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亮優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-31 14:01:42 賽賽 優(yōu)秀作文 我要投稿

亮優(yōu)秀作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的亮優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

亮優(yōu)秀作文(精選25篇)

  亮優(yōu)秀作文 篇1

  像是還沒(méi)亮透的清晨,在冷藍(lán)色的天空上面,依稀看見(jiàn)一些殘留下的星光。

  站在街口,心情有些許的失落,曾經(jīng)幼時(shí)幾乎每天路過(guò)的老街,在那一刻格外陌生。潮濕的空氣中,內(nèi)心積壓著無(wú)數(shù)烏云的我尋找著一絲亮光般的溫暖。

  試著走進(jìn)許久未“拜訪(fǎng)”的老街,漫步于青石板之上。我知道,失落會(huì)在其中慢慢溶解。

  桂花的香氣隨風(fēng)而起,隱約地,在不遠(yuǎn)處,像是有個(gè)老人,提著油燈,緩慢前行。心跳莫名加快,那是一種說(shuō)不出的熟悉感。我不由得停下了腳步!岸够ㄒ獑?賣(mài)豆花了!甭(tīng)得出老人喊得很用力,粗獷卻又時(shí)而沙啞的聲音,讓我不得不像一臺(tái)錄音機(jī)將回憶倒帶著。

  “小孩,豆花要嗎?”殊不知,老人已經(jīng)來(lái)到了我的身邊,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人放下手中的那一盞油燈,或許是因?yàn)榕缕鸬锰,光線(xiàn)不好,而摔著了吧,只知道那盞油燈中的火,拼命地?fù)u曳著,被風(fēng)怎么吹都吹不滅的樣子,就像那老人努力的樣子。光,一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中泛開(kāi)。

  開(kāi)蓋、盛放、點(diǎn)汁,動(dòng)作利索,我像是在哪見(jiàn)過(guò)他,見(jiàn)過(guò)他熟練地盛放著豆花,熟悉感,讓我馬不停蹄地將過(guò)去倒帶。

  就在老人轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備遞給我豆花的那一刻,兩人不約而同地欣喜地喊著“你不就是那個(gè)經(jīng)!庇谑撬械腵記憶在老人熟悉的聲音中重新燃起。我想起來(lái)了,他就是那個(gè)賣(mài)豆花的老人,心中的烏云漸漸散開(kāi),露出一點(diǎn)點(diǎn)的亮光來(lái),這是久別重逢的欣慰與驚喜。

  “慢慢喝,別像小時(shí)候那般燙傷了嘴巴。”老人樂(lè)呵呵地說(shuō)著,臉上的皺紋如水波蕩漾開(kāi)來(lái),慈祥可愛(ài)。

  “嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,從沒(méi)想過(guò),那么久那么多的事,年老的他卻都還記得,心中的那份微亮在無(wú)限的延伸著。

  抬頭,天空變得湛藍(lán),陽(yáng)光傾瀉,正如我原本充滿(mǎn)陰霾的心,露出星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮來(lái)……

  亮優(yōu)秀作文 篇2

  璀璨的星,在空中閃爍,照亮了沉寂的黑夜。

  夏日的夜晚,清爽的風(fēng)從窗外鉆進(jìn)屋內(nèi),無(wú)比溫柔。坐在床上,讓書(shū)帶心靈來(lái)到那片安靜的港灣……

  那是個(gè)晴天的午后, 一位雙目失明的少年,出現(xiàn)在文具店的門(mén)口。他向文具店里的代筆人說(shuō):"我想給媽媽寫(xiě)一封信作為物。"代筆人注視這位少年,詢(xún)問(wèn)信的內(nèi)容。少年堅(jiān)定地說(shuō):"我想感謝我的媽媽?zhuān)茏鑫业膵寢專(zhuān)媸翘昧耍?quot;代筆人鼓勵(lì)少年親自完成這最好的禮物,少年擁抱著陽(yáng)光,展顏一笑。在代筆人的幫助下,他一心一意地在信紙上寫(xiě)下對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),每當(dāng)寫(xiě)完一個(gè)字,就會(huì)抬頭望向太陽(yáng)。

  少年像草木抽枝一樣,奮力地向天空伸展出自己枝葉,生機(jī)勃勃地活著,用樂(lè)觀照亮了自己的生命。即使身處黑暗,內(nèi)心卻向著光亮。我很喜歡這句話(huà),"在明亮的地方,感覺(jué)全世界都變亮了。"

  燈光下,我的心被一股強(qiáng)大的力量所震撼。第二天的下午,我拋去了往日的膽怯與恐懼,以樂(lè)觀的心走進(jìn)了那間彌漫墨水味的國(guó)畫(huà)教室。眼前這位七十多歲的`老人,從往日的嚴(yán)厲變得慈祥親切,他認(rèn)真地指點(diǎn)著我們,熟練地在紙上演示,揮灑自如。我拿起毛筆,不再猶猶豫豫,像書(shū)中的少年那樣,一心一意地去畫(huà),遇到瓶頸,便把它當(dāng)做磨煉,因?yàn)槲也⒉粫?huì)失去什么。在老師一步一步的引領(lǐng)下,牡丹花在宣紙上悄悄綻放,而我,也在慢慢成長(zhǎng),被心中的樂(lè)觀和老師的耐心所照亮。

  世間萬(wàn)物亦是如此,只要向著希望、樂(lè)觀面對(duì),生命總會(huì)在某一刻被照亮。

  亮優(yōu)秀作文 篇3

  凌冬已至,窗外寒風(fēng)呼嘯,似乎在訴說(shuō)著些什么,窗外,天邊的一角,仿佛被光明撕裂了一樣,一輪旭日,灑便了天地。風(fēng)聲簌簌,面對(duì)這次檢測(cè)成績(jī),心情十分迷茫。

  冷風(fēng)徘徊著幾個(gè)小巷,在不知不覺(jué)中增添了些朦朧感。但還是一如既往的強(qiáng)烈,冷嗖嗖的,吹打在臉上刺痛刺痛的。

  雖然是數(shù)九隆冬,但廣場(chǎng)上依舊不缺乏熱鬧,人山人海的。我在遠(yuǎn)處佇立凝望著人群,在眾多的人群中,仿佛有個(gè)十分陌生的身影,孤零零的站在角落里,雙手在不停地顫抖。“走了,干嘛呢?”哥哥的聲聲呼喚當(dāng)我的思緒打散,引了出來(lái)。我也就立馬跟上前去也沒(méi)有在意。

  悠哉悠哉的轉(zhuǎn)了一圈后,又回來(lái)了廣場(chǎng),又看見(jiàn)了那個(gè)他。他是一個(gè)年近六旬的老人,向附近人打聽(tīng),說(shuō)他好像是個(gè)空巢老人,剛搬到這兒來(lái),為了生活只好應(yīng)聘?jìng)(gè)清潔工。只見(jiàn)他獨(dú)自徘徊在那犄角旮旯中,用掃帚不時(shí)的掃了幾下,腦海中像是在回憶著什么。我就坐在公椅上,靜靜地看著她打掃。這才有機(jī)會(huì)看清他那滄桑的面孔,

  他有著黝黑的膚色,眉目之間有到不太清晰的疤痕,鼻梁兩旁滲出細(xì)密的.汗珠,干裂的嘴唇接還夾著點(diǎn)血跡,還沒(méi)形成血痂。蓬亂的頭發(fā)早已遮住了他那丑陋的臉,樣子十分狼狽,甚至都有些可笑。

  霎時(shí),傳來(lái)一陣匆匆忙忙的腳步聲,是一個(gè)近三四歲的孩童,大概是因?yàn)橛旰蟮鼗趺床皇惯@個(gè)剛剛會(huì)奔跑的孩子摔倒啊。一聲“呼哧”伴隨而來(lái)的又是一陣哭聲,響徹了整個(gè)廣場(chǎng)。頓時(shí),廣場(chǎng)上原來(lái)人聲鼎沸,現(xiàn)在卻變得鴉雀無(wú)聲。只留著孩子的哭喊聲,空蕩蕩的回應(yīng)著。廣場(chǎng)上的人只是默默看著,并沒(méi)有做出什么。而那個(gè)老人默默地摘下了帽子,急忙地向前走去,伸出那不停顫抖的雙手,“孩子,沒(méi)事兒吧?”他急忙的問(wèn)道。一陣掌聲響起,只見(jiàn)他的臉上洋溢著慈祥的微笑,原來(lái)他牽掛的是她的子女。

  老人雖長(zhǎng)像平凡,但是。卻又而不平凡,一顆慈善的心就像是一道光照進(jìn)了我的心中,使我的心頭一亮。

  心頭一亮,前方不再迷茫,心頭一亮,讓我勇敢前行。

  亮優(yōu)秀作文 篇4

  諸葛亮,一位《三國(guó)演義》中著名的軍師,從古至今有許多人都敬佩他,我也一樣。今天,我將與你探討他,何樂(lè)而不為呢?

  他,擁有一顆心,叫做“智”。記得他功蓋分三國(guó),名成八陣圖。在那個(gè)慌亂的時(shí)代,劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,他本只愿做一個(gè)無(wú)人知曉的耕夫,但終于在劉備的勸說(shuō)下同意了。后來(lái),他協(xié)助劉備奪天下,為蜀國(guó)打下充滿(mǎn)智慧的基礎(chǔ)。一“曲”草船借箭,讓那嫉妒他的周公瑾——周瑜大吃一驚。八陣圖,是當(dāng)時(shí)的他為了阻擋吳國(guó)名帥陸遜大軍的追捕,巧妙地用石頭布成了八陣圖,“功蓋三分國(guó),名高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳!边@是曾經(jīng)唐朝的詩(shī)人杜甫看了諸葛亮那著名的八陣圖之后的感想哦!火燒赤壁,制成木牛流馬的他簡(jiǎn)直就是智慧的化身!

  他,擁有一顆心,叫做“盡心盡力”。他為報(bào)劉備之恩,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯,在他出師之前,寫(xiě)《出師表》給劉禪,希望他能親賢臣,遠(yuǎn)小人。他可以說(shuō)是一個(gè)千古忠臣。他對(duì)劉備、劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。難道我們不能感受到諸葛亮的那份對(duì)蜀國(guó)忠貞不二的心嗎?

  他,擁有一顆心,叫做“才”。諸葛亮他熱愛(ài)書(shū)法,他寫(xiě)的草書(shū)及其出色,使世人贊嘆。他作畫(huà)并不是興趣愛(ài)好,而是為了軍事而練習(xí)的。我們應(yīng)該都知道,諸葛亮他精通音律,喜歡彈琴,善于天文地理,能從此中看出“名堂”來(lái)。諸葛亮他那心中的文學(xué)造詣是我們都抵達(dá)不到的.終點(diǎn)。

  諸葛亮,一位平凡又著名的人,他有著許多后人驚嘆的作為,也有著我們學(xué)習(xí)他的“成就”。說(shuō)他,讓我有了很大的感受!

  亮優(yōu)秀作文 篇5

  亮象征著光明,象征著生命,給人以勃勃生機(jī)之感;而暗,象征著陰暗,象征著死亡,給人陰陰頹廢之氣。而它,拖著在黑暗中即將凋零的身體,在光亮中浴火重生。

  它是我們?cè)鹤永锏囊恢瓴黄鹧鄣奈闹瘢环N在一個(gè)藍(lán)色的小瓷盆里,那盆子擁有兩個(gè)淡黃色的小耳朵,下半部分全部是淡藍(lán)色,而到了上部,逐漸將白與藍(lán)脫離,成為晶藍(lán)與白的交錯(cuò)。文竹與這個(gè)盆差不多等高,它們大概和我小腿一般高。文竹的葉片向四周伸出,葉尖下垂,落落遮住盆沿,顯得高貴而優(yōu)雅。但是,它纖細(xì)、輕盈的體態(tài)在那個(gè)角落逐漸開(kāi)始消亡,晶綠的葉片開(kāi)始發(fā)黃、變枯,上面覆滿(mǎn)了一層白色的物質(zhì)。那是紅蜘蛛,它們?cè)丛床粩嗟貜母鞯貐R集而來(lái),匯集在這株可口的文竹上,吞食它那晶瑩剔透的葉片。

  文竹已不再高貴,更不再美麗,它開(kāi)始逐漸消失在那個(gè)晦暗的角落。

  終于,母親發(fā)現(xiàn)了它。

  母親的雙手如同一道亮光,讓那個(gè)陰暗的角落再次受到光亮的惠顧。她剪下生病的葉片,噴上殺蟲(chóng)的藥水,每日去精心照顧,但那盆文竹卻似已放棄了自我,不肯再長(zhǎng)出新葉。可是,母親的光卻不曾放棄,每天都照射在它的身上,直至溫暖它冰冷的內(nèi)心,將它從死亡的邊緣呼喚回來(lái)。

  如今,文竹如同重生一般,在光明中持續(xù)生長(zhǎng)。它現(xiàn)已有我半身高,被移到了一個(gè)大盤(pán)中。這個(gè)盆不高貴也不典雅,但樸素的.它卻擁有更多的養(yǎng)分與更佳的排水能力,更接地氣,能使文竹更茁壯地成長(zhǎng)。

  母親的那道光,照亮了文竹的生命,將它帶離陰暗,重回光亮的懷抱。

  母親的那道光,也照亮了我的家,使家中的角角落落無(wú)不散發(fā)生機(jī),使我的分分秒秒無(wú)不安定溫暖。

  于是,我的心底也仿佛被明亮籠罩。

  亮優(yōu)秀作文 篇6

  抽屜里存有張紙條,那是我父親寫(xiě)給我的。上面布滿(mǎn)了油漬,匆忙的筆跡上,散著深沉的亮,予我以希望。

  那道亮降臨在初一期未考試的前一夜晚。

  和平常的學(xué)生一樣,我也在那寒夜奮筆,也在埋頭苦練。學(xué)習(xí)八九不如意,只有那一兩分的甜才是學(xué)生們?nèi)諒?fù)一日的意義所在。這幾分的甜當(dāng)然就是自己交的令自己滿(mǎn)意的答卷。

  冬夜,房間里只有兩人,我和母親。父親是個(gè)忙辦公事的商人,因?yàn)槌霾,估?jì)很晚才回來(lái)。我有點(diǎn)遺憾誰(shuí)不希望家人會(huì)聚在一個(gè)小房間里,為自己加油鼓勁?

  我十點(diǎn)就關(guān)燈睡覺(jué)了。朦朧中,還是覺(jué)得失落。于是翻來(lái)覆去,一夜難眠。為了讓自己睡著,我告訴自己:不管怎樣,明天又是新的一天!明天可要考試,千萬(wàn)不能因?yàn)闆](méi)睡夠考砸呀!

  安慰著,我終于迷糊雙眼不知到了幾點(diǎn),突然有一股香氣沖進(jìn)我的鼻子這分明是飯菜香。可又是誰(shuí)燒的呢?我打開(kāi)臺(tái)燈,剛要猛的爬起,跳下床時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那誘人的飯菜出現(xiàn)在我書(shū)桌上,擠在紙堆里。我愣了一下,就忙穿好睡衣,跳下床去端詳桌上來(lái)歷不明的.飯菜。我的肚子仿佛空了起來(lái),想要用這可口的飯菜填滿(mǎn)。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  吃著,透明盒包裝露了底。上面好像貼著張紙,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的兒子,很對(duì)不起你,我沒(méi)能在考試前夜陪伴你。我趕了回來(lái),買(mǎi)了飯菜。飯菜應(yīng)該很好吃吧?期未加油!考得好再給你吃!

  那張油膩的紙條,那種溫暖的關(guān)愛(ài),像道亮,點(diǎn)燃了我灰暗、失落的心。

  那個(gè)寒冷的冬夜,我對(duì)自己說(shuō)了聲加油,對(duì)父親道了聲晚安。

  亮優(yōu)秀作文 篇7

  冬雨仍是纏綿,只是愈加冰冷起來(lái),以至于裹著棉衣也覺(jué)得寒意入骨。

  社會(huì)實(shí)踐基地的宿舍樓前,有一些碧色的竹林,成片地生長(zhǎng)著,簇?fù)碇粭l小徑。連接兩棟樓的走廊兩側(cè)各有一棵高樹(shù),赤色的葉小小圓圓,于雨中顯得更為熱烈鮮艷,是我獨(dú)愛(ài)的紅色,最接近生命的原色。雨水順著葉滑到細(xì)枝凝成圓潤(rùn)的珍珠,靈動(dòng)可愛(ài),將葉也襯得更精致了些。我于這小小的水珠中看到自己的模樣,同樣小小的,眨著一雙大大的仍是兒童般閃亮的`眼眸。

  疊被子的任務(wù)折磨得大家夠嗆,抱著或期待或無(wú)聊的心情等待演出,喧鬧不已。無(wú)奈之下,我選擇與好友玩數(shù)字游戲,隨后看著會(huì)場(chǎng)旁的桂樹(shù)出神。在這些名為達(dá)芙妮的女神化身的樹(shù)上,小小的花兒隱約可見(jiàn)。沒(méi)有我愛(ài)的水杉那般高挺驕傲,只是于寒風(fēng)中顯現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)間流露出獨(dú)屬于女性的柔美,也是那般醉人。女孩子們?cè)诠?jié)奏明快的音樂(lè)中舞動(dòng)腰肢,窈窕可愛(ài)。月桂女神是否也遙想到以往的舞蹈,晶瑩亮麗,笑得明媚?

  我執(zhí)拗地在陶藝課上塑了一朵粗糙的花朵,使它小心翼翼地開(kāi)在一只蝸牛的頭頂,慢慢悠悠,冷靜淡然地前行,綻放著自己看不到卻極為人所喜愛(ài)的至美。教官說(shuō)我們太過(guò)從眾,他勸我們堅(jiān)持自己的原則,畢竟人心莫測(cè)。從眾,明明便是不得已的隨波,可誰(shuí)又真正愿意逐流。我們都有自己的本心,可要保持,著實(shí)不易。所謂人生,便是如我曾聽(tīng)到的:要學(xué)會(huì)妥協(xié)。

  但我不會(huì)。歲月固然催人老,但我仍獨(dú)愛(ài)紅葉茶花,羨慕她們的溫柔,羨慕她們的不諳世情,即便顯得幼稚而癡傻。只是,這便是我的本真,改它做甚?!

  至此,笑逐顏開(kāi),扇動(dòng)手臂假裝飛翔,隨性且自由地飛到屬于自己的明亮天空。

  亮優(yōu)秀作文 篇8

  人生是艱苦的。于不甘于平庸凡俗的人,那更是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,它悲慘,沒(méi)有光華,沒(méi)有幸福,在孤寂中等待救贖。

  我,是貝多芬,我黑暗的童年是從4歲開(kāi)始的。

  “小兔崽子!你給我好好練,我出去辦點(diǎn)事,等我回來(lái),你要是彈不好!哼!”那是我的酒鬼父親在說(shuō)話(huà)。我只能唯唯諾諾地點(diǎn)頭。門(mén)“砰”地關(guān)上了,我拿出一疊曲譜。無(wú)一例外,都是莫扎特的。父親想讓我成為他那樣的音樂(lè)大師,我并不喜歡,也不習(xí)慣,學(xué)習(xí)別人是好的,可我為什么要成為他呢?提起那兩只略顯浮腫的手,我僵硬地按下一個(gè)個(gè)鍵符,那是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間練琴所導(dǎo)致的……

  幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,窗外一片漆黑,我的心也是漆黑的、死寂的。教堂的鐘聲敲了12下,但無(wú)法震動(dòng)我的心。我的雙眼呆滯,只有手在機(jī)械地操作著……

  母親看著我,無(wú)比心痛。她將我擁在懷里,就像一點(diǎn)火熱的星點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)融化了我的“死寂”。我冰冷的身體終于有了一絲溫暖。是母親,是她讓我回到了“我”的身體,感覺(jué)不再冰冷,不再孤獨(dú)……

  我的.童年是黑暗的,是痛苦的。但我并不反抗。我不抱怨父親的粗暴,我熱愛(ài)音樂(lè)。我在痛苦中尋找快樂(lè)與明亮。當(dāng)我的心被死寂所冰凍時(shí),我母親的語(yǔ)言與擁抱會(huì)融化它……

  我不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以沒(méi)有朋友。在困難面前,我只能單槍匹馬奮力抗戰(zhàn)……

  我的生活很貧困,在現(xiàn)實(shí)面前,我只能通過(guò)音樂(lè)解除那黑暗中的不安。

  如今我26歲了,我的身體很差,很可能得了傷寒,也很可能沒(méi)有機(jī)會(huì)好好活下去,但我會(huì)在死之前創(chuàng)造出更多屬于我,也屬于聽(tīng)眾的亮光。

  我相信,一定會(huì)的。

  亮優(yōu)秀作文 篇9

  期末考試的失利,老師失望的眼神,同學(xué)們的冷眼相待,父母的滿(mǎn)腔怒火……一切都折磨著我。我的內(nèi)心,黑暗了。曾經(jīng)的明亮,曾經(jīng)的自豪,都似泡沫般消失,無(wú)影無(wú)蹤。

  于是,父母便把我丟到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

  奶奶家是如此落后,沒(méi)有貼心的空調(diào),心愛(ài)的平板,甚至連無(wú)線(xiàn)都沒(méi)有,只有一間間立在田間的破瓦房,吵鬧的狗叫與一片片枯黃的禾稻。黑暗,我內(nèi)心,無(wú)窮無(wú)盡地黑暗……

  在一天夜晚,竟下起了罕見(jiàn)的雪。窗外北風(fēng)無(wú)情地吹著,害得奶奶家的`小瓦房不自覺(jué)地抖著,“哐哐哐……”,枯瘦的木梁子勉強(qiáng)支撐著,仿佛一不小心就會(huì)塌下來(lái)。一根裸露的電線(xiàn)從屋頂上懸掛下來(lái),下端垂著一個(gè)小燈泡,正發(fā)出微弱的光芒。奶奶在柴草庫(kù)忙活,我借著這點(diǎn)兒光在調(diào)著僅有的兩三個(gè)地方臺(tái)。

  突然,電視機(jī)黑了,燈滅了,我眼中的一切都黑了;是怎么回事!停電了?“奶奶,你在哪兒?”我不自覺(jué)地大聲喊到!班镟飫e怕!電沒(méi)了,奶奶找一下蠟燭!”奶奶慈愛(ài)的聲音從柴草庫(kù)傳來(lái)。我茫然地站起身,在這“伸手不見(jiàn)五指”的黑暗中,張開(kāi)雙手。腳一步一步地向前探索,我躬著背,雙手無(wú)聲地在空中劃過(guò)一個(gè)弧度。門(mén)在哪里。课以谛闹薪辜钡貐群。可是在這茫然黑暗中,又有誰(shuí)找得到方向呢?

  “奶奶!你有沒(méi)有找到!”我又一次喊到!翱炝耍∥乙呀(jīng)摸到門(mén)口了!馬上就可以摸到蠟燭了!”奶奶的聲音又一次響起。她的話(huà)給予了我信心,我又一次靜下心來(lái)靜靜摸索:這是床,這是什么?哦,這是柜子。門(mén)應(yīng)該是在柜子的左側(cè),也就是床的前方。那,應(yīng)該就是這方向了!終于我摸到了門(mén)。

  在我摸到門(mén)的那一刻,一束微小卻明亮的光芒出現(xiàn),把整個(gè)屋子點(diǎn)亮了。我抬頭,便看見(jiàn)奶奶一手端著蠟燭笑瞇瞇地望著我……

  是呀,蠟燭點(diǎn)燃了,照亮了屋子,照亮了奶奶,也把我的心照亮了……

  亮優(yōu)秀作文 篇10

  如果靜下心來(lái)傾聽(tīng),風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音;流年里,望得見(jiàn)那條最真摯、明亮--穿越時(shí)空的隧道。

  他,一個(gè)用他的一生陪千萬(wàn)孩子長(zhǎng)大的人;他安靜地走來(lái),緩緩地似乎不像屬于這個(gè)世界,但他超越這俗世的潔白,點(diǎn)亮了我整個(gè)童年。

  哥哥說(shuō),那時(shí)的我是一列開(kāi)往墳?zāi)购诎档牧熊?chē),可笑的是,在東京又開(kāi)回來(lái)了。因?yàn)橐淮我馔,刀子進(jìn)了眼睛,我被搶救到醫(yī)院。當(dāng)我重新恢復(fù)光明時(shí),遇到了來(lái)自于他的《千與千尋》——第一部讓我流淚的電影。白淺說(shuō):“凡人就像九重天的神仙下凡歷劫,只是無(wú)法再重生罷了。”可他告訴我:凡人又如何,不體驗(yàn)過(guò)生老病死、愛(ài)恨情仇何稱(chēng)人生為亮?!

  童年走的.這一遭對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎不是壞事,因?yàn)槲艺业搅舜笱蟊税叮c我一樣“無(wú)知”的你。

  慢慢長(zhǎng)大了,煩惱越來(lái)越多,可卻無(wú)法像孩子一樣肆意地大呼小叫了;快憋壞的時(shí)候,我一個(gè)人,靜靜地,走向那條通往你的隧道,即使有痛苦,我也會(huì)陪那里的人一直走下去,就像當(dāng)初你陪著我一樣,在光明和黑暗中果斷選擇了曙光。

  后來(lái)的我,把一切畫(huà)在了一張張白紙頭上,自豪地定奪這個(gè)小世界,因?yàn)檫@個(gè)世界里的亮光、希望,由我決定。是他告訴我:生命可以隨心所欲、無(wú)所不懼,但不能隨波逐流。我相信自己,既然在黑暗里重生,渺茫中奪得曙光,那么,這個(gè)世界,這座城市的亮光將會(huì)為我一直,一直點(diǎn)亮。

  那片星空,那片海;那條隧道里的那個(gè)你。

  你的故事里,有我的童年,我的希望和那道在天空破曉時(shí)、只屬于我的光。

  宮崎駿先生,東京,早安。

  亮優(yōu)秀作文 篇11

  三國(guó)中最著名的謀士非諸葛莫屬了。他在三足鼎立時(shí)期,屢施佳計(jì),使蜀國(guó)在以小博大的戰(zhàn)役中獲得好處,失敗了,則會(huì)使蜀國(guó)從壞處里獲得最大的好處。而吳用是水滸傳里一個(gè)智者,他原本只是一個(gè)地位低下的教書(shū)先生,最終坐上梁山第三把交椅。

  這諸葛亮與吳用都是聰慧之人,那么他們誰(shuí)更強(qiáng)呢?

  三國(guó)時(shí)期是一個(gè)英杰俊才踴躍的時(shí)期,若說(shuō)那些英杰俊才們是一片森林,那么諸葛亮就是這片森林里的參天大樹(shù)。他用兵神出鬼沒(méi),常常讓對(duì)手摸不著頭腦,比如他著名的一個(gè)計(jì)法——草船借箭,這個(gè)計(jì)法讓我們知道了諸葛亮的聰明才智,還讓我們知道了諸葛亮的“神奇”之處。當(dāng)下,我們的天氣預(yù)報(bào)偶爾被老百姓叫成天氣“亂”報(bào),因?yàn)闀r(shí)常不準(zhǔn)。可這幾千年前,諸葛亮又是怎么知道當(dāng)時(shí)的天氣呢?說(shuō)明他還懂天文地理,看來(lái)諸葛亮真是“深不可測(cè)”。

  吳用,是一位水滸傳里的智者,不過(guò)它的“智”與諸葛亮的“智”是大不相同的。諸葛的`計(jì)謀是想方設(shè)法,不傷及無(wú)辜,而吳用的計(jì)謀通常要死那么一些人。比如逼朱仝上山。吳用是一介草匪,而宋江是和吳用一起的,宋江有一個(gè)朋友叫朱仝,他放走了一個(gè)囚犯,叫雷橫,而朱仝又救過(guò)宋江,現(xiàn)在宋江想叫朱仝上山一起,朱仝不愿“落草”。這時(shí)吳用想出了一個(gè)計(jì)策,他讓宋江叫李逵把知府托在朱仝那的小衙內(nèi)給劈死,從而逼朱仝上山,陰謀得逞。

  從大體來(lái)看,諸葛亮雖說(shuō)勝率不如吳用,但他創(chuàng)造了“木牛流馬”,又創(chuàng)造了“諸葛連駑”,創(chuàng)造性比吳用強(qiáng)。

  更重要的是,諸葛亮比吳用用計(jì)“善”,吳用陰狠,耍的都是小聰明,而諸葛亮則是大智慧。

  亮優(yōu)秀作文 篇12

  窗外的燈光吸引著我,久久不能回過(guò)神來(lái)。

  那天天色很暗,疫情影響,路上少有人,有些建筑的燈也不曾亮了,可斜對(duì)方的那兩棟樓還播放著圖片,圖片閃動(dòng)著,是最美逆行者。一張張面孔烙在我心,使我眼前一亮,那天是逆行者們回家的時(shí)候。

  我突然想起他。

  “!保淮疅┤说碾娫(huà)鈴驅(qū)去我的倦意,我很是不快,不情不愿地拎起電話(huà),朝著那頭不耐煩地說(shuō)道:“喂,誰(shuí)?”我的語(yǔ)調(diào)提得很高,以示我的不滿(mǎn)。那邊低聲道:“您的外賣(mài)到了,麻煩您下來(lái)取一下吧,我就在這門(mén)口等著您!睕](méi)有聽(tīng)清的我愈發(fā)暴躁了,沖著電話(huà)那頭嚷了幾句,可他卻仍不改溫雅的態(tài)度。

  我極不情愿的從被子里鉆出,磨磨蹭蹭換了件外衣,揀起摁電梯的筆,拿下消毒水,再?gòu)墓褡由险乱黄谡郑驯橇荷系腵金屬條在臉上壓了又壓,不敢有絲毫疏忽,這才出了門(mén)去。

  到了門(mén)口,我眼前一亮。一個(gè)高大的男人,手里提著一堆袋子,起初,我還不敢確認(rèn),他看到我,揮了揮手,卻沒(méi)有向我走來(lái),我的鈴聲又響了,是他!澳,我們還是減少接觸,現(xiàn)在這疫情肆虐,要出了什么差錯(cuò)可不好了。你點(diǎn)的餐還熱著呢,趕快拿回去,趁熱吃!蔽业男念^一緊,口罩無(wú)法掩蓋他的溫暖與真心,他將我的心燈也一并點(diǎn)亮了。

  我由于好奇就向他多詢(xún)問(wèn)了些:“現(xiàn)在這疫情形勢(shì)這么嚴(yán)峻,你怎么還敢出門(mén)跑單啊?”“哦,我媳婦是護(hù)士,現(xiàn)在也在前線(xiàn)抗疫呢,她工作一忙起來(lái),就斷了聯(lián)系,這也算是我陪伴她的一種方式吧,我送出去這份外賣(mài),也算給每個(gè)人一個(gè)心安吧!

  這番話(huà)語(yǔ)讓我心尖一酸,他好似浩瀚蒼穹中,很微小很微小的一顆星星,閃爍著很微弱很微弱的光,卻照亮整個(gè)世界。

  一位90后的女護(hù)士,為了方便工作,不惜剃去了飄飄長(zhǎng)發(fā);還有一個(gè)個(gè)一樣充滿(mǎn)溫情的外賣(mài)小哥,風(fēng)雨無(wú)阻服務(wù)社區(qū)。他們散落在每個(gè)角落,如“星星之火”,驅(qū)散了黑暗,點(diǎn)亮了人心。

  窗外的燈還亮著,滾動(dòng)的照片匯成一句“致敬最美逆行者”,是啊,這些逆行者們也讓我心閃爍。

  我收回了目光,他們的閃亮已鑄成永恒,刻在我心。

  亮優(yōu)秀作文 篇13

  星期日下午,寫(xiě)完作業(yè)的我在家中十分無(wú)聊,看了一會(huì)兒電視的重播中“NBA”球賽,心中忽然有了去打籃球的想法。

  走到朋友的樓下,我看見(jiàn)門(mén)口沒(méi)放他的電動(dòng)車(chē),心中疑惑起來(lái),我也不管這些小事兒,猜想也可能在車(chē)棚里,直接叫了起來(lái),可叫了好多聲。他都沒(méi)答應(yīng),只好灰溜溜了走開(kāi),自己拿球去打。

  可當(dāng)我走到小區(qū)的球場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的車(chē)在那里,他和別人在打球,我本來(lái)想直接叫他的,可看他把別人繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),那么專(zhuān)注,我便沒(méi)有叫他,跟他展現(xiàn)“好球技”,而是在旁邊看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)他比以前打得還好,運(yùn)球猛如野牛,速度快如駿馬,一個(gè)突飛猛進(jìn)的上籃,對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)晃過(guò)對(duì)方將球打進(jìn)。

  我見(jiàn)他們告一段落,便慢慢地迎上前,邊走還邊踢著石頭說(shuō):“走,我們斗牛(這里指球賽中的一對(duì)一)”,他嘴角彎了彎說(shuō):“我肯定能超越你的。”我也笑了笑,默默的走向指定防守區(qū),想看看他的`“功力”。

  斗牛開(kāi)始了,他誘導(dǎo)我向左,他卻向右,我?guī)状蔚淖儞Q了防守位置,他又來(lái)一個(gè)“拜佛”把我繞過(guò)去,又用科比的換手技巧,沒(méi)讓我蓋著他的球,一繞上籃。

  我疑惑了,心想這眼前一亮的球技是怎么煉成的?我問(wèn):“在哪學(xué)習(xí)的球技?”他說(shuō):“自己練的,上籃是看你的,在你的基礎(chǔ)上改進(jìn),我在你不在的時(shí)候偷偷多練了好幾十回!蔽一腥淮笪,我明白了,我在家時(shí),他在練球,我在練球,他比我更用功。

  原來(lái)想要眼前一亮就必須多加練習(xí)。只要肯努力,就一定會(huì)讓人眼前一亮。

  亮優(yōu)秀作文 篇14

  五月和六月的更替時(shí)節(jié)雨總下得很勤,空氣悶濕,實(shí)是心煩。好在周末清晨,雨停了,空氣中初夏的味道,若隱若現(xiàn),眼前似是一亮。

  風(fēng)雨無(wú)情,落花滿(mǎn)地。淡淡的清香揮之不去,下了臺(tái)階,階腳下盡是被雨打落的合歡花,心中半喜半憂(yōu)。合歡竟悄悄開(kāi)了!每年似乎都相約在雨季開(kāi)放。滿(mǎn)地的殘花敗葉,讓我好不心疼。太陽(yáng)將金光灑在枝葉上,合歡花上,熠熠生輝。愛(ài)合歡不因其香,也不因其艷,只是愛(ài)它的色,它的形。這怕是世間最可愛(ài)的花了,花瓣可人,似一根根細(xì)針,卻不會(huì)扎晃你的眼,整體似一把小扇,上端是似桃花般的粉,末端則是似梨花般的白,絨絨的,柔柔的,嫩嫩的,一團(tuán)團(tuán)的。每每飄落,都似精靈一般活潑可愛(ài),讓我眼前一亮。

  但若無(wú)心,它的美卻是不易察覺(jué)的,它們從不花團(tuán)錦簇,熱熱鬧鬧,只是靜躺在綠葉之上,偶爾隨風(fēng)擺動(dòng),偶爾也與過(guò)往的`鸝鳥(niǎo)傾談。它們也的確不會(huì)夸耀自己的美,即便是那應(yīng)惹人憐惜的落花,也不過(guò)是被雨所打落下來(lái)的枯葉敗花,無(wú)人問(wèn)津。或許你會(huì)認(rèn)為它們孤傲,不懂得盡展花顏,取悅?cè)诵;或許你也會(huì)覺(jué)得它們不伶俐,不會(huì)用自己奇特的形態(tài)來(lái)博得人們的贊言。但是它們并非如此,它們以自己所想的樣子獨(dú)立淡然地開(kāi)著,不是不需要欣賞,只是在等真正懂它之人來(lái)欣賞它;它們不錦簇開(kāi)放是不想奪陌路人的心,只想找到紅塵中的知己;蛟S在以后的以后,等你明白它、走進(jìn)它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的可愛(ài)。

  當(dāng)你在屋中往下俯瞰,你會(huì)發(fā)現(xiàn)朵朵合歡其實(shí)藏在葉的上方,站在樹(shù)下的冷漠之人自然不能一睹她的芳顏。合歡樹(shù)足夠高,只要余光游走在窗邊,定能尋到那些可愛(ài)的精靈。你會(huì)驚然發(fā)現(xiàn)熠熠金光下,它們奪人心魂的韻美,閃著微光,如一顆顆粉色的水晶。愛(ài)它們,你不會(huì)沉溺太深反而會(huì)悟出許多,它不會(huì)有玫瑰帶來(lái)的濃郁;不會(huì)有桃花帶來(lái)的妖魅;也不會(huì)有櫻花帶來(lái)的憂(yōu)傷。它就是它,有著不一樣的光彩。

  初陽(yáng)朝露,點(diǎn)綴其間,它的韻無(wú)人能及;午后陽(yáng)光,撒滿(mǎn)枝上,它的美閃著微光;月光盈盈,浮動(dòng)暗香,它的情勾人心弦。它的柔恰到好處,它的剛不讓須眉。青春路上,我們就是一朵朵合歡,迎著朝陽(yáng),披著星月,面對(duì)困難永不退縮,或許還不夠閃亮,卻也閃著微光。總會(huì)碰到荊棘,遇到風(fēng)雨,但我們不低頭,不妥協(xié),即便看起來(lái)毫無(wú)勝算,即便已經(jīng)頭破血流,我們也用青春的倔強(qiáng),演繹自己的輝煌。可能最后我們會(huì)一無(wú)所有,可能一切看似徒勞,但是不管燦爛成功還是黯淡離場(chǎng),終有一天,我們要靜靜躺下,彌留之際,我們可以回望青春,感嘆那時(shí)的倔強(qiáng),我們是幸福的,漸漸消失于合歡粉色的幽香。

  愛(ài)合歡,是愛(ài)它的性情,愛(ài)它的執(zhí)著,愛(ài)它的舍得,愛(ài)它的懂得,愛(ài)它的一切。戀它的顏色,戀它的形態(tài),戀它的不易察覺(jué),戀它總能讓你在孤寂的漆黑雨后眼前一亮,心門(mén)一敞。

  若可以,我亦想做枝旁葉上的一朵合歡,站在枝間自我欣賞,自我尋味,做最真的自己,做最好的自己,做獨(dú)一無(wú)二的自己。讓那些懂我的知己們眼前一亮!讓那些平凡卻擁有不平凡夢(mèng)想的人眼前一亮!

  亮優(yōu)秀作文 篇15

  “老板!這怎么賣(mài)?”我擠進(jìn)亂哄哄的市場(chǎng),想為自己爭(zhēng)取一份早餐。

  攤主擦了擦手上的油漬,憨厚的臉上漏出笑容:“姑娘,這腸粉一份六塊,加蛋的話(huà)另加的!”我看了看那攤子早點(diǎn),不打算加蛋。攤主不再說(shuō)什么,抄起家伙就開(kāi)始做,先是倒上一層奶,另一只手拿了倆雞蛋,照著那鐵架子上一敲,清脆聲響起,攤主麻利的將雞蛋倒在鐵爐上我看著他一連串動(dòng)作,雖然給不出那種優(yōu)雅且不慌不忙的感覺(jué),但卻令人安心愜意,給了我一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。

  我拿著做好的腸粉,味道依舊讓人熟悉且穩(wěn)定,手里攥著換好的零錢(qián),邊吃邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的`人群,有老人提著新鮮蔬菜,有趕著上班的路人,也有遛狗的大爺在街上閑逛。

  世上來(lái)來(lái)往往的人多了去了,誰(shuí)知道上一秒會(huì)不會(huì)是安穩(wěn)如斯,下一秒就變得不再如前了呢?

  我邊吃邊看,看到了一個(gè)乞丐,他穿著暗色的大衣是那種已經(jīng)看不清顏色的大衣,褲子擦起了邊球,帶著幾條線(xiàn),腳上是穿的快磨破了的布鞋,這乞丐漫無(wú)目的地在街上走,一瘸一拐的,走走停停,時(shí)不時(shí)抬頭看著天空。

  乞丐走著走著,就朝我的方向走近了,彼時(shí)的我已經(jīng)快吃完了,這時(shí),我突然想起母親曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“路上碰到一些奇奇怪怪的人就離得越遠(yuǎn)越好!”我快速站起來(lái),小跑著來(lái)到我面前的垃圾桶,麻利的將飯盒扔進(jìn)去,扭頭就走,絲毫沒(méi)注意自己丟了什么,只想著走快點(diǎn),不要碰上那乞丐。

  誰(shuí)料怕啥來(lái)啥。我扭頭瞄了一眼,那乞丐先是翻了翻那垃圾桶,隨后又直起身子,手里攥著什么東西,突然加快腳步朝我逼近,我嚇壞了。轉(zhuǎn)頭就想跑。乞丐想抓住我的衣袖,卻好像又怕弄臟了我的衣服,說(shuō)話(huà)遲鈍:“我,我撿到了錢(qián),不,不知道是不是你的,我就是問(wèn)問(wèn),你別怕!

  我聽(tīng)著他的聲音,很沙啞,是個(gè)老人了,心里稍稍安定,不好意思地問(wèn):“那給我看看?”

  說(shuō)罷,老人迅速伸出手,我這下看清了,只不過(guò)是幾塊錢(qián)而已,可能是我的,也許不是。我的心里咯噔了一聲,我看著老人臉上的褶皺,樸實(shí)無(wú)華,帶著幾道污漬在臉上,顯得如此落魄。我有些茫然,看著他皸裂的手掌,不知所措,低頭道:“不知道是不是我的錢(qián)。”之后扭身便走了

  我一路忐忑,也許希望這錢(qián)能幫他解決一頓飯吧;氐郊遥赣H問(wèn)我遇到什么事沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有,不想再去敘說(shuō)。

  并不是這世上所有的事都是壞事,但我們經(jīng)歷的事總會(huì)讓我們眼前一亮,我雖不會(huì)忘記警惕,但也知道這世上還是有人保存著善良,在趨名逐利的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,還是有人不忘本心,繼續(xù)前行。

  亮優(yōu)秀作文 篇16

  放學(xué)后,通常是我自己回家。今天例外,媽媽下班早,她開(kāi)車(chē)?yán)@道到學(xué)校接我。

  坐在汽車(chē)的后排,我將視線(xiàn)移到窗外。離家還有一個(gè)路口,突然一個(gè)灰白的小團(tuán)闖進(jìn)視線(xiàn)!澳鞘菞l小狗?”我尖叫一聲,心想它十有八九是只流浪狗。前面紅燈亮了,車(chē)流停了下來(lái),我家的小車(chē)正好停在最右側(cè)的一條道上,只見(jiàn)它靠著路邊欄桿,趴在地上臟兮兮的,后腿上好像有血跡

  綠燈亮了,媽媽發(fā)動(dòng)汽車(chē),流浪狗右腿的血跡開(kāi)始讓我揪心:這小狗怎么受的傷?會(huì)不會(huì)有人管它哩?我心里暗地里有了個(gè)想法,那就是把流浪狗領(lǐng)回家?晌覔(dān)心媽媽不同意。

  平時(shí),我稍出點(diǎn)汗,媽媽就捂著鼻子叫我快去洗澡,她那么愛(ài)干凈的一個(gè)人,怎么會(huì)讓只臟兮兮的流浪狗在自己腳邊跑來(lái)跑去呢?一旦媽媽反對(duì),家里又有誰(shuí)站在我這邊支持我呢?可那只小狗可憐兮兮的樣子一直在我腦海揮之不去,這真讓人糾結(jié)!

  回家后,我想出一個(gè)自以為周密的行動(dòng)計(jì)劃。我晚上不是有補(bǔ)習(xí)班嗎?那我可以帶點(diǎn)零食出去,先確保小狗不會(huì)餓著。等我下課后,我再過(guò)來(lái)把小狗帶到馬路對(duì)面的姥姥家,先在她那里養(yǎng)著,等狗的`傷痊愈后再將它放生一想到這,我心花怒放。一直期待快快見(jiàn)到小狗,以至于晚飯也沒(méi)吃幾口,我拎著書(shū)包,帶上零食就匆匆出了家門(mén)。

  幸好,我去補(bǔ)習(xí)班的路上找到了小狗,給它喂了零食?蓱z的小狗后腿傷得不輕,再見(jiàn)時(shí)還在原地趴著。糟糕的是,我下課后,再次來(lái)到先前小狗趴著的地方時(shí),小狗不見(jiàn)了。小狗去哪了呢?我先是莫名的沮喪,怕它遇上什么不測(cè)。但我轉(zhuǎn)念一想,說(shuō)不定有好心人帶走了它,這樣一來(lái),我又為這個(gè)可憐生命的消失而感到高興,默默祈禱它平安無(wú)事吧。

  回家時(shí)天色已晚。走進(jìn)洗手間,我被眼前的一幕驚呆了。只見(jiàn)戴著橡膠手套的媽媽?zhuān)自趪W嘩流水的水龍頭前,給一個(gè)灰白的小團(tuán)沖水,湊前細(xì)看。∵@不正是那只流浪狗嗎?瞧我傻愣愣半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),媽媽抬起頭笑著對(duì)我說(shuō):“傻兒子每天心里想咐,你真以為媽媽不知道?從后視鏡里一見(jiàn)到你凝視窗外小狗的眼神,媽媽就知道你心里想什么了。媽媽炒菜時(shí)回頭見(jiàn)你悄悄把零食裝進(jìn)了書(shū)包,你不知道吧”原來(lái)媽媽先是從兒子心不在蔫的神情里察覺(jué)到了異樣,接著又默默地跟著我,趁我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)把小狗帶回了家。

  幾天后,經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理,小狗的腿傷痊愈了。忙碌一天后,在整潔亮堂的客廳臥房里,原本慘兮兮的流浪狗,快樂(lè)地繞著媽媽的腿腳活蹦亂跳看到這般情景,真讓我眼前一亮。

  因?yàn)樾奶鄢ο喟榈膬鹤,因(yàn)閼z惜無(wú)路可走的生命,原本特講衛(wèi)生幾近潔癖的媽媽?zhuān)男睦镆冻龆嗝雌D巨的努力,才能抵擋讓她惡心的污濁和骯臟啊!

  亮優(yōu)秀作文 篇17

  輕輕拆開(kāi)信封,幾片紅紙滑落,我小心翼翼捧起,慢慢撫摸,細(xì)細(xì)端詳。幾枚剪紙讓我眼前一亮,勾起我的回憶。恍惚中,我又回到奶奶手把手教我剪紙的時(shí)光。

  那天,我結(jié)束了一天愉快的玩耍,飛奔進(jìn)奶奶的小院。奶奶安詳?shù)刈诶蠘?shù)下,手里的銀剪上下翻飛,一張一合,好似翩翩起舞的蝴蝶,如施展魔法般將亮眼的紅紙變成一個(gè)個(gè)細(xì)致生動(dòng)的圖案。小豬,小羊,胖娃娃……我的目光被這神奇的技藝?yán)卫蔚匚,嚷著開(kāi)始了學(xué)習(xí)剪紙之旅。奶奶粗糙的大手緊緊握著我稚拙的小手,堅(jiān)實(shí)的肩膀環(huán)著我,傳遞陣陣溫暖。每每當(dāng)我抬頭望向她,都能看到她臉上沁出的汗珠和臉頰旁垂落的根根銀絲。那些被歲月賦予色彩的秀發(fā)常隨著微風(fēng)輕輕搖曳,有時(shí)還會(huì)擋住我的視線(xiàn),引逗我發(fā)出開(kāi)心的大笑,那實(shí)在是一段滿(mǎn)載愛(ài)與陽(yáng)光的日子。

  來(lái)到深圳上學(xué)前,奶奶送了我一疊用報(bào)紙仔細(xì)包好的紅紙,我將它們珍藏在抽屜深處,但隨著年月漸逝,它們?cè)缫驯焕渎,以致淡忘?/p>

  一次旅行時(shí),我偶然登上一座古色古香的樓閣,轉(zhuǎn)角處,一位老人正在專(zhuān)心剪紙。一只只活潑潑的小兔子從她的剪刀下挨個(gè)跳出,讓我眼前一亮。我驚艷于她的技藝,也不禁為這技藝無(wú)人欣賞感到惋惜。走出園區(qū),望著商店櫥窗里機(jī)器印刷的窗花,我心悵然。

  破天荒地,我主動(dòng)給好久沒(méi)有聯(lián)系的奶奶打了個(gè)電話(huà),聽(tīng)她敘述故鄉(xiāng)發(fā)生的件件小事,也提起了兒時(shí)那段學(xué)習(xí)剪紙的日子。聽(tīng)到我說(shuō)剪紙,奶奶很高興,一下子打開(kāi)了話(huà)匣子,聊了好久好久。在掛電話(huà)前,奶奶又關(guān)切地問(wèn)我最近剪了什么圖案,我不好意思地附和著,讓奶奶安心。

  不久后,我收到了奶奶寄來(lái)的剪紙,心中的喜悅溢于言表?粗且环橄矐c的作品,眼前浮現(xiàn)出遠(yuǎn)方的奶奶戴著老花鏡,手持鉛筆在紙上勾勒紋樣,隨即輕動(dòng)手指,慢轉(zhuǎn)手腕,剪出一條條優(yōu)美弧線(xiàn)的'模樣。那張張紅紙明媚著今年這格外冷清的冬日,也闖進(jìn)了我的心房。那些手起生花的記憶,將瞬間在剪紙中定格成永恒。

  這會(huì),我才恍然大悟,剪紙承載的不只是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài),更蘊(yùn)含著平凡的勞動(dòng)者對(duì)生活的熱忱和期待,那輕薄的紅紙是如此厚重,讓我眼前一亮,心頭也為之震顫。

  亮優(yōu)秀作文 篇18

  深秋,父親的朋友送我一株月季花,臨走前神秘地笑著說(shuō):“要好好打理喲……”

  我漫不經(jīng)心地瞅了月季花一眼,幾片葉子零星地掛在枝上,一副弱不禁風(fēng)的樣子。我打心底里有點(diǎn)瞧不起這株花兒,就隨意地拋置到屋后一角,轉(zhuǎn)身投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去了。

  初冬悄悄來(lái)臨,清晨下霜了,我特意好奇地向那晦暗的角落望了一眼,那株月季花在冰霜的圍攻下早已枯萎,葉子零落殆盡,只剩下枯黃瘦挺的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。“呵,我就知道你沒(méi)有那頑強(qiáng)的生命力,這點(diǎn)小冰霜都經(jīng)受不?”我不屑地轉(zhuǎn)過(guò)頭,背著書(shū)包走出了家門(mén)。

  時(shí)光如水,春天沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力拼搏,我的成績(jī)有了些起色,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上優(yōu)秀。父母難免失望,我也有些灰心。

  轉(zhuǎn)眼就是陽(yáng)春三月。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的一天中午,拿著分?jǐn)?shù)不佳的單元試卷,我悻悻不樂(lè)地往家走。正要拿出鑰匙打開(kāi)房門(mén),轉(zhuǎn)身一側(cè)卻豁然一亮,不曾料到先前一直忽略的那一角,竟驚艷得青兮兮,嫩兮兮,經(jīng)過(guò)一季嚴(yán)寒這月季此刻爆發(fā)了。

  青翠嫩綠的葉子一片一片蕩漾在枝頭,每一片葉子上仿佛躍動(dòng)著一個(gè)新的生命,從枝丫間吐出一個(gè)個(gè)嫩芽,或粉嫩,或鮮紅,像美人魚(yú)的尾巴,羽狀的花瓣排列在枝頭,又像是長(zhǎng)笛上開(kāi)鑿的孔眼中飛出的音符……我被角落里這份新奇的美麗深深震撼了,心理一陣劇烈的悸動(dòng),手里的試卷悄然滑落也未曾覺(jué)知,那上面有多少鮮紅的勾叉早拋到九霄云外。

  沒(méi)想到一叢不起眼的花兒,在長(zhǎng)久的.遺忘和風(fēng)雨的吹打后會(huì)綻放如此耀眼的光彩。我躬著腰小心地貼近它,仔細(xì)地端詳著它,如翼般輕薄的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我招手。面對(duì)這嬌柔的生命,我的臉竟情不自禁地羞赧起來(lái):它囿于偏僻一隅卻不懼孤單寂寞,它立于風(fēng)雨之中卻不沮喪沉淪,默默地扎根,靜靜地綻放……認(rèn)真坦然地活著,也許會(huì)有些無(wú)奈,但卻心之所安?晌矣趾伪丶m結(jié)于考試結(jié)果的優(yōu)劣和進(jìn)退?學(xué)業(yè)上的起起落落本如同人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我何不視它們?yōu)樯猛局亟?jīng)呢?

  花和人都會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)雨和挫折,但是生命的成長(zhǎng)是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的嬌柔的月季花瓣,像一張張粉紅笑臉,在微風(fēng)的吹拂下幸福地招搖。這,讓我眼前一亮。

  在這溫暖的春光和粉紅的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。

  亮優(yōu)秀作文 篇19

  “回收舊彩電喲,收舊空調(diào),舊冰箱,舊家具……”

  一聲聲高亢的叫喊把我從睡夢(mèng)中吵醒。誰(shuí)呀?大周末的,讓不讓人休息了?拉開(kāi)窗簾往下一看——?悖?那個(gè)收廢品的討厭老頭又來(lái)了。

  這個(gè)人呀,真是太奇怪了,幾乎每天都來(lái)小區(qū)收廢品,甚至連周末都不放過(guò)。早上7點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始吆喝,真讓人忍無(wú)可忍。

  母親把頭探進(jìn)房來(lái),也跟著叫喚:“醒啦,醒啦,該起床啦,剛好家里有一大堆舊書(shū)報(bào)和廢品要處理,添一你干脆都拿出去賣(mài)了吧!蔽毅攸c(diǎn)點(diǎn)頭,收拾忙活一陣子后,左手提著個(gè)破舊椅子,右手拿著個(gè)大紙盒,下樓去了。

  趁我放東西時(shí),老人便打量起我來(lái),他摸著胡子,一副若有所思的樣子,像在盤(pán)算著什么。

  我看他跟先前一樣,身上依舊是那件好幾個(gè)冬天都未曾變樣的綠色軍大衣,雖已破舊,收拾得算是干凈,袖口旁和臂肘處幾個(gè)補(bǔ)丁也端端正正,沒(méi)一點(diǎn)敷衍湊合的樣子。一雙靈活的雙手,被曬得黝黑,皺巴巴的像陳年的`蛇皮。他三下兩下就清點(diǎn)完畢,所有的書(shū)報(bào)被他壓得平平整整,分門(mén)別類(lèi)地放進(jìn)拖車(chē)上的大箱子里。

  老頭普通話(huà)很不標(biāo)準(zhǔn):“小伙子,一共是九塊八毛”。說(shuō)罷,他遞錢(qián)給我。一把接過(guò)錢(qián),我轉(zhuǎn)身就走了,心想:“切,忙活大半天的,才這么點(diǎn)錢(qián),還浪費(fèi)我這多久的時(shí)間。”

  第二天,我差不多忘了賣(mài)廢品這事?烧(dāng)我下樓準(zhǔn)備去補(bǔ)課時(shí),身后傳來(lái)一個(gè)沙啞的聲音:“小伙子,你昨天賣(mài)了廢品吧?在一個(gè)紙包里我找到了這個(gè)東西,我也不知道是啥,它應(yīng)該是你家的吧?來(lái),拿去,給你。”

  老頭一邊說(shuō),一邊從大衣的口袋里掏出了一張紅色的紙幣。我定睛一看,一個(gè)大大的“50”和一個(gè)霍布爾的頭像然醒目。咦!這不正是我?guī)讉(gè)星期前去英國(guó)游學(xué)時(shí)剩下的五十英鎊嗎?——折合人民幣值四百多呢!

  “大爺,這是英鎊,值人民幣400多塊錢(qián)呢,多虧您,要不然,我可就損失大了……”我心里說(shuō)不出來(lái)有多激動(dòng)。

  老頭還是往常一樣平靜:“哦,這樣啊!我一個(gè)老頭子不懂這么多,就算懂,那別人的東西終歸是別人的東西,怎么說(shuō)我也不能拿啊。”

  這,讓我眼前突然一亮!雙手連忙接過(guò)錢(qián),我又一次打量起他那雙皸裂的雙手,粗糙而黝黑。對(duì)眼前的這位老人,我心里再也沒(méi)有一絲嫌惡,相反是充滿(mǎn)了無(wú)盡的敬意。對(duì)于他這樣一個(gè)生活在社會(huì)底層的老人來(lái)說(shuō),400多塊錢(qián)夠他上上下下忙活一個(gè)星期的了,可他不動(dòng)私心,不據(jù)為己有,這在趨名逐利的現(xiàn)實(shí)社會(huì),是多么難得的高尚品格啊。

  依舊是周末,依舊是一大早就把人從睡夢(mèng)中吵醒的叫喊,可在我聽(tīng)來(lái),心里再也沒(méi)有先前的嫌惡,取而代之的是自己對(duì)艱苦生活的憐憫,對(duì)安貧樂(lè)道者的敬意。

  亮優(yōu)秀作文 篇20

  這,讓我眼前一亮

  “買(mǎi)什么好呢?這幾天挑來(lái)挑去,樣樣都不如意······”

  暑假參加夏令營(yíng)時(shí),我和大伙坐在餐桌前,口中忍不住地抱怨起來(lái)。

  “嘿,姐們,是不是想給家人買(mǎi)禮物,卻沒(méi)有趁心如意的貨?”閆可鑫湊上來(lái)問(wèn)。

  “你有什么高見(jiàn),說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”我好奇地看著她問(wèn)道。只見(jiàn)她嘿嘿一笑,指了指旁邊賣(mài)蛋筒的,我會(huì)心一笑,跑過(guò)去買(mǎi)了個(gè)牛奶巧克力蛋筒遞給她。

  只見(jiàn)她悠閑的舔舔蛋筒,抬起頭:“那邊有賣(mài)玩具的,這邊還有賣(mài)項(xiàng)鏈的,買(mǎi)一個(gè)不就可以了!边眨了眨眼,我向兩邊瞅了瞅,心里恍然大悟。

  我先來(lái)到首飾柜臺(tái)前,看見(jiàn)這么多首飾,眼睛一下子都花了,慌忙揉了揉眼,才清醒一點(diǎn)。給媽媽買(mǎi)禮物,當(dāng)然不能太隨便,我挑了好長(zhǎng)時(shí)間,終于挑了一串手鏈,并囑咐那位阿姨包裝得漂亮一點(diǎn)。買(mǎi)下了手鏈之后,花了我二十七元,雖然有點(diǎn)心疼,但為了讓老媽高興,只能忍痛割“錢(qián)”了。

  接著又來(lái)到了玩具柜臺(tái)前,給弟弟挑禮物,我卻不知道該怎么辦才好。這里的玩具各式各樣,車(chē)吧,太多了;積木吧,也有。所以,老是拿不定主意。

  這時(shí),賣(mài)玩具的大媽輕聲給我說(shuō):“小朋友,試一下網(wǎng)紅豬吧,它既能發(fā)出聲音,又能跑,我給你試一下!

  大媽說(shuō)著把包裝打開(kāi),試了一下,果然是大媽說(shuō)的'那樣,不禁使我眼前一亮。

  我一邊掏腰包一邊對(duì)大娘說(shuō):“把這個(gè)給包裝起來(lái),謝謝!

  嗯,今天挑的這兩件禮物還真不錯(cuò)!

  亮優(yōu)秀作文 篇21

  放學(xué)的路上,媽媽開(kāi)著車(chē),我坐在車(chē)上看著窗外,看到有一只小狗靠著欄桿趴在地上。從它的樣子,可以看出它應(yīng)該是一只流浪狗,已經(jīng)看不出它的毛色是灰是白,還是灰白相間,右后腿上面好像還有點(diǎn)血跡。

  它的樣子一下子讓我笑了起來(lái),可等車(chē)開(kāi)走了之后,憐憫與同情又開(kāi)始在我心里來(lái)來(lái)回回地碰撞,我的思想激烈斗爭(zhēng)著。小狗很可憐也很可愛(ài),我想抱回家養(yǎng)著?晌夷菒(ài)干凈的媽媽絕不會(huì)同意我養(yǎng)小動(dòng)物的,平時(shí)連水晶泥都不讓我玩的'媽媽怎會(huì)讓我……老媽一旦反對(duì),那還得了,全家都會(huì)反對(duì)的?蛇@只小狗太可憐了,我實(shí)在想抱回家給它洗洗澡,給它那只受傷的腿抹點(diǎn)藥。

  經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考,我有了計(jì)劃:我先給小狗做個(gè)窩,然后和外婆約定好時(shí)間,先把這只可憐的小狗抱回外婆家養(yǎng)著。然后我每隔一段時(shí)間來(lái)看看。如果我媽問(wèn)的話(huà)就說(shuō)是舅媽送的,絕對(duì)不可以告訴她真實(shí)情況。

  計(jì)劃安排的非常周密,就看怎樣做能不被我媽發(fā)現(xiàn)了。

  趁著爺爺把上完補(bǔ)習(xí)班的我接回家的路上,我讓爺爺去那個(gè)當(dāng)時(shí)我看到小狗的地方,本來(lái)還想著它已經(jīng)不在那個(gè)地方了,可因?yàn)樗粭l腿受傷的緣故所以它一直在那里,一直不動(dòng),應(yīng)該很餓了吧。

  我找來(lái)一個(gè)紙箱,把樹(shù)上掉下了的樹(shù)枝樹(shù)葉搭在上面,讓小狗臥進(jìn)去。窩搭好后,我就先回家了。等到和外婆約定好的時(shí)間,我急不可待地來(lái)到那個(gè)地方,卻發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了,送走外婆,我沮喪地回家去了。

  可進(jìn)了家門(mén),讓我吃驚的是:媽媽居然戴著口罩和手套,正為那只受傷的小狗洗澡呢!

  眼前的一幕,不禁讓我眼前一亮。

  亮優(yōu)秀作文 篇22

  都說(shuō)如今是個(gè)日新月異的時(shí)代,萬(wàn)物都在不盡改變,就連普通的期末評(píng)語(yǔ)這些年也變得花哨起來(lái)。這不!廣東省某小學(xué)的小朋友們竟收到了一首小詩(shī)來(lái)作為他們的期末評(píng)語(yǔ)這種新奇的評(píng)語(yǔ)方式?吹降牡谝桓杏X(jué)便是眼前一亮。

  還記得那些年老師們的評(píng)語(yǔ)嗎?什么團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。想必大家都能倒背如流了吧。這種千篇一律就像儀式一般的評(píng)語(yǔ)讓學(xué)生看一眼就失去了繼續(xù)看下去的欲望。這樣的期末評(píng)語(yǔ)意義就不大了。想寫(xiě)出讓學(xué)生真正能夠看下去,聽(tīng)得進(jìn)去的評(píng)語(yǔ)?峙戮偷昧肀脔鑿健?捎们逍挛乃嚦錆M(mǎn)新意的.詩(shī)歌作評(píng)語(yǔ)。不僅能讓人眼前一亮。激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。還能讓學(xué)生感受到老師的博愛(ài)與用心。提高學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)可度。無(wú)形間拉近師生之間的距離。提升學(xué)生對(duì)老師的好感度。學(xué)生其實(shí)并不難滿(mǎn)足。一首傾注老師心意的小詩(shī),足以承包學(xué)生一天的溫暖。

  其實(shí)這種評(píng)語(yǔ)方式。又何嘗不是一種別出心裁?一種精神上的創(chuàng)新呢?如今社會(huì)總喊著創(chuàng)新創(chuàng)新。很多人將其理解為發(fā)明。將其理解為科學(xué)技術(shù)上的突破。所以他們便片面的認(rèn)為創(chuàng)新與自己無(wú)關(guān)?蓪(shí)際上,生活中的方方面面。皆可推陳出新。新的東西總是有一種讓人眼前一亮。我們不一定要在科學(xué)領(lǐng)域上面做出什么偉大發(fā)明。試問(wèn),當(dāng)你打開(kāi)一張信紙,里面是可立起來(lái)的立體模型。你會(huì)不會(huì)輕嘆一身?哇!當(dāng)他人用PPT分享的東西介紹自己時(shí)。當(dāng)打開(kāi)蛋糕盒,發(fā)現(xiàn)有輛會(huì)動(dòng)的小火車(chē)在上面悠閑地走著,你會(huì)不會(huì)眼前一亮。其實(shí),當(dāng)我們多注意些別出心裁,充滿(mǎn)新意的小事時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這世間是那么的繽紛多彩,到處都充斥著小確幸,到處都能讓人眼前一亮,從而提起人們的興趣,讓城市甚至是國(guó)家更有活力。

  所以多天馬行空,別出心裁,少墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩。小到用詩(shī)歌作評(píng)語(yǔ),大到將高樓大廈的外壁掛滿(mǎn)植物。用心意裝點(diǎn)生活,讓我們的世界更多眼前一亮。

  亮優(yōu)秀作文 篇23

  我從小到現(xiàn)在,雪景已見(jiàn)過(guò)不少;下雨的場(chǎng)景更不在話(huà)下。有時(shí)碰上打雷,便好一陣哆嗦,運(yùn)氣好還能遇到罕見(jiàn)的冰雹,有石子那么大。如果碰上大霧,整個(gè)大街就會(huì)成為白茫茫的世界。我記得還有一次,風(fēng)特別大,吹翻了幾棵樹(shù)苗,聽(tīng)說(shuō)是臺(tái)風(fēng)導(dǎo)致的。

  可是,在我十多年的記憶中,唯獨(dú)看不見(jiàn)彩虹。那最艷麗的彩虹,最美好的彩虹,怎么就是看不到呢?

  大概是此地的種種因素,逼得彩虹也只得另覓他處了。比如那根醒目的化工廠(chǎng)排放管,比如那灰蒙蒙的天空,比如那隨處可見(jiàn)的車(chē)水馬龍。

  如此神秘、奇妙、高貴的彩虹,硬是不愿在這塊天空上降臨。但有一次,它破例地橫空出世,非常短暫,但已足以震撼此地每一個(gè)仰望天空的人。

  “彩虹!”那聲驚奇的叫喊,我至今記憶猶新。很多學(xué)生剛想打一打哈欠,熬過(guò)這難受的'放學(xué)前夕,這一聲呼喊猶如水中的電流,剎那間便引得所有人都仰起頭來(lái)。

  我于眾人之中,也毫不猶豫地抬起了頭,隨即看到的便是那美麗的彩虹:它懸在空中,一點(diǎn)點(diǎn)地散發(fā)著雍容華貴的味道;最顯眼的紅弧仿佛帶著一股激情,冷傲的藍(lán)弧默默映襯著身邊正蓬勃地吸引我們目光的綠弧和靛弧,倒是那紫弧最為冷艷,和它另一端的紅、橙弧所帶來(lái)的親近感迥然不同,還有那被擠得所剩無(wú)幾但尖銳刺眼的黃弧,同樣引人注目。

  所有這些加在一起,就是一個(gè)完完整整的彩虹。我從未見(jiàn)過(guò),也無(wú)法用腦袋構(gòu)想彩虹一直掩藏著的芳容。那彩虹正在逐漸暗淡。稍縱即逝也許并不遺憾,因?yàn)檫@位出色的演員展現(xiàn)出來(lái)的美麗已注定不能被我們忘記了。

  就在我追憶之際,不禁猛然一醒:也許以后還會(huì)有彩虹出現(xiàn),可那恐怕要等幾年、十年、十幾年、幾十年;是誰(shuí)造就了這一切,讓那彩虹只能成為一張張毫無(wú)靈性的圖片?

  亮優(yōu)秀作文 篇24

  這本是一個(gè)普通的再普通不過(guò)的一天。

  那天放學(xué)后,我騎著自己的自行車(chē),哼著歡快的小歌,悠閑的向家的方向走去。

  突然一位黑衣男子疾馳而來(lái),他騎著一輛電動(dòng)車(chē),好像是把電門(mén)擰到了最大,快速的向我這邊駛來(lái),甚至模糊的只能看清一個(gè)大“黑”色的身影。

  “哎呀,慘了,我該怎么辦呢?”我一下子被嚇得六神無(wú)主。眼看著他馬上就要撞到我了,我更加手無(wú)足措,像極了熱鍋上的.螞蟻。10米、5米、2米、1米……“撲通”我倆來(lái)了一個(gè)親密的“接吻”,同時(shí)我為了躲避他,不小心刮到了一輛車(chē)。原本干凈、雪白的車(chē),不免被我留下了一道“傷疤”。

  這時(shí)我內(nèi)心焦慮不安,是走?還是不走?我變得膽小,害怕,憑第六感覺(jué)得不妙。但經(jīng)過(guò)再三的思想斗爭(zhēng)下,我還是選擇留了下來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的流走,一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)了。我忐忑不安的問(wèn):“阿姨,您就是這輛車(chē)的車(chē)主吧?”“是啊,怎么了孩子?”阿姨很熱情的回答了我。

  “是這樣,阿姨。今天我和一輛電動(dòng)車(chē)相撞,然后……就不小心把您的車(chē)劃了一道痕,您說(shuō)我該怎樣賠償您……”我把這件事情一五一十的告訴了阿姨。

  我本以為會(huì)阿姨會(huì)“晴”轉(zhuǎn)“陰”,劈頭蓋臉地把我罵一頓。誰(shuí)知,阿姨卻笑著說(shuō)一句:“沒(méi)事沒(méi)事,孩子不怪你的,你也不用賠償,放心回家吧!”這句話(huà)讓我眼前一亮,阿姨不但沒(méi)有批評(píng)我,而且豁達(dá)地原諒了我。我頓時(shí)感覺(jué)到了久違的溫暖。

  這句話(huà),讓我眼前一亮,也深深的刻在我的心上。謝謝你,阿姨!

  亮優(yōu)秀作文 篇25

  翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),里面記載著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它藏著不少讓我眼前一亮的事情。

  第一張照片,我純真的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,原來(lái)那個(gè)時(shí)候是我在實(shí)驗(yàn)呀。記得當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)是這樣的:我把五根牙簽折斷,但不能全弄斷,把它們放在桌上圍成一個(gè)五角星形,但它們還不具有五個(gè)角;然后拿紙巾揉成一團(tuán),沾點(diǎn)水,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了,我像魔術(shù)師一樣打了個(gè)響指,小心翼翼地把紙巾上的.水?dāng)D到牙簽中央,水順著每?jī)筛篮炛g的縫隙流到末端。奇跡發(fā)生了,牙簽開(kāi)始移動(dòng)了,每根牙簽的末端各自找到“臨近的小伙伴”合攏起來(lái),一個(gè)漂亮的五角星出現(xiàn)了。我還發(fā)現(xiàn),只要先在水里加些顏料,就能讓五角星變成五顏六色。爸爸媽媽直夸我是小魔術(shù)師呢!

  想著想著,我不禁笑出聲來(lái),繼續(xù)翻看下一張。

  這一張是我讀六年級(jí)時(shí),媽媽帶著我做了一個(gè)有趣實(shí)驗(yàn)。媽媽拿出蠟燭和打火機(jī),她點(diǎn)燃了蠟燭,此時(shí)的我不知道媽媽葫蘆里賣(mài)著什么藥。好奇心使我繼續(xù)看下去。過(guò)了一會(huì),媽媽把蠟燭吹滅,迅速點(diǎn)著打火機(jī),靠近蠟燭,只見(jiàn)打火機(jī)的火焰還沒(méi)碰到蠟燭,蠟燭竟然被點(diǎn)燃了!巴!”我不禁發(fā)出驚訝聲,心里想著:難道媽媽有小說(shuō)里講的特異功能?我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽又讓我看了一遍實(shí)驗(yàn),我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)媽媽用打火機(jī)的火焰觸碰到蠟燭被吹滅后產(chǎn)生的白煙,蠟燭就能瞬間被點(diǎn)燃。我迫不及待地也嘗試做了一遍實(shí)驗(yàn)。媽媽得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“其實(shí)這縷白煙是蠟燭受熱后形成的石蠟氣態(tài)小顆粒,是可以被點(diǎn)燃的。等你以后上初三,在化學(xué)課上就能學(xué)到!蔽衣(tīng)完了感慨萬(wàn)千:真神奇!

  照片讓我重溫了生活的點(diǎn)滴,實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)了探究的樂(lè)趣,它們總能讓我眼前一亮。

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