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傘優(yōu)秀作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的傘優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傘優(yōu)秀作文1
在我家的柜子面，有各式各樣的美麗小傘。陽(yáng)光高照時(shí)，我撐起遮陽(yáng)傘；陰雨綿延時(shí)，我舉起小雨傘……但在我的口綱中卻有一把無(wú)比可貴的傘這即是我我生中最主要的己———我可親可敬的媽媽。
20xx年的寒假，爾和媽媽一訖到短途客車站迎姥姥歸老野。把姥姥送上車后，地匆匆地烏了下去。雨公公忽然不愉快了，下伏了細(xì)細(xì)的毛毛雨。我跟媽媽匆忙跑到公共汽車站，籌備坐私接回家。等啊等啊，但車?yán)鲜遣焕聿俏覀�。末于，一輛車慢悠悠地啟來(lái)了，我和媽媽慢步上車，找了個(gè)座位臥下來(lái)。這時(shí)，雨點(diǎn)開(kāi)端稀了一下下地?fù)粼谲嚧吧�，�?gòu)成了小水柱。在車鈍要到站的時(shí)候，毛毛雨未經(jīng)變成滂沱大雨了。我和媽媽皆很焦急，由于咱們不帶傘。
到站了，我和媽媽下了車。從車站到家須要走大概十幾分鐘。媽媽提議能夠打出租。可是雨太大了，有多少輛沒(méi)租車從我們身邊絕不留情地經(jīng)由，果替司機(jī)也著急回家了。雨仿佛沒(méi)有停下來(lái)的意念持續(xù)激烈天上著。此時(shí)，街講已經(jīng)變成了“汪洋大�！�，水沒(méi)功了媽媽的膝蓋，也到了我的腰部，在“無(wú)邊無(wú)際”的大陸中，我和媽媽如波濤中的水草一樣搖搖擺擺�！皝�(lái)，小宇，趴到媽媽違上！”媽媽低下身子，把我向了起來(lái)，緩緩地向家的方向走往。冰涼的雨水打在我和媽媽的`身上，在雨中媽媽每走一步都那么的艱巨。雷公公用勁兒地敲著大飽，把我嚇得泣了起來(lái)。媽媽回過(guò)火來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小宇，剛強(qiáng)點(diǎn)，有媽媽在，不要怕�！迸吭趮寢尩母股希�(tīng)到媽媽的話，我起住了淚水。是啊，有媽媽在，我怕什么呢？
雨水依然從天地面傾注下來(lái)，路點(diǎn)上的水也越積越多。媽媽就這樣背著我，深一腳淺一足地把我背回了家。長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路，她初終都沒(méi)有把我抬下�；氐郊抑幸呀�(jīng)很晚了，十幾分鐘的行程我們用了四十多分鐘，也就是說(shuō)，媽媽在暴風(fēng)暴雨中背我走了四十多分鐘！看著疲乏不堪、標(biāo)不硬朗的媽媽，望著她被雨水打透的裙子和被雨水泡得有些變形的高跟涼鞋，我又淚眼婆娑了。媽媽起初對(duì)我說(shuō)：“我不知路過(guò)后為什么那么有力量，能一癟息氣把你背回來(lái)。”實(shí)在我曉得，那是因?yàn)閶寢尩膼?ài)給了她無(wú)限的力氣。
唐代大詩(shī)人孟郊在《游子吟》中說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，你的愛(ài)，讓我覺(jué)得了暖和。我當(dāng)怎么回報(bào)您的愛(ài)呢？
媽媽，您就是那把雨中的大傘，為我遮風(fēng)擋雨。有一天，我也會(huì)化作一把傘，為您撐起一片天空！
傘優(yōu)秀作文2
在我讀幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常出差，不能來(lái)接我。只有舅媽能來(lái)接送，但是她剛生完小寶寶，很不方便。
在一個(gè)寧?kù)o的下午，我們放學(xué)了，大家在歡樂(lè)聲中排隊(duì)回家。晴空萬(wàn)里的天如同孫猴子的臉——說(shuō)變就變，突然一片烏云從天邊涌來(lái)，伴著一道道閃電，一陣陣?yán)坐Q！霎那間，豆大的雨點(diǎn)兒從空中掉落下來(lái)，繼而像天上的銀河泛濫，從天上直接傾泄下來(lái)！我的'心頓時(shí)揪在一起，怎么辦？！這樣惡劣的天氣，舅媽肯定來(lái)不了！我——我——我只能先到教室里躲雨，等雨停了再想辦法吧！我委屈地低著頭，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。誰(shuí)知，這雨好像走火入魔似的下個(gè)不�！覠o(wú)奈地坐在走廊上，仰望著天空，十分灰心……“嘿，你怎么還在這兒��？”我回頭一看，原來(lái)是我們班的黃老師。我頓時(shí)來(lái)了希望，“我舅媽帶著寶寶，不能來(lái)接我了……”。我望著她慈祥的眼神，溫暖充滿了全身�！芭�，原來(lái)是這樣！”黃老師若有所思地想了想，說(shuō)：“那老師帶你回家��！”她微笑地看著我，拉起我的手就往外走。她柔軟的、暖和的大手，牽著我冰冷的小手，溫暖充滿了全身！我頓時(shí)了有精神，變得異常興奮！我拉著老師的手，踢著雨落下來(lái)的水花，“啪啪”，竟覺(jué)得十分浪漫哩！我仰起頭，看著她彩色的雨傘，心瞬間融化了……
黃老師的傘很小，但在我看來(lái)，即異常的大，它充滿了愛(ài)……
“轟轟嘩嘩”，狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條帶刺兒的鞭子，狠狠地抽在傘上，雨越下越大，匯成了“瀑布”朝地上覆蓋下來(lái)。
我倦縮著，抱著老師，突然摸到了一大片濕濕的東西，我抬頭一看，黃老師把傘偏向我這，自己的右邊全濕了，還挨了“鞭子”，我熱淚盈眶，緊緊地抱著老師！
老師的身子像一塊僵硬的冰塊，不停地抖動(dòng)。我抬頭望了望老師，她粉紅色的嘴唇已經(jīng)變成了紫色，臉上也毫無(wú)血色，我情不自禁地握緊老師的手不停地哈著氣。雨點(diǎn)兒似乎體諒老師的寒冷，也慢慢變小了。
我到家了，老師把我送進(jìn)門，自己淺藍(lán)色的衣服已成了深藍(lán)色，卻用雨傘擋著，不讓我看見(jiàn)，而我身上卻滴水不沾。我心中又涌起一股暖流。老師，老師！我沒(méi)有哭！心里又對(duì)老師增加了幾分敬意、幾分敬佩！
事情已經(jīng)過(guò)去了七年，我的記憶始終沒(méi)有退卻，黃老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)無(wú)微不至，每次回想起來(lái)仍心潮騰涌！
傘優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)重視的一切，原來(lái)，都是謊言……——題記
角落里，一把黃色的傘在哪靜靜的躺著，蜘蛛網(wǎng)覆蓋了它原本的樣貌。少年站在那里，拿起傘，用手把蜘蛛網(wǎng)扯斷，擦去灰塵，露出它原本的樣子。少年看著上面小熊的圖案，思緒早已跑出腦�！谌昙�(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)雨天，一個(gè)小男孩坐在操場(chǎng)角落上大哭，用手揉著膝蓋，哭的甚是可憐�？桑瑳](méi)有一個(gè)學(xué)生停下來(lái)幫助這個(gè)男孩，見(jiàn)到他都是快速的往前走，仿佛他是臟東西一樣。雨水，無(wú)情的打在小男孩身上。使他更加?jì)尚o(wú)助。這時(shí)，一個(gè)小男孩拿著一把黃色的傘跑來(lái)，一句話也沒(méi)說(shuō)，扶他起來(lái)，一步一步的向醫(yī)務(wù)室移動(dòng)。校醫(yī)說(shuō)沒(méi)事，只是輕微擦傷，已經(jīng)消毒了。那個(gè)受傷的小男孩沖他一笑：“謝謝你�！彼惑@，爽快的說(shuō)道：“不客氣�！眱蓚�(gè)人的友誼開(kāi)始萌發(fā)，他們天天形影不離，感情非常要好。一日，那個(gè)曾經(jīng)受傷的小男孩問(wèn)道：“你知道那時(shí)為什么沒(méi)人愿意幫助我嗎？”“知道。”小男孩一驚，但又苦笑到：“也是，放眼整個(gè)學(xué)校，又有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)我的呢…”對(duì)方連忙說(shuō)到：“那時(shí)我扶你，就代表著我接受你。”小男孩聽(tīng)后，綻放出陽(yáng)光般的`笑容。好景不長(zhǎng)，在五年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)受傷的小男孩怎么都找不到他了，他去了很多地方…他去了他家，可那里再也不是溫馨的氛圍，只有空蕩蕩房子…小男孩還是不死心，去了只有他們知道的“秘密基地”環(huán)境依舊，可，故人已去…
在地上，有一張精致的卡，和一把黃色的傘。小男孩看了看，拿著傘。不知臉上是什么表情，小男孩沖著天空一笑，笑著笑著，眼角漸漸有了液體…不知過(guò)了多久，小男孩拿著那把黃色的傘，看著上面的小熊。這是那時(shí)候的傘，圖案是他和他一起畫的，可…時(shí)間，很無(wú)情…一下子，三年了。當(dāng)時(shí)的小男孩如今成了少年。他拿著那把傘，果斷的扔進(jìn)垃圾桶，伴隨的還有那張卡片…卡片上：破，我知道，我一直知道你的家境，你因無(wú)父無(wú)母，被同級(jí)的人所厭惡。那時(shí)，我也很討厭你，你根本沒(méi)有父母，為什么成績(jī)卻那么好，我討厭你，非常討厭你…還記得二年級(jí)那次事件嗎？對(duì)不起…我欠你太多對(duì)不起了…那是我偷的，當(dāng)時(shí)我很害怕，害怕被大家唾棄，情急之下就…對(duì)不起…少年的臉上依舊是陽(yáng)光般的笑容，他的傘是黃色的，上面依舊是小熊的圖案…他想明白了，人生很長(zhǎng)，一次友誼的失敗并不能說(shuō)明永久。少年帶著笑容和真誠(chéng)的心，度過(guò)余年…
傘優(yōu)秀作文4
27，沒(méi)什么感覺(jué)了，27就27吧�？粗@張打滿紅叉的卷子，他恨恨地想�？聪蛩闹�，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的同學(xué)，他冷笑了一下。“唉，只考了72，回家一定會(huì)被打的。”他用憐憫的目光看著這位嘆氣的同學(xué)。像他這樣的人，從來(lái)沒(méi)被打過(guò)，父母都在外地工作，他每天都是在那座大別墅中聆聽(tīng)自己的心跳。
窗外下起了雨。雨，又是雨。他是騎車回家的，沒(méi)有人會(huì)給他送傘，他也沒(méi)有朋友，每個(gè)人都排斥他，無(wú)視他，只因他的成績(jī)。
算了，反正又不是沒(méi)有冒雨飆車過(guò)，他無(wú)所謂。這時(shí)，他的目光又回到了那張卷子上，他突然發(fā)現(xiàn)，這張卷子也不是一無(wú)是處，至少，它可以遮遮雨。
放學(xué)了，他站在窗前，看著樓下不計(jì)其數(shù)的家長(zhǎng)，五顏六色的傘讓他目不暇接。隨著時(shí)間的流逝，這股彩流漸漸退去。
是時(shí)候走了，他走下樓，推著車前行。天已經(jīng)黑了，茫茫天地中似乎只有他一個(gè)人。他站在雨中，面無(wú)表情，任憑雨珠砸在他身上。顯然，他已經(jīng)習(xí)慣了。但空蕩蕩的`世界還是讓他心煩意亂，他加緊腳步，推車走出了校門。
正當(dāng)他跨上車時(shí)，身后傳來(lái)腳步聲。他很好奇，還有誰(shuí)和他一樣，這么晚了還沒(méi)走？一道蒼老的聲音響起：“孩子��！大雨天的，怎么不撐傘啊！家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎？”
他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)老人：“我父母不管我�！彼涞谋砬闆](méi)讓老人沉默。“我有兩把傘，這把傘給你吧！”老人說(shuō)著，把手中的傘遞給了他。
他顯得有點(diǎn)慌張，從來(lái)沒(méi)有人這樣關(guān)心過(guò)他�！盃敔�，他是個(gè)差生，別把傘給他�！币粋�(gè)女孩的聲音從老人身后響起。他看了看，一個(gè)女生正厭惡地看著他。是她？他想起來(lái)了，她是個(gè)優(yōu)等生，每次考試都是年段第一�！安钌部梢宰瞿愕呐笥寻。≡趺纯梢砸�?yàn)樗麑W(xué)習(xí)差就無(wú)視他呢？孩子，把傘拿去吧！”老人把傘塞進(jìn)他手中，和孫女一起走了。
他呆呆地站在那，腦子想里著老人那句“差生也可以做你的朋友啊”。這么多年了，又有多少人把他當(dāng)成朋友呢？一股暖流從傘中流入他心里，今天，終于被人當(dāng)成朋友了。他發(fā)自內(nèi)心地笑了，原來(lái)他笑起來(lái)也是這么帥氣。
他撐著傘，騎著車，握緊著這把傘。雨從他身邊密密地劃過(guò)，卻無(wú)法打濕傘下的一切。驟然間，他感覺(jué)雨小了許多。
“我需要的不是寂寞，是愛(ài)！”他握住傘，想。
傘優(yōu)秀作文5
回首往事，過(guò)去的12年我曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。那些開(kāi)心的事猶如一顆顆蜜糖，一絲絲的甜味直入心頭；那些苦惱的事猶如那苦瓜，苦味讓人永遠(yuǎn)也不能忘；而那感動(dòng)的事呢，它好像一顆顆美麗的繁星，光彩奪目，一直閃耀在我的心底。其中，有一顆更為閃亮，那光芒，讓人一眼就看出。
那就是在不久前，一天放學(xué)，外面忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。我急急忙忙地與一些同學(xué)到校門前的一家小賣鋪避雨。不巧，姥姥那幾天不舒服，正在家里休息，我想:姥姥該不會(huì)來(lái)接我了吧？
雨，依然淅瀝瀝的狂下著，不見(jiàn)停止。我把心一橫，決定跑回去，但老天似乎跟我過(guò)不去，在傾盆大雨中又添了那么幾聲震耳欲聾的雷聲。轟隆隆，轟隆隆，我一下子又縮回了頭。雨，這么大，怎么回去呢?就算跑回去了，也一定會(huì)生病啊！還是再等等吧`````
眼巴巴地望著雨，心隨著時(shí)間的流逝愈來(lái)愈煩躁。這時(shí)，朦朦的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影正顫顫巍巍地朝我走來(lái)。越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，哦，我看清了，是姥姥！狂風(fēng)夾著大雨似乎要把姥姥給吞沒(méi)了，但姥姥卻毫不在意，依舊朝前邁步。我急忙迎上去，吃驚地問(wèn)：“姥姥，您怎么來(lái)了？”“我呀，怕你回不了家�！闭f(shuō)著，姥姥便擁著我，一同走進(jìn)了雨幕中 。
雨，越下越大，風(fēng)，越刮越猛。姥姥吃力地?fù)沃鴤�，摟著我一步一步地往前走著。突然，我發(fā)現(xiàn)，姥姥的.大半個(gè)身子都濕透了，我的身上卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有淋濕，反而被姥姥樓得暖暖的。我抬頭一看，不經(jīng)愣住了：姥姥把一整把傘都打在了我的頭上，那傾斜的傘，在寒風(fēng)暴雨中依然傲然挺立。我舉起手，把傘扶正，輕輕拭去姥姥臉上的雨水。幾根銀絲在姥姥的額前飄著，臉上布滿了皺紋，臉色蒼白。姥姥望著我，慈祥的笑了笑，問(wèn)：“航，冷不冷��？”“姥姥，我不冷，您渾身都濕了，一定很冷吧？”“沒(méi)，沒(méi)事，馬上就到家了。”姥姥說(shuō)著，把我摟得更緊了。姥姥的頭上，只有雨水，而我的頭上，一把大傘。
到家了，望著“落湯雞”似的姥姥，望著她那憔悴的臉，心里一陣酸痛，鼻子一發(fā)酸，熱乎乎的眼淚禁不住從眼眶中滾了下來(lái)。
姥姥的一把傘，為我撐起了一片天。姥姥的關(guān)愛(ài)，給了我快樂(lè)，給了我幸福，讓我擁有了一個(gè)溫馨、甜蜜的港灣。
傘優(yōu)秀作文6
偶然，翻開(kāi)一本久已忘懷的日記，一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在幼嫩的筆記本上。回首往事，就像一片潔白無(wú)暇的古舟在海上漂浮不定，小小的我曾在心里許下一個(gè)又一個(gè)小小的心愿。
時(shí)光荏苒，再也留不住我的童心、童稚。在記憶的長(zhǎng)河中，昨日的故事都已漸漸離我而去。現(xiàn)在的我已不再是昨日那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的小女孩了。我長(zhǎng)大了，而媽媽卻變老了。不知什么時(shí)候，媽媽的'雙鬢又多了幾絲銀發(fā)，額頭上又添了幾條皺紋，臉色又蒼白了許多，多了幾分疲倦與無(wú)奈。媽媽，您真的辛苦了。
聽(tīng)著窗外雨點(diǎn)的滴噠聲，捧著昔日的日記本，不經(jīng)意的翻著，往事就這樣如潮水般一幕幕的涌上心頭。
傘是陰雨天繽紛綻放的花，傘是我們?nèi)松幸坏绖e致的風(fēng)景。記得好小的時(shí)候，我最喜歡在大雨傾盆的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說(shuō)著悄悄話，走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時(shí)候的傘，就像一葉愛(ài)的小舟，在媽媽慈愛(ài)柔和的劃動(dòng)中，帶著我駛向家這個(gè)愛(ài)的港灣。
當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時(shí)，噩耗傳來(lái)，鄰居家小姐姐的媽媽癱瘓了。可憐了年僅十六歲的女孩，在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天，天下著雨，女孩媽媽的病又犯了，可她卻堅(jiān)持要女兒帶她出去透透氣，于是女孩緩緩地把她媽媽的輪椅推到了陽(yáng)臺(tái)。外面大雨傾盆而至，女孩掌起了往日媽媽才撐的大傘，為媽媽遮住了陽(yáng)臺(tái)外不斷打下來(lái)的雨點(diǎn)。母女倆就這樣，打著傘久久地站在陽(yáng)臺(tái)，久久地默立著……
許多年過(guò)去了，我們一連搬了好幾次家，可雨中那令人感動(dòng)的一幕，雨中那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海，留在我的記憶中。
我突然領(lǐng)悟到，多少年之后，我的媽媽也會(huì)變得白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘。她的生命也會(huì)被歲月的風(fēng)雨吹打得失去了往日的光澤。我永遠(yuǎn)忘不了老人推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門，凝視著雨簾的那混濁的目光，那目光仿佛在喃喃低語(yǔ)：我的生命已經(jīng)在歲月的雨中沉淪了，我真的再也無(wú)力撐起這把生命的傘。
多少年后，假如我的媽媽用這種蒼涼的目光看著我，我一定會(huì)含淚微笑著撐開(kāi)傘，緊緊地握住她的手，對(duì)她說(shuō)－－
親愛(ài)的媽媽，不要擔(dān)心，我一定會(huì)撐著這把愛(ài)的傘陪你一直走，一直走到生命的盡頭。因?yàn)樵?jīng)，你就是用這把傘保護(hù)著我，為我撐開(kāi)一片蔚藍(lán)的天空。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
傘優(yōu)秀作文7
我的童年是在奶奶家度過(guò)的。出了奶奶家的那條巷子，向右一轉(zhuǎn)便是一個(gè)十字路口，記憶已經(jīng)模糊，唯有立在十字路口的那間小屋依舊清晰地印地大腦里。
小屋里住了一位瞎老大娘，無(wú)兒無(wú)女，只有那空蕩蕩的房子陪著她，還有一把傘，再就是晴天來(lái)打座，雨天來(lái)避雨的行路人。傘成了老大娘生活的必須品，老大娘晴天用來(lái)遮陽(yáng)，雨天用來(lái)?yè)跤�，出�?lái)的時(shí)候還用作手杖。小屋后有一大片空地。那時(shí)候由于車輛不是很多，那兒就成了我們的'游樂(lè)場(chǎng)。在那兒我第一次看見(jiàn)了老大娘的笑。
那是夏日的一天傍晚，我和毛毛還有一群小伙伴玩捉迷藏。毛毛的眼睛被我們用布蒙上，我們圍著他興奮地叫著：“來(lái)呀，我在這兒，快呀！”毛毛聽(tīng)到這么多叫聲，也分不清東南西北了，在原地轉(zhuǎn)圈，不知該走向哪兒。忽然，我看到了老大娘，她用傘點(diǎn)著地，邊探路邊向這兒走來(lái)，手還不停地向周圍摸索，或許是怕碰到什么東西吧！就在老大娘快挨近毛毛時(shí)，毛毛不知怎么的，來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，雙手一抱，抱住了老大娘的腿，還興奮地喊道：“抓到了！抓到了！”毛毛騰出一只手撕下眼睛上蒙著的布，老大娘也用一只手拄著傘支撐著，另一只手放下來(lái)摸著毛毛的頭。毛毛一抬頭，正看到老大娘的笑。晚霞的紅光映在了老大娘的額上，夕陽(yáng)的金色也披在了老大娘的身上，大家都不約而同地望著這出奇的慈祥。后來(lái)我上小學(xué)了，離奶奶家也遠(yuǎn)了，只能星期天過(guò)去看望奶奶。記憶中那間小屋和老大娘開(kāi)始模糊。一次，午飯后，下起了大雨，奶奶收拾飯后“殘局”，我雙肘抵著窗臺(tái)，雙手托腮，望著外面好大好大的雨，遠(yuǎn)處的一切朦朦朧朧，我的記憶不知怎得卻清晰起來(lái)，那間房子和老大娘也跳了出來(lái)，我問(wèn)道：“奶奶，那個(gè)十字路口的老大娘怎么？”奶奶長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“唉，那次下雨兩個(gè)時(shí)髦青年來(lái)避雨，后來(lái)傘不見(jiàn)了。她失去了傘，行動(dòng)十分不便，一個(gè)漆黑的夜晚走路不小心撞了石頭，歸天了�！蔽衣�(tīng)了，驚訝地半天說(shuō)不出話來(lái)！這叫什么嗎？為了自己的一時(shí)之利竟斷送了一個(gè)人的性命，豈非太不道德了？同時(shí)也想到：生活中正是這樣的人太多了，才造成了一幕又一幕的悲劇。“自私自利”，我們就不能用它來(lái)衡量一下自己?jiǎn)幔?/p>
大家生活在同一社會(huì)中，不可能舍棄整個(gè)社會(huì)而獨(dú)立存在，共同生活的秩序是需要大家共同維持的，每個(gè)人做每件事時(shí)多考慮一下不就行了嗎？
傘優(yōu)秀作文8
又是一年梅雨時(shí)窗外雨紛紜。我又撐開(kāi)那把藍(lán)頂上凋謝著紅色百折花的傘。傘并不新，傘點(diǎn)未經(jīng)微微泛黃但我仍舍不得拋掉它。這把傘，啟抬在我的頭底，替爾撐伏一片小小的、清潔而暖和的地空。關(guān)上眼，免記憶的浪潮一浪又一浪地把我吞沒(méi)，面前又顯現(xiàn)沒(méi)那己……
那年的梅雨季節(jié)，在四月底。那天一早天就陰森輕的，單獨(dú)在家的我去上教時(shí)竟忘卻了帶傘。置學(xué)時(shí)，同窗們皆撐了傘回家去，只剩下我站著走廊上，看著窗外稀布的.雨簾領(lǐng)憂。過(guò)后感冒的我已是一點(diǎn)也淋不得雨。我站在走廊上伸出手往，涼涼的雨滴立即擊濕了我的手。這樣可怎么歸去？父母不在野，又不共路的我。我口急如燃又束手無(wú)策。
“怎么了？放學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)光了還不回去？”熟習(xí)而暖熱的聲音陪著清脆的足步聲回響在走廊上。我下意識(shí)地回過(guò)火，“老師？”我驚喜，本來(lái)是林老師。林老師學(xué)我語(yǔ)文近一年了，體弱多病的我由于常常請(qǐng)假而降課，林老師老是及時(shí)為我剜課。而且，她的臉上總是掛著微啼，從不沖咱們發(fā)性格，這讓我對(duì)林老師感謝中又多了多少分親熱。
我向老師訴說(shuō)著我的難處，沒(méi)等我說(shuō)完，一把帶著幽香的傘遞過(guò)去：“拿著，你已經(jīng)感冒了，不能再淋雨了，鈍回家吧�！薄澳恰蠋熌阍趺崔k？”我推脫著，“我還有一把，你釋懷用吧�！绷掷蠋煱褌阌踩轿沂种校址愿乐v：“感冒了要多勞動(dòng)，記得吃藥�！闭f(shuō)完回身消散在走廊的止境。我牢牢握著那把傘，愣愣地望著林老師的腹影，直到窗外的雨聲將我驚醒。我走到門口，微微把傘撐開(kāi)，藍(lán)色的傘面上開(kāi)放著紅色的百合花，仿佛還殘留著幾絲溫暖。走在雨中，雨滴打在傘上，“嗒、嗒”，好像是林老師溫暖的話語(yǔ)，在耳邊不住地回響……
第二天，我從同學(xué)心中得悉，林老師并沒(méi)有二把傘，她是冒雨回家的。我難功極了，去給老師迎傘，林老師輕拍著我的肩膀，和氣地說(shuō)“留個(gè)留念吧。你拿著這把傘，就像老師在你身邊，要愛(ài)護(hù)大家的身材，學(xué)會(huì)照料本人�！�
雨聲把我從記憶中拉了回去。我輕舒一口吻，撐著傘散步在雨中，眼眶有些潮濕：小學(xué)畢業(yè)后，我就取林老師失去了接洽。我多想告知她，昔日她的那個(gè)體弱多病的學(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再須生病了，她成就進(jìn)步了也懂事了……
突然，我聞聲有人叫我的名字，聲音熟悉而溫暖。我的心輕輕一動(dòng)——“林老師！”我驚喜地慢步走上前去……
傘優(yōu)秀作文9
愛(ài)是世界上最獨(dú)特的東西，具有強(qiáng)大的魔力。它能使冰雪融化，讓世間萬(wàn)物復(fù)蘇，它能使春寒消失，讓陽(yáng)光普照大地，它能使烈日回到云里，給生命帶來(lái)一絲清涼。母愛(ài)無(wú)微不至，父愛(ài)深沉嚴(yán)肅，那天我體會(huì)到了父愛(ài)的細(xì)致。
我的爸爸長(zhǎng)得虎背熊腰，圓圓的肚皮挺出來(lái)就像一個(gè)大西瓜。他那高高的個(gè)子和寬寬的肩膀，就像大石墩一樣結(jié)實(shí)。不管他往哪兒一站，誰(shuí)也別想推倒他�？墒窃谶@樣粗壯的外表下，卻隱藏了一顆細(xì)膩的心。
有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，茫茫的雨幕阻擋了我回家的步伐，我眼睜睜地看著其他同學(xué)被自己的爸媽興高采烈地接走了，而我還在學(xué)校門口焦急地等著我的爸爸�？墒沁^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我的爸爸都還沒(méi)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我的臉頰早已被風(fēng)雨吹得冰涼，眼淚不停的在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的雙眼，我的心里失落極了：難道爸爸今天加班忘了要接我回家？爸爸是不是不愛(ài)我了……我的思緒隨著狂風(fēng)暴雨一起飛揚(yáng)。
突然，雨幕中隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)人影，他雙手雙腳動(dòng)起來(lái)，笨笨的，就像一只大海龜。我回過(guò)神來(lái)，果斷的肯定那是我的爸爸，我激動(dòng)地蹦了起來(lái)，朝那只“大海龜”揮了揮手，示意我在這兒。于是，我迫不及待地沖進(jìn)了爸爸懷里。爸爸張開(kāi)他那寬闊的雙臂迎接我，一把摟住我，我明顯的感覺(jué)到爸爸身上的溫度。頓時(shí)，我那顆冰冷而又失望的心踏實(shí)了許多。爸爸擦干了我額頭上的雨珠，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，爸爸忙完了最后的工作，趕緊往學(xué)校趕了，可還是晚了……”我打斷了爸爸的話：“沒(méi)關(guān)系，只要您來(lái)了就好，爸爸還是愛(ài)我的�！卑职挚粗視�(huì)心一笑，一手撐著雨傘，一手護(hù)著我的肩，而我也緊緊地抓住爸爸圓圓的腰一起漫步在雨中。雨好像失去了控制越下越大，雨滴砸在雨傘上發(fā)出啪啪的響聲，爸爸手中的雨傘也朝我這邊越壓越低，口中還時(shí)時(shí)的關(guān)心著我：“孩子，淋著雨沒(méi)有？”我毫不在意地說(shuō)：“一點(diǎn)都沒(méi)有�！被丶彝局�，爸爸的手一直緊緊的把我攥在他的.懷里，另一只手中的雨傘卻一直傾斜在我這邊，生怕我淋了一滴雨�；氐郊依铮野l(fā)現(xiàn)爸爸一邊肩膀的衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服卻是干。我連忙遞給爸爸一條干毛巾，他毫不在意地擦拭著雨水，感覺(jué)在他心里只要我好好的一切都沒(méi)事。此時(shí)，我的心里溫暖極了！我的眼睛再次被淚水模糊了，我很肯定爸爸是非常愛(ài)我的。
父親像一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，讓我生活得輕松安然；父親像一把雨傘，遮住所有的狂風(fēng)驟雨，留給我一片晴天；父親像一輪太陽(yáng)，照亮我的心田，讓我永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
傘優(yōu)秀作文10
烏云黑壓壓的，小樹(shù)被刮風(fēng)的搖頭晃腦。突然，雷聲轟隆隆的在我耳畔回蕩。我嘆了一口氣，看著窗外，無(wú)心再聽(tīng)老師那些唾沫間的文字。早知道要下雨，就聽(tīng)老媽的話帶上傘了。我把頭埋在胳膊里，暗暗祈禱著，不要下雨不要下雨……
最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。放學(xué)鈴聲響了，確是伴著雨聲來(lái)的，唉，只能挨淋了。我走出校門，有些冷，雨水淅瀝瀝的打在我的臉上。”嘿，沒(méi)帶傘吧�！拔一剡^(guò)頭，是同學(xué)林林�！边�，我的傘借給你了�！八话褜闳M(jìn)我的懷里�！笨墒�。“我擔(dān)憂的望著林林。”你怎么辦？“林林輕松的笑了笑，說(shuō)：”哈哈，我家離學(xué)校超近的，淋一會(huì)兒不算什么�！罢f(shuō)完，她頭也不回的走了。誰(shuí)都知道，林林家離學(xué)校不是一般的.遠(yuǎn)。但即使離得遠(yuǎn)，她卻從未遲到過(guò)一回，每天總是早早到校，幫助干值日的同學(xué)掃地、拖水……她為了我，淋那幾乎四十多分鐘的路，值嗎？我看著林林的背影，心里很不是滋味。
從此，我和林林成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。她人很好，總是喜歡逗笑別人，自己有好東西一定會(huì)和我分享。有一次，我們聊天時(shí)，她笑著說(shuō)：”我的傘，你什么時(shí)候還我呀？“我愣了愣，說(shuō)：”不是早還你了嗎？“林林?jǐn)[擺手，說(shuō)：”算了，你想什么時(shí)候還都可以�！拔乙宦�(tīng)來(lái)氣了�！倍颊f(shuō)了還了，你還想要什么？“她沒(méi)有說(shuō)話，只是笑。我也不好說(shuō)什么。
哼，林林肯定是想訛我一把傘，我真是看錯(cuò)她了。從此我開(kāi)始有意疏遠(yuǎn)林林。林林在教室時(shí)，教室里一定沒(méi)我；林林在教室外，我肯定在教室里；放學(xué)時(shí)，林林在前，我一定在后面磨磨蹭蹭；林林在后，我一定又健如飛步。林林主動(dòng)找我，我也是愛(ài)理不理的。
不久，林林要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前，她對(duì)我說(shuō)：”那把傘送給你當(dāng)作紀(jì)念好了�！拔抑皇抢淅涞目戳怂谎�，沒(méi)做其他表態(tài)。傘都給你了，你給我什么紀(jì)念？幾個(gè)月后，我們失去了聯(lián)系……
有一天，我收拾東西時(shí)，無(wú)意中看到一把傘，好眼熟啊……�。∈橇至值哪前褌�。我真是個(gè)傻瓜，為了一把傘，竟然失去了一個(gè)朋友？我顫抖抱起那把傘，眼淚像斷了線的珠子一樣不斷滾落出來(lái)。就好像——當(dāng)日大雨，雨水不斷地打在林林身上一樣……
傘優(yōu)秀作文11
天空中飄著細(xì)細(xì)的雨水，細(xì)得如牛毛，如花針，更似那蠶吐出來(lái)的絲。草叢中，那鮮艷的花朵正貪婪的吸吮著晶瑩的小水珠，那些小草們正在沐浴著雨水，還隨著風(fēng)姑娘搖擺著自己的身軀，跳起了舞蹈。某一個(gè)角落中，一位滿臉?biāo)榈男∨⒄龘沃话研�，傘下站著另一位小姑娘。傘下的那位小姑娘便是我，而那位撐著傘的小姑娘就是你�?
記得有一次,我去書店買書,剛進(jìn)書店還是風(fēng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,可是老天爺為難起了我,當(dāng)我走出書店,天空中飄下了細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),我望了望四周,有些人從包中拿出了雨傘,撐起雨傘,匆匆地走了;有些人站在屋檐下等著雨停.我心想:這么多人在燈,說(shuō)不定雨一會(huì)就停了,要不我也在這等等吧.于是,我在書店門前靜候著雨停.可是,時(shí)間一分一秒的溜走了,二十分鐘后,與竟沒(méi)有意思要停止的念頭,還在下著.我心想:天哪,這雨什么時(shí)候才聽(tīng)嘛,我前面就應(yīng)該跑了啊,本來(lái)我已經(jīng)到家了,真搞不動(dòng)窩,前面怎么會(huì)有等雨停的念頭呢.我對(duì)自己的決定有了一些不滿與后悔,心想:要不,現(xiàn)在就跑吧,不然待會(huì)雨下大了,我有得后悔了.于是,我雙手捂住頭頂,兩步并作三步地往家里跑去.忽然,雨水停止了對(duì)我的攻擊,我心想:難道是老天可憐我,給雨點(diǎn)們關(guān)了禁閉. “嗒嗒嗒”雨點(diǎn)走出的樂(lè)曲傳進(jìn)了我的耳中,我慢慢地抬起頭，一看,一把嶄新的下雨傘,小的只能容下一個(gè)人.我把頭向兩邊一看,一位滿臉雨水的小姑娘正撐著一把傘出現(xiàn)在我的面前.“姐姐，你一定是急著回家，這把雨傘就給你用吧�！薄皞憬o我，那你怎么辦呀？”“沒(méi)關(guān)系，我家就在這附近，我跑回去就是了。”“可是，我怎么把傘給你呢？”“你用吧，不需要還我了，我再讓媽媽給我買一把就是了�！薄爸x------”我話還沒(méi)說(shuō)完，她就已經(jīng)跑了不遠(yuǎn)了，她胸前的那紅領(lǐng)巾的一角正在雨中飄動(dòng)著。
廣闊的是人的.心靈。人的心靈是一個(gè)豐富的遭遇收納袋，它不斷世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更地收獲自己的需求，也不斷得給予與付出。困惑，經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛(ài)的溫度。
傘優(yōu)秀作文12
星期三是小白兔的生日，這天，小白兔早早的來(lái)到森林里采蘑菇。
突然，天空烏云密布，眼見(jiàn)著一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。這可愁壞了小白兔，走在路上，小白兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像傘一般大小的蘑菇，心想：這個(gè)蘑菇又能擋雨又能吃，我的運(yùn)氣實(shí)在太好了！小白兔使出吃奶的力氣把蘑菇給拔出來(lái)，高高興興的回家了。
走著走著，小白兔看見(jiàn)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也正在被雨淋，對(duì)它們說(shuō)：“蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹，我的蘑菇傘可大了，你們快進(jìn)我的蘑菇傘下避避雨吧！”
路上，它們又遇到了一只小螞蟻，正哭著鼻子，慘兮兮的被雨點(diǎn)拍打著。小白兔趕緊過(guò)去說(shuō)：“螞蟻弟弟，快到我的手掌心上吧！不然你會(huì)感冒發(fā)燒的�！本瓦@樣，小螞蟻爬到了小白兔的手掌心了。
小白兔先把小蜜蜂送到它的`蜂巢里，蜜蜂妹妹感激地說(shuō)：“小白兔，到家里坐會(huì)吧！我去拿點(diǎn)蜂蜜給你！”小白兔不好意思的說(shuō)：“那真是太感謝了！”蜜蜂妹妹連忙說(shuō)：“今天多虧了你，要不然我就變成落湯蜂了！”小白兔難為情地說(shuō)：“今天是我的生日，你要不要去參加我的生日派對(duì)？”蜜蜂妹妹說(shuō)：“好的，雨停了我就去�！�
小白兔又把蝴蝶姐姐送回了它的家，蝴蝶姐姐回贈(zèng)了一些花粉給小白兔，并且允諾一定參加小白兔的生日會(huì)。最后一程到達(dá)螞蟻的蟻穴，原來(lái)，那只螞蟻竟然是蟻王，它的臣民正熱烈的歡迎大王回穴。小白兔作為貴賓，受到螞蟻王國(guó)的熱情款待。
小白兔撐著蘑菇傘一蹦一跳的往家趕，自言自語(yǔ)道：“終于把它們送回了家，我也得趕緊回家好好為生日會(huì)準(zhǔn)備一番了。”路上，小白兔看到一只小鳥，在風(fēng)雨的侵襲下瑟瑟發(fā)抖，只見(jiàn)小鳥快要暈倒落地了，小白兔三步兩步的跑過(guò)去，好在順利的接住了小鳥，小白兔小心翼翼的把小鳥放在口袋里取暖。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥醒了，告訴小白兔它的鳥窩在哪，小白兔趕緊把小鳥送回家，小鳥的媽媽采摘了很多樹(shù)上的果子送給小白兔作為答謝。
小白兔剛到家，天就放晴了。小白兔把衣服脫下來(lái)放在晾衣架上曬，換上了新的衣服開(kāi)始準(zhǔn)備生日蛋糕了，它先把面粉捏成一個(gè)圓，然后把奶油抹上去，最后放上蘑菇丁，一個(gè)美味無(wú)敵的蛋糕就做成了。這時(shí)，很多小動(dòng)物來(lái)參加它的派對(duì)，它高興的一蹦三尺高。
這個(gè)故事是說(shuō)，幫助別人自己會(huì)更幸福。
傘優(yōu)秀作文13
天空陰沉沉的，向窗外看去，樓房都被籠罩在灰蒙蒙的水霧里，風(fēng)吹得很猛，刮得臉生疼，連天也仿佛是要哭泣的樣子。唉！今天考試考砸了，傍晚回家又要挨罵了，該怎么告訴媽媽呢？我緩緩地背起書包，將帽檐壓得低低的，一如我的心情一樣低落。拖著沉重的腳走出了校門，緊趕慢趕地?cái)D上了802，周圍嘈雜的聲音仿佛都與我隔離開(kāi)，我只一個(gè)人心情低落，只看見(jiàn)周圍人的嘴不停地開(kāi)合，或再加上手的動(dòng)作，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音，內(nèi)心的.陰霾蓋過(guò)了一切。
晃晃悠悠的走上樓梯，打開(kāi)灰色的家門。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)門開(kāi)的聲音就出來(lái)迎我，張口便是：“今天考試怎么樣？”我低著頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，囁嚅著說(shuō)出：“考得不好，只有…分…”聲音細(xì)得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，媽媽卻聽(tīng)見(jiàn)了我那個(gè)恥辱的分?jǐn)?shù)，她臉上的笑容一下子消失殆盡，把我的書包扔在了地上，書都從書包中掉了出來(lái)，散落了一地。窗外，落下了傾盆大雨，伴隨雨聲襲來(lái)的還有媽媽的罵聲：“怎么又考砸了？我說(shuō)過(guò)多少次要注意這門課，考試的時(shí)候要仔細(xì)，我說(shuō)了不下千百遍了吧？又是這種分?jǐn)?shù)考出來(lái)，我每天那么辛苦接送你的努力都白費(fèi)了嗎？你好好想想！你這次考試應(yīng)不應(yīng)該！”
“可是……”我努力地忍住淚水不讓它流下來(lái)，拳頭攥得緊緊的，指甲陷入掌心的疼痛在一剎那也感受不到了。“可是什么可是，你不用找理由了！給我回房間好好反省反省，你到底錯(cuò)在哪里，不要全部都推在粗心上！”
我拉著書包，含著淚收拾著書，無(wú)力地將書包拖進(jìn)了房間。像是催效劑一樣，一坐在書桌前，看見(jiàn)我夕日的豪言壯語(yǔ)貼滿那一小方白墻，我的眼淚就無(wú)法抑制地流下來(lái)：我并不想考這樣的成績(jī)�。】墒菫槭裁�？為什么偏偏會(huì)這樣？我也想考好的！如果不是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有仔細(xì)看題，如果不是因?yàn)槠綍r(shí)練題少……我的心里只留下了無(wú)盡的懊悔。媽媽在門外喊著我：“下次要注意了！不要再犯同樣的錯(cuò)誤！記住就好了！”恍惚間，我聽(tīng)見(jiàn)了她一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，帶著無(wú)奈，又帶著些我不懂的復(fù)雜的情感……我似乎記起有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：責(zé)怪平日的過(guò)錯(cuò)并沒(méi)有用，錯(cuò)已經(jīng)鑄成，無(wú)法挽回，你要自己想想該怎么辦？在剎那間，我像是突然醒悟了：結(jié)果已成定局，我只能吸取教訓(xùn)，不再重犯錯(cuò)誤。
窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著，我的心情卻漸漸平靜了。雨后的天空依舊晴朗，多的只是那抹燦爛的彩虹，像是生命的寶藏永不磨滅留在心中，而我們所能做的只是在下一次雨來(lái)臨前撐起傘，不是么？
傘優(yōu)秀作文14
杏花飄落的煙水江南，緘默不語(yǔ)的小巷里，是哪個(gè)說(shuō)書人伴著清脆的快板聲，訴說(shuō)著西湖斷橋邊的古老情緣？綿軟的風(fēng)吹過(guò)，淅瀝的雨絲往下掉，故事里是一段借傘引出的姻緣，故事外，是水鄉(xiāng)女子掌著朱紅的紙傘，邁著蓮步，輕輕柔柔行于巷陌間。
一把把的油紙傘，引出過(guò)多少的愛(ài)恨情愁，又歷盡了多少的歲月滄桑？在道不盡的歷史長(zhǎng)河中，一把傘，一個(gè)人，一出戲，誰(shuí)知？誰(shuí)不知？
晴時(shí)的日頭赤炎炎，陰時(shí)的雨珠如砂石，傘，總是得備著的，炎來(lái)遮日，陰來(lái)?yè)跤辍６恋砹藲v史的沙塵，如今的傘，雖是依舊遮著日、擋著雨，卻滯留了曾經(jīng)的風(fēng)華，絲絲縷縷纏繞著的古韻，被現(xiàn)世的浮華所掩蓋，只余下了空空的骨架。
號(hào)了竹，制了骨，上罷傘面，繪卻圖紋，再刷上桐油，待油干了，便成了一把油紙傘。古老的制傘工藝，每一步，都是含了心，藏了情的。這般制得的傘，不知縈繞了多少輩人的念想呢？有時(shí)清風(fēng)穿過(guò)了弄堂，卻吹不散前塵與過(guò)往。浮浮沉沉，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一柄柄傘帶著一場(chǎng)場(chǎng)戲，飛入了尋常人的夢(mèng)。
有青石橋邊的流水潺潺，韶華的女子執(zhí)了傘望向遠(yuǎn)方，殷殷切切，盼著下了學(xué)歸家的書生郎；
有籬笆墻外的笑語(yǔ)呢喃，赤著腳丫的稚兒蹦蹦跳跳，躲在慈父握著的紙傘下，牽了手往家走；
有破廟內(nèi)外的倉(cāng)惶腳步，入京科考的舉子們打起了傘，一把連著一把，擋下了那瓢潑的大雨。
那些斷不了的`夢(mèng)，一直延續(xù)著人們對(duì)油紙傘的執(zhí)念。那一份說(shuō)不清道不明，卻是真摯得很的執(zhí)念深深刻上了心頭，是抹不去，也擦不掉的痕跡。它連同著記憶，連同著歲月，年復(fù)一年地留了下來(lái)，留在最溫柔的眼眸深處。便是待到風(fēng)月春秋，浮生更迭，歷史的黑白畫面依舊映不出油紙傘的迷離色彩，聽(tīng)不清油紙傘的獨(dú)語(yǔ)惆悵。
手持快板的說(shuō)書人還在不停重復(fù)著過(guò)去的事，從纏綿悱惻的愛(ài)情傳說(shuō)講到撲朔迷離的志怪小傳，說(shuō)的人在換，聽(tīng)得人在變，輪回往昔，唯有那流傳了千年的故事未曾更替。而隨著從一而終的，還有那凝眸深處的執(zhí)念，一把傘，一個(gè)人，一出戲，一段回憶，一場(chǎng)夢(mèng)。
傘優(yōu)秀作文15
我有一把非常漂亮的小花傘，那是在我2年級(jí)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。它是透明色雨布做成的，上面鑲嵌著許多，藍(lán)的、綠的、紅的小花，更為顯著的是在雨傘的把上刻著“ss”就是思思我的名字的意思�？粗@把可愛(ài)的小花傘，我高興的撐起雨傘跳起來(lái)，真是愛(ài)不釋手。
就在晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還想，要是明天下雨該多好啊，我就可以拿著小雨傘像同學(xué)們展示我的獎(jiǎng)品了。好像老天已經(jīng)猜透了我的心思，第二天早上起床我就聽(tīng)見(jiàn)外面“嘩嘩”的下著雨。我連飯都沒(méi)顧上吃，高興的帶著小花傘上學(xué)去了，到了學(xué)校同學(xué)們都羨慕我有這么一把漂亮的小花傘。第二節(jié)課下課了，我的同學(xué)李瑞來(lái)找到我，給我看了一篇報(bào)導(dǎo)，題目是“我的小花傘”。原來(lái)這次作文大獎(jiǎng)賽有兩名一等獎(jiǎng)，另一名的獲獎(jiǎng)?wù)呤峭跸�，�?jiǎng)品是一模一樣的小花傘，她的媽媽是開(kāi)出租車的，一次媽媽使用她的小花傘，因?yàn)橄掠暌晃怀丝屯藥�，媽媽把傘送給了乘客。于是王霞的傘沒(méi)有了，她希望讓那位乘客把那把對(duì)她很重要得傘還給她，因?yàn)檫@是她第一次得到的獎(jiǎng)品。
我知道后，一個(gè)念頭在我腦海里劃過(guò)，我想把自己的小花傘送給她，但又有一些舍不得。我找來(lái)了我的好朋友，讓他們幫我出注意，可是沒(méi)想到說(shuō)什么的都有，有說(shuō)：“這是你的獎(jiǎng)品對(duì)你也很總要的`。”還有說(shuō)：你做的對(duì)我支持你”我真的不知道該怎么辦。最后我決定把小花傘送給王霞，因?yàn)槲矣X(jué)得雖然我失去了我心愛(ài)的小花傘，但是能換來(lái)一位同學(xué)的開(kāi)心我還是值得的。第二天，我按照?qǐng)?bào)紙上的地址找到了王霞的家，把我的那把小雨傘送給了她，可她說(shuō)這把傘不是她的，因?yàn)樗膫闵峡讨骸皐x”王霞的意思。哎呀，我怎么沒(méi)有想到這點(diǎn)呢？真是的，還傘不成還碰了一鼻子灰，這讓我怎么向她解釋好�。渴虑閬�(lái)得早不如來(lái)的巧，她家的門開(kāi)了，是她的媽媽回來(lái)了，她媽媽手里也拿著一把小雨傘，并告訴她，“今天我看到了那位借傘的乘客，他把傘還給了我。
我的心放下了，這回兒她也該明白我為什么這么做了，我高高興興的拿著我的小花傘回家了。
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