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傘優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的傘優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
傘優(yōu)秀作文1
四月的一天,天空陰沉沉的。下午臨近放學(xué)了,毛毛細(xì)雨,悄無聲息地飄落著,像是蠶娘吐出的銀絲,又細(xì)又綿;像春天空中飄浮的柳絮,纏綿不斷;還像頑皮的稚兒,悄悄地淋濕了地,淋濕了樹,還淋上了房。
放學(xué)鈴響了,校門外早已車水馬龍,家長們翹首以盼。校園里孩子們蹦蹦跳跳地涌出了教室,撲面而來的是一股涼爽、清新的空氣!跋掠昀!”大家一聲歡呼,沖進(jìn)如煙似霧的雨里。“撐好傘,排好隊(duì)……”老師連聲叮囑道。
于是一朵朵傘花綻放開來,一簇簇傘花排著整齊的隊(duì)伍,一群群傘花布滿了中央大道。雨點(diǎn)像是個(gè)久違的老朋友,故意要和這傘花們好好玩耍一番,一會兒在花傘上滑滑梯,一會兒在花傘上跳舞,漸漸地,雨點(diǎn)大了起來。
“別滑倒,別玩水……”傘花叢中有一位老師,只顧著帶領(lǐng)同學(xué)排隊(duì)放學(xué),只顧著指引同學(xué)們繞開地面的一個(gè)個(gè)小水塘,只顧著揮手招呼落后的同學(xué)跟上隊(duì)伍。大概是忙著下課,忘記了帶傘,雨點(diǎn)飄落在她的頭發(fā)上,像綴滿了珍珠,很快就打濕了她的頭發(fā)和衣服,她卻沒顧上理一下頭發(fā)。突然,老師不由自主地打了個(gè)噴嚏。這時(shí),身邊的孩子覺察到了,把手中的雨傘高高舉起,遮在老師的.頭上。老師先愣了一下,繼而欣慰地看著學(xué)生,笑吟吟地?fù)崦鴮W(xué)生的頭,她們相視一笑,老師用手接過學(xué)生的傘一同走向校門。一轉(zhuǎn)身,那傘花便涌入傘花叢中,涌入五顏六色的花海中,在雨點(diǎn)的映襯下,顯得更加鮮艷奪目。
指導(dǎo)老師李霞
傘優(yōu)秀作文2
傘,是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。傘,是一雙大手,為我撐起一片天。傘,在我需要時(shí),它出現(xiàn)。在我不需要時(shí),它默默躲在家里。
傘,長的很樸素。世界雖大,卻不能為我遮風(fēng)擋雨,傘雖小,卻能為我遮一片天,擋一片地。
傘,不是一棵樹,也不是一雙手,卻能給我?guī)砑业臏嘏?/p>
下雨天,人們都躲在傘下,而它卻在默默的付出,世界多么的偉大,傘卻多么的渺小,這么渺小的傘都默默地為世界奉獻(xiàn)了,這世界上還有誰不能呢?
可能在自己沒有在意到這些的時(shí)候,你的家人,朋友,親戚,老師,或者是一位你不認(rèn)識的人,已經(jīng)為你默默付出了這些。
有一個(gè)人,也為我付出了這些,這個(gè)人就是我的'媽媽。
有一次,我放學(xué),突然下雨了,其他人的爸爸媽媽都到了,而且都帶了一把傘,但我的媽媽卻還沒有來,我只能頂著雨往家里跑。就在我正要往家跑的時(shí)候,媽媽來了,媽媽的褲腳都濕透了,她給我打傘,可她自己卻沒有躲在傘下,她用自己的身軀為我遮風(fēng)擋雨,我當(dāng)時(shí)卻因?yàn)樗齺硗砹,還去責(zé)怪她,她的全身都已經(jīng)濕透了,原來,有些人在你的背后一直為你付出著。
傘,是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。傘,是一雙手,為我撐起一片天。傘,在我需要時(shí)出現(xiàn),在我不需要時(shí)躲在家里。
在你沒在意的時(shí)候,你的家人,朋友,親戚,老師,或是一位你自己不認(rèn)識的人在背后為你默默付出著。
傘優(yōu)秀作文3
我睜開雙眼,聆聽著雨啪啪地打著窗玻璃,但還不知道今天會有怎樣一個(gè)濕漉漉的早晨……
我和媽媽步行在上學(xué)的路上,雨似乎也在和我們作對,下得更猛烈了。路上積滿水,到處都是大大小小的水洼。我和媽媽都沒穿雨靴,只能忍受著雨水透過運(yùn)動(dòng)鞋滲進(jìn)襪子和腳的刺骨冰涼。
由于我和媽媽急著出門,沒仔細(xì)看,就隨便抓了一把傘。這把傘有些小,書包和我們的大半個(gè)身體都暴露在這無情的雨的世界里。
走進(jìn)每天必經(jīng)的公園,先映入眼簾的是一個(gè)簡樸的保安值班室,里面是那個(gè)我很面熟的保安,大概六十出頭的樣子,頭發(fā)有些灰白,但并不顯得蒼老。他待人總是非常熱情厚道,小孩子的.滑板車拿不了了,讓他看著,他也總是很樂意。此時(shí)的他,正從門簾后探出身子,連忙從身后抽出一把有些破舊的傘,嘴角微微翹起著說:“你們把這把傘也拿著,別擠在一把小傘下面,會被雨淋病的!”我驚呆了,目光直勾勾地盯著保安。媽媽似乎也愣住了,猶豫了一下,說:“謝謝您了,不用了,我們這樣能行。”保安皺著眉頭又勸:“拿著吧,拿著吧,孩子別感冒了,現(xiàn)在這天氣變得很頻繁。沒事的,她放學(xué)回來可以還給我……”媽媽感激地接過了傘,道了謝就急匆匆地走了。
一天的在校學(xué)習(xí)結(jié)束了,雨漸漸停了。我又經(jīng)過那個(gè)小房子,心中升起揮之不去的敬意:他,一個(gè)平凡的公園保安,幫助了多少人;他懷著一顆充滿關(guān)愛的心,仿佛已經(jīng)向所有需要幫助的人伸出溫?zé)岽植诘氖,這充滿援助熱血的手,把關(guān)愛的暖流貫徹人間。
而現(xiàn)在的他,正坐在一個(gè)折疊凳上,面帶慈祥的微笑,和另一位老奶奶談笑風(fēng)聲呢。
傘優(yōu)秀作文4
在大雨滂沱的夜晚,從窗戶往外看,是一把把傘為人們擋住了大雨。
傘的結(jié)構(gòu)很簡單:傘柄、傘骨、傘面,如此而已,但功能卻很多。烈日中,愛美的女士舉起防紫外線傘,漂亮的傘下映出她們清秀俏麗的臉龐。當(dāng)大雨滂沱時(shí),小孩子、中年人、老年人舉起花花綠綠的傘,為他們遮風(fēng)擋雨,一把又一把平凡的傘把大街襯托得更美麗。
傘,卻并不驕傲。它不會因?yàn)樽约菏侨藗冿L(fēng)雨中的守護(hù)神而驕傲,而是默默地為人們奉獻(xiàn)自己所擁有的一切。雨,毫不留情地?fù)浯蛟谒鼈兊纳砩希敛晃窇;在烈日下,它頭頂著猛烈的陽光,保護(hù)主人那張清秀俏麗的臉龐。它卻受盡了大雨、烈日的折磨,但那又怎樣呢?它始終在微笑。因?yàn)樗呀?jīng)為它的主人奉獻(xiàn)它所有的一切,它無愧于它的主人。
但在雨后,它的主人毫不留情地把它扔在門外,害怕那把傘會把地板弄濕了,弄臟了。好不容易,傘干了,主人把它拿回家,傘以為可以得到呵護(hù)了,誰知,迎接它的卻是一個(gè)孤單陰暗的角落;蛟S,主人認(rèn)為——那孤單陰暗的角落是傘的歸宿。
可是,傘面對人們的置之不理,傘有抱怨過嗎?沒有。
久而久之,傘在狂風(fēng)暴雨、炎炎烈日的折磨下,變陳舊了,不再美麗。不到萬不得己,沒有人愿意再去碰那陳舊的傘。最終,傘被扔進(jìn)回收站,傘哭了,從它曾經(jīng)漂亮的面上落下一顆顆“晶瑩的淚珠”。或者,傘落到小孩子的手上,被他們拿去玩,當(dāng)玩具,玩厭了,依舊被丟棄。
難道傘的`一生就是這樣度過嗎?多少個(gè)烈日炎炎的夏日、多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,是誰伴你走過?是傘。無情的人,在利用完它后,無情的丟棄一直為我們默默奉獻(xiàn)的傘。傘就像一個(gè)被人利用的工具,只解一時(shí)之需?墒,傘又說什么呢?
傘優(yōu)秀作文5
每當(dāng)天空中下起雨,聽見嘀嘀嗒嗒雨打在樹葉上的聲音,我就會想起那次媽媽給我送傘的事。
那天的天空陰沉沉的,灰灰的,仿佛要下一場大雨。當(dāng)我們上完第三節(jié)課時(shí),天空中下場了蒙蒙細(xì)雨,不一會兒,雨越下越大,雨兒像在擂鼓似的,聲音很大,肯定是雷爺爺也過來想和雨兒一起嬉戲。天空中雷雨交加,雨越下越大,雨滴打在地面上發(fā)出“霹靂啪啦”的聲音。
放學(xué)的時(shí)間到了,許多人簇?fù)碓诖髲d,沒有傘不敢走。我把手顫顫微微的伸出去,只聽見“啪啪啪”的聲音,幾滴大雨滴落在了我的手上,“啊!,好疼呀!”可不到一會兒,有的人看雨沒有停的意思,就忍不住沖了出去。我猶猶豫豫的正在東張西望,忽然看到了一個(gè)熟悉的身影。我心中一陣歡喜,心想:“肯定是我媽給我送傘來了。”只見她穿著一件白衣服,一條黑色的褲子。當(dāng)她走近了我一看,“咦,那不是我媽嗎!”只見媽媽手中拿著一把藍(lán)色的傘朝我跑過來,我伸出手向媽媽示意。媽媽跑過來,讓我依畏在她的身下,這時(shí)我看了一眼媽媽,媽媽的頭發(fā)上灑滿了雨滴,衣服上也濕了,媽媽的`臉上,有許多雨滴,順著臉頰流了下來。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。媽媽左手打傘,右手扶著我,可雨傘卻老往我這邊偏。我以為是媽媽不小心把傘打歪了,于是我對媽媽說:“媽媽,你的傘打歪了,雨都落到你身上了,你不冷嗎?”媽媽摸著我的頭來對我說“不冷,沒事兒!
后來,我長大了,我才知道那是媽媽怕雨淋到我!直到現(xiàn)在那身影還深深地印在我的心中!
傘優(yōu)秀作文6
看了題目,你一定很奇怪,傘就是傘,為什么要叫做超級“七色傘”呢?你可別小瞧它,這把傘的功能可大里!別著急,我這就講它的功能。
這種傘對外出旅游最合適不過了,你不必帶大包小包的東西,只需要帶食物和七色傘就足夠了。因?yàn)椋@朵花可以代替大包小包的。 你肯定會想,剛才不是在說傘嗎?怎么又來了個(gè)七色花呢?其實(shí)這朵花就是七色傘,如果再按綠色花瓣,它又會變成“七色傘”。
外出旅游可是少不了坐車的。在行車的路上,如果覺得無聊,那就先聽聽音樂吧。按一下青色花瓣。就會有一段天籟般的音樂傳入耳中,這曲子可以和貝多芬的曲子相提并論了。
遇到了下雨和太陽很熱的天氣,只要按紫色花瓣,就會出現(xiàn)一把精致的傘。傘布是由特制的塑料薄膜制成的.,最外層不但可以防雨、防紫外線,還可以防雷、防電,里層會產(chǎn)生保護(hù)膜,讓你冬天不冷,夏天不熱,雨天不會淋濕。傘架是由新型納米材料構(gòu)成,可以任意伸長、縮短、變形。如果人多的話,只要按橙色花瓣,按一下,變成雙人傘,按兩下,變成三人傘……
如果是爬山時(shí),你沒了力氣,只要按黃色花瓣,傘一下就像熱氣球一樣載著人向峰頂自動(dòng)升去。到了晚上,按藍(lán)色花瓣,就會有帳篷出現(xiàn),而且還冬暖夏涼呢。
我的“七色傘”好吧?
傘優(yōu)秀作文7
南傘,在傣族語的意思是公主走過的地方,這里是我的家鄉(xiāng),它位于祖國的西南邊陲,居住著漢、佤、傣、彝、德昂、布朗、傈僳、拉祜等23種民族。南傘座落在中緬邊境線上,距緬甸僅9公里,形成了“界碑在縣城,國門在城中,一城兩國”的獨(dú)特景觀,所以,南傘還被人們稱為神秘的邊關(guān)小鎮(zhèn)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,鳥語花香,物產(chǎn)豐富,是個(gè)迷人的地方。
在南傘有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是觀景臺,它是全城人民休息娛樂的場所。每天早晨和傍晚,人們總是喜歡去登觀景臺。觀景臺建在高高的山頂上,在山頂上還可以看見緬甸的小城。要想登上山頂,可不是一件容易的.事。開始登山時(shí)還覺得輕松,漸漸的,隨著山勢增高,臺階也陡起來,就會覺得兩腿發(fā)軟,口也喘起粗氣來。不過,只要你堅(jiān)持,就會登上山頂。當(dāng)你站在觀景臺頂上,涼風(fēng)陣陣吹來,所有的疲憊都煙消云散。立足山頂往下看,一排排整齊的樓房,筆直的馬路,走在馬路的人們就像螞蟻,車子就像蟲子。遙望四周,連綿不斷的青山環(huán)抱著南傘城,滿目綠色,湛藍(lán)的天空中,漂浮著朵朵白云,好像萬傾碧波中的浪花。青山和藍(lán)天,相互映襯,似乎是大自然的隔景手筆,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
南傘還有許多的景點(diǎn),如水庫、草坪廣場、跨國溶洞等等,這些地方可好玩了。
如今,南傘建起了很多的工廠,有糖廠、茶廠、水泥廠。這些工廠每天都產(chǎn)生出甜蜜的白糖、讓人回味無窮的茶葉和建造高樓的水泥。以后,南傘還要建設(shè)許多的工廠,會生產(chǎn)出更多更好的產(chǎn)品。
家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景和豐富物產(chǎn),讓人看不完,說不盡,愿我的家鄉(xiāng)明天會更美好。
傘優(yōu)秀作文8
窗外嘩啦啦的下起雨來,雨珠像頑皮的孩子,敲打著窗戶,“滴答、滴答……”像一首動(dòng)聽的交響曲。
我望了望窗外的傾盆大雨,又看了看手表,呀!還有五分鐘就放學(xué)了,沒有雨傘,怎么辦?鐺鐺鐺……..下課了,別的同學(xué)有父母送傘?晌夷,每次看見別人的`母親為孩子撐傘時(shí),我想要是我也能和媽媽一起打著傘回家該多幸福呀!我真希望媽媽能來呀!我焦急地等待著媽媽,可是根本不見媽媽的身影,我無奈地蹲在教室前,在狂風(fēng)中冷得直發(fā)抖,拖著長長的鼻涕,可憐巴巴的。我盼望著這場雨快點(diǎn)結(jié)束。
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,怎么可能呢?我難以置信,使勁的揉了揉眼睛,啊,還真是我的母親!我驚喜的朝著母親揮揮手,并喊道:“媽媽,媽媽,我在這兒!
我撐開媽媽給我送來的傘,是那么激動(dòng),那么高興!感覺到從來沒有過的幸福。這么多年她是第一次為我送傘,我問媽媽:“今天怎么有空了?”媽媽說::“這么多年我一直在忙自己的事,沒有細(xì)心照顧你,心里一直很內(nèi)疚……”
原來母親懂我的心,我心里一熱。一直以來,我都覺得母親不太關(guān)心我,更不理解我,今天我才知道并不是這樣的,媽媽其實(shí)很愛我。
雨仍然下個(gè)不停,但我的心是暖和的,是媽媽的愛溫暖著我的心。
傘優(yōu)秀作文9
往事如同天上的繁星,在我記憶的長河中閃爍著耀眼的光輝。其中,有一顆卻在我的記憶中閃爍不息。
那是發(fā)生在去年夏天的一件事——
上第四節(jié)課時(shí),天越來越暗,像扣上了一口無形的大黑鍋。終于,雷公公敲響了藏了很久的大鼓,嚇得雨婆婆打翻了積攢了滿滿一缸的雨寶寶。
閃電叔叔的手電不亮了,只好一閃一閃地眨著眼睛。
淘氣的狂風(fēng)也趁機(jī)作怪,把樹枝吹得來回?fù)u擺,塑料袋乘機(jī)到天上去旅游了。
土娃娃可高興了,蹦來蹦去,到處亂竄。雨嘩嘩地下了起來。
“鈴——”,放學(xué)鈴唱著歡快的歌。同學(xué)們有的用手捂著頭,有的用書遮著頭,像箭似的.奔向自己的媽媽,我也不例外。
媽媽急忙為我撐開傘,我望著頭頂?shù)膫,高興地說:“雨再大,也淋不著我了。”
在回家的路上,我看著雨景,猛一抬頭,看見媽媽頭頂著灰色的天空,大半個(gè)身子在雨中淋著。
我急忙對媽媽說:“媽媽,雨傘斜了,您淋著了!”媽媽抬頭看了看:“沒關(guān)系!”
此時(shí),我感到心里有一股暖流在涌動(dòng),喉嚨似乎被卡住了,說不出話來。
回到家,我急忙拿來了毛巾,遞給了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,笑了,眼里閃著晶瑩的淚花……
多么小的一件事,但它卻在我心里留下了永久的光輝。
!一把傘,一片情!
傘優(yōu)秀作文10
放學(xué)了,天空中烏云密布,似乎整個(gè)世界都被烏云給遮住了。不知道什么時(shí)候會下傾盆大雨。
我和同學(xué)們正在收拾著書包,準(zhǔn)備馬上離開教室,可我剛走出校門就發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶雨傘。我只好默默祈禱著:老天呀!你可不要讓我還沒回家就變成了落蕩雞呀!可我還沒走多遠(yuǎn),雨就“嘩啦啦……”下了起來,我只好找了個(gè)街邊的屋檐躲在下面?粗饷娑勾蟮挠曛橄褡訌椧粯硬煌5卮蛟诘厣,我嘆了口氣:今天估計(jì)一時(shí)半會兒回不去了喲!
正當(dāng)我嘆氣之時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是我們的老師,老師好像看到了我,打著傘走了過來,彎下腰關(guān)心地問我:“你是不是沒帶傘?”我不好意思地說了聲是!澳俏宜湍慊丶野!”老師一邊扶我起來一邊說。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我就和老師共打著一把傘,有說有笑地走到了我家門口。之后,我們揮手告別,我大聲對遠(yuǎn)處的.老師說了聲謝謝!老師就回過頭笑了笑;氐郊也痪,天上的烏云漸漸消失,陽光又照亮了大地。第二天,我來到學(xué)校,正好聽到同學(xué)們說老師住津洋口。我當(dāng)時(shí)就愣住了,原來老師住得這么遠(yuǎn),怎么還要老師送我回家呢?我的鼻子酸酸的,我昨天真不該讓老師送我回家,她到家應(yīng)該已經(jīng)晚上了吧!可想到老師給個(gè)淡淡的笑容,我心里溫暖極了,眼淚也不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)……
傘優(yōu)秀作文11
“呼呼呼”“嘩嘩啦啦”。雨像濃濃的愛意在風(fēng)的注視下舞得更加華麗了。我就在風(fēng)雨的洗禮下感恩一個(gè)人。
那個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我和我同學(xué)們學(xué)完舞蹈班后,雨和風(fēng)似乎變得更瘋狂了,一次次向著門口涌進(jìn);ɑú莶菰缫驯淮虻每蓱z巴巴,垂頭喪氣地彎著腰。我頭上的眉頭緊皺,心想今天一定會變成落湯雞了。這時(shí)我的好朋友興高采烈地跑向來對我說“金,今天我們一起回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一起走在了小路上。
我好朋友的雨傘,顏色是黑白相間的`,干的時(shí)候雨傘黑得像天上幕布,一遇到雨水就會變成像雪一樣的明亮。雨越來越瘋狂,恐怖的像一只饑餓的老虎,而我們就是它眼中的食物,現(xiàn)在正在向我們發(fā)起了進(jìn)攻。而身旁的樹木也成了它風(fēng)的食物。搖搖晃晃,似乎只要輕輕推一下就會倒了。小鳥似乎十分害怕風(fēng)雨,在枝頭害怕得大叫,把正在午休的人們一下子叫醒了。這時(shí)風(fēng)大了起來,我們緊緊地握住雨傘,就像緊緊地抱住自己最喜歡的玩具一樣。
總算到我家了,我站在門口跟她告別,忽然我看到了她的左肩,早已被雨水打濕了,就像一塊濕答答的海綿,此刻我布滿雨水的臉上出現(xiàn)了兩道深深地淚痕,我的心被嚇到了,她為了讓我不被像猛獸一般的雨水灑到,所以她寧愿自己的衣服像海綿一樣濕答答,也不愿我被弄濕。
讓我更為吃驚的是那次下雨所撐的雨傘還是她從來沒撐過的國外進(jìn)口的傘。我的心中一次次浮現(xiàn)出她被大雨打濕的樣子,那一幕幕在我眼中浮現(xiàn),此刻我再也無法控制自己,眼淚像珍珠一般從眼中滾落。
我是多么感激她呀!我們的友情比山還要高,比海還要深,感恩有你,無論發(fā)生什么,我一定要感謝你。
傘優(yōu)秀作文12
雨傘,有人認(rèn)為它是一件工具,而我卻認(rèn)為是一件藝術(shù)品,是一件值得我們欣賞的藝術(shù)品。
在山林間信步穿梭,如撐著一把嬌艷的紅傘,宛如萬綠叢中一點(diǎn)紅,在紅傘的映襯下,周圍的樹葉更見風(fēng)致了;在小巷里行走,撐一把黑傘便能隱蔽在黑瓦白墻之中,就像經(jīng)緯著它的條條石板街道;在大街上行走,有著各式各樣的,五花八門的傘,小孩撐著卡通傘,正值青春的少女撐著帶花邊的東洋小傘,壯漢撐著帶豪氣的粗柄大傘,老年人撐著樸實(shí)耐久的`黑油布傘,在樸實(shí)中莊重,在誠懇的夢境上緩緩走動(dòng)。從天空向下俯瞰,一朵朵傘花綻放,飄搖移動(dòng),像一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》,更像一朵朵的彩色“毒蘑菇”,傘面上隱隱是一帶遠(yuǎn)山,只不過有些大意罷了。
傘不僅僅是工具,是藝術(shù)品,更是偉大的英雄。每當(dāng)下大雨時(shí),每個(gè)人都把希望寄托在自己的傘上,希望是一座宏偉的避風(fēng)港,讓自己躲過風(fēng)雨的侵蝕。當(dāng)你沒有雨傘時(shí),一個(gè)陌生人、朋友遞過來一把傘,一句讓他護(hù)送你回家,都可以讓兩人的心拉得很近,貼得很緊,這時(shí)傘便有了神韻。
雨傘,在中國江南這個(gè)多情的,細(xì)膩如水的地方誕生了,不免讓人對傘的由來美妙的暇想……
天陰沉沉的,秋雨瀟瀟,似針尖,似麥芒,似牛毛,淅淅瀝瀝,綿綿不絕,一朵朵嬌艷的傘花綻開了,在大街小巷浮動(dòng),美妙極了!讓人覺得,在這秋風(fēng)秋雨愁煞人的季節(jié)里,傘是多么的細(xì)膩如水,多么偉大……
傘優(yōu)秀作文13
不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的東西存在!}記
寒冬,大雪紛飛。路旁那幾棵張牙舞爪的枯樹正颯颯作響。校外,雪足足積了有一尺厚,打在身上就成了水,白茫茫的。
我坐在教室中,乞求的往窗外眺望,希望爺爺能像別的家長一樣上樓接我,頭仰望著黯然的天空,心中十分的不安。
過一會,全班幾乎都走了,只留下失望的我,心里有說不出的甘苦。正當(dāng)我快要絕望時(shí),一雙嬌嫩?的手撫過我焦急發(fā)熱的額頭,憐憫的說“怎么還沒有回家?”
我心中一驚,慌忙的扭頭一看,校長正站在我的背后。于是我嗚咽著說“我爺爺估計(jì)沒聽到廣播,沒有上來接我。”“原來就這點(diǎn)小事呀!那我把你送出去好了!”
聽到此話,我有些不知所措,因?yàn)樽屝iL把我這個(gè)平平常常,普通的不能再普通的中等學(xué)生送出去?這不太可能,但看到外面的鵝毛大雪,再不安也要答應(yīng),于是我就乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我第一次打量著校長,一頭奔放飄逸的長發(fā),足以讓繁花落盡的嫩如白玉的臉,婀娜身影舉著一把荷花般的傘,整個(gè)人奪人心魄,若含丹。
剛和校長站在一起就感到一絲幽香如精靈般飛入我的鼻中,原來校長是花香滿衣的呀!可這傘的.空間有限啊,所以到了室外的地方校長就不由自主的將傘靠向心情復(fù)雜的我,好不容易才到了校門口,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),校長的衣服有一半都濕透了,這時(shí)她仍然巧笑嫣然。
那一刻,我局促的站著,抿著唇,永遠(yuǎn)記住傘外的肩膀。
傘優(yōu)秀作文14
那一天,那個(gè)中午,那場雨,還有那把傘……
中午放學(xué),只因朱老留了我們一會兒,使得老天起了憐憫之心,哭了。老天似乎有許久的時(shí)日沒哭過,這一哭,如同把一條大河的水都倒下……
終于可以走了,我看了看窗外,雨水還是不停地流著,“滴嗒——滴嗒——”唉,想走走不了,我沒帶傘,琪妙也沒帶傘,兩人只能靜靜地站在教室里,兩眼茫茫,失落地望著外面。
“顏慧!苯淌议T口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,我連忙叫上琪妙,奔向那一絲希望。
爸爸有傘,我的心中燃起了希望之火,可是這火卻被一盆冰涼的雨水撲滅了。爸爸只帶了一把傘,如果是大傘,三人可以擠一擠,可這就偏偏是一把小傘,兩人撐都會被淋。我該讓自己淋,還是琪妙淋,還是爸爸淋……
我想著,只見爸爸拋下了一句:“我先走了,你們撐!北阆蛴甑.世界跑去,雨水找到了一個(gè)目標(biāo),是爸爸,它們都跳到了爸爸的身上!鞍龋“!叭!”在這一刻,安靜地出奇,我清晰的聽到雨水落在爸爸身上的聲音,這聲音在我的心中回蕩。爸爸渾身已經(jīng)濕透了!漸漸的,消失在傘的盡頭。
我的臉上多了幾滴水珠,不知是雨水,還是淚水……
走吧,我和她撐著傘,向雨的世界走去……
過了許久,爸爸雨中奔跑的那一幕,還在心里,還在心里……
傘優(yōu)秀作文15
愛心是可以傳遞的,哪怕只是雨季的那把傘。 ——題記那一天,是20xx年的第一場雪,雖說是雪,但還不如說是雨中夾雜著小雪子,因?yàn)樗鼇淼锰蝗涣,很多同學(xué)都沒帶傘,我望著窗外飄飄灑灑的雪花,心里一陣狂喜——我可是帶了傘的!
終于挨到放學(xué)了,我有些興奮,想第一個(gè)沖出去,拿著傘奔入雪中,卻又矜持,不愿在同學(xué)面前顯出我的.迫不及待。
等我到放傘處時(shí),我的傘卻不翼而飛了?粗粋(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,此時(shí)的雪仿佛在與我作對,下得更密了,天也變得灰朦朦的,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
“嘿!你怎還不回家?”
“我……我的傘不見了”,我吞吞吐吐地告訴她。
只見這位同學(xué)變法似的從身后拿出一把傘,告訴我,讓我先用著,到時(shí)候還到失物招領(lǐng)處就可以了。不知為什么,我的心里涌出了一股暖流。
此時(shí)的雪花似乎小了許多,天空中多了幾朵祥云。
在昏暗的路燈下,我獨(dú)自走著回家的路,心情萬分暢快,終于到小區(qū)門口了,馬路對面有一位老爺爺引起了我的注意,他弓著背,時(shí)不時(shí)地用手拍拍作痛的腰,不過,他沒有傘,雪無情地落在他的頭上,背上。
我小跑著過了馬路,小心的把傘遞給老爺爺,老爺爺笑了,揮揮手:“用不著,用不著!”我又說“我家就在附近,馬上就能到,您收下吧!”
當(dāng)我冒著雪跑回家時(shí),我的心就像吃了蜜一般。
兩天后,門衛(wèi)的王伯伯說有人要給我一個(gè)小包裹,打開一看,里面好好的放著那把傘,同時(shí),還多了一張小紙條,上面寫著:謝謝你小姑娘!
周一,我去還傘時(shí),千感萬感積于心頭。
愛,是上帝給人類最好的禮物。 ——后記