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越來(lái)越優(yōu)秀的我作文

時(shí)間:2022-03-20 13:43:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

越來(lái)越優(yōu)秀的我作文(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的越來(lái)越優(yōu)秀的我作文,希望能夠幫助到大家。

越來(lái)越優(yōu)秀的我作文(3篇)

越來(lái)越優(yōu)秀的我作文1

  “啦啦啦~啦----”我一蹦一跳,輕快的走在回宿舍的路上,看見我們班的同學(xué)在那里踢球。我二話不說(shuō),也加入了他們的戰(zhàn)斗中,沉浸在一片歡樂的海洋。

  回想上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),中上等的成績(jī)并未給我增加幾份快樂,勉勉強(qiáng)強(qiáng)與同學(xué)相處也并未給我?guī)追职参。每天早上到早讀期間,同桌的抱怨聲就索繞在我耳邊,“怎么有這么多的蚊子啊,今天早讀還要聽寫,煩死了!笔刮业亩叧涑庵裎米右粯訜┤说穆曇,難以專注背書。上課的時(shí)候,睡意就像惡魔一樣襲來(lái),上下眼皮像有仇恨似的不停打架,于是我就毫無(wú)懸念地走神了……因?yàn)樯险n走神所以晚自習(xí)時(shí)作業(yè)感到很難,精神也難以集中,晚自習(xí)一節(jié)課一節(jié)課像狐貍一樣溜去,快放學(xué)時(shí),我徹底慌了,再也無(wú)法寫作業(yè)了,最后只能拿到宿舍寫,由于打擾了其他同學(xué)休息,導(dǎo)致他們也對(duì)我有意見了。

  我想要打敗我的心魔,逃出這樣的`怪圈。終于,我抓住了救命稻草——寒假。在寒假中,我讓自己沉下心來(lái),分析原因,總結(jié)方法,提高素養(yǎng),豐富知識(shí)。即使學(xué)習(xí)環(huán)境有時(shí)嘈雜或者不利于學(xué)習(xí),但是我要培養(yǎng)自己的抗干擾能力,讓自己學(xué)會(huì)靜下心來(lái),專注于自己應(yīng)該做的事,而不是被身邊的人或事所左右。另外還要增加自己的實(shí)力,多學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),才能在遇到難題的時(shí)候從容應(yīng)對(duì),而不是知難而退或者灰心喪氣。假期里,通過(guò)每天的有意的訓(xùn)練,我提高了自己的專注力,也通過(guò)補(bǔ)習(xí)和預(yù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。終于這學(xué)期我狀態(tài)極佳,經(jīng)過(guò)這次磨難和自我調(diào)節(jié)我感覺戰(zhàn)勝了那個(gè)消極混亂的自己,覺得現(xiàn)在的自己越來(lái)越輕松快樂,也越來(lái)越優(yōu)秀了。

  經(jīng)過(guò)這段艱難的心路歷程,我明白了一個(gè)道理:如果用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和這個(gè)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情其實(shí)并沒有想象的那么糟,困難和磨煉會(huì)成為你成長(zhǎng)的墊腳石,讓你變得越來(lái)越優(yōu)秀。

越來(lái)越優(yōu)秀的我作文2

  我曾見東方旭日,我曾頂烈日炎炎,我曾賞星河滾滾,天空燦爛,心系那個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的我。

  回憶間,終是那些暗暗的對(duì)比。對(duì)比自己與年級(jí)第一的差距,卻只能看到那似春水向東流的成績(jī),可成功不就是在知錯(cuò)犯錯(cuò),然后發(fā)錯(cuò)間自然重復(fù)嗎?最終定能成就最優(yōu)秀的自己。

  天氣漸冷。清晨,五點(diǎn)五十的鬧鐘將我叫醒,洗漱間,思考著昨晚未解答出的數(shù)學(xué)。拿著早餐坐進(jìn)媽媽的'車?yán),六點(diǎn)三十,我到了班,在略顯空蕩蕩的教室里拿出書本,大聲讀背。陣陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶著清晨的清爽?粗矍耙粡堄忠粡埖墓盼捻(yè)子,和長(zhǎng)篇的英語(yǔ)作文,不禁頭暈?zāi)X漲;谢秀便,剎那間,涼風(fēng)襲來(lái),我提起精神,再度專心讀背。伴隨著早讀聲,那東方的旭日漸漸升起,陽(yáng)光傾灑整間教室,而我,也伴隨著這微暖的曝光越來(lái)越優(yōu)秀。

  烈日當(dāng)空,我邁著學(xué)生的步伐,一步又一步,奔跑在烈日炙烤著的跑道上。老師一遍又一遍的哨聲已成為心中的“陰影”,我又不得不打起精神,拼命邁步向前奔跑,不停地告訴自己:“我能行!”“跑完這一圈就去食堂吃飯了!”

  烈日的見證下,我沖過(guò)終點(diǎn)!這一次,我沒有放棄,在汗水傾灑間,我越來(lái)越優(yōu)秀。

  月光黃黃的,像散落了些許煙塵的月色錦緞。晚風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。室內(nèi),一燈如豆,我沉浸在題海之中?粗矍暗臄(shù)學(xué)題,不禁抓耳撓腮。一燈,一書,一紙,一筆,一個(gè)少年在與自己的夢(mèng)想暗暗較勁兒。白天訓(xùn)練時(shí),手不慎劃破,每寫一筆都是鉆心的痛,那里流著赤子的熱血。終于,一道道難題被我突破,合上筆的那一刻,如寶劍入鞘,帶著些許的從容與自信。那閃閃星辰,見證著那個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的我。

  人常說(shuō),你與學(xué)霸的距離可能只是幾個(gè)錯(cuò)別字,一條輔助線的距離。我相信自己,定能種好心田,讓知識(shí)撒播心田。

  我必將越來(lái)越優(yōu)秀,并帶著這些優(yōu)秀,奔赴下一場(chǎng)火海。

越來(lái)越優(yōu)秀的我作文3

  努力,是當(dāng)今社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)橹挥信α,我們才?huì)更優(yōu)秀。

  小學(xué)時(shí),媽媽總是告誡我:現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么厲害一定要好好學(xué)習(xí)。我絲毫不聽,每天只是聽完課,做完作業(yè)就完事了。什么課外習(xí)題,一點(diǎn)也不想做?粗渌瑢W(xué)報(bào)這補(bǔ)習(xí)班、那補(bǔ)習(xí)班,我甚至嘲笑他們上課不認(rèn)真聽,才報(bào)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果,那些學(xué)生一個(gè)個(gè)都一躍而上,成為學(xué)霸。而我,即使在畢業(yè)考試,也是一個(gè)不上不下的學(xué)渣。

  上了初中,媽媽每天都要對(duì)我說(shuō):競(jìng)爭(zhēng)太厲害了,就你這樣還考不上高中呢?雖然,我知道媽媽這是激將法,但是這確實(shí)是事實(shí),一高快六百的分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在的我高攀不起。我要奮斗,要奮斗就會(huì)有犧牲,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而犧牲玩耍時(shí)間的'事是時(shí)有發(fā)生的,但我想到獲得好名次的那種興奮、那種激動(dòng),我又埋頭苦干。上了初中,我就不能只限于課堂認(rèn)真聽,作業(yè)完成就行的學(xué)習(xí)方式了。在課堂上我認(rèn)真做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),在課下,我不僅要完成媽媽布置的家庭作業(yè)。每天早晨我要自己定鬧鐘,早起晨讀,每天還要自己布置任務(wù),晚上做總結(jié)。

  終于,在我不屑努力之下,我從中等生,變成了中上生。但在年級(jí)里,我仍舊是一個(gè)不上不下的人,成績(jī)忽高忽低。媽媽每次都鼓勵(lì)我:加油!我相信你一定可以。

  我奮力上游,媽媽也十分配合我,給我買卷子,布置任務(wù),檢查作業(yè)。媽媽說(shuō)我比小學(xué)更加努力了,我調(diào)侃地說(shuō):這不是您在后面打著我,讓我前進(jìn)。我也發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越努力了,但,我必須繼續(xù)這樣下去,才會(huì)有追逐夢(mèng)想的動(dòng)力呀!

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