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擁抱陽光話題作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的擁抱陽光話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱陽光話題作文 篇1
如果生活給我一千個(gè)理由哭泣,那么我會(huì)找一千零一個(gè)理由微笑。
外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應(yīng)該是大于23。5°,否則陽光不會(huì)透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的.墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報(bào)道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……
想想我也不是個(gè)憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時(shí)常感覺自己得了精神分裂癥。因?yàn)橥蝗挥幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會(huì)變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽升起時(shí)被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié),對(duì)描寫的文字都會(huì)選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會(huì)快速閃過,偶然細(xì)看,卻沒有了當(dāng)初那種觸動(dòng)。
漸漸地,我會(huì)尋找著那些感覺寫出莫名的文字?粗粋(gè)個(gè)黑字從筆下跳出,很有成就感。有時(shí)候也會(huì)覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個(gè)角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。
放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚(yáng)……
擁抱陽光話題作文 篇2
每至晴天,天空中的陽光就會(huì)無比燦爛!陽光可以普照大地,給予世間萬物光明;陽光可以使大地溫暖,給予世人關(guān)愛;陽光可以驅(qū)除黑暗,給予大地生機(jī)。
今日的陽光格外燦爛!那一次受到挫折,我沒有勇氣去面對(duì)。父母并不在家中,沒有人鼓勵(lì)我。一個(gè)人躲在光線暗淡的屋子里,瞧著窗外的世界發(fā)愣。此時(shí),我仿佛在一條漆黑無比的路上,不敢向前邁步,害怕前方的碎石、沙塵。倘若此時(shí),有人在黑暗中遞給我一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,那該多好!
可是,那畢竟只是空想。我走出房門,來到一條曲徑通幽的小徑上,漫無目的地走著。這時(shí),我感受到了陽光的溫暖,陽光像一只無形的手,輕輕地?fù)崦业拿骖a,輕而柔,使我沉浸其中。不知過了多久,我從朦朧中清醒過來,感受著陽光的魅力,使我的心中漸漸溫暖了許多!
瞧,那繁花嫩葉不就是陽光久久普照大地的結(jié)果嗎?此時(shí),我的'心中掠過一絲堅(jiān)定,陽光不就是我心中的那盞明燈嗎?數(shù)萬年來,陽光年年歲歲普照著大地,任憑自然界各種災(zāi)難的發(fā)生,因?yàn)殛柟獾膱?zhí)著、堅(jiān)定,才有了今日姹紫嫣紅之景。我為什么不能像陽光一樣呢?
今日的陽光格外燦爛!人生之路上有成功,就自然有失敗。當(dāng)我失去了一份珍貴的友誼時(shí),我不免會(huì)沮喪、傷感,認(rèn)為自己的人生是失敗的!當(dāng)我沐浴著溫和的陽光時(shí),陽光仿佛是一位德高望重的智者,他在告訴我:“人生就是這樣,有得有失。
當(dāng)你失去時(shí),就想想自己還擁有什么,只有在失去后,才會(huì)得到。”陽光是那么偉大,因?yàn)樗,整個(gè)世界才會(huì)富有生機(jī)。是啊,雖然這次是失,但是并不是永遠(yuǎn)是失,況且,我還有我的親人,還有這一束溫和的陽光,難道這還不夠嗎?
人生路途上會(huì)有許多巨石,阻擋著我們的前進(jìn),當(dāng)我們陷入黑暗時(shí),可以試著為自己攏一束陽光,陽光的溫暖會(huì)令你明白很多。陽光就在身邊,看你是否可以發(fā)現(xiàn)。
擁抱陽光話題作文 篇3
小時(shí)侯的我,是喜歡黑暗交織著夢(mèng)幻的,直到有一天,我擁抱了陽光……
——題記
夜深了,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響,一切都睡了,微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡;閉上雙眼,腦海里閃過一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的童話,攜手海的女兒一同去尋找白雪公主,打敗邪惡的巫婆。一切的夢(mèng)又讓我回想起從前……
多年以前,夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻,我便發(fā)狂的愛上了黑夜,愛上了那個(gè)漆黑的夢(mèng)幻國(guó)度。我愛在晚上玩玩具,聽故事,和星星一同舞動(dòng)。我愛黑暗,我愛那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天,我便要讓媽媽把窗簾拉上,因?yàn)槲矣憛掙柟,照在人的身上熱死了,還很刺眼。于是,我變成了“夜游神”,總是在白天睡覺,夜晚看星星,賞月亮,白天則呼呼大睡!這樣的生活,我感到愉快而滿足。
直到有一天,我感到了孤單,我不想總是和玩具一起,我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始,我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎么也抬不起來;而晚上,我的精神超好,一點(diǎn)兒也睡不著覺。媽媽可著急了,白天就把我報(bào)到太陽下,陽光刺得我睜不開眼,我吵著要回家,可一見和我一般大的小妹妹,我的`興致就來了。和他們一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸的,我愛上了陽光,如果你看見一個(gè)喜歡在陽光下奔跑的女孩,那種一定是我。漸漸的,那個(gè)“永遠(yuǎn)不見陽光”的誓言也隨風(fēng)而散。
坐在桂花樹下,樹葉兒紛紛落下,像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光,昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和,卻比不上陽光的奔放。我愛陽光,愛它的熱烈,愛它的一切。我要擁抱陽光,感受它的熾熱與火辣。
擁抱陽光話題作文 篇4
活在陽光下的青春,我把它叫做慢慢歲月,我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步,我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……
——題記
陽光下的汗水
“給我抬頭挺胸收腹!豈有此理!看你們訓(xùn)練成什么鬼樣!小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都比你們好!”教官訓(xùn)斥道。我們一聲不作,也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時(shí)的站立軍姿,我們?cè)缫哑v不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到:地面的熱量從腳底往上涌流;背脊早已被汗水潤(rùn)濕;額頭上的汗珠一直往脖子流,好癢,但不能用手撓。就這樣,軍訓(xùn)期間,我們?cè)陉柟庀,抬頭、挺胸、收腹,接受著陽光的洗禮……
陽光下的歌聲
“團(tuán)結(jié)就是力量——團(tuán)結(jié)就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個(gè)校園。這,就是生命的吶喊。陽光下,充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲,陽光為我們伴調(diào)。這場(chǎng)演唱會(huì),舉行得盛大,舉行得熱烈。就這樣,我們?cè)陉柟庀拢桧炛啻褐琛?/p>
陽光下的奮斗
“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!四班四班!雄霸四方!四班四班,舉世無雙!”多么響亮的口號(hào),附和著陽光的希望,伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸,盡自己最大的努力,集中全部的精力,完成了教官的指令動(dòng)作。在幾百雙眼睛的注視下,我們不畏懼、不退縮,我們抬頭、挺胸、收腹,展現(xiàn)自我,拼搏青春!我們邁著整齊的步伐從主席臺(tái)走過時(shí),再一次喊出了嘹亮的`口號(hào):“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!“!如此激昂的聲音,響徹云霄,響徹每一個(gè)人的心靈……
這一刻,永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里:我們張開雙手,迎面陽光,45°仰望天空,把軍帽全部丟向空中,集體吶喊:“好耶!”
陽光,承載著青春的汗水,傳遞著青春的歌曲,渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧!
擁抱陽光話題作文 篇5
梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能振翅于藍(lán)天,發(fā)出生命的振奮。
有一天,我來到一家商店門口,走進(jìn)商店,便問老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花!崩习灞銖墓衽_(tái)上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌,他說:“三十天不澆水就行!蔽艺f:“好吧,就它了!
我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽臺(tái)上,只見仙人掌長(zhǎng)著奇形怪狀的葉片,有的是長(zhǎng)條形的,有的是圓形的……
出于好奇,我便有個(gè)想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的'并沒有我想象中的有那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強(qiáng)勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅(jiān)強(qiáng)的外殼。上帝關(guān)一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費(fèi),更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來,重新栽入盆中。
三個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力所震驚。
從仙人掌那我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),我們也要像仙人掌一樣,珍愛生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽光。
擁抱陽光話題作文 篇6
時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天!}記
鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們成長(zhǎng)為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學(xué)成績(jī)的花環(huán),我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學(xué)校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對(duì)家依依不舍的眷戀。
小學(xué)之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學(xué),同一個(gè)班的美夢(mèng)已經(jīng)改變,迎接我們的將是一個(gè)全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園,陌生的同學(xué),新組建的班,需要我們?cè)谶@里去鍛煉,去改變,尋找快樂,收獲友誼,擁抱每一天。
但變了,該變的終究要變。新學(xué)期學(xué)習(xí)科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時(shí)間;每月一次大考,令我們時(shí)刻繃緊那根弦;往日無話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會(huì)面;充實(shí)而排名的生活,我們只有努力而無法去遮掩;彼此學(xué)習(xí)資料的借閱,有時(shí)也會(huì)發(fā)生藏書、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定,已不再成為誓言;“課外書”已離我越來越遙遠(yuǎn),替代的是那三尺高的'輔導(dǎo)書,正如你所見。
不變的,即使經(jīng)過時(shí)間的洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師,新同學(xué),讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學(xué)友誼重新點(diǎn)燃;學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢(mèng)想的少年;每個(gè)人的雄心壯志不在變,我們會(huì)用實(shí)力證明給所有人看!
我堅(jiān)信,我能行,走過拐角便能擁抱陽光!你也是,去努力追逐自己的未來吧!夢(mèng)想無止境,前途永光明!
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