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漢字的作文

時間:2022-03-03 22:00:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

漢字的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的漢字的作文,歡迎閱讀與收藏。

漢字的作文15篇

漢字的作文1

  “沙沙,沙沙!睍坷飩鱽砹溯p細的翻書聲。原來,漢字王國正在舉行漢字大會。

  只見“巨”和“大”兩兄弟站起來高聲說道:“大家這一年辛苦了,為了增加彼此的感情,今年的漢字大會我們會舉行一個有意思的活動:為自己的朋友說一句話。”

  聽到這個消息,漢字們頓時沸騰起來了……

  只見大大方方的“熊”對“能”說:“兄弟,你的'四只腳被誰砍掉了?走,兄弟我給你報仇去!

  “頭”對“實”說:“朋友,你這帽子實在是時髦!哪買的?給我也帶一頂如何?”

  “撥”對“拔”說:“是誰拔了你的頭發(fā)?這可萬萬行不通!要知道,在我們漢字中多一筆,少一筆,都有很大的影響呢!”

  “哭”對“器”說:“別以為你比我多了兩張嘴就更受人們的器重,我勸你低調(diào)點!”

  “乃”對“孕”說:“親愛的,你的肚子啥時候這么大了?趕緊到醫(yī)院檢查一下吧!”

  “桌”對“卓”說:“兄弟,恭喜你又取得了卓越的成果!可你也要注意安全啊,你看看,做個實驗都把自己炸成殘疾了!

  “王”對“主”說:“無論你在頭上插幾朵花,你的地位都沒有我高,哈哈!”

  “學(xué)”對“字”說:“朋友,你可要好好保管你的學(xué)士帽子!你瞧瞧,上面的流蘇都要掉光了!

  “傘”對“命”說:“誰讓你整容的?你不知道嗎,美容失敗可能連命都會丟掉呢,自然才最美!

  …………

  漢字大會快結(jié)束了,“忐”和“忑”兩姐妹終于在漢字們的鼓勵下,紅著臉齊聲說道:“我們兩姐妹同心協(xié)力,永遠在一起!”所有漢字都被她們的姐妹情深所感動,一起鼓起掌來,漢字大會也就在這永不停息的掌聲中正式謝幕。

漢字的作文2

  老師讓我們找一找讀錯漢字鬧出的笑話,于是我們小組的人又是翻書又是上網(wǎng),總算找出了幾則笑話。

  古時候有個地主識字不多,花錢買了一個縣官,上任第一天就升堂問案,師爺遞上犯人冊,又將犯人帶上了公堂,第一個犯人名字叫再往俊,縣官一看,心里就納悶:這個犯人名字怎么叫再往后?但為了顯官威,便一拍驚堂木,大喊:“再往后”!再往俊一聽,心里也很納悶:“以往縣官都是先叫名字的,怎么這次卻先叫我再往后?”但他還是往后退了一步,縣官一看,心說:怎么叫你名字你卻往后退。于是有一拍驚堂木,大喊:“再往后!”再往俊一聽,又退了一步,縣官一看,心說:怎么第一天就給我找麻煩。于是大吼:“再往后!”再往俊一看,知道動真格的了,便說:“老爺,不能再退了,后面是墻了!笨h官說:“我叫你名字”“小的不叫再往后,叫再往俊!笨h官一聽,臉就紅了,說:“俊個屁,一臉麻子!”

  有一個學(xué)生在作文里寫:“我的媽媽是個30多歲的中年婦女!崩蠋煱阎心甑'圈出來,寫道:多余的。學(xué)生改了之后,成了這樣:我的媽媽是一個30多歲的多余婦女。

  從前有一個然翁先生,他寫了一封信給舅舅,上面寫道:舅舅,你是否可好,但是否工作順利?

  這封信送到了舅舅手里,可舅舅不太識字,讀成:舅舅,你是不好,否工作順利。

  由以上笑話可知,讀錯漢字能把文章內(nèi)容理解翻了,小到只是鬧出一些笑話,大到出現(xiàn)大問題,漢字鬧出的笑話真有趣,不過我們一定要學(xué)好漢字,不要鬧出笑話。

漢字的作文3

  一個叫“戈”的老兵有三個孩子,他們分別叫做“載”、“裁”和“栽”,三兄弟在外貌上異常象,再加上有共同的愛好,又常常在一齊,外人很難分辨清楚他們誰是誰?墒撬麄円灿幸恍┎灰粯拥牡胤剑灰屑氂^察,還是能分得開的。

  他們的共同之處是,首先外表上,他們都和他們的'父親“戈”很相象。同時三個人的額頭上都長著一個像“十”字一樣的胎記,并且這個胎記的顏色都是紫紅色,所以一般人很難分清是能夠理解的。他們的共同之處還體此刻三兄弟都異常喜歡玩兵器,異常喜歡比試“戈”,所以盡管他們都有自我要做的事,但總是戈不離身,難怪別人要分不清他們了!

  其實,“載”是個司機,所以他總是開著車;“裁”是個裁縫,身上總帶著他做的衣服;“栽”是個木匠,平時手里總拿著一把木制的小尺子。如果明白這些,看見他們就不難分辨了。

  他們?nèi)值墚惓F結(jié),三個人穿的衣服都是“裁”做的,三個人家里的家具都是“栽”做的,而“栽”和“裁”出去玩都是“載”開的車……

  老兵“戈”看著三個孩子一天天長大,又都那么團結(jié),并且平時又受別人異常的注目,所以異常的高興。三兄弟也覺得自我有個好父親“戈”,有和自我一樣長著“十”字胎記的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的愛好而感到異常的幸福!

漢字的作文4

  說實話,我是一個粗心大意、不那么仔細認真的人。錯別字大哥也就會常常光顧我的作業(yè)本,每次都要留下它的“惡作劇成果”,我非常討厭他,可錯別字大哥還偏偏就賴著我的作業(yè)本不走了,鬧出了一大堆笑話!你想知道嗎?那就跟著我來看看吧!

  又一次,老師讓我們抄寫古詩,我一不小心就把“唐”寫成了“糖”。好吧,我的吃貨本性暴露嘍!當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時候,我自己都被逗笑了。黃玲看到我的作業(yè)本的時候,先是發(fā)呆了一秒,接下來的是一陣爆笑:“哈哈哈哈!陳惠!我也是服了你了!能把‘唐’寫成‘糖’,你也太想吃糖了吧!而且人家李白和你什么仇什么怨,人家明明好好地在唐朝待著,你非把人家穿越到‘糖朝’去,還有我第一次聽說有‘糖朝’這個朝代!哈哈哈哈!我肚子笑痛死了!”黃玲邊笑邊說!蔼殬窐凡蝗绫姌窐!”黃玲還拿著我的作業(yè)本在班上大聲宣揚:“陳惠把‘唐’寫成了白糖的‘糖’!”當(dāng)時我臉羞得通紅,很不得找個地縫鉆進去!并且有好一段時間,同學(xué)們都不叫我“陳惠”,而叫我“李白的仇人”。后來我為了不犯這樣的`錯誤,把那首詩連同詩人朝代抄了五遍,還虛心請教我們班上比較認真仔細,不經(jīng)常寫錯別字的同學(xué),不寫錯別字的方法。

  各位同學(xué)們,你們也有像我這樣的搞笑經(jīng)歷嗎?如果有的話,讓我們一起努力,讓錯別字大哥遠離我們!

  這就是我與漢字的搞笑故事!

漢字的作文5

  讀了那么多年的書,我認得了不少漢字。但是如果讓我說說關(guān)于文字的故事,那可真是一言難盡、說來話長呀。下面,就讓我來給你簡短地介紹一下吧。

  記得小時候——幼兒園的時候,有一天,爸爸不知道從哪兒拿來了盒識字光盤,上面寫著“洪恩幼兒教育”的字樣,讓我在飯前聽。每當(dāng)爸爸在廚房里做飯,我坐在客廳里邊玩邊看或者聽識字光盤上內(nèi)容。一打開電視,上面便顯示出一個個漢字,它們有的內(nèi)部緊湊,外部放松;有的方方正正,毫不放松;有的外形奇特,實質(zhì)普通……電視上跳躍的`畫面,一幅幅的圖,讓我明白了漢字并不是毫無生氣、枯燥無味的。

  學(xué)到一定的程度時,爸爸就在墻上貼上自己打印出來的一個個漢字紙片,然后讓我認。那時的我,對漢字充滿了好奇,自然十分努力。所以我很快把光盤看完了,但是在認生字卡片晨,卻鬧出了不少的笑話。因為我在認詞語時,爸爸總會讓我讀上一遍再認,于是,對于我不認識的字,我總是勉強把它記住。有一次,爸爸讓我認“學(xué)習(xí)”,我不認識“學(xué)”字,只記得“習(xí)”字前是“學(xué)”字,所以當(dāng)爸爸把“溫習(xí)”二字拿出來讓我認時,我不認得“溫”字,就想當(dāng)然地認為“習(xí)”字前一定是“學(xué)”,所以就把它念成了“學(xué)習(xí)”。為此,爸爸媽媽總笑話我扎辮子的都是媽媽。

  后來,經(jīng)過我的努力,到幼兒園結(jié)束時,我終于認會了許多漢字,基本上能自己看書了。我便想方設(shè)法地去認字。每次出去散步,我總在那兒一蹦一跳地,你可別奇怪,我在地上那些地下管道蓋上的字呢,F(xiàn)以,我已經(jīng)可以讀十余萬字的小說了。

  雖然現(xiàn)在光盤已經(jīng)不在了,但是學(xué)習(xí)漢字的決心依然在我的心中。

漢字的作文6

  中國的漢字有許多,不過我最喜歡的一個字是“家”,我為什么喜歡“家”這個字呢?

  每個人都有自己溫暖的家,有了家,就像船有了避風(fēng)港;家,是我們享受快樂的地方!凹摇边@個字是上下結(jié)構(gòu)的,上部分是寶蓋頭就像房子的屋頂,下半部分是豕字就像全家相互支撐,住在一個屋檐下。前幾天在電視新聞中看到,臨近春節(jié)是中國特有的返鄉(xiāng)春運大潮開始了,我看到來上海打工的許多外來務(wù)工人員,都懷著激動的心情,肩扛手提著沉重的返鄉(xiāng)行李,腳步輕快、急促的趕往火車站,他們的臉上是喜悅的笑容,他們情愿辛苦的幾天幾夜不睡也要搶購一張回家的火車票,這張火車票在他們心中是家的代表,是與家鄉(xiāng)分別親人團聚的通行證,是一年辛苦打工的`動力、希望。他們離開家鄉(xiāng)在外面城市辛苦打工,只為了賺許多錢來改善家里的生活,讓自己的孩子能上學(xué),能買新衣服、玩具。

  我的家是溫暖的“休息站”,爸爸、媽媽在外工作辛苦賺錢養(yǎng)家,外公、外婆在家做家務(wù)管好我的吃喝拉撒,不論我在外面受了委屈,回到家我都能發(fā)發(fā)小脾氣、撒撒嬌,但我知道,過完新年,我又大了一歲,我不能再做那個任性的小孩子了,我應(yīng)該是外公、外婆的依靠,依靠我作為小男子漢能幫他們做力所能及的事情了,我應(yīng)該是爸爸、媽媽的希望,希望我可以自覺、努力地學(xué)習(xí),改正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望他們回到家能為我的學(xué)習(xí)心情不錯。

  我愛“家”這個字,就如同愛自己的家一樣。

漢字的作文7

  你可知道?我們中國的漢字歷史悠久,魅力無窮,是我國獨一無二的“財產(chǎn)”。我因此而感到自豪,因為我們是炎黃子孫,能夠和有趣的漢字結(jié)緣,榮幸之至。

  孩子是我們中國人最最“驕傲”的東西了。在日常生活中,我們無時無刻不利用它,如寫字、對話……如果你在大街上,一定會看見它的“影子”。但是呢,有些人總是因為口音或錯別字,把自己弄得十分可笑。有一次,就有一個村的村長在開會的時候說了這樣一段話,“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴了!备愕么迕駛円活^霧水,“兔子?蝦米?還有醬瓜和咸菜,好端端的,怎么說這些東西呢?”其實,那個村長想說的是,“同志們,鄉(xiāng)民們,不要講話,現(xiàn)在開會啦!”這個村長,就因為口音不準才鬧出笑話的。還有一次,我和媽媽去街上,也發(fā)現(xiàn)了一個笑話:我們在一家店里看見這樣幾個字:褲”存小商品。

  我們當(dāng)時就笑了——這店長,真是個馬大哈!我告訴你,我們班有許多人都在用“中文式英文”,其實就是有一些人英文老讀不會,就用中文把讀音寫下來,比如:漢堡的英文,就有人寫成“漢吧哥”,這樣,就可以把單詞背下來了。我剛接觸漢字的時候,一直都弄不懂“的”和“地”,一看他們都差不多,都統(tǒng)統(tǒng)寫成“的.”,結(jié)果被老師臭罵了一頓,但是我還是很馬虎,把這倆字弄反,但現(xiàn)在都還沒弄明白呢!

  漢字是中國的靈魂,但有些人卻把它說成笑話,它可是我們的朋友啊,我們要好好對待它。

漢字的作文8

  我認識許多漢字,但是對于“愛”這個字,我卻有獨特的認識。

  記得三年級時,在一個夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒有太在意,就沒有帶雨具去上學(xué)。結(jié)果到了下午第三節(jié)自習(xí)課時,外面就傳來“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地站好隊,邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來接我,看來我只能淋雨了。走到了學(xué)校門口,看見有些沒帶雨具的同學(xué)頂著書包在雨中狂奔,我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來是媽媽!媽媽的褲子上有些泥水,應(yīng)該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請了假,冒著大雨來給我送傘,路上還摔倒了好幾次!白,我們快回家吧!”“嗯!”

  回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說:“媽媽你這樣會感冒的!”“沒事兒,只要你沒感冒就行!币宦飞,媽媽的半個身子都露在外面,我說了她也不聽。到家后,媽媽的`衣服已經(jīng)濕了大半,媽媽卻像個沒事人似的,照樣給我做飯。在那時,我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時濕潤了,我上前緊緊地抱住媽媽,感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天,媽媽發(fā)了高燒,不能去上班了,我看著虛弱的媽媽,再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的,媽媽是真的很愛我,在那時,我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。

  從那以后,我對“愛”字有了獨特的認識,“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……

漢字的作文9

  中國的漢字可以說是世上最悠久的文字,而且也是古代文字中唯一一個流傳下來的,比方說蘇美爾文字,埃及文字,瑪雅文字都已經(jīng)消亡了,但中國漢字卻在這漫長的歷史長河中生存下來。

  最早的漢字是刻在龜甲或獸骨上的,因為刻在甲骨上,因此得名甲骨文,這些文字從商周開始使用,后來的金文也隨之誕生,雖然也在商周,但金文卻是皇室才用的文字,主要用于刻在青銅上。但在秦國統(tǒng)一華夏時,小篆出生了,它圓圓滾滾,線條圓潤,像一個胖娃娃。戰(zhàn)國晚期,隸書也不甘示弱,在兩漢之時最為鼎盛,是漢字史上的一個分水嶺。最后歷史最悠久的楷書成形,筆畫平直,占了漢字的主導(dǎo)地位。

  因為我們中國的繁榮昌盛,讓全球都知道了“漢字”,讓全球人都贊揚漢字,就連自負的'日本人也對漢字也格外癡迷,所以,日本的文字與我們的漢字在形、音、義上都比較接近。也正是這些優(yōu)美的漢字的誕生,才有了現(xiàn)在的諺語、歇后語、迷語這些有趣的文字形式,比方說:“有人不是我,有馬飛跑過,有水能養(yǎng)魚,有土莊稼活!边@個字謎你猜出來了嗎?對!就是“也”。

  但現(xiàn)在中國自己的某些人卻不尊重漢字,比方說一些店牌門:藥店,“咳”不容緩;熱水器店:隨心所“浴”……

  這就是我們中國的博大精深的漢字,它承載了我們祖先的智慧,讓我們中華文明源遠流長。

漢字的作文10

  它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的_漢字。

  漢字傳承了我們中華民族五千年的文明,有著不可代替的歷史地位。當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語,第一次在紙上歪歪扭扭寫字的`時候,我便開始與漢字接觸。它們是智慧的化身,我從它們身上感覺到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用,無論是誰,無論干什么,都離不開漢字。社會在發(fā)展,即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的十指敲打著鍵盤,一個個漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾?梢,漢字和我們那樣密不可分。雖然各個地方的語言不同,但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具,它們在許多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。

  每當(dāng)我照鏡子時,我的臉上都會露出欣慰的笑容。因為我看見鏡子里的我:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白眼珠里銜著一顆“黑葡萄”,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,這足以證明我是一個中國人。我是中國人,我是炎黃子孫!我因此感到無比自豪。我們中華的漢字,傳播文明,蓋世無雙。有了漢字,才會有詩歌宋詞,有了漢字才會有交流的工具,有了漢字,才會有思想的碰撞,有了漢字,才會有中華上下五千年的燦爛文化!

  我愛你,漢字,經(jīng)受歲月的洗禮后,你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠被世人所珍愛!

漢字的作文11

  中國文化,博大精深,源遠流長,精妙絕倫,其中漢字就是中國文化中的第五大發(fā)明。

  要是說起漢字,那絕對是寓意深刻。例如“明”這個字,一看就會想到日月同輝,光芒四射。再譬如“田”字,總能讓人想到清水綠田,一望無際,一陣風(fēng)拂過,稻香撲面而來,真是清新宜人,沁人心脾。

  古人造字真是費盡心思,例如“聰”字,耳字旁說明要善于傾聽,總字上的兩點是眼睛,說明要用眼睛去觀察,口說明要用嘴去說,心代表要用心去感受。必須要用耳去聽,用眼去看,用嘴去說,用心去感受,才會聰明。

  再例如“贏”字,可拆為亡、口、月、貝、凡!巴觥贝硪鲈S多犧牲,“口”代表要能說會道,“月”代表要花費許多時間,“貝”代表要付出一些金錢,“凡”則代表要從平凡的'地方做起,唯有這樣,才能“贏”。

  中國漢字,歷史悠遠,漢字的筆畫也讓人聯(lián)想到一些東西,如橫讓人感到沉穩(wěn)有力,好似一杯茗茶;再說豎,豎則讓人感到雖簡潔但不簡單,一看就讓人感到鏗鏘有力;一點雖小,卻蘊含著許多,如咖啡濃郁。

  中國漢字意義深刻,是古人智慧的結(jié)晶,它如花般芬芳,如水般清澈,時而輕若鴻毛,時而重如泰山,時而……,中國漢字是那么令我陶醉,就如那首歌:“一橫長城長,一豎氣鏗鏘,一點茉莉……。

漢字的作文12

  中國的文字歷史悠久,源遠流長。我們是中國人,我們喜歡漢字,它記錄了我們的喜怒哀樂。

  每一個漢字都蘊含著一個小故事。漢字是怎樣發(fā)展的呢?我想那么多的象形文字,一定是我們祖先在日常生活中想象出來的吧。因為有了漢字,才有書本,我們就可以學(xué)習(xí);有了語言,我們才能交流;有了作業(yè),我們才能練習(xí)與實踐……這一切都是漢字的功勞。

  我們天天都和漢字生活在一起,學(xué)習(xí)漢字讓我們了解中華民族的歷史,學(xué)習(xí)漢字讓我們知識淵博。就這樣,我們來到了漢字所創(chuàng)造的奇妙世界中。

  在我成長的過程中,我對漢字的興趣與了解也越來越濃厚。

  有一次,我見到一家餐廳的名字叫做“犇羴鱻”,我就好奇地問了一下爸爸,爸爸告訴了我這些字怎么念,接下去爸爸又在手機上查出“掱、淼、鑫”這些合體字來考我,我都不會讀,爸爸見我這一臉疑惑的樣子,耐心地講解了一下,我聽完后覺得它的'意思與字形十分相近,很好記。

  在寫作業(yè)時,我也經(jīng)常鬧笑話。有一天晚上,爸爸說我寫的“笑咪咪”寫錯了,我就問了一句“這怎么錯了?”“瞇與什么東西有關(guān)?”我知道了瞇是目字旁的。最后我只能以失敗告終,我又錯了,只要和眼睛有關(guān)的一般都是目字旁啊。

  我逐漸對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定要認真學(xué)習(xí),正如古人云:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

漢字的作文13

  中國的漢字是世界上非常奇特的文字,它是由橫、豎、撒、捺、點、折等筆畫構(gòu)成的一個個內(nèi)容豐富的方塊字?雌饋砗唵,要學(xué)通學(xué)精,用得恰到好處,則太不容易了。

  我學(xué)漢字時就出過不少笑話。比扣說,把“二舅舅”叫做“兩舅舅”;把“我是老大,弟弟是老二”說成了“我是老大,弟弟是老兩”;把“我有兩支筆,說成我有二支筆”,常常惹得全家人哈哈大笑。別看這很簡單的“二”和“兩”,用法上可大有講究。

  漢字里,有時同一個字,用在不同的地方,意思就大不相同了。比如,“青山”、“青草”的.“青”字,意思是綠色,指的是綠色的山,綠色的草。同樣是這個“青”字,在“青絲”這個詞里,意思是黑色,指的是柔軟得像絲一樣的黑頭發(fā)。

  有時同一個字,讀音和意思都不相同。如果把“長方形”讀成“zhang方形”,把“我長高了”讀成“我chang高了";把“銀行”讀成“銀xing",把“行走”讀成“h6ng走”,那可就全錯了。

  有些漢字,比如“母親”的“母”字,“媽媽”的“媽”字,“娘親”的“娘”字,這3個字盡管意思一樣,但在特定的情況下,也不能隨便用。如果用混了,也會鬧出笑話的。祖國,只能用母親來比喻,詩朗誦里應(yīng)該這樣念:“!偉大的祖國,我的母親!”如果期誦成“!偉大的祖國,我的媽!”“!偉大的祖國,我的娘!”多不好聽啊!沒這么朗誦的。

  總之,漢字太有趣了,它含義豐富,用法靈活。我非常喜愛漢字、漢語,喜愛中華文化,我一定要下功夫?qū)W好漢語。爭取長大后為增進中法交流,為加強中法友誼多做些事情。

漢字的作文14

  漢字,是世上唯一的象形文,它流淌著華夏的血液,更凝結(jié)著炎黃子孫的智慧。

  每個漢字只有橫豎撇捺這些簡單的筆畫拼成,卻擁有靈氣。瞧,“重”字讓你仿佛墜入深谷;而“輕”卻給你輕盈的感覺;“痛”讓你產(chǎn)生撕心裂肺的疼;而“山”卻讓你眼前出現(xiàn)連綿不斷的群山和高聳的山峰;“靜”則讓你狂躁的心靜如止水……

  當(dāng)你在使用漢字時,你就會愛上這種神奇的文字。在草書筆下,它們迂回綿延,不乏奔放;行書若行若飛,楷書端莊大方;隸書揮灑自如,內(nèi)部緊湊。它們是流光溢彩的畫作,也是跳動的樂譜。

  漢字,它們?nèi)缫粋個機靈的.精靈,在紙上跳動著。它們有的奔放豪邁,有的小巧玲瓏,別看它表面似乎淺顯易懂,其實每個漢字都有屬于它的文化底蘊。正是這些漢字,用它們的浪漫感動了人們,才讓李白夢游天姥吟留別,才讓蘇軾赤壁放歌,才有接天蓮葉無窮碧這樣激情,浪漫的詩歌,才讓中國成為詩歌的國度。

  在歷史的長河中,咆哮的流水沖去了不穩(wěn)定的文字,留下金燦燦的黃金。古埃及的圣書字,兩河流域蘇美爾人的楔形文字都已成為古老的傳說,只剩下羅塞塔石碑望著歷史興嘆不已,而漢字卻不斷改進,從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到行書,楷書,草書,它們經(jīng)住了歲月的考驗。在我們吸收外文時,漢字也需要注入新的血液。吸收外文是民族的提升,可忘掉漢字卻是失去了民族的靈魂。我希望,在今天,作為炎黃子孫,我們更要擔(dān)起傳承漢字,改進漢字的任務(wù),讓漢字生生不息。

  我愛你,漢字!

漢字的作文15

  中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。

  但有人卻說,漢字是枯燥、乏味的。我認為漢字是非常有趣的。

  漢字的諧音非常有趣。比如:外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開動(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語做廣告,如:賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”;賣水杯的就用“有杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣,讀起來朗朗上口。

  漢字不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的'可愛小精靈,神奇有趣。我們可以找出竅門記住它。三口“品”,兩人“從”,三人“眾”,三石“磊”,三木“森”……這些字都是某個簡單的字在一個地方多次出現(xiàn),形成了另外一個字。還有其他有竅門的字,如:弓長“張”,干勾“于”,耳東“陳”等等。

  漢字不光神奇有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化,真是奇妙無比!漢字在4000多年的歷史長河中,字體發(fā)生了很大變化,每一個漢字都有著生動有趣的來歷。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!

  現(xiàn)在,我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!

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