【推薦】描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了過(guò)年。我真高興��！因?yàn)橛帜艿玫綁簹q錢(qián)了。
過(guò)年真好！家里與平時(shí)大不一樣，到處堆滿了糖糖餅餅，讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧，看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動(dòng)、車水馬龍。有許多地方舞獅子，看舞獅子的人里三層，外三層，在外面的.人墊起腳，伸長(zhǎng)脖子往里望，孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門(mén)口都掛滿了火紅的燈籠、紅紅的辣椒與充滿喜慶的中國(guó)結(jié)，這位阿姨買燈籠，那位弟弟買中國(guó)結(jié)，掛滿了每家每戶，也希望在來(lái)年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道干凈、整潔不影響市容，賣年貨的攤主與水果攤的攤主都自覺(jué)的把自己的攤子從人行道上退回來(lái)。
今年的街道比去年的街道干凈了，而且今年又是四十年一次的金豬年。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
爸爸你真的錯(cuò)了。每個(gè)父親都會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，我的爸爸也是。
記得有一次，我在家寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，大概寫(xiě)了30分鐘，終于完成了。爸爸叫我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給他檢查。我拿給他時(shí)，心里就想，我一定不能錯(cuò)，千萬(wàn)別錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸喊我過(guò)去，我想肯定是錯(cuò)題了。我走過(guò)去一看，爸爸劃叉的題目是一道口算題，是2228000-678000=？這題我算了好多遍，結(jié)果還是1550000。就去問(wèn)爸爸，他一看，說(shuō)你這題對(duì)呀，是他看錯(cuò)了。
記的還有一次，我有一道題不會(huì)做，就去問(wèn)爸爸。他一看說(shuō)得9.99，那個(gè)題目是求最大近似數(shù)，我們老師講題時(shí)講正確答案是10.04。我回到家告訴了爸爸，他又認(rèn)真看了一遍說(shuō)：“不好意思，我弄錯(cuò)了。”
爸爸，你也會(huì)犯錯(cuò)。每次爸爸都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。我們應(yīng)該養(yǎng)成細(xì)心的.好習(xí)慣，千萬(wàn)不能像我爸爸那樣老出錯(cuò)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
葡萄和蘋(píng)果、柑桔、香蕉并成為世界四大水果。它有許多特點(diǎn)：結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長(zhǎng)……
葡萄屬葡萄科，是落葉木質(zhì)藤本攀援果樹(shù)。它的含糖量達(dá)到了10——30％，而且富有多種維生素和鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。它的形狀是橢圓或圓形。還沒(méi)成熟時(shí)，外皮是綠色的，樣子很像綠寶石，但味道是很酸的；快成熟時(shí)，外皮是半紫半綠的，樣子很像水晶披著一件雙色外套；成熟時(shí)，外皮是紫色的，像一顆珍珠穿著一件紫色大衣，那味道叫甜。它的果肉大多是綠色的或紫色的`，中間的種子大多是土黃色的，直徑不到一厘米。
葡萄種類繁多，全世界有八千鐘，我國(guó)有五百種，我國(guó)新疆的葡萄產(chǎn)自吐魯番盆地，是做葡萄干的上等原料。有一種叫做巨峰的葡萄，原產(chǎn)日本。它肉軟多汁，子多味甜。
葡萄除了可以鮮食外，還可以做葡萄干，釀葡萄酒。
葡萄是上等的水果，所以我們要多吃。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我的朋友有著一雙小眼睛，鼻子上架了個(gè)眼鏡，顯得眼鏡更小了，長(zhǎng)著一張胖乎乎的娃娃臉，感覺(jué)挺可愛(ài)的，可她卻總把自己當(dāng)男孩。
她說(shuō)自己喜歡李逵，我覺(jué)得性格也挺像的.，很魯莽。一天中午，我們一起去上學(xué)，他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，給我講著她的“佛山無(wú)影腳|”有多么厲害，正當(dāng)她講得神采飛揚(yáng)的時(shí)候，我問(wèn)“你踢到過(guò)別人嗎？”她無(wú)奈地低下頭說(shuō)：“還沒(méi)有�！蓖蝗唬痔痤^，說(shuō)：“不過(guò)我肯定會(huì)踢到人的�！边@時(shí)，走來(lái)兩個(gè)男生，在開(kāi)她的玩笑，她對(duì)我說(shuō)：“你看好了�！庇谑�，三步并作兩步走到一個(gè)男生面前，喊道：“佛山無(wú)影腳！”她先轉(zhuǎn)了一圈，向前邁了一步，緊接著把腿踢了出去，男生看她穿著裙子，還敢踢人，一時(shí)呆住了，沒(méi)躲開(kāi)，她一腳便踢到他的身上，然后她高興地一邊跳一邊大叫：“我成功了！哈哈哈！”然后跳到了我身邊，像一個(gè)彈力球一樣，跳個(gè)不停。這時(shí)，我都笑得肚子痛了，說(shuō)道：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你穿著裙子嗎？你走光了，你不知道嗎？”她一聽(tīng)像被關(guān)了電門(mén)，興奮全無(wú)，下意識(shí)地捂著自己的裙子，蔫了。
其實(shí)她只是愿意咋咋呼呼地裝男生，內(nèi)心卻很膽小。我們一起去學(xué)數(shù)學(xué)，回去要走很長(zhǎng)一段路，可如果爬一個(gè)緩坡，就會(huì)很快到家。我們走到坡下，她說(shuō)：“走，咱們上去吧。”我說(shuō)：“那要是上不去呢？”她豪爽地拍著胸脯說(shuō)：有大哥我在，你怕什么？“于是，我們便往上爬，可爬了不到一半，她回頭一看，膽怯了，說(shuō)：“我不上去了，我不敢，我要下去。”這時(shí)，她死死地握住我的手，生怕自己掉下去。我說(shuō)：“不行，你已經(jīng)下去了，我先上去幫你吧�！蔽蚁壬先チ耍�，她卻不肯，就要面子，她戴上手套，跪在那里緊張得氣喘吁吁，然后手腳并用地爬，怎么也不敢站起來(lái)，可是最終結(jié)果還是沒(méi)爬上來(lái)，看起來(lái)十分笨拙，滑稽。這時(shí)，她很尷尬，因?yàn)楹枚嗳硕荚诳此兀](méi)辦法，她只好放下面子接受我的幫助，我只好坐在地上，伸出手，把她拖了下來(lái)。從那以后，她再也不稱自己是大哥了！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這恰恰是她的可愛(ài)之處，所以我很愿意和她交朋友，因?yàn)楦谝黄�，我感到非常快�?lè)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我的外公是一位退休老工人，他常戴著老花鏡，對(duì)我可好呢！經(jīng)常帶我去游公園，和我下象棋，給我講故事。所以我很喜歡他。但他有個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)管“閑事”。
暑假的一天傍晚，外公和我正在弄堂門(mén)口乘涼。外公給我講故事，我聽(tīng)得正入迷，突然傳來(lái)一陣喧鬧聲，只見(jiàn)幾個(gè)流里流氣的青年正欺負(fù)一個(gè)十幾歲的小孩。外公見(jiàn)了站起來(lái)，走上前去，擋在小青年和那個(gè)小孩子中間，對(duì)那幾個(gè)小青年說(shuō)：“別鬧了，大人欺負(fù)小孩，這樣是不對(duì)的。”一個(gè)小青年說(shuō)：“你管得著嗎？這是我們的亭，不用你管�！迸赃呉粋�(gè)人冷不防一拳打在了外公的臉上，結(jié)果老花鏡落地碎了。架是勸開(kāi)了，可外公的老花鏡卻報(bào)廢了。我笑著對(duì)外公說(shuō)：“看您，對(duì)您說(shuō)別管他們的閑事，您不聽(tīng)，現(xiàn)在嘗到滋味了吧？”外公聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“你呀！真不懂事，這不是‘閑事’，是好事……”
記得有一次，我正和外公下棋，突然聽(tīng)到隔壁王爺爺在屋里直叫喊。外公放下棋，推開(kāi)虛掩的門(mén)，才知道王爺爺肚子痛得不得了。外公忙把王爺爺扶下樓道，借了一輛三輪車，把王爺爺送到醫(yī)院里。我想：外公又在管“閑事”了。事后我才知道，王爺爺?shù)玫?是急性闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，住了醫(yī)院。過(guò)了一個(gè)月后，王爺爺親自登門(mén)道謝，說(shuō)：“老張，多虧了你了，沒(méi)你，我這條老命早就完了�！蔽衣�(tīng)了王爺爺?shù)脑�，臉一下子紅了。王爺爺走后，我笑著對(duì)外公說(shuō)：“好外公，這‘閑事’管得好�！蓖夤χf(shuō)：“你還叫我是愛(ài)管‘閑事’的外公嗎？”我笑著對(duì)外公說(shuō)：“不啦，從現(xiàn)在起，我叫您是愛(ài)做好豐的外公。”一句話就把外公逗笑了，我也笑了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
她，既是我的鄰居，又是我的表姐，更是我們學(xué)校的美德少年——?jiǎng)⒚垃摗?/p>
劉美瑩矮矮的個(gè)子，短短的頭發(fā)，看上去有點(diǎn)靦腆，但她在學(xué)習(xí)上有一股拼勁。有一次，她在我家寫(xiě)作業(yè)，正當(dāng)她快寫(xiě)完時(shí)，有一道題難住了她，劉美瑩二話沒(méi)說(shuō)，抓起演算本就開(kāi)始算。當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，她還在算，直到我們吃飯時(shí)，她才把這道題的結(jié)果算出來(lái)了。而她并不忙著吃飯，而是像考試一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地把每道題都檢查了一遍，然后才收拾書(shū)包過(guò)來(lái)吃飯，這讓我不禁想到我們班的.有些同學(xué)。他們遇到稍微難一點(diǎn)的題目就不思考，就放棄，甚至有的人空四五題。比起他們，劉美瑩這種不怕困難、勇于克服的精神是多么可貴呀！
劉美瑩還是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次，我到她家玩，見(jiàn)她在看書(shū)，只能和她家的小妹妹一起玩。一會(huì)兒，她全看完了，就拿著杯子準(zhǔn)備去倒點(diǎn)茶喝，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到我瞎了一跳，手中的杯子都掉了，她心神未定，便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你什么時(shí)候來(lái)……來(lái)的呀！”我和小妹妹都捧腹大笑，異口同聲地對(duì)她說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)呆子�！彼缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^。還有一段時(shí)間，她們班流行看《淘氣包馬小跳》，此書(shū)共有11套，劉美瑩三天就全部“啃”完了。
劉美瑩之所以有許多知心朋友，都是因?yàn)樗矚g幫助別人。有一次早晨，和我一起去坐公共汽車。等車時(shí)，劉美瑩看到一個(gè)老人行動(dòng)不便，便走到那個(gè)老人身邊，幫老人拎包，車來(lái)時(shí)，她一步一步地扶著老人上車，上車后，還幫老人找座位。
劉美瑩就是這樣一位普普通通，而又與眾不同的小女孩。我們一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
光陰似箭，寒冷的冬天又來(lái)到了。人們的四肢都不再那樣靈巧，而變得笨拙起來(lái)，腳步是那么沉重。大街上，冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面，熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛(ài)。柜子里的衣服也該改朝換代了，單薄的衣裳是不能遮掩風(fēng)寒的，柜子里煥然一新，變成了棉衣的天下。人們穿得像個(gè)棉球兒似的，脖子、手都拼命地往里縮，不敢與寒風(fēng)打交道，走在大街上縮頭縮腦的。
我早上起床，離不開(kāi)那溫暖的被窩，賴在窩里不肯起來(lái)。直到爸媽再三的催道，才不滿地起來(lái)。改寫(xiě)作業(yè)了，手都動(dòng)僵了咋還能寫(xiě)子呀，就不停地搓著可憐的手，希望它能暖和起來(lái)。我用無(wú)力的'手，歪歪扭扭地寫(xiě)著字。可見(jiàn)冬天也給人們帶來(lái)了不少麻煩……看著我這幅情景，由此，我想到了賣火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無(wú)情的冬天里，光著頭赤著腳買著火柴。就是無(wú)情的寒風(fēng)吹走了她的生命。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)暖烘烘的，我一下子精神起來(lái)了，不再懶懶散散，簡(jiǎn)直是溫暖極了，不由得坐下來(lái)，好好享受太陽(yáng)帶來(lái)的“火爐”。這時(shí)，我又想起賣火柴的小女孩了，她只要能得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，就不會(huì)被凍死了，就不會(huì)死在墻邊的一角了。在當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì)里，小女孩根本得不到一點(diǎn)別人的同情和憐憫……
冬天是殘酷的，是無(wú)情的，我望著天空想著……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
我養(yǎng)了一群蠶寶寶，它們是我的新朋友。
蠶寶寶已經(jīng)蛻了兩次皮了，變得白白的了。它們身子一共分成八段，光尾巴上就有七段。小小的黑斑點(diǎn)散布在身子上，就像小芝麻嵌在了白面段里。胖乎乎的身子摸上去光滑又有質(zhì)感，還有一點(diǎn)涼涼的，真讓人想一遍又一遍地去撫摸它們。蠶寶寶有三對(duì)胸足和四對(duì)腹足，開(kāi)飯時(shí)，它們就會(huì)用胸足夾住桑葉，蠶食桑葉，如果在十分安靜的晚上，你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)沙沙的吃桑葉聲。在爬行時(shí)，它們用腹部上的第一對(duì)足先爬行，然后后面的三對(duì)足在再跟上，身體呈波浪形扭動(dòng)。你倒別說(shuō)，爬得還挺快的呢！
在我給蠶寶寶換窩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的尾部有一根絲黏在桑葉上，而且很有韌性，為什么還需要這一根絲呢？后來(lái)，我從爸爸那里知道，蠶寶寶如果不固定住自己的`話，會(huì)隨環(huán)境滑來(lái)滑去，它們的腹足還沒(méi)什么力氣，所以只能用絲來(lái)固定住自己。
又過(guò)了幾天，在我的精心照料下，蠶寶寶都有我的兩截手指長(zhǎng)，半根手指粗了，又白又胖，無(wú)一例外地在身體的第二段和第五段長(zhǎng)出了黃色的月牙形斑紋，只是第五段上的顏色要淺一些。頭上的皮皺皺的，就像老人額頭上的川字紋。不過(guò)，到了蛻皮的時(shí)候，那皺紋就被長(zhǎng)大的蠶寶寶撐了起來(lái)，變得光滑無(wú)比�？矗幸粭l蠶寶寶在進(jìn)行第三次蛻皮呢，只見(jiàn)它奮力扭動(dòng)著身子，身上的舊皮一條縫，扭啊，扭啊，舊皮隨著扭動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地脫落。終于，土黃色的舊皮被蛻了下來(lái)。蛻皮過(guò)后的蠶寶寶特別能吃，一小會(huì)兒功夫就把一張桑葉吃的就剩下幾條葉莖了。我給蠶寶寶換窩時(shí)，蠶寶寶可喜歡趴在我手上了，它們會(huì)用吸盤(pán)似的腹足吸住我的手指，再用胸足撓我癢癢，還用頭拍打我的手指，讓我覺(jué)得癢絲絲的，好玩極了。
蠶寶寶們好可愛(ài)�。�
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
秋風(fēng)送爽，又是一個(gè)秋游的好季節(jié)。今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ令^秋游。同學(xué)們別提有多開(kāi)心了！
六時(shí)許，我們坐上車，出發(fā)了！一路上，窗外風(fēng)景優(yōu)美，太陽(yáng)格外燦爛，小花格外美麗，樹(shù)木格外精神。在車子中，同學(xué)們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！
到了塘頭，同學(xué)們更是興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，要在體育節(jié)中展示自己的能力，為的就是給班級(jí)爭(zhēng)光、添彩！比賽真是豐富多彩！首先我們進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、100米跑，然后又進(jìn)行了鉛球、仰臥起坐，接著還進(jìn)行了25米接力跑，我們班獲得了五年級(jí)第一名的好成績(jī)！不知不覺(jué)，體育節(jié)比賽已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們都有些餓了。
快到野炊了！我大顯身手的時(shí)候到了！我們小隊(duì)做的`是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長(zhǎng)們吃了都贊不絕口，說(shuō)我做的很好吃。當(dāng)老師一說(shuō)可以開(kāi)飯了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)，當(dāng)然，各個(gè)小隊(duì)的比賽菜更是吃的一干二凈！
吃完了飯，大家都到樹(shù)蔭下搞了一些游戲：有轉(zhuǎn)呼啦圈的；有聽(tīng)歌的；還有閑著沒(méi)事干在休息的。
到了親子游戲時(shí)間。每班要有5位家長(zhǎng)，10位同學(xué)，參加比賽，3人一組，經(jīng)過(guò)幾大關(guān)，在迷宮中找到安全標(biāo)志，走出迷宮，才算勝利。因?yàn)槲襾?lái)過(guò)幾次，所以老師一叫開(kāi)始，我就沖了出去，經(jīng)過(guò)幾關(guān)，闖進(jìn)迷宮，后來(lái)和我一組的同學(xué)也進(jìn)來(lái)了，我們找到了標(biāo)志，回來(lái)時(shí)遇到了我媽，我們就第一個(gè)沖出迷宮，把標(biāo)志交給老師。
這次秋游，是我苦中有樂(lè)。不僅讓我當(dāng)了一次小廚師，還讓我回味無(wú)窮！
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