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【實用】八年級作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
來過清華的人都一定知道清華有四重門,這四重門能使人無法忘記它,它是那么神圣而莊嚴(yán)。現(xiàn)在我給你們介紹清華的四重門。
校大門走近校門,你就會看見大門旁有一塊大理石上面雕著幾個金光閃閃的幾個大字:“自強不息,厚德載物”這八個字起源于:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”。把實現(xiàn)往上看,你就看見“深圳清華實驗學(xué)!睅讉字。到晚上這幾個字是周圍最引人注目的地方。因為在晚上它回發(fā)出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一種高貴、神秘的'色彩,很顯然高貴、神秘并非清華的訴求。門忠言有一個小花壇上面有許多小草,有幾棵樹(這些樹叫什么我就不知道)。還有八個柱子頂著頂端,這就是校大門。
二校門——悅心門悅心門也是生活區(qū)門,生活區(qū)是溫馨家園,是學(xué)生吃住游玩、獲得樂趣之處,故名“悅心門”。在悅心門右旁的墻上有“溫馨家園”幾個字,這幾個字也是紫色的。悅心門左旁有一個保安亭,這里的保安從早站到晚為同學(xué)服務(wù),他們的存在保證了宿舍的安全。這就是二校門——悅心門。
三校門——澄心門澄心門也是小學(xué)區(qū)域大門。門前有一個花壇,花壇里有四個字“水木清華”。沿著這四個字組成的苗圍拾級而上,走進(jìn)巍峨雄偉的三校門——澄心門。這個門是四重門階梯最多的門,有八個柱子支撐著,中間有一個圓圓的大洞。走上去眼前豁然開朗:在木掩映中,一棟棟凝重典的教學(xué)樓。這就是三校門——澄心門。
四校門——洞心門洞心門也是初中、高中和海外部區(qū)域大門。這門有五個柱子支撐著,和澄心門一樣上面開洞。走上去你又再次見到我們的校訓(xùn):“自強不息,厚德載物”。這幾個字和校大門不同之處是它雕塑在不同物品上。主要雕由兩片長半圓形不銹鋼對稱排列而成,其上點焊鍍金八字,基座是印度大理石。這就是四校門——洞心門。清華有四重門,每一重門的名字都有它自己的含義,每一重門都它自己的特色。
八年級作文 篇2
她有一張不太好看的臉,三條蚯蚓般的皺紋爬上了額頭,細(xì)細(xì)的彎眉和方框眼鏡包裹了她那雙黑色的`眼睛,高挺的鼻子直上眉毛,異常凸顯,沒有什么優(yōu)雅可言的嘴配上一點一點的雀斑。一個擁有這樣普通外貌的人,她就是我的母親。
就是這樣的一張臉,也有我值得欣賞、尊敬和害怕的地方。每天下學(xué)一進(jìn)門,她必定等在門口,微笑地看著我,沒等我緩過神來,繼而變成一種威嚴(yán)的眼神,巡視一番,并沒有可疑物品后,就讓我去寫作業(yè)。
過了這關(guān),絕對過不了下一關(guān),她會為你拿作業(yè),并搜出來書包里的東西,又假借掛衣服時,掏出衣物里的東西,這時,她會滿意地看著收獲的戰(zhàn)利品,并帶著這些物品走出了書房,安心做起自己的事情。
這就是我的“溫柔”媽媽,看你一眼,你就主動拿出不該拿的東西,看你三眼,保證你再也不會做不該做的事情。
八年級作文 篇3
年華易逝,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙之間,我已凜然長大,品味時間的風(fēng)鈴,回顧那腳印串串,驀然發(fā)現(xiàn),陣陣書香伴隨我生命中所有的往昔。!書香,我的朋友!我的生命中處處可以看見她的足跡。
我的四季中有她的聲音,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”打開了春之門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”撥動了夏之弦;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”推開了秋之窗;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”吟起了冬之詩。
我的夢想中有她的足跡。取經(jīng)路上的天馬行空,水泊梁山的浩然正氣,三國戰(zhàn)場的風(fēng)云變幻,大觀園內(nèi)的捧腹大笑,無處不藏著她的面容。黃鶴樓上追憶“昔人已乘黃鶴去”,岳陽樓上高歌“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,長江口岸吟誦“唯見長江天際流”,黃河岸邊吟唱“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。東臨碣石,訴神龜之壽;黃沙道中,聽蛙聲一片。桃花源里可耕田,南山腳底可采菊。
書香里有如水般的聲音,泠泠作響,在我的耳畔久轉(zhuǎn)不絕,讓我在四季,在自然中細(xì)細(xì)品味。
看人物傳記時,項羽的遭遇讓我痛心。
他在聽到天下百姓的`哀鳴時,挺身而出,帶領(lǐng)江東子弟破秦兵,殺秦王。當(dāng)他和劉邦爭天下時,在鴻門宴有不殺劉邦的大仁大義,也有在巨鹿、垓下大戰(zhàn)的智勇雙全。但他換來的是小人的十面埋伏,當(dāng)他走到烏江邊時,他退縮了,他并沒有再逃,而是自刎于烏江邊……
而當(dāng)我看到陶淵明時,卻又讓我敬佩。
陶淵明生活在那個黑暗的東晉時代,他在官場里看不到光明、希望,所以“不為五斗米折腰”而辭官歸隱。他在南山上寫下了千古名句“采菊東籬下,悠然見南山”,被后人傳頌。
我沉迷于書香中,從漢賦、唐詩、宋詞、元曲至明清小說,它們宛若清泉,一點一滴伴我成長,他們領(lǐng)我去愛自然,去尋找一種偉大的精神來豐富我的生活。
書香,我的朋友,與我作伴,直到永遠(yuǎn)。
八年級作文 篇4
她和她是在一年級認(rèn)識的,一直到六年級,他們一直同班。
她叫她“沙拉醬”,她叫她“芥末醬”她們的關(guān)系很好,誰也不能插足她們之間的感情。
可是,有一天,她們之間有了誤會,不再理對方了。
這天,沙拉醬沒來上課芥末醬很不安,第二天,沙拉醬還是沒來,芥末醬擔(dān)心極了,芥末醬問別人,才知道,沙拉醬生病了,她發(fā)燒竟燒到了39度,芥末醬聽了很著急,一向是乖乖女的她,竟翹課了。她一口氣跑到了醫(yī)院,找到了沙拉醬的病房,她在門口看到沙拉醬已經(jīng)好了便悄悄離開了。
第三天,老師把芥末醬叫到了教室外面,問她:“你昨天去了哪?大家都著急死了!”“老師,對不起,昨天我太擔(dān)心沙拉醬,所以......”“你,哎,你,你叫我怎么說你才好呢!”她們的這段對話被因為擔(dān)心芥末醬而躲在一邊偷聽的'沙拉醬聽到了。沙拉醬很感動。
老師走后,沙拉醬走了過來,“芥末醬,我,我,我們和好吧!”芥末醬愣了一下,重重的點了一下頭,說“好”。
從此,校園的路上又多出了兩個歡快的背影。!
八年級作文 篇5
又要發(fā)獎了,為了獎勵班中的考試前15名,同樣的班級,同樣的老師,同樣的學(xué)生;心情,卻截然不同。
這次,我的獎狀要變了,上面將會寫著“班級第二名的字樣”,而不是“班級第一名”。為什么?因為我被超過了。
老師開始從15名發(fā)獎了,我閉上眼睛,回想著上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)生活——
期中考試后,我不負(fù)所望,又拿到了“班級第一名”的獎狀,我高興極了,飛似的跑上講臺,雙手接過那獎狀,我太激動了,而對著全班同學(xué)不知該說些什么好!
高興之余,驕傲的情緒卻不只不覺的油然而生。下半學(xué)期,我開始有點松散下來了。
“拍,拍,拍”——哦,第十名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)完獎了,還有八名,就到我了。
我繼續(xù)回味著,我好幾天說要早晨早起來背“歷史”,“政治”,可每次也沒起來,偶而幾次起來了,看著看著,又睡著了。整整一上午,嘴巴不停的,不聽使喚地張,說中午背,但又不想錯過精彩的《柯南》!澳峭砩媳晨傂辛税伞眿寢屨f:“嗯,好”我爽快的答應(yīng)了,但又很快的忘記了,每天作業(yè)幾乎在自習(xí)課就能寫完,我卻非要磨蹭一會兒,留上一大半作業(yè)回家寫。學(xué)習(xí)到11點左右,扒在床上,一瞇就睡著了。
第五名已經(jīng)上去了,好象他上次期中考試才二十名,這次一下到了第五名,可真是了不起,而我那退了一名。
我要下定決心把它搶回來。
我想好了,我要在家中的.各個角落貼上激勵我的話,在我稍稍有些松懈時就激勵我,使我努力不斷的學(xué)習(xí),要知道,可能在你洗手的我一分鐘,就有人比你多背了一個單詞,多記了一個生字。
第四名回到座位上了……
“聰明出于勤奮,天才在于積累”,對,我要將它作為我的座右銘,激勵我勤奮學(xué)習(xí),努力積累。
“第三名——”掌聲更加熱烈了。
我屏住呼吸,細(xì)細(xì)聆聽著,我聽見了有人在下面悄悄寫作業(yè)時,筆和紙磨擦發(fā)出的“嚓”,“嚓”聲,聽見了我旁邊同學(xué)拿到“進(jìn)步獎”在心里的歡笑聲,聽到了“第一名”同學(xué)因激動急促的心跳聲,聽到了我內(nèi)心的呼喚,我內(nèi)心的決心……
時間仿佛在這一刻住停住了……
“第二名——”
我睜開眼睛,同學(xué)們正為我鼓掌。
“啪”“啪”“啪”,那掌聲響亮而整齊,響徹了全班,溢出了教室,傳到了每個路人的耳朵里了!
我下決心,下次一定要考好。
八年級作文 篇6
我愛吳牛喘月、驕陽似火的炎炎夏日,我愛寒蟬凄切、紅衰翠減的金秋季節(jié),我愛朔風(fēng)凜冽、風(fēng)號雪舞的冰雪世界……然而我更愛春天。
看,春姑娘舞動著優(yōu)美的舞姿,悄悄地來了。春光融融,白云悠悠,柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀柭冻隽思t撲撲的臉,小草探出一個個小腦袋,歡快的燕子在田野里、小河邊盡情地嬉戲。
大地披上了綠色的新裝,春姑娘繡出了萬紫千紅的花朵。你瞧,梨花妹妹戴上了雪白的花骨朵,贏得一片稱贊;桃花姐姐漲紅了臉,趕快抹上胭脂,一股腦地躍上枝頭,把眾人的目光搶了過去;杏兒不慌不忙地從天上扯來一件粉色的羽衣,伴著春風(fēng)漫漫起舞,一不小心跌到小溪里,把山溪染成了一道五彩虹。漫山遍野都開滿了不知名的小野花,它們鼓著五彩的小喇叭,嘀嘀地吹著,仿佛在訴說著春天的故事。
草長鶯飛,萬木競秀,春天顯露出無限生機。小鳥在枝頭上興奮地哼唱著,樹木不時點點頭,細(xì)細(xì)體味著美妙動聽的交響曲;蝴蝶扇動著美麗的花翅膀,在花叢中翩翩起舞;勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,穿上一雙雙漂亮的金絲襪,醉倒在甜蜜中。
在這活躍的季節(jié)里,當(dāng)然少不了春雨的`豐姿了。春雨如銀絲,像細(xì)線,裊裊娜娜地飄舞著。萬物舒展著臂膀,爭先恐后地?fù)碇,盛情地將她挽留。春水淙淙,小溪唱起了歡快的進(jìn)行曲,邁著輕快的步伐,走向田野,淌進(jìn)果園,流向菜畦。農(nóng)民伯伯適時耕耘著,把希望的種子撒向大地,他們的眼前仿佛浮現(xiàn)了一片片豐收的景象,心里別提多美了。
啊,多么美好而充滿希望的季節(jié)啊!是的,春天是萬物蘇醒的季節(jié),是萬事起頭的季節(jié),是充滿希望的季節(jié)。一年之計在于春,讓我們跟隨春姑娘輕快的步伐,在新的一年里站在新的起點上,向新的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)。
八年級作文 篇7
“桃花潭水深千尺,不及江倫送我情。”
陽春三月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野盛開的桃花就像喝醉了酒似的,滿枝通紅,一朵朵,一叢叢,一簇簇,堆在一起,似天上的霞光,像孩子們的笑臉。又仿佛是花的海洋,一陣微風(fēng)拂過,掀起一層層金黃色的波浪。
走近一看,桃花林中,香氣撲鼻;ㄏ泔h萬里,吸引著大大小小的蝴蝶在桃花林中自由自在地嬉戲。枝頭上綻放的桃花一般有五片橢圓形的花瓣,圍繞著像小豆芽似的粉白色的'花蕊,造型很像五角硬幣一般大小美麗。
春天,百花齊放,鳥語花香,桃樹開出了迷人的花朵。一些桃花挨挨擠擠地長在樹丫上,不時地散發(fā)出迷人的香味。粉紅的桃花連在一起,像一個大粉球,加上旁邊翠綠的柳樹映襯,形成了一幅美麗的圖畫,常常吸引小鳥停在樹上嘰嘰喳喳地唱,好像在為桃樹演奏呢!
清晨,一陣蒙蒙細(xì)雨滋潤了桃花。粉紅的花,綠綠的葉,讓人賞心悅目。透明的露珠在花瓣上滾動,給美麗的桃花穿了一件晶瑩剔透的衣服。放眼望去,桃花像織不完的錦緞那樣綿延,像天邊的霞光那樣耀眼,像高空的彩虹那樣絢爛。
忽然,一陣風(fēng)吹來,粉紅的花瓣隨風(fēng)起舞,仿佛像一位年輕美麗的少女穿著紗裙,隨著小鳥們“嘰喳”唱歌的音樂節(jié)奏,在屬于她的舞臺上跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,毫不吝嗇自己優(yōu)美舞姿!桃花用自己短暫的生命擺出璀璨耀眼的光芒。桃花慢慢地飄落在了地上,還不忘以優(yōu)美的姿態(tài)靜靜地躺著。桃花啊!這位年輕的舞者,在春季登臺,她不愿將自己老態(tài)龍鐘的樣子留給世界,選擇在最輝煌時謝幕!把最好的一面獻(xiàn)給世界,這便是桃花帶著淡淡傷感的美!
桃花真美啊!
八年級作文 篇8
在我的腦海中,有許多珍貴的、埋在大海深處的記憶寶藏。潛入海中,找到了最美的一盒。打開它,曾經(jīng)的畫面,又重新浮在我的面前。
一個盛夏的夜晚,沉悶、煩躁。草叢里的蟲吱吱亂叫,郁悶的大樹也懶得動一動,一切都靜悄悄的,一丁點兒的風(fēng)聲都沒有。本想呆在家里的我又讓耳朵“光臨”了煩人的嘮叨聲,沒辦法,還要和弟弟妹妹去外面玩兒,跟本沒法呆在家。
死寂的環(huán)境、悶熱的天,使我的心情逐漸到零,感覺就和這夜晚的溫度那么高,蚊子亂在頭上飛——煩呀!正準(zhǔn)備回家,突然,一句清爽悅耳的聲音“光臨”了我的耳朵:“這位小妹妹,我可以跟你一起玩兒嗎?”我把頭來了個360度大轉(zhuǎn)彎,猛然看見一個人——她是誰呀?
她長得高高的,月牙兒似的眼睛,梳著一條長長的馬尾辮,胖乎乎的,臉蛋兒紅撲撲的,正笑得像一朵盛開的月季花,笑盈盈地向我走來。我呆若木雞,非常納悶兒,我不認(rèn)識她,更何況這種鬼天氣還有人來和我玩呀?但她一點兒也不拘束,仍是笑瞇瞇地看著我。我遲疑了一下,點頭答應(yīng)了。接著,她又認(rèn)識了我的弟弟妹妹,我們一起玩了起來。
起初,我根本沒有興趣玩,但后來,這位姐姐的活潑熱情激起了我的'興趣,我越來越高興,和她也越來越親近。她帶著我們?nèi)齻一起玩蹺蹺板,瘋著跑著抓“小偷”,拿鑰匙偷“西瓜”……風(fēng)兒好像聽見了這里的喧鬧聲,也趕來“湊熱鬧”。隨著大姐姐飄動的發(fā)絲,我突然發(fā)現(xiàn)大姐姐看起來也不過十一二歲的樣子,和我有著一樣天真的臉龐,只是個子高罷了。給人感覺十分親切、和藹、平易近人,才使我感覺她很“大”。
玩兒累了,我們便坐在長椅上休息。大姐姐便給我們講起了故事。她的聲聲音細(xì)膩柔滑,娓娓動聽!澳銈兏杏X怎么樣,嗯?好不好咧?”她總是用這樣的語氣說話。歇了一會兒,她又抖擻起精神來,去領(lǐng)著我們爬雙杠。她很利索,雙手緊抓著杠子,兩腿扭過來,又在上面轉(zhuǎn)了個圈,側(cè)對著我們,那時我才九歲,自然沒她上的快,她便一把拉著我,問我:“還好嗎?”兩只眼睛說著瞇成了一條縫。我點點頭,心里想:這姐姐可真好!如果我有一位這樣的姐姐,那該有多棒呀!
該回家了,我再一次注視著大姐姐,向她道別。她快活地答應(yīng)一聲,竟沒有留下名字和住址,一蹦一跳地走了。我到現(xiàn)在還十分懷念她,當(dāng)初怎么不挽留住她呢?直到現(xiàn)在,我還沒有再見到過她的身影。
我忘不了她,忘不了那個盛夏的夜晚。我把這珍貴的記憶放回寶盒中,留在腦海里,我會一直記住她,永遠(yuǎn)。
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