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音樂讓我陶醉作文

時(shí)間:2022-03-23 20:56:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

音樂讓我陶醉作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的音樂讓我陶醉作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

音樂讓我陶醉作文

音樂讓我陶醉作文1

  每當(dāng)音樂的泉水潺潺流入我的心中時(shí),世界就變得美好而安寧,讓我陶醉。

  不知何時(shí),我迷上了純音樂。它的純粹給我更多想象的空間,也更能撥動(dòng)我的心弦。我深深沉浸在它那天籟之音中,不能自拔。如《神秘園之歌》在永夜的森林中輕聲嘆息,靜靜訴說著惆悵!而P凰臺上憶吹簫》的簫聲凄婉泠然,真是“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”!丢q記多情》則是一副歲月靜好的畫面。兩位知己在月光下悠閑地?fù)崆俅档眩俾暻逖,笛聲悠揚(yáng),寧靜恬淡,卻又流露出淡淡的愁緒。貝多芬的《月光奏鳴曲》用低沉的'鋼琴聲彈出大海浩瀚壯闊,嵌在寶藍(lán)色夜空上的一彎新月,被薄紗似的輕云籠著,淡淡的月光照在幽靜的海上。忽然海面掀起了波瀾,新月鉆出輕云,如銀的光芒照在巨浪上,波光粼粼......每一首純音樂都有一個(gè)獨(dú)特的畫面。用心聆聽它的旋律,就會(huì)沉迷于那個(gè)虛幻的世界中。

  有歌詞的音樂與我們的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。我們在那些音樂中盡情發(fā)泄,忘了現(xiàn)實(shí),也忘了自己。它分為很多種:搖滾樂如撕破云層的萬道霞光;校園民謠如帶著朝露的梔子花,暗香浮動(dòng);古風(fēng)音樂如瓊漿玉液,經(jīng)久彌香......。它們都將人類內(nèi)心的情感、夢想、追求用音樂的方式表達(dá)出來!胺惨糁,由人心生也”。阿黛爾的《someonelikeyou》是我最喜歡的英文歌曲。它曲調(diào)傷感,歌手的嗓音略帶沙啞。歌聲時(shí)而深沉,時(shí)而頽廢,時(shí)而歇底斯里,卻有著令人著迷的魔力。

  音樂讓我陶醉,它來自生命深處,生命因音樂而精彩。音樂之美會(huì)一直延續(xù)下去。

音樂讓我陶醉作文2

  音樂總是能帶給人們生命最初的震撼,用一個(gè)個(gè)音符,一段段旋律,就可以表現(xiàn)出一次偉大的輪回。我陶醉在音樂里,陶醉在一個(gè)偉大的靈魂里。

  從CD盤中挑選一張CD,聆聽大提琴緩緩地低吟。要聽大提琴曲,杜普蕾的這一張是最經(jīng)典的。陶醉在她的音樂中,仿佛可以體會(huì)她對于生命的執(zhí)著與依戀。四十二歲的美妙年華,隨著她的琴聲一起中斷了!杜普蕾把埃爾加和德沃夏克的兩支杰作演繹得淋漓盡致,杜普蕾以她生命的濃縮,使她演奏的琴聲迸發(fā)出令人心悸的力量。她把生命融進(jìn)了音樂中,和她的音樂一樣,不僅僅只是串聯(lián)的音符。她的大提琴不僅僅是她手臂的延長,更是她心靈和精神的外化。

  陶醉在音樂里,聆聽生命的本質(zhì)。

  清冷的小巷,潮濕的石板地,你時(shí)常會(huì)見到一個(gè)戴著墨鏡,獨(dú)自悠悠地拉著二胡的`男子。你看不清他的眼睛,但你可以從他的琴聲中深入他的內(nèi)心。他就是阿炳,狐獨(dú)的阿炳,他用心在專注地拉著二胡,用淚水拉著二胡。悠靜的雨巷靜靜飄著宛轉(zhuǎn)的小調(diào),時(shí)而激昂,時(shí)而低調(diào)。你會(huì)被他一襲長衫所吸引,聽著他的音樂,你會(huì)情不自禁地深呼吸。

  陶醉在音樂里,感受靈魂的狐傲。

  十一年前,我觸摸到了小提琴光滑的木質(zhì),輕輕敲擊,有小小的回音?粗柟庹者M(jìn)彎彎的縫隙,光和影在褐色的平面與空間之間交錯(cuò),空靈的音色,弓與弦的磨擦,仿佛一個(gè)世紀(jì)就這樣過去了。

  陶醉在音樂里,尋找生活的美妙。

  音樂讓我陶醉,不同的音高組合在一起,形成了美妙的音樂。音樂的真諦不是讓人流淚,而是讓人在淚流之后重新拾起微笑。

  陶醉在音樂里,只有音樂才可以進(jìn)入言不可及之處。

音樂讓我陶醉作文3

  音樂真的是一門很神奇的藝術(shù),它可以很好的渲染人們的感情,傳遞某種思想表達(dá)某種靈感,然后讓聽的人感受到共情,并且心里會(huì)產(chǎn)生共鳴,我覺得音樂非常的神奇并且很神秘,我也很喜歡音樂,并且我也學(xué)習(xí)了音樂有好幾年了。

  我特別喜歡聽純音樂,因?yàn)榧円魳肥菦]有歌詞的,這些純音樂有些是由鋼琴演奏的,有些則是有古箏,笛子,吉他,或者是有很多樂器一起演奏的,這些純音樂一般都是在背后有一個(gè)故事,會(huì)有開端過程,高潮和結(jié)局,一首音樂下來,我仿佛就能知道后面的故事,純音樂的魅力在于他沒有告訴我們這個(gè)故事的主旨,但是可以讓每個(gè)人把心里的故事帶進(jìn)去,并且傳遞自己心里的'感受,把自己心里的曾經(jīng)的或者是自己想象的故事帶進(jìn)去,產(chǎn)生一種很神奇的共鳴,讓人感覺到心里受到震撼。我非常的喜歡純音樂,有時(shí)候純音樂也會(huì)給我?guī)戆察o靜謐的感覺,或許有時(shí)候也可以在我傷心的時(shí)候給我?guī)碇委煱参亢椭斡牧α俊?/p>

  我也很喜歡聽流行音樂,這些流行音樂一般是市場最廣的,也會(huì)有更多的受眾,群眾現(xiàn)在的流行音樂也非常的流行了起來,這些歌手都非常的有創(chuàng)作能力,他們創(chuàng)作出來的歌曲,各有千秋,雖然旋律不同,但是都能給人們帶來震撼,有些故事,有些歌詞,或許能夠激起人們的共鳴,讓人們回憶起曾經(jīng)的往事,產(chǎn)生很震撼的感受心靈的感受。有些流行音樂的旋律比較輕柔,有一些則比較歡快,有一些或許有些傷感,有些低落,有些壓抑,但是這些音樂都傳遞著人們的感情,并將這種感情傳遞給其他更多的人。

  我也很喜歡聽一些國風(fēng)音樂,我覺得這些音樂復(fù)古了,我們的古代傳遞了一些傳統(tǒng)文化,他們有時(shí)候不只是會(huì)選擇現(xiàn)在流行的鋼琴吉他和電子鼓等樂器,還會(huì)加上古箏琵琶,甚至是揚(yáng)琴空喉笛子這樣的冷門樂器。我覺得國風(fēng)音樂真的很好聽,這是很新穎的,有的國風(fēng),音樂中甚至可以穿插戲曲,將戲曲和現(xiàn)代音樂融合讓我感受到了現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)古代文化美好的交流。

  音樂真的很能讓我陶醉。

音樂讓我陶醉作文4

  中考滿分作文:那音樂讓我陶醉

  世上,許多的事物都美輪美奐,令人陶醉。香檳、氣球、蛋糕,不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛,使人沉醉。但誰又能想到,現(xiàn)在,令這個(gè)正在奮筆疾書的女孩向往的,是一個(gè)殘疾兒童的歌聲。

  五年前,樓下的拾破爛的女人撿了一個(gè)孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒,大概,誰也不會(huì)注意到他的存在。女人沒有奶水。于是跑到24小時(shí)便利店,在十幾罐奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的錢,再次抬頭張望著價(jià)格,皺了皺眉,終于一咬牙,抱了罐最貴的走向收銀臺。

  后半夜,大樓很安靜。

  從那以后,女人每天將他包在背后然后挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們都說,女人變漂亮了。因?yàn)椤_始笑了。女人就這樣每天背著孩子樓上樓下地收破爛。

  在小孩三歲的'時(shí)候,女人終于承認(rèn)了一個(gè)事實(shí),他不會(huì)說話。女人哭了一個(gè)晚上,第二天,女人牽著他去收破爛,臉上不起一絲波瀾。

  小孩偶爾會(huì)到我家來玩,他的衣服很干凈,也不流鼻涕,所以我媽也沒說什么。其實(shí),小孩除了不會(huì)說話,別的都很好。每每看到熟人,都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,抱以一個(gè)微笑。一次,小孩在我家看電視的時(shí)候,小孩突然指著電視嗯嗯啊啊的叫了起來。我走進(jìn)一看,電視里放的是一首很老、很土的歌:《世上只有媽媽好》。難道他想學(xué)?證實(shí)了自己的猜測后,我便一字一句地教他。他說不出話,所以只能哼曲調(diào)。聽得出來,他很想唱歌詞。好一陣子,嘴里咿咿呀呀地?cái)D出幾個(gè)字。盡管早已知道了歌詞,但我還是聽不懂。我起身想給他到杯水,卻無意間瞟到窗外。樓下,女人正彎腰拾一個(gè)塑料瓶。汗水從她曬黑的發(fā)紅的臉上劃落。我身后傳來男孩咿咿啊啊的歌聲,勉強(qiáng)聽出一個(gè)“媽”字,但聽不請曲調(diào)?蛇@樣的歌聲,此時(shí)映襯著女人的辛勞,我卻意外的發(fā)現(xiàn),這歌聲正撞擊著我的心。

  我震撼,我感動(dòng),不,我陶醉!陶醉在這兩份沒有血緣的親情中;陶醉在滴落的汗水中;陶醉在聽不清的歌詞中。

  陶醉在愛中!

音樂讓我陶醉作文5

  音樂是人類文明的產(chǎn)物,每當(dāng)一個(gè)個(gè)音符在我耳邊響起,我便不由自主的被音樂陶醉,沉浸在音樂的世界中……

  聽陜北民歌,每一個(gè)音符都是那么的美妙,每一個(gè)音符都包含著一種自然的、原生態(tài)的美,它們或高亢嘹亮,或深沉低回,或纏綿悱惻,歌聲中都滲透著陜北農(nóng)民如黃土般質(zhì)樸的感情。聽著那些天簌之音,仿佛置身于美麗的黃土高坡,與山民們一起體會(huì)這個(gè)世界的美麗。歌聲回蕩在山谷之間,令人疾迷,讓人沉醉。

  聽現(xiàn)代歌曲,歌手們一個(gè)個(gè)激情澎湃,活力四射,讓我懂得青春的美好。在青春的歲月里,我們要敢于拼搏,努力奮斗、讓青春如花般綻放。一句句富于哲理的`語言讓我思考人生,珍愛生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的歌曲聲中,我身上下充滿了力量,隨時(shí)準(zhǔn)備直面人生的困難與挫折。

  聽大自然的歌聲,沙、沙、沙……下雨了,大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去點(diǎn)點(diǎn)綠色映入眼簾,如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱,仿佛一個(gè)個(gè)音樂家,知了則在一旁附和著,自然界各種聲音交織成一曲悅耳動(dòng)聽的交響曲。大自然是最美妙的音樂家,它的歌兒仿佛有魔力一般,讓我沉醉其中,留連忘返。

  “嘭、嘭、嘭……”聽,命運(yùn)在敲門,貝多芬以他殘缺之軀在與命運(yùn)搞爭,他要扼住命運(yùn)的喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會(huì)到他與命運(yùn)抗?fàn)幍娜f丈豪情與他那永不言棄、對生活充滿信心的精神。

  音樂伴我成長,我的生命也因有了音樂的襯托而更加絢麗多彩、豐富深刻,我被音樂深深地陶醉著……

音樂讓我陶醉作文6

  自從世界上有了人類,音樂便隨之響起,在世界的每一個(gè)角落,都有音樂的腳步。從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì),音樂儼然成為了生命的一部分,無法分割。

  音樂的類型有很多種:民族音樂、流行音樂、古典音樂等。雖然同齡人每天哼著流行音樂從我身邊掠過,我卻種情于輕音樂,其中古箏的聲音最令我陶醉了。

  我該怎么來形容她呢?

  如果我是一個(gè)畫家,我將用最美麗的色彩來描繪她。

  如果我是一位舞蹈家,我將用我的四肢五官來展現(xiàn)那無法言說的美。

  如果我是一位演講家,我將用我的語言把她推崇給所有人。

  可我什么也不是,我只是一個(gè)中學(xué)生,我只能用我貧乏的文字來贊美她。

  我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音,爾后忽然激烈了起來,使人幾乎可以感受的到:在一個(gè)圓月高掛的晚上,一個(gè)人伏在窗邊,欣賞著朦朧的細(xì)雨。雨勢漸大,雨中望月,原本象征團(tuán)圓的圓月,這時(shí)也孤零零的掛在天上,就如自己孤身一人月夜賞雨,思念著家人。此處的音符,無不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽之人也被此感染,感同身受。除此之外,《漢宮秋月》也是我的最愛,相較前者,此曲并不那么傷感,只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等,個(gè)個(gè)都令人沉醉其中,不能自拔。

  我陶醉于音樂中,閑暇時(shí)便聽一聽,頓時(shí)就心曠神怡,如沐春風(fēng)。就算有再大的煩惱,聽著這樣的音樂,那顆煩躁的心也會(huì)沉靜下來。學(xué)習(xí)之余,聽到這樣的音樂,所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂,也使那顆日益復(fù)雜的心靈得到凈化。這是美的`享受。就算聽不到,在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個(gè)專業(yè)的音樂家,可以內(nèi)行地贊美此曲的一音符,一節(jié)奏是多么得恰到好處,但我可以用自己的感覺,來詮釋音樂的真諦。

  音樂,這一永恒的美讓我陶醉,也希望我能像那琴聲一樣,在城市的喧囂中,彈奏出屬于自己的一份寧靜。

音樂讓我陶醉作文7

  面對分別,總有幾分不舍,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過。仔細(xì)想來,卻有值得留戀的地方。難免會(huì)有幾分傷感。

  “數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦”

  面對分別,總有幾分不舍,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過。仔細(xì)想來,卻有值得留戀的地方。難免會(huì)有幾分傷感。

  一時(shí)間,愛上了音樂。便把自己的情感一股腦兒的投入音樂中,盡情的享受著。

  是經(jīng)典老歌,還是流行金曲,它們都有值得稱贊的地方。

  懷舊,一曲《同桌的你》,唱遍了校園,也唱遍了大街小巷。無論是年輕還是已不再年輕的人們都在唱。當(dāng)然,我在乎得并不是當(dāng)年手拉手一起唱著兒歌長大的那個(gè)同桌,吸引我的是旋律之美,感動(dòng)我的是對青春的熱愛!杜笥选,恐怕是在這個(gè)時(shí)候最適合我們唱的歌吧。純真的友誼,淡淡的思念,浸潤在其間。緩緩的旋律,觸動(dòng)了內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)。在這個(gè)物質(zhì)的'世界里,在義與利的面前,純真在我們的心中能占據(jù)多少的空間呢?寥寥無幾。

  于是,我們開始尋找精神的慰藉,而音樂打動(dòng)我的恰恰是它具有這種力量。音樂的魅力在于抒發(fā)人的情感并在精神上產(chǎn)生共鳴,能讓我找回一些值得珍藏的東西。

  流行金曲,一曲《青花瓷》更是讓我陶醉。典型的中國風(fēng)再添上幾筆時(shí)尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲聽覺大餐!八嘏吖蠢粘銮嗷,筆峰濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初裝!绷肆藥坠P,便讓佳人模樣現(xiàn)眼前,如潑墨的中國畫一般。不僅是聽覺的享受,更是視覺的享受!疤烨嗌葻熡,而我在等你。”唱腔圓潤,嗓音優(yōu)美,曲調(diào)悠揚(yáng),長出了對伊人的思念。閉上眼睛,靜靜聆聽,斷橋邊,柳堤旁,煙雨中,油紙傘下翩翩白衣公子等待伊人歸來······

  音樂能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中,我們逐漸成熟;在清新明快的音樂中,我們懂得了進(jìn);在熱情奔放的音樂中,我們擁有了激情。

  音樂,讓我陶醉。

音樂讓我陶醉作文8

  寂靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在涼風(fēng)里吹拂,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī),按下“Play”鍵,聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜,贈(zèng)人以思考的氛圍;這樂曲,贈(zèng)人以夢境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風(fēng)逝去,只有樂曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。

  在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏地飄落,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的'一叢叢野菊花好像在對我微笑,告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界!

  隨著樂曲進(jìn)人高潮,我看見在不遠(yuǎn)處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機(jī)一下又一下,樂曲越來越高昂。豐收時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個(gè)大容器,將秋的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當(dāng)我沿著原路返回時(shí),幸運(yùn)地看見了夕陽下的秋,一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去,終于體會(huì)到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕陽的金秋下。

  不知不覺悠揚(yáng)的樂曲結(jié)束了,但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷,自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來……

音樂讓我陶醉作文9

  觀賞萬傾碧波讓我陶醉,仰望當(dāng)空皓月讓我陶醉,聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉……讓我陶醉的還有很多,但是最令我陶醉的還是音樂。

  大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗(yàn)。

  我從小就喜歡音樂。不過,那還只是喜歡,只是覺得很好聽,大腦中還是一片空白,什么音樂背景,什么思想感情,我全然不知。不過,雖是如此,但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。

  等上了小學(xué),正式開了音樂課,我才對音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽,不僅是喜歡,我在聽音樂的`同時(shí),還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認(rèn)為:音樂是最美妙的。

  當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也認(rèn)識了不少著名的音樂家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。之后,我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄,而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……

  知道了,我眼前一亮,沒錯(cuò),就是它:音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂不是靠樂器來單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛。可見,音樂是心靈的藝術(shù)!

  我不禁想起了貝多芬的一句話:“音樂在我心里發(fā)出的回響,比任何樂器上演奏的都要美……”

  音樂,我們的生活每時(shí)每刻都在播放著一首首動(dòng)聽的音樂。只要你細(xì)心去觀察、耐心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這音樂是多么的令人陶醉。

音樂讓我陶醉作文10

  世上許多的事物都美輪美奐,令人陶醉。香檳,氣球,蛋糕,不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛,使人沉醉。下雨天,天空的綿綿細(xì)雨可以使我陶醉;杯中的紅酒可以使我陶醉,但最使我陶醉的還是那“無聲”的歌聲。

  五年前,樓下的拾破爛的女人撿了一個(gè)孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒,大概誰也不會(huì)注意到他的存在,女人沒有奶水,于是跑到24小時(shí)便利店,她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的`錢,再次抬頭張望著價(jià)格,皺了皺眉,終于一咬牙,抱了一罐最貴的奶粉走向收銀臺。

  后半夜很安靜。

  從那以后,女人每天將他背在背后,然后挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們說女人變漂亮了。因?yàn)椤_始笑了。女人就這樣每天背著孩子樓上樓下地收著破爛。

  在小孩三歲的時(shí)候,女人終于承認(rèn)了一個(gè)事實(shí):他不會(huì)說話。女人哭了一個(gè)晚上,第二天女人牽著孩子去收破爛,臉上不起一絲波瀾。

  小孩偶爾會(huì)到我家來玩,他的衣服很干凈,也不流鼻涕,所以我也沒說什么,其實(shí)小孩除了不會(huì)說話,別的都很好,每每看到熟人,都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,報(bào)以一個(gè)微笑。

  一次小孩在我家看電視的時(shí)候,突然指著電視“咿呀”的叫了起來,我走近一看,電視里方的是一首很老,很土的歌《世上只有媽媽好》。難道他想學(xué)?證實(shí)了自己的猜測,我便一字一句的教他。他說不出話,所以只能哼曲調(diào)。聽得出,他很想唱歌,好一陣子,嘴里“咿咿呀呀”地?cái)D出幾個(gè)字,盡管早已知道歌詞,但我還是聽不懂,我起身想給他倒杯水,卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個(gè)塑料瓶,汗水從她曬黑的發(fā)紅的臉上劃落。我身后傳來男孩“咿咿呀呀”的歌聲,勉強(qiáng)聽出一個(gè)“媽”字,但聽不清曲調(diào)?蛇@樣的歌聲,映襯著女人的辛勞,我卻意外的發(fā)現(xiàn),這歌聲正撞擊著我的心。

  我陶醉在這聽不清歌詞的歌曲中;陶醉在這愛的歌聲中。

音樂讓我陶醉作文11

  每當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起,我就會(huì)情不自禁地陶醉在其中,自己仿佛在仙境中遨游一般,那優(yōu)美的旋律使我心曠神怡,如癡如醉……

  在學(xué)校,每當(dāng)音樂老師走進(jìn)教室,我心中就有一種說不出來的激動(dòng)與喜悅。只見老師輕盈的手指在電子琴上快活地跳躍,一支支悅耳動(dòng)聽的樂章就彌漫了整個(gè)教室,到處充滿了歡快的節(jié)奏,就連教室里的空氣也仿佛被頓時(shí)凝固啦!我們更是不由自主地歡歌狂舞起來,我盡情地唱啊,跳啊,一天的勞累立即煙消云散,我一直很久都陶醉在這美妙的音樂中而不能自拔。

  音樂對我來說具有無窮的魅力和誘惑。記得有一次我病了,媽媽帶我到醫(yī)院點(diǎn)滴后回到家中,還是高燒不退,我只好虛弱無力地躺在床上,但當(dāng)我想起該到每天練琴的時(shí)候了,我不知哪來的勇氣和力量,競毅然決然地從床上爬起來,托著病弱的身軀來到電子琴旁,盡管豆大的汗珠滑落下臉頰,但我還是象打了興奮的劑似彈了起來。隨著音樂的響起,我也振作起來,完全忘記了病痛,而且更加輕松和娛樂啦!

  記得還有一次,我閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇《為了音樂,請你留下來》的文章。文章主要講述的是主人公與小提琴家在獄中相遇的故事,主人公為了保住小提琴家的性命,意味深長地對小提琴家說:“為了音樂,請你留下來!倍约簠s緩步走向了生命的.終結(jié)。讀完這篇文章,我的淚水奪眶面出,我不僅敬佩主人公酷愛音樂和舍生取義的精神,也更堅(jiān)定了我對音樂一往情深的摯愛和情懷。 現(xiàn)在,每當(dāng)課余時(shí)間我都會(huì)去播放和收聽不同年代的歌曲,使自己沉浸在音樂的海洋里。

  音樂是一門高超的藝術(shù),讓我為之陶醉,去聆聽生活的真諦。所以,面對著生活的酸甜苦辣,我要大聲地說,讓我們熱愛音樂吧!讓如癡如醉的音樂來伴隨著我們走好人生的每一天。

音樂讓我陶醉作文12

  本人是一吉他愛好者,也是一名音樂愛好者。音樂這東西,說來也神奇,他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當(dāng)中;他可以讓人忘記煩惱,把煩惱拋到九霄云外;它還可以陶冶人的情操,使人悟懂一些道理。宗旨,音樂就是令我陶醉的唯一的事。

  當(dāng)我沉浸在那音樂的海洋當(dāng)中時(shí),我已經(jīng)不可自拔,伴隨著那悠揚(yáng)的音樂,有一種想要跟著跳的感覺。雖然我不會(huì)跳舞,但我以彈吉他伴樂來彌補(bǔ)這一缺陷。

  我喜歡音樂,因?yàn)樗苁刮姨兆,我喜歡吉他,因?yàn)樗軇?chuàng)造音樂。有很多人問過我為什么選擇吉他,而不是其他樂器呢?當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)字——帥。其實(shí)不然,我也嘗著過學(xué)過幾天鋼琴,我還是覺得只有吉他才適合我的性格。當(dāng)我喜歡的音樂從我的指間流露出是,我有一種成就感,那是屬于我自己的成就感。音樂,就這樣被我輕松的彈出來,也是我從中明白不少道理。

  音樂,我喜歡音樂,但不喜歡搖滾樂,因?yàn)閾u滾樂帶給我除了雜亂無章還是雜亂無章。我想,搖滾樂是使人熱血沸騰的`音樂。而我的音樂是使人心中平和,優(yōu)雅,灑脫的音樂。

  我愛音樂,因?yàn)橐魳肥刮姨兆恚晃覑垡魳,因(yàn)橐魳肥俏业膼酆;我愛音樂,因(yàn)橐魳肥橇硪环N語言。音樂無國界,就算雙方國家大戰(zhàn),也會(huì)彼此聽著彼此的音樂。因?yàn)橹挥幸魳罚攀撬腥诵闹凶顬閯?dòng)聽的語言。音樂可以把人的喜怒哀樂,人生的經(jīng)歷,人生中的挫折毫無保留的流露出來。如果沒有音樂,這些,只有發(fā)泄在日記上吧。

  音樂,使我陶醉;音樂是我的愛好;音樂,是最美的語言。我要把音樂從我的指間流露出來。因?yàn)椋魳纷屛姨兆恚?/p>

音樂讓我陶醉作文13

  我,一點(diǎn)音樂細(xì)胞都沒有,但我喜歡聽音樂。在我看來,聽音樂是很放松的事,戴上耳機(jī)的那時(shí),繁雜的世界與我無關(guān),我只活在音樂中,音樂讓我沉醉。

  我不隨韓流,但我會(huì)聽一些韓國組合的.歌,像Bigbang、f(x)的歌是我經(jīng)常有聽的,聽起來酷酷的,帶來快感,很有活力;有時(shí)也會(huì)去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”來聽,隨音樂亂舞、哼唱,感覺超棒超開心;下雨天,待在家里,很應(yīng)景地翻出一些傷感、憂愁、緩慢的歌、輕音樂,縮在一個(gè)角落,裝深沉;在手機(jī)上看視頻,聽到喜歡的背景音樂會(huì)想方設(shè)法地找出來聽,不同的音樂,不同的心境,不同的感受

  隨著年級越來越高,學(xué)業(yè)壓力也越來越大,每天與拼搏作業(yè)的同時(shí),我不忘時(shí)常放起音樂來放松自己。雖然媽媽不同意,認(rèn)為這樣會(huì)分心,但我把音量壓到最低,悄悄地樂著。記得以前看過一篇文章,在寫作業(yè)時(shí)適當(dāng)?shù)胤乓恍┮魳芬参幢囟际菈奶帲袝r(shí)也可提升效率,這讓我更加有勇氣在寫作業(yè)時(shí)聽音樂。我認(rèn)為在寫作業(yè)時(shí),神經(jīng)一直緊繃著也太累了,聽聽音樂,調(diào)節(jié)一下,算是忙中偷樂、自娛自樂吧。

  平時(shí)一個(gè)人在家時(shí),我一定會(huì)把音樂開到最響,自嗨一下,有沒有吵到鄰居也不管了,也許有點(diǎn)瘋,但這應(yīng)該算解放天性;我是一個(gè)很怕孤獨(dú)的人,更不用說單獨(dú)行動(dòng)或做事,但戴上耳機(jī)聽到音樂好像就不那么無聊了,感覺一個(gè)人獨(dú)處也是很瀟灑的,有時(shí)跟著音樂節(jié)拍走路也超有趣,自得其樂。

  我知道長時(shí)間戴耳機(jī)對耳朵不好,但我仍喜歡,聽音樂也許會(huì)占據(jù)我很多時(shí)間,但我仍堅(jiān)持。對我來說,出行其他東西都無所謂,但必帶音樂與耳機(jī),如果沒有這兩樣,行程就沒什么樂趣,而我就像失去魂魄,沒有音樂相伴的靈魂是多么孤獨(dú)啊!

  音樂讓我拋開世間煩惱與疲憊,放慢步調(diào),去享受,去體會(huì),去放松,在學(xué)習(xí)之余解悶又解壓,我可以沒有一點(diǎn)點(diǎn)的音樂細(xì)胞,但不能沒有音樂。

音樂讓我陶醉作文14

  音樂是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼的微風(fēng),吹走了一天的疲乏;音樂是洗滌沉重心靈的一掬清泉,帶走了一天的抑郁。它是一碗心靈的雞湯,我深深地陶醉在它的幽香之中!——前記

  童年的記憶

  長笛悠揚(yáng)的旋律打開了我的遐想,思緒如絲般飛舞。黑管夢幻般的聲音伴著輕柔的鋼琴聲,順著記憶穿針引線,我似乎回到了孩提時(shí)代,那個(gè)無憂無慮的時(shí)代,雖然很孤獨(dú),但是,很開心,很單純。嘴里嚼著到白兔奶糖,手里拿著玩不厭的風(fēng)車,就可以歡快地迎著風(fēng)奔跑在金黃色的稻田里;善良的白雪公主和灰姑娘就能讓純潔的心感動(dòng)得一塌糊涂。串場的風(fēng)鈴聲,如孩童天真爽朗的笑聲,讓我找回了久違的快感。

  音樂,讓我陶醉在童年的快樂之中!

  貝多芬——《月光曲》

  聆聽——現(xiàn)在

  我靜靜的坐在房間里,默默地聽著這美妙的《月光曲》,享受著甜美的音樂的滋潤。在這里,我仿佛向文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻“色彩”。

  我仿佛看見了月光穿過層層云霧,如牛奶一般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上,我仿佛就坐在那灑滿月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟,不知怎么的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被這音樂所感染了,這段曲子細(xì)致而沉靜,又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情,感到悲傷的吟誦,也感到有陰暗的.預(yù)感,甚至體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)心弦的波動(dòng)。

  這時(shí)候,樂曲,樂曲的風(fēng)格突然一轉(zhuǎn),像一支輕快的舞曲,由剛才那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個(gè)深淵之間的一朵花。我仿佛游走在貝多芬走的那條小路上,又聽到了那一陣陣的鋼琴聲,我被這音樂所感染了,這段輕盈的曲調(diào),帶給我溫暖與快樂,仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。

  凡音者,生于人心者也,樂者,通倫理者也。是故知音而不知音者,禽獸是也。知音而不知樂者,眾庶是也,為君子為能知樂!——后記作文

音樂讓我陶醉作文15

  音樂是一首優(yōu)美的詩歌,一首用作者靈魂敘寫,用音符凝結(jié)而成的詩歌。一首優(yōu)美的詩歌陶冶內(nèi)心,一首完美的樂曲則能升華我們的靈魂,使我們陶醉其中。

  對貝多芬,我想這是個(gè)人人皆知的名字。他雖有音樂家最大的死敵——耳聾。卻也作出一首首振奮人心的樂曲。

  我喜歡沉醉于貝多芬的《第五交響曲——命運(yùn)》。

  這首曲子開頭便是振人心弦的樂聲,有力而振奮的聲音仿佛貝多芬心中不屈服于命運(yùn)的吶喊。一節(jié)節(jié)扣擊人心的樂段,一個(gè)個(gè)使人為之一振的音符,使我仿佛聽到貝多芬靈魂的深處,那反抗命運(yùn)的`安排,那有力有勁的吼聲。每每聽聞這首曲子,我總能陶醉其中,臣服在貝多芬不屈的靈魂這聲中。

  當(dāng)被《第五交響曲》振撼于貝多芬不屈的吶喊聲時(shí),《第九交響曲》的歡樂總能給予我非一般的感受。它是貝多芬人生最華麗最振奮人心的絕響,同時(shí)也是我最愛的音樂,沒有之一!

  貝多芬傾盡全部完成的這部樂曲,使我聽到了他生性的樂觀,隱藏其中對生命的不屈,通過歡快而沉穩(wěn)的樂聲表達(dá)得淋漓盡致!開頭的《歡樂頌》用莊嚴(yán)如禱詞,歡快如仙飄的音符,奏響了對歡樂女神謳歌,也奏出了貝多芬那高尚的靈魂仿佛起舞般的歡樂。沉醉其中,總能感到那想傳達(dá)給世人的歡樂,使原本煩躁的情緒歡快起來,讓不好的負(fù)面情緒揮之一空。

  在規(guī)律和起伏的音符中,我感受到了一名音樂家揮灑其中的心情與情緒,為什么世界禁曲《黑色星期五》能引發(fā)如此多世界慘案,原因就是那隱在音符中的情緒操縱了沉醉其中人們的負(fù)面情緒。而莫扎特的《小星星變奏曲》則讓人感到前所未有的歡快,也是莫扎特想傳達(dá)于人的歡快心情吧!

  音樂是作者的靈魂所譜寫的心之聲,它將作者的情緒埋藏在一個(gè)個(gè)音符之中,使每一個(gè)音符都充滿了生命。

  音樂讓我陶醉,因?yàn)樗屛铱吹阶髡邇?nèi)心深處,那來自于靈魂的聲音。

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