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學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。擬起簡報來就毫無頭緒？下面是小編整理的學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 1
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富學(xué)校的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月6日，城中小學(xué)舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了學(xué)校師生的熱烈響應(yīng)，在學(xué)校老師的發(fā)動和指導(dǎo)下，全校學(xué)生積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的`手抄報�；顒右髢�(nèi)容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評，由學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字(書寫)內(nèi)容插圖進行評比，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還進一步豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 2
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，我校工會提前于4月26日舉行了一次大型的體育競賽活動。賽前學(xué)校李校長在會上作了熱情洋溢的講話，工會主席致了詞并就本次活動程序及規(guī)則作了說明。
本次體育競賽活動設(shè)乒乓球男女單打和麻將比賽兩項活動。參加男子乒乓球單打賽的運動員有15名，參加女子乒乓球單打賽的.運動員有12名，參加麻將比賽的選手有27名。因天公不作美，在乒乓球比賽時下起了瀝瀝細(xì)雨，但運動員仍冒雨拼殺，沒有因此而停止活動。后來雨越下越大，不得不把乒乓球臺搬進室內(nèi)進行。
活動現(xiàn)場處處洋溢著激情和活力，氣氛熱烈，比賽選手和觀眾熱情高漲，充分享受著運動帶給大家的激情和快樂。運動員們個個精神飽滿，英姿颯爽、奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。
經(jīng)過一天緊張激烈的角逐，分別賽出了乒乓球男子單打前三名，分別是彭炯明、劉永生、施洪權(quán);女子單打前三名，分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名，分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的運動員頒發(fā)了榮譽證書。此次比賽活動充分展示了我校教師積極向上，團結(jié)活潑，健康快樂，頑強拼搏的風(fēng)采。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 3
為培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習(xí)慣，萌水鎮(zhèn)中心幼兒園利用“勞動節(jié)”這一節(jié)日契機，開展了“快樂勞動 傳承美德”為主題的五一勞動節(jié)活動。
老師們和孩子一起通過觀看視頻、圖片知道了五一勞動節(jié)的由來，懂得了勞動最光榮的道理，了解了各行各業(yè)的勞動者，知道了要做一個愛勞動的好孩子。還一起學(xué)會了兒歌《勞動最光榮》，勞動最光榮的種子在孩子們心中萌芽。
了解了勞動節(jié)以后，孩子們拿起畫筆，畫出了他們心目中的最美勞動者。完成繪畫后，孩子給小伙伴們分享了自己的作品。在幼兒園中，孩子們從小事做起，個個干勁十足，是老師們心目中的勞動小達(dá)人！
生活即教育，行為即課程。孩子們在老師的陪同下體驗了勞動的`樂趣，了解了勞動人民工作的辛苦，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。在這個勞動節(jié)，讓我們都行動起來，成為一名最美麗的“小小勞動者”！
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 4
圍繞主題”我心中的勞動是什么”，老師們對幼兒進行了“五一勞動節(jié)”主題教育，讓幼兒知道勞動節(jié)的由來和意義，認(rèn)識了解身邊各行各業(yè)的勞動人民，激發(fā)幼兒愛勞動的積極性。通過觀看爸爸媽媽上班視頻，讓孩子知道勞動能為大家服務(wù)，要尊重勞動人民，勞動成果的來之不易。
圍繞主題“探尋勞動秘密”，小班的弟弟妹妹，來到爸爸媽媽工作的.地方參觀，豐富勞動知識。中班孩子的爸爸媽媽，結(jié)合自身的職業(yè)特點，用生動的語言向孩子講述各方面的知識，手把手交給孩子們寶貴的職業(yè)技能。瞧，牙醫(yī)媽媽分享了“口腔護理”常識，花店爸爸教大家“怎樣包裝花束”，農(nóng)場爸爸，帶來了紅紅的草莓，并給小朋友講草莓成長的過程。大班組“小記者”們制作了“勞動模范”徽章走上街頭，走進醫(yī)院，超市，學(xué)校，郵局等地，實地采訪奮戰(zhàn)在不同崗位的勞動者們，見證他們用實際行動詮釋勞動之美，并把徽章獻(xiàn)給了他們，向他們致敬:
圍繞主題“我有一雙勤勞的手”。小班幼兒開展了緊張又激烈的“幼兒自理能力比賽”，讓幼兒學(xué)會“自己的事情自己做”。提高了幼兒生活自理能力和自我服務(wù)意識。中大班的小寶貝，個個項呱呱，他們是“勞動小達(dá)人”，給幼兒園來了一次大清潔，甘地、收拾玩具、忙得不亦樂乎。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 5
一年一度的勞動節(jié)即將到來，為引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)，感受勞動的樂趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動節(jié)主題教育。
首先，小班組教師結(jié)合小班幼兒直覺行動思維的年齡特點以及親身體驗、實際操作的學(xué)習(xí)方式，以“勞動打卡”的方式開展勞動節(jié)主題活動，不僅在班級鼓勵幼兒自己的`事情自己做，還將此活動拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時，中班組教師帶領(lǐng)孩子們開展了“我為幼兒園做勞動”的主題活動，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結(jié)合幼小銜接主題課程，將書寫準(zhǔn)備的發(fā)展目標(biāo)自然滲透到此次主題教育中，引導(dǎo)幼兒以圖符的方式自主表征勞動計劃，并鼓勵幼兒按照自己的勞動計劃進行相應(yīng)的勞動體驗活動，以此提升幼兒制定計劃、執(zhí)行計劃的能力，培養(yǎng)幼兒對書寫的興趣。
通過為期一周的五一勞動節(jié)主題教育，孩子們在“直接感知，實際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動”的實際含義；相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中，孩子們定會繼續(xù)熱愛勞動，帶著這份成長和收獲繼續(xù)前行！
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 6
在這次活動準(zhǔn)備之前，我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對這次活動的建議和想法，所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動節(jié)活動最后取得了我們想要的成果，幫助全校師生在五一勞動節(jié)前夕，明白我們學(xué)校此次舉行該活動的意義和原因。
在這次五一勞動節(jié)，我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動。這次活動中我們學(xué)生不僅要自己進行組織捐款活動，籌集去敬老院的活動資金，這些資金用途主要有：給敬老院的老人買慰問品、活動的相關(guān)物資費用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問金。讓學(xué)生們通過自己發(fā)起籌款，在自己學(xué)校和班級對老師和同學(xué)們組織進行募捐。周末放假時間內(nèi)，讓同學(xué)們在社會上發(fā)起募捐活動。讓同學(xué)們通過募捐的實踐活動，在教育同學(xué)們要富有愛心的同時，也教會同學(xué)們實踐活動的意義。在前期的募捐活動中，同學(xué)們?nèi)〉昧讼氘?dāng)大的成績，為此次五一勞動節(jié)的敬老院、職員活動籌集了不少的愛心基金，這大大超過了我們學(xué)校預(yù)想的愛心基金，也更方便我們之后的志愿活動的開展和進行。在正式活動中，同學(xué)們都積極的參入在這次的活動，并在活動中在敬老院不僅付出了自己的愛心，更是付出了自己的勞動。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動、給老人表演他們喜歡的`才藝活動、陪老人說話談心，讓同學(xué)們用青春的活力和勇于奉獻(xiàn)的心情感染著這里的每一位老人，我們學(xué)校這次的五一活動，不僅讓老人們有了開心難忘的一天，也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動的精神和內(nèi)涵。
在這次五一勞動節(jié)前，我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動，讓教師去比較偏遠(yuǎn)落后的山村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行一段時間的志愿教學(xué)活動。此次活動不僅將五一勞動節(jié)的溫暖送到這些地區(qū)的孩子們手中，也讓相關(guān)教師們體會到了山村教師們的辛苦，從艱苦的教學(xué)勞動中，讓他們體會到現(xiàn)在教學(xué)條件的優(yōu)渥，從而激勵他們在平時的教學(xué)工作。
我們本次的勞動節(jié)活動是全校性，不僅是對同學(xué)，更是對老師也有相關(guān)活動。因為這次活動包含了我們對勞動節(jié)的精神的宣傳，本次活動具有真正的精神和內(nèi)涵，讓我們師生以及受到本次活動幫助的人都感到滿意。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 7
為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，xx區(qū)xx小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了中國各年代的勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的.內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。
高年級同學(xué)以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進行有獎?wù)魑谋荣�，要求結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，評出一二三等獎。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 8
在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實踐活動，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動，體會父輩的艱辛，加強與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識上增強個人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，促進自己學(xué)業(yè)的進步；另一方面節(jié)約意識，珍惜糧食，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，積極倡導(dǎo)文明就餐，開展不留剩菜的`“光盤行動”，增強“節(jié)約光榮，浪費可恥”意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
本次社會實踐活動共上交756分作品，通過評選共有高一5班等8個優(yōu)秀班組織集體，評選張亞楠等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實踐活動優(yōu)秀獎稱號，希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項活動。
“五一”社會實踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實踐，真正實行“理實”一體教學(xué)，增強學(xué)生了解社會、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識，提高社會責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 9
為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，在“五一”勞動節(jié)來臨之際，xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動。
一、多種形式宣傳
利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來，向?qū)W生宣傳勞動最光榮，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生熱愛勞動，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
二、各班級舉辦恩情教育主題班會
通過多層面、全方位的活動，以潤物細(xì)無聲的形式，使學(xué)生在活動中感悟恩情，理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責(zé)任感和不斷進取、積極奉獻(xiàn)的精神。
三、開展“孝親教育”
要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用實際行動回報父母、感恩父母。
四、加強安全教育
強化學(xué)生的交通安全意識，通過發(fā)放《致家長的一封信》，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項�；顒拥拈_展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識，還增強了他們的勞動觀念。
五、觀看勞動視頻
各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻，教育學(xué)生在愛勞動的同時，學(xué)會珍惜別人的勞動成果，不亂扔垃圾，保護校園的潔凈環(huán)境，打造文明校園等，激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的'尊重和熱愛之情。
六、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動
學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進行了徹底的清理。五六年級還進行了繪畫比賽，全校學(xué)生積極參與，自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過這次活動的開展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會勞動的重要性，從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣，認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者，熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 10
通過開展富厚多彩的五一節(jié)運動，同學(xué)們充分展示了本身的精神風(fēng)貌，熱情很高，勞績很大，加倍明確了本身的奮斗偏向
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義；了解了世界列國勞動者通過斗爭，用堅強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了本身的'正當(dāng)權(quán)益，是人類文明民主的歷史性提高，這是五一勞動節(jié)的精髓地點。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”，并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了本身的誓言。
3、學(xué)生通過關(guān)愛本身身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的`優(yōu)越品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動，弘揚中華民族的精良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和介入，我們的學(xué)校和社會將會加倍協(xié)調(diào)、加倍文明，更具魅力!
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 11
為了迎接五一國際勞動節(jié)的到來，讓幼兒更好的了解到“五一勞動節(jié)”的真正含義，感受到辛勤勞動者的光榮，激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動成果，武安市第二幼兒園的.老師們抓住了勞動節(jié)中的寶貴教育資源，本周以“我勞動我快樂”為主題，各班開展了一系列豐富多彩、形式多樣的主題活動。
各年級組的小朋友都在老師的領(lǐng)引下嘗試著做力所能及的勞動。小班的小朋友進行了穿衣服、穿鞋子、整理玩具等各項比賽；中大班開展了“紅花獻(xiàn)給最辛苦的人”、“我?guī)屯婢邅硐丛琛�、“我是媽媽好幫手”、“我給菜園來除草”等等一系列勞動活動……
孩子們通過親自動手，體驗到了勞動帶來的快樂；每個孩子都從中得到了鍛煉，受益匪淺，知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的，自己也要做個愛勞動的好孩子。這次活動也得到了家長的積極響應(yīng)和配合，并對這次主題活動做出了肯定和認(rèn)可，紛紛表示很有教育意義。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 12
一是加大安全教育力度。學(xué)校要求各班級在放假前召開安全教育主題班會，通過淄博市學(xué)校安全教育平臺，重點加強學(xué)生的道路交通安全教育、防溺水和防止人身傷害等教育，杜絕學(xué)生假期安全事故。
二是加強家庭安全教育。學(xué)校通過發(fā)放“致家長的`一封信”、QQ群和微信群等方式加強與家長的交流溝通，緊緊引導(dǎo)家長登陸安全教育平臺，加強學(xué)生假期中在家的安全管理，避免安全事故的發(fā)生。
三是強化校園安保值守。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班和24小時值班制度，強化門衛(wèi)和值班組職責(zé)，加大巡查力度，增加夜間巡查頻率，嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園，把好假期學(xué)校入門關(guān)。
四是加強周邊環(huán)境治理。學(xué)校積極與駐地公安、城管和交通等部門聯(lián)系，加大校園周邊環(huán)境治理力度，對可能影響校園安全的隱患提前進行摸排，定人定時，盡早解決，保證學(xué)校假期安全穩(wěn)定。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 13
4月27日，為慶�！拔逡粐H勞動節(jié)”，加強企業(yè)文化建設(shè)，研究所工會組織職工在南山開展“我們的節(jié)日：慶五一”主題活動，全所84名職工參加了本次活動。
“無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。”隨著美妙歌聲，冶金與新材料部的舞蹈《相親相愛一家》拉開了活動的'序幕�！恫伦钟螒颉繁葎潉幼骰阈�，考驗著團體的默契程度；《愛的抱抱》充滿激情的游戲，我們用熱情和激情擁抱，大家收獲了歡樂，也增進了同事之間的`友情；分析檢測中心的男子小合唱《真心英雄》唱出了你我的心聲“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”；最后的舞蹈《難忘今宵》青春靚麗的少女形象，曼妙的舞姿把活動推向高潮，節(jié)目精彩紛呈，現(xiàn)場掌聲不斷。
“我們的節(jié)日”系列主題活動是研究所加強精神文明建設(shè)，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵的一項重要的載體，通過活動的開展使職工的凝聚力、向心力進一步得到增強。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 14
在五一勞動節(jié)到來之際，為切實做好學(xué)生假期的安全教育工作，有效防止學(xué)生在放假期間安全事故的發(fā)生，讓師生過一個平安、文明、充實、有意義的節(jié)假日。近日，鄰水縣龍安小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了系列教育活動。
通過主題班會、校會、安全課等形式對學(xué)生進行開展包括交通、溺水、飲食、旅游、防火、防盜、防意外事故等內(nèi)容的安全知識教育，進一步提高師生的安全意識和自護、自救能力。
組織人員對學(xué)校重點設(shè)施進行拉網(wǎng)式大排查，及時解決存在的問題，徹底消除安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。
通過發(fā)放致家長的一封信、與家長簽訂安全責(zé)任書等形式，向廣大家長宣傳安全工作的重要性，要求家長認(rèn)真配合學(xué)校，共同做好假期學(xué)生的.安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
制定假期安全應(yīng)急預(yù)案，加強值班護校工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班、關(guān)鍵崗位24小時值班和事故信息報告制度，保持24小時通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 15
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，為大力弘揚“農(nóng)民偉大、勞動光榮”的主旋律，進一步激發(fā)農(nóng)民同志投身安全、生產(chǎn)、經(jīng)營的勞動熱情，近日，大洼鎮(zhèn)新園社區(qū)深入開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動。
廣泛開展形勢任務(wù)宣傳教育活動，充分發(fā)揮社區(qū)的組織優(yōu)勢、宣傳優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新活動載體，深入宣傳農(nóng)墾職工收入、職工建房、特困群體救助、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等方面的惠民舉措，廣泛開展評先樹模工作，以慶祝“五一”國際勞動節(jié)為契機，通過組織群眾座談會等多種形式，大張旗鼓地表彰先進，宣傳先進，讓更多的農(nóng)民同志群眾分享他們的榮譽和成就，激發(fā)農(nóng)民同志熱愛勞動、誠實勞動的工作熱情。廣泛開展群眾文化活動，組織結(jié)合實際和農(nóng)民同志需求，社區(qū)積極組織開展秧歌會、播放電影、有獎知識競答、讀書等形式多樣、寓教于樂、喜聞樂見的'文體活動。活躍百姓生活。讓廣大群眾切實感受到黨組織的關(guān)懷，過個充實的五一國際勞動節(jié)。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動簡報 16
一年一度的勞動節(jié)即將到來，為引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)，感受勞動的樂趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動節(jié)主題教育。
首先，小班組教師結(jié)合小班幼兒直覺行動思維的年齡特點以及親身體驗、實際操作的學(xué)習(xí)方式，以“勞動打卡”的方式開展勞動節(jié)主題活動，不僅在班級鼓勵幼兒自己的`事情自己做，還將此活動拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時，中班組教師帶領(lǐng)孩子們開展了“我為幼兒園做勞動”的主題活動，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結(jié)合幼小銜接主題課程，將書寫準(zhǔn)備的發(fā)展目標(biāo)自然滲透到此次主題教育中，引導(dǎo)幼兒以圖符的方式自主表征勞動計劃，并鼓勵幼兒按照自己的勞動計劃進行相應(yīng)的'勞動體驗活動，以此提升幼兒制定計劃、執(zhí)行計劃的能力，培養(yǎng)幼兒對書寫的興趣。
通過為期一周的五一勞動節(jié)主題教育，孩子們在“直接感知，實際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動”的實際含義；相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中，孩子們定會繼續(xù)熱愛勞動，帶著這份成長和收獲繼續(xù)前行！
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