蝸牛小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
蝸牛小學(xué)生作文1
我家養(yǎng)了兩只蝸牛，這些蝸牛可愛極了。它們背上的大硬殼像房子一樣，蝸牛爬到哪兒，就把房子馱到哪兒。不管是刮風(fēng)還是下雨，它從來不用發(fā)愁，只要把頭一縮，就平安無事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角，上面兩根長，下面兩根短，在兩根長觸角尖上還長著兩個(gè)小黑點(diǎn)，這就是它的眼睛。
我不僅精心照料喂養(yǎng)它，還常常給它洗澡呢！我先打來一盆清水，把它放在水里泡上一會(huì)兒，然后用手把它肚子上的臟東西洗掉，洗澡時(shí)它還會(huì)吸住你的手指。洗得痛快了，它就會(huì)伸出長長的.觸角在水中晃來晃去，好像在跳舞。有時(shí)它的身上還會(huì)分泌許多黏液，特別細(xì)膩光滑。經(jīng)過我的細(xì)心喂養(yǎng)，不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋，我可高興了！于是我把蛋放在溫度大約20C的地方，過了五六天，亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出，慢騰騰地爬來爬去，真招人喜愛。
如果你有興趣，就來我家看看這幾只可愛的蝸牛吧！
蝸牛小學(xué)生作文2
蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的，通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長長的，蝸牛那柔軟的身體上還長著一個(gè)小小的、像螺絲形狀的'外殼，顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來爬去，十分自如。如果有人去打擾它，它就會(huì)縮進(jìn)殼離去，慢慢地滾到草里，或者其它安靜的地方。
蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用觸角輕輕碰一下食物，然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊，又用觸角碰一下食物，接著再碰一下食物，直到確定沒有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩，抓了幾只蝸牛，我就把它們放到陽臺(tái)上的小空盒子里面，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝，天天望著外面，好像說：“放我們出去！快放我出去吧！�！蔽蚁胫@是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀！于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志，多么令人佩服��！
蝸牛小學(xué)生作文3
“一年一度的跑步比賽開始啦!”通信員百靈鳥大聲喊道。小蝸�！奥币宦�，趕緊報(bào)名參加。
第二天早上，小蝸�！奥贝掖颐γΦ刳s到了比賽場地，選手們都到齊了。“三二一，開始!”隨著一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣沖了出去，小鍋牛“慢慢”竟然發(fā)揮出了超常的'力量，閃電般地沖了出去。
終于，小蝸�！奥睕_到了最前面。這時(shí)，一頭獵豹突然騰空而起，和小鍋�！奥迸旁诹艘黄�。小蝸�！奥苯辜钡貙ΛC豹說：“第一名是我的!”“不，應(yīng)該是我的!”獵豹傲慢地回應(yīng)道。
終點(diǎn)線就在眼前了，一旁的觀眾都激動(dòng)極了，它們都暗暗地為小蝸�！奥奔佑汀＿@時(shí)，小蝸牛“慢慢”一躍而起，沖過了終點(diǎn)線，獲得了第一名。觀眾們高興得不得了，但同時(shí)也驚訝得合不攏嘴，全都拍手叫好。
小蝸�！奥毙⌒牡嘏踔鸹位蔚莫�(jiǎng)杯高高興興地回家了。
蝸牛小學(xué)生作文4
10月6號(hào)晚上，我和爸爸媽媽一起看了電影《極速蝸�！�。電影很好看，我一動(dòng)也不動(dòng)，一直到電影結(jié)束。
電影講了一只有了魔力的小蝸牛，在好朋友的幫助下參加了方程式賽車大賽，經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手，取得了比賽的.勝利。
通過這部電影，我從小蝸牛身上明白了做任何事情都要堅(jiān)持，不到終點(diǎn)決不放棄，最終一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，取得勝利；從賽車手身上明白了，不能驕傲，輕視任何人，任何事情都是有可能發(fā)生的。
蝸牛小學(xué)生作文5
在森林里，蝸牛與兔子正在準(zhǔn)備它們比賽要用的東西，因?yàn)樗鼈円M(jìn)行一場比賽。
蝸牛把它所有的伙伴都叫過來，幫它找一件衣服，而且是隱形的'�；锇閭冎挥形逄鞎r(shí)間。時(shí)間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時(shí)候。大象一聲預(yù)備，在大象說預(yù)備的時(shí)候，蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的背上，當(dāng)大象一聲開始，兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點(diǎn)。轉(zhuǎn)過頭去看蝸牛跑了多遠(yuǎn)，這時(shí)蝸牛從兔子的背上爬下來，拍了拍兔子的肩膀，兔子轉(zhuǎn)過頭大吃一驚，蝸牛說：“我比你跑的快吧。”
就這樣蝸牛得了第一名，當(dāng)上了快跑之王。
蝸牛小學(xué)生作文6
今天，我去看了部電影。名叫《極速蝸�！�。這部電影主要講了一只小蝸牛有個(gè)瘋狂的夢想：它想當(dāng)個(gè)賽車手。為了這個(gè)夢想，它一直堅(jiān)持練習(xí)，雖然其它的蝸牛認(rèn)為這很危險(xiǎn)，幾乎是個(gè)遙不可及的夢想。有一天，它被卷到了儀器里，從此，它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。做個(gè)堅(jiān)持不懈的'好孩子。不管有多少阻礙，不管別人認(rèn)為這事是多么難辦，多么荒唐可笑，我都要堅(jiān)持自己的夢想，完成不可能做到的事。
蝸牛小學(xué)生作文7
今天，周老師手里拿著一個(gè)神秘的盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都好奇地盯著盒子，老師看出了我們的心思，笑著把盒子打開了，原來里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的，有點(diǎn)像一個(gè)大海螺。頭部長著兩對觸角，更有趣的是眼睛長在觸角上，我用手摸摸它的皮膚，軟軟的、涼涼的`，可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛，給它起 了個(gè)名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料，從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子，它還有很強(qiáng)的生存力，對冷、熱、干旱都有很強(qiáng)的忍耐性。蝸牛不喜陽光，它走過的地方總會(huì)出現(xiàn)一層粘膜。
現(xiàn)在我對“小蝸”有了一些了解，我希望在我的照顧下，我們班的“小蝸”生活得越來越快樂！
蝸牛小學(xué)生作文8
從前，我養(yǎng)過幾只小蝸牛，這幾只小蝸牛非�？蓯郾成媳持粋�(gè)大大的殼，真好玩！
在觀察的時(shí)候我遇到這樣一些趣事：我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞，每當(dāng)我用手去碰它的觸角，它都會(huì)把身體往里縮；蝸牛的.“腳”非常厲害，把它放在玻璃上它也能前進(jìn)；蝸牛走的速度非常慢，一分鐘連一 本書的長度都走不到；我還從書上了解到，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物！我看了以后非常驚訝，蝸牛的嘴巴本來就那么小，竟然能裝的下一萬多顆牙齒，真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來很快，一眨眼，一個(gè)洞就被它吃出來了。蝸牛很討厭水，要是你把它放進(jìn)水里，它就會(huì)拼命的往外爬，直到爬出來為止。
通過這幾次的觀察，我知道了許多知識(shí)，以后我還要去觀察更多的事物，豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野。
蝸牛小學(xué)生作文9
早上六點(diǎn)左右，我和媽媽去菜地里抓蝸牛。菜葉上爬滿了小蝸牛，我捉了幾只大個(gè)兒的蝸牛放在盒子里帶回家觀察。
小蝸牛背上背著一個(gè)像小哨子一樣的殼，頭上兩對觸角，一對長，一對短。我拿來一根小棒輕輕碰到蝸牛的觸角，蝸牛一下子把觸角縮進(jìn)身體里，等沒人的時(shí)候它才悄悄的探出腦袋來。蝸牛用波浪形的'腹足爬行，它的腹足上像長著磁鐵一樣，無論走到哪里都可以牢牢地吸住。
我用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛長著一條鋸齒般的舌頭。吃起東西來很快，剛?cè)酉氯サ牟巳~，就被它們咬了一個(gè)個(gè)洞。難道媽媽買來的菜葉上面有洞的都是蝸牛咬的嗎？媽媽告訴我不一定是蝸牛咬的。
通過觀察笑我耨我明白了不管觀察任何事情，都要仔細(xì)認(rèn)真并把它們搞清楚。
蝸牛小學(xué)生作文10
雨后，我和姐姐到外面去玩耍。
無意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛，我拿著一只小蝸牛仔細(xì)觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄，軟軟的身體在地上挪著挪著，不知不覺就動(dòng)了一點(diǎn)兒，卻見不著走了多遠(yuǎn)，大概要走十多分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子挪動(dòng)著而慢慢伸長，慢慢縮短……我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用手指輕輕碰了碰，哎呀！它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把觸角縮了回去，不一會(huì)兒又若無其事地伸了出來。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它爬行的.時(shí)候，它的足腺能夠分泌出黏液，它的足緊貼著物體，通過足部肌肉作波形蠕動(dòng)，就能緩慢向前爬行了；再加上黏液較滑，便于身體滑動(dòng)。噢！怪不得蝸牛爬過的地方都會(huì)有黏液的痕跡呢！
蝸牛小學(xué)生作文11
小蝸牛的觸角特別有趣，一碰就會(huì)立即縮回去。
它行走時(shí)，四個(gè)觸角一伸一縮，用身體下的腹足一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)，雖然慢得讓人急死，但本人親自研究過，它幾乎能在任何地形和物體上爬行，只是會(huì)留下一層令人討厭的粘液。
這小大蝸牛的性格可不怎么活潑，除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的，是個(gè)名副其實(shí)的大胖懶蟲。在魚莊玩時(shí)，我給它了一片樹葉，它只是玩了一會(huì)兒就扔了。第二次，我給它了一個(gè)粉綠色的'果子，這下它可來勁了，死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來，一直到了我家，它才肯放手。奇怪的是，它吃什么顏色的食物就會(huì)拉什么顏色的大號(hào)，而且它的大號(hào)還是從呼吸孔排出來的，這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。
小大蝸牛其實(shí)也有頑皮的時(shí)候。它兩次夜里偷偷溜走，幸好后來都找到了，但它停留的地方總會(huì)留下很多大號(hào)，太不講衛(wèi)生了。
現(xiàn)在，它正悠閑地生活在樓下的無花果樹上，希望到時(shí)候我還能見到它。
蝸牛小學(xué)生作文12
蝸牛正在爬著一根竹竿，兔子路過看到了它，并嘲笑它：“你爬的比烏龜還慢，登上這竹竿真是不自量力�！�
蝸牛若無其事的回答：“要不你試試？旁邊也有根竹竿”
兔子笑了笑，雙腿夾在竹竿上就往上爬，剛爬到一半就滑了下來。它面紅耳赤，又使勁地往上爬，咔嚓一聲，竹竿“斷了”。兔子急忙跳下來，原來是它太膽小了，竹竿并沒有斷。
最終蝸牛爬上了頂端，傲視在下面生氣的'跳來跳去的兔子。
我們不能歧視比我們?nèi)跣〉娜恕?/p>
蝸牛小學(xué)生作文13
“說它牛不是牛，每天背著房子走，小眼睛長角上，走起路來慢悠悠�！蹦隳懿碌剿鞘裁磫幔繉α�，它就是——小蝸牛。
爺爺從菜地里給我捉到了一只小蝸牛，我可喜歡這只小蝸牛啦！我的小蝸牛背上有一座“小房子”，針眼一樣大小的眼睛長在一對細(xì)細(xì)的觸角上，真是可愛極了！不過，我的小蝸牛最好玩的地方也是它的觸角，每次我用小棒輕輕碰它的.觸角時(shí)，它就會(huì)立刻把觸角收進(jìn)去，然后，它又會(huì)不緊不慢地把觸角伸出來。
有一次，我把小蝸牛輕輕地放在玻璃上，自己在玻璃下面看小蝸牛慢慢地爬行，忽然，我發(fā)現(xiàn)在蝸牛頭下面的最頂部有一張?jiān)卵佬蔚男∽煸趧?dòng)！我非常激動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的問題閃過我的腦海：蝸牛有沒有牙齒？于是，我去書里找答案，找了好久，我終于找到了正確的答案，原來，蝸牛的嘴雖小，但它的嘴里卻有好幾萬顆牙齒！真是讓人難以想象，怪不得它吃菜葉的速度這么快！
小小的蝸牛真神奇��！
蝸牛小學(xué)生作文14
我家里養(yǎng)了兩只蝸牛，一只大一點(diǎn)，一只小一點(diǎn)。大的殼是寶塔形的，顏色是棕色的。小的殼是陀螺形的，顏色也是棕色的。他們各有兩對觸角，小蝸牛的身體是肉色的，大蝸牛的身體是白色的。它們在菜葉堆里爬來爬去，可愛極了!
大蝸牛和小蝸牛爬得都很慢，一邊爬一邊會(huì)留下粘液，我一碰它們的身子，它們會(huì)立刻縮進(jìn)去。我還看到了它們呼吸的氣孔，就在蝸牛身體的一側(cè)，會(huì)張開、合上。
我養(yǎng)大蝸牛的容器上沒有蓋子，為了不讓它爬出來，我在上面蓋了張紙就走了。一會(huì)兒，我回來看，發(fā)現(xiàn)它居然把紙咬了兩個(gè)鋸齒形的`大洞!還緊緊地吸在了那張紙上!天哪!我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那張紙居然是我的鋼琴琴譜!我費(fèi)了九牛二虎之力才把蝸牛從紙上拔下來。后來，我在科學(xué)作業(yè)本上看到判斷題，蝸牛有兩萬多顆牙齒，我立刻認(rèn)為是對的，答案不用說也知道。
這就是我的蝸牛，兩只聰明、可愛、調(diào)皮的蝸牛。
蝸牛小學(xué)生作文15
今天，我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長大，上次見它們的時(shí)候，還只有小手指那么大呢！現(xiàn)在有中指那么大了。
我想看看它們的速度有沒有提高，于是進(jìn)行了一場爬行賽。我觀察了很久，感覺它們的速度并沒有提高，我想，它們可能餓了，并給它們拿來充足的.食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢，當(dāng)然吃東西也慢，吃了很久才吃完。后來，我不耐煩了，把沒吃完的丟了，它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度，便回家找記錄本，記錄下來。
終于，功夫不負(fù)有心人，我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來的速度，這個(gè)觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去，回過頭來看上次的速度。呦！奇了怪了，速度沒有一點(diǎn)長進(jìn)，反而變慢了！這真了不得呀！
從這次觀察中，我知道蝸牛長大并不代表它的速度會(huì)變快。這多有趣呀！只有我們留心觀察，那么你會(huì)知道更多的知識(shí)！
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