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詩歌朗誦比賽作文

時(shí)間:2022-03-07 19:19:09 詩歌 我要投稿

詩歌朗誦比賽作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?下面是小編收集整理的詩歌朗誦比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

詩歌朗誦比賽作文通用15篇

詩歌朗誦比賽作文1

  語文課上,我高高舉起手,費(fèi)勁地朗讀課文。我經(jīng)常在家大聲朗讀詩歌。我非常喜歡閱讀,但是你知道,以前,閱讀是我最頭疼的事情。是什么引起了我的閱讀興趣?這源于一場(chǎng)朗誦比賽。

  第一天的第一天,班里舉行獨(dú)奏會(huì),各組派代表參加比賽。我們組的名額自然落在我頭上。同學(xué)的“好心”難,我得找材料準(zhǔn)備。

  游戲開始了。各路英雄各展所長(zhǎng)。有人在悠揚(yáng)的小提琴聲中把我們帶入徐志摩的《再別康橋》,有人把顏路的《聽潮》讀得惟妙惟肖,有人在《命運(yùn)交響曲》里放出了《海燕》。學(xué)生的心情有時(shí)輕松愉快,有時(shí)悲傷感傷。

  終于輪到我上場(chǎng)了。組里的同學(xué)給我送來了鼓勵(lì)的眼神。“美人魚。我知道今晚紫竹在月下是如何生長(zhǎng),生長(zhǎng)的,這是我無法彌補(bǔ)的悲哀。我的眼淚,滴落在你的夢(mèng)里,你能感覺到嗎?”我開始用溫柔而緩慢的聲音講述美人魚的故事。從她認(rèn)識(shí)王子的那一刻,到她追著海船大笑的那一刻,從她救下墜入大海的王子的那一刻,到她勇敢地吞下女巫給她的讓她長(zhǎng)腿的藥的那一刻。

  我發(fā)現(xiàn)我從來沒有這么動(dòng)情過,仿佛我就是小美人魚:“如果你的血濺到我的心上,我還有300年等待另一個(gè)開始。這有什么意義?帶著你鮮血的匕首會(huì)撕裂我的心。”我只覺得眼淚在我的眼睛里涌出,慢慢地滑下我的臉頰。觀眾完全被小美人魚的經(jīng)歷所吸引。愛玩的男生手托腮在聽,有些多愁善感的女生滿眼淚水。

  “永別了,太陽已經(jīng)照在我身上了;別了,漂浮在海上的夢(mèng);再會(huì),我的`愛人!”我略帶悲傷和高興的語氣在寂靜的教室里回蕩。幾秒鐘后,教室的每個(gè)角落都響起了熱烈的掌聲,持續(xù)了很久。

  我在那次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),并獲得了一份硬拷貝。小獎(jiǎng)不重要。重要的是這次語文活動(dòng)激發(fā)了我的閱讀興趣。感謝語文活動(dòng),真的希望這樣的活動(dòng)能多開展幾次,讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣!

詩歌朗誦比賽作文2

  今天,我們班和11班在會(huì)議室舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的詩歌閱讀比賽。

  兩個(gè)班的學(xué)生都渴望嘗試和面對(duì)對(duì)方,這讓教室里充滿了強(qiáng)大的火藥。比賽前是班歌,11班的班歌是“我們都是好孩子”。曲調(diào)緩慢而急促,我們陶醉了。我們的班歌是《愛在我心中》。為了不被打敗,我們班的每一個(gè)同學(xué)都融合了自己的真情實(shí)感,用心去唱,最后贏得了全場(chǎng)的一片掌聲。

  比賽正式開始,第一組班長(zhǎng)崔首先朗誦了一首《中秋水調(diào)》,這是我們組精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們組輸了一個(gè)更好的節(jié)目,我們的氣勢(shì)頓時(shí)下降了不少。

  輪到第五組了。傅興家朗誦了《我的奶奶》,這是一個(gè)非常感人的'故事:奶奶從墳?zāi)估锉鹞业膶氊,煞費(fèi)苦心地把我養(yǎng)大。我正要報(bào)答奶奶的時(shí)候,奶奶病危去世了。平時(shí),我都忍不住淚流滿面!澳弥鴴陙淼5萬塊回家,準(zhǔn)備孝敬奶奶,可奶奶躺在病床上,我倒在奶奶腳邊!弊x到這里,傅興家一下子倒在了地上,臉上寫滿了悲傷和淚水,觀眾被他的真情感動(dòng),掌聲雷動(dòng),掀起了這場(chǎng)比賽的高潮。最后,他們組的所有成員一起讀了《難忘5》。12 >、當(dāng)他們大聲念著“媽媽,放過我吧,有更多的孩子需要你”時(shí),那令人心碎的畫面出現(xiàn)在我眼前:廢墟中,有許多孩子在黑暗中絕望地哭泣,一雙恐懼的眼睛正焦急地期待著媽媽來救他們。我淚流滿面,哭了。

  最有意思的是新健的小組。她讀完之后,把上眼皮挑了起來,眼睛圓圓的,嘴巴故意呈“o”形,手放在腰上,手掌向上一揮,看著她滑稽的動(dòng)作,全場(chǎng)頓時(shí)笑了起來:有的同學(xué)笑得在桌子上腰都撐不住了,有的同學(xué)笑得好狠,幾個(gè)人擠在一起,有的同學(xué)用手擦了擦眼角。

  比賽快結(jié)束了,最后還有一段時(shí)間,所以我們有一個(gè)歌唱活動(dòng)。我們班不愧是臥虎藏龍之地,個(gè)個(gè)才華橫溢。11班必須讓步。最后,他們?cè)诎嘀魅蔚囊皇變?yōu)美的《女人花》中結(jié)束了比賽。

  雖然我們組沒有拿到名次,但是這次特別的詩歌朗誦會(huì)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

詩歌朗誦比賽作文3

  老師早就告訴我們,星期六下午要舉行三年級(jí)詩歌朗誦比賽。大家聽了非常興奮,人人精心準(zhǔn)備,忙個(gè)不停,為這場(chǎng)比賽用心出力,勤學(xué)苦練。

  這一天終于來到了!上午,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)真彩排,不知排了多少遍,終于練習(xí)好了,我們胸有成竹,信心百倍。

  下午,學(xué)校的報(bào)告大廳里燈火通明,人頭攢動(dòng)。有三年級(jí)的全體同學(xué),有可親的老師們,還有敬愛的校長(zhǎng)。兩點(diǎn)整,朗誦比賽正式開始,首先是三(1)班登臺(tái)朗誦,然后是三(2)班同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿的整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,站在舞臺(tái)上,真像個(gè)小明星。我們看著他們的精彩表演,情不自禁地鼓起掌來。

  當(dāng)三(8)班登上舞臺(tái)時(shí),我們不知不覺地開始緊張起來,小玥的手握的都冒出汗來了。尤其是三(8)班的領(lǐng)誦第一句就忘詞時(shí),在一旁一向鎮(zhèn)定的小靜,也悄悄地問孫老師說:假如說錯(cuò)了怎么辦?孫老師說:錯(cuò)了就錯(cuò)了,別怕,一直往下說。三(8)班結(jié)束的時(shí)候,我們更加緊張了,身旁的小昕說:我的心都快跳到嗓子眼了。我安慰說:小昕呀!你不要那么緊張,做個(gè)深呼吸定定神。說完這句話時(shí),我們已經(jīng)走上舞臺(tái)站好了。

  小靜開始報(bào)幕了,我也有點(diǎn)心神不寧了。我是領(lǐng)誦,領(lǐng)誦后,正準(zhǔn)備往回退的'時(shí)候,腿一發(fā)軟,差一點(diǎn)跌倒,多虧站在我后面的姍姍眼急手快,一把將我扶住,我從心里感謝她。我們班朗誦的詩歌是《面朝大海,春暖花開》,大家齊心朗誦,聲音響亮,或高或低、或快或慢,感情豐富、動(dòng)作嫻熟,最后,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的熱烈掌聲中開心地走下了舞臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,開始頒獎(jiǎng),這個(gè)時(shí)候我們又緊張地豎起耳朵聽,當(dāng)聽到三(9)班獲得最佳朗誦獎(jiǎng)的時(shí)候,我從緊張立即轉(zhuǎn)為興奮開心,因?yàn)樯吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是我們班值日班長(zhǎng)姍姍同學(xué)。

詩歌朗誦比賽作文4

  2011年9月28日下午,第六屆“訊飛杯”全省大學(xué)生詩文朗誦比賽安徽大學(xué)選拔賽在我校博北D201教室舉辦。這場(chǎng)比賽由商學(xué)院學(xué)生李婷婷主持;教授魏民,國(guó)家一級(jí)演員、安徽大學(xué)兼職教授王秀琴及國(guó)際級(jí)普通話測(cè)試員宋雅君擔(dān)任評(píng)委;學(xué)報(bào)編輯部主任吳懷東,中文系主任鮑恒,中文系副主任陳道貴,教務(wù)處實(shí)踐中心主任周偉斌,教務(wù)處學(xué)籍管理中心科長(zhǎng)張萍及中文系團(tuán)委書記丁麗麗擔(dān)任嘉賓;該場(chǎng)比賽由王澤慶老師負(fù)責(zé)。

  在這場(chǎng)朗誦比賽中,選手們都發(fā)揮得極為出色。有中文系選手阮曉宇對(duì)祖國(guó)百年圓夢(mèng)的深情,有商學(xué)院選手李婷婷對(duì)致橡樹的深刻詮釋,也有經(jīng)濟(jì)學(xué)院選手程瑨對(duì)未來的執(zhí)著與信心。

  中文系選手張一為大家?guī)淼摹蹲鎳?guó)啊,我親愛的祖國(guó)》贏得了熱烈的掌聲。她頭部微揚(yáng),眼含淚花,當(dāng)朗誦到高潮處時(shí),她高聲訴說著對(duì)祖國(guó)的熱愛。臉上洋溢著的自豪充分感染了大家,不禁生出一份肅然之情。藝術(shù)學(xué)院選手柯妍的優(yōu)異表現(xiàn)也有目共睹。她一臉肅靜地展示著一幅幅手的照片,有汶川地震中醫(yī)者對(duì)患者伸出的救助之手,也有患者之間互相摻扶的手,不僅有老人的手,也有小孩的手。當(dāng)柯妍訴說著這些手背后的.故事時(shí),在座的各位都被帶到了那個(gè)慘痛的回憶之中。天災(zāi)無情人有情,一雙雙手,匯聚成為一份份力量,柯妍充分詮釋了“大愛無疆”。

  比賽結(jié)束后,記者對(duì)幾位同學(xué)做了采訪,一位中文系的朱同學(xué)說:“這場(chǎng)比賽各位選手都表現(xiàn)得極其優(yōu)異,讓我產(chǎn)生了身臨其境的感覺。”一位藝術(shù)學(xué)院的柳同學(xué)說:“我特別欣賞章潔,通過章潔的朗誦,我感受到了母愛的偉大與真摯!币晃粴v史系的張同學(xué)說:“我非常欣賞張一的表現(xiàn),讓我大開眼界。”

詩歌朗誦比賽作文5

  今天上午,周老師組織我班和8班在階梯教室聯(lián)合舉辦了一次別開生面的詩歌朗誦比賽。使同學(xué)們?cè)诒荣愔惺芤娣藴\。

  聽!在主持人精彩的開場(chǎng)白中,比賽拉開了帷幕。評(píng)委張鐘尹首先宣布了比賽規(guī)則。

  看!第一個(gè)上場(chǎng)的是我班的參賽選手蘇容和門月祺。她們的一首<再別康橋>把我們瞬間就帶到了康橋軟軟的柔波中。她們那優(yōu)美的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),帶給我們美美的享受,使我們大家都為之陶醉了。

  接著上場(chǎng)的是8班的一位同學(xué),他精彩的朗誦,同樣贏得了大家熱烈的掌聲。

  第十位上場(chǎng)的是我班的酷俠小子__朱星巖。別看她是個(gè)小女生,可她學(xué)習(xí)酷,思想酷,行為酷。我一直都把她當(dāng)作我的偶像呢!她賽前曾憂慮地對(duì)我說過,她本來就沒有朗誦天賦,萬一上場(chǎng)時(shí)搞砸了可怎么辦?不過,按照現(xiàn)在的情形看來,她以前的憂慮根本就是多余的。你聽,她的一首<念奴嬌。赤壁懷古>,真可謂是壯懷激烈。同學(xué)們的掌聲一陣高過一陣?磥磉@次她真是謙虛過度了。

  馬上就要輪到我上場(chǎng)了。我調(diào)整好緊張的`心情。當(dāng)主持人劉云丹念到我的名字時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們都一起叫了起來。同學(xué)們的吶喊聲給了我很大的信心。我鎮(zhèn)定地走到了臺(tái)上,向老師同學(xué)們問好。起先,我還十分緊張,可說著說著,我就不那么緊張了,并且發(fā)揮的很好。當(dāng)我朗誦完后,臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  當(dāng)主持人宣布我以18。9分的好成績(jī)奪得第二名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,因?yàn)槲业睦收b天賦也不是很好啊。還有我班的“重量級(jí)”人物王海潔,她奪得了第一名的桂冠。朱星巖也取得了第三名的好成績(jī)。

  后來,郭子謙、張佳富、劉尚還有8班的張勝、馬力暢等同學(xué)為大家一展歌喉,將這次朗誦比賽推向了高潮。白家名和亢煜的將快樂進(jìn)行到底。

  歡快地歌聲和開心地笑聲,帶著我們喜悅地心情飄出窗外,越飄越遠(yuǎn)……

詩歌朗誦比賽作文6

  前幾天,學(xué)校舉行了詩歌朗誦比賽,以“祖國(guó)在我心中”為題。我很榮幸,我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。

  經(jīng)過我們苦練,老師苦教,我讀的好多了,感情也很豐富了。到了比賽那天,我們的心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。語文老師鼓勵(lì)我們說:“別緊張,就當(dāng)是平時(shí)我們聯(lián)系的時(shí)候!甭犃诉@句話我緊張的心放松了許多。進(jìn)了隊(duì)室,之見隊(duì)室里人山人海,沸騰的很。評(píng)委坐在第一排,后面有許多班級(jí)的代表隊(duì),和一個(gè)架起來的攝像機(jī)。經(jīng)過聶隊(duì)長(zhǎng)的一番述說后,才知道我們是到數(shù)第二個(gè)演講的。

  本來我很緊張的,但是看了前面幾個(gè)班級(jí)的演講后,我一點(diǎn)也不緊張了。因?yàn)樗麄兌际悄弥遄友葜v的,有的是時(shí)不時(shí)地看一眼,有的是看著稿子演講的,我那懸著的心輕松多了。

  輪到我們演講的時(shí)候了,我們精神抖擻的走上臺(tái)。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點(diǎn)八二的好成績(jī),與五年級(jí)六班并列第一。由于只有一個(gè)第一名,我們又比了一次,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很激動(dòng)、緊張,便在中間卡詞了,得了九點(diǎn)八零分,五年級(jí)六班的分?jǐn)?shù)讓我們極為震驚,他們得了九點(diǎn)九零分,頓時(shí)場(chǎng)下的掌聲如同雷鳴一樣的'聲音。五年級(jí)六班得了第一名,而我們因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽取得了第二名,看著五年級(jí)六班手里金黃燦爛的獎(jiǎng)杯,我投去了羨慕的目光。

  雖然我們只得了第二名,但我們盡力了,我們努力了!

  通過這次的比賽,我明白了祖國(guó)母親是怎樣走過這六年的,因此,我也更加愛自己的祖國(guó)了。看看現(xiàn)在的祖國(guó),再想想以前的祖國(guó),我不由得贊嘆祖國(guó)迅速的發(fā)展和變化!

詩歌朗誦比賽作文7

  在每個(gè)人的心中,都有自己最難忘的一件事,當(dāng)李小凡布置下去以后,大家便討論起來,有的說:“我最難忘的是第一次炒菜”。有的說:“是自己走夜路”,而我卻說:“我最難忘的是經(jīng)典誦讀比賽”。

  那是在加課的一天,李老師說舉行“經(jīng)典誦讀”比賽,我便準(zhǔn)備起來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有《木蘭詩》沒有背熟,所以正在背《木蘭詩》,在李老師的'三聲掌聲后,我們開始比賽了,當(dāng)李老師數(shù)過“一、二、三”后,依然沒有人上臺(tái)表演,李老師說:“我在數(shù)一遍,如果依然沒有上場(chǎng)的話,我們就中止比賽,開始考試了。”當(dāng)老師再一次倒數(shù)時(shí),鄭睿軒便鼓起勇氣第一個(gè)上場(chǎng),當(dāng)他背完前兩首時(shí),李老師便評(píng)他為第一,是因?yàn)橛職,我們接連上場(chǎng)。當(dāng)排到我的時(shí)候,我的心里像有一只小兔子一樣,一直砰砰直跳,我的聲音便開始發(fā)顫,腿開始發(fā)抖,但是,我的勇氣一直鼓勵(lì)著我。他對(duì)我說:“一定要堅(jiān)持背誦下去,我相信你一定可以進(jìn)入前五名”,我便一直背了下去,當(dāng)背誦到《木蘭詩》其中一句時(shí),我就開始沒有了勇氣,我的勇氣又開始警告我了:“主人,你一定要記住,有了勇氣才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有信心,有了信心你才可以風(fēng)風(fēng)光光的進(jìn)入前五名”,我又堅(jiān)持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老師說:“在郭釗后面,在鞠磊前面”。因?yàn)槟壳拔沂乔拔迕械牡谌,所以我不想讓別人超過我。

  開始宣布成績(jī)了:“第一名:鄭睿軒、楊文瑞,第二名:郭釗,第三名:孫涵瀟……”,我聽到了我是第三名,我的心情很激動(dòng),已經(jīng)無法用語言形容。

  通過這一次經(jīng)典誦讀比賽,我懂得了一個(gè)道理:勇氣,是成功路上必經(jīng)的坎坷路。

詩歌朗誦比賽作文8

  今天,陽光明媚,我期待已久的朗誦比賽來臨了。

  和著溫暖的春風(fēng),我快步向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煜挛纭拔乙痛禾煊袀(gè)約會(huì)”。來到校園,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄蕩,“咦,這是哪來的仙女下凡了,跑我們學(xué)校來了”,走近一看,原來是我們班的同學(xué),經(jīng)過精心打扮,花枝招展,在陽光下,那絢爛的色彩更加明亮耀眼,顯得更加精神可愛了。

  朗誦會(huì)就要開始了,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是最后一個(gè),所以我們不用著急,可以先看別人的表演。在別人表演時(shí),我認(rèn)真仔細(xì)的看,要表示出對(duì)別人的尊重,因?yàn)橹挥羞@樣別人才會(huì)尊重你,同時(shí)我也可以吸取別人的'長(zhǎng)處來彌補(bǔ)我自己的不足。一個(gè)個(gè)節(jié)目,精彩迭出,掌聲雷動(dòng),讓人看的應(yīng)接不暇,其中最精彩的要數(shù)馬緋演唱的歌曲了,那優(yōu)美的旋律加上她那甜潤(rùn)清晰地童音,讓人聽著仿佛進(jìn)入了仙境!

  就要輪到我們表演了,我的心里像揣著個(gè)小兔子咚咚的蹦個(gè)不停,因?yàn)槲矣旨?dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)地是我馬上就可以站在舞臺(tái)上把我這些天訓(xùn)練的成果匯報(bào)給大家,擔(dān)心的是害怕演不好,給我們班丟臉。終于該上場(chǎng)了,我?guī)е覀兯牧嗟谋硌蓐?duì),走上了舞臺(tái),臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲,掌聲給了我更多的信心和勇氣,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了詩朗誦中,“我想……”,隨著臺(tái)下掌聲的再次響起,我心里的石頭終于落地了,因?yàn)榻裉煳覀儽硌莸暮芎,沒出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  《我和春天有個(gè)約會(huì)》朗誦比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻就屬發(fā)獎(jiǎng)了,我們班得了個(gè)二等獎(jiǎng),有些同學(xué)感到很遺憾,說怎么就得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我心里很高興,因?yàn)槲冶M力了,同時(shí)老師給我們這樣活動(dòng)的機(jī)會(huì),即使不得獎(jiǎng),我們也鍛煉了自己。對(duì)我來說這是一次非常有意義又難忘的朗誦賽。

詩歌朗誦比賽作文9

  今天(12月10日)下午最后兩節(jié)課,我們六年級(jí)進(jìn)行了詩歌朗誦比賽,我們班的“天使姐姐”史灝琪和“雨果”禹澤軒獲得了二等獎(jiǎng);張祺翎鸝和葛亦清獲得了三等獎(jiǎng)!比賽的場(chǎng)面令我難忘!

  下午上完第二節(jié)美術(shù)課后,我們來到了報(bào)告廳看比賽。“天使姐姐”和雨果是一組,他們朗誦的是高爾基的《海燕》。當(dāng)主持人報(bào)到了他們的名字時(shí),我的眼前一亮,立刻坐直了身子。我的目光隨著“天使姐姐”和雨果,看著他們上了臺(tái)。

  過了幾秒鐘,音樂響起了,只見他們倆開始朗誦:

  在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。

  在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電在高傲地飛翔……

  ……

  雨果朗誦得很投入,還加上了一些動(dòng)作,聲情并茂!疤焓菇憬恪币埠芡度,朗誦時(shí)聲音有時(shí)高、有時(shí)低。聲調(diào)有時(shí)猶如洶涌的波濤卷向岸邊,有時(shí)風(fēng)平浪靜。他們配合得很好,完美的.朗誦再加上優(yōu)美的音樂,使人身臨其境。最終,經(jīng)過評(píng)委的評(píng)分,“天使姐姐”和雨果獲得了88分的好分?jǐn)?shù)。接下來的幾組同學(xué)的朗誦都很不錯(cuò),不過分?jǐn)?shù)都沒有超過88分!我心里樂滋滋的,心想:我們贏定了!可是,就在這時(shí),我聽到主持人報(bào)到一個(gè)“驚人”的分?jǐn)?shù)——89分!這就比我們高了1分,這1分也要決定第一名和第二名!所以我們就把希望全都寄托在張祺翎鸝和葛亦清她們那一組了。她們朗誦得很棒,幾乎全背下來了!再加上配樂,就超出了我的想象!她們朗誦的是《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》:

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離,

  不是生與死的距離……

  ……

  當(dāng)她們朗誦完后,我使勁地為她們鼓掌。我認(rèn)為,這么好的朗誦應(yīng)該給100分!可是,她們只有84分。不過我認(rèn)為,她們盡力了,而且她們?cè)谖倚闹惺堑谝幻?/p>

  這次朗誦的結(jié)果,分?jǐn)?shù)不是最重要的,最重要的還是過程,在準(zhǔn)備中大家付出了很多,收獲的更多!就像楊老師說的,這次不是一個(gè)比賽,而是一個(gè)展示!

  期待下次的詩歌朗誦會(huì)!

詩歌朗誦比賽作文10

  看,演講臺(tái)上,同學(xué)們服裝整齊靚麗,個(gè)個(gè)精神抖擻,都昂首挺胸,目光堅(jiān)定,正深情地朗誦著一句句慷慨激昂的詩歌。這,就是我們寰島小學(xué)一年一度的迎國(guó)慶詩歌朗誦比賽。比賽正在火熱進(jìn)行,場(chǎng)上時(shí)常響起雷鳴般的掌聲……

  不一會(huì)兒,就輪到我們班了。凄涼的音樂一響起,我們彎著腰,弓著背,低著頭,腳步沉重,一步一步地邁出腳來,仿佛回到了以前,在“十個(gè)太陽”的暴曬下,我們倔強(qiáng)地掙扎著。

  我們慢慢走向表演臺(tái),走到自己位置后,我們就開始做祈禱神的'動(dòng)作,仿佛在說:雖然艱苦,但我們有信仰,我們相信英雄會(huì)出現(xiàn),大地會(huì)祥和。

  這時(shí),我們的領(lǐng)誦周芊妤鏗鏘有力的聲音脫口而出:“屹力于泰山的最高峰,下臨龜裂的茫茫九州……”男領(lǐng)誦也跟著上臺(tái),只見他穿著豹紋服裝,腳穿著草鞋,頭上戴著頭巾,他左手舉神弓,朗誦著:“我拉開烏號(hào)的神弓,搭一只奇衛(wèi)的勁矢……”到我們了,我盡自己最大的努力唱到:“慧星出沒于白晝……”

  最后,我們一起大聲唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士!薄拔沂呛篝!”潘鴻榛高亢而充滿激情的聲音結(jié)束了我們的朗誦。這時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,主持人高聲宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”當(dāng)我們聽到了我們班第二名時(shí),全班高興都跳了起來,興奮地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”

  這次迎國(guó)慶詩歌朗誦比賽,不僅加深了我們對(duì)偉大祖國(guó)的贊美和熱愛之情,也加強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力,展示了我們六(1)班同學(xué)的精神風(fēng)貌,這次比賽將深深地印在我的腦海里!

詩歌朗誦比賽作文11

  在我成長(zhǎng)的過程中,我從未忘記失敗給我?guī)淼慕逃?xùn)。這讓我這個(gè)被寵壞的乖乖女,真正懂得了山外有山,人外有人。

  那一年,我剛剛進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)很緊張。我的老師每天都在布置論文,但我還是沒有放棄對(duì)寫作的熱愛。機(jī)會(huì)來了。那天中午老師找我談話,希望我參加學(xué)校第一次作文閱讀比賽。

  我信心滿滿的答應(yīng)著,心中充滿了掩飾心愿的狂喜。下樓的時(shí)候,我把這個(gè)好消息告訴了幾個(gè)同伴。他們聽著聽著,也在夸我,眼神里流露出真正的羨慕。這些成了讓我膨脹的發(fā)酵粉。聽了這個(gè)贊,一想到平日里拿的`那么多獎(jiǎng)狀,就有點(diǎn)忘乎所以。

  回到家,我做的第一件事不是好好準(zhǔn)備,也不是了解自己的不足,而是向家人炫耀自己的運(yùn)氣和才華。我拍拍胸口,站在家里客廳中央,高昂著頭,對(duì)自己贊不絕口。我說我口水都快干了:“媽,你放心吧,這次沒問題。這些比賽我參加過上千次。沒什么好注意的!”

  但是我忽略了一個(gè)重要的點(diǎn)。悲劇往往在你最意想不到的時(shí)候降臨。比賽的日子如期而至。老師叫我名字的時(shí)候,我進(jìn)教室的時(shí)候,我一個(gè)人面對(duì)鏡頭的時(shí)候,我覺得自己有多愧疚,手一直出汗,腦袋嗡嗡作響。

  “我最喜歡的書之一是。是的……”忘詞了,背過的臺(tái)詞心里也沒有陰影。好游戲就這么被自己搞砸了,后悔的腸子都青了。我轉(zhuǎn)過身,意識(shí)到自己連哭的資格都沒有。

  這是一次難忘的失敗。成績(jī)出來的時(shí)候,我忍受了老師失望的眼神和同學(xué)無情的嘲諷,但我不怪任何人。我要求一切。我會(huì)記住這次失敗。從今以后,我不再那么輕浮、自吹自擂、目中無人,而是腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。這樣才能收獲屬于自己的鮮花和掌聲。

詩歌朗誦比賽作文12

  激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加了,無論朗誦什么詩歌都可以。

  第一個(gè)上場(chǎng)朗誦的是黃紫琳和關(guān)葆玥,她們朗誦得的確不怎么樣,馬馬虎虎地就過去了,盡管這樣,同學(xué)們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵(lì),希望她們?cè)俳釉賲,更上一層樓?/p>

  我是第二個(gè)上場(chǎng)的,站在講臺(tái)上,我便把過于激動(dòng)的心情拋到九霄云外去了,心里默數(shù)一、二、三,開始!我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》,我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。

  朗誦完畢后,我向臺(tái)下的“觀眾”和“評(píng)委”鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分?jǐn)?shù)是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成績(jī)。

  當(dāng)看到唐銘蔚的'朗誦后,我才恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)非常大的錯(cuò)誤——我在朗誦時(shí)紋絲不動(dòng),一點(diǎn)動(dòng)作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》,我便聯(lián)想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》,不禁覺得好笑。

  此時(shí),臺(tái)上的氣氛熱鬧非凡,朗誦的方式各種各樣,有時(shí)惹得全班哄堂大笑,有時(shí)弄得全班對(duì)詩意匪夷所思,百思不得其解。

  含義最深刻的詩是李東源自己創(chuàng)作的;而最有趣的是詩是陳子元他們創(chuàng)作的《我家有只狗》,描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事,正應(yīng)了那一句話——“詩在民間”;而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》,體現(xiàn)了一名小女生對(duì)美好生活的向往,同時(shí)也讓人們感到了唐銘蔚對(duì)生活充滿了期待,對(duì)生活充滿了熱情。

  我自己的朗誦還是不錯(cuò)的,希望以后同學(xué)們創(chuàng)作更多優(yōu)美的詩歌,讓詩永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊!

詩歌朗誦比賽作文13

  這段時(shí)間里,我們學(xué)校舉辦了許多的活動(dòng),目的是讓同學(xué)們才藝見長(zhǎng)。有拔河比賽、美文誦讀、經(jīng)典誦讀暨英語風(fēng)采大賽,還有我們和別的班私下舉行的籃球比賽?蓪(duì)于我們班來說,大多數(shù)(比賽結(jié)果)都不是理想中的那么好。這一切,我認(rèn)為與班集體團(tuán)結(jié)有一定的關(guān)系。

  我們七信班,七信諧音齊心,那就是齊心合力,可是,同學(xué)們有的時(shí)候卻不團(tuán)結(jié)。例如我們排練《將進(jìn)酒》時(shí),大家有時(shí)太累了,就不怎么聽老師指揮,我急了,就只有大聲吼他們。我知道那么大聲吼不好,可我要是不吼,就可能沒有一個(gè)人聽。

  最后我們的《將進(jìn)酒》并沒有取得任何獎(jiǎng)項(xiàng),我覺得是大家的狀態(tài)不怎么好!秾⑦M(jìn)酒》這首詩是在李白人生失意,在京城長(zhǎng)安遇到一些挫折時(shí)寫出的,表達(dá)了他懷才不遇時(shí)惆悵超然而浪漫的'情感。應(yīng)在朗誦時(shí),做到聲音洪亮、大氣磅礴,把李白幽怨超脫的心情表達(dá)出來。上臺(tái)前,我們的老師再三囑咐我們,聲音一定要大,可能是因?yàn)樯吓_(tái)緊張的原因吧,同學(xué)們的聲音并不那么響亮。

  還有一個(gè)原因就是朗誦時(shí)不整齊,大家都怕讀早了,要聽到別人聲音才敢開口,所以我們朗誦時(shí),好多詩句的開頭都是參差不齊的。我覺得我們大家其實(shí)可以發(fā)揮得更好,也許是因?yàn)榍訄?chǎng),也許是練習(xí)的次數(shù)不夠多,沒把握好主旋律的調(diào)子。

  眾志成城,無堅(jiān)不摧,無往不勝。七信班的同學(xué)們,也在比賽結(jié)束后有后悔,有反思,自己為什么不在比賽時(shí)好好發(fā)揮,如果全班心往一處想,勁往一處使,憑眾人的氣勢(shì)和震撼力,與有效獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)的0。02,這微妙的差距,就跨過去了。臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下千日功!

  不過我覺得,這一次的比賽過去了,我們汲取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)克短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成功的最佳點(diǎn)就一定會(huì)找到。

  七信七信,肩負(fù)重任。團(tuán)結(jié)拼搏,下次必贏!

詩歌朗誦比賽作文14

  到了三年級(jí),學(xué)習(xí)變得緊張,活動(dòng)變得少了。但是我忘不了我初三的第一次語文活動(dòng)。

  我還記得剛開學(xué),下課的時(shí)候,老師說要搞一個(gè)全班都要參加的朗誦活動(dòng)。內(nèi)容是我們的第一課,《沁園春雪》毛澤東寫的。這話一出,有的同學(xué)睜大了眼睛,有的慌了,有的沒變臉,還有的盯著桌子,把自己的小計(jì)劃在心里敲打著。然后,老師說:“這次一個(gè)可以自由組合,五六個(gè)可以組合!闭f這話的時(shí)候,有些人是拉幫結(jié)派,但不敢在老師眼里囂張,跟別人在一起很開心。老師清了清嗓子說:“不過不要太多。這首詩只有這么長(zhǎng)。人太多的時(shí)候在看什么?”

  下課后,教室里炸開了鍋,一下子組成了幾個(gè)小組,如火如荼地討論背誦計(jì)劃。我心里想,如果沒人叫我“出山”,我就一個(gè)人帶頭。

  老師一讀完這篇課文,就立即安排閱讀,并計(jì)劃下周開始?吹矫刻於加腥肆粝聛砼啪殠追昼,也沒人邀請(qǐng)我,我就開始了自己的`準(zhǔn)備。

  我沒有朗讀的經(jīng)驗(yàn),專門一個(gè)字一個(gè)字的讀。一開始“北方風(fēng)光,千里冰封,千里雪飄”描述的就是這里的壯麗景色,要把長(zhǎng)音拖一點(diǎn),眼睛要看著遠(yuǎn)方才有這種感覺;“丟洪水”的“飯”不要馬虎,要強(qiáng)調(diào)聲音;“努力比天氣高”的“高”應(yīng)該是音調(diào)更高,脖子更高;“一代天驕,成吉思汗”在這里應(yīng)該讀一讀英雄傲世的感覺,但要微笑搖頭,讀一讀“只會(huì)弓射大雕”,才能讀到毛主席超越古今,創(chuàng)造歷史的遠(yuǎn)大抱負(fù);最后,“望現(xiàn)在”應(yīng)該是最高點(diǎn),也可以做一個(gè)抖臂動(dòng)作,五指并攏,掌心向上,斜指天空對(duì)應(yīng)最后一個(gè)“朝”。

  我特意說我會(huì)是第一個(gè)。我大步走上舞臺(tái),深吸一口氣,開始表演。

  雖然我不在前三,但是同學(xué)們鼓掌的時(shí)候我試探性的看了看老師,老師笑著燦爛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是給我最大的獎(jiǎng)勵(lì)!

詩歌朗誦比賽作文15

  今天我參加了“九月頌紅燭”詩歌朗誦比賽,獲得了一等獎(jiǎng),我成功了!

  我回味這一星期的訓(xùn)練,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老師和同學(xué)們推薦了我,就開始熟悉稿子。我早晨六點(diǎn)鐘就起床開始來背,中午吃完飯背,下午放學(xué)寫完作業(yè)背,一天時(shí)間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開始練讀出感情。每天寫完作業(yè)就讓全家人當(dāng)評(píng)委,我就跟正式參加比賽一樣,發(fā)揮出自己認(rèn)為最好的水平來讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足,可我一點(diǎn)也不灰心,讓爸爸媽媽給我指導(dǎo)了一下,我按照他們說的又讀了一遍,媽媽說:“朗讀的.感情嗎,還可以,就是面部感情差勁,應(yīng)該面帶笑容還要有點(diǎn)動(dòng)作。”聽了媽媽的話,每天放學(xué)以后寫完作業(yè)就對(duì)著大鏡子練口型和動(dòng)作。我一遍一遍地練著,看著自己的表情,直到自己看著滿意了就又把爸爸媽媽找來,給他們表演了一遍,他們都說差不多了。

  星期五下午正式比賽開始。我比平時(shí)早到校一小時(shí),我很幸運(yùn)抽簽排在到數(shù)第二名。下午兩點(diǎn)在學(xué)校電視臺(tái)開始比賽,我們幾個(gè)參賽的選手等在外面,叫到誰誰就進(jìn)去。在等待時(shí)候我心里像十五只水桶打水—七上八下,希望晚一點(diǎn)叫我。終于輪到我了,我反而一點(diǎn)也不緊張了。推開門一看,比賽現(xiàn)場(chǎng)做滿了評(píng)委老師。我大步走到攝像機(jī)鏡頭前,從容的朗誦起來。朗誦完了,評(píng)委老師們熱烈鼓掌。我心想:成功了!

  選手們都朗誦完了,評(píng)委老師根據(jù)評(píng)選結(jié)果開始發(fā)獎(jiǎng)了。這個(gè)時(shí)候比朗誦時(shí)還緊張,幾乎是屏住呼吸在聽。當(dāng)聽到主持人大聲宣布:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起來,緊接著聽到“耶!”的喊聲,那是從我們班傳出來的。

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