小學(xué)生觀察植物的作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生觀察植物的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察植物的作文1
上個學(xué)期,科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級,讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級,原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的、、最茂盛的?墒牵业南敕ㄊ清e的,因?yàn),我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的'植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能讓白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時,一個同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆;丶,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆;丶遥寢寢寧臀铱匆幌逻@到底是什么東西?
回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯!蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會長成這樣的。
通過這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到,必須多動腦,勤動手。
小學(xué)生觀察植物的作文2
今天,我要去觀察豆角,相信你也想去看看,快點(diǎn)兒隨我而去吧!
進(jìn)入了菜園后,豆角并不是我想象的一片綠色,而像一個五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的,已經(jīng)熟透的則是深綠的。摘下來個看看,我發(fā)現(xiàn)它的身上有一點(diǎn)兒細(xì)毛,兩頭圓圓的,讓我想起了一首關(guān)于小船的.歌。
把豆角扒開一看,只見一群豆子般大小的軍人正在軍訓(xùn)呢。豆子全穿著白色衣裳,有時也會有一顆黑紅色的豆子,那大概是因?yàn)樗幌胲娪?xùn),被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖,”啦啦,嘩嘩,砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。
現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化,看,豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠,打開一看,豆子訓(xùn)練團(tuán)也有了一絲絲淡綠的感覺,真美!豆角可以吃了,做熟了,嘗一嘗,太好吃了,好吃的仿佛都飛了起來呢!
小朋友們,聽了我的觀察日記,你們也愛豆角了吧。
小學(xué)生觀察植物的作文3
20xx年xx月xx日星期六晴
今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子,有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵……
種豆子的過程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進(jìn)豆子,最后澆上水。
20xx年xx月xx日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的.大舌頭。
20xx年xx月xx日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。
小學(xué)生觀察植物的作文4
有的植物生命是十分頑強(qiáng)的,例如梅花、萬年青、仙人球,里面讓我覺得仙人球生命力最強(qiáng),比梅花的生命力強(qiáng),因?yàn)槊坊ㄖ欢扉_,而仙人球一年都可以開,而且它不澆水,也十分綠。
我們從家里面帶來的'仙人球,剛來的時候,老師會澆澆水,每個仙人球都長得圓圓的十分綠,刺都十分直,三年級下冊老師就沒有澆過水,四年級來了,老師也一直沒給它們澆水,但是它們長得還是那么的綠,刺也沒有耷拉著,而且都十分圓,我們班有一個仙人球,老師沒給它澆水,有一次,那個上面居然開了花,那個花開的十分整齊,十分好看。
仙人球的生命十分頑強(qiáng)。
小學(xué)生觀察植物的作文5
一天,我走在放學(xué)的路上,忽然,我看到這里種了許多樹,郁郁蔥蔥的,感覺這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步,呼吸著這里清新的空氣,但是,我心里始終想著這里的空氣怎么會這么清新呢?
我回家,在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家里的.環(huán)境。
就在植樹節(jié)的那一天,我讓爸爸買了許多楊樹,于是,我叫了幾個的小朋友過來幫忙,首先我們就分工合作,開始干起來,大概過了一個小時左右,就把這些小樹種好了,看見這一排排種好的小樹,我心里特別高興。
時間一天一天地過去了,小樹慢慢地長大了,我家院子里充滿了綠色,空氣也變得更新鮮了,每當(dāng)我寫作業(yè)眼睛累了,我只要看那一棵棵綠色的楊樹,眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這么多好處,于是每年植樹節(jié),我都會帶著我的小伙伴們一起種樹,現(xiàn)在,我家周圍種滿了綠油油的楊樹,環(huán)境也得到了改善。
小學(xué)生觀察植物的作文6
們身邊有許多小動物,今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長長的觸角,還有兩顆牙齒,像一把小小的老虎鉗,身體和頭是棕黑色的。傍晚放學(xué)回到家,我從家里拿了一顆黃豆,放在小螞蟻前面,兩只螞蟻跑了過去,看了一下好像在說:“這個是食物!彼鼈冇妙^上的一對觸角相互碰觸之后,就決定一只螞蟻在旁邊看著食物,另一只螞蟻回去找來同伴幫忙,不一會兒,小螞蟻就越聚越多,大家齊心協(xié)力,有的在旁邊推,有的在后面推,還有的在前面拉。我仔細(xì)的`觀察著,心想:“洞口這么小,怎么能搬的進(jìn)去這么大的食物呢!我在一邊暗暗的樂著,看你們什么辦。
不一會兒,經(jīng)過這么多螞蟻的一起努力, 終于到洞口了, 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎,再把豆一小塊一小塊的搬進(jìn)洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆,多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
小學(xué)生觀察植物的作文7
到五(3)班上課,課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的.果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時有兩個月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!
小學(xué)生觀察植物的作文8
幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。
回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開,在培養(yǎng)土頂上挖出一個小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!
今天早晨,艷陽高照,我來到陽臺上,空氣中蘊(yùn)含著春天的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒睡醒似的',把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來,真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對它說:“你還真是‘春眠不覺曉’呀!快起床吧!”
我希望我的黃瓜能快快生長,能與我一起成長,共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。
小學(xué)生觀察植物的作文9
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說:“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了!蔽覄?nèi)ダ苯返耐庖拢!它原來?0多個種子組成的,真像一家人!爺爺幫我買了一個花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的'松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學(xué)回家,第一件事是馬上去陽臺上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水,并自言自語對它說:“小辣椒,快點(diǎn)長,長大了,我?guī)闳W(xué)校!
9月26日 星期四 晴
今天,我再去陽臺開辣椒時,看到它的生產(chǎn)速度真快,葉子比原來又長長了大約兩厘米,并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
!我不光種辣椒,也了解增長見識,過幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校,讓更多的同學(xué)了解它。
小學(xué)生觀察植物的作文10
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓!闭吕蠋熯說,如果種得好,還會結(jié)出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點(diǎn)長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了,我的兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計(jì)、暗計(jì)來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因?yàn)槲乙蠈W(xué),沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。
小學(xué)生觀察植物的'作文11
想必大家都看過黃花菜吧,可你們有沒有看過黃花菜的生長過程呢?要是沒有看過的話,那就趕快跟我走進(jìn)黃花菜的世界吧!
黃花菜剛長出來的花骨朵兒是一種含苞待放的`狀態(tài),就像籠子里的野獸一樣,迫不及待地想要出去。過了幾天后,黃花菜爭先恐后地開了,把頭揚(yáng)得可高了,就像一只驕傲又美麗的天鵝,讓人一看就陶醉得不得了!我仿佛看見了花的海洋!
黃花菜的顏色也異常鮮艷,顏色有些是淡的,有些是深的,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但是黃花菜枯萎時,就像一個年老體衰的老人,雖然不再那么生機(jī)勃勃,但還是在我的心里留下了我對黃花菜深刻的印象。有些快枯萎的黃花菜還殘留著一點(diǎn)兒黃色。
黃花菜不僅顏色鮮艷,而且生命力強(qiáng)大,不得不說黃花菜真是勢力龐大。
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