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游螢火蟲洞作文

時(shí)間:2022-03-22 11:01:12 優(yōu)秀作文 我要投稿
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游螢火蟲洞作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的游螢火蟲洞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游螢火蟲洞作文

游螢火蟲洞作文1

  這個(gè)寒假,我們一家去了新西蘭旅游,旅程的第一天就是參觀懷托摩螢火蟲洞。我和爸爸媽媽都興奮不已。

  出發(fā)之前,我上網(wǎng)查了一下,懷托摩螢火蟲洞位于新西蘭北島懷托摩地區(qū),那里的螢火蟲洞奇觀被發(fā)現(xiàn)于1893年,還號(hào)稱“世界十大奇觀”之一呢。

  上午,我們自駕車開到了游客停車場(chǎng),由于距離預(yù)訂時(shí)間只有不到15分鐘了,我們一路小跑趕到換票處,換好票后馬上就進(jìn)場(chǎng)了,剛好趕上。進(jìn)了洞后,四周漆黑一片,看起來陰森森的。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,借著微弱的燈光,我們來到了一座人工橋上,我在橋邊往下看了一眼,感覺深不見底,同時(shí)只見頭頂上布滿了密密麻麻的鐘乳石,像無數(shù)的尖刺對(duì)著下方,隨時(shí)要刺下來的感覺。

  我們一邊沿著洞口深入,導(dǎo)游一邊在旁講解,但是她全稱都是說的英文,我只能聽懂個(gè)大概。她說這個(gè)溶洞是幾萬年前形成的,還有講解了鐘乳石的形成過程等等。

  最后環(huán)節(jié)便是讓人期待的螢火蟲洞觀賞了,我們被安排上了一條船,四個(gè)人坐一排,我們家坐在船頭。隨著船緩慢的向前推進(jìn),四周漆黑一片,但溶洞頂上閃爍著的螢火蟲逐漸增多,猶如天上的繁星,十分壯觀。它們聚集在一起,形成不同的圖案,有的`像山羊,有的像白云,也有的像石頭。連還不會(huì)說話的弟弟看到了這些景象都咿咿呀呀叫個(gè)不停,可以看出他也非常的興奮。

  可惜的是,船很快就到岸了,我們下了船,大家都很興奮,說個(gè)不停,分享著剛才看到的奇觀。我們跟著人流一起回到了入口商店,購買了合照照片作紀(jì)念,旅程就這樣結(jié)束了。

  老師點(diǎn)評(píng):本文行文流暢,層次分明,結(jié)構(gòu)完整。在記敘的過程中,將螢火蟲洞的特點(diǎn)寫出來了,給人鮮明的現(xiàn)場(chǎng)感。文章還注意寫自己的感受,文句顯得有溫度。語言簡(jiǎn)潔,有一種《記金華的雙龍洞》的味道。

游螢火蟲洞作文2

  爸爸媽媽帶我去沂水的螢火蟲水洞去玩,我玩的很開心。

  那里有蝴蝶谷,還有螢火蟲水洞。我們先去了蝴蝶谷,那里有很多的蝴蝶,有的落在花兒上,有點(diǎn)落在樹葉上,還有的貼在房頂上。來玩的人都在用相機(jī)給蝴蝶拍照,我看見一位漂亮的阿姨,有一只蝴蝶落在了阿姨的手上,還有蝴蝶落在阿姨的肩膀上、手臂上,真是太神奇了。我也想讓蝴蝶落在我的身上,我想伸手抓一只蝴蝶放在我的身上,剛要抓時(shí),媽媽看見了,連忙阻止我說:“不要用手抓它,它的翅膀非常的脆弱,我們抓了它,它翅膀上美麗的花紋就會(huì)弄傷了,還有可能把它的翅膀弄斷了,它就不會(huì)飛了,就想我們沒有的雙腳一樣。”我聽了以后就不敢用手抓它了,我心里正在難過蝴蝶為什么不落在我的身上時(shí),一只蝴蝶輕輕地落在了我的肩膀上,我大聲的喊媽媽給我跟蝴蝶留個(gè)影,可是蝴蝶又很快地飛走了,我想是我把它嚇著了,不過我心里很開心。

  游完蝴蝶谷,我們向螢火蟲水洞出發(fā)。去螢火蟲水洞要穿過好幾個(gè)長長的石洞,洞的門口有噴泉,噴泉的水都把我噴了一臉的水。我們坐在輕巧的`小皮船里漂流,小船飄來飄去,一會(huì)飄到東,一會(huì)飄到西,真像一只在河里淘氣的小魚。

  到了螢火蟲水洞,工作的爺爺讓我們上了一艘小鐵船,爺爺劃著小船把我們帶到了水洞里面,剛一進(jìn)洞,就有一群群螢火蟲飛來飛去的,像一盞盞小燈,真是漂亮極了。出來時(shí),還看見了一塊大石碑上刻著“車胤用螢火蟲取光照明學(xué)習(xí)的故事”,他在沒有電燈的古代,刻苦的學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們回來的時(shí)候,我還是想念在那里的時(shí)光,螢火蟲水洞真是太美了。

游螢火蟲洞作文3

  從新西蘭的奧克蘭市出發(fā),經(jīng)過大約三個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了久負(fù)盛名的螢火蟲洞。

  走過一段崎嶇的山路,窄小的洞口便出現(xiàn)在我們眼前。我們沿著古老的石階在昏暗的洞中慢慢前行。越往里走越寬敞,不一會(huì)兒,我們來到了一個(gè)寬闊的“地下廣場(chǎng)”。這里有千姿百態(tài)、不計(jì)其數(shù)的鐘乳石。據(jù)說這些鐘乳石一直以每百年大約一厘米的速度生長,我不禁感嘆:這滿洞的鐘乳石,真是記錄著千百萬年歲月的痕跡!

  聽導(dǎo)游說,螢火蟲喜歡陰暗的環(huán)境,它們就生長在石壁的頂部。原來它跟我們中國的螢火蟲并不是一種動(dòng)物。雖然它們的身體都能發(fā)出藍(lán)色的熒光,可是這里的螢火蟲卻是一種蚊類的幼蟲,并不會(huì)飛。它們吸附在石壁頂端,吐出長長的絲垂下來,捕捉過往的飛蟲。我抬起頭瞪大眼睛仔細(xì)搜尋著那一點(diǎn)一點(diǎn)的藍(lán)光,卻只找到少量的十幾只。難道螢火蟲洞就這么點(diǎn)兒螢火蟲嗎?我不禁有點(diǎn)疑惑。

  導(dǎo)游帶我們繼續(xù)往東走,來到洞里的暗河邊,我們依次登上小船。船夫靠固定在洞里的繩索拉著小船前行。周圍靜悄悄的,伸手不見五指。我很納悶:為什么不用船槳?jiǎng)澞?還能再見到螢火蟲嗎?導(dǎo)游悄聲告訴我們不能發(fā)出任何聲響和亮光。咦,怎么突然有一點(diǎn)點(diǎn)光亮了呢?我仰起頭,哇!眼前的景象讓我目瞪口呆。洞頂上密密麻麻布滿了螢火蟲,發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)、幽藍(lán)幽藍(lán)的光,好似滿天的繁星散發(fā)著美麗的光芒。那成千上萬只螢火蟲,映著千千萬萬縷若隱若現(xiàn)的細(xì)絲,變幻莫測(cè),像是在跟我們?cè)V說巖洞的.歷史和古老的傳說!巴!太美了!”“好神奇。 薄厒鱽碛慰蛡円魂囮嚨捏@嘆聲,我也深深陶醉其中。

  前方漸漸變亮,原來船已經(jīng)快到洞口了。螢火蟲洞之旅就要結(jié)束了,我仍然沉浸在剛才的美景中。這些神奇的螢火蟲和古老的鐘乳石,形成了一幅幅奇妙動(dòng)人的畫卷,讓人贊嘆不已,真是大自然驚人的杰作啊!

游螢火蟲洞作文4

  今天,我們來到了螢火蟲水洞。我充滿好奇地問媽媽:“螢火蟲水洞里真的有螢火蟲嗎?”媽媽回答:“當(dāng)然有了,不然怎么叫螢火蟲洞呢?”聽媽媽這么說,我興奮極了。

  我和媽媽走了2.5公里,終于到了螢火蟲水洞。我看了看簡(jiǎn)介,水洞一共1000米,面積2.5萬平方米。里面生活著一些螢火蟲,就像黑夜中閃爍的星星,猶如進(jìn)了童話世界。至今,我還沒有見過螢火蟲呢!我和媽媽走了進(jìn)去。

  進(jìn)入了第一部分,娃娃魚展區(qū)。娃娃魚是一種兩棲動(dòng)物,它的叫聲很像小孩的哭聲,所以取名娃娃魚,它的學(xué)名叫大鯢。我們看到的第一條是5歲的娃娃魚,它說:“別看我這么小,我都5歲了!钡诙䲢l是十歲的,它說:“我是不是該上小學(xué)了?”第三條是20歲的,它說:“我是不是要找工作了?”第四條是30歲的,它說:“我應(yīng)該談戀愛了!钡谖鍡l是50歲的,它說:“我要退休了!弊詈笠粭l是80歲的,它說:“照我的年齡,我應(yīng)該當(dāng)曾曾曾爺爺了!”娃娃魚是一種可愛的動(dòng)物。

  我們繼續(xù)往前走,走到了螢火蟲生活的地方。怎么有些螢火蟲都死了?哦!原來成蟲后的`螢火蟲只能活4----7天。我們看見了坐船的地方,急忙跑去。我和媽媽坐上了船,戴上耳機(jī)。洞里黑乎乎的,伸手不見五指。我緊張得摸了摸媽媽,還好,她就在我旁邊。這時(shí),我聽到耳機(jī)里傳來的聲音:“請(qǐng)閉上雙眼,適應(yīng)螢火蟲的生活環(huán)境!蔽抑桓杏X到船在向前慢慢地行進(jìn)。過了一會(huì)兒,耳機(jī)里又說:“請(qǐng)睜開雙眼,向上看!蔽冶犙垡豢,哇!好美啊!上空有無數(shù)顆星星,其實(shí)它們是螢火蟲,正在嬉戲打鬧,你追我,我追你。追累了,就休息休息。這些“小精靈”有的在玩耍,有的在睡覺,有的在給游客打招呼,好像在說:“你們好,你們好!”

  可惜時(shí)間過得太快了,我還沒看夠呢,船兒已經(jīng)帶我們駛離了水洞。小精靈們太可愛了!

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