香漫遍了公園,人們總是忘記寒冷,來(lái)公園踏雪賞梅。
人工湖小學(xué)生作文5
今天,老師帶我們?nèi)ャ语L(fēng)景帶玩。我們是做著11路公交車(chē)(走著)去的。我們累的滿(mǎn)頭大汗才到達(dá)目的地。 我們首先來(lái)到火廣場(chǎng),我們先和了張影。老師讓我們向四周看, 人工湖的水真綠!綠的像一塊翡翠。湖邊的垂柳姐妹彎下了腰,像是要梳洗這美麗的長(zhǎng)發(fā)。很多的游客都登上了船。船的形狀各種各樣,有的像龍神奇地游來(lái)游去;有的像金魚(yú)在水面上自由自在地穿梭;還有的像鴨子在水面上嬉戲。他們玩的真開(kāi)心呀! 接著,我們?nèi)チ私饛V場(chǎng)。我看見(jiàn)一棵棵松樹(shù)昂首挺胸像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士在守衛(wèi)這美麗的廣場(chǎng)。這里賣(mài)小吃的非常的多,有一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的`人,亂扔垃圾,地面十分的臟。我覺(jué)得這些人十分的可惡。 然后,我們又來(lái)到碼頭,那里是停船的地方,也是魚(yú)兒最多的地方。那兒有金魚(yú),草魚(yú),還有鯉魚(yú)。他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去一點(diǎn)也不怕人。我丟下一粒魚(yú)食,他們就一躍而起,拿到魚(yú)食的津津有味地吃了起來(lái)。我們看了十
分高興,激動(dòng)地跳起來(lái)。 天黑了,我們才依依不舍地離開(kāi)沱河風(fēng)景帶。
人工湖小學(xué)生作文6
今天我和奶奶、弟弟一起步行去人工湖。
帶好物品,戴好帽子,我興奮地大聲喊道:“出發(fā)去人工湖,加油,我們一定能行的!”
半個(gè)小時(shí)后,我大汗淋漓,臉上像剛洗完臉沒(méi)來(lái)得及擦一樣。終于,我們到了,我開(kāi)心地想:人工湖我來(lái)了!
進(jìn)了大門(mén),放眼望去風(fēng)箏在天空中“選美”。老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜,霸氣地說(shuō):“誰(shuí)也別想超過(guò)我!鄙咝〗阍谖L(fēng)中扭動(dòng)著身體,自信地說(shuō):“冠軍已內(nèi)定,別爭(zhēng)了!毙▲B(niǎo)飛來(lái)飛去,一身輕松,自豪地說(shuō):“這可是我的地盤(pán),還想跟我爭(zhēng)!币粓(chǎng)激烈的比賽看完,我們可以看見(jiàn)前面的.場(chǎng)地有很多小攤:有賣(mài)水的,有賣(mài)五顏六色的氣球,還有賣(mài)各種各樣玩具的,等等無(wú)所不有。
向前走去,我們可以看見(jiàn)一大片金黃的沙灘。一粒粒散沙堆在一起,顯得光滑、柔軟。我們可以在上面堆漂亮的城堡,拍好看的照片,還可以挖一個(gè)大坑做一個(gè)陷阱,有趣還很解壓。
再向前走會(huì)看見(jiàn)孩子們的天地——游樂(lè)場(chǎng),里面人山人海。我最喜歡的就是玩滑滑梯。俯下身子,坐在上面,閉上眼睛,你能感覺(jué)到一陣風(fēng)吹過(guò)耳邊唱出悅耳的曲子,又仿佛一雙手在撫摸你。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,夕陽(yáng)西落,我和奶奶推著車(chē)子在溫暖的陽(yáng)光下沐浴著走回家。
人工湖小學(xué)生作文7
周末媽媽帶我去人工湖玩,我高興極了。因?yàn)槿斯ず坏吧珒?yōu)美,更是小朋友娛樂(lè)的場(chǎng)所。
來(lái)到人工湖,展現(xiàn)在我眼前的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:古色古香的樓閣,奇形怪狀的假山,彎彎曲曲的石子路,郁郁蔥蔥的樹(shù)木和倒映在水中的“拱”形小橋,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
太陽(yáng)照射下的湖水泛著粼粼波光,被反射到湖邊的一堵墻根上的波光就象一群大雁飛過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),這些波光不斷變換各種各樣的形狀?粗粗覀兎路鹱哌M(jìn)了仙境一般。還有岸邊的'柳 樹(shù)正把人工湖的枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣賞人工湖的美,而人工湖已經(jīng)醉倒了。
走到東門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里嘰嘰喳喳,笑聲,叫喊聲交織在一起,怎么這么熱鬧呢?原來(lái)這里是孩子的樂(lè)園。小朋友可以盡情地在這里玩耍,有驚險(xiǎn)刺激的大滾筒,一推大滾筒就會(huì)往前滾,看到小朋友東倒西歪,還笑得合不攏嘴,還有用輪胎搭的秋千,可以坐在上面四處亂蕩,還有翹翹板……我看得都情不自禁的加入了他們的行列。
你們說(shuō),人工湖美嗎?
人工湖小學(xué)生作文8
一天傍晚,我和公公去西南公園練劍。一走進(jìn)西南公園,人工湖迎面而來(lái)。天啊,人工湖太美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,湖邊的那一方種著許多的芒果樹(shù)。那些芒果樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí),沉甸甸的。果樹(shù)整整齊齊站成兩排,像荷槍的士兵守護(hù)著人工湖。
湖邊還有柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘。有的用手撩起水花;有的在洗衣;有的'好像在等她心中的愛(ài)人,正在溫柔的梳頭呢。
湖,是平靜的。一條條魚(yú)兒輕快得在湖里游著,這也沒(méi)破壞湖的寧?kù)o。一個(gè)念頭從我腦海中掠過(guò):人工湖是不是一個(gè)搖籃,里面的魚(yú)兒又像不像搖籃里的嬰兒呢?
湖面靜靜立著一根根的鋼管,音樂(lè)噴泉就在那里發(fā)出,F(xiàn)在音樂(lè)噴泉還沒(méi)開(kāi)始,他們就像待命的舞蹈演員,等待音樂(lè)響起,隨時(shí)可以起舞。
湖面還有了兩個(gè)展翅的“天鵝”,像是剛停下來(lái)歇歇腳,等待聽(tīng)音樂(lè)的觀眾呢。
人工湖,多么美麗,多么可愛(ài)!
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