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期中考試成績(jī)作文

時(shí)間:2022-02-05 18:06:42 中考作文 我要投稿

期中考試成績(jī)作文集錦八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的期中考試成績(jī)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試成績(jī)作文集錦八篇

期中考試成績(jī)作文 篇1

  今天老師要公布期末考試成績(jī)了。

  我坐在教室里,木著臉,噘著嘴,等待著。到底是福還是禍?考好了,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我買(mǎi)好吃的。如果考砸了,那就是男女混合雙打,我的屁古啊,不會(huì)開(kāi)了花吧。伸手摸摸,想像著,好痛啊。

  卷子終于發(fā)下來(lái)了,先看數(shù)學(xué)。我瞇著眼只睜一條縫,用手慢慢慢慢地打開(kāi)試卷,猛地睜大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成績(jī),我恨死你了,你一會(huì)兒讓我怕得想哭,一會(huì)兒又讓我樂(lè)得想跳。哼,不理你了。又一想,媽媽說(shuō)過(guò),可不能驕傲啊。再檢查檢查錯(cuò)在哪了吧。我看看了卷子,原來(lái)是填空題扣了4分。不會(huì),不會(huì),怎么可能,我看了幾遍也沒(méi)看懂到底錯(cuò)在哪里。想問(wèn)問(wèn)老師,數(shù)學(xué)老師沒(méi)在,只能回家問(wèn)媽媽了。唉,看來(lái)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)還是掌握得不牢啊,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的填空題都弄不懂。再來(lái)看看語(yǔ)文成績(jī)。89.5分。我想:老天為什么總是在我生氣時(shí)讓我開(kāi)心,在我開(kāi)心時(shí)卻讓我生氣。唉,到底怎么回事,是不是閱讀題扣分了?閱讀扣了4分。一個(gè)噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我寫(xiě)成了兩點(diǎn)水。這一個(gè)字就扣了兩分啊,心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會(huì)做,平時(shí)還是讀的書(shū)太少了。因?yàn)殚喿x題和作文在同一頁(yè)試卷上,我看短文時(shí)不由自主地看了一眼作文,扣了5分。為什么呢?我又讀了讀自己的.作文。哦,跑題了。原來(lái)題目要求是寫(xiě)一件事來(lái)形容家人的關(guān)心,而我卻寫(xiě)了兩件

  事。記得當(dāng)時(shí)寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)了一件事后,我看字?jǐn)?shù)太少了,就又寫(xiě)了一件事,字?jǐn)?shù)是湊夠了,可是事情又寫(xiě)多了,就這樣跑題了。自己平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,做題不認(rèn)真,肯定不會(huì)有好成績(jī)。但世上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)寒假我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

期中考試成績(jī)作文 篇2

  說(shuō)道期中考試,我可是又喜歡又恨它。當(dāng)然了,考好了當(dāng)然是喜歡,如果是考不好的話(huà),當(dāng)然……比如說(shuō)這次,我可是喜歡它要命,不用說(shuō),肯定是考好了唄,至于是考了多少分,我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,往下看吧。

  上個(gè)星期,我像往常一樣去上學(xué),然而,我就覺(jué)得今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌,空氣也新鮮,是不是有好運(yùn)呢?也難怪,上次得“金牌閱讀天使”的時(shí)候,我也是感覺(jué)天氣格外晴朗,再說(shuō)了,我的第六感也是很靈的。

  剛踏進(jìn)教室,我就看見(jiàn)兩個(gè)男同學(xué)在討論什么事情,對(duì)于我這種愛(ài)湊熱鬧的人來(lái)說(shuō),任何機(jī)會(huì)都不能放過(guò)。于是,我趕緊湊上去聽(tīng)聽(tīng)。“誒,你知道不,今天要發(fā)期中考試的卷子呢!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。頓時(shí),另一位同學(xué)臉上滿(mǎn)是悲哀,說(shuō):“完了,這次肯定死定了……不過(guò)好像聽(tīng)說(shuō)吳泳翔數(shù)學(xué)考得很……”就在這時(shí),孔老師突然出現(xiàn)在門(mén)口,我嚇了一跳,也沒(méi)聽(tīng)清楚下面說(shuō)什么,不知道說(shuō)我考得很好還是考的很差。

  前三節(jié)課,同學(xué)們都在討論期中考試發(fā)卷子的事情,我也是趕緊湊上去,聽(tīng)聽(tīng)有什么關(guān)于我的'成績(jī)的沒(méi)有。就在這時(shí),第四節(jié)課上課鈴打了,我們也是趕緊回到座位上。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,手里還拿著卷子,不用說(shuō),肯定是期中考試的的卷子。霎時(shí)間,教室里一片寂靜,同學(xué)心跳加速的聲音都能聽(tīng)出來(lái)了。這時(shí),老師開(kāi)口了:“說(shuō)實(shí)話(huà),這次考的真是差勁,不及格的竟然有八個(gè)!”頓時(shí),我被驚了一下,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在討論我考得什么,最后沒(méi)聽(tīng)完,難道是考得很差勁嗎?

  一下子,我的心跳狂飆到?jīng)]分兩百下,冷汗刷刷的往外流,心里還想著:完了……“現(xiàn)在,我來(lái)念六十分以下的…XXX,6x;XXX6x……七十分以下……八十分以下……九十分以下……九十分以上……”就在這時(shí),老師停頓了一下,我才意識(shí)到?jīng)]有我的卷子,難道我考得是最差的,是十分,還是二十分,還是三十分?難道是…零分?就在這時(shí),老師才說(shuō)話(huà):“吳泳翔…滿(mǎn)分!鳖D時(shí)間,我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵,等到同學(xué)催我去領(lǐng)卷子的時(shí)候我才明白過(guò)來(lái)了這是真的。

  后面的幾門(mén)課的卷子也是考得不錯(cuò),英語(yǔ)98。5,語(yǔ)文96。我趕緊算了一下我的平均分,足足有98。3!不用說(shuō),這次肯定我的分?jǐn)?shù)最高。

  高興過(guò)后,我也是冷靜了下來(lái),回想一下,雖然這次考得不錯(cuò),但是以后的路還長(zhǎng)著呢,考試也多著呢,不能說(shuō)考好了一次,剩下的就肯定全部考好啊。所以,這次的成績(jī)是眾享教育“幫我”提高的,我也得繼續(xù)的學(xué)習(xí)眾享,這樣,我才能繼續(xù)的提高!

  看來(lái),做事只要堅(jiān)持不懈,就一定能做成,就像我這次的考試,因?yàn)閷W(xué)習(xí)多了眾享,所以成績(jī)自然提高,以后還得多加油!

期中考試成績(jī)作文 篇3

  發(fā)試卷了,終于發(fā)試卷了,心里有滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。當(dāng)一張張?jiān)嚲戆l(fā)人同學(xué)們的手上時(shí),我緊張急了,我看了看別人的試卷,。80,83,86,78,幾乎全是80的,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),九十幾的特別少。神啊,幫幫我吧,考90分以上啦。因?yàn)槲铱刹环湃巫约嚎?0幾!

  試卷一張張發(fā)下來(lái),發(fā)試卷的同學(xué)手上漸漸輕了。終于發(fā)到我的了,我接過(guò)試卷一看,對(duì)分?jǐn)?shù)一丁點(diǎn)兒都不滿(mǎn)意!心里暗暗的說(shuō):“神啊,您是幫了我,可是91這個(gè)分?jǐn)?shù)我不太能接受啊”我一向不喜歡比別人差,看看周?chē)耐瑢W(xué),有的'是垂頭喪氣,而有的卻是揚(yáng)眉吐氣。我是不歡不悲,誰(shuí)叫我考91這個(gè)分?jǐn)?shù)呢,如果我高興的話(huà),那些95的快 樂(lè)死了;但如果我悲傷的話(huà),那些考70幾分的干脆不要來(lái)上學(xué)好了!真是哭笑不得啊。

  其實(shí)考九十一這個(gè)分?jǐn)?shù)是我咎由自取的,考試那天,以為數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以就草草復(fù)習(xí),然后看漫畫(huà)了。嗚哇~好悲慘!媽媽絕對(duì)不會(huì)放過(guò)我的!

  回家后,等待老媽的天打雷劈吧,而我則是五雷轟頂!

期中考試成績(jī)作文 篇4

  今天,到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都像以前那樣樂(lè)呵呵地說(shuō)說(shuō)笑笑,我心里泛起了一層疑惑的波浪,他們真的那么有把握能取得好成績(jī)嗎?

  考試已經(jīng)過(guò)去三天了,可我那緊緊繃著的腦神經(jīng)卻一刻也沒(méi)有放松過(guò),考試成績(jī)一直沒(méi)有發(fā)下來(lái),還不知道自己這半個(gè)學(xué)期究竟培育出了什么樣的果實(shí)?

  上課鈴打響了,語(yǔ)文老師抱著那厚厚的`試卷走了進(jìn)來(lái)。我坐在自己的位置上,心砰砰地亂跳,手在不知不覺(jué)地冒著冷汗。

  試卷總算發(fā)下來(lái)了,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到試卷后的表現(xiàn),悲傷的、興奮的、咧嘴的、嬉笑的,各種表情應(yīng)有盡有。我拿到試卷一看,白紙紅字寫(xiě)了一個(gè)91。5+4,成績(jī)不算太理想,主要是作文這次落的分太多了,減了5分,因故事內(nèi)容不突出,意義不大,太平淡,這也正是寫(xiě)作文所忌諱的,要汲取教訓(xùn)的。其他的幾處錯(cuò)誤是因馬虎搞錯(cuò)的,老毛病了,要好好地注意了。

  我們是畢業(yè)班,剩下的時(shí)間不多了,一定要端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),為畢業(yè)時(shí)交出一個(gè)好成績(jī)!加油!加油!

期中考試成績(jī)作文 篇5

  緊張的期中考試結(jié)束了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。今天老師終于公布了成績(jī)。

  數(shù)學(xué)老師來(lái)了,抱著厚厚的試卷,滿(mǎn)臉氣呼呼的表情。說(shuō)道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個(gè)。平常的好成績(jī)都到哪兒了?!”

  教室里靜悄悄的,同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準(zhǔn)備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心想:我會(huì)不會(huì)在90分以上呢?

  老師宣布了最高分是98分,竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒(méi)有白做。在考試前,我一天一張?jiān)嚲,做完后再和媽媽一起總結(jié),那時(shí)候,整天埋在數(shù)學(xué)題里。現(xiàn)在看來(lái),一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。

  第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語(yǔ)文才考了94分!到底錯(cuò)在哪里?我一看試卷,原來(lái)是一道給句子排列順序的題做錯(cuò)了。一共六句話(huà),我都錯(cuò)了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

  哎呀,復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁淳蜎](méi)有做這種題呢?好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)!好后悔呀,如果考試之前,我做過(guò)這種題或許就不會(huì)出錯(cuò)了。還有一個(gè)詞語(yǔ)解釋我選錯(cuò)了,被扣了一分。這都是不該錯(cuò)的`。如果當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)做錯(cuò)了。

  最后一節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)了,一看就知道我們考得不錯(cuò)。老師發(fā)了試卷,一共有兩個(gè)100分,我是其中之一。

  英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的最?lèi)?ài)。我覺(jué)得即使考了好成績(jī),也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠(yuǎn)著呢。以后還要繼續(xù)努力。

  期中考試成績(jī)下來(lái)后,我進(jìn)行了分析和總結(jié)。

  這次復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都集中到了數(shù)學(xué)上,結(jié)果導(dǎo)致語(yǔ)文失分。

  期中考試成績(jī)下來(lái)后,我不禁感慨萬(wàn)千。

  一分耕耘一分收獲,總結(jié)這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會(huì)朝著目標(biāo)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考出更加優(yōu)異的成績(jī)。

期中考試成績(jī)作文 篇6

  兒子的成績(jī)公布了,雖然不出所料,依然是班級(jí)第一、年級(jí)第七的結(jié)果,但綜合這一段他在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的表現(xiàn),存在的問(wèn)題與值得肯定的方面同樣多,還沒(méi)見(jiàn)試卷,不好評(píng)論在知識(shí)層面存在的盲區(qū),但處于八年級(jí)下期的學(xué)生,沒(méi)有初入校園的七年級(jí)學(xué)生的矜持和小心,也沒(méi)有九年級(jí)學(xué)生升學(xué)壓力下的刻苦和努力,玩心重、浮飄、坐不住、靜不下心、愛(ài)搞小動(dòng)作、上課不注意聽(tīng)講、作業(yè)應(yīng)付等小問(wèn)題不斷。

  這次學(xué)校為減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),八年級(jí)只考了語(yǔ)數(shù)外物理四門(mén),但只這四門(mén),整體也不是太理想。就兒子而言,在語(yǔ)文上,老師和家長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)多讀多背多寫(xiě),多閱讀課外讀物,而他近期愛(ài)上網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),有一點(diǎn)空閑時(shí)間便拿起手機(jī)埋頭看,一說(shuō)他,還振振有詞地說(shuō)“這篇小說(shuō)花了我一個(gè)多月的空余時(shí)間,我同學(xué)半月就看完了!睙o(wú)暇看其他有益書(shū)籍,也不閱讀不積累不摘抄了,作文干巴巴,無(wú)一點(diǎn)新意,無(wú)怪乎這次光作文就扣掉十分,語(yǔ)文成績(jī)創(chuàng)下初中以來(lái)歷次考試最低。數(shù)學(xué)一直是他的優(yōu)勢(shì)科目,他向來(lái)自我感覺(jué)良好,可每次總小問(wèn)題不斷,會(huì)出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤。升入八年級(jí)以來(lái),我多次囑咐他學(xué)習(xí)時(shí)要注意準(zhǔn)確、速度、規(guī)范,在快而準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,計(jì)算和證明類(lèi)型題要規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)好每一步,可近段每次看他的練習(xí)本,計(jì)算只有一步答案、證明只有關(guān)鍵的幾步,詢(xún)問(wèn)他原因時(shí),他同樣很有理地說(shuō):“我會(huì),不愿耽誤時(shí)間,考試時(shí)我會(huì)寫(xiě)詳細(xì)的,放心好了。”雖說(shuō)這次扣的幾分,據(jù)他說(shuō)自己是真的不會(huì)做才失分的,我還是擔(dān)心他這種盲目自信的態(tài)度和不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣會(huì)在以后會(huì)出細(xì)節(jié)上的失誤。我常給他講,古代高手比武取勝,是看誰(shuí)失誤少,誰(shuí)暴露的破綻少,學(xué)習(xí)也一樣,抓細(xì)節(jié)少失誤才能笑到最后。眾享教育的盧強(qiáng)軍老師也這樣評(píng)價(jià)八年級(jí)的學(xué)生:“這個(gè)階段的孩子,自己覺(jué)得什么都懂什么都會(huì),其實(shí)什么也不懂什么也不會(huì),還聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告和建議!

  英語(yǔ)和物理成績(jī)尚可。英語(yǔ)雖小學(xué)沒(méi)有打基礎(chǔ),但近段他對(duì)這門(mén)課的興趣讓他在逐步提高,下步主要督促他在語(yǔ)言學(xué)習(xí)和英語(yǔ)語(yǔ)感上下功夫。物理這門(mén)課是八年級(jí)新開(kāi)課程,他怕會(huì)成為前進(jìn)路上的攔路虎,近段學(xué)的比較上心,看到日常生活現(xiàn)象就用物理原理分析,所以能取得好的成效。

  八年級(jí)是初中生的“分水嶺”,為了孩子不掉隊(duì),應(yīng)結(jié)合這次考試,幫孩子查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上。結(jié)合我孩子的學(xué)習(xí)情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該從以下幾方面努力:

  一、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中。有興趣才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由自發(fā)變?yōu)橹鲃?dòng)的去探索知識(shí)的奧秘。

  二、幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是時(shí)代的需要。孩子要適應(yīng)社會(huì),就要具備不斷學(xué)習(xí)、不斷適應(yīng)的能力,學(xué)生時(shí)代,要想孩子學(xué)有成效,就要讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)講、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、系統(tǒng)總結(jié)是最基本的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)幫孩子抓好這幾個(gè)環(huán)節(jié),就可變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)而做到牢固地掌握知識(shí),融會(huì)貫通,并同時(shí)提高自己的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力,形成一套自己的方法。

  三、幫助孩子端正態(tài)度,找準(zhǔn)問(wèn)題,制定措施。期中考試只是檢查前一階段的學(xué)習(xí)效果,家長(zhǎng)不要為孩子成績(jī)和名次不理想而苦惱不已,要分析孩子失利的原因,幫助提高?春⒆邮遣皇窃谡n業(yè)上有盲區(qū),即所說(shuō)的攔路虎。語(yǔ)文在閱讀理解或作文方面、數(shù)學(xué)是計(jì)算算錯(cuò)或是證明不會(huì)、英語(yǔ)是語(yǔ)法的應(yīng)用或短文理解、物理是定理的應(yīng)用等方面,這些可以看卷子或問(wèn)孩子,從基礎(chǔ)開(kāi)始,幫他一個(gè)一個(gè)攻克,你可讓他看眾享在線(xiàn)課程或請(qǐng)教老師,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),提高孩子的自信心。

  四、訓(xùn)練孩子的非智力因素。孩子取得優(yōu)異成績(jī)所依賴(lài)的,除了天分,更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲,這些素質(zhì),對(duì)孩子的成長(zhǎng)太重要。一些學(xué)生之所以?xún)?yōu)秀,除了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還在于他們具備勤奮、刻苦、冷靜、理智,專(zhuān)注、有毅力、自控能力強(qiáng)的`品質(zhì),不容易受外界不良環(huán)境干擾的堅(jiān)強(qiáng)的意志力,能很好的控制自己的消極情緒的耐挫折力。這需要家長(zhǎng)在日常生活中關(guān)注孩子的性格特點(diǎn),有針對(duì)性的加以引導(dǎo)。

  客觀分析孩子的成績(jī),準(zhǔn)確點(diǎn)出問(wèn)題的本質(zhì),以利于他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視自身存在的不足,面對(duì)成績(jī)“勝不驕,敗不餒”,學(xué)會(huì)平常心對(duì)待,扎實(shí)的學(xué)好每門(mén)功課。

  有道是“一分耕耘一分收獲”,你用心去攀登知識(shí)高峰,而知識(shí)也會(huì)同樣回報(bào)你,雖然不以這一次的分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)孩子的一切,但成績(jī)背后或暴露或深藏的一些問(wèn)題值得家長(zhǎng)們關(guān)注,結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),對(duì)癥下藥。我這個(gè)老媽平時(shí)和兒子溝通還可以,但要解決問(wèn)題,還需要他爸跟他來(lái)一次深談,響鼓需重錘敲。

期中考試成績(jī)作文 篇7

  期中考試之后,我就開(kāi)始焦急地等待我的考試分?jǐn)?shù),終于,報(bào)分?jǐn)?shù)的那一天來(lái)到了,我考得到底怎樣呢?

  語(yǔ)文:95第1名

  數(shù)學(xué):99.5第14名

  英語(yǔ):94.5第5名

  總分第6名

  這次期中測(cè)驗(yàn),我的數(shù)學(xué)考得不太好。錯(cuò)題一處,是口算(最不該失分的地方)和附加題(我的'強(qiáng)項(xiàng))。口算是很簡(jiǎn)單的,可我竟然把小數(shù)點(diǎn)后的0看多了一個(gè),結(jié)果等著我的職能是“X”。附加題我則是自己無(wú)法解釋當(dāng)時(shí)怎么亂算一氣,結(jié)果“+5”也跟我說(shuō)拜拜了。唉,一失足成千古恨啊!

  雖然數(shù)學(xué)不幸“跳水”,可語(yǔ)文則勇奪桂冠。這都?xì)w功于課外積累和優(yōu)秀復(fù)習(xí)嘛,我復(fù)習(xí)時(shí)制定了一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,每天執(zhí)行,最后我就等著拿好成績(jī)啦,課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個(gè)年級(jí)都被打敗的題目沒(méi)有失分。

  這些成績(jī)已經(jīng)成為了過(guò)去。我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期末考試中考個(gè)好成績(jī)。

期中考試成績(jī)作文 篇8

  星期五,期中考試終于結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí),自我感覺(jué)良好,心里在急切盼望著考試成績(jī)的下來(lái)。

  終于熬到了星期一,老師告訴了我們分?jǐn)?shù),我有點(diǎn)泄氣了,語(yǔ)文94。5分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)100分。這跟我預(yù)想的相差太遠(yuǎn)了,我很想知道到底錯(cuò)在了哪里,但是老師說(shuō)要等到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候才發(fā)試卷。

  好不容易又熬到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,我迫不及待地從媽媽手里拿過(guò)試卷,仔細(xì)看起來(lái)。

  語(yǔ)文題總結(jié):

  1。連線(xiàn)題錯(cuò)了 ,我把一盒歌片連成一盒書(shū),把一頁(yè)書(shū)連成一頁(yè) 歌片,扣了1分,唉,暈死了!

  2。讀一讀,猜一猜:高高個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。打一植物()我寫(xiě)的是葵花,標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是向日葵?哿3分,可惜呀!

  3。為什么小草和玫瑰花讓綠星星來(lái)打扮小松鼠?我寫(xiě)的是因?yàn)樾∷墒鬀](méi)有摘小草和玫瑰花。標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是因?yàn)樾∷墒鬀](méi)有摘小草和玫瑰花,小松鼠很善良。又扣1分。

  4。根據(jù)閱讀短文的意思寫(xiě)出詞語(yǔ)相近的詞。奧秘的近義詞是(),我寫(xiě)的秘密,但是我把“密”寫(xiě)成“秘”了,扣了0。5分。

  數(shù)學(xué)總結(jié):

  1。從0。5。3。8。中選出三個(gè)數(shù)組成最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),這兩個(gè)三位數(shù)的和是()。我太粗心了,居然寫(xiě)成了850。305。1155,標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是:853。305。1158?2分

  2。有18人要打車(chē),每輛出租車(chē)連駕駛員只能坐5人,他們需要()輛車(chē)才行。這是選擇題,我選的是4輛車(chē),把司機(jī)也給算上了,正確答案應(yīng)該是5輛車(chē)?2分。

  3。用豎式計(jì)算題255+138+307=()我寫(xiě)的是500,唉,又沒(méi)有看到進(jìn)位,正確答案是700?3分,郁悶啊!

  所有的錯(cuò)題都是粗心大意造成的',考試完時(shí)我還跟媽媽吹牛說(shuō):“這次考試題很簡(jiǎn)單,我考得也很好,估計(jì)語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)100分。”可是現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我沒(méi)有考好,好失望啊,我真不知道該怎樣向媽媽解釋?zhuān)e(cuò)的都是最簡(jiǎn)單的,都是因?yàn)槲姨R虎了。小馬虎,小馬虎,你快點(diǎn)走吧,以后別再來(lái)打擾我了,我一定會(huì)克服你的,一定會(huì)把你趕走的,等著瞧吧!

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