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春天的足跡作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的足跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的足跡作文1
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔，青山綠水一片錦繡。”一路上，我哼著小曲，心早已飛到了九龍湖畔。
終于和大部隊(duì)會(huì)合了，我和老師、同學(xué)們一起尋找春天的足跡，驚喜地發(fā)現(xiàn)了九龍湖春天的各種顏色。
九龍湖的春天是黃色的。走著走著，一株株星星點(diǎn)點(diǎn)的植物吸引住我們的眼球，它的根細(xì)細(xì)的'，一陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩黃的身子隨風(fēng)搖曳，柔軟又耀眼。我馬上利用電話手表來(lái)智能識(shí)物。哦，原來(lái)是佛甲草，一朵，一株，一簇，一團(tuán)，我們仿佛置身在黃色的童話世界。
九龍湖的春天是紅色的。瞧!湖畔的杜鵑花開了，它們有的含苞欲放，有的半開半合，有的全開了，那綻放的花瓣，嬌艷得像綢緞。
九龍湖的春天是彩色的。一張張燦爛無(wú)比的笑臉，一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏……組成了一幅彩色的畫卷!野餐結(jié)束，我們開始放風(fēng)箏。我和伙伴們一個(gè)在前面邊跑邊放線，另一個(gè)人在后面緊追不舍。風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，像是和白云捉迷藏，又像是跟鳥兒比誰(shuí)飛得更高。我們的歡聲笑語(yǔ)隨著風(fēng)箏飄啊飄，飄向了天空。
九龍湖的春天還有很多顏色，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。春光正好，小朋友們，快快去尋找春天的足跡吧!
春天的足跡作文2
新的一年到了，春姑娘也來(lái)了。帶著和煦的春風(fēng)，帶著嫩綠的小芽，悄悄地來(lái)到了我的身邊。
春天樹木那嫩綠的小芽里，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象征著春天的到來(lái)。
春天在小池塘里，魚兒更肥了，池水更綠了，魚兒游來(lái)游去，大口大口的吃著我們喂給它們的食物，好像在說(shuō)：“再給我吃一點(diǎn)，再給我吃一點(diǎn)！”
春天在迎春花里，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，：有的卻開成了一串，活像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵。
春天在春風(fēng)里，和煦的春風(fēng)吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。
春天還在人們的穿著上，人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖，換上了薄薄的`毛衣，有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪，這就更加說(shuō)明了春天的到來(lái)。
我終于找到了春天的足跡，春天！我愛你！
春天的足跡作文3
一轉(zhuǎn)眼，冬天馬上就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過(guò)高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來(lái)到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽(yáng)光，走出家門去尋找春天的足跡。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了雙眼，在春姑娘溫柔的`撫摸下重新挺直了腰。站在柳樹下，我發(fā)現(xiàn)，有一些柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊;那多姿的牽�；�，好像在用小喇叭為春天演奏一首動(dòng)聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。
啊，春天，歡迎你回來(lái)!
春天的足跡作文4
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，是花紅柳綠的季節(jié)，是放飛希望的季節(jié)。
春天來(lái)了。一冬天都只有枯樹枝的李子樹，長(zhǎng)出了紫色的小嫩芽；睡了幾個(gè)月大覺的小草，冒出了嫩綠色的小芽；沉默了許久的迎春花開出了一朵朵鵝黃色的.、小小的花朵。
春天來(lái)了。走在路上，暖和的陽(yáng)光，灑滿了世界，讓一切變得溫暖起來(lái)；站在窗前一陣微風(fēng)迎面拂來(lái)，微風(fēng)用她那溫?zé)岬氖�，撫摸著我的臉龐；望著窗外的黑夜，冬日專有的�?yán)寒不見了，取而代之的春日的溫暖。
春天來(lái)了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去，換上輕便的運(yùn)動(dòng)衣；床上再也沒了棉被的蹤影，只有一條薄薄的毯子了；莊稼地里的雪消失了，只剩下綠綠的、嬌小的禾苗。
啊，春天真的來(lái)了，春帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了生命的活力，也帶來(lái)了新的希望！
春天的足跡作文5
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
既然春天來(lái)了，大家是不是與我一樣，很想去尋找春姑娘留下來(lái)的足跡吧！
我跑到花園里，看見柳樹那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”上長(zhǎng)出許多像是被剪刀剪過(guò)似的葉子，這時(shí)，我便想起唐代詩(shī)人賀知章寫的'詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；看見在一片青青的草地上，點(diǎn)綴著幾朵小紅花；還看見一群大雁飛過(guò)藍(lán)天，仿佛在告訴我們：“春姑娘留下足跡了，春姑娘留下足跡了！”
我到田野里去散心，看見小山坡上開滿了油菜花，沒有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。有的還是花骨朵兒，有的含苞欲放；有的已經(jīng)開花了，有的早已有果實(shí)了！我看見過(guò)云南花的海洋，玩賞過(guò)開滿鮮花的公園，卻從來(lái)沒有看見過(guò)這么壯觀的油菜花！
春姑娘，我終于找到你留下的足跡了，你再怎么也逃不過(guò)我雪亮的眼睛！
春天的足跡作文6
春天來(lái)了，但是被發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)樗粝铝俗阚E。
植物們發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，都出來(lái)歡迎春天。小草從地上鉆出來(lái)，樹枝兒也在樹上長(zhǎng)出來(lái)芽。樹木也換上了綠色的衣服來(lái)迎接春天。
動(dòng)物們也看見了春天的足跡，紛紛從家里走出，驅(qū)散朦朧的睡意，活躍起來(lái)。到處充滿了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人，通知它們，春天來(lái)了。
天空仿佛也長(zhǎng)出了眼睛，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。開始下起小雨來(lái)。一聲聲久違的“轟隆”雷聲，告訴我們，春天來(lái)了。
春，是一塊浸染著生命之色的`畫布。它所到之處，必然變得生機(jī)勃勃。新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這些形容顏色的詞語(yǔ)正好用來(lái)描述春天，描述春天時(shí)滿眼的綠色。
初春的小草，寒風(fēng)吹來(lái)，冰涼的雨滴，它倔強(qiáng)地挺著瘦小的身軀，從巖石下、瓦礫中，頑強(qiáng)地鉆出來(lái)，上演著“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的故事。是因?yàn)樗惺艿酱禾斓淖阚E，春天賦予它力量，賦予它頑強(qiáng)的生命力。
人們也發(fā)現(xiàn)春天的足跡，開始了一年的耕耘。
我喜歡春天，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的景象；我羨慕春天，它所經(jīng)之處，必然是一片生機(jī)勃勃；我崇拜春天，它賦予植物的力量，頑強(qiáng)的生命力。
春天的足跡作文7
春天來(lái)了，春天的腳步近了，就讓我們?nèi)フ艺掖禾斓淖阚E吧。
春天像一個(gè)魔術(shù)師，把世界萬(wàn)物都變得美麗起來(lái)。
春天開始施展魔法，讓嫩綠色的小草悄悄的從泥土里鉆了出來(lái)，讓小麥從新煥發(fā)新生，讓雨水從天而降，促進(jìn)小麥生長(zhǎng)。讓柳樹媽媽喚醒她的孩子。讓迎春花姐姐露出笑臉，這是因?yàn)榇禾靵?lái)了。
春天，是一個(gè)與眾不同的季節(jié)，花兒綻放了笑臉，粉紅的桃花、黃色的杏花、雪白的梨花都競(jìng)相開放，一個(gè)開得比一個(gè)開的美麗。最邊上的幾棵白玉蘭樹也不甘示弱，開出了美麗的玉蘭花，這些玉蘭花的姿態(tài)不同，有的是花骨朵，有的.才展開兩三兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。花叢中的小蝴蝶也來(lái)了，它們不停的閃動(dòng)著自己的翅膀翩翩起舞，飛累了，就落到一朵花上去休息，等到休息完了，就可以盡情的玩耍了。枝頭上的幾只鳥唱著動(dòng)人的樂曲；勤勞的小蜜蜂伴著美妙的鳥兒的音樂在花蕊上采蜜，指揮家蟋蟀看到了這一場(chǎng)景，立刻拿出指揮棒來(lái)為它們指揮……
啊，春天，你真是一張絢麗的畫卷呀。
春天的足跡作文8
隨著日歷的轉(zhuǎn)動(dòng)，冬天不知不覺就過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了。
他邁著輕快的步伐，穿著漂亮的白紗裙子，手里拿著魔杖，頭上戴著金色天使圈，穿著繡花鞋，在大地上翩翩起舞。風(fēng)聽到了，急忙陪著它；聽到下雨，我趕緊去跳舞。在春姑娘的呼喚下，大地孕育著綠色的生命，打破了冬天死寂，綠草如茵，花瓣嬌嫩.這些春天的使者給大地帶來(lái)了歡笑，留下了春姑娘的足跡。
嬰兒雨也來(lái)了，劃著明亮的雪路，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮氐膽驯�。在空中跳舞。除了飄雪的沙沙聲，還夾雜著小雨的滴答聲。這場(chǎng)雨是融化的雪和雪靈。所以有雨的味道，有雪花的詩(shī)意。春雪像一只鳥，啄穿嚴(yán)冬的`封印，揭開春姑娘的面紗。春天女孩的腳印在雪地上輕輕印下。
一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著泥土的芳香。抬頭望去，前方是一片年輕的森林。這嫩芽晶瑩翠綠，閃耀著青春的火花。真的是春意盎然��！
古人說(shuō)得好：春天算一年，早晨算一天。春天的早晨，空氣清新，時(shí)間寶貴。人們?cè)缙�，有的去操�?chǎng)鍛煉身體，有的沿著林蔭小道看書。春天，人們?nèi)ムl(xiāng)下實(shí)地考察和寫生。春天女孩的腳印又在早晨留下了！
春天，像蓬勃的日出，充滿了生機(jī)和活力！
春天像初升的太陽(yáng)，充滿希望！
春天的足跡作文9
星期天的上午，媽媽帶我去人民公園玩。一進(jìn)門我就被一股花香吸引住了，于是，我聞著香味向里走，終于，找到了香味的盡頭。
哇塞！原來(lái)是各種各樣，五顏六色的鮮花呀！我被花朵的美貌迷住了，我一直站在那里看著花朵，心里幻想著：“要是我有那么美，該有多好呀!”
一陣微風(fēng)吹來(lái)，嬌嫩的花瓣落在了嫩綠的小草上。向天上的星星在閃爍。
看到柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，像是春姑娘綠綠的頭發(fā)，在風(fēng)中飛舞。
小燕子從南方趕了回來(lái)，在空中飛來(lái)飛去，忙碌得穿梭于屋檐下，尋找著合適的地方，來(lái)安置自己的新家。
一棵棵小樹抽出了新的枝條，一樹樹綠油油的枝葉，就像春姑娘在變魔術(shù)一樣，讓這個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿了五彩繽紛的色彩。
太陽(yáng)公公也重新露出了燦爛的笑臉，這是為什么呢？我告訴你們吧，是因?yàn)榇禾靵?lái)了。是誰(shuí)先知道這個(gè)消息的'呢？是春風(fēng)，它是一名暖暖的“郵遞員”，它給每個(gè)人都送來(lái)了“一封信”，上面寫著：“你們知道嗎？大家期盼已久的春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天的足跡踏遍了每一個(gè)角落，水清樹綠它真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
春天的足跡作文10
放學(xué)后，我到足球場(chǎng)尋找春天的足跡。 一路上，我看見兩旁的田地上，還有農(nóng)民伯伯耕耘播種，我想：春天農(nóng)民伯伯那么勤勞，秋天一定能大豐收。
不一會(huì)兒，就到了足球場(chǎng)。哇！現(xiàn)入眼前的足球場(chǎng)綠草如茵，跟秋天的一片枯黃相比，足球場(chǎng)真是有翻天覆地的變化��！那草叢坐上去，軟綿綿的，躺下去，那舒服勁就別提了。
我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。這時(shí)，我忽然聞到一股花香，原來(lái)是一叢已經(jīng)開放的野花�；▋荷l(fā)著香味，引來(lái)一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲，好像都不愿離去似的。
足球場(chǎng)旁邊的小河的水真清呀，清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀，綠得像無(wú)暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在這兒安了家。我側(cè)耳傾聽，河流發(fā)出嘩嘩的聲音，它在唱著春天的贊歌。
足球場(chǎng)的'對(duì)面有一片茂密的竹林，翠綠翠綠的，那新長(zhǎng)出來(lái)的葉子，你擠著我，我擠著你，互不相讓。一陣風(fēng)吹向竹林，發(fā)出沙沙的聲音，像在說(shuō)悄悄話。
��！春天的足跡已經(jīng)找到了，足球場(chǎng)的景色充滿了春的氣息。
春天的足跡作文11
我走在春天的田野上，找著那春天的足跡。
來(lái)到了田野里，啊!春天的足跡就在這里。清澈無(wú)比的小溪在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鑳�，小溪兩旁有幾只梅花鹿在喝著水，有的還側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。
草地上，小鳥在天空中飛翔，白云媽媽給小鳥拌舞，太陽(yáng)公公給它們提供了光和溫暖，小草、小花、柳樹等花草樹木都看到了這一切，小草舒展了，發(fā)芽了，伸著懶腰，從土地里冒出來(lái)，花朵笑了，柳樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，隨風(fēng)飄蕩。小蜜蜂和花蝴蝶也紛紛來(lái)了，它們?cè)诓輩怖锍�，跳啊，大地穿上了一件五顏六色的衣裳�?/p>
巍峨的高山上，也長(zhǎng)著許多野花、野草，家鄉(xiāng)的.孩子們到山上采花。山上還長(zhǎng)滿了蘑菇、木耳、人參等名貴藥材。
一陣微風(fēng)吹過(guò)花草樹木都擺動(dòng)起了那一雙雙“小手”，紛紛跳起了舞……
哦!春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春天的足跡作文12
春姑娘趁大家不注意，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我出了門，溫暖的春風(fēng)撲面而來(lái)。
哇！外面的世界像在染缸里浸潤(rùn)過(guò)一樣，五彩繽紛。瞧，那嫩綠的小草彎著腰，正做著健身操呢。走進(jìn)花園，粉得如霞的桃花；紅得似火的茶花；白得如玉的櫻花……讓人應(yīng)接不暇。
向山間走去，路旁的竹林郁郁蔥蔥，竹筍兒被春姑娘喚醒，正破土而出呢。林間那動(dòng)聽的鳥聲，“嘰嘰喳喳”地叫著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”山間，溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩，“叮叮咚咚”歡快地流著。這一切，譜成了一首春天特有的歌，讓人聽了心曠神怡。
忽然，下起了蒙蒙春雨，灑落在那一望無(wú)際的田野上，小麥苗和油菜苗正努力地吮吸著。
親愛的'春姑娘，你讓萬(wàn)物復(fù)蘇了，到處留下了你的足跡：
美麗的花園有你留下的足跡；
蒼翠的林間有你留下的足跡；
碧綠的田野有你留下的足跡；
……
春天的足跡作文13
東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。漸漸地，青的草，綠的葉，可愛的燕子，各種新鮮的水果、蔬菜……形成了多姿多彩的春天。我要走出家門尋找春的足跡，把拍攝下來(lái)。我拿著照相機(jī)去向爸爸請(qǐng)教一些拍攝的要領(lǐng)。
星期天的早上，我?guī)е障鄼C(jī)到外面去尋找春天。在路上，我看見一株高大挺拔的大樹上，葉子全落光了，在光禿的枝干上綻開一朵朵的鮮紅的花兒，我趕緊問(wèn)媽媽這是什么花？媽媽告訴：“我這是我們的市花——木棉花，也有人叫它作英雄花。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)時(shí)死了很多人戰(zhàn)士們用鮮血把花兒染紅了。你應(yīng)該把它拍下來(lái)，讓更多的.人知道它�！甭犃藡寢尩脑�，我趕緊把木棉花那高大挺拔的形象記錄下來(lái)。
隨后我們還拍了很多鮮艷的花兒呢。
我說(shuō)：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”
媽媽說(shuō)：“春天在枝頭上，春天在天空上，春天在草地上，春天在……”對(duì)呀，春天就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，你就能找它的足跡。
春天的足跡作文14
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我們唱著熟悉的歌謠，在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到東湖公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)公園的大門，一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，踩在上面軟軟的，用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。
繼續(xù)向前走，河邊的柳樹伸展出無(wú)數(shù)的柳條來(lái)，柳樹姐姐把一條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的“長(zhǎng)發(fā)”舒展開，微風(fēng)佛過(guò)，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，真是讓人流連忘返��！
公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花，他們紅的像火，粉的如霞，白的似雪，花壇里的花種類繁多，但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的。迎春花的'生長(zhǎng)情況更不一樣，有的含花待放，有的打著花骨朵兒，有的已經(jīng)完全開放。
在往前走一點(diǎn)，就是游樂園了，一群群天真有趣的小朋友們，穿著花花綠綠的衣服，開開心心地玩著游戲呀！
“春天在哪里，春天在哪里？”我終于找到了春天，它就在我們的身邊，在我們每個(gè)人的心里。
春天的足跡作文15
寒冷的冬天漸漸過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄向我們走來(lái)。
我和媽媽去公園找春天的腳印。
當(dāng)我們來(lái)到草地時(shí)，草從地上探出頭來(lái)，它是綠色的。它用自己的小綠做了一塊綠色的地毯。
花園里各種各樣的花像集市一樣聚集在一起，相互競(jìng)爭(zhēng)，開放。桃花笑紅，牡丹開鮮紅的花，迎春花開金黃色的花.一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出淡淡的香味，吸引著蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，忙著收集蜂蜜。
“走，走，”我循著聲音來(lái)到河邊。河里的水清澈見底，小魚自由游動(dòng)。河岸上的柳樹吐出小嫩芽，柳條彎下腰，又細(xì)又長(zhǎng)，就像長(zhǎng)發(fā)一樣。真的是“碧玉樹高，萬(wàn)綠絹掛毯垂。不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的`春風(fēng)像剪刀。”耶！二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀，吹散了柳葉。
多迷人的春天�。∥蚁Ｍ禾煊肋h(yuǎn)存在。
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